第一篇:行政管理专业认识实习日志
行政管理专业认识实习日志
一、实习目的本次实习由本系精心策划组织,经学院批准,使学生能在社会实践中对课本学习的知识加以感性化认识,做到学以致用,使理论联系实际更好的把握现有知识。同时,为以后的课程学习打基础及完成作为管理者基本素质的初步训练。认识实习是城市管理专业学生在学习专业课前的一个必要教学环节。
二、实习时间
2008~2009学年度2学期第十四周(5月25、26、27、31日)
三、实习地点
5月25日:青岛市城市规划展、五四广场、八大关、中山公园、洛阳路小区26日:青岛市工商行政管理局崂山分局27日:青岛市黄岛开发区31日:青岛市博物馆
四、指导老师
刘广珠、柳玉山、崔铁岩、张志耀等
五、实习内容
(本部分内容大多来源于本人当天的实习日记)第一天(5月25日)模型图纸之类给我们泛泛讲了讲,“青黄”现在的连接主要是轮渡和环胶州湾,跨海大桥2010年后半年投入使用,将使青黄之间的时间距离缩短为现在的五分之一到三分之一。第一条在修的地铁线路因为线路最初设计原因在李村附近改掉了方向,河附近,顺利的话在出来在规划展门口合影,随后跟着刘主任到了五月的风对面的海边,他给我们精心讲解月的风”之来历,是青岛现在两大标志之一,另一个就是栈桥了。然后转过去眺望了奥帆基地,给我们耐心进行浮山湾很久之前、奥运期间、自由观赏20分钟,和同学拍拍照什么的。接下来的一站是八大关地方。铁岩老师带着我们,看花石楼(蒋介石楼)着在这里疗养的数多的重要人物。然后沿着韶关路、正阳二路,一直走到香港西路,来到我们的中午休息地,也算我们的第三站了吧——中山公园。在这里吃着自带的午饭,聊着天,的人感觉到了乏困!这里有湖,饭后我们沿着湖走过去,准备出门口,很多的同学,疯狂拍照,特别开心。再接着就是我们行程的最后一站了是刘师母(李主任)当时!然后社区书记给我们介绍了社区里的一些工作及他们的日常安排。观的给我们讲了下社区的工作性质、受益匪浅。然后在铁岩老师的建议下主任详细的举例讲了他们的工作经历小细节,到社区的小事情其实是多么大的工作。皮的事情。她反复提出有11大项79小项任务,办公室里的最后,马骏、周志鹏、让我们明白“环湾、拥湾、顺利的话海底隧道2014年才能投入使用。规划展厅里面的现在及以后要怎么利用的一些讲解。
——自认为是青岛最美的居住疗养区,公主楼,欣赏着这些老欧式建筑,攀谈
——洛阳路小区之一与上级的工作处理关系,如何同老百姓打交道,“调解”这个词,她们的工作任务只是调解,没有任何权利,大大小小5个工作人员都是身兼数责。很辛苦!很辛苦!许兴文等十多个同学分别向主任请教了具有代表性的甚至直接性的一
轴向”具体指的哪些东西,2011年上半年收工投入使用,“摆设”很多很多,又是个曾让人幻想浪漫的还给人带来了点睡意。大多数13幸福小区。她口才很好,处理她们的他人看来的鸡毛蒜去了四方李村
“五然后20集合。遇到先宏让我们感
:首先来到的是青岛市城市规划展。展厅很大,解说员挑着几个典型的组团、:——首先接待我们的,很热情,很贤惠,极具亲和力。在小区办公室里休息的感觉特别舒服社区的发展历史及未来走向等,些问题!主任也都给出令大家非常满意的解答。关于大学生在社区就业、社区低保、文化活动等。很精彩。谢谢!谢谢幸福小区!
第二天(5月26日):今天我们的实习地点是青岛市工商行政管理局崂山分局,主要内容是听取局内工作人员张洪光老师的讲座,他幽默风趣,又严谨作风。给我们激情讲解,小到工商行政管理的名字及其来源,大到日常工作中所遇见的棘手问题处理程序及有效途径,充满耐心,也很关爱我们。下面是听取过程中的笔记记录:
整个讲座的核心内容包括五个方面:工商行政管理的概念、特征;工商行政管理的发展历程;工商行政管理的作用、地位;崂山分局的职能、职责;工商行政管理与大学生就业、创业的关系。
(一)、概念1.概念:工商行政管理是我们国家为建立和维护市场经济秩序而设立的,通过工商行政管理依法对市场主体及其市场准入、从定义中可以看出一下几方面内涵:•管理的主体是国家•管理的对象是市场主体和市场行为•管理的目标是建立和维护市场经济秩序•管理的性质是经济行政监督和行政执法2.特征:
•工商行政管理主体具有特定性•工商行政管理客体具有限定性•工商行政管理内容具有强制性
(二)、发展历程①建国初期的工商行政管理(②计划经济体制时期的工商行政管理(③有计划的商品经济体制时期的工商行政管理(④市场经济体制建立时期的工商行政管理((三)、作用•一是经济市场监管领域法律法规体系的建立者和执行者1978年工商部门恢复建立垄断法》、《消费者权益保护法》法规。
•二是工商管理机关是市场经济环境的建设者和维护者现在的工商形成了指挥通畅的由总局到基层工商所的五层分层管理体制,国区—所,建立了布局合理、管理比较规范的基层监管执法体系。我们崂山分局形成了下辖三个二级局,分别是企业注册局、公平交易局、市场监督局。5个科(室)乡的三级监管执法体系。•工商行政管理机关是消费者权益的保护者
(四)、职能•工商行政管理机关是国家行政管理的主要职能部门。局新的“三定方案•对市场主体的准入、退出、交易和竞争行为实行全方位的监管,并逐步把维护食品安全、治理商业贿赂、打击传销规范直销工作、反垄断与反不正当竞争等列为监管重点。特征
地位
2个协会和4
职责
”。
退出、交易和竞争行为进行监督管理和行政执法的行政管理。年)1957~1978年)1978~1992年)1992至今)
30年以来,先后形成了《公司法》、《广告法》、《商标法》等为主体的150人,基本建立了指挥通畅、覆盖城 2008年国务院批准国家工商行政管理、《反部法律和264部行政—省—市—内设
1949~1957、《反不正当竞争法》104,个工商所,在职干部职工
(五)、与大学生创业就业关系
1.当前就业形势… 2.国家优惠政策… 3.创业中有激情更要有理智…(年轻没有失败)4.创业就业过程中与工商部门有关的政策(流程)、注册资本:(不同于注册资金),讲述个体工商户、个人独资和公司三者之间的关系及利弊分析
最后,参观了管理分局的办公大厅,给我们介绍他们工作任务的运转情况。
第三天(5月27日):我们今天的实习地是黄岛开发区,7:50集合,杜书记给我们做了重要讲话及温馨叮嘱,刘主任称之为领导关怀。随后我们就出发了,走胶州湾高速,一路上充满好奇,充满期待。
第一个落脚点游,指着正前方黄岛区两区体制合一,现面积有(比如香江路)给我们指青岛理工的校园旧址及本部要搬过来后的新校建设地。府楼的正前方望去有突出小岛的地方,澳柯玛、海信、海尔等。在政府楼的两翼都布满了很多住宅楼。第二站,车停在区政府门前的广场路边,当年也是上过很多有水的地方。第三站,唐岛湾吃饭,自己晃悠着休息。饭后沿着向北的路,看到正在建的体育馆,走到北门,然后返回,经过大学生活动中心,图书馆,下就集合了。第四站,金沙滩!当然我们的系主任这方面一直是保税区、前海港只是粗略的转了一下。
第四天(5观赏,让我们再次加深对青岛市历史、人文、旅游、文化等诸多方面的了解与认知。随后还有听取两次讲座。
六、心得体会通过本次长达一周的实习,的了解甚少,与本专业相关的机构几乎无接触,在许多方面存在很大缺陷。通过认识实习,让我在观察和认知能力方面得以很大提升,并且增长了许多知识,愿与大家分享:1.一个城市的建设好坏与否,关键看规划的合理与否。在城市规划的过程中要考虑到某个区域或地段的历史以及未来发展空间,使其得到按原计划的美好蓝图执行。2.城市的空间结构功能是可以灵活变化的,我们要用发展的、创新的眼光来发现城市中每一小块土地的最佳利用功能,使其充分利用,节省城市资源。3.在当今城市加快步伐的飞速发展过程中,提升整个城市深度,突出文化底蕴特色。4.在人们生活质量提高的进程中,需要伴随更多的文化娱乐休闲场所的配套出现,即注重居民的精神文化生活,增加其对城市生活居住的满意度。——登上黄岛区电视塔登塔台,——说那是正南方向,南北以山,“焦点访谈
/石油大学。在这里度过一个大大的中午吧,接近两个小时,主任安排在此!好多同学脱掉鞋子下了水,打闹着玩,裤子湿过了屁股。疯狂着拍照,31日):今天刘老师带我们参观了青岛市博物馆,通过对管内文物、影视等的有一个本单位的“老师”给我们担当现场临时导能看的最清楚的是区政府的背面,黄岛经济开发区和230平方公里。黄岛区的路命名是这样的特点:东西以水。区政府的对面就是小珠山,小珠山的那边是胶南。山东科技在西南的方向,政那是唐岛湾。我们刚下高速的那一片是工业园区,有。
这里还是感觉比较爽的,这政府大楼很帅气,毕竟实验室……随即出去于唐家湾畔(石大门前的海)小转了一“榜样”啊!那里有合拍,在金沙滩那个大石头那儿(沈鹏题)对社会
做到可持续。当城市规划出台的时候,就要靠严格管理,这个地方不适合搞住宅,或许就可以搞第三产业,要特别强调古城保护,注重城市的历史文化积淀,(比如江山路)”的嘛。给我们的感觉是:绿化特别好,范围大,而且确实绿!还有月 使自己更清楚地认识到自身在专业基础知识方面的不足,5.居民小区其实是个很大的家庭,里面的琐事碎事很多,要做好一个小区的领导者也需具备很强的协调能力等,并且了解民情,向上级部门及时反映,争取小区和谐。而且要有组织能力,丰富小区居民生活。
6.大学生就业选择其实很广,返乡当村官等如今已是潮流,在社区工作也是很不错的选择,可以更快的跟社会中的人接触,同时学习很多人际关系处理、活动组织、计划策划安排等诸多能力,为自己以后的提升打下坚实的不可替代的基础。
7.工商行政管理是具有中国特色的部门,其他国家没有,也是个在管理对象上比较复杂的机构。我们在平日中应该抓住跟与本专业相关的机构、单位进行交流学习,更直接的吸取实践经验、更深刻形象的理解书本,力争学以致用,在实践中检验自己所学知识,督促自己用理性的视角去看待每一个知识点,并得出自己独有的见解。
8.我们可以尝试找到城市中的最高点去宏观的鸟瞰整个城市建设布局,看看与理论上所学是否一致,能不能找出毛病并提出个人建议。作为城市管理这个专业,这次认识实习更彻底的让我意识到对一个城市的空间认知能力、感应能力的重要,要通过专业课的学习,培养自己的专业化视野。
9.认识到一个城市各项工作的运转后面需要很多机构的协力配合,怎样能使各部门之间职能不重叠、遇事能责任明确,无漏洞。提高整体机构运转效率,是很长一段时间内我们应该追求的目标。
10.在打算做一个城市的管理者之前,对该城市的历史、文化、性质职能、定位等都要掌握与心。要具备多方面的素质及才能。
总的来说,本次认识实习开拓了我们的视野,提升了我们的观察力,认识到课本理论与生活实践的联系性与差异性,加深了师生及同学之间的友情,感受了社会,学到了知识,享受了自然。相信这次认识实习为我们后面的专业课学习及日常生活提供了很好的素材及并打下良好的基础。我们会以此为动力,认真学习专业知识,增强自身素质,使精心安排的实习活动效果大大体现!
第二篇:工程管理专业认识实习实习日志
2015级工程管理专业认识实习实习日志
2016年5月16日
星期一
晴 地点:萍洲大桥及廻龙塔
今天是认识实习的第一天,我们的都怀着激动和好奇的心情等待着这一天的到来。
我们首先乘车来到萍洲大桥,罗老师在进入现场前,首先跟我们介绍了萍洲大桥建设的基本情况,萍洲大桥是国道322改线工程的一部分,萍洲大桥左右分幅设计,其中主桥桥型为预应力混泥土连续刚构,东桥引桥为预应力混泥土简支t梁桥面连续;西岸引桥为预应力混泥土简支T梁桥面连续。桥面宽28米。老师还介绍了工地安全帽颜色的区别:酒红色安全帽:领导人员;红色安全帽:技术人员;白色安全帽:安全监督人员;蓝色安全帽:电工或监理人员;黄色安全帽:其他施工人员。其次还有施工必备的“五牌一图”:即工程概况牌、管理人员名单及监督电话牌、消防保卫(防火责任)牌、安全生产牌、文明施工和环境保护牌和施工现场平面图。
在介绍完整体情况后,我们来到桥面,主要观察一下桥面布局,可以明显看见的上部构造:人行道,栏杆,灯柱及安全带等等;当然我们顺便参观了周围风景,看看潇水附近的山水。接下来我们来到了桥下,观察桥的下部结构,我们可以非常明显的看到简支T梁的样式,现场正在进行挖土作业,主要是桥墩建设是筑岛留下的泥土,在这里老师介绍了桥墩建设的两种基本方法,筑岛法和围堰法。在前往廻龙塔的路途上我们可以清晰的看见主桥和引桥的不同建造方法,外观上就有明显的区别,老师还讲到了此桥最后用合龙方式连起来的,用的大型机械之一架桥机。
第二个地点是廻龙塔古建筑的修复工程,但因封闭施工,我们仅在外围参观了一下,老师跟我们介绍了一下廻龙塔的历史由来就结束了第一天的实习经历。
2016年5月17日
星期二
晴 地点:南津渡水电站(工程地质及水利工程)
今天是实习的第二天,今天参观的地点是一种中型水电站,这还是第一次见到水电站的真实样子,所以难免还是有点小激动的。
我们乘坐大巴去往水电站,我们是直接去的大坝,而没有去厂房。老师首先跟我们介绍了南津渡水电站的基本情况,此水电站是中奥合作,集发电、船运、灌溉、综合效益为一体的中型水电枢纽工程,系潇水梯级开发的最后一级水电站。主要由厂房、引水渠、拦河坝、升船机、库区防护工程和输送电系统六项主体工程组成。
我们第一个观看的当然是拦河坝,说实话第一瞬间被它的水流声给惊讶到,老师要我们注意了此水电站并没有蓄水水库这一部分,而是直接有引水渠到大坝,因为此河流水流量并不是十分充足,建造蓄水水库也确实并无太大必要。当看到那钢块将河水拦腰斩断时,不得不惊叹人力的强大,再看到升船机是又为这种原理而感到赞叹,但据我观察这座大坝的升船机应该基本上不使用,处于闲置状态。稍后我们来到大坝下游一点点,对大坝有一个跟直观的感觉,因为大坝下游河流不是直线状态,所以因为河流的冲击而造成凹凸 岸的区别,老师跟我们简单的介绍了凹凸 岸的水文特点,还介绍了潇水的地理特点,潇水全长354公里,因为湖南的地形特点南高北低所以潇水流向自然就是自南向北流。除此之外,老师还简单的介绍了大坝附近的岩石特点,也提到了不停岩石在建筑施工中的使用情况。
在大坝附近短暂而又愉悦的观赏风景后,我就踏上回程,第二天实习也就结束。
第三篇:认识实习日志
河北建筑工程学院
认识实习日志
班级:
学号:
姓名:
2012年8月27 日星期一
为了让学生对自己所学的专业有更深的了解与认识,在新学期伊始
学校组织我们去一些企业和工厂进行参观实习。2012年8月27日,在实习之前,罗义老师给我们开了动员大会,会上罗老师向我们讲解了认知实习在所学课程中的重要意义及认知实习的必要性。通过认知实习,我们可以对自己将来所涉及的领域有一定的感性认识,并对我们学过的知识在生产实际中的应用有所了解。
罗老师给我们仔细的讲解了在认知实习过程中应该注意的地方,尤
其是在企业中参观相关的生产设备,要听取相关负责人或者相关老师的讲解,认真观察、详细记录,不随意接触工厂设备。我们所要参观的工厂都是与我们的专业有一定联系的,罗老师要求我们多看、多记、多听、多问、不掉队,让自己有更多的收获,更充实自己的这次认知实习,努力高效完成这次实习任务,让实习更有意义。实习过程中要听从指挥,注意安全,维护大学生文明形象。
通过这次的实习我们可以提前了解我们专业在实际生产中的应用,认识一些仪器和设备,提高我们学习专业课的兴趣,为后续课程的学习打基础,为就业做准备。
2012年8月28日星期二
今天,在刘晓波、罗义等老师的带领下,我们参观了张家口供水总
司第三制水厂。
这是我们实习的第一站,虽然烈日暴晒,但是大家依然怀着无比好奇的心情,紧紧跟随公司工作人员,认真听取关于公司供水系统介绍,全称张家口市供水总公司第三制水厂,日产15万吨。水源地为腰站堡,设有18眼深井,井间距350米左右。使用DN1000管径输水,水源地设一级泵站,水厂距水源地7000m,厂内设三个蓄水能力为5000m³的清水池,厂内有二级泵站,由于其是逆坡供水,所以另设一西泵站(三级泵站),以供不时之需。厂内有35kv变10kv变电站,其中央控制室使用数传电台对水源地进行控制。厂内使用185kw潜水电泵对外输水,出水量是550-600立方米每小时。其水处理由于深井不易污染的特点所以其水质较好,不需特别处理,只需加氯水混合物对其杀菌消毒即可。其
控制氯含量为出厂不低于0.3mg/L,一般在0.4左右,进用户为0.05mg/L。其处理设备有三部分:操作间,存放液氯间,漏氯吸收装置。工艺流程:首先从泵房将水打到水池,经初滤,再加水沉淀剂聚合、过滤得到清水,加氯气消毒(小水厂加二氧化氯),将水储入清水池备用,再经高压泵压出供水
听完介绍以后我们在师傅的带领下来依次参观加氯间、清水池、二
级泵站,第一见识了用于供水的大型机械,体会到了我们的生活用水来之不易,应该节约用水,更重要的,我们初步了解给水方面的知识。
2012年8月29日星期三
今天认识实习的第三天,同学们的热情依然高涨,一大早我们就在财富中心大厅前集合,在刘老师再次强调了注意事项以后,首先中心工作人员先带我们来到了地下停车场,观看了整个中心的给水系统,并学习了与之有关的知识:高层建筑的供水系统与一般建筑物的供水方式不同。高层建筑物层多、楼高,为避免低层管道中静水压力过大,造成管道漏水;启闭龙头、阀门时出现水锤现象,损坏管道、附件;低层放水流量大,水流喷溅,浪费水量和影响高层供水等弊病,高层建筑一般采用分区供水系统。下区(1-5层)为市政给水管网直接供水,上区(6-顶层)为由升压贮水设备供水。在高层建筑内工作和生活的人数很多,用水量很大,设备使用频繁,所以对供水设备和管网都有更高的要求。由于城市给水网的供水压力不足,往往不能满足高层建筑的供水要求,而需要另行加压。所以在高层建筑的底层或地下室要设置水泵房,用水泵将水送到建筑物的用水点。由管网直达用户,需保证水量与水压,采取分区给水地方法。接着我们又来到中心楼顶观看高层供水设备及消防设备。
消防给水:消防系统包括消防泵和水箱,其中水箱必不可少,利用消防泵供水。消防栓系统包括水泵、栓箱(水枪,水龙带、消火栓、消防卷盘)和水箱。这要注意的是只有经过特殊训练的消防队员才会用消防栓。
水泵一般设在设备间,消防水泵也不例外。水箱都设在屋顶,当起火时人来不及开启水泵,此时由水箱提供前10分钟的水。自动喷水系统,喷水泵设在设备间,屋顶设水箱,当起火时,温度达到73度,喷头就会自动破裂喷出水来,水的喷射半径为1.8米,保证楼层内的每个点都能喷到水。这时的水来自水箱,当电信号传给警报笛发出警报时,人开启水泵,此后的水来自水泵供水.其过程为:水流指示器 →信号蝶阀 →湿式报警阀→消防控制室→ 喷淋泵
2012年8月30日星期四
今天我们准时在清水桥前集合,张老师首先讲了桥的有关知识:桥由上部结构、下部结构防护构筑物三部分组成。上部结构包括桥身和桥面;下部结构包括桥墩、桥台和基础;防护构筑物包括锥形护堤。桥梁按承重方式分上承式(荷载在梁上方承重)、中承式(又叫飞鸟式)、下承式;按桥梁分为梁式梁桥、索桥和拱桥这三种基本类型。还有吊桥、斜拉桥等。城市中桥梁最多,多为上承式。桥头设有桥牌,桥上灯和路上灯颜色有所区别(城市内的桥梁无论长短都有桥牌和桥头灯,并且桥头灯与路面灯有区别),桥上栏杆1.3m-1.5m。桥梁直接承荷载的是墩和台,道路与桥台相连,以一般情况下桥梁可以无墩不可以无台(山区个别除外)。接着张老师结合清水桥进行详细:清水桥是上承式的梁板桥。石加水泥重力式桥墩,共11跨,跨间有伸缩缝。桥墩中间有洞是为了减小自重,减小水流速度消能。桥上有泄水口,纵坡<2%的6-8米设一个泄水口(泄水孔是进口有一定淹没深度的坝体泄水建筑物。可用于泄洪、预泄库水、放空水库、排放泥沙和施工导流。有对称式和交错式两种布置方式)接着老师讲到道路:道路分为城市道路和公路。公路是联接城市、乡村和工矿基地之间,主要供汽车行驶并具备一定技术标准和设施的道路。城市道路是指在城市范围内具有一定技术条件和设施的道路,两者的主要区别就是城市道路有人行道,城市道路主要分为五个等级分别是快速路、主干路、次干路、支路和街坊路。
主干路是城市道路网的骨架,联系城市的主要工业区、住宅区、港口、机场和车站等客货运中心,承担着城市主要交通任务的交通干道。主干路沿线两侧不宜修建过多的行人和车辆入口,否则会降低车速。次干路为市区内普通的交通干路,配合主干路组成城市干道网,起联系各部分和集散作用,分担主干路的交通负荷。次干路兼有服务功能,允许两侧布置吸引人流的公共建筑,并应设停车场。
支路是次干路与街坊路的连接线,为解决局部地区的交通而设置,以服务功能为主。部分主要支路可设公共交通线路或自行车专用道,支路上不宜有过境交通。纵向就是沿着行车方向,横向就是垂直行车方向。为了排水方便路面都有一定的坡度,最小纵坡为0.3%。路拱,路面的横向断面做成中央高于两侧,具有一定坡度的拱起形状,其作用是利用路面横向排水。道路边的雨水口一般的标准50cm×70cm 或40cm×60cm,在坡度大的地方为防止发生水跃而增加雨水口。
城市道路必须设置人行道且人行道需高出车行道15-20cm,车行道边须设收水口,公路为拱形方便排水。路面可有沥青或水泥铺成,其中沥青路面又称为黑色路面。
第四篇:行政管理实习报告及实习日志
行政管理实习报告及实习日志
二零零七年四月二号到四月二十八号我在中国外运山东有限公司威海分公司海运运营部实习。在海运运营部主要负责出口报关登记表上数据的核对,包括出口退税提单与核销单的核对;同时负责与财务部部分业务的协调沟通、部分公文的抄写、打印。
一、工作表现
在实习期间,坚持不怕苦不怕累、做事有始有终的原则,严格遵守公司的规章制度,积极主动地投入工作当中,在将专业知识最大限度地利用到实践当中的同时也发现了自身的不足,学到了许多课本上不曾学到的有用的知识。由于所学的专业知识在实习单位不能完全施展,在工作过程中有一定的困难,但我将心态摆正,坚持从小事做起,以小学生的身份向身边的人学习、请教,不断地提高了自己的业务熟练程度。同时利用自己平时积累的计算机技术帮助周围人解决一些困难,在坚持多看、多听、少说多做的原则下,优化自己的肢体语言,赢得了大家的信任,建立了良好的人际关系。
二、结合本专业的知识以及自己的实践情况,在收获方面主要由以下几点。
(一)为人谦虚,待人恭敬,给人留下良好的第一印象才能更快更好地适应工作环境、融入到工作团体当中。在实习单位,由于每个人的工作都十分繁冗,在我初到时几乎没有时间和任何人进行沟通交流。后来在休息的闲暇时间里,我主动向周围人请教一些工作的问题,并且十分礼貌地回答了他们对我提出的一些问题,这就初步给他们留下了良好的印象。在接下来的时间里有人愿意把自己的一部分工作让出来给我做,这就证明我初步得到了大家的信任。在工作当中我特别注意细节问题,尽量把工作做得完美,如在对大量数据进行修改时保证每份的修改字迹工整,把杂乱的报关单整理平折整齐等,和以前的工作效果作出强烈的对比,以得到大家的肯定。
(二)干工作要从小事一点一滴做起,学会面对寂寞,学会坚强的忍耐。初到一个陌生的环境里,在没有得到更多的工作任务时,千万要忍耐,对于寂寞的忍耐,对于没有肯定的忍耐。在我刚到实习单位的时候,在没有具体工作吩咐下来的情况下,我所要面对的就是一个人的寂寞,在经过一天的适应之后我开始主动找一些力所能及的事情做,比如帮助他人打扫卫生,帮助他人发送大量的传真等。当我做好这些事情之后我的工作任务被确定下来,而在我做完自己的工作之后仍然坚持帮助他人做一些专业技术要求不大的事情。由于实习时间的限制以及专业的不符,我没有完成为我准备的操作技能的培训任务,但值得肯定的是,正是由于我能够忍耐环境的压力,做了许多细节的努力,才获得了培训的机会。只有做好了小事情才能够得到做大事情的信任,这在任何地点任何时间都是坚固不破的真理。
(三)要熟练掌握应用文的写作以及计算机的操作。在实习过程中曾为部门经理以及其他人打印过一些公文和材料,在这个过程中暴露出自身的一些缺点。由于平时缺少对应用文写作的练习,在打印公文的时候对一些格式要求还弄不明白,对于字体、字号的要求更是模糊不清,这是我今后需要重点练习的。由于自己的手写字体和经理的手写字体比较接近,所以在对文字的辨认上比较容易,加上平时较多的打字练习及软件工具的应用得当,打字的速度和质量都令部门经理很满意。公文的写作与计算机操作相结合无疑是今后我们所要面对的,熟练掌握这两项技巧是我们的基本要求。
(四)要掌握十分丰富、广泛的知识,尤其是古诗词、历史典故、节日来源。在实习单位之外曾和总经理及其他单位的高层领导一起吃过饭。在宴席当中总经理通过灵活运用丰富的历史知识、古诗文来活跃气氛、给客人敬酒,宴席的全过程无不充满着愉快的笑声,而正是这样,很多需要求助的问题就解决于无形当中。这一点给了我极大的启示。在学校课堂上学到的知识远远不能满足实际的需要,很多知识还是要靠我们自己在课后的积累。当然,正确处理知识的积累与应付考试的矛盾也是因人而异的,但我更看重知识的掌握、积累,而不是简单地为了考试去学习一些为了遗忘的知识。这一点恐怕也是教学当中的一个难题,专业课程的评价较低而某些选修课的评价相当之高也足以说明问题。
(五)博闻广记,有一定的兴趣爱好。在我看来,本专业自身的特点要求我们要有丰富的知识,更重要的是还要求我们有一定的健康的兴趣爱好。只有兴趣所在你才能够得到更多的相关知识。这次实习对我来说其实是两个实习,一个是工作的实习,一个是生活的实习。由于实习单位不给安排宿舍,我只能借宿在别人家里,而如何与房主搞好关系甚至是形成较深的交情,这正是我的另一个实习的锻炼。我与房主有着两个共同的爱好:愿意喝酒与下棋。我和房东从没有单独喝过酒,只在实习的开始和结束的两个晚上在介绍人的陪伴下喝过酒。而正是这两次喝酒为我们交情的开始与加深提供了极大的帮助。而多次和房东下棋则让我失去约束感,借宿的生活更加方便与舒服。当然,任何兴趣爱好都要有坚固的道德素养作基础,如若不然,则好事就会变成坏事,如喝酒变成酗酒,下棋变成赌博等等。
(六)除了一些收获之外,也发现了自身的一些缺陷。在社交礼仪方面了解的不够多,很多事情处理得不好显得没有主见;语言表达上有些欠缺,有些话语说得不得体有些失态;总经理对我的实习表示关注但我与总经理的交流沟通较少。
三、除了自身收获以及发现的缺点之外,凭着具备的专业知识,对公司部门存在的问题也发现一些,具体如下:
(一)部门职工在年龄、性别上存在分布不合理的情况。我所在的海运运营部有职工24人,其中20人为女性;除部门经理年龄较长外,剩余职工年龄都处于23岁与35岁之间。没有形成老、中、青三个年龄段合理的分配,性别比例严重失衡。
(二)职工学历分布不平衡,总体学历较低。本部大部分职工学历为专科,本科与研究生学历较少,存在少数初中学历。这造成的情况就是虽然工作能力都很强,但文化修养整体不高,处理某些问题特别是与其他公司的沟通时容易做出有损公司形象的举动。
(三)部门经理对人员工作的分配存在不合理的现象。在海运运营部,工作大体可分为两种,即对内和对外。对内即要求职工利用电脑软件制作单据;对外即要求员工与其他公司进行业务的协调。这要求经理根据职工的性格及能力特点来合理安排工作,但事实上的确存在语言表达能力较强且性格外向的职工在做着数据输入制作单据的工作,而有些表达能力较弱且性格内向的员工在做着沟通协调的工作的情况。
总之,在这次实习过程中,无论是正面的感受,还是负面的感受,对我来说都是极大的收获,中国外运山东有限公司威海分公司是我踏入社会的第一所学校,我将珍视这次实习,从中汲取营养,为以后的学习与工作打下坚固的基础。
第五篇:化工认识实习日志
化工认识实习日志
系 别:环境与设备工程系 专 业:化学工程与工艺 班 级:化工1201班 实习人:杨子杰 学 号:3120906120 见习时间:2013年6月3号
见习单位:福建耀隆化工集团有限公司、福建东南电化有限公司
指导老师:李恒达老师、甘永江老师 报告完成时间:2013年6月7号
6月3号 晴
今天是实习周的第一天,按照惯例,我们要学习一下认知实习的主要须知。所以我们就集中在教六 301。开了一个“认知实习动员大会”。
下午我们化工1201的同学在301集合后,李老师简单讲解了关于化工厂的一些禁令,比如我们是参观者,就应该老老实实管好自己的手和嘴巴,非礼勿“动”,非礼勿言。老师还说到,我们每个人要带好纸张和笔,边听讲解员讲解边做笔记;至于能不能拍照的问题,老师得去向工厂的员工征求下意见。有些同学喜欢上发心情到微博或是空间。老师说有关化工厂内部的资料是不允许传的。
李老师请来了甘博士,还有张老师。
在等待甘老师到来的时候,我们认真的整理了李老师讲解的内容。老师还强调了一点,着装问题,我们必须穿长裤,有领子的上衣。这样才显得阳光。
甘老师虽然姗姗来迟,但是他的出现让我们有些惊讶,一看就是非常有经验的老师。老师第一句话就说到,我们是学生就要有学生的样子,人家在讲话中的时候我们不能插嘴。看来这一点是非常重要的。后来老师认真的说到,如果我们表现的好的话。他可能会在化工厂开一个研究小组,这使得我们很兴奋。我们不得不认真学习化工知识。然后加入到这个研究小组。
两位老师的发言完毕后,动员大会也就此结束了。我们会到宿舍个自为明天的行程做准备。
6月4号 晴转雨
今天是上大学来的第一次认知实习,心情如烈日般的热。我们准时起床,吃完早点后,在设备系系楼集合。两位老师老早就在那等候。顿时觉得老师的准时让我们感到惭愧,我和舍友迟到了。老师分发了认知实习须知,然后再三强调,到了工厂之后能干什么不能干什么。不久之后,载我们去化工厂的车来了。激动不已的心更是安奈不住了。我们有序的上了车。一个小时后,才到达天辰耀隆集团。在车上,我们各自做着自己的安排。有的同学在学习见习须知;有的同学在搜索天辰耀隆公司的资料;有的同学则在写日记。快乐的实习现在开始。到了天辰耀隆的办公楼,一眼望去还没建成的天辰耀隆公司是一片废墟。但是看见办公楼的气派,就可以想象未来竣工的化工厂是什么规模的。
在天辰集团的经理带领下我们和老师,来到了天辰办公楼的顶上。这里可以看清整个天辰集团的制造己内酰胺的路线。然后由技术人员给我们讲解了天辰的主要工作路线。天辰主要以生产己内酰胺为主。己内酰胺在我们生活中用途广泛,在国内的需求量也很大。所以福建省要自给自足是不大可能的。所以我们天辰公司就是为了缓解福建省对己内酰胺的需求,很大一部分减少了向其他省份进口己内酰胺。
己内酰胺的合成方法:
肟法:首先将高纯度的环己酮与硫酸羟胺在80-110℃下进行缩合反应生成环己酮肟。分离出来的环己酮肟以发烟硫酸为催化剂,在80-110℃经贝克曼重排转位为粗己内酰胺,粗己内酰胺通过萃取、蒸馏、结晶等工序,制得高纯度己内酰胺。肟法的原料环己酮可由苯酚加氢得环己醇,再脱氢而得;或由环己烷空气氧化生成环己醇与环己酮,分离后的环己醇催化脱氢也生成环己酮。
大概了解了天辰集团的工作之后我们就上了车,向福建耀隆公司出发了。福建耀隆公司就是合成氨工业。合成氨对我们来说是非常熟悉的了,但那是在书上的熟悉。来到了工厂就有不一样的感觉了。耀隆的陈工带领我们到工厂绕了一圈。到了每个地点每个反应装置旁边,都很认真的讲解,我们也很认真的听讲。我映像最为深刻的是污水处理装置,那装置就像一个碗一样,收集来的污水经过沉淀,过滤就变的澄清不少。但是不同反应的污水的污染程度不一样,所以有不同的污水处理装置。这样可以节约沉淀剂的使用,提高效率。
中午在天辰耀隆公司的食堂吃饭,感觉很像学校食堂。老师开玩笑的说到,在这儿吃了饭,先熟悉熟悉环境,以后你们就来到这里就不会陌生了。
吃完饭后,距离下次出发的时间还有一个半小时。因此大家,在车上小小午睡了。看见大家累的样子,感觉得到大家的辛苦。
时间到了,我们也按时来到了东南电化。东南电化是原来的福州第二化工厂。所以现在还是有一些元老级的人物叫东南电化为福州二化。到了东南电化,陈工特意为我们准备了入厂的安全须知教育。入厂须知其实和我们动员大会那天讲的有所不同,特别的细致。告诉我们遇到危险要如何处理。比如化学品的燃烧,泄漏等。让我们学到很多。
接着我们就由两个讲解员带领我们到化工厂参观。参观的流程我记忆犹新,因为他们是倒着讲聚氯乙烯的合成。
电石法生产聚氯乙烯。
后来天气慢慢的变暗,我们只能一边撑伞一边听讲解还一边做笔记,那时候我觉得我的大脑是最忙的一次。聚氯乙烯的合成方法我们大概只能在书上看见,很少能在大工厂里看见那些装置,所以书上的东西未必能引起你的兴趣,但是真实的实物一定能给你好奇心。
这天的行程有到此结束。我们坐上了回学校的大巴。在车上望着窗外,想象着未来。
6月5号 晴
今天虽然没有到化工厂里参观,但是不代表着实习就结束了。一大早起来,我们就开始整理昨日在听讲解员讲解的内容。今天的任务是整理好天天辰耀隆公司的相关内容。我在天辰耀隆公司拍了介绍的资料,和网上对比相差无几。整理笔记的时候发现,合成氨的工业并不像书上说的那么简单,虽然书上说那是个简单的反应,但是到了工厂可以发现,合成氨的装置是相当多的。而且书上大部分说的都是气体和气体的反应,可是现实的工厂中一般都是液体和液体反应,这样接触面积大可以充分反应,所以在反应之前还要通过加压,这加压又有不一样的规定了。在化工厂什么都是很有讲究的。
接着我又去了图书馆,查阅了有关己内酰胺的相关内容。己内酰胺在国内和国外的不同,技术上的不同,发现德国的己内酰胺技术是全世界最先进的,拉丝程度可以很强。
在图书管泡了一下午后,吃晚饭回到宿舍。接着我就去上网查找关于己内酰胺的合成方法,发现国内的合成技术远远不如国外。再者己内酰胺的用途十分广泛。所以将来就看我们的了。
6月6号 晴
今天依然没有到化工厂里参观,但是这也不代表着实习就结束了。我们还有好多的笔记还没与整理,所以今天我们还是在整理笔记。今天就做关于东南电化的笔记。福建省东南电化股份有限公司的前身为福州第二化工厂,位于福州市连江路北段,始建于1958年。1995年作为“全国百家现代企业制度试点单位”进行公司制改革,更名为“福州二化集团有限公司”。1998年12月经福建省人民政府批准,由福建石化集团公司作为主要发起人,以福州二化集团有限公司主要经营性资产进行重组,正式注册成立福建省东南电化股份有限公司。
我上网查阅了一些资料之后,和同学讨论了一下那天的所见所闻。东南电化就是我们所熟悉的氯碱工业,在书上见过很多次,不管是初中高中,还是大学都是重点。那天参观了氯碱工业才知道,氯碱工业真的很神奇。
整理完笔记之后,发现工作任务已经完成了一半。很开心。
6月7日 晴
今天是实习周的最后一天,上网查询了认知实习报告的格式。实习报告格式和基本要求:
(一)要求观点明确,论据详实,条理清楚,文字简练,格式规范,具有鲜明的针对性和创新性,正文字数一般不少于2000字。
(二)内容提纲
前言
一、实习目的二、实习时间
三、实习地点
四、实习单位和部门,实习单位的生产(经营)工作情况、管理情况及对员工的要求
五、实习内容:实习的项目、程序、方法、计算成果及示意图,按实习顺序逐项编写;
六、实习总结: 实习中运用所学知识分析解决问题的情况,实习的心得体会,意见和建议
七、对母校教学实习工作的建议
实习报告写完之后,任务完成。
日志完毕。