第三课:3ds max复合建模(布尔运算和放样)(共5则)

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第一篇:第三课:3ds max复合建模(布尔运算和放样)

第三课:复合建模(布尔运算和放样)

一、布尔运算:

定义:先使两个模型重叠一部分,就可以求出这两个模型的差集、交集与并集这种方式叫做布尔运算。

1、三维物体:(创建面板—复合对象—布尔)

并集、交集、差集A-B、例子: 房子门、窗

2、超级布尔运算:

例子:烟灰缸

3、线的布尔运算:

例子:钥匙

二、放样

定义:先绘出一个物体的横截面图形,再绘绘制这个横截面图形所穿越的路径曲线,就可以计算出这个物体的形状,这种建模方法叫做放样建模。

创建面板—几何体—复合物体—放样

1、放样的一般操作:①获取图形、② 获取路径杯子

2、放样的修改:①修改图形 ②修改路径例子:楼梯

3、放样的变形:①缩放②扭转③倾斜例子:牙膏、4、多截面放样的操作及修改:例子:餐桌,螺丝刀

5、放样的图形的“居左、居中、居右”。例子:石膏线

三、知识点:

视图控制区快捷键:

Alt+Z ————— 缩放视图工具

Z————最大化显示全部视图,或所选物体

Ctrl+W ———— 区域缩放

Ctrl +P ———— 抓手工具,移动视图

Ctrl+R ———— 视图旋转

Alt+W ———— 单屏显示当前视图

第二篇:施工放样实习报告(共6篇)

精选范文:施工放样实习报告(共6篇)实习名称:施工放样测量

实习地点:湖北国土资源学院东校区

实习起止时间:2011年6月1日9:30-11:30 实习班级:土管0804 实习组号:测量小组第六组

姓名:梁传兵

学号:32208410 指导教师:周会利

前言

实习目的:

1、掌握极坐标的方法放样。

2、培养同学们的基本功,充分锻炼同学们在测,记,算,绘各方面的能力。

3、帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感。

4、充分认识到测量工作的科学性,精密性,引导专业素质的养成。

5、培养同学们快速,严谨而有创造性的解决实际问题的能力。

实习任务:

在施工场地用测量仪器把图纸上设计好的建筑物或者构造物的平面位置与高程测设放样在地面上。实习要求:

1、根据设计图纸上的测设数据进行建筑物的放样。

2、在放样的过程中要严格按照要求来进行测设放样。

实习仪器、工具:

经纬仪、钢卷尺、皮尺、铅笔、草稿纸。

实习内容:

实习过程中的方法主要用到的有测设放样的极坐标方法放样,在测设放样中主要用到了坐标的反算方法进行推算,在实习的过程中必须掌握坐标的反算方法,在测绘中主要是在已知两个坐标的前提下,利用两个已知的坐标反算出两个已知坐标之间的距离及已知坐标与水平角之间的夹角,在求出两个已知坐标之间的距离及已知坐标与水平角之间的夹角之后,在利用架设仪器的那一个已知坐标的待定点之间的坐标,同样利用坐标的反算原理及推理,从而求出架设仪器(已知点)与待定点的(放样的主体的位置)的主体之间的夹角及方向,定好角度及方向之后,则可用卷尺从架设仪器的地方开始量出先前通过已知架设仪器(已知坐标)与待定点(放样的主体的位置)的坐标之间的那一个距离,量好距离之后,再叫本组的一名队员走到测出的距离的末端左右摆动,以便通过经纬仪确定待定点(放样的具体的位置)的具体的位置,从而就能完成测设放样的全过程。

m(x,y)b(x,y)c(x,y)a(x,y)d(x,y)n(x,y)例:

如图已知abcd四个待放样点的坐标和mn两个已知的固定点,在放样之前我们需要计算出一些角度和距离:β1=αα,β2=αα,β3=αα,β4=αα,d,d,d,d计算完数据后,开始架仪器,在m点架经纬仪,对中整平后,照准n点,并配置度盘到000“00,根据之前计算出的数据放样,以a点为例,旋转经纬仪β1的角度到一条水平视线上,再用钢卷尺在这一水平视线上量出一个d的距离,这样就可以完成a点的放样了,余下各点可用同样的方法可以逐一放样,从而完成整个试验的放样过程。实习总结:

在放样过程中,会出现很多误差,为了尽量减少这些误差的出现,我们可以对同一点放样两次,这样在实地位置上就会出现a点和a”,我们可以取两点连线的中点作为最后的放样点,以减小误差。

经过老师的实际的指导、和老师的实际的操作,从而使我们自己能够更好的掌握测设放养,同时,让我们自己在测设过程中到待定点的具体的位置的精度有了很大的提高,在此次实习的过程中还存在一些其他的问题,比如,在实习的过程中老师在讲课的时候,因为讲课的时候用的是一个比较小的黑板,因为黑板较小同学们听课的时候会造成许多人没有听清楚或者不知道老师讲的内容是什么,所以造成许多人不明白具体的是什么,而且这一些外在的情况也给测设放样中的质量和速度,再次希望老师能在以后的实习的过程中能够讲两个班的人能够分开来,这样既能保持效力,又能保证质量。

实习心得:

此次实习的技术要求主要有以下一些,要独立的、灵活的掌握经纬仪的配置度盘的技术,同时在内业的这一方面也有比较高的要求,自己要独立的、熟练的掌握及运用坐标的反算公式计算,并且能够独立的完成。此次的实习的成果主要有能够按照指导老师的要求,根据图纸上设计好的条件定出建筑物或者构筑物的实地的位置,这一次的实习历时两节课,虽然,时间相对与我们来说很紧,但是经过我们每一个队员的积极的配合,我们还是完成了这一次的实习中所要完成的任务,在这一次实习的过程中真正体现了我们测量实习中团结协助的精神。

[施工放样实习报告(共6篇)]篇一:房屋施工放样实习报告

房屋施工放样实习报告

一、实习目的

1、理解和消化《工程测量学》课堂教学中房屋放样的内容,巩固和加深课堂所学的理论知

识;

2、熟练掌握房屋施工放样的流程,培养学生的动手能力;

3、学习全站仪的使用;

4、培养学生进行测量的组织能力,提高其独立分析问题和解决问题的能力;

5、培养学生的团结协作精神、吃苦耐劳、严格按测量规范进行测量作业的职业道德。

二、实习的任务和要求

1、实习的任务

在一个坐标系中完成一个长、宽都为5m的矩形的放样(使用两种方法放样)。

2、实习要求

(1)能够独立进行房屋放样的主要步骤和掌握各环节之间的联系和作用;

(2)能够掌握房屋放样的外业工作和外业工作期间的内业工作;

(3)每个作业小组提交一份实习报告,每人提交一份实习报告。

三、实习地点

西南科技大学校内

四、实习时间 2013年3月31日

五、实习具体内容

1、放样草图

2、极坐标法放样

(1)放样数据 bd边长为5m,cd边长为5m,ac边长为5m,角bde=90°,角cde=180°

角ace=90°

(2)放样过程 b、在d点架设仪器,用盘左照准e点进行定向,将度盘配置为0°00′30″,并记录下数据; c、逆时针旋转90°照准db方向,量取平距为5m的距离得到b点;同样方法得到c点

d、用盘右按照同样方法放样出b′和c′点,取两点的中点为放样点

e、迁站到c点,用盘左照准e点进行定向,将度盘配置为0°00′30″,并记录下数据,按照上述方法放出a点。

(3)放样精度

3、坐标法放样

(1)放样数据 a(5,5),b(0,5),c(-5,0)(2)放样过程 a、在d点架设仪器,在全站仪里新建一个文件,然后按照测站点、后视点、放样点键入放样所需要的数据a、b、c、d、e;

b、然后进入放样模式,旋转照准部使镜头大致照准b方向,通过指挥棱镜移动放出b点,同样的方法放出a、c点。

c、迁站到a点进行放样精度的检核。

(3)放样精度

六、实习心得

建筑工程施工测量是影响施工质量的重要一环。测量放线为工程施工开辟了道路,提供方向。准确、周密的测量工作不但关系到一个工程是否能顺利按图施工,而且还给施工质量提供重要的技术保证,为质量检查等工作提供方法和手段。因此可以这样说:如果没有施工测量,工程施工将寸步难行,施工质

量也将无从谈起。

在这次实习中我们遇到了很多的问[施工放样实习报告(共6篇)]题,首先是使用全站仪进行放样时数据的键入,这是篇二:施工放样实训报告

施工/放样实训任务报告

课题名称 施工/放样实训 专 业 12级工程造价7班 姓 名 张勤 指导教师 包世辉

月 3 日至 6 月 7 日共 5 天

施工放样实习报告 [施工放样实习报告(共6篇)] 实习名称:脚手架搭建、砌墙

实习目的:

1、掌握极坐标的方法放样。

2、培养同学们的基本功,充分锻炼同学们在测,记,算,绘各方面的能力。

3、帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感。

4、充分认识到测量工作的科学性,精密性,引导专业素质的养成。

5、培养同学们快速,严谨而有创造性的解决实际问题的能力。

实习任务:

把理论与实际相结合,用理论来指导实践。通过实训来检验自己到底掌握了多少,是否把课本上的知识都掌握了,从中发现自己的不足,并加以改善。

实习内容:

我的主要学习的内容有:

砌砖,墙角构造柱的砌筑和钢筋的放置,还有窗户的留置。在实训期间我们砌筑了长2.5米,高1.2米墙体,窗户为

80*80 厘中37体墙。时线、盘角、立皮数杆、挂线,勾缝等。我们 还学习了怎样拆砖。

砌砖时采用“三一”砌砖法,及一块砖、一铲灰、一揉压。

米,其基础为墙,墙为

砌砖的候的放摆砖、实训体会:

一、砌砖

1、砌砖收获:目标要明确,心态要良好,行动要积极。收获会丰盈是我此次培训的收获,具体总计如下:

通过这次实训我学到了很多,这些知识是我在书本上无法学到的。在老师的细心指导下我学会了场地抄平、放线、

摆砖、盘角、立皮数杆、挂线、勾缝等施工技术。我懂得了一顺一丁的砌筑方法和“三一”砌砖法。砌的砖不能出现通缝,要相互错开。要使其错开就要利

用好半砖。砌筑前要先放线定位。砌筑用的砖要先浇水湿润,且拌制的砂浆不能太湿也不能太干。通过这几天的实训让我对施工技术这门课有了更深入的了解,也让我意识到了团队合作的重要性。我懂得了要想学知识,就要积极,不懂就要问。不要觉得自己多做了是吃亏了,我的付出就是我的收获,我付出了越多我收获的也就越多。我们团队虽然是女生多,但我们的进度并不比男生慢,因为我们团结,我们工作更积极,更努力。

2、不足: 我们没实战经操作的过程中方不懂。我们掌握好施工技操作。在砌筑

验,在实际有很多的地没有完全的术,盲目的的时候我们

出现了很多的问题,比如:弹轴线的时候,把线弹得不够齐,误差很大,导致砌筑的时候墙体的尺寸不符合标准;还有选的砖棱角不够整齐,有弯曲,有裂纹,砌筑的时候一敲就裂了,导致出现了很多的断砖,还有我们砌筑的墙体砂浆不够饱满。我们在盘角时选用的砖棱角不够整齐,导致挂线时线挂不好,一是线没拉紧,二是线的两头没挂号,最终至使砌筑的墙体不直,出现了凹拱现象。我想是因为我们没有充分的应用吊垂的缘故。3.对实训的建议:

实训的分组男女分配一定要合理,男女分工要明细。因为操作错误,导致材料没有得到充分的利用,出现了材料大量的浪费现象,所以不能盲目操作,要有方法有技巧。不能盲目的与其他组比进度,而鲁莽行动。不懂的地方要多问老师。

4、总结

总的来说,这次实训还是比较成功的,无论是个人动手能力还是团队协作能力都得到了很好的锻炼。在实训过程中老师也交给我们很多简单实用的技巧。通过实训让我们更深一步的对自己的专业,对自己的能力,对自己所学的有正确的认识,并且能在以后的学习工作中不断提高和完善自己。我们完美的完成了这次实训的任务,并且从中学到了很多的知识,对课本有了更新的认识。我非常的感谢学校给予了我锻炼自己的机会,也非常的感谢实训老师对我的教导。在这

下页篇三:建筑工程放样实习报告

建筑放样

实习报告

专业:测绘工程

班级:测绘一班

姓名:陈恒厅

指导教师:刘绍棠

一、前言

建筑工程施工测量贯穿于整个建筑施工的垒过程,放样方法和精度对建筑工程质量和工进度都起着十分重要的作用.建立合适的控制网,选择合适的放样方法,使测量快速准确.而测量放样成果必须做到准确无误,放线一旦有误,必然导致开挖、打桩等与设计不符,造成经济损失。本文试图在所有不同建筑物建设的共性中,找出测量放样精度一般通用的要求,从而达到统一的精度标准。

1)测量放样的质量,关系到工程施工的精度、速度和效益,关系到企业的信誉、生存与发展,必须十分重视。2)施工测量人员在接受放样任务以前,应先学习有关规范和本标准。以对工程极端负责的精神,做好测量准备。

3)施工测量开始前,应仔细校阅设计图中的尺寸、高程,熟悉图纸,了解规范、标准及合同文件中的有关规定,绘制放样草图,选择正确作业方法,制订切实可行实施方案。

4)所有观测数据,应随测随记。严禁转抄、伪造。文字与数字应力求清晰。记录数字中尾数读错不得更改,应划去重测,对取用的已知资料,均应由两人独立进行百分之百的检查、核对,确认无误后,方可提供使用。

5)所有观测放样手薄,必须保持完整。不得缺页、空页。

6)施工测量成果(包括观测记薄、放样单、放样记载手簿)图表(包括地形图、断面图、放样图、各种控制计算资料),应统一编号,妥善保管,分类归档。

7)现场作业时,必须遵守有关安全技术操作规程,注意人身和仪器安全,禁止冒险作业。

8)测绘仪器、工具,应精心爱护,妥善保管,按计量法规定及时检定,检查、校正和修理

二、放样精度总的要求

各种不同建筑物在施工的内容上都普遍呈现出有规律的工序:

完成。

曲线定位放样。圆曲线与其它线型主要连接形式有:直线与圆曲线、回旋曲线与圆曲线、圆曲线和圆曲线。一般设计院提供逐桩坐标包括:zy、yz、gq、qz和20m整桩号坐标,一般情况下可以满足中线控制要求,有些情况下为了更好地控制填、挖方路基或构筑物,施工时需要加密中线坐标。因此。在放线中应用圆曲线公式计算坐标。

四、放样中的校核条件

施工放样的成果通常是即刻(或数小时后)交付使用,往往不能等待再去检查成果的正确性。这就要求放样作业人员在作业中处处要有自我校核条件.以便及时发现错误。及时纠正。现把校核条件归纳如下:

主要轴线点的放样。应用单三角形法(有三角和的检查)、三点前方交会法(两组坐标校核)、三边测距交会法等,严禁用二点测角交会法测定轴线点位。

工程轮廓点的放样:用测角前方交会定点。必须用三个方向,这样做的结果是:严密区

段保持了其相对严密关系.而控制网的测设误差就被挤到松散区段了。

六、在放样后做好复测工作

测量复测(检查测量)是保证建筑工程质量必不可少的一项工作。复测的目的是检查建筑物(构筑物)平面位置和高程数据是否符合设计要求。以往发生的施工测量事故,大都是忽视复测工作所造成的。复测的内容主要包括以下几个方面:

设计图纸的复核。施工测量人员要对设计图纸上的尺寸进行全面的校核。校对总平面上的建筑物坐标和相关数据.检查平面图和基础图的轴线位置、标高尺寸和符号等是否相符,分段长度是否等于各段长度的总和。矩形建筑物的两对边尺寸是否一致。局部尺寸变更后,是否给其他尺寸带来影响。

建筑物定位的复测。建筑物定位后.要根据定位控制桩或龙门桩,复测建筑物角点坐标、平面几何尺寸、标高与设计图纸上的数据是否吻合,是否满足工程精度要求。建筑物的方向是否正确.有无颠倒现象,有没有因现场运输车辆将桩碰动,造成位置偏移等现象。发现问题要及时纠正。

水准点高程的复测。施工现场引进水准点后.要进行复测并应往返观测两次。测设 水准点时,一定要校核好图纸上每个数据。防止用错高[施工放样实习报告(共6篇)]程而造成整栋建筑物高程降低或升高的严重后果。

原始观测记录的复核。对外业实测记录.回到室内应换另外一名测量员进行全面复核。可用加法还原检查法,利用校对公式或采取其他方法查原始计算项目,发现错误及时解决。

七、收获体会

在实习中,我在项目部测量科的前辈的热心指导下,积极参与测量科的相关工作,注意把书本上学到的测量理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学到的施工放样及其测量经验验证理论知识,探求施工测量及其施工放样工作的本质与规律。简短的顶岗实习工作,既紧张,又新奇,收获颇多。通过实习,使我对测量日常工作有了深层次的感性和理性的认识。

回顾我的实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对测量这工作的开展有了进一步的了解,分析了各种不同的施工放样的特点、方式。

7.3 经验教训 1)展点很重要,展点的好坏与实验仪器的架设及其整平决定了测量的速度;

实验仪器的架设及其整平对实验数据的误差有很大的影响。

总之:通过这次实际的测量顶岗实习,让我学到了很多实实在在的东西,比如对实验仪器的操作更加熟练,识图能力的显著提升,施工测量及其放样等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同事的交际、合作的能力。一次测量工作要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有多人的合作和团结才能让工作快速而高效的完成。

八、结束语

测量放样是一项富有技术性的工作,而放样工作的相对性,则贯穿于整个建设工程的放样过程中所有检查验收的规程中,对某些物体要求的高精度,大量是针对在相对附近轴线而言的,因此,只要掌握好各种轴线(中心线)的放样精度,就会比较容易地达到相关的精度

要求。实习只有短短的一个月,同事问我是否喜欢这样的工作,我回答说:不存在喜欢或讨厌。但这样的工作可以对所有人进行检验:知识、动手能力、最重要的是让我们尝到与人相处与人合作的酸甜与苦辣。于是,磨痛有痕,当我要走的时候,他们道:小子,你可要快点回来,我们等着你啊!此时此刻,心里不禁有恻动的情.在此,我借此机会感谢在我实习期间,在工作上、生活上,关心我的、指导我的各位前辈。祝:您们身体健康!工作顺利!测量顶岗实习结束了,我们的生命旅途上又多打了一个烙印。

篇四:工程测量野外放样实习报告

学校: 题目:工程测量放样实习专业:测绘工程学号:姓名:缪玉周

东华理工大学 201130200325

一、实习目的及要求: 1.掌握用极坐标法放样点位 2.掌握用角度交会法放样点位

3.要求每位同学会计算数据,并能够在实地放样出1到2个点 4.要求每位同学会处理数据,求出放样精度

二、实习分组与地点:

按学号顺序每班三组,每组由一位组长负责,每组借一套仪器;实习地点为东华广场

三、实习仪器:

每组6’全站仪一套,粉笔一盒,放样线若干

四、实习内容:

完成一矩形建筑物四个角点的平面位置的放样工作,见图所示。

假定a点坐标为xa=100.15m、ya=200.25m,ab的方位角为15°20′,要求1、2点用极坐标法放样,3、4点用角度交会法放样。

五、放样数据准备:

角度a=26°33′55″,角度b=68°11′50″,角度c=26°33′55″ 角度d=39°48′25″,角度e=09°27′49″,角度f=05°42′43″ sa1=5.59017m sa2=13.46291m

sa3=27.95085m sa4=25.12469m b点坐标:(138.726,210.827)a点坐标:(100.15,200.25)1号点坐标:(104.311,203.983)2号点坐标:(101.667,213.627)3号点坐标:(120.957,218.918)4号点坐标:(123.599,209.272)放样草图:

六、实习步骤: 1.选取一个通视良好的点作为a点,用粉笔画出a点的位置,并注记

2.在a点架设全站仪,对中整平,在任意方向上放样出b点,并用粉笔注记

3.把全站仪转到盘左位置,用b点进行后视定向,然后全站仪右转放样出角度a(26°33′55″),在放样出的方向上量取a1的距离5.59m,定出1号点的坐标

4.同理,全站仪右转放样出角度b(68°11′50″),在放样出的方向上量取a2的距离13.46m,定出2号点的坐标

5.在a点右转全站仪放样出角度c(26°33′55″),在放样出的方向上多放几个点,用工程线连接,再把全站仪搬至b点,定向后放样出角度d(39°48′25″),拉出工程线,两条线的交点即为3号点,并观测出坐标值

6.同理,在b点盘右左转全站仪,放样出角度e(09°27′49″),然后在a点放样出角度f(05°42′43″),两工程线的交点即为4号点坐标,并观测出坐标值

七、实习数据与成图: ? 4个点的放样后的坐标为:

1号点坐标:(104.314,203.985)2号点坐标:(101.669,213.632)3号点坐标:(120.957,218.918)4号点坐标:(123.602,209.274)

? 放样后成图:

八、放样检查: 1.角度误差:

△∠1=90°00′00″-90°00′05″=0°0′05″ △∠2=90°00′10″-89°59′37″=0°0′33″ △∠3=89°59′50″-89°59′29″=0°0′21″ △∠4=90°00′00″-90°00′[施工放样实习报告(共6篇)]49″=-0°0′49″ 因为角度误差要求≤±60″,所以满足精度要求。

下页篇五:缓和曲线施工放样实习报告 缓和曲线施工放样实习报告

一、实习目的

1、理解和消化《工程测量学》课堂教学中缓和曲线放样的内容,巩固和加深课堂所学的理论知识;

2、熟练掌握缓和曲线放样的流程,培养学生的动手能力;

3、学习全站仪的使用

4、培养学生进行测量的组织能力,提高其独立分析问题和解决问题的能力;

5、培养学生的团结协作精神、吃苦耐劳、严格按测量规范进行测量作业的职业道德。

二、实习的任务和要求

1、实习的任务

掌握缓和曲线曲线要素和主点里程的计算,曲线放样数据的计算,几种曲线放样的方法

2、实习要求

(1)能够独立进行曲线放样的主要步骤和掌握各环节之间的联系和作用;

(2)能够掌握道路放样的外业工作和外业工作期间的内业工作;

(3)每个作业小组提交一份实习报告,每人提交一份实习报告。

三、实习地点

西南科技大学校内

四、实习时间 2013年5月4日

五、实习具体内容

1、放样数据的计算

2、放样过程

(1)偏角法放样

主点测设 1)zh点(或hz点)、qz点hy(yh)点的测设方法:

置镜jd:a、后视直线ⅰ的zd点,在视线上钢尺量取183.03m得zh点;再量取123.045m得hy点在切线上的垂足1,打桩钉小钉;

b、后视直线ⅱ的zd点,在视线上钢尺量取183.03m得hz点;再量取123.045m得yh点在切线上的垂足2,打桩钉小钉;

c、后视直线ⅰ的zd点,定出75°41′50″的方向线,钢尺量取19.45m定出qz点,打桩钉小钉。置镜 1点(2点):

后视切线方向(精确测量直角)钢尺丈量1m,打桩钉小钉,定出hy点(或yh点)。

细部点放样:缓和曲线部分

zh :后视jd,配盘0?0?00?,先拨角δ0,核对hy点是否在视线方向上。

拨角δ1,以起点(zh)量取10米弦长与视线相交,定出曲线点1点

拨角δ2,以1点为圆心,10米弦长为半径与视线相交,定出曲线点2点。同理得3 ?? n点

拨角δn,以n-1点为圆心,10米弦长为半径与视线相交,定出曲线点n(hy)。

并检核是否落在主点(hy)上。

圆曲线部分:

在hy(yh)点置镜瞄准zh(hz)点:(图11-j2)

正拨圆曲线:将水平盘配置成:180 °-b0 转动照准部, 即可按圆曲线上曲线点的偏角(正、反拨值)测设相应的曲线点,直到qz。

(1)置镜于zy点上,后视jd点方向,度盘配为0°00′00″;

(2)转动照准部“正拨”偏角 δ1(=23′15″);在视线上用钢尺量出弦长6.76m,插一测钎,定出曲线点1;

(3)转动照准部, “正拨”偏角 δ2(=1°32′00″);同时用钢尺自曲线点1起量,以20m分划处与准望远镜视线相交,在交点处插一测钎,定出曲线点2;

(4)拔去1点的测钎,在地面点1处打入一板桩,桩上用红油漆写明其里程。

(5)同法,继续前进定出曲线点3、4??,一直测设到曲中(qz)点。

检查:

六、心得体会

通过本次实习,巩固和加深了我们从课堂上所学的理论知识,掌握熟悉了水准仪、全站仪的基本操作,还有学会了施工放样,获得了测量实际工作的初步经验和基本技能,着重培养了我们的独立工作能力,进一步熟练了测量仪器的操作技能,培养了我们的计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识。这些知识往往是我们在学校很少接触、注意的,但又是十分重要、基础的[施工放样实习报告(共6篇)]知识,从而积累了很多实践经验。

一次测量实习要圆满地完成,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的团结协作才能让实习快速而高效地完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了小组成员之间的感情。近年来,我国的公路事业特别是高速公路得到了迅猛的发展,并且其需求也越来越大,这对于从事道路的工来说,既是一个机遇,也是一个挑战。作为将要走出学校的学生来说,更应该在有限的时间内,掌握的专业知识,加强实践和设计能力,这样更有利于将来的发展,使自己在此领域内也有所作为。

?qz?? 4 篇六:施工放样实习报告

施工放样实习报告

实习名称:施工放样测量

实习地点:湖北国土资源学院东校区

实习起止时间:2011年6月1日9:30-11:30 实习班级:土管0804 实习组号:测量小组

实习任务:

在施工场地用测量仪器把图纸上设计好的建筑物或者构造物的平面位置与高程测设放样在地面上。

实习要求:

1、根据设计图纸上的测设数据进行建筑物的放样。

2、在放样的过程中要严格按照要求来进行测设放样。实习仪器、工具:

经纬仪、钢卷尺、皮尺、铅笔、草稿纸。

实习内容:

实习过程中的方法主要用到的有测设放样的极坐标方法放样,在测设放样中主要用到了坐标的反算方法进行推算,在实习的过程中必须掌握坐标的反算方法,在测绘中主要是在已知两个坐标的前提下,利用两个已知的坐标反算出两个已知坐标之间的距离及已知坐标与水平角之间的夹角,在求出两个已知坐标之间的距离及已知坐标与水平角之间的夹角之后,在利用架设仪器的那一个已知坐标的待定点之间的坐标,同样利用坐标的反算原理及推理,从而求出架设仪器(已知点)与待定点的(放样的主体的位置)的主体之间的夹角及方向,定好角度及方向之后,则可用卷尺从架设仪器的地方开始量出先前通过已知架设仪器(已知坐标)与待定点(放样的主体的位置)的坐标之间的那一个距离,量好距离之后,再叫本组的一名队员走到测出的距离的末端左右摆动,以便通

过经纬仪确定待定点(放样的具体的位置)的具体的位置,从而就能完成测设放样的全过程。m(x,y)b(x,y)c(x,y)a(x,y)[施工放样实习报告(共6篇)] d(x,y)n(x,y)例:

如图已知abcd四个待放样点的坐标和mn两个已知的固定点,在放样之前我们需要计算出一些角度和距离:β1=α—α,β2=α—α,β3=α—

α,β4=α—α,d,d,d,d计算完数据后,开始架仪器,在m点架经纬仪,对中整平后,照准n点,并配置度盘到00000,根据之前计算出的数据放样,以a点为例,旋转经纬仪β1的角度到一条水平视线上,再用钢卷尺在这一水平视线上量出一个d的距离,这样就可以完成a点的放样了,余下各点可用同样的方法可以逐一放样,从而完成整个试验的放样过程。

实习总结:

在放样过程中,会出现很多误差,为了尽量减少这些误差的出现,我们可以对同一点放样两次,这样在实地位置上就会出现a点和a,我们可以取两点连线的中点作为最后的放样点,以减小误差。

经过老师的实际的指导、和老师的实际的操作,从而使我们自己能够更好的掌握测设放养,同时,让我们自己在测设过程中到待定点的具体的位置的精度有了很大的提高,在此次实习的过程中还存在一些其他的问题,比如,在实习的过程中老师在讲课的时候,因为讲课的时候用的是一个比较小的黑板,因为黑板较小同学们听课的时候会造成许多人没有听清楚或者不知道老师讲的内容是什么,所以造成许多人不明白具体的是什么,而且这一些外在的情况也给测设放样中的质量和速度,再次希望老师能在以后的实习的过程中能够讲两个班的

人能够分开来,这样既能保持效力,又能保证质量。

实习心得:

此次实习的技术要求主要有以下一些,要独立的、灵活的掌握经纬仪的配置度盘的技术,同时在内业的这一方面也有比较高的要求,自己要独立的、熟练的掌握及运用坐标的反算公式计算,并且能够独立的完成。此次的实习的成果主要有能够按照指导老师的要求,根据图纸上设计好的条件定出建筑物或者构筑物的实地的位置,这一次的实习历时两节课,虽然,时间相对与我们来说很紧,但是经过我们每一个队员的积极的配合,我们还是完成了这一次的实习中所要完成的任务,在这一次实习的过程中真正体现了我们测量实习中团结协助的精神。

第三篇:3DSMax放样法建模精解与实例放样中的fit拟合(推荐)

3DSMax放样法建模精解与实例放样中的fit拟合

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在3DSMax中有大量的标准几何体用于建模,使用它们建模方便快捷、易学易用,一般只需要改变几个简单的参数,并通过旋转、缩放和移动把它们堆砌起来就能建成简单美观的模型,这对于初学者来说无疑是最好的建模方法。

但当经过一段时间学习以后,我们会发现很多物体并不能通过上述方法实现,而对于对3DSMax刚有一些认识的学习者来说,面片(PATCH)建模过于复杂,而NURBS建模又显得高深莫测,这时放样(LOFT)法生成物体模型则是最简单易行的办法。

一、生成

放样法建模是截面图形(SHAPES)在一段路径(PATH)上形成的轨迹,截面图形和路径的相对方向取决于两者的法线方向。路径可以是封闭的,也可以是开敞的,但只能有一个起始点和终点,即路径不能是两段以上的曲线。所有的SHAPES物体皆可用来放样,当某一截面图形生成时其法线方向也随之确定,即在物体生成窗口垂直向外,放样时图形沿着法线方向从路径的起点向终点放样,对于封闭路径,法线向外时从起点逆时针放样,在选取图形的同时按住Ctrl键则图形反转法线放样。用法线方法判断放样的方向不仅复杂,而且容易出错,一个比较简单的方法就是在相应的窗口生成图形和路径,这样就可以不用考虑法线的因素。

放样法建模的参数很多,大部分参数在无特殊要求时用缺省即可,下面只对影响模型结构的部分参数进行介绍:

在创建方式(Creative Method)中应选择关联方式(Instance),这样以后在需要修改放样物体时可直接修改其关联物体。

皮肤参数(Skin Parameters)中选项(Option)下的参数是直接影响模型生成的重要参数,并对以后的修改有较大影响。

图形步幅(Shapes Steps)设置图形截面定点间的步幅数,加大它的值可提高纵向光滑度。

路径步幅(Path Steps)设置路径定点间的步幅数,加大它的值可提高横向光滑度。

图形优化(Optimize)可优化纵向光滑度,忽略图形步幅。

适配路径步幅(Adaptive Path Steps)可优化横向光滑度,忽略图形步幅。

轮廓(Contuor)放样是由于路径和图形的夹角不定,往往得到的图形有缺陷,开启它,可是截面图形自动更正自身角度以垂直路径,得到正常模型。

路径参数(Path parameters)中可以以多种方式确定图形在路经上的插入点,用于多截面放样。在路径上的位置可由百分率(Percentage)、距离(Distance)、和路径的步幅数来控制。

二、编辑

在生成模型时如采用关联方式,则可通过直接改变原有的图形和路径来改变模型的形状。入未用关联也可在编辑层,次物体中用PUT生成新的关联的图形和路径,并通过修改他们来改变模型的形状。

在编辑层图形次物体中有多种图形与路径的对齐方式,并可以对图形截的位置进行比较面。

放样物体在编辑层可以进行放样变形操作,其中有五种变形方法:

缩放变形(Scale):在路径X,Y轴上进行放缩。

扭转变形(Twist):在路径X,Y轴上进行扭转。

旋转变形(Teeter):在路径Z轴上进行旋转。

倒角变形(Bevel):产生倒角,多用在路径两端。它的缺点是在狭窄的拐弯处产生尖锐的放射顶点,造成破坏性表面,在倒角面板顶部新增的下拉按钮提供了Adaptive Linear、Adaptive Cubic两种新算法可在最大程度上解决上述问题,获得很好的效果。

拟和变形(Fit):在路径X,Y轴上进行三视图拟和放样,它是对放样法的一个最有效的补充。其原理即使一个放样物体在X轴平面和Y轴平面同时受到两个图形的挤压限制而形成的新模型,也可以在某一轴单独做拟和。需要注意的问题是,贝斯曲线(Bezier Line)来放样时路径上的步幅会不均匀,这样建出的模型在以后进一步修整时,会对修整效果产生影响,说一应尽量让两端贝斯曲线的调整杆均匀。如果对拟和效果不满意,可通过增加步幅,提高细节来达到满意的效果。另外用来拟和的图形,应在X,Y的最大和最小值位置有顶点,这样在旋转拟和图形时不会产生较大变形。

通过上面对放样法建模的学习,我们简单的了解了放样法建模的一般原理和过程,但对于如何完整的建模和建模过程中所遇到的问题如何解决,以及在什么样的时候选择放样法建模,还需要有一个重新学习的过程,在这一篇里我们通过几个例子来完成这个学习过程。

例1:曾经有一道智力题问,是否有一个物体从三个方向上看,会分别看到方形、圆形和五角星呢。答案当然是肯定的,因为物体有三对两两对应的面,只要每一对面的形状一样,就可以实现,这就是放样法中拟合曲线的基本原理。现在我们就通过放样法的拟合曲线变形,来实现这样一个物体的建模。

首先分别在三个视窗中建立一个圆形、一个矩形和一个六角形(使用六角形是因为它所产生的效果更好),另外还要有一条直线。如图一:

最好是在相应的窗口建立相应的图形,而不要通过旋转来实现图中的位置摆放,这样在以后的操作中会更方便和直观。注意调整它们的宽高,以保证协调一致。第二步我们选择直线,进入点子层级,将点的属性改为Smooth,这样可以保证直线的均匀性。保持直线的选中状态,在CreateCompound ObjectsLoft中选择Get Shape然后单击圆形,如图二:

注意图中重点标记处,完成后效果如图三:

因为接下来模型的调整需要更多的细节,因此需要较多的面片数,调整SkinParameters中轴向和径向的步幅值分别为24和36,如图四:

完成后效果如图五:

在放样工作完成以后,我们已经可以在一个方向上看到圆形,接下来我们来制作其它两个方向上的拟合效果。选择放样物体,在变动命令面板中,选择DeformationFit,如图六:

会出现如图七的窗口:

首先我们解除X、Y轴的锁定,然后选择红色的X轴线,使用选取曲线工具,在场景中选取六角形,同样方法选择绿色的Y轴线,使用选取曲线工具,在场景中选取矩形,然后通过旋转曲线工具,将曲线的位置调整好。分别用三盏灯代替眼睛,所看到的效果和产生的阴影是一致的,最后的效果如图八:

例2:在上一例中,我们曾经提到曲线的均匀性问题,那末曲线的均匀性对放样法建模有什么样的影响呢,在使用时如何运用呢。请看图九:

图中的两条曲线的形状上完全一致,但通过在子层级中对点的属性观察,我们发现它们之间有着本质的不同,即每个点对邻近线段的影响力是不同的,这就造成了曲线的不均匀性。

我们分别使用两条曲线做路径,以同一个圆形作放样图形,如图十:

在默认参数时,Path Step为5,可以看到它们的光滑程度差异很大,当Path Step调整为12时,它们还是有较明显的差异,右侧的曲线所生成的模型,只能达到左侧模型Path Step为5是的效果,其原因就是曲线的均匀性,通过网格图我们可以清楚的看到,均匀的曲线和不均匀的曲线放样生成的模型的差异。如图十一:

由于不均匀的曲线会在曲线密度较大处,产生较多的网格,利用这一特性我们可以在需要更多细节的地方,增加曲线的密度,以便在以后的调整中,以最少的面数得到最好的效果,大量的节省资源,提高渲染和动画制作的速度。

例3;多截面方样是3DSMax中放样法建模的重要功能,它的存在使放样法建模有了更多的机会参与模型的生成工作。如图十二:

场景中的衬布,就是最好的例子,如果使用其他的方法,不仅费时费力,而且会大量占用有限的资源,而使用放样法不仅制作简单,而且后期调整起来十分方便。

首先我们制作如图十三的几条曲线:

蓝色曲线为路径曲线,其它三条曲线分别对应路径上位置分别为0、50、100的截面图形,当然如果要制作一些压痕,就需要更多一点的曲线来实现更细腻的效果。保持路径曲线的选中状态,在CreateCompound ObjectsLoft中选择Get Shape然后单击黄色的曲线,这是我们可以暂时不去考虑曲线在路径上的位置,因为默认的位置就是0,这时你会发现,生成的模型并不是我们想要的形状,这是因为所选的截面和路径的轴向不是完全对应造成的,我们可以在变动命令面板中,进入Shape子物体层级,在图形上路径0位置处选择截面,选中后的变动命令面板,如图十四:

然后沿截面物体自身坐标系(Local)Z轴旋转物体,直到看到满意的效果。接下来在Path parameters中的路径位置栏中,填入50选择Get Shape然后单击白色的曲线,用上述同样的办法,旋转这一截面达到正确的位置。在Path parameters中的路径位置栏中,填入100,重复执行上述操作,完成作品。

在实际的制作过程中多截面方样,是经常用到的,常用来制作轴向细长的物体,如船体、细绳等,它的用法十分灵活,读者应该多加练习。

例4: 3DSMax中放样法建模还有一个非常有用的特性,那就是可以同时使用开放和封闭两种曲线做放样的截面,如图十五:

我们可以轻易的制作物体表面撕裂的效果,而且它的作法十分简单,更重要的就是他还可以在后期调整和制作动画。建模过程如下,先建立如图十六中的曲线:

然后,分别在0、100处选择封闭曲线,在20、80处选择最上面的曲线,在40、60处选择开口小的曲线,在50处选择大开口的曲线,为了避免有对称的效果,可在变动命令面板中将截面的位置稍加调整,即可完成。

通过上述几个简单的实例,可以发现放样法建模还是有其不可替代的作用,其实在放样法的变形工具中的另外几项功能也是十分有用的,我将在接下来的的文章中说明。

第四篇:3DS max精品详细教程(从入门到精通)4复合对象建模(共)

在3ds Max中的创建复合对象

4.1.1 散布

“散布”复合对象能够将源对象分布于另一个对象的表面,并且可以设置对象分布的数量、状态等,还可以设置为动画。创建“散布”对象的步骤如下:

(1)首先打开本书附带光盘Chapter-04“练习1.max”文件,在该场景中包括草和一个平面对象,我们需要将草对象铺满整个平面对象。

(2)在场景中选择“草”对象,进入“创建”命令面板的“几何体”次命令面板,在该面板的下拉列表栏中选择“复合对象”选项,然后单击“散布”命令按钮,如图4-2所示。

图4-2 单击“散布”命令按钮

(3)在出现的“拾取分布对象”卷展栏中单击“拾取分布对象”按钮,在视图中拾取平面对象,这时平面对象上仅有一组草对象,如图4-3所示。

图4-3 拾取分布对象

(4)在“散布对象”卷展栏中的“源对象参数”选项组中将“重复数”设置为500,这时整个平面对象上将铺满草对象,如图4-4所示。

图4-4 “散布”对象效果

4.1.2 一致

“一致”复合对象主要有2种功能,第1种功能是可以将一个对象的所有顶点都在一个平行的方向投影,该功能能够将马路适应崎岖的地面;第2种功能允许有不同顶点的两个对象相互变形,它能够使用一个网格对象的周围收缩应用另一个网格对象。创建“一致”对象的步骤如下:

(1)打开本书附带光盘Chapter-04“练习2.max”文件,首先在场景中选择作为包裹器的“公路”对象。

(2)进入“创建”命令面板的“几何体”次命令面板,在该面板的下拉列表栏中选择“复合对象”选项,然后单击“一致”命令按钮。

(3)在出现的“拾取包裹到对象”卷展栏中单击“拾取包裹对象”按钮,然后在“顶”视图中拾取包裹对象“山地”,效果如图4-5所示。

图4-5 使用“一致”命令效果

4.1.3 连接

使用“连接”复合对象,可通过对象表面的“洞”连接两个或多个对象。要执行此操作,需要删除每个对象的面,在其表面创建一个或多个洞,并确定洞的位置,以使洞与洞之间面对面。创建“连接”对象操作如下:

(1)打开本书附带光盘Chapter-04“练习3.max”文件,在场景中分别选择两个模型,并进入“面”次对象编辑状态,将相应的面删除,在对象要架桥的位置创建洞,如图4-6所示。

提示:此步操为“多边形”建模所涉及到的内容,在此只是简单提起,我们将在后面章节中详细讲述。

图4-6 删除面

(3)退出次对象编辑状态后,选择其中一个对象,在“复合对象”创建面板的“对象类型”卷展栏中,单击“连接”命令按钮。

(4)单击“拾取操作对象”卷展栏中的“拾取操作对象”按钮,然后选择另一个对象,效果如图4-7所示。

图4-7 使用“连接”命令效果

4.1.4 图形合并

使用“图形合并”命令能够将一个或多个二维形嵌入在网格对象的表面,创建的二维型沿自身的-Z轴向对象表面投影,然后创建新的节点、面和边界。可以通过编辑新创建的次对象,完成更复杂的建模效果。创建“图形合并”对象步骤如下:

(1)打开本书附带光盘Chapter-04“练习4.max”文件,该文档中包括一个网格对象和一个图形,并且图形朝网格对象的曲面方向进行投射。

(2)选择网格对象,在“复合对象”创建面板的“对象类型”卷展栏中,单击“图形合并”命令按钮。(3)在“拾取操作对象”卷展栏中单击“拾取图形”按钮,然后拾取二维形对象,如图4-8所示。

图4-8 使用“图形合并”命令创建图形

(4)当选择“操作”选项组中的“饼切”单选按钮时,网格对象上的投射图形内部的曲面将被切除,如图4-9所示。

图4-9 切除曲面

4.1.5 地形

通过“地形”命令能够将多个二维形对象组合成网格对象,这种建模方法通常用于创建地形。创建“地形”操作步骤如下:

(1)创建两个或两个以上的二维形对象。

(2)选择一个二维形对象,在“复合对象”面板的“对象类型”卷展栏中单击“地形”命令按钮。(3)在“拾取操作对象”卷展栏中单击“拾取操作对象”按钮,然后在视图中依次拾取二维形对象,如图4-10所示。

图4-10 使用“地形”命令效果

了解3ds Max中的布尔运算类型 4.2.1 了解布尔运算类型

在对布尔运算的创建方法有一个初步的认识之后,接下来需要为读者介绍3ds Max中所提供的5种布尔运算类型。

“并集”:该类型的布尔操作包含两个操作对象的体积,将两对象重叠的部分移除,如图4-12所示。

图4-12 “并集”布尔运算 “交集”:该类型布尔操作只包含两个操作对象复叠的部分,如图4-13所示。

图4-13 “交集”布尔运算

“差集(A-B)”:该类型布尔操作从操作对象A上减去操作对象A与操作对象B重叠的部分,如图4-14所示。

图4-14 “差集(A-B)”布尔运算

“差集(B-A)”:该类型布尔操作与“差集(A-B)”类型相反,如图4-15所示。

图4-15 “差集(B-A)”布尔运算

“切割”布尔操作为“优化”、“分割”、“移除内部”和“移除外部”4种类型。“优化”类型在操作对象B与操作对象A面的相交处添加新的顶点和边;“分割”类型类似于“优化”类型,只是新产生顶点和边与源对象属于同一个网格的两个元素;“移除内部”类型可以删除位于操作对象B内部的操作对象A的所有面;“移除内部”类型可以删除位于操作对象B外部的操作对象A的所有面,如图4-16所示。

图4-16 4种切割类型

编辑3ds Max中布尔运算次对象和材质附加选项 4.2.2 编辑布尔运算次对象

当对场景中创建的布尔运算对象不满意时,可以进入“操作对象”次对象对其外形进行编辑。选择布尔对象,进入“修改”面板。在该面板的堆栈栏中单击“布尔”选项左侧的展开符号,在展开的层级选项中选择“操作对象”选项,这时将进入该项次对象编辑状态。如图4-17所示。

图4-17 进入“操作对象”次对象编辑状态

在“参数”卷展栏的“操作对象”选项组中的显示窗中会显示布尔运算的次对象名称,进入“操作对象”次对象编辑状态后,在显示窗中选择某个次对象的名称选项,就可以对该项次对象进行编辑了,如图4-18所示。

图4-18 “参数”卷展栏

提示:在系统默认的情况下,减去对象在被选择状态以红色线框显示,源对象以白色线框显示。

“显示/更新”:该卷展栏中的“显示”选项组用来查看布尔操作的构造方式。当选择“结果”单选按钮后,视图上只显示布尔运算的结果;当选择“操作对象”单选按钮后,在视图中同时显示布尔运算的两个源对象;当选择“结果+隐藏的操作对象”单选按钮,在视图中显示布尔运算后的对象裁切线框。如图4-19所示为3种显示状态下的效果。

图4-19 3种显示状态

“更新”:该选项组的“始终”、“渲染时”和“手动”3个单选按钮,用来控制布尔运算效果的更新方式。

4.2.3 材质附加选项

当对指定不同材质的对象使用布尔操作时,3ds Max会显示“材质附加选项”对话框。此对话框提供了5种方法来处理生成的布尔对象的材质和材质ID,如图4-20所示。

图4-20 “材质附加选项”对话框

“匹配材质ID到材质”:使布尔对象的ID数目与操作对象之间的材质数量相匹配。

“匹配材质到材质ID”:保留操作对象的ID数目不变,布尔对象与操作对象的ID数相匹配。

“不修改材质ID或材质”:如果对象中的材质ID数目大于在多维/子对象材质中子材质的数目,那么得到的指定面材质在布尔操作后可能会发生改变。

“丢弃新操作对象材质”:丢弃指定于操作对象B的材质,将对布尔对象指定操作对象A的材质。“丢弃原材质”:丢弃指定于操作对象A的材质,对布尔对象指定操作对象B的材质。

使用3ds Max中的“放样”复合对象建模命令

4.3 使用“放样”复合对象建模

放样对象是通过一个路径形组合一个或多个截面型来创建二维形体,路径形相似于船的龙骨,而截面型相似于沿龙骨排列的船肋。它相对于其他复合对象具有更复杂的创建参数,从而可以创建出更为精细的模型。使用“放样”复合对象建模的方法如下:

(1)创建用于操作的路径型和截面型。

(2)选择路径型,在“复合对象”创建面板的“对象类型”卷展栏中单击“放样”命令按钮。(3)在“创建方法”方法卷展栏中单击“获取图形”按钮,然后在视图中拾取截面形,效果如图4-21所示。

图4-21 使用“放样”复合对象

读者也可以使用从截面型开始建立放样对象的方法,该方法与从路径形开始建立放样对象基本相同。若使用该方法,只需在步骤3中,单击“创建方法”卷展栏中的“获取路径”按钮,拾取路径型即可。在了解了放样对象的创建方法和一些基本概念后,接下来介绍放样的一些术语,帮助读者更好地掌握放样建模方法。

步数:用于描述曲线中每个顶点之间的分段。该数值常用来定义放样对象表面的光滑程度和网格密度,相似于几何体的分段数。如图4-22所示为设置不同步数放样模型。

图4-22 不同步数的放样模型

图形(截面形):样条线的集合定义型对象,如图4-23所示为一个放样对象中的两个截面型。路径型只能包含一条样条曲线,截面型可以包含任意数目的样条线,只是路径上的所有截面型所包含样条曲线的数目必须相等。放样对象中的截面型和路径型成为源对象的次对象。

图4-23 不同截面型

路径:定义放样中心的二维形,可以是开放的样条线,也可以是封闭的样条线,但是样条线不能有交叉点、不能为嵌套型。如图4-24所示为放样对象中的开放路径。

图4-24 放样对象中的开放路径

首顶点:二维形上的第一个顶点。放样对象过程中的一切运算都将从首顶点开始。当放样对象拥有多个截面型时,如果截面型的首顶点不匹配,放样对象将会出现扭曲现象。

4.3.1 使用多个截面型创建放样对象

在一条路径型上放置多个截面型可以创建出复杂的放样对象。使用多个截面形创建对象的重点是设置不同的路径位置,然后在不同的路径位置上拾取不同的截面型。下面为使用多个截面型创建放样的操作步骤:

(1)在视图中创建如图4-25所示的3个二维型。

图4-25 创建路径和截面型

(2)在视图中选择右侧的线图形,进入“复合对象”创建命令面板。在该面板的“对象类型”卷展栏中单击“放样”命令按钮,在“创建方法”卷展栏中单击“获取图形”按钮。(3)在视图中拾取视图左侧的圆图形,以确定拾取的截面形位于路径的0位置。

(4)在“路径参数”卷展栏中的“路径”参数栏中键入100,再次单击“获取图形”按钮,然后在视图拾取中间的二维图形,这时拾取的截面形位于路径100的位置。效果如图4-26所示。

图4-26 使用多个截面型创建对象

编辑3ds Max中的放样对象.3.2 编辑放样对象 当在场景中已经完成放样对象的创建后,可以进入“修改”面板对其进行编辑。放样对象中的截面型、路径形以及表面的光滑处理都是可以编辑的。

“曲面参数”:该卷展栏中的参数可以控制放样曲面的光滑以及指定是否沿着放样对象应用纹理贴图坐标,如图4-27所示。

图4-27 “面面参数”卷展栏

“平滑”选项组中的“平滑长度”和“平滑宽度”复选框处于启用状态时,路径方向和截面周长方向会产生平滑曲面效果,如图4-28所示。

图4-28 设置平滑

选择“贴图”选项组中的“应用贴图”复选框,可以为放样对象创建贴图坐标,该坐标会紧随放样对象的路径和截面型,从而使贴图更好地适应对象。“长度重复”和“宽度重复”参数控制贴图在路径和截面型方向的重复次数。如图4-29所示为应用贴图的放样模型。

图4-29 应用贴图坐标 “材质”选项组中的两个复选框用来控制对象的材质ID。“输出”选项组中的“面片”和“网格”单选按钮用于确定输出的类型。

“路径参数”:使用“路径参数”卷展栏可以控制沿着放样对象路径在各个间隔期间的图形位置,如图4-30所示。

图4-30 “路径参数”卷展栏

“路径”参数用来设置截面型在路径上的百分比。如图4-31所示为在路径的不同位置插入不同形状的图形。当选择“启用”复选框,“捕捉”参数处于可调整状态。“捕捉”参数用来设置沿着路径图形之间的恒定距离。“百分比”、“距离”和“路径步数”单选按钮为3种控制路径的计算方式。

图4-31 路径不同位置的截面型

“蒙皮参数”:该卷展栏中参数用于调整放样对象网格的复杂性和对象表面的显示,如图4-32所示。

图4-32 “蒙皮参数”卷展栏

“封口始端/封口末端”:启用这两个复选框后,将对路径第一个顶点和最后一个顶点处的放样端进行封口。如图4-33所示为禁用和启用封口时的放样模型。

图4-33 禁用和启用封口时的放样模型

“选项”选项组中的“图形步数”和“路径步数”用来设置横截面图形和路径图形曲线中每个顶点之间的分段,如图4-34所示。

图4-34 增加“图形步数”和“路径步数”参数效果

选择“优化图形”复选框可以忽略截面型上的直分段,如图4-35所示为启用和禁用“优化图形”时的放样对象。

图4-35 启用(左)和禁用(右)“优化图形”

选择“优化路径”复选框可以忽略路径型上的直分段,该项仅在“路径步数”模式下才可用。如图4-36所示为禁用“优化路径”时,放样路线使用更多步数;启用“优化路径”时,放样路线的直线部分无需更多步数。

图4-36 禁用和启用“优化步数”复选框

“自适应路径步数”:启用该复选框后,将分析放样,并调整路径分段的数目,以生成最佳蒙皮。“轮廓”:如果启用该复选框,则每个图形都将遵循路径的曲率,每个图形的正Z轴与形状层级中路径的切线对齐。如果禁用,则图形保持平行,且与放置在层级0中的图形保持相同的方向。如图4-37所示为禁用“轮廓”复选框时的放样路线,使得路线扭曲。

图4-37 禁用“轮廓”复选框的放样模型

“倾斜”:启用该复选框后,则只要路径弯曲并改变其局部Z轴的高度,图形便围绕路径旋转;如果禁用,则图形在穿越3D路径时不会围绕其Z轴旋转。如图4-38所示为启用“倾斜”复选框时的放样模型。

图4-38 启用“倾斜”复选框时的效果

选择“恒定横截面”复选框,可以在路径中的拐角处缩放横截面,以保持路径宽度一致。如图4-39所示为禁用和启用该复选框时的放样模型。

图4-39 禁用和启用“恒定横截面”复选框的效果

“线性插值”:该复选框用来控制截面形之间生成的蒙皮类型。如图4-40所示为禁用和启用该复选框时的放样对象。

图4-40 禁用和启用“线性插值”复选框时的放样对象

“翻转法线”:该复选框可以使用法线翻转的方法来修正内部外翻的对象。

“显示”:该选项组用来控制放样对象在视图上的显示。选择“蒙皮”复选框,则使用任意着色层在所有视图中显示放样的蒙皮,并忽略“着色视图中的蒙皮”设置。如果禁用,则只显示放样子对象。选择“着色视图中的蒙皮”复选框,则忽略“蒙皮”设置,在着色视图中显示放样的蒙皮。如果禁用,则根据“蒙皮”设置来控制蒙皮的显示。

使用3ds Max中的变形曲线命令4.3.3 使用变形曲线

使用变形曲线命令可以改变放样对象在路径上不同位置的形态。3ds Max中有5种变形曲线,分别为“缩放”、“扭曲”、“倾斜”、“倒角”和“拟合”。所有的编辑都是针对截面型的,截面型上带有控制点的线条代表沿路径方向的变形。在“变形”卷展栏中可以看到这5个变形曲线的命令按钮,在每个命令按钮的右侧都有一个激活/不激活按钮,用于切换是否应用变形的结果,并且只有该按钮处于激活状态,变形曲线才会影响对象的外形。如图4-41所示为“变形”卷展栏。

图4-41 “变形”卷展栏

提示:通过“修改”面板的“变形”卷展栏,可以访问放样变形曲线。“变形”在“创建”面板上不可用,必须在放样之后进入“修改”面板才能访问“变形”卷展栏。

1.使用缩放变形曲线

“缩放”变形曲线能够改变放样对象X和Y轴的比例因子,并且缩放的基点总是在路径上。下面通过香水瓶实例介绍“缩放”变形的使用方法。

(1)在视图中创建一个Line对象和Circle对象,然后完成放样模型,如图4-42所示。

图4-42 创建放样模型

(2)选择新创建的放样对象,进入“修改”面板。单击“变形”卷展栏中的“缩放”按钮,打开“缩放变形”对话框。

(3)在“缩放变形”对话框顶点工具栏上单击个控制点,右击结束插入角点操作。

“插入角点”按钮,在变形曲线上通过单击的方式添加5(4)通过在选择控制点上右击,转换控制点的属性,然后调整控制点,效果如图4-43所示。

图4-43 调整缩放曲线

(5)香水瓶模型的最终效果如图4-44所示。

图4-44 香水瓶的最终效果

2.使用扭曲变形曲线

“扭曲”变形曲线可以沿着路径方向旋转截面形,从而产生盘旋或扭曲效果。变形曲线处于0位置上,当向正值方向拖拽控制点时,截面形呈逆时针旋转;当向负值方向拖拽控制点时,截面形将呈顺时针旋转,如图4-45所示为使用扭曲变形制作的镜框模型。

图4-45 使用“扭曲”变形曲线效果

3.倾斜变形曲线

“倾斜”变形曲线围绕局部X轴和Y轴旋转截面形。该命令常用来辅助与路径有偏移的型生成其他方法难以创建的对象,效果如图4-46所示。

图4-46 使用“倾斜”变形曲线效果

4.倒角变形曲线

“倒角”变形曲线命令用来为放样对象添加倒角效果,该变形曲线相似于“倒角”修改器,但是“倒角”变形曲线可以产生比“倒角”修改器更丰富的效果,如图4-47所示。

图4-47 使用“倒角”变形曲线效果

拟和变形曲线在3ds Max中的具体应用

5.拟合变形曲线

“拟合”变形曲线通过定义对象在顶视图、前视图和侧视图的轮廓线,即可创建出合适的三维对象,该曲线通常用来创建电话、球拍等模型。为了巩固这部分内容,在此安排了一个香水瓶小实例。首先在本书附带光盘中打开该实例的练习文件,该文件的路径为:附带光盘Chapter-04“香水瓶01.max”文件,如图4-48所示。

图4-48 场景中的二维形对象

(1)在视图中选择“路径”对象,进入“创建”主命令面板下的“几何体”次命令面板,在该面板的下拉列表中选择“复合对象”选项,进入“复合对象”的创建命令面板。

(2)在“对象类型”卷展栏中单击“放样”命令按钮,在出现的“创建方法”卷展栏中单击“获取图形”命令按钮,然后在视图中拾取“截面”对象,创建放样对象,如图4-49所示。

图4-49 创建“放样”对象

(3)选择新创建的放样对象,进入“修改”面板。在“变形”卷展栏中单击“拟合”按钮,打开“拟合变形”对话框,如图4-50所示。

图4-50 “拟合变形”对话框(4)关闭顶点工具栏上的“均衡”按钮,使用X、Y轴不均匀变形。单击顶部工具栏上的“获取图形”按钮,接着在视图中拾取“图形”对象。(5)通过单击顶部工具栏上的所示的形状。

“逆时针旋转90度”和

“顺时针旋转90度”按钮,使对象呈如图4-

51图4-51 拾取第一个拟合图形后的效果

(6)单击顶部工具栏上的“显示Y轴”按钮,然后在视图中拾取“图形2”对象,并通过单击针旋转90度”和“顺时针旋转90度”按钮使对象成如图4-52所示的形状。

“逆时

图4-52 拾取第二个拟合图形后的效果

(7)香水瓶的最终效果如图4-53所示。读者可打开本书附带光盘Chapter-04“香水瓶02.max”文件进行查看。

图4-53 香水瓶的最后效果

在3ds Max中编辑放样对象次对象

4.3.4 放样对象次对象的编辑

当放样对象创建结束后,对对象的外形仍不满意时,可以进入放样对象的次对象对外形进行编辑。放样对象的次对象编辑工作需要在“修改”命令面板中进行,单击“修改”面板堆栈栏中的Loft选项左侧的展开符号,在层级选项中选择“图形”或“路径”选项就可以进入次对象的编辑模式,如图4-54所示。

图4-54 放样对象的次对象

在堆栈栏中选择“图形”选项后,进入截面形次对象编辑状态,可以对截面型进行变换和对齐截面等操作。如果路径上放置了多个截面形,常需要比较截面形的位置、以及方向或顶点是否对齐,3ds Max提供了“图形命令”卷展栏供读者进行设置,如图4-55所示。

图4-55 “图形命令”卷展栏

“路径级别”:用于设置截面型在路径上的位置。

“重置”:单击“重置”按钮可以撤销使用“选择并移动”和“选择并缩放”工具执行的图形旋转和缩放操作。

“删除”:用于从放样对象中删除截面型。

“比较”:单击该按钮,打开“比较”对话框。该对话框可以比较任何数量的截面型,并为确保首顶点正确对齐,使放样对象避免扭曲变形现象。“拾取图形”按钮用于选择选定放样对象中截面形,使其添加到“比较”对话框中。单击“重置”按钮可以从对话框中移除所有图形。如图4-56所示为“比较”对话框。

图4-56 “比较”对话框 “对齐”:使用“对齐”选项组中的“居中”、“默认”、“左”、“右”、“顶”和“底”6个按钮可针对路径对齐选定图形。“输出”选项组中的“输出”按钮可以将选择的截面型作为独立的对象放置在场景中。

选择堆栈栏中的“路径”选项,将进入“路径”次对象编辑状态。该项次对象只能进行沿Z轴旋转操作。“路径命令”:该卷展栏中的“输出”选项组中的“输出”按钮可以将路径作为独立的对象放置在场景中。单击“输出”按钮,会打开“输出到场景”对话框,如图4-57所示,单击“确定”按钮完成输出操作。

图4-57 “输出到场景”对话框

第五篇:园林绿化工程中的土方放样和种植放样

园林绿化工程中的土方放样和种植放样
园林工程在实际施工过程中,绿化种植及土方施工放样的重要性常被 忽视。要做好绿化种植和土方施工放样,首先要理解放样的重要性。施工放样的重要性 园林工程的内容通过施工来表达,施工的技巧很大程度上受放样 的制约,可以说放样是整个工程中的重中之重。放样要把作品的意境 融入实体,如果只是单纯的照搬照抄,那么就体现不出设计师追求的 意念,作品只有形而没有神。所以做一个施工放样人员,首先要理解、渗透进作品的内在,然后才能表达作品的意图。放样的内容 绿化种植工程的放样按对象不同,可分为土方放样和种植放样。土方放样:包括平整场地的放线和自然地形的放线。平整场地的 放线,即是施工范围的确定。地形的放线是室外环境中一个重要的因 素,是整个景观环境的骨架,它直接影响着外部空间的美学特征、空 间感、视野、小气候等,是其他要素的基底和依托。在园林中,常常 通过地形的变化起伏来突出植物景观的变化。放样的具体手法常用方 格网法。种植放样:绿化种植是绿化工程的主体,植物景观是设计师作品 中的的主要构成元素。放样依栽植方式的不同,可采用自然式、整体 式、等距弧线等方法达到目的。在三者之中,自然式放样最不易掌握。

绿化施工不同于建筑施工,有时一棵乔灌木的位置没有明确的界限,只能根据其体量、色彩和外部环境的协调性作出最佳的选择。土方放样的常见问题 台阶式、坟堆式地形:由于对等高线领会不透,常常在放样过程 中造成地形辐射不够,形成台阶式、坟堆式地形,缺乏流畅感,严重 的则造成排水不畅。因此在放样过程中一定要注意地形外缘过渡部分 的自然。地形和绿化种植脱离:地形和绿化种植应该是相辅相成的,造成 这种情况的原因有时是设计图的改变,或者由于某些原因需要临时增 减一些苗木或基础设施,这时如何最大限度地保留原作品中的面貌,施工人员的放样就显得特别重要。笔者曾经历过一个绿化项目,原绿 化施工图中靠围墙布置了 3-5 排宽度不等的水杉作背景,后来由于某 些原因,水杉被取消而改成一排珊瑚绿篱,这样原来占地至少 4 米的 空间现在改成了 50 厘米左右。如果地形一成不变,那么原来种在高 坡上的主景树木只能种在山坡背面了,就违背了设计的原有意图。这 时,只能将地形适当向围墙靠近,主景树木位置梢向后移,使之仍然 处于最高点,既避免了空档的形成,又保证了原有的布景要求。设计和现场情况脱离:这种情况较少发生,但有时除了请设计师 到场外
,如果差异不是很大,施工人员也可局部调整。如有一个施工 项目,图纸上的长宽是 130×45 米,但实际施工现场是 145×30 米,原 设计图中主要入口处是一个圆形广场加阶梯式花坛。这时,由于施工

现场宽度的缩小,如果保留阶梯式花坛,则入口处显得拥挤不堪(按 图纸放样,花坛位置就处在大门人口处)。后来,征求了设计人员的 意见,取消了原有的阶梯式花坛,而改为两侧两个弧形对称小花坛。草皮地块与乔灌木地块地形差异不当:在花坛、花镜的施工中,乔灌木地块的地形应当比草皮地块地形稍高。因为草皮有一定的厚 度,在铺了草皮以后,在高差上乔灌木和草皮就有机结合起来了;反 之,视觉上容易造成一高一低的假象,也影响了乔灌木的排水。种植放样中的常见问题 种植地块走样:造成这种情况的主要原因是施工图理解不够。特 别是在一些自然式种植时,常常做成“排大蒜式”、“列兵式”,给种植 效果打了很大的折扣。对于一些景点及景观带的放样,应根据树形及 造景需要,确定每棵树的具体位置。苗木数量配置不当:这主要是受了施工图的约束。有时临时改变 了苗木的规格,或者立地体量发生了变化,应该现场及时调整,而不 能单纯堆砌,做成苗圃式、森林式地块。在一些模纹花坛中,缺少灵活性、机动性,尤其是在组合花坛中,缺乏整体感受,如在一个以色块为主的道路花坛施工项目中,单个花 坛长 21 米,图案长度 10 米,此时若按图施工,则出现一个 1 米的空 档,再放一个图案不协调,不放又造成整个花坛缺乏连续性。这时,放样就可对每个图案加长 50 厘米,既保持了单个花坛的整体性,又 保证了整组花坛的连续性。

俗话说,“三分设计,七分施工”,好的设计需要通过施工来表现,而好的施工又可以促使设计水平的提高。如果说设计是灵魂,那么施 工就是把无形的灵魂变成有形的景致的一种魔法。


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