城乡党组织结对帮扶“连心工程”工作情况报告

第一篇：城乡党组织结对帮扶“连心工程”工作情况报告

城乡党组织结对帮扶“连心工程”工作情况报告

区委组织部：

今年x月份以来，我街道在区委、区政府的正确领导下，按照区委组织部《关于xx的通知》（xx通〔2011〕xx号）文件要求，扎实开展“连心工程”工作，积极做好区xx局、xx局与街道xx社区、xx社区结对帮扶的协调服务工作，组织广大党员干部深入民户，为民办实事，办好事，进一步深化“为民服务、创先争优”活动，收到了很好的“连心”效果。现将工作情况总结如下：

一、组织有力、安排周密

接到通知后，我街道立即成立了以党工委书记xx为组长的领导小组，制定了《xx街道“弘扬延安精神突出为民服务深化结对帮扶”连心工程实施方案》，并于x月x日和x月x日两次召开工作推进会，传达上级文件精神，对“连心工程”工作进行安排部署。一是提高认识，将“连心工程”作为党建重点工作，明确责任，细化措施，强化督导；二是主动服务，指派专人负责协调区x局、x局与xx社区、xx社区的结对帮扶活动；三是扎实推进，安排各包村科室及基层干部积极入户，上门开展活动。

二、活动扎实，平稳推进

在街道推进会后，各村（社区）、各包村科室根据“迅速行动、创新方法、统筹兼顾、转变作风”的要求，立即开展“察民情、办实事、促帮扶、连民心”活动，组织党员干部xx余人深入基层，与群众谈心、拉家常，深入了解困难群众忧什么、想什么、盼什么，认真研究我们能为群众做什么、给什么、帮什么，制定出详细的、可行的帮扶计划，一件一件地兑现，一件一件地落实，真正把好事办实、把实事办好。截止x月底，辖区党员干部共走访群众x余户，与x余人谈心，建立了“连心工程”帮扶摸底表，制定了贫困户帮扶计划，并按要求认真填写了“连心工程”到户走访记录册。同时街道以庆祝建党90周年为契机，开展了“xx直通车”、“红歌擂台赛”、“xx讲坛——辉煌历程九十年”党史宣讲报告会、“党工委书记讲党课”、“市民大讲堂—十七届六中全会精神宣讲进基层”、“奉献世园、争当先锋”、“红色电影进社区”等活动，丰富了基层文化生活，取得了很好的效果。

三、搞好结合、多方发力

街道在开展“连心工程”中，切实做好“四个结合”，扎实推进工作。一是把“连心工程”与“为民服务、创先争优”主题实践活动有机结合起来，努力实现“两不误、两促进”激励连户干部在连心工程中创先争优，争当先进。二是把“连心工程”与实施创业富民工程有机结合起来，在就业培训、创业培训等方面优先支持困难群众。三是把“连心工程”与人大、政协工作有机结合，发挥地区人大代表、政协委员的作用，解困难群众燃眉之急。四是把“连心工程”与维护稳定工作有机结合起来，真正察民情、访民意、化民怨，了解和掌握各种倾向性、苗头性问题，把可能引发不稳定因素的各类问题都化解在基层、解决在萌芽状态中。

四、“比学赶超”、激发动力

为了把“连心工程”真正办成民心工程，街道深入开展了“比学赶超”竞赛活动，使参与“连心工程”的党员干部在实施帮扶活动中比一比、看一看谁的帮扶措施最为有效、帮扶对象的生活变化最大，激励大家参与“连心工程”的积极性。街道党工委精心制作了“心连心”结对帮扶宣传栏，让所有参与者和广大干部知晓在“连心工程”中涌现出的好做法和先进典型，起到了很好的激励、带动作用。进一步密切了党群干群关系，推动了xx地区和谐发展。

第二篇：城乡学校教育科研结对帮扶工作报告

城乡学校教育科研结对帮扶工作报告

一、指导思想

坚持科学发展观，共同促进，共同提高，共走“科研兴校”、“科研兴师”之路。

二、总体目标

加强与结对学校的交流与合作，增进学校之间的友谊，本着“新、实、活”的工作原则，以教育科研为主要途径，营造和谐教育环境，实现理念共享、资源共享、方法共享、成果共享，帮助结对学校形成比较浓厚的科研氛围，帮助教师了解教育教学改革发展态势，增强教师教育教学的创新意识。

三、主要措施

1、互相切磋。创新学校管理的行走方式。主要帮助石盘中心小学和郝家墕中心小学确立明确的办学思路、教育管理、改善教师培训方式、更新教师教学理念，探讨学校办学特色。

2、多管齐下，落实城乡帮扶的责任。主要通过成立领导小组。

带头人（贺娜、王祝琴、杨璟）与帮扶学校教师结对达到人文素质共同提高。

7、进行贫困帮扶。我们将坚持励行节约，勤俭持校，自主损献措施，在三年的帮扶之中给予兄弟学校进行力所能及的资金和物质帮助。同时号召学生自奋帮扶一定数量的乡下贫困学生。

以上计划的履行望局领导进行查督指导，以便圆满完成，达到预期目的。

石台寺小学

二○○七年九月二十日

第三篇：连心攀亲结对帮扶活动方案（最终版）

黄官镇塘口完全小学2012年 “连心攀亲、结对帮扶”活动方案

根据《南郑县教育体育局关于继续在教育体育系统开展干部职工与师生“连心攀亲、结对帮扶”活动的通知》精神，结合我校上一年开展活动的实际情况，为更好地将本项活动继续深入开展，特制定本我校“连心攀亲、结对帮扶”活动方案如下:

一、总体目标

通过此次“连心攀亲、结对帮扶活动”进一步改进全乡教师工作作风，增强服务全体学生的意识，促进塘口教育事业科学、和谐发展。

二、加强组织领导

为了使此次活动有计划、有步骤的进行，确保活动落到实处，收到实效，特成立塘口乡中心小学“连心攀亲、结对帮扶”活动工作领导小组。

组

长：杨兴虎

校长 副组长：巫应军

副校长 组

员: 李淑英

副校长

邓宣东

总务主任

易登举

安保主任

三、对象范围

根据我校学生分布情况，按照每两位教师包联一个村，学校班子成员每人包联10名学生户，教师包联12名学生户的原则，将原塘口乡15 1

个行政村360余名学生全部包联，落实到具体责任人。

四、主要任务

这次 “连心攀亲、结对帮扶”活动的主要任务概括起来，就是“送、连、帮、调”，具体工作即：

1、送，就是要送政策法规，搞好教育引导；

2、连，就是要连心交友，增进干群感情；

3、帮，就是要真情帮扶，强化为民服务；

4、调，就是要调处矛盾，维护教育体育系统和谐稳定。各责任人要根据学校工作特点和包联对象实际需要，创造性地搞好各类服务活动。

五、具体措施

1、召开好上“连心攀亲、结对帮扶” 活动小结会和本 “连心攀亲、结对帮扶”活动动员大会，总结出上一年活动的得失，继续宣传讲解活动的目的意义，具体任务。

2、根据我校上年开展活动的实际情况制定好《2012年塘口完全小学“连心攀亲、结对帮扶” 活动实施方案》。

3、召开学生家长会，广纳民意，集中听取群众的意见建议，继续做好此项活动做好宣传。

4、每学期利用开学前和放假后，集中一天时间走访所有学生，向学生家长了解家庭具体情况，宣传本学期教育政策法规，平安建设知识等，征集广大学生家长对学校工作的意见和建议。

5、坚持每月至少两次到重点包联对象家中了解情况，解决实际问题。

6、确保日常通讯畅通，加强联系，如实填写 “连心攀亲、结对帮

扶”活动工作手册。

7、强化督导检查。领导小组不定期地电话或到学生家中了解情况，对在此次活动中敷衍了事，工作不认真的同志进行通报批评并责令其限期整改。

二〇一二年二月二十六日

第四篇：城乡基层党组织“心连心”工程帮扶计划

xx文广新局实施城乡基层 党组织“心连心”工程帮扶计划

深入贯彻落实科学发展观，进一步加强新农村建设。根据市组织部关于在全市基层党组织中开展城乡“心连心”工程的通知精神，围绕和谐共建城乡发展战略，建立健全城乡基层党组织互帮互助机制，不断推动新农村建设和农村经济发展，提高农民生活水平，我局在包村工作基础上，局党支部与xx村支部结为对口党组织开展城乡共建“心连心”工程并制定如下实施方案和意见。

一、指导思想

围绕新农村建设，实现全面小康目标，统筹兼顾城乡发展，抓好“三农”工作，科学解决“农村、农业、农民”问题，是深入贯彻落实科学发展观的要求，努力实践农业科技产业化，农村城镇化，农民生活保障社会化，促进城乡经济协调可持续发展，科学落实城乡共建。全面深入贯彻落实科学发展观的战略思想。

二、目的要求

为构建城乡基层党建新格局，全面推进新农村建设和发展，深入贯彻落实科学发展观的战略思想。围绕和谐发展“心连心”主题活动，定好对口党建工作规划、用好城乡党建资源配置、抓好城乡党建事务管理、做好城乡党建服务、组织好城乡党建考评。在新农村建设中，充分发挥好基层党组织战斗堡垒作用，为全面建设小康，努力开创中国特色社会主义事业新局面。

三、依托“心连心”工程，加强对口组织共建 提高党组织工作上水平，我局在包村建设的基础上，进一步加强局机关支部与XX村支部之间互助共建，和谐发展心连心活动，为新农村建设科学发展，缩短城乡差距，促进农村两个文明建设，充分发挥对口党支部战斗堡垒作用。让党员干部得锻炼，对口党组织利用各自资源优势。实现优势互补，推进对口党组织共同发展，建立城乡党建活动教育培训阵地，互学共享，整合互进，取长补短。提高城市党员干部对中国农村深刻认识，农村党员干部对城市发展与农业发展关系认识。丰富城乡双方党员干部工作内容，提高素质，增强才干，人生历练，实现价值。

党组织作用落到实处，积极推进城乡共同发展。提高城乡对口党组织党建工作能力和管理水平，紧跟政治经济形势，深入贯彻落实科学发展观，而对世界金融危机影响，妥善处理农民返乡问题，积极引导开发乡村旅游建设，壮大农村经济，完善基础设施，改善生活条件，推进民主管理，强化公共服务，促进和谐发展，充分发挥对口基层党组织作用。

四、树立“五个好”目标，建立对口党组织共建工作制度，具体内容有：一是双方党组织联席会制度；二是党员交流，人才共育制度；三是进一步发展新农村建设研讨制度；四是科技扶贫、结对帮扶、定期走访制度；五是创建城乡对口党建服务管理制度。

确立对口党组织工作目标。双方党组织，每年联合开展一次党课教育活动。年终召开一次共建总结会和民主生活会，考评工作成效，确定下一年共建任务和目标。紧跟全市开展的主题教育，结合双方党组织工作实际，相应深入开展有自身特色的活动。力求实效，务实推进新农村建设。

五、两年和谐发展心连心活动工作目标

设立城乡共建对口党组织活动场所和宣传阵地，组织对口村党组织每个入党积极分子进行学习培训一次。局机关支部派人帮助村党组织全体党员进行轮训一遍。组织返乡农民工和青年农民进行创业就业和农用科技培训。开展送戏、送书籍、送法律知识下乡。利用城市信息资源和技术人才优势，帮助关心大学生村干部，推进农村经济发展。每年为对口村办一件实事，提供农业就业培训，提供创业就业信息服务。努力开发一项农业科技创业示范户。

第五篇：城乡共建 结对帮扶工作计划

第七中学2015结对帮扶工作计划

根据国务院《关于基础教育改革与发展的决定》的文件精神，为加大教育均衡、优质发展力度，进一步提高基础教育整体水平，促进教育公平，贯彻落实教育局开展“以城带乡 结对帮扶”工作的要求，现结合结对帮扶学校双方的实际，特制定本帮扶计划。

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，以师资队伍建设为抓手，以优化课堂教学过程为载体；以资源共享、互助互动、优势互补为途径；以相互促进、共同提高、优质办学为目的，开展校际间的互助合作活动，实施素质教育，规范学校管理，改革教育教学，提高队伍素质，改善办学条件，不断提高学校的整体管理水平、教育教学质量和办学效益。

二、主要任务

（一）学校管理方面

1．树立正确的办学思想和理念，完善各项管理制度，规范办学行为和日常工作管理，提高管理水平；加强校风学风、校园文化建设和班级管理，开展德育教育、心理健康教育、民族团结、安全教育和安全事故防范等方面的学习与交流。

2．结对学校双方领导每学期进行交流，研究学校双方的决策与管理。

3．七中校级领导到结对学校参加学校管理活动、教学教研工作2次。

4．七中教学、安全、德育主任和团委干部每学期到结对学校学习各2次以上。

5.加强联系，建立稳定的互访机制。一是领导互访，了解帮扶工作实施情况，确定下一阶段的工作重点，相互协调，保证帮扶工作顺利开展。二是教师互访，开展教研活动。主要以公开课、示范课、讲座课为载体，来提高薄弱学校教师在实际教学中的应用能力。三是学生互访。双方的学生建立“手拉手”“结对子”互助互学活动。

（二）教育教学方面

1． 规范和落实教学工作常规，加强基础教育课程改革和教育教学研究，更新教育观念，改革教学方法，不断提高教育教学质量和办学水平。

2．指导和帮助结对学校加强实验教学，开好信息技术课，充分利用现代教育教学手段尤其是信息化手段，切实提高教学效率和水平。

3．帮扶双方公开课、示范课和教研活动等相互开放，优秀教学课件、辅导资料和习题等相互交流，艺术节、体育节和团队活动等互派老师参与和学习。

4．帮扶双方共同制定德育活动方案，开展主题、内容统一的系列活动。

5.帮扶双方每学期开展民族团结联谊活动。

（三）队伍建设方面

1．制定教师队伍发展规划和培训计划，开展师德师风教育与建设，提高教师职业道德素养、业务能力和教育教学水平。

2．七中组织优秀教师、骨干教师，通过参与集体备课、随班听课、评课、上示范课、专题讲座和“结对子”等形式，对结对学校教师进行相关业务指导。

3．邀请结对学校每学期到七中上示范课3节，听课评课20节。4.七中选派业务能力强、具有管理经验的宿舍管理人员到结对学校进行管理住宿学生或给予宿舍管理人员进行指导。

（四）其他

1.双方共同制定帮扶工作安排表。

2.第七中学负责详细记录双方帮扶活动情况，及时收集、整理帮扶工作相关资料、档案。帮扶双方共同做好考核工作。

三、具体帮扶措施及工作安排 帮扶措施：

1、我校和结对学校进行交流，共同落实教学工作常规，加强基础教育课程改革和教育教学研究，更新教育观念，改革教学方法，不断提高教育教学质量和办学水平。

2、我校每学期组织优秀教师、骨干教师，通过参与集体备课、随班听课、评课、上示范课、专题讲座和“结对子”等形式，对结对学校教师进行相关业务指导。

3、适当开展双方学校师生的互动活动，促进双方学校师生的互相交流，互相学习，共同进步。

4、我校教师欢迎结对学校教师随堂听课，加强双方交流，共同勉励提高。

5、双方中层领导只要有困难，双方可以随时交流，共同解决。

6、我校将在德育教育和管理方面提供一定的帮助。

德州市第七中学 2015年3月