第一篇：中考优秀作文 “功夫”与“工夫”
读过一个小故事：一个年轻的画家去拜访19世纪德国著名画家阿道夫·门采尔，向他述说：“我真不明白，为什么我画一幅画只消一天，可是卖掉它却要等上整整一年！”“请倒过来试试吧，亲爱的。”门采尔认真地说：“要是您花一年时间去画它，那么只用一天，就准能卖掉它！”
不知大家读完这个故事有什么想法，我却浮想联翩，有一个强烈的想法：“为何年轻画家的画卖不出去，我想答案只有一个：功夫不到家，什么都白搭。”要想学得好，工夫很重要。
爱好画画的同学肯定都知道达芬奇这位画坛上的巨匠，他曾画过一幅名画《蒙娜丽莎》，大家知道达芬奇画这幅画用了多长时间吗？整整四年，是的，整整四年，四年的时间才画出这么一幅传世名画，无价之宝。为什么无价？因为他花了四年的“工夫”，又有二十年的绘画“功夫”才画了这么一幅传世名画，而上述故事中的年轻画家缺少的正是这两样法宝。年轻缺少“功夫”，也就是我们常说的经验，他用一天时间画一幅画，缺少的是“工夫”也就是时间，那么缺少这两样东西意味着什么呢？意味着你的画不值钱，意味着你一年才卖出去。门采尔说得好，倒过来试试。用一年时间画一幅画，就意味着你的画值钱，你的画一天就能卖出去。所以说干什么事必须认识到“功夫”和“工夫”的重要性。
还有一个鲜为人知的故事，伟大的革命家思想家马克思年轻时候立志要写一本关于资本主义概论的书。于是，他每天带一块面包去大英图书馆查阅资料，久而久之在他坐着的椅子下竟被他的脚磨出了两个小坑。大家都知道，书是老师，书上的知识最多，马克思在长期的读书中积累了经验，有了“功夫”，后来他才写下巨著《资本论》，不知大家知不知道他写这本书用了四十七年的时间，这又是什么？这是“工夫”！
综上所述，我认为做任何事都要考虑自己经验多不多，用的时间呢？也就是问问我们自己是否具备了“功夫”与“工夫”这两个制胜法宝。“功”到自然成，而时间又可证明一切，所以具备了这两个法宝就没有办不成的事。
“功夫”与“工夫”的确重要啊！
简析：这是一篇一事一议的议论文。给你提供了一个故事，要求自拟题目写一篇议论文。此文完全符合这类文章的写作要求。第一，故事短小，所以作者开篇引述了故事。第二，文章第二段紧承第一段的叙述，鲜明的提出了“功夫”与“工夫”的重要。第三，第三段到第五段紧扣题目举了达芬奇和马克思的例子，进行深入的分析，透过现象，剖析本质。有力的证明了中心论点。第四，文章第五段总结上文，指出做任何事情，要想成功，都离不开“功夫”与“工夫”。最后得出结论，“功夫”与“工夫”的确重要强调和深化了中心论点。全文逐层深入，由事及理的表达了自己的看法，观点鲜明，论据充分，是一篇比较成功的考场作文。
第二篇：2011——靳埭强设计奖(工夫)
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活动背景&目的 主题
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组委会消息最新消息 2011-7-1
活动背景
光阴荏苒、岁月如流，「靳埭强设计奖」从开办至今，迎来了崭新的第十二届。多年来，「靳埭强设计奖」引导、鼓励和启发参赛者积极探索、不断前进。它已成为热爱设计的华人青年发挥创意与才华，提升设计修养与品位的最广阔平台，也积极地引导着中国未来设计的栋梁们思考人生、反省人性。
参赛者们通过比赛展现自我、通过交流检验学习成果。每一次颁奖礼上靳埭强先生的致辞都发人深思，每一位获奖者的发言都感人肺腑，一路走来，我们有欢笑，有感动，有思考，也有沉淀。同时，比赛提倡公平、公正的评审原则；贯彻高标准、高水平的严格评审制度，也是我们坚持的一贯宗旨。
2011年，「靳埭强设计奖」将以全新的面貌呈现给大家，本届比赛再次扩大参赛者范围，除原来的学生组别，将增设35岁以下华人青年设计师专业组别！我们希望「靳埭强设计奖」能提供更多的机会给帮助和支持我们的各界人士，以此来回报更多期待和鼓励我们的人们。也期盼广大华人青年设计师与大学生积极把握机遇，挑战自我。我们将更加努力，与大家携手再创新辉煌！
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活动背景
「靳埭强设计奖」介绍： 光阴荏苒、岁月如流，「靳埭强设计奖」从开办至今，迎来了崭新的第十二届。多年来，「靳埭强设计奖」引导、鼓励和启发参赛者积极探索、不断前进。它已成为热爱设计的华人青年发挥创意与才华，提升设计修养与品位的最广阔平台，也积极地引导着中国未来设计的栋梁们思考人生、反省人性。
参赛者们通过比赛展现自我、通过交流检验学习成果。每一次颁奖礼上靳埭强先生的致辞都发人深思，每一位获奖者的发言都感人肺腑，一路走来，我们有欢笑，有感动，有思考，也有沉淀。同时，比赛提倡公平、公正的评审原则；贯彻高标准、高水平的严格评审制度，也是我们坚持的一贯宗旨。
2011年，「靳埭强设计奖」将以全新的面貌呈现给大家，本届比赛再次扩大参赛者范围，除原来的学生组别，将增设35岁以下华人青年设计师专业组别！我们希望「靳埭强设计奖」能提供更多的机会给帮助和支持我们的各界人士，以此来回报更多期待和鼓励我们的人们。也期盼广大华人青年设计师与大学生积极把握机遇，挑战自我。我们将更加努力，与大家携手再创新辉煌！
活动目的
大赛致力于以国际先进设计创意理念和具有原创性、本土精神的设计作品推动中国艺术设计教育的发展，并用高水准的参评标准启发、引导华人青年设计师的设计思维与理念。
参赛作品设计要求 1.主题作品 主题：工夫
主题释义：
从人心浮躁的现实开始，你是否尝试解读“工夫”一词。
《说文解字》云：“工，巧饰也，像人有规矩也。”徐锴注曰：“为巧必遵守规矩、法度，然后为工。”段玉裁注曰：“凡善事其事曰工。”
工夫是中国人骨子里的坚持和自信；工夫是积功累行，涵蓄存养心性；工夫是一种人生态度，是积时累日，也是竭尽全力，持之以恒；工夫是千锤百炼，也是学而不厌，习而不怠；工夫是付出，是时光，是造诣，是积攒，是提炼；工夫是勤力，不是投机；工夫是重复锻炼，不是快捷方式；工夫是不懈努力，不是不劳而获；工夫是自我修炼，不是急功近利。
工夫是一歩一歩走出的长路，不是一条捷径；工夫更不是贪图便宜般的招摇撞骗，也决不是浅尝表面的急功近利。工夫亦体现了量变与质变的哲学道理，体现了对整个世界观的宏观把握。工夫并非功夫，它在生活中能被更好地演绎，它能耐得寂寞，不焦不躁；它能经受桎梏，不怨不弃；它能感悟荣誉，不骄不傲。而设计需要在生活中禅悟，于是，工夫是否就是设计生活，或者设计就是工夫生活？
年轻人，需要下苦工夫，练就真工夫！本届比赛以“工夫”为主题，等待你意味深长的诠释。
2.自由主题作品
运用任何题材的设计作品均可做非主题作品参赛。
参赛作品类别及要求 专业组：
专业组的参赛作品必须是近三年创作，即2008年6月1日之后创作的作品。
海报设计：需提交由胶版或丝网印刷，或高精度喷绘的作品。尺寸不小于36.4cmX51.5cm，不大于120cmX180cm，系列参赛作品不超过5幅。一式两份，无需装裱。
字体设计/广告设计/标志设计/视觉形象系统设计/插图设计：需提交不超过5张A3幅面高精度打印稿，无需装裱。
包装设计：需提交包装设计作品实物，请妥善包裹作品。
书籍设计/宣传品设计：只接受印刷成品，无需装裱。
学生组：
海报设计/字体设计/广告设计/标志设计/视觉形象系统设计/插图设计：需提交不超过5张A4幅面高精度打印稿，无需装裱。
包装设计：需提交不超过5张A4幅面高精度打印稿（作品的效果图或实物照片均可），要能体现包装的整体、局部或组合效果，也可提供包装作品原件。
书籍设计：需提交不超过5张A4幅面高精度打印稿（作品的效果图或实物照片均可），要能体现书籍的整体设计（包括书籍的封面、内页和局部的设计），也可提供书籍作品原件。
多媒体设计：表现形式不限，可以采用二维、三维、网页设计或电子出版物等表现形式；需提交作品不超过5张主要画面的截图打印稿（A4幅面）及电子文件光盘，光盘请妥善包装。多媒体作品的播放时间长度不得超过3分钟，文件大小不得超过100MB。
人物形象设计：需提交不超过5张A4幅面高精度打印稿（作品的效果图或模特实拍照片均可），通过服装、发型、妆面、姿态表情的整体形象设计演绎主题。稿件要能体现设计的整体、局部效果，不接受作品原件。
空间设计/立体设计：需提交不超过5张A4幅面高精度打印稿（作品的效果图或实物照片均可），要能体现作品的整体、局部等效果，不接受作品原件。
专业组和学生组所有的参赛作品，请自行保留作品电子文档，组委会届时将通知进入终评的入围者提交电子文档。电子文档格式为：A4幅面，不低于300dpi，CMYK，存储格式为JPEG。
参赛资格 专业组：
年龄35周岁以下，即1976年1月1日之后出生的华人设计师、教师以及热爱设计的青年人士。
学生组：
1、中国大陆、港澳台地区及海外华人在校（包括2011年应届毕业生）本科生、专科学生、研究生和成人教育院校、高等教育自学考试学生，在高等院校正式注册的进修生均可报名参加。
2、指导教师资格：在参赛者所在的高等院校任教，并在参赛作品创作过程中提供了实际指导和建议的所有教师，指导教师在其日常教学活动中不需对参赛者有直接任教关系。
3、没有经教师指导的作品亦可以个人参赛。
收费标准与参赛办法 专业组：
1、每件作品收取报名费人民币100元，系列作品150元，系列作品不得超过5幅。
2、请登录大赛网站http://www.xiexiebang.com/ktk2011公布。
评委&评选原则 评委
为保证对作品进行公正、客观的评价和导向，比赛的评选工作将分初评和终评两阶段进行。初评评委：由国内七位设计专家组成。为保证作品评选的公正性，初评评委名单将于初评结束后公布。终评评委：由靳埭强教授与不少于两名国际著名设计师担任。
评选原则
1、创意概念
2、表现技巧
3、作品主题
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第三篇：中考优秀作文-与你在一起
中考优秀作文
和你在一起
陕西考生
你常常将自己躲在人们不注意的暗处，但你不是卑微，也并非阴险。你“一是一，二是二”地存在着，就像一座高峻的大山，沉默但却真实地耸立着。
你就是你，不是“大你”；你就是你，不是“小你”；你就是你，真实的你，客观的你。
你不是夜郎自大、自以为是、口出狂言的“勇者”；你不是唯我独尊、眼中无他、轻视无物的“英雄”；你不是自卖自夸的王婆。你就是你，真实的你，客观的你。
喜欢和你在一起的人总能得到人们的敬仰。比如说，我国古代的著名教育家、思想家孔子就是这样的一个人。有一次，他遇到两个孩子争辩，一个孩子说早上太阳温暖，中午太阳烫人，所以太阳早上离人远中午离人近。另一个孩子却说，早上的太阳大得像篷盖，中午的太阳小得像菜盘，所以太阳早上离人近中午离人远。两个孩子谁也说服不了谁，就让孔子来评理。孔子因为喜欢和你在一起，就直言不讳地承认自己回答不了这个问题。结果，孔子不但没有被后人嘲笑，反而赢得了后人对他的无限敬仰，被尊称为了“圣人”。
喜欢和你在一起的人总能获得更大的成功。比如说，一代球王贝利就是这样的一个人。有一次，记者问贝利：“在你的所有进球中，你认为哪一个踢得最精彩？”贝利不假思索地说：“下一个。”熟悉贝利的人都知道，在贝利的足球生涯中，他共射进了1200多个球，其中的精彩进球举不胜举，比赛中他从己方禁区带球穿过全场晃过对方包括守门员在内的全部防守队员，从容破门也有好多次，但是贝利喜欢和你在一起，他对这些都不满意，而总是希望他进的‘下一个“球”最精彩些’。正是因为这一原因，贝利成为了一代球王，被人们公认为是“本世纪的最佳足球运动员”。
你是谁呢？你就是我的好朋友——谦逊。
我要永远和你在一起！
评语：
这篇作文颇具章法，先不告诉“你”是什么，而是一步步透露出来，让读者饶有兴味地往下读，最后才交底，有一种揭谜底的味道，可谓摇曳生姿，委婉悠长。中间两则事例，一中一外，一古一今，很有代表性，也有较强的说明力。文章通篇用第二人称“你”，把“谦逊”拟人化，读来有亲切感，表达出“我”对“谦逊”的热爱。(孙冬强)
第四篇：中考优秀作文
最难忘那表情
那是一个冬日的清晨，街灯昏暗，寒风刺骨。我一个人站在车站旁，等待着不准时的首班车。周围还浸在浓浓的夜色中，不远处的十字路口被几点路灯的光照亮，而四条街道。都孤寂地向远方的黑暗里延伸，冰冷的高楼在道旁高傲地站立，给这个清晨平添一丝寒意。（提分点：环境描写，展现了故事发生的背景，为下文作下强有力的铺垫。）
忽然，一声粗犷的吼声从街的尽头传来，瞬间打碎了刚才冷寂的气氛。几秒钟后，一个黑洞洞的轮廓从黑暗中渐渐显现。
那是一个随处可见的乡下女人，脸色枣红，双眼明亮。并不年轻的脸上有几道浅浅的皱纹。经过长久的风吹日晒，显现出一种水火不侵的沧桑。微微发胖的身材，裹得严严实实的绣花棉袄，外面又紧紧地套着送报纸的黄马甲。她双脚飞快地蹬着自行车，身子也随之左右摆动，每蹬一下，车子便会疲乏地响一下，这样的姿势在平时看来，总有几分可笑。她一边蹬，一边用浓重的口音唱起了秦腔，虽是听不懂的吼声，却又情感丰富，充满起伏。（提分点：详细对人物进行刻画，外貌、动作、神态，使人物形象丰满。）
在这样繁忙的城市里，她的存在，或许是格格不入的，我心想。她似乎感觉到了我的注视，在远去之前回头望望，又向我憨厚而灿烂地一笑。
我愣住了。
那是多么朴实而生动的表情啊！在这个城市里，也许有无数个这样的女人，她们也许为了每天的工作在四处奔波劳累，也许家中有年迈多病的父母，有正在读书的儿女，有同样被生活加以重担的丈夫……生活给了她沉重的脚锁，她却要带着这脚镣，自信地舞蹈。（提分点：我的思索和感悟，让人物形象更加鲜明，让文章主题更加深刻。）
生活中有许多苦难，她却默默地承受了，但苦难并没有磨平她对生活的热爱，这样勤劳而坚强的女人，一直在努力融入这个城市，努力去生活，去爱、去微笑。（提分点：针对人物和事件作精辟的议论，与前面的叙述相得益彰。）
我难忘那张灿烂的笑脸，那勤劳、朴实、乐观的奉献者，给了我最深刻的启迪。
疲惫却轻巧的脚步
那疲惫却轻巧的脚步铺就了我成长的道路，那就是爸爸的脚步。
“慈母手中线，游子身上衣”、“孟母三迁”……自古以来，众从贤人用诗、词、文等不同形式讴歌着伟大的母爱。但今天，我要自豪地向天地呐喊：“爸爸，您的爱好温暖，我感受到了！”
随斗转星移，日月交替，在地底里呆了三年的蝉又迎来了一夏的高吭。又是一个炎夏。这一个夏天，空气中虽然弥漫着紧张的气息，但是，我却从中读到了浓浓的爱。
噫，这水怎么是人参水，我明明装着的白开水啊！“我在教室里讶异地说。同桌插话道：”不可能吧，是你忘记了，难不成它会变魔术？“”不会的，不可能！“我奇怪地回想着中午的事——时钟”嘀嗒嘀嗒“，我在匆忙学习过后便倒在床上沉睡了。过了半个钟头，我惊醒过来，刚走到房门口，便觉得今天的气氛怎么那么安静。忽然，我看见父亲正轻蹑地端着我的水壶。我没去注意到水壶，那一刹，我只看到了父亲脸上的凝重、疲惫的身体与轻蹑的脚步形成了鲜明的对比。我鼻子一酸，泪水又一次被爱扇动……我清醒过来，才明白原来是父亲怕吵醒我，又担心我因为熬夜身体吃不消，悄悄地把我的白开水换成了温暖的人参水。
我在教室再也无法抑制住内心的那股暖流，我的脑海里不断浮现出父亲一次次关爱的情景——
每次夜深人静，我还在台灯下埋首，可是另一个房间里，另一盏电灯下，却总是伫立着父亲雕像般守望的背景，然后每几十分钟，便总是听到尽管轻蹑但疲惫的脚步声渐行渐近，我知道那是父亲的脚步，那是充满爱的脚步。爸爸，您去休息吧，我感受到了，您的爱是那么深沉，像您的脚步般抑住不住的沉重。于是，很多次我悄悄先关灯，等您放心地去睡了，再开灯起来学习，为的只是让您疲惫的身子能多休息会，请原谅我的谎言。
父亲是一次次的守望，像一座座大山，给予我们深沉的爱与依靠。父亲的脚步依然疲惫却小心地护送我来考场，护送我回家……
请放心，爸爸，我会尽力的，让您以后的脚步是轻巧的，欢乐的。
第五篇：中考优秀作文
深处
宁波一考生
时间分割成碎片，光亮在碎片的深处游走。我的发丝从水的深处散开来，一如水草。模糊间睁开眼，看着偌大的世界。
“夕阳无限好，只是近黄昏。”这个年纪的我们，总爱从心的深处浮起古人留下的伤春悲秋的小感伤。于是学着向西抬头四十五度，去观望成悲伤。
日已没入深处，可是光芒仍旧投射到我们所在的地球一侧。云飘得有些低，光芒徘徊在它们的上方，便像淡红色纱布上绣上排列整齐的块状墨云。另有一月拉成满弓逐渐亮出金色的纹理。只是不知将士魂归何处。
“只是不知将士云归何处啊！”平白的，我倒真生出了几分悲怆，遥望满天云彩，像是对古战场的凭吊。月弓的光芒随着时间推移盛了许多，与这渐暗的天空与边界处红霞之光相融，更添了几抹幽深与神秘。云块飘得缓慢，偶送来少许月的脸，在地上投下淡淡的影子。北齐兰陵王高长恭每与人战必戴一黄金鬼面遮住俊美如天神的容颜，驾马驰骋于疆场，血染白色大地，堙于深处的狰狞形象威震四方。白雪茫茫中，他的黄金假面是否如这月一般闪着让人恍惚的光芒，想必是更添了数分血腥的深邃。如罗刹一般，驱退来敌。便是将士于沙场，骁勇善战，威震四方。保家卫国，也为了留名青一般，驱退来敌。便是将士于沙场，骁勇善战，威震四方。保家卫国，也为了留名青史，实现自己的抱负。为此不惜一切。
我确实是小家子气的。纵然羡其豪气，纵然震撼于他的鼓曲，心潮激荡间，不过仍是守着我的小房间，因其悲惨结局而沉默不语。君臣之间，兄弟之间，各种人际关系与政治上的手段，只让我心寒，远胜于无谓的感伤。
但生死于他们究竟算什么？杀人与被杀，乱世之中的争权夺势，成王与败寇，以天下作为筹码，以天下人的性命作为棋子，倒真是大手笔。大概如此才能真正成王成将成士。只是死时，内心深处可有不甘？
我只是个历史的旁观者。兰陵王也不过是华夏数千年之间的一瞬，如苍穹深处的月，我再看时，它便已沉往更深处，不再露面。明日，又是另一种景观。
唯有窗前的水杉在风中摇着细碎的叶子，陪我缅怀历史深处早已消逝的瞬息之美。【名师点评】
这是一篇内容翔实、简练典雅的散文佳作。
内容点评：关注生活，主题突出。倘若文章仅以兰陵王为内容写作，自然会与“结合自己的生活体验”这一要求有距离，但考生十分巧妙地将“我”糅进文脉之中，通过“我”的所见所闻所感行文，将“我”与“历史深处的瞬息之美”联系起来行文，让人们透过历史事件看到了考生独特而深沉的思考，使文章的主题得以突现。现。
表达点评：旁征博引，语言华美。对于一个初中生而言，写作历史题材的文章的确很难，很容易将文章写得空洞无物，言之无据，但由于考生占有了丰厚的历史资源，积累了大量的诗文佳句，写起来很是得心应手，无论是引述的内容还是自己的表述语言，每一个句子都堪称经典，每一个句子都与引述的内容协调和谐而统一，华美典雅而诗意无限的语言令人叫绝。特征点评：材料翔实，结构新奇。文章由诗般的语言入笔，以古诗句总领起，自然引出历史深处与“壮士”相关的话题，兰陵王的形象在考生的笔下顿时具有一种浓浓的厚重感，巧妙地与“深处”一语关联起来，并由此将“我”与兰陵王的感悟、与历史的感悟联系起来，使自己的观点在层层推进之中迈入高潮，翔实的材料和新奇的结构，表现了考生的写作才情。
这里也有乐趣 上海一考生
这里曾经是我不曾接触过的一片天，这里给了我希望、自信和力量，这里也有乐趣。
“大家让一让。让我看看有什么有意思的社团。”看见征报社团的地方拥着一群人，我也过去凑热闹。班长小龙说：“你来晚啦，你喜欢的篮球社团报完啦。”无奈之下，君莲剧社收留了我，可我对表演一点兴趣都没有啊。
没想到，第一次参加剧社活动就遇到戏剧节节目汇演，我在里面就是一个“打酱油”的，懒得看，懒得听，像个装在套子里的人一样，无聊极了今晚的主题是“感恩的心，感谢有你”。我心想：“又是长长的解说词和一大堆肉麻的话了吧，还不如听听明星演唱会或者什么独奏曲呢！”
于是，我条件反射似的躺下，在沙发上打起了盹儿。就在这时，一阵熟悉而优美的音乐击打了我的耳膜。我一下子清醒了许多，“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱„„”这不是《感恩的心》吗？我努力回想着这熟悉的歌曲。“估计又是一大群合唱团的小娃娃在台上又晃又唱了吧。”我猜测着，“可能还有蜡烛。”我心里默默地挖苦着。我对这种节目已经审美疲劳了，再美的事，反复的过多也就无趣了。
但是音乐让我有了几分兴趣，我漫不经心地“撑”开眼。眼前的一幕让我惊呆了：“那不是合唱团，是一群无声的天使。”墙壁上映着美丽的蓝色，空中的音乐显得格外动听，一群“天使”在台上“唱”着歌。诗一般的歌词和天籁的歌声推开了我心中尘封已久的门。那些应该感谢而未曾感谢的人，那些曾让我一度感动却又遗忘的人，都一一浮现在我的眼前。我的心被猛烈地撞击了一下，缤纷的世界早已黯然失色，只有那天使的歌声依旧在我耳边回荡。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己„„”瞬间，我突然发现自己竟那样吝啬感谢。
不知不觉中我竟潸然泪下。我像一个负罪的犯人，被沉重的犯罪感压得抬不起头来，想不到，一向自恃懂礼貌的我竟忽略了那么多给予过我帮助的人。歌曲早已结束，而我却依旧呆呆地坐着，原本寂寞难耐得夜变的凉凉的。我忽然明白了一位。因为，我的心早已哲人说过的一句话：“别把别人的给予当作理所当然。”这句话犹如一场久旱后的甘露，滋润着我的心灵。【名师点评】
内容点评：文章以“感恩”为主题，从电视里“同唱一首歌”节目中那群无声的天使而受到启发，从而懂得人要有感恩的心，结尾的抒情升华了主题。文章首尾都不吝笔墨，浓墨重泼地点明主题，又与标题遥相呼应，使得结构严谨完整。
表达点评：本文选材“小”而“巧”，选取生活中极为普通寻常的一个画面，一件小事，通过作者极富表现力的表述，令人感到震撼，心灵得到涤荡。这种见微知著的手法也是让文章脱俗的一个技巧。
特征点评：本文的语言灵动丰富而又摇曳多姿，如“娇艳的花儿无聊地打着卷儿，知了也无心情再唱歌了”，作者用拟人的手法写“花儿”和“知了”的情态，目的是用来烘托“我”的百无聊赖，读来觉
亲吻太阳 重庆一考生
水珠想要亲吻太阳，空气中却弥漫着死亡的气息。
太阳悬在那屋顶的上方，慢慢地被高楼吞噬，隐藏在那一头，追不上。每一天总结束在黑夜中，过往的人不曾留意天空云彩的变化，匆匆地走向那头。那头有光吧！街边长椅上的老人，在那树的保护下显得那般悠然自得。说说笑笑地看着过往的路人，丝毫没感到夏天的逼近，热的降临，白天黑夜的交替变化默默地进行着，谁也知道，不管如何努力，拼尽全力，在这个城市执著努力地活着有多么的不容易。但人们依旧向前，身体似乎在向前倾，多倾一度或许就可以超越，走得如此快。我看见了水珠正在凝聚，尽它最大的力量。街边的小贩卖弄着声音，卖着那稀奇古怪的东西，不停地吆喝着，不肯放过任何一个行人。他们小时候，是否会预料到现在的结果，在大热天里卖着那些连自己都不熟悉的物品，用笑脸去讨好每一个人。豆大的汗珠滴落在地上，那是行人忽略的声音，物品拿拿放放，被玩弄着，人也被搁置着，丢到了世界的角落里。未曾放弃，每天都有他们的声音，不停地吆喝，即使嘴里含着药片也如此。这时，我看见了水珠准备升空。
人群中围着的人正在演唱，唱的不赖，时不时和围观的群众互动，可总保持着死的沉寂，周围的人都在看他的笑话，看他如何演绎下面的内容。在他心里，他听不见世界的声音，他是否将这里当成了自己的演唱会？极力地去演唱。可观众不是他的粉丝，是一群图热闹的人。他是否在想象，人群中正藏着一个音乐制作人。我看见水珠在空中。
在黑夜，水珠亲吻不到太阳，但可以离它更近一步。想穿过沙漠、高山，在路途中留下我磨破的脚而渗出的血，或许风吹沙掩，一切消失，但我会记住，我曾为了那远方的海流过血。没有梦想，没有想要的职位。我知道，一切会随时间的变化而发生变化，某些年后，我的生活或许令现在的自己惊讶。不想像轨道那样从预想的起点直达预想的终点，另一条路，或许不好走，但可以遇见更美的自己。
在未来，我想遇见最美的自己，亲吻太阳。我听说，水珠亲吻到太阳了。【名师点评】
内容点评：这可算一篇奇文，之所以说它奇，在于作者构思的新奇出人意料。文章自始至终都用两条线书写，一条线即如标题“亲吻太阳”，以水珠为主体，写地面的水珠不惧离太阳遥远，执著地要实现亲吻太阳的梦想，另一条线是写城市中的人们和“我”在这个艰难的生活中不惧困苦，坚强地生活，执著地追求。
表达点评：本文运用了象征手法，让文章彰显着令人叹服的艺术特点。文中除了写生活中的各类人为了追求自己的梦想之外，还写了水珠想亲吻太阳的梦想。将写水珠的内容抽出文章，连接起来，也能构成一个完整的追梦的童话故事。特征点评：本文结尾可见作者的良苦用心，作者在前文极力地书写包括自己在内的人们为梦想而做的努力，结果怎样呢？直到结尾也没有写到前面所写的任何一个人已经追到自己的梦想了，但最后写到“我听说，水珠吻到太阳了”，一切美好的祝愿都在这句话中，语言隽永，又富含意蕴，意味深长。
【网络综合-中考满分作文】 本文是由无忧考网编辑为您准备的《中考满分作文600字大全：校园里的记忆》请大家参考!重新站在小学的水泥道上，望着蒙蒙细雨，怔了许久，才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉，笑了笑，一股悲伤在心中弥漫开来。
至今，我还记得小学时那段快乐的时光，还有带给我快乐的天使一般的女孩。
那时我读小学四年级，爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向，不敢和不熟悉的人说话，总是一个人坐在教室后面的座位上，望着那些新同学在说笑。现在想来，那个时候，那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧，可我不敢去和她们一起说话。那时候，我感觉世上好像只有我一个人。
有一天，天空莫名地下起了蒙蒙细雨，我望着天空，却有一种想要到雨里淋一下的冲动。
蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来，闭着眼睛，感受着雨水飘落在我的头发上的感觉，颈间是冰凉的湿意。一会儿，由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼，我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发，有灵气的眸子，还有微微上扬的嘴角。她开口问我：“能和称一起玩吗?”我没有说话，只是点了点头。她就坐在我的旁边，然后开始和我说话。听着她说话，我的心里忽然感觉很温暖，我觉得她就像个姐姐。一会儿，在她的带动下，我们玩了起来。我在秋千上，她推着我荡到伸手就能抓住云的地方，又跌落下来，每次看着天似乎伸手就能触摸，却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久，坐在同一个秋千上，荡到同一个能触摸天空的地方，看着她荡漾的笑容，听着她银铃般的笑声，恍惚是梦境。
许久，上课铃声响起，我们一起向教室走去。走到教室门口的时候，我叫住了她，红着脸说出了我犹豫了很久的话：“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑，点了点头。我突然觉得，其实和别人交谈并没有什么难的，并没有人会刻意地在乎我的每一句话，然后，嘲笑我，只不过是我自己多余的担心而已。此后，我们就每天在一起吃饭，在一起做作业„„但这样的日子却在不知不觉中，离我们远去，而且越来越远。我们慢慢长大了，时间改变了我和她，我们彼此之间竟变得陌生起来。
从回忆中醒来，才发现操场的秋千上，不知什么时候又坐了两个小女孩，如同当初的我和她。一个女孩指了指我，说：“那个姐姐哭了!”另一个却说：“不是，你没看见在下雨吗?是雨水，不是泪水。”听着她们的话，我下意识地摸了一下面颊，真的分不清是泪水还是雨水。
我转身离开，留下一片脚印和一串回忆，让那个远方的她留在记忆的最深处，绽放出最美丽的花朵!
青春感悟
曾记得有位诗人说过：人生最有诗情画意的年代莫过于青年时代，但青年时的精华，莫过于青春。青春是人生最美的季节，她犹如含苞欲放的花骨朵。
当人生迈进十五、六岁的花季时，青春悄悄地向你走来。于是中学生的烦恼、忧愁、喜怒哀乐出现了，感觉到了;生活不再像以前那样单调，像是有一种无形的东西在触动着你的心。有个体会：在初中时，初一的学习成绩都不错，可到了初
二、初三时，就有了明显的两极分化差距。是什么魔力在牵引着呢?每次看到异性的学生时，免不了多看几眼。即使人家的笑声、发型、走路的姿势都留在自己的心中，于是朝思暮想，心中像是觉得缺点什么，想需要点什么精神享受。于是追求来了，单相思出现了，争风吃醋来了，免不了要发生“干”，为达到目的而不择手段等等。其实，从心理学上看，这符合青少年的心理，可以说是免不了的——是青春期燥动的表现，是可以理解的。但是有部分同学受影响，悄悄地看不该看的书，于是不该发生的事也随之发生了，这是人生的遗憾。
人之生存本就不易，要成功就更难了。雷锋生前说过：“我要把我有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是共产党员应有的表现，我们还小，思想不可能达到那样的境界。但我们应该明白，青春是短暂的，我们可以和异性同学结交成朋友，在各方面相互帮助，树立正确的思想，发扬革命精神。这样不仅有利于我们的身心发展，也有利于我们一步步走向成功。学生时代，更应以学习为主，要多沉默。孔明白：“静以修身。”多看些健康的书籍，陶冶自己的情操，培养自己的审美观点。
让我们用正确的思想态度来渡过自己的青春，让自己的青春在人生的大潮中留下光辉的历史;因为只有在这样的情况下，人才能慢慢地走近成功，才懂得人生哲理。
让心浸在醉恋中的青年们站立起来，用自己的双手和我们一起讴歌青春、讴歌辉煌的明天。
青春，这个饱含诗意的花季，我赞美你。
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