实习可称为实践

第一篇：实习可称为实践

暑假实践活动报告

打工可称为实践，学习。也许真是我们从大学踏入社会的必经之路，也是开启我们踏入工作，适应社会的钥匙，是我们人生中不可缺少的一部分。实践与学习，我们每一天都在接触不同的事物，每一天都在学习，同样我们每一天都在做不同的事，每一天都在实践。有哪件事不是从实践开始认识的呢？我们的第一次自己洗脸，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我们不断的在学习，不断的在实践，所以我们在不断成长，不断的将所学到的变成自己的。

今年暑假我一开始，我开始了紧张的暑假实践，以便补贴生活，减轻家庭负担和提高自己的实际动手能。当我告诉父母说要去打工时,他们都感到惊讶：在他们眼中我还是孩子，平时又不太爱说话，况且我还没有出过远门，还能一个人出去打工?肯定吃不了苦,干不了几天就会回家。我也没想到自己在他们眼中居然是这个样子。没办法只得在我家附近找一份合适的工作.作为一名大学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。这个暑假，过的真的很快，我不仅去了工地，也去了公司，在将近一个半月的实习里，我初步接触了建筑的一些基础知识,同时也积累了不少社会经验。实习，不仅是学习，更多的是体验生活，在实习开始之前我就想：这次去实习，我不仅是去学习实践，更重要的是去观察那些在工地上生活的人们，不论是民工、施工员还是老板。虽然他们的称呼不一样，但我相信在他们每一个人的身上都有值得我学习的东西。

第二篇：应用文又可称为

《应用写作（专科）》15年6月考试作业考核

试卷总分：100 测试时间：--单选题 多选题 判断题 简答题 论述题

一、单选题（共 20 道试题，共 20 分。）v 1.应用文又可称为()a.事务文书 b.实用文 c.公文 d.通用文书

满分：1 分 b 2.公文的作者是()a.制发公文的机关或组织 b.修改定稿的负责人 c.签发公文的领导者 d.起草公文的秘书

满分：1 分 a 3.选出书写正确的通知标题（）a.xx市人民政府批转商业局《关于进一步做好粮油供应工作的报告》的通知 b.xx市人民政府关于批转商业局《关于进一步做好粮油供应工作的报告》的通知 c.xx市人民政府批转商业局关于进一步做好粮油供应工作的报告 d.xx市人民政府批转商业局关于进一步做好粮油供应工作报告的通知

满分：1 分 d 4.标题中如写批转法规、规章文件，一定要在文件名称上加()a.书名号 b.发文字号 c.发文机关 d.事由

满分：1 分 a 5.行政公文的文面格式一般由三大块组成，即()a.标题、正文、结 b.眉首、主体、版记 c.引据、主体、结尾 d.眉首、主体、附注

满分：1 分 b 6.以下四个标题，正确的是()a.xx县关于召开治理三乱工作会议的通知 b.xx县关于召开三乱会议的通知 c.xx县人民政府关于召开治理三乱工作会议的通知 d.xx县关于召开治理三乱会议的通知

满分：1 分 c 7.带有社会功用目的的写作就是（）a.文艺创作

b.应用写作 c.公文写作 d.论文写作 满分：1 分 b 8.下列发文字号中，正确的是()a.广教[2002]成字18号 b.川财（02）18号

c.川人培〔2002〕 18号 d.川工商[2002]18号

满分：1 分 c 9.自2012 年7 月1 日起施行的《党政机关公文处理工作条例》中明确规定的行政公文的种类为()a.12类 13种 b.13种

c.9类 15种 d.15种

满分：1 分 d 10.桂州市人民政府办公室2012年第5号文的发文字号为()a.桂州市〔2012〕5号 b.桂府办〔2012〕5号 c.桂府字〔2012〕第5号 d.桂市办〔2012〕第5号

满分：1 分 b 11.公文的签发人是指()a.撰稿人

b.本机关领导人 c.上级机关领导人 d.主送机关领导人

满分：1 分 b 12.应用文的内容要素除了主题以外还有()a.立意 b.题材 c.语言 d.表达方式

满分：1 分 b 13.按规定要标注签发人的公文是()a.所有公文 b.上行文 c.下行文 d.平行文

满分：1 分 b 14.能实现应用文功能和写作目的文本构成要素是()a.题材 b.主题

c.材料

满分：1 分 b 15.下列标题中，哪个是公文标题()a.《说情之风何时子？》

b.《如东县化肥厂党委敢于扶正压邪的调查》 c.《xx县食品公司关于购买解放牌卡车的请示》 d.《打碎极左糊锁才能有农业发展的高速度》

满分：1 分 c 16.发文机关标识的组成是()a.发文机关名称加“文件” b.发文机关加文种 c.发文机关加签发人 d.发文机关加事由

满分：1 分 a 17.一篇应用文只宜也只能有一个()a.主题 b.题材 c.论点 d.主要问题

满分：1 分 a 18.公文具有法定的权威性，公文写作是()a.代领导立言 b.代机关立言 c.代部门立言 d.代群众立言

满分：1 分 b 19.公文的主送机关指（）a.收文机关

b.办理或答复收文的机关 c.需要了解收文内容的机关 d.必须送达的机关

满分：1 分 b 20.下列各项，不属于主体部分的是()a.主送机关 b.附件 c.成文时间 d.主题

满分：1 分 d

二、多选题（共 5 道试题，共 10 分。）v 1.a.形象 b.平实 c.准确

d.生动#简明 应用文对语言的要求是()满分：2 分 bce 2.应用文的主题应当做到()a.一文一旨 b.一文多旨 c.一文一事 d.一文多事

满分：2 分 ac 3.应用写作的特点是()a.主题的单一性 b.目的的实用性 c.材料的多样性 d.内容的真实性 e.语言的简明性 f.格式的规范性

满分：2 分 bdef 4.与其他应用文相比，公文具有法定的权威性、强制性和()a.执行的确定性 b.鲜明的政治性 c.反馈的及时性 d.严格的规范性 e.特殊的处理办法 f.准确庄重的文风

满分：2 分 bdef 5.应用文对主题的要求是()a.正确 b.突出 c.新颖 d.集中

满分：2 分 acd

三、判断题（共 10 道试题，共 10 分。）v 1.公文的标题应当准确、简要地概括公文的主要内容，并标明文种。a.错误 b.正确

满分：1 分 b 2.向下转发上级机关文件，不要再抄报上级机关。a.错误 b.正确

满分：1 分 b 3.公文标题任何时候都不得使用标点符号。a.错误 b.正确

满分：1 分 a 4.结构与功能相适应是应用写作必须遵循的规律。a.错误 b.正确

满分：1 分 b 5.为了增加感染力，公文也可以进行描写和抒情。a.错误 b.正确

满分：1 分 a 6.《xx市人民政府关于关于加强环境保护工作的报告》是公文，但不属于应用文。a.错误 b.正确

满分：1 分 a 7.抄送机关是指同公文内容相关，需要了解公文内容的机关。a.错误 b.正确

满分：1 分 b 8.应用写作在内容上要求“生活的真实”，但也不排斥“艺术的真实”。a.错误 b.正确

满分：1 分 a 9.联合行文时要标明每个行文机关的发文字号。a.错误 b.正确

满分：1 分 a 10.应用文文本形式要素的主要功能是区别和联系文章的前后内容。a.错误 b.正确

满分：1 分 b

四、简答题（共 2 道试题，共 20 分。）v 1.如何理解应用写作的“应用二字？

应用文的广义概念，重在“应用”二字，我们给应用文下的定义是：国家机关、企事业单位、社会团体以及人民群众办理公私事务、传播信息、表达意愿所使用的实用性文章。应用写作的种类

（一）通用类：指人们在办公或办事中普遍使用的文书。

1、行政公文类：指《国家行政机关公文处理办法》中所规定的文种。公文是国家机关、社会组织和团体行使职权、办理公务所使用的法定文书。包括命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函和会议纪要等。

2、通用事务类：包括调查报告、工作总结、述职报告、简报、计划、规章制度和会议材料等。

3、个人事务类：如日记、读书笔记及各类信函等。

（二）专用类：指专业性较强的文书。

1、科技类：如毕业论文、学术论文、专利申请书和实验报告等。篇二：大专应用写作 《应用写作（专科）》15年6月考试作业考核

试卷总分：100 测试时间：--单选题 多选题 判断题 简答题 论述题

一、单选题（共 20 道试题，共 20 分。）v 1.应用文又可称为()a.事务文书 b.实用文 c.公文 d.通用文书

满分：1 分 b 2.公文的作者是()a.制发公文的机关或组织 b.修改定稿的负责人 c.签发公文的领导者 d.起草公文的秘书

满分：1 分 a 3.选出书写正确的通知标题（）a.xx市人民政府批转商业局《关于进一步做好粮油供应工作的报告》的通知 b.xx市人民政府关于批转商业局《关于进一步做好粮油供应工作的报告》的通知 c.xx市人民政府批转商业局关于进一步做好粮油供应工作的报告 d.xx市人民政府批转商业局关于进一步做好粮油供应工作报告的通知

满分：1 分 d 4.标题中如写批转法规、规章文件，一定要在文件名称上加()a.书名号 b.发文字号 c.发文机关 d.事由

满分：1 分 a 5.行政公文的文面格式一般由三大块组成，即()a.标题、正文、结 b.眉首、主体、版记 c.引据、主体、结尾 d.眉首、主体、附注

满分：1 分 b 6.以下四个标题，正确的是()a.xx县关于召开治理三乱工作会议的通知 b.xx县关于召开三乱会议的通知 c.xx县人民政府关于召开治理三乱工作会议的通知 d.xx县关于召开治理三乱会议的通知

满分：1 分 c 7.带有社会功用目的的写作就是（）a.文艺创作

b.应用写作 c.公文写作 d.论文写作

满分：1 分 b 8.下列发文字号中，正确的是()a.广教[2002]成字18号 b.川财（02）18号

c.川人培〔2002〕 18号 d.川工商[2002]18号

满分：1 分 c 9.自2012 年7 月1 日起施行的《党政机关公文处理工作条例》中明确规定的行政公文的种类为()a.12类 13种 b.13种

c.9类 15种 d.15种

满分：1 分 d 10.桂州市人民政府办公室2012年第5号文的发文字号为()a.桂州市〔2012〕5号 b.桂府办〔2012〕5号 c.桂府字〔2012〕第5号 d.桂市办〔2012〕第5号

满分：1 分 b 11.公文的签发人是指()a.撰稿人

b.本机关领导人 c.上级机关领导人 d.主送机关领导人

满分：1 分 b 12.应用文的内容要素除了主题以外还有()a.立意 b.题材 c.语言 d.表达方式

满分：1 分 b 13.按规定要标注签发人的公文是()a.所有公文 b.上行文 c.下行文 d.平行文

满分：1 分 b 14.能实现应用文功能和写作目的文本构成要素是()a.题材 b.主题

c.材料

满分：1 分 b 15.下列标题中，哪个是公文标题()a.《说情之风何时子？》

b.《如东县化肥厂党委敢于扶正压邪的调查》 c.《xx县食品公司关于购买解放牌卡车的请示》 d.《打碎极左糊锁才能有农业发展的高速度》

满分：1 分 c 16.发文机关标识的组成是()a.发文机关名称加“文件” b.发文机关加文种 c.发文机关加签发人 d.发文机关加事由

满分：1 分 a 17.一篇应用文只宜也只能有一个()a.主题 b.题材 c.论点 d.主要问题

满分：1 分 a 18.公文具有法定的权威性，公文写作是()a.代领导立言 b.代机关立言 c.代部门立言 d.代群众立言

满分：1 分 b 19.公文的主送机关指（）a.收文机关

b.办理或答复收文的机关 c.需要了解收文内容的机关 d.必须送达的机关

满分：1 分 b 20.下列各项，不属于主体部分的是()a.主送机关 b.附件 c.成文时间 d.主题

满分：1 分 d

二、多选题（共 5 道试题，共 10 分。）v 1.a.形象 b.平实 c.准确

d.生动#简明 应用文对语言的要求是()满分：2 分 bce 2.应用文的主题应当做到()a.一文一旨 b.一文多旨 c.一文一事 d.一文多事

满分：2 分 ac 3.应用写作的特点是()a.主题的单一性 b.目的的实用性 c.材料的多样性 d.内容的真实性 e.语言的简明性 f.格式的规范性

满分：2 分 bdef 4.与其他应用文相比，公文具有法定的权威性、强制性和()a.执行的确定性 b.鲜明的政治性 c.反馈的及时性 d.严格的规范性 e.特殊的处理办法 f.准确庄重的文风

满分：2 分 bdef 5.应用文对主题的要求是()a.正确 b.突出 c.新颖 d.集中

满分：2 分 acd

三、判断题（共 10 道试题，共 10 分。）v 1.公文的标题应当准确、简要地概括公文的主要内容，并标明文种。a.错误 b.正确

满分：1 分 b 2.向下转发上级机关文件，不要再抄报上级机关。a.错误 b.正确

满分：1 分 b 3.公文标题任何时候都不得使用标点符号。a.错误 b.正确

满分：1 分 a 4.结构与功能相适应是应用写作必须遵循的规律。a.错误 b.正确

满分：1 分 b 5.为了增加感染力，公文也可以进行描写和抒情。a.错误 b.正确

满分：1 分 a 6.《xx市人民政府关于关于加强环境保护工作的报告》是公文，但不属于应用文。a.错误 b.正确

满分：1 分 a 7.抄送机关是指同公文内容相关，需要了解公文内容的机关。a.错误 b.正确

满分：1 分 b 8.应用写作在内容上要求“生活的真实”，但也不排斥“艺术的真实”。a.错误 b.正确

满分：1 分 a 9.联合行文时要标明每个行文机关的发文字号。a.错误 b.正确

满分：1 分 a 10.应用文文本形式要素的主要功能是区别和联系文章的前后内容。a.错误 b.正确

满分：1 分 b

四、简答题（共 2 道试题，共 20 分。）v 1.如何理解应用写作的“应用二字？

答：应用文的广义概念，重在“应用”二字，我们给应用文下的定义是：国家机关、企事业单位、社会团体以及人民群众办理公私事务、传播信息、表达意愿所使用的实用性文章。应用写作的种类

（一）通用类：指人们在办公或办事中普遍使用的文书。

1、行政公文类：指《国家行政机关公文处理办法》中所规定的文种。公文是国家机关、社会组织和团体行使职权、办理公务所使用的法定文书。包括命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函和会议纪要等。

2、通用事务类：包括调查报告、工作总结、述职报告、简报、计划、规章制度和会议材料等。

3、个人事务类：如日记、读书笔记及各类信函等。

（二）专用类：指专业性较强的文书。

1、科技类：如毕业论文、学术论文、专利申请书和实验报告等。篇三：川农《应用写作(专科)》15年6月考试作业考核答案

川农《应用写作（专科）》15年6月考试作业考核

试卷总分：100 测试时间：--单选题 多选题 判断题 简答题 论述题

一、单选题（共 20 道试题，共 20 分。）v 1.应用文又可称为()a.事务文书 b.实用文 c.公文 d.通用文书

满分：1 分 b 2.公文的作者是()a.制发公文的机关或组织 b.修改定稿的负责人 c.签发公文的领导者 d.起草公文的秘书

满分：1 分 a 3.选出书写正确的通知标题（）a.xx市人民政府批转商业局《关于进一步做好粮油供应工作的报告》的通知 b.xx市人民政府关于批转商业局《关于进一步做好粮油供应工作的报告》的通知 c.xx市人民政府批转商业局关于进一步做好粮油供应工作的报告 d.xx市人民政府批转商业局关于进一步做好粮油供应工作报告的通知

满分：1 分 d 4.标题中如写批转法规、规章文件，一定要在文件名称上加()a.书名号 b.发文字号 c.发文机关 d.事由

满分：1 分 a 5.行政公文的文面格式一般由三大块组成，即()a.标题、正文、结 b.眉首、主体、版记 c.引据、主体、结尾 d.眉首、主体、附注

满分：1 分 b 6.以下四个标题，正确的是()a.xx县关于召开治理三乱工作会议的通知 b.xx县关于召开三乱会议的通知 c.xx县人民政府关于召开治理三乱工作会议的通知 d.xx县关于召开治理三乱会议的通知

满分：1 分 c 7.带有社会功用目的的写作就是（）a.文艺创作 b.应用写作 c.公文写作 d.论文写作

满分：1 分 b 8.下列发文字号中，正确的是()a.广教[2002]成字18号 b.川财（02）18号

c.川人培〔2002〕 18号 d.川工商[2002]18号

满分：1 分 c 9.自2012 年7 月1 日起施行的《党政机关公文处理工作条例》中明确规定的行政公文的种类为()a.12类 13种 b.13种

c.9类 15种 d.15种 满分：1 分 d 10.桂州市人民政府办公室2012年第5号文的发文字号为()a.桂州市〔2012〕5号 b.桂府办〔2012〕5号 c.桂府字〔2012〕第5号 d.桂市办〔2012〕第5号

满分：1 分 b 11.公文的签发人是指()a.撰稿人

b.本机关领导人 c.上级机关领导人 d.主送机关领导人

满分：1 分 b 12.应用文的内容要素除了主题以外还有()a.立意 b.题材 c.语言 d.表达方式

满分：1 分 b 13.按规定要标注签发人的公文是()a.所有公文 b.上行文 c.下行文 d.平行文

满分：1 分 b 14.能实现应用文功能和写作目的文本构成要素是()a.题材 b.主题 c.材料 d.段落

满分：1 分 b 15.下列标题中，哪个是公文标题()a.《说情之风何时子？》

b.《如东县化肥厂党委敢于扶正压邪的调查》 c.《xx县食品公司关于购买解放牌卡车的请示》 d.《打碎极左糊锁才能有农业发展的高速度》

满分：1 分 c 16.发文机关标识的组成是()a.发文机关名称加“文件” b.发文机关加文种 c.发文机关加签发人 d.发文机关加事由

满分：1 分 a 17.一篇应用文只宜也只能有一个()a.主题 b.题材 c.论点 d.主要问题

满分：1 分 a 18.公文具有法定的权威性，公文写作是()a.代领导立言 b.代机关立言 c.代部门立言 d.代群众立言

满分：1 分 b 19.公文的主送机关指（）a.收文机关

b.办理或答复收文的机关 c.需要了解收文内容的机关 d.必须送达的机关 满分：1 分 b 20.下列各项，不属于主体部分的是()a.主送机关 b.附件 c.成文时间 d.主题

满分：1 分 d

二、多选题（共 5 道试题，共 10 分。）v 1.a.形象 b.平实 c.准确

d.生动#简明 e.庄重

满分：2 分 bce 2.应用文的主题应当做到()a.一文一旨 b.一文多旨 c.一文一事 d.一文多事

满分：2 分 ac 3.应用写作的特点是()a.主题的单一性 b.目的的实用性 c.材料的多样性 d.内容的真实性 e.语言的简明性 f.格式的规范性

满分：2 分 bdef

应用文对语言的要求是()4.与其他应用文相比，公文具有法定的权威性、强制性和()a.执行的确定性 b.鲜明的政治性 c.反馈的及时性 d.严格的规范性 e.特殊的处理办法 f.准确庄重的文风

满分：2 分 bdef 5.应用文对主题的要求是()a.正确 b.突出 c.新颖 d.集中

满分：2 分 acd

三、判断题（共 10 道试题，共 10 分。）v 1.公文的标题应当准确、简要地概括公文的主要内容，并标明文种。a.错误 b.正确

满分：1 分 b 2.向下转发上级机关文件，不要再抄报上级机关。a.错误 b.正确

满分：1 分 b 3.公文标题任何时候都不得使用标点符号。a.错误 b.正确

满分：1 分 a 4.结构与功能相适应是应用写作必须遵循的规律。a.错误 b.正确

满分：1 分 b 5.为了增加感染力，公文也可以进行描写和抒情。a.错误 b.正确

满分：1 分 a 6.《xx市人民政府关于关于加强环境保护工作的报告》是公文，但不属于应用文。a.错误 b.正确

满分：1 分 a 7.抄送机关是指同公文内容相关，需要了解公文内容的机关。a.错误 b.正确

满分：1 分 b 8.应用写作在内容上要求“生活的真实”，但也不排斥“艺术的真实”。a.错误 b.正确

满分：1 分 a 9.联合行文时要标明每个行文机关的发文字号。a.错误 b.正确

满分：1 分 a 10.应用文文本形式要素的主要功能是区别和联系文章的前后内容。a.错误 b.正确

满分：1 分 b

四、简答题（共 2 道试题，共 20 分。）v 1.如何理解应用写作的“应用二字？

应用文的广义概念，重在“应用”二字，我们给应用文下的定义是：国家机关、企事业单位、社会团体以及人民群众办理公私事务、传播信息、表达意愿所使用的实用性文章。应用写作的种类

（一）通用类：指人们在办公或办事中普遍使用的文书。

1、行政公文类：指《国家行政机关公文处理办法》中所规定的文种。公文是国家机关、社会组织和团体行使职权、办理公务所使用的法定文书。包括命令（令）、决定、公告、通篇四：川农15春《应用写作(专科)》15年6月考试作业答案考核 《应用写作（专科）》15年6月考试作业考核

一、单选题（共 20 道试题，共 20 分。）1.应用文又可称为()a.事务文书 b.实用文 c.公文 d.通用文书

正确答案：b 2.公文的作者是()a.制发公文的机关或组织 b.修改定稿的负责人 c.签发公文的领导者 d.起草公文的秘书 正确答案：a 3.选出书写正确的通知标题（）a.xx市人民政府批转商业局《关于进一步做好粮油供应工作的报告》的通知 b.xx市人民政府关于批转商业局《关于进一步做好粮油供应工作的报告》的通知 c.xx市人民政府批转商业局关于进一步做好粮油供应工作的报告 d.xx市人民政府批转商业局关于进一步做好粮油供应工作报告的通知

正确答案：d 4.标题中如写批转法规、规章文件，一定要在文件名称上加()a.书名号 b.发文字号 c.发文机关 d.事由

正确答案：a 5.行政公文的文面格式一般由三大块组成，即()a.标题、正文、结 b.眉首、主体、版记 c.引据、主体、结尾 d.眉首、主体、附注

正确答案：b 6.以下四个标题，正确的是()a.xx县关于召开治理三乱工作会议的通知 b.xx县关于召开三乱会议的通知 c.xx县人民政府关于召开治理三乱工作会议的通知 d.xx县关于召开治理三乱会议的通知

正确答案：c 7.带有社会功用目的的写作就是（）a.文艺创作 b.应用写作 c.公文写作 d.论文写作

正确答案：b 8.下列发文字号中，正确的是()a.广教[2002]成字18号 b.川财（02）18号

c.川人培〔2002〕 18号 d.川工商[2002]18号

正确答案：c 9.自2012 年7 月1 日起施行的《党政机关公文处理工作条例》中明确规定的行政公文的种类为()a.12类 13种 b.13种

c.9类 15种 d.15种

正确答案：d 10.桂州市人民政府办公室2012年第5号文的发文字号为()a.桂州市〔2012〕5号 b.桂府办〔2012〕5号 c.桂府字〔2012〕第5号 d.桂市办〔2012〕第5号

正确答案：b 11.公文的签发人是指()a.撰稿人

b.本机关领导人 c.上级机关领导人 d.主送机关领导人

正确答案：b 12.应用文的内容要素除了主题以外还有()a.立意 b.题材 c.语言 d.表达方式

正确答案：b 13.按规定要标注签发人的公文是()a.所有公文 b.上行文 c.下行文

d.平行文

正确答案：b 14.能实现应用文功能和写作目的文本构成要素是()a.题材 b.主题 c.材料 d.段落

正确答案：b 15.下列标题中，哪个是公文标题()a.《说情之风何时子？》

b.《如东县化肥厂党委敢于扶正压邪的调查》 c.《xx县食品公司关于购买解放牌卡车的请示》 d.《打碎极左糊锁才能有农业发展的高速度》

正确答案：c 16.发文机关标识的组成是()a.发文机关名称加“文件” b.发文机关加文种 c.发文机关加签发人 d.发文机关加事由

正确答案：a 17.一篇应用文只宜也只能有一个()a.主题 b.题材 c.论点 d.主要问题

正确答案：a 18.公文具有法定的权威性，公文写作是()a.代领导立言 b.代机关立言 c.代部门立言 d.代群众立言

正确答案：b 19.公文的主送机关指（）a.收文机关

b.办理或答复收文的机关 c.需要了解收文内容的机关 d.必须送达的机关

正确答案：b 20.下列各项，不属于主体部分的是()a.主送机关 b.附件 c.成文时间 d.主题

正确答案：d 《应用写作（专科）》15年6月考试作业考核

二、多选题（共 5 道试题，共 10 分。）1.应用文对语言的要求是()a.形象 b.平实 c.准确

d.生动#简明 e.庄重

正确答案：bce 2.应用文的主题应当做到()a.一文一旨 b.一文多旨 c.一文一事 d.一文多事

正确答案：ac 3.应用写作的特点是()a.主题的单一性 b.目的的实用性 c.材料的多样性 d.内容的真实性 e.语言的简明性 f.格式的规范性

正确答案：bdef 4.与其他应用文相比，公文具有法定的权威性、强制性和()a.执行的确定性 b.鲜明的政治性 c.反馈的及时性 d.严格的规范性 e.特殊的处理办法 f.准确庄重的文风

正确答案：bdef 5.应用文对主题的要求是()a.正确 b.突出 c.新颖 d.集中

正确答案：acd 《应用写作（专科）》15年6月考试作业考核

三、判断题（共 10 道试题，共 10 分。）1.公文的标题应当准确、简要地概括公文的主要内容，并标明文种。a.错误 b.正确

正确答案：b 2.向下转发上级机关文件，不要再抄报上级机关。a.错误 b.正确

正确答案：b 3.公文标题任何时候都不得使用标点符号。a.错误 b.正确

正确答案：a 4.结构与功能相适应是应用写作必须遵循的规律。a.错误 b.正确

正确答案：b 5.为了增加感染力，公文也可以进行描写和抒情。a.错误 b.正确

正确答案：a 6.《xx市人民政府关于关于加强环境保护工作的报告》是公文，但不属于应用文。a.错误 b.正确

正确答案：a 7.抄送机关是指同公文内容相关，需要了解公文内容的机关。a.错误 b.正确

正确答案：b 8.应用写作在内容上要求“生活的真实”，但也不排斥“艺术的真实”。a.错误 b.正确

正确答案：a 9.联合行文时要标明每个行文机关的发文字号。a.错误篇五：现代应用文写作模拟试题及答案(1)1.公文的发文字号由三部分组成，放在第一位置的是 〔d〕 a.年号 c.拟稿部门代字 b.顺序号

d.发文机关代字

2.报告要以具体的事实和确实的数据作主要内容，所以它的表达方式主要是 〔 a.叙述 c.夹叙夹议

b.说明 d.议论 3.同一组织系统中的上级业务主管部门与下级业务主管部门之间的关系称为 〔 a.指导关系 c.隶属关系

b.领导关系 d.平行关系 4.向有关主管部门请求批准所用的公文是 〔 a.请示 c.报告

b.函 d.申请书 5.要求下级机关办理和有关单位需要周知或者共同执行的事项的公文，称为 〔 a.公告 c.通报

b.通告 d.通知 6.应对所收公文负有实际办理或有答复责任的主要受文机关，称为〔 a.主送机关 c.抄送机关

b.抄报机关 d.承办机关 7.依法成立并能以自己的名义行使职权和承担义务的国家机关、社会团体、企事业单位才是国家行政公文的 〔 b.法定作者 d.签发人 a.撰稿人 c.审稿人

8.公文拟稿人把公文拟写完成，此文稿称为 〔 a.标准稿 c.草稿 b.讨论稿 d.定稿

9.计划主体（或内容）的“三要素”是指 〔 a.目标、措施、时间 c.任务、办法、责任人 b.目标、措施、步骤 d.目标、指标、效益 10.下级机关的领导口头汇报工作时，作为依据的文字材料是 11.简明扼要地反映某一时期、某一方面信息的简报称为 12.在一定范围内公布应当遵守或周知的事项，使用的公文叫 13.公文标题要求明确，14 15 16.调查报告内容的真实性表现在两个方面：情况的真实可靠和 17.具有法定作者和 18.国家机构、社会组织在公务活动中，为行使 19.机关主管领导对审核过的文稿最后审定并签写印发意见，这一程序叫 1.对重要事项或重大行动做出安排的公文是 〔 a.决定 c.决议

b.指示 d.工作意见 2.公文标题用于揭示公文的主要内容，它高度概括了公文的 〔 a.精神 c.主题 b.目的 d.领导意图 3.对所收公文有实际办理或答复责任的机关，称为 〔 a.主送机关 c.受文公司 b.抄送机关 d.法定机关

4.在有平行关系和不相隶属机关之间制发公文，采用的行文方式是〔 a.多级行文 c.直接行文 b.间接行文 d.联合行文 5.向社会公众公开发布某些应知事项的公文称为公布性公文。6.秘密文件指含有一般的国家秘密，泄露后会使国家的安全和利益遭受损害的文件。7.已临近规定的办结时限，需立即优先传递处理的文件，称为特急件。8.各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或其常务委员会提请审议事项的公文叫 议案。9.几个机关联合发文，只署主办（或“牵头”）机关的发文字号。10.通报上的好人好事与某人的先进事迹材料的最大区别是通报事项的突发性。11.把本机关的主管业务范围内的工作情况、出现的问题报告给上级，这种报告我们称之为 情况性报告。12.简报的基本功能是报道、反映情况，因此简报的主体就要把情况和事实叙述清楚。13.机关领导人或职能部门负责人把公文撰写任务交给撰稿人，这一程序叫交拟。14.为规范、约束人的行为而制定的各种规章制度统称为规约性公文 15.凡在公文标题中已明确发布、转发、批转文件名称的，该被发布、转发、批转的文件不再列入附件。〔 16.根据“文责自负”的原则，公文由谁撰写就由谁负责。〔 17.如果是党委和行政联合行文，则以党委书记的签发日期为该公文的成文日期。〔 18.科级机关向不相隶属的局级机关行文，是平行文。〔 19.机关印章和机关领导人的签署都是公文生效的标志。〔 1.《国务院关于加强安全生产工作的通知》的作者是 〔 a.国务院总理 c.国务院 b.国务院秘书长 d.文件拟稿人 2.为检索和引用该文件提供专指性较强的代号，为统计和管理公文提供方便的依据，是〔 a.公文份号 c.公文主题 b.发文字号 d.公文标题

3.将调查研究的结果用文字表达出来的一种文体称为 〔 a.调查报告 c.研究报告

b.情况报告 d.调研通讯 4.公文的成文日期除有特别规定外，均为公文的 〔 a.拟稿人的写定日期 b.办公室的审核日期 d.生效日期

c.印发日期 5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.依法成立并能以自己的名义行使职权和承担义务的国家机关、社会团体和企事业单位都可以成为公文的 15.一般公文都有主送机关，但公告、通告和会议纪要均没有主送机关。〔 16.任何机关只要向级别比本机关高的单位行文，都称为上行文。〔 17.公文附件的名称应标在公文正文之后、公章与成文日期的左上方。〔 18.下行文的主送机关可视需要而定，可以不止一个。但上行文的主送机关只许有一个。〔 19.公文拟稿人拟完稿后可直接交机关领导签发。〔 1.2.和担负义务的机关或组织。3.4.5.6.7.8.理和需要有关单位周知或者执行事项，任免人员。

第三篇：中国建设银行全称为中国建设银行股份有限公司

中国建设银行全称为中国建设银行股份有限公司，于2004年9月21日正式设立。

中国建设银行的历史可以直接追溯到1954年，成立时的名称是中国人民建设银行，时为财政部下属的设立办理基本建设投资拨款监督工作的专业银行，负责管理和分配根据国家经济计划拨给建设项目和基础建设相关项目的政府资金。

1954年9月9日，中央人民政府政务院第224次政务会议通过了《关于设立中国人民建设银行的决定》，并任命时任交通银行总经理的马南风出任银行行长。9月11日，财政部根据政务院的决定，制发了《关于中国人民建设银行定于十月一日正式成立的通知》，中国人民建设银行于10月1日在全国正式成立，并启用印信。

1979 年，中国人民建设银行成为一家国务院直属的金融机构，并逐渐承担了更多商业银行的职能。

1996 年3月26日，中国人民建设银行更名为中国建设银行。

中国建设银行由本行前身中国建设银行根据中国公司法规定的分立程序于2004 年9 月成立。在银监会于2004 年9月14 日批准之后，本行、中国建投与汇金公司于2004 年9 月15 日签署分立协议，根据此份协议，中国建设银行分立为本行和中国建投。本行于2004年9月17日成立为一家股份制商业银行。

中国建设银行股票于2005年10月27日在香港联合交易所上市交易，股份代号为939。

中国建设银行是一家以中长期信贷业务为特色的国有商业银行，总部设在北京，在中国境内及各主要国际金融中心开展业务。建设银行成立的基本背景是，随着中华人民共和国开始执行发展国民经济的第一个五年计划，以建设156项重点工程为中心的大规模经济建设在全国陆续展开，为管理好巨额建设资金，建设银行应运而生，开始了艰苦而光荣的历程。

从1954到1978年的二十多年间，建设银行主要承担了集中办理国家基本建设预算拨款和企业自筹资金拨付，监督资金合理使用，对施工企业发放短期贷款，办理基本业务结算业务的职责。建设银行的服务追随着共和国建设的脚步，遍及祖国的每一片建设热土，为提高国家投资效益，支持国家财政平衡，为中国经济快速发展做出了卓越贡献。

从70年代末、80年代初开始，建设银行在承继原有职能的同时，不断拓展银行职能，先后开办了信贷资金贷款、居民储蓄存款、外汇业务、信用卡业务，以及政策性房改金融和个人住房抵押贷款等多种业务。经过十多年的改革发展，建设银行各项业务快速发展，信贷资产和负债取得了数以十倍的增长，从单一管理财政资金、办理基建拨款监督的银行，发展成为既管财政投资，又经营信贷业务，既办理固定资产投资信贷，又发放配套流动资金贷款，既办理国内金融业务，又办理国际金融业务，以办理中长期信用为主的国家专业银行。

1994年，按照政府对投资体制和金融体制改革的要求，建设银行将长期承担代理财政职能和政策性贷款职能分别移交财政部和新成立的国家开发银行，开始按照商业银行的要求，对经营管理体制进行全面改革。

1994年末，建设银行先后对资金管理体制、信贷管理体制、财务管理体制和会计核算体制进行或正在进行一系列重大改革，总行和一级分行集中调度、统一调度和经营资金的能力增强，财务会计制度进一步向国际准则靠近。同时建设银行还对客户经营战略和区域经营战略进行重新定位。建设银行因此取得了更快的发展和更好的经营效益。建设银行步入了改革发展的新阶段。从1996年3月起，建设银行启用现名，并同时导入企业识别系统，几乎在一夜之间，全行数万个办事机构和营业网点都开始使用了新的形象识别标志。这湛蓝的行徽、黑色立体的行名，透露出这家改革中的商业银行稳健经营，兼收并蓄，不断发展的经营风格；表达着一个不变的理念，那就是：根植中华大地，建设现代生活。从1994年起，建设银行对遍布全国的分支机构和储蓄网点进行了调整，在撤并部分县支行的同时，增加了在全国中心城市的网点设置数量，与相应信贷政策的调整相配合，进一步加强了在中心城市的经营力度。

中国建设银行非常重视海外业务的发展。目前，建设银行已在海外设有香港、新加坡两个分行和五个代表处，法兰克福分行正在筹建之中。建设银行已与世界上580家银行建立了代理行关系，其业务往来遍及五大洲的近80个国家。通过发行债券，组织银行贷款等方式在国际金融市场筹集资金，是建设银行的一项优势业务，并以成为国际金融资本与中国经济建设结合的重要桥梁。

建设银行在香港地区的业务，在香港回归前已初具规模。香港回归后，其业务更获快速发展。目前，建设银行在香港以参股多家银行和金融公司，并已成为建新银行的最大股权持有者。

建设银行注重当代科学技术在银行业务中的运用，从90年代初开始，在不到5年的时间内，基本完成了从单机操作向已开发应用的全行性网络包括电子资金清算系统、龙卡网络网络化交易的过渡。建设银行系统、会计总帐传输系统和电子邮箱系统，还实现了与SWIFT系统的联网。除全行性网络外，还以大中城市为中心建立了众多区域性交易网络，至1997年已有210个城市行完成了“城市综合网络系统”的建设，并实现了与全行网络系统的连接。在计算机技术广泛应用的支持下，建设银行的服务水平不断提高，服务品种不断创新。于1996年建成的资金清算系统，可以为客户提供快捷、安全、高效的电子汇划服务，实现了异地系统内资金清算24小时内到帐。在此基础上，还为许多企业建立了全国销售资金结算网，并为诸多政券商提供交易资金清算支持。

近年来，建设银行继续发挥长期形成的业务优势与特长，保持了对公路、铁路、电信、电网和城市建设等国民经济基础设施、基础产业的较大量信贷投入，和对效益良好的大型企业的信贷投入，同时适时增加了对发展前景良好的中小企业的信贷投入。目前建设银行已与近500家大中型企业建立了全面金融服务关系，并与10余家特大型企业共同建立了全国销售结算协作网络。对信息产品制造业、信息服务业、高等级公路建设的金融服务进行了成功的拓展。对高增长经济部门信贷投入的增加，对建设银行资产结构的调整起到了明显作用，为进一步提高经营效益创造了条件。

建设银行对个人金融服务也在不断创新，取得了良好的业绩。继“龙卡”信用卡之后，陆续推出了储蓄卡、转账卡、智能卡和诸多联名卡，形成了以“龙卡”为标志的银行卡系列；个人住房抵押贷款保持了70%以上的市场占有率；率先开办的汽车消费贷款在很短的时间里已经吸引了众多的客户。此外，在个人帐户管理和支付结算方面的创新，也使个人转帐收支更为方便、快捷。

1994年来，建设银行非利差业务取得了长足发展。在承继传统业务，继续代理国家财政资金拨付的同时，作为国家开发银行的最大代理行，承担该行资金的拨付和部分管理职能。四年来代理开发银行业务量已逾3420亿元，占开行业务总量的79.8%。除为特大型企业建立销售结算网络外，还凭借结算手段优势，为诸多生产企业、商业企业、金融企业提供多种结算服务，特别是成功的为一汽大众、春兰等企业开发了资金结算程序，提供了快捷安全的结算服务。建设银行以服务经济发展，支持社会进步为己任。积极支持教育、科技进步，支持环境保护事业。每年都为高雅文化活动和重大体育赛事提供赞助。

1996年，建设银行全体职工捐款设立“爱心基金”，用于在贫困地区建设“希望小学”，帮助贫困大学生完成学业和奖励见义勇为的勇士，以弘扬尊师重教、扶危济困的中华民族传统美德。目前，通过“爱心基金”已使千余名学生得以顺利完成了学业。“中国建设银行，建设现代生活”是建行人理念与追求的浓缩。面对21世纪之门，建设银行将以优良的业绩和不断的创新寻求更为广阔的服务领域和发展空间。

业务二部

李骏

第四篇：PPT全称为PowerPoint（模版）

PPT全称为PowerPoint，是Microsoft Office软件中的一部分，模板是PPT的骨架性组成部分。传统上的PPT模板包括封面、内页两张背景，供添加PPT内容。近年来国内外的专业PPT设计公司对PPT模板进行了提升和发展，内含：片头动画、封面、目录、过渡页、内页、封底、片尾动画等页面，使PPT文稿更美观、清晰、动人。

PPT模板对于PPT就像衣服对于人。一套好的PPT模板可以让一篇PPT文稿的形象迅速提升，大大增加可观赏性；同时PPT模板可以让PPT思路更清晰、逻辑更严谨，更方便处理图表、文字、图片等内容。

第一步：设计标题母版

新建一个空白演示文稿，执行“视图”→“母版”→“幻灯片母版”命令，这时会打开PowerPoint内置的母版页面及“幻灯片母版视图”工具栏，单击“插入新标题母版”按钮，即可添加一个新的标题母版。这时就可以根据自己的喜好来设计“标题母版”了，默认情况下，标题母版中给出了标题、副标题以及页脚样式，可根据实际需要进行删减，这里最主要的就是为标题母版添加一张企业形象的图片作为背景，然后根据需要更改主、副标题的样式等。

第二步：设计内容页母版

标题页母版只有一页，突显出企业的标识、形象等就行了。内容页需要更精心的设计，因为所有的内容制作都是在内容页上完成的。在执行“视图”→“母版”→“幻灯片母版”命令后，第一幅幻灯片母版就是内容页母版了，因此无需新建，直接切换至该页进行编辑即可。

从可以看到，默认情况下，内容母版中给出了五级格式，都可以单击选中后进行个性化的修改。另外通过大纲工具栏可以很方便的对各级小标题进行上下移动以及升降级操作。右键单击工具栏的空白处，在弹出的快捷菜单中选择“大纲”可显示大纲工具栏。

第三步：保存和使用模板

设计完之后，执行“文件”→“另存为”命令，在“保存类型”下拉列表框中选择“演示文稿设计模板（*.pot）”，为模板取一个名称，这样就完成了模板的制作。

以后在制作幻灯片时，单击插入幻灯片或右键单击幻灯片空白处，在弹出的右键菜单中选择“幻灯片设计”，这时右侧出现的幻灯片模板中就可以看到自己设计的模板了。

第五篇：实践总结报告可以是调查报告

实践总结报告可以是调查报告、实践论文或者心得体会，字数不少于1500字。可另附纸张.暑期社会实践报告之家具导购实践

系别：商务系

专业：国际经济与贸易

年级：10级

班级：本二

姓名：杨秋

学号：10201113216 实践单位：温州市学院东路嘉鸿花园宏居家具有限公司 实践时间:2010年08月15日——2010年08月25日 共10天

正文：

又是一个夏天的到来，恍惚间我已经读完一年大学。过完这个暑假回校，我就上升为学姐了。不过，光看年龄上的辈分似乎很没说服力。的确，现在这个社会看中的就是一个人的经验和能力。为了提升我自己的经验和能力，这一年期间，我也解接触了很多人，打了几次零碎的工。这些的确对我很有帮助，我变得大胆了许多，对于陌生人，不再是低头闪躲，而是微笑正视，同样我也结交了好多不同的朋友，其中有些甚有自己的思想。

对于学校的暑期实践安排，我也很能理解，我们已经不再是“象牙塔”里的公主王子，我们面对的是以后的就业问题，我们承担了一份来自父母以及未来自己的责任。我正好也借着这个机会，再次锻炼自己的能力。

在一个月的调整休养后，我来到了以前兼职过的家具公司。其实，我姐姐家和表舅舅家都是办厂的，我可以很轻松的在那里找到工作，盖个章完全不成问题。但是考虑到自己的专业是贸易类的，想想最好还是接触实际的销售工作才好。于是我只身又来到了温州。虽然以前来过，对公司有点熟悉，但是因为时间过得也挺长了，而且公司有些方面还是做了调整，所以我还是跟着那边的店长姐姐转了一圈，再次了解了公司销售的操作流程。而且又知道了针对于新老顾客有不同的销售方案。再次熟悉了公司环境后，我的工作也就开始了。我的工作还算轻松，就是在公司里给顾客介绍产品，并且尽量跟他们做成生意。上次我主要是给顾客介绍产品就可以了，成交生意，这种难度较高的事还是交由店长及其他公司正式员工上场。而这次，我不仅要做宣传工作还有努力成交生意。由于我们公司在马路花坛内侧，不像别的商业街一样客流量很大，所以一般都是顾客自己找上门来的，因此开始几天都还算空。不过每次有客人来了，我就显得很兴奋，拿着宣传单递送给他们，然后跟着他们走，总的说一下现在的优惠制度，和产品的质量保障。当顾客停留时就转换到当前的产品上，详细介绍一番。

一开始，我总是因为紧张说话太快而舌头打结，说不清楚，而且由于经验不足也老是把木质之间搞混掉，老是把密度板做的门和复合板做的门搞混掉，幸好店长姐姐总是留心我这边的情况，才没有出太大的差错。有几次，我怕顾客知道的信息不够及时而失去这次生意，而在顾客面前不停的说，结果到后来连我自己都觉得说的太多引得顾客生厌了才悻悻的停住嘴。后来，店长姐姐告诉我，我们做销售的人讲话时有技巧的，不能说太多，话讲太多，顾客就会觉得我们没条理，思路不清晰反而给不了顾客最想要的信息。顾客的大脑需要时间去归纳自己听到的内容从而做出最好的选择，我们作为销售员不能 一股脑儿的什么都塞给他们。我很快洗去了教训，在适当介绍过后，就等着顾客自己看。果真，之后都是顾客自己看了后问我具体问题，我只要一一作出解释就行了。这样不仅顾客不会烦，我自己的工作也减轻了。

在家具市场上面，其实在任何销售行业都一样，我们要相信“没有不能成交的顾客，只是导购员对顾客的需求不够了解；没有不能成交的顾客，只是导购员的方法和策略不正确;没有不能成交的顾客，只是导购员无法获得顾客的信赖。”我们只有真正了解顾客需要的是什么，促使顾客购买的驱动力是什么，如果不能知道这些问题的答案，一切也就等于零。这是销售活动的基础，是成功说服顾客的关键。

接着的的几天我仍然努力地工作着，虽然我只会说一些基本的产品信息，但是通过老板对我的鼓励之中，我还是知道我的努力显然还是被老板看在眼里的，我也相信通过这次实践，在以后几次兼职中我会更有信心做好。我更明白穿上了工作服我就代表了公司，我的一言一行都代表了公司的利益，时刻为公司做宣传，为公司的利益着想。这次的实习又一次让我提前接触了社会，认识了当今的就业形势，并在心里为自己的就业提前做了一次策划。同时，在最后一天工作完成后我再次体会到工作的不易，想起爸妈，我更加坚定了好好学习，努力工作的信念。短短的实践真的受益不浅。