科技绘画比赛策划书

第一篇：科技绘画比赛策划书

科技绘画比赛

策

划

书

主办单位：常熟理工学院外国语学院分团委

二〇一二年四月

一、主办单位

常熟理工学院外国语学院分团委

二、承办单位

常熟理工学院外国语学院分科协文宣中心

三、活动目的丰富学校文化生活，利用活动的契机展示学生特长，充分挖掘学生内在潜力，提高学生综合能力，尤其是科技素质的提高，培养学生创新和实践能力，丰富学生的精神世界，促进学生全面发展。

四、活动计划

1、参赛对象：外国语学院全体学生

2、比赛内容：各班围绕科技主题进行训练、参赛

3、比赛办法：有意向者自愿报名参加

4、比赛时间：4月18号前作品需上交

5、作品要求：

A、本次科普绘画比赛将采用“绘画形式多样化”的比赛方法，作品大小8开纸，纸张要求不限，绘画形式可以是油画、国画、水粉画、钢笔画、蜡笔画、剪贴画、电脑画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现。

B、作品要具备想象力、科学性、绘画水平（设计、色彩、技巧），真实性（必须自己原创，不得临摹或抄袭他人的作品）。

C、作品要求整洁，反面右下角注明：作品名、院系、班级、作者姓名。

6、奖励办法：共设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖两名。获奖的作品将予以海报展出。

五、活动细节

1、活动对象：外国语学院全体学生

2、活动负责人：外国语学院分科协文宣中心 徐金蕾（***）

3、活动时间：2012年4月

常熟理工学院外国语学院分科协

2012年4月

第二篇：书法绘画比赛策划书

华中科技大学武昌分校大学生 书法绘画比赛策划书

一、活动主题

发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校园。

二、活动目的

丰富校园文化生活 营造浓厚的校园文化氛围，激发学生对美术及书法的兴趣与爱好，丰富大学生课余生活，提高我系学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。提高大学生综合素质和社会实践能力。

三、参赛对象

全系学生

四、活动时间

2012年10月

五、主办单位

计算机与电子系团学联

承办单位

计算机与电子系团学联宣传部

六、比赛项目

书法类：软笔书法、硬笔书法等；

绘画类：素描、水粉画、漫画、简笔画、速写、水彩画等。

七、参赛方式

自宣布之日起，所有参赛选手将作品交到各班宣传委员处，然后统一交到宣传部。

八、作品要求

1.内容：思想健康向上，创意新颖独特。2.形式：绘画作品要求构图完整，色彩和谐；书法作品要求章法合理，线条生动。

3.规格：绘画书法作品均不得小于10cm×20cm，书法作品宽度限为2尺，长度不限。

4.注意事项：书法和绘画作品均在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、班级及联系电话。草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等，不可简繁体混用。绘画类作品画种、规格不限，提倡装裱。

九、奖项设置

本次比赛书法组和绘画组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，“优秀宣传班级”一个，“优秀宣传委员”一名。对获奖学生及班级颁发荣誉证书予以奖励。

十、活动流程

1、前期策划、宣传及准备工作（1）策划书拟定和审批

策划书经系团学联宣传部起草最终定稿后，上交主席团审批。

（2）活动前期宣传

1）

展板：由系宣传部做一张展板展出，内容以书画大赛活

动预告及投稿通知为主。2）

书面通知：大赛通知由宣传部开会通知各班宣传委员。

（3）评审团：邀主席团或例届宣传部部长进行评审。

2、作品征集

（1）时间：10月27日~11月10日

（2）方式：由各班宣传委员将本班作品交于本系宣传部。宣传部将各班呈报的作品统一编号，分类，登记。

3、评选阶段

（1）时间：11月11日~11月16日

（2）由宣传部从所有参赛作品中评选出优秀作品，然后将评选出的作品交由评审团评定，书法组与绘画组各评出前六名，第一名一名，第二名二名，第三名三名（不可并列）。各班每交一份作品为班级加一分，被宣传部评为入围作品加两分，各组第三名为班级加六分，第二名加八分，第一名加十分。（一份作品取其最高加分项，不可累积加分），分数最高的班级颁发“优秀宣传班级”奖状，该班宣传委员颁发“优秀宣传委员”荣誉证书。

十一、作品整理及保存

（1）作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放，以便归还。（2）作品保存等工作由部长指定人员负责。（3）获奖名单：由系团学联宣传部负责记录获奖者。

十二、作品展览

以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。

计算机与电子系宣传部

2012年8月1日

第三篇：绘画比赛策划书（通用）

绘画比赛策划书（通用5篇）

时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，是时候静下心来好好写写策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是小编收集整理的绘画比赛策划书（通用5篇），希望对大家有所帮助。

一、活动目的为进一步加强校园文化建设，强化学生的校园美化意识，养成良好的行为习惯，营造良好的校园氛围，尽情展示我校学生的绘画风采，特举行“靓丽校园”绘画作品征集活动。

二、活动时间

20XX年9月24——10月8日

三、活动对象

我校全体学生

四、主办科室

大队部

五、比赛办法

1、以班级为单位，先由班级进行初评，每班在活动规定时间内上交一至三幅优秀作品（至少一幅），参赛选手可以独立完成，也可以合作（合作人数最多不超过3人）；

2、各班于10月8日前上交作品至大队部。大队部将组织评委评出各等级奖项。

六、比赛内容

（一）比赛要求

1、内容要求：作品以宣传“靓丽校园”为主题。

2．绘画要求：作品应全部为手绘。作品表现手法可以为：水彩画、水粉画、蜡笔画等。

3、形式要求：作品用纸学校统一提供（如需重画，来大队部重新领取纸张）。每份作品上下页边距2厘米，左右页边距1.5厘米，作品页面统一为横式，版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。

（二）版面要求

1、主题明确有刊头，作品的名称贴切；

2、作品背面右下角需要注明作品名称、班级、作者、辅导教师等；

3、版面制作均使用手绘图，版面制作不能有任何粘贴；

（三）评比规则

1、只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。

2、评比标准：（满分100分）

（1）内容选择（40分）：内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律并适合小学生观赏，富有知识性、创新性。

（2）原创手绘（20分）：内容占整个版面的比例达到70％以上。

（3）版面设计（20分）：版面新颖活泼、有创意；规范合理

（4）注明完整（20分）：作品名称、班级、作者、辅导教师完整

（四）比赛奖项设立：

本次评比按高、中、低年级段进行评比，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。分别给予证书及奖品奖励。

为迎接浙江省教育厅20XX年举办的中小学美术比赛，进一步推动学校美术教育的发展，提高学生艺术素养，经商议，决定于五月举办一次全校的美术比赛。现将有关事项通知如下：

一、活动宗旨

通过美术比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的`综合素质；促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。

二、活动组织：美术组

三、主题和内容

以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题，结合庆祝中国共产党建党90周年，通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受，描绘身边美好的生活，反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，敢于创造、健康向上的精神风貌。

四、参赛对象

1——6年级各班5幅作品

五、比赛项目

绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等；

六、参赛作品格式

中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种和平面设计、绘画一律为4开铅画纸大小（绘画用纸及其他材料可自由选择）。

如不符合上述要求，初评时即不予入选。

七、参赛作品报送要求

1、以班级为单位统一上交美术组

2、每班作品总数限报送5幅

3、作品必须是学生的原创作品

4、各班作品必须于5月16日前上交美术组。

5、每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》

八、评奖办法

分别评出一、二、三等奖，优秀奖若干名。

为了丰富学生的课余文化生活，展示打柴沟小学学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园科技文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：

一、绘画活动主题：

————我的成长乐园

二、活动目的：

过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间：

20XX年6月20日

四、活动对象：

打柴沟小学全体学生

五、评委：

校长：李明春

教导主任：杨开旻、全体数学、美术老师

六、比赛具体内容以及要求：

1）比赛分一、二年级组，三、四年级组和五、六年级组，2）1-6年级学生全体参加，美术老师对学生作品进行筛选；

3）作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，形式不限；

4）所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级，方便评比记录。

七、评分标准：

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

八、奖励办法

奖项分别按照各年级组设置：

一、二年级组：一等奖（2名），二等奖（4名），三等奖（6名）

三、四年级组：一等奖（2名），二等奖（4名），三等奖（6名）

五、六年级组：一等奖（2名），二等奖（4名），三等奖（6名）

一、活动宗旨

为全面贯彻教育方针，挖掘学生的艺术潜力，丰富学生校园生活，激发学生的个性，培养学生的综合能力，用画笔描绘身边美好生活，引导学生个性化发展，进一步推进素质教育，展示我校小学艺术教育活动的成果，经研究决定特举办校园绘画比赛。

二、参赛对象

各班在班级评比的基础上选拨一份作品进行参赛。

三、比赛内容

表现校园丰富多彩的文化娱乐活动；或者画大街小巷里你所见到的趣事；也可以展开想象画你心目中的校园或世界的模样。

四、参赛要求

1、每份作品可由一位学生独立完成也可由多位学生合作完成。

2、绘画形式以儿童想象画为主，绘画材料不限，可以是水墨、腊笔、水彩、水粉、油画棒、粉腊笔等。纸张由学校提供，其他参赛材料由学生自备。

3、儿童想象画尺寸：一律为四开整纸，画种自选。

4、参赛选手姓名及指导教师的名字应写在作品背面。

五、评奖方法

本次绘画比赛共设一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名。

六、评价标准

1、画面形象夸张、生动有趣。

2、色彩大胆、有感染力。

3、作品富有想像力。

七、作品上交时间

20XX年4月28日

八、评委

孙秋月、吴登艳、杨令和、敖葵

一、指导思想：

为了加强环保教育，增强学生尤其是在校留守学生的环保意识，繁荣校园文化，增进学生之间的交流，丰富学生校园生活，激发学生的个性，特举办本次绘画比赛。

二、活动目的：

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，宣传健康生活的理念，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富留守学生的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动主题：

健康.快乐.成长（范围以家乡美、环保为主要内容）

四、活动对象：

定远县朱湾小学全体留守儿童

五、作品内容及要求：

作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，形式不限。所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名、班级，作品简介，方便评比记录。

六、评价标准：

1、画面形象生动有趣。

2、色彩大胆、作品具有感染力。

3、创意新颖，作品富有想象力。

4、符合绘画主题、构图完整。

七、评选办法：

评委对参赛作品分班级段分别进行评奖，各班级评出一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名）及鼓励奖若干。

八、评委：

朱湾小学全体教师

第四篇：现场绘画比赛策划书

现场绘画大赛策划书

一.活动主题：书写自我风采，绘画青春之美。

二.活动背景：书画大赛是一项蕴含着艺术之美的比赛。它不仅仅是比赛，更是我们提升我们自己的艺术品位，开拓自己的视野，陶冶自己的情操的一种享受。为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛单单是举办“歌手比赛”.“舞蹈比赛'.“主持人比赛”等 各大比赛是 远远不够的，我院对于书法绘画方面的兴趣培养往往不给与重视。忽略书画爱好者所需展示自我的一个更高平台。因此我们电力工程系团总支学生会宣传部想以现场即兴书画的方式来提升我院良好的学习环境，以及使更多书画爱好者可以实战自我的才能。通过这个比赛可以有效的把我们联系在一起认识更多的良师益友。

三.活动目的.意义和目标：新学期的开学.为了丰富校园文化生活，提高电力学子的艺术修养，构建和谐校园，同时：

1.此次活动，能够营造浓厚的校园文化气氛，从分展现中国书画艺术魄力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术。

2.提高当代大学生的艺术修养，审美情趣。

3.培养学生呢各个方面的素质，为学生活动增添生气。

4.让学生在比赛中感受实现自身的社会价值。

5.营造一个良好的艺术氛围，对学院荣誉产生良好的影响。

6丰富校园文化生活，增进院系之间的交流合作，全面构建和谐校园，达到艺术和谐与人院和谐的高度统一。

7.此次大赛作品要求多样，更能从分体现出我院电力学子的血气方刚.多才多艺。

8.能更好的至之类经验，争取更大的进步与成功。

四.活动时间： 初赛：复赛：

五.活动地点：

六.主办单位：

七.承办单位：

八.活动对象：

九.比赛项目：1.书法软笔类 2.书法硬笔类 3.美术类（国画.水彩画.漫画等）（要求：硬币作品要求为钢笔字，参赛者自备钢笔，毛笔作品要求用宣纸书写，所用的纸及相关作品由承办单位提供。软笔书法作品长不超过2米，宽不唱过1米；硬笔书法.水彩画等大于16开小于4开。内容不限，务必注明参赛者姓名，作品名称）

十.活动流程：初赛：

（一）前期准备。

（二）中期准备：

（三）后期准备：

附一：一作品征集：

（1）时间

（2)要求：①软笔书法作品长不超过2米，宽不超过1米②硬笔书法.水彩画等大于16k小于4开。③油画.国画尺寸不限,可以装裱。（内容不限，务必注明参赛者姓名.作品名称）二作品整理及保存

①为了便于作品的神评及保管，将征集的作品上交前按照种类分类存放

②作品评审工作完成后讲作品按照系部整理并存放，以便归还。

③作品整理保存等工作由作品维护组负责。

三报名参赛表

系别班别姓名作品类型作品名称联系方式

四前期宣传书画大赛：召开全系各班宣传委员会，讲次活动告诉宣传委员们，将报名方式及此活动的初衷传达到个班同学那里

决赛

一.时间：

二.后期工作

(1)获奖名单公布

(2)书画展示

附二：一现场活动布置

讲场地分为两种方式①绘画组②书法组准备的物品有：桌子40张.白纸.一套音响.横幅.展板

二.人员安排总负责人副负责人

书法软笔组：负责人：组员：

书法硬笔组：

绘画组：负责人：组员：

作品维护组：负责人：组员：

报名点：负责人：组员：

收稿登记点：负责人：组员：

摄影组： 组员：

机动组： 组员：

三.奖项设置 书法组一等奖(硬笔.软笔)各一名：二等奖4名：三等奖5名：优秀奖10名：

绘画组一等奖2名：二等奖3名：三等奖5名优秀奖10名：

四奖品设置绘画书法组： 一等奖（奖状，钢笔一支笔记本）二等奖（奖状，毛笔一支笔记本）三等奖（奖状，签字笔2支）优秀奖（奖状）

十一.资源需要

长桌40张

椅子50张

绳子2卷5元

绘画纸100张100元

宣纸50张50元

音响设备1套

横幅1条20元

场地1块

计时器2个

毛笔30支100元

黑色墨水5瓶 25元

一次性杯子3袋15元

饮用水3桶25元

附三.资源购买

① 绳子.绘画纸.宣纸.毛笔.黑色墨水

② 长桌.椅子

③音响设备

④一次性杯子

⑤比赛场地

⑥横幅

十二.经费预算

1.资源经费：合计 5 +100+50+20+100+25+15+25=340元

2.奖品设置：奖状40张 2元/张 40*2=80元 钢笔4支 10元/支 4*10=40元毛笔7支 3

元/支 7*3=21元 签字笔10支 2元/支 2*10=20元 笔记本11本11本 2元/本 2*11=22元合计 80+40+21+20+22=183元

总合计40+183=523元

十三.活动中应注意的问题和细节

1.参赛选手因故不能到场或者迟到的。解决的办法（1赛前将比赛规则与参赛者说明，迟到15分钟后认为参赛者自动弃权。2若参赛者临时电话通知不能按时到场的，将其比赛资格取消。

2.参赛者的顶替参赛现象的参考解决方法：参赛者须持本人相关证件到现场参赛（如：身份证.学生证等）

3.主持人因故未到的（1)可请有主持经验的人来顶替支持人一职。（2）可请反应灵敏.口语表达能力强的工作人员。

4.观众故意制造混乱的参考解决方法：激动人员要随时保持警惕，若有故意制造混乱着，应及时制止并请相关人员解决。

十四.活动主要组织者

第五篇：绘画比赛活动策划书

一 活动基本信息活动负责人胡寒栋联系方式*** 2 活动负责人陈艳红联系方式 *** 活动名称 绘画作品大赛

活动时间 2010.11.6~2010.11.7

活动地点 翱翔展览厅

主办单位 共青团西北工业大学团委

承办单位 学生社团中心 网宣部

经费来源 共青团西北工业大学团委

二 活动目的和意义

通过绘画比赛可以活跃校园气氛、增加校园活力，丰富同学们课余生活，提高师生的生活品味，开发同学们的创造力，为他们提供一个展示自我的平台，更好的发挥他们的特长，完善自己的不足，并增进各院相同爱好同学的沟通了解。同样可以使非参赛同学的欣赏能力有所提高。并增强校园人文气息，使我们这所以工科为主的学校充满艺术感与灵动性。

三 可行性分析

首先，这个活动举办意义重大，不仅对参赛同学，而且对非参赛同学及整个学校的形象方面都有积极的影响。

其次，绘画作品大赛，旨在丰富同学们的生活，提高同学们的欣赏水平，同学们会有很大的参与激情。

再次，场地允许，参赛流程简单可行，不会影响同学们的正常学习。活动内容：

本活动主要要求参与者上交其绘画作品，绘画题材不限，内容要求积极向上，具有一定的创新，活动设置复赛，复赛作品直接由初赛产生。

四 活动内容：

本活动主要要求参与者上交其绘画作品，绘画题材不限，内容要求积极向上，具有一定的创新，活动设置复赛，复赛作品直接由初赛产生。

五 活动流程：

活动前期1拟定活动计划 并进行宣传工作的准备活动

2在各宿舍楼前张贴宣传单，一天后在学校重要地段放

置展板并安排人员在场外发放宣传单，以扩大宣传广度，安置报名台，以便于有意参加者现场报名。

3制定评审规则，成立评审团

活动中期1 报名人员将作品上交至学生社团中心办公室，由评审按规则选出复赛作品。

2将复赛作品进行展出，并进行现场投票，有同学选出最终获奖作品。活动后期1对获奖的参赛予以颁奖

2将获奖作品在网上展览

六、经费预算

策划拟写人 高艳 陈云裳