教师师德与行为规范承诺书

第一篇：教师师德与行为规范承诺书

教师师德与行为规范承诺书

我承诺：

严格执行省、市、区教育局关于规范办学与师德要求相关规定，保证不发生以下行为：

一、损害学生身心健康：体罚或变相体罚学生，侮辱学生，讽刺挖苦学生等；

二、违反上课纪律：有课不上、随意调给他人，酒后上课，教室内吸烟，接打手机、发信息，擅自让学生停课等；

三、为教不廉：乱罚款、乱收费，向学生推销教辅资料或暗示学生到指定书店购买教辅用书；向学生家长索要礼品等。

四、利用课余时间或节假日从事有偿家教。

五、其他投诉必查三十条所列的违规情况。

若有发生，取消本学年评优树先、晋级晋职资格，师德考核、年度与专业技术职务考核不能被评为优秀等次。第二次，取消本学年评优树先、晋级晋职资格，师德考核不合格、年度与专业技术职务考核为不称职，调离工作岗位。

违规行为的处理，还须参照教育局办学行为考核处理办法及学校对教师的惩戒规定计入评估和惩戒。

本承诺书每学期开始签订一次。

本次有效期自年月日起至年月日止。

校长：

教师：

遵守无例外禁酒规定承诺书

我承诺：

严格执行教育局《关于严格实行工作日中午无例外禁酒的规定》。坚决做到：工作时间和工作日中午不饮酒；值班和执行公务时不饮酒；不接受学生家长任何时间、任何名义的宴请。

如违反以上承诺，本人自愿按照教育局《关于严格实行工作日中午无例外禁酒的规定》接受处理。

承诺人（签名）：

工作单位：

职务：

第二篇：教师行为规范责任书及师德承诺书

岳西县实验小学教师行为规范责任书

一、严格遵守学校规范招生和转学制度要求：

1、不私自答应接收转学生；

2、不私带学生、儿童随班就读；

3、不串通家长及相关人员瞒报、错报、漏报新生信息，不违规招收新生，不影响招生秩序。

二、严格遵守学校规范办班制度要求：

1、不私自办班、有偿家教；

2、不劝退、劝转学习有困难的学生；

3、积极配合学校控制班额；

4、现行一、二年级及今后起始年级做到班额不超过56人。

三、严格遵守学校规范教学制度要求：

1、不挤占非语数学科课程，上足上齐课程；

2、不迟到不拖堂，科学安排时间；

3、遵守学校请假制度，不随意私自调课、请人代课、不到堂；

4、不超额布置作业量，不布置机械性、重复性作业，中午不布置书面作业；

5、不上无准备课，认真进行电子集体备课，运用班班通资源教学；

6、不利用早读上新课、布置和订正作业；认真上好周五写字课。

四、严格遵守学校师德行为制度要求：

1、树立学生行为习惯综合素质提高及个性发展的教育观和面向全体因材施教的教学观；

2、尊重学生人格，不歧视、不体罚或变相体罚学生；

3、关心帮助学习有困难、留守儿童、特异体质等群体方面的学生；

4、严禁有偿家教，有偿加班、补课；

5、不在校外兼课、兼职和为社会辅导机构和个人宣传推介；

6、遵守学校《班级管理考核》《教师工作考核方案》，以进行科学合理的考核、评价。

五、严格遵守学校教材教辅管理制度要求：

1、坚持学生自愿的原则，不得以任何形式强制或变相形式让学生购买任何教辅材料；

2、执行学校根据省、市、县管理规定和教学实际而确定的教材、教辅征订制度并按规范程序操作，不宣传、推荐、推销省评议和市选择推荐的范围以外的教材教辅用书。

六、严格遵守学校收费行为制度要求：

1、根据学校教育收费公示牌要求和学校通知按时按实收取簿本费；

2、执行学校经过请示批准的代收费项目标准原则，统一收取，即时发生即时收取，据实结算，不私自加收或搭车收取任何费用；

3、遵守程序，服从学校通知，以班级为单位收取，再交学校总务处统一入帐，不得拒收拒缴或截留挪用。

岳西县实验小学教师师德师风承诺书

为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定，更好地履行教师职业道德，塑造良好的教师形象，做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师，我承诺如下：

1．遵守《教师职业道德规范》，热爱本职工作，热爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，认真履行岗位职责。

2．坚持以法治教，认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规。不参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。

3．好学上进，勇于创新。积极参加教改实验和教育科研，探索教育教学规律，改进教育教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素质，提升个人业务能力。

4．关爱学生，尊重学生人格和个性。信任、亲近、理解学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚和变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并保护学生避免受到他人伤害。

5、公平对待每一位学生，严格执行学校《学生座位编排制度》；关爱学习有困难的学生和留守儿童以及单亲家庭、特异体质、心理有障碍的学生。

6．自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工；不在教室使用通信工具；不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动；不参与邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化。

7．模范遵守社会公德。为人师表，衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹；作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象教育引导学生。

8．尊重家长，主动与家长联系，争取支持和配合，认真听取意见和建议。家长来访热情接待，不指责、训斥学生家长。坚持家访，班主任学期家访率需达50%，任课教师学期家访率需达10%，以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。

9．廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购买规定用书以外的课辅资料，不向学生家长索要或变相索要钱物。

10．身正为范，以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚实守信，不弄虚作假。

11．关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。团结同志，谦虚谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组织领导。

以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。

承诺人：

2013-9-20

第三篇：教师师德行为规范

师德行为规范

原国家教委和全国教育工会联合颁发的《中小学教师职业道德规范》是：依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。据此，结合我校实际，制订本行为规范。

1、教职工要充分利用工作时间，不变相缩短工作时间。要善于网上学习，不沉溺于网络，不浏览不良信息，禁止在办公室玩计算机打游戏。上课不迟到、不早退、不中途离开课堂。教师不得从事第二职业。

2、职员工人要牢固树立服务意识。各部门、处室要反对官僚主义、条块分割，深入基层、相互协作，努力提高服务质量，改进服务态度。

3、教师要吃透教材，认真备课，一课一备，不断创新。坚持以人为本，大胆进行以学生为主体的课堂教学改革，促进学生全面、主动、健康发展。积极参加集体备课，经常听课，认真评课。

4、教师要精选作业，不布置机械重复和大量抄写的作业，不以多留作业为惩罚学生的手段。对学生特别是学习困难的学生要进行必要的课后辅导，解答学生提出的问题，诲人不倦。

5、坚持即教书又育人。不发牢骚、说怪话，禁止向学生流露消极人生观、庸俗处世哲学和低级趣味，严禁从事邪教活动、传播邪教谣言。

6、全面、深入地了解学生在学习及心理和生理等方面的特点，了解学生的家庭状况，加强师生感情交流，增强教育的针对性和感染力。学生所到之处即是教师应到之处，学生活动时间表即是教师工作时间。创造条件，经常深入各个角落，观察学生表现，体验学生生活。

7、一般情况下，教师要面带微笑，站立授课。与学生较长时间谈话，应示意学生坐下。坚持教学相长，勇于接受学生的正确意见，以学生为师。对学生信守诺言，如期赴约。

8、全面贯彻教育方针，从关心和教育的愿望出发，做好后进生的转化工作。在调查研究的基础上，选择批评教育的恰当的时间，场合和方法。坚持辩证的、发展的观点，表扬其优点、批评其缺点，表扬其良好的动机、批评其不良的效果，看到未来的希望、指明现实不足。

9、尊重学生人格。不得讽刺、挖苦、辱骂学生，禁止采取罚站、面壁、逐出教室等腰三角形不正确的教育方法，严禁殴打学生。

10、热爱学生与严格要求、严格管理相结合，遵循严而有格（标准）、严而有度（符合实际）、严而有恒（不怕反复）、严而有方（方法）的原则。

11、关注贫困生等弱势群体的生活和学习，给以力所能及的帮助，动员各种力量帮助他们完成学业。

12、年轻教师在备课、授课、布置作业、试卷讲评、组织课外活动、与学生谈话等方面，都要虚心向有经验的教师学习。老教师要善于从年轻教师身上吸取新鲜知识和活力。老教师要自学担当起帮助、培养年轻教师的责任，对年轻教师满腔热情，一分为二地对待年轻教师成长中出现的问题。

13、每位教师都要维护其他教师在学生中的威信，不在学生面前否定其他教师的主张和做法。

14、班主任工作要充分发扬民主。主要班干部要经过全班民主选举产生，其他班干部的任用要充分征求任课教师和学生的意见。班主任要做好学科教学的服务工作，及时向任课教师提供座次表、学生基本情况表、记分册、班干部名单等资料。

15、主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持配合。积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。班主任至少每学期要召开一次家长会。

16、禁止教职工以各种借口接受家长的馈赠和宴请。严禁向学生家长索要礼物、礼金，利用本人及家庭成员婚嫁、生日、乔迁等机会邀请学生家长参加喜庆活动。

17、教职工不得让在校生家长为其购买商品，不得要求家长走后门为自己或亲友办私事。不得利用工作之便向学生或家长推销商品。

18、学习资料要严格按照规定程序，由学生自愿订阅，不得强迫学生购买，严禁从中谋利。备课组长等要对资料的质量严格把关，防止浪费学生及家长钱财。

19、教师不得进行有偿家教，严禁以营利为目的为学生补课。

20、教职工要热心参加学校活动和社会公益活动，为学生树立积极进取和参与竞争的良好榜样。

21、教职工必须孝敬父母，促进家庭和睦。培养学生对父母的深厚感情，教育学生要珍惜父母提供的生活条件，提高学习自学性。

22、教师着装要答职业特点，不浓装艳抹，不佩带转移学生注意力的饰物。

23、语言要规范健康。校园推广普通话。在公共场合向学生讲话要努力使用普通话，都授课必须使用普通话。

24、授课人、听课人都不得将手机等通讯工具带入课堂。开会之前，通讯工具要关机。

25、禁止在校园内骑自行车，不在上、下学高峰时骑摩托车、开汽车。

26、提倡教职工禁烟。禁止在办公室、会议室等化共场合吸烟，严禁在教室及其附近吸烟，严禁在学生面前吸烟。

27、反对酗酒。禁止教职工工作日中午饮酒。严禁在学生面前饮酒，严禁因酒误工、误课，严禁酒后进课堂、与学生谈话、参加学生活动。

28、教职工在与异性学生交往中，应注意行为检点。

第四篇：师德师风行为规范承诺书

通过师德承诺书的签订仪式，可以让全体教师更加清楚地认识到“教师”这一职业的重要性和影响力。以下是小编给大家整理的师德师风行为规范承诺书，希望对大家有所帮助，欢迎阅读与借鉴。感兴趣的朋友可以了解一下。

师德师风行为规范承诺书1

我是人民教师，我的职责是教书育人，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。为了展示人民教师为人师表的良好形象，为了更好地履行职业责任，完成职业任务，在此，我向学校、向社会、向家长郑重承诺：

一、政治坚定，思想过硬。热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业;在思想上、行动上同党中央保持一致，不得有违背党和国家方针政策的言行，不散布有损师德和学校声誉的言论。

二、遵纪守法，依法执教。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，做学法、用法和维护法律、法规尊严的带头人，杜绝在教学活动中发生安全事故。

三、爱岗敬业，与时俱进。忠于职守，尽职尽责，教书育人;认真备课、上课、批改作业，耐心解答学生提出的问题，履行课后辅导学生的职责;以培育人才，繁荣学术，发展先进文化和推进社会进步为己任，传授知识，传承民族精神，弘扬爱国主义;积极投身课程改革，增强创新意识，争做研究型教师。

四、严谨治学，业务优良。树立优良学风及终身学习的观念，刻苦钻研业务，努力提高教学水平;熟悉教育理论，积极开展教育科研，不断创新教育思想和教学方法，提高专业素质;掌握现代化教学方法和教学手段，精通教育教学业务，全面实施素质教育。

五、热爱学生，言传身教。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公平对待学生;严格要求学生，严格管理学生，注重言教，更注重身教;在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学活动中，对学生做出客观、全面和公正的评价;不讽刺、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，维护学生的合法权益。

六、尊重家长，团结协作。积极与学生家长沟通，认真听取意见和建议，不训斥、指责学生家长，不随意传唤学生家长，争取家长对工作的支持与配合;谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。

七、情操高尚，为人师表。模范遵守社会公德，举止文明礼貌，作风正派，语言规范健康;不准在教学活动中接打电话;不准酒后上课;不准在教室内或与学生交谈时吸烟;不准擅自离开课堂。旗帜鲜明地反对封建迷信，拒绝邪教，抵制腐朽文化;不参与赌博和诈骗活动;要关心集体，尊重同事，不做有损害集体荣誉和不利于同志团结的事。

八、廉洁从教，乐于奉献。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不以教师特殊身份向学生推销报刊、杂志、试卷资料及商品，不准借课外辅导之名收取额外费用，不以任何名义向学生乱收费，积极维护教师良好形象。

承诺人(签名)：

____年__月__日

师德师风行为规范承诺书2

教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

我会忠诚于人民的教育事业，履行教师神圣责职，全面贯彻党的教育方针，敬业爱岗，依法执教，促进学生全面发展。

我会崇尚科学，追求真理，严谨治教，精益求精，认真做好各项教学常规工作;在教学中不出现科学性、知识性错误。

在教学中我会更新观念，树立科学教育的发展观，积极探索教育教学方法，努力掌握现代化教学手段。

在工作中我会以育人为本，热爱学生，不加重学生课业负担，不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生;不体罚或变相体罚学生，尊重学生的人格，关爱每一位学生;主动向贫困家庭的学生伸出援助之手。

我也会因材施教，传承文明，启智求真，注重学生的个性发展，不单纯以考试成绩为学生排队并实施不正当奖惩。

我也会持之以恒的廉洁从教，不接受、引导、强迫、暗示学生赠送物品,不向学生家长谋私利，不向学生推销任何商品，不强制学生集体购买复习资料、教辅读物，不违规搞有偿家教，不乱办或组织学生参加各种名目的补习班。

在工作中我也会淡薄名利，洁身自爱，不做和教师身份不相符的任何活动。坚决杜绝自立名目乱收费、乱摊派。

在工作中我会尊重家长，虚心听取学生家长意见，积极向家长宣传科学的教育思想和方法,密切保持家校联系，认真做好家访工作。

为人师表，注意自己的仪表举止，在教学工作中使用规范的职业用语，诚实、守信、公正、严格，处处为学生表率。

终身学习、不断进取是师德的升华

师德师风行为规范承诺书3

百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。作为一名教育工作者，肩负着时代的重任。为了认真履行《中小学教师职业道德规范》，进一步增强事业心和社会责任感，强化为学生服务、为家长服务、为社会服务的意识，全面提高师德素养，做人民满意的教师，自觉接受学生、家长和社会舆论的监督，我愿意做如下郑重承诺：

一、爱国守法,依法执教。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不发表、传播有害学生身心健康的思想和歪理邪说;不传播、散布损害国家主权、安全和社会公共利益的言论;不传播邪教和宣传封建迷信。

二、爱岗敬业，乐于奉献。志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，忠诚于人民教育事业。正确处理个人与集体、奉献与获得之间的关系。对工作高度负责，认真备课、上课、批改作业，耐心辅导学生。做到未备课、无教案不上课，不随意旷课、调课或私自找人代课。

三、以生为本，关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不偏袒、讽刺、挖苦、歧视、辱骂、体罚或变相体罚学生;不以任何理由剥夺学生学习的权利。

四、教书育人，因材施教。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生快乐学习、彰显个性、全面发展。不增加学生过重的课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表，廉洁从教。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。不组织、参与有偿家教、有偿补课;不私自在校外兼课、兼职;不组织学生统一征订、推销教辅材料及其他商品;不乱收费;不在工作日中午饮酒;不在课堂上吸烟、使用通讯工具;不在工作时间及工作场所打牌、下棋、上网聊天或玩游戏;不参与赌博活动;不透露考试内容或组织、参与学生考试作弊;不利用职务之便向学生或家长谋取私利;不做与教师身份不相符的任何活动。

六、团结同志，共同发展。尊重他人，关心同志，相互学习、相互帮助，取长补短，共同进步。关心集体，维护学校荣誉和教育形象，共创文明教风、学风、校风。不做有损于学校荣誉、教育形象和不利于同事团结的事。

七、坚持家访，尊重家长。主动与家长保持联系，向家长反馈学生的表现，认真听取家长的建议和意见。妥善处理家长与学校、家长与家长、家长与学生之间的各种问题与矛盾。积极向家长宣传科学的教育思想和方法。不训斥、指责学生家长;不把教师的责任推给家长。

八、终身学习，勇于创新。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。不在职务评聘、教科研等工作中弄虚作假;不以任何手段抄袭、剽窃和侵占他人劳动成果。修师德，塑师表，铸师魂，争做好老师;励师生，博师学，强师能，争当名教师。提高师德素养是时代的要求，是自我成长的需要。为了做好教育教学工作，提高教育教学质量，希望领导监督、同事监督、社会监督。

__乡中心学校 承诺教师：

年 月 日

师德师风行为规范承诺书5

为了进一步规范教师行为，进一步明确自己在师德师风建设中应负之责任，切实提高师德师风建设的整体水平，提高教育的社会形象。我郑重承诺：

1.忠诚于党和人民的教育事业，爱岗敬业，工作勤奋，求真务实，乐于奉献，不敷衍塞责。

2.廉洁从教，不搞“第二职业”。不搞有偿家教，不乱收费、乱办班、乱补课，不违规购销资料，不加重学生课业负担。

3.依法从教，遵纪守法，不得有违背国家法律法规和方针政策的言行，不传播封建迷信和低级庸俗的文化，不参与赌博。

4.为人师表，以身作则。衣着得体，举止端庄，言行规范，树立良好的人格形象，不在教室和会场吸烟及使用通信工具。

5.关爱学生，尊重学生人格，与学生平等、民主，做学生的知心朋友，不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。

6.尊重学生家长，不要求学生家长办私事，不向学生家长索要或变相索要财物。

7.努力学习，不断提高科学文化和教育教学水平。钻研业务，精益求精，勇于实践，勇于创新，全面提高教育教学质量。

8.加强实践，全面推进素质教育。促进学生全面发展，为学生终身学习奠定良好的基础。

承诺人：

师德师风行为规范承诺书5

我是一名光荣的人民教师，肩负着教书育人的责任。我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研,严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远。争做一名师德高尚的教育工作者，我郑重承诺：

一、爱国守法。热爱祖国、热爱人民，拥护党的领导。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规，依法履行教师职责权利。

二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，热爱学校，勤于进取，甘为人梯，乐于奉献。对于工作高度负责，认真备课上课、认真批改作业，认真辅导学生。潜心培育德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

三、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行、言行一致。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

四、终身学习。树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。勇于探索创新，掌握现代教育技术，不断提高专业素养和教育教学水平。

五、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。

六、尊重家长。主动与家长保持正常联系，定期开展家访活动，认真听取家长的意见和建议，构建和谐家教关系。不训斥、指责家长，不收受家长钱物和宴请。

七、遵守纪律。严守作息时间，做到不迟到，不早退，不旷课，坚持坐班，有事有病履行请假手续。

八、崇尚科学。不参入封建迷信或不健康的娱乐活动，不赌博。

我深知肩负的重任。我将潜心钻研教育，真心服务社会，努力实践我的诺言，决不辜负人民教师这个光荣称号。

承诺人：__X

时间：____年__月__日

师德师风行为规范承诺书

第五篇：2013教师师德承诺书

2013教师师德承诺书

我愿意作如下师德承诺，并自觉接受学生、家长和社会舆论的监督：

1．关爱学生，尊重学生人格；不讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生，不以任何理由剥夺学生学习的权利。

2．尊重家长，热情接访；不利用职权索取、收受学生与学生家长财物。

3．乐意接受任务，认真履行岗位职责，遵守工作制度，做好教学“六认真”工作，使用规范的职业用语。

4．努力提高教育教学技能，按上级规定积极、认真参加把握学科能力考试；不强迫或诱导学生和家长购买规定用书以外的书籍资料和其他物品。

5．不搞有偿家教，不违规在校外兼课、兼职。

6．树立讲正气、讲团结、讲学习、比成绩、求进步的工作作风。

7．仪表端正、举止文明；不穿戴与教师身份不符的服装，不浓装艳抹。课堂上不吸烟，不使用通讯工具。

8．为人师表，遵纪守法，严格自律；不传播不利于学生健康成长和不利于他人（同事）进步发展的思想观点，不参与赌博、色情、封建、邪教、传销等非法活动。

9.不以非法方式表达诉求、不在网络（媒体）发布不实言论，自律自重，提升教师形象。

10.积极进取，以主人翁的姿态投身到幼儿园的管理工作中去；弘扬正气、讲究原则、顾全大局，努力为提升幼教中心、幼儿园在社会上的声誉而恪尽职守。

11.确立对幼儿、对家长、对同事、对幼儿园负责的责任感、使命感，真心诚意地为促进幼儿身心健康发展、为幼儿拥有幸福快乐的童年做好应有的服务工作。

12.大局意识强，不过分计较个人得失。勇挑重担，不拈轻怕重，主动为孩子、为家长、为集体、为社会贡献力量。

承诺人：

高庄小学

2013年9月