第一篇:杨建一学习心得
师德的诠释——杨建一
“最美校长”杨建一 学习心得
2013年1月15日中午十三时多,湖南省娄底市新化县上梅镇北渡小学三年级学生正在操场上体育课时,突然从校园围墙上翻入一名歹徒,该歹徒手持尖刀将一名正在上体育课的男生刺倒。该校校长杨建一闻讯后奋不顾身追赶歹徒,赤手空拳与手持凶器的歹徒展开了殊死的搏斗,在搏斗的过程中,杨建一不幸以身殉职,用生命维护了校园的安全。
当听完杨建一的先进事迹后,我陷入了沉思……保护学生安全,是人民教师的天职。教师,无论是担任管理职责的校长还是任课教师,一个重要职责就是确保学生人身安全。安全不保,何谈教育?在遇到歹徒行凶时,一个普通的校长能不顾自己安危,勇敢地站出来、冲出去,奋力保护学生,这是高尚师德的自然迸发和自觉体现。杨建一践行了人民教师的崇高师德,他的感人事迹,生动诠释了人民教师的高尚师德。如果不是出于对学生的深切爱护,不是出于对教育事业的高度热忱,他完全可以不去危险地追凶,只是安全地打个电话报警。但是,杨校长义无反顾地选择了挺身而出,穷追不舍,直至英勇殉职。他不仅证明了自己的人格魅力和高尚师德,而且展示了当代教师的整体形象——爱岗敬业、爱生如子永远是高扬的主旋律。
在学生生命安全受到严重威胁的危急时刻,杨建一校长舍生忘死,义无反顾的挺身而出,把生的希望留给学生,把死的危险置之度外,用他瘦弱的身躯撑起了学生们的一片天。他以英勇无畏和大爱无
言的举动,用爱和责任为学生筑起了生命长城,向世人展示了为人师表的精神风貌和共产党员崇高的品性光辉,用宝贵生命诠释了中华民族舍己救人的传统美德,用英勇壮举体现了社会主义核心价值观的根本要求,展示了当代教师的时代风采。
杨老师的高尚师德,震撼了大家的灵魂。他是我们教育工作者的骄傲,也是我仿效的榜样,我要向英雄教师学习,学习他舍己为人的高尚情操,学习他敬业负责的崇高师德,学习他献身教育的牺牲精神,在以后的工作实践中我将不断塑造教师的崇高灵魂,做一名像杨建一那样的优秀教师。
栗山中心小学龙艳
第二篇:杨建一事迹学习心得
杨建一校长英雄事迹学习心得
杨建一,一个多么美丽的名字;杨建一,一个多么伟大的校长;杨建一,一个多么光辉的形象;杨建一,一种多么高尚的精神!
学习杨建一校长的英雄事迹后,我便被杨校长那种一身正气、坚守岗位、爱生如子、爱校如家的敬业精神和他那临危不惧、舍己救人的英勇献身精神所感动。杨校长是身体力行社会主义荣辱观的道德楷模,是关键时刻豁得出来、危急关头冲得上去的时代英雄,是网友口中的“最美校长”,是百姓心目中的“英雄校长”。
杨建一同志是当代教师的杰出代表,展示了当代教师的高尚师德和精神风貌。我们要学习杨建一同志立足岗位、扎实工作、乐于奉献的精神,使全社会形成知荣辱、讲正气、促和谐的社会主义道德新风尚,以此为契机营造一个民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序的社会氛围。
在学生生命安全受到严重威胁的危急时刻,杨建一校长义无反顾的挺身而出,把生的希望留给学生,把死的危险置之度外,用他瘦弱的身躯撑起了学生们的一片天。他以英勇无畏和大爱无言的举动,用爱和责任为学生筑起了生命长城,向世人展示了为人师表的精神风貌和共产党员崇高的光辉形象,用宝贵生命诠释了中华民族舍己救人的传统美德,用英勇壮举体现了社会主义核心价值观的根本要求,展示了当代教师的时代风采。
杨建一校长是身体力行社会主义荣辱观的道德楷模,是关键时刻豁得出来、危急关头冲得上去的时代英雄,是学校老师和学生眼中的“保姆校长”,是百姓心目中的“英雄校长”,是我们学习的好榜样。我们向杨建一校长学习,向
杨建一校长致敬!
第三篇:向杨建一先进事迹学习心得
湖南省娄底市新化县上梅镇北渡小学发生一起校园惨案,一名校长遇难,一名学生受伤正在抢救之中。事件发生于2013年1月15日下午13点50分许,一男子翻墙进入学校并用凶器将一名三年级学生打伤,该校校长杨建一在追击凶徒时被歹徒残忍地砍伤致死,以身殉职。
从杨校长的事迹中,我作为一名大学生有以下体会:
首先,杨建一同志是当代教师的杰出代表,展示了当代教师的高尚师德和精神风貌。我们要学习杨建一同志立足岗位、扎实工作、乐于奉献的精神,使全社会形成知荣辱、讲正气、促和谐的社会主义道德新风尚,以此为契机营造一个民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序的社会氛围,为和谐社会的创建而努力奋斗。
在学生生命安全受到严重威胁的危急时刻,杨建一校长舍生忘死,义无反顾的挺身而出,把生的希望留给学生,把死的危险置之度外,用他瘦弱的身躯撑起了学生们的一片天。他以英勇无畏和大爱无言的举动,用爱和责任为学生筑起了生命长城,向世人展示了为人师表的精神风貌和共产党员崇高的品性光辉,用宝贵生命诠释了中华民族舍己救人的传统美德,用英勇壮举体现了社会主义核心价值观的根本要求,展示了当代教师的时代风采。
其次,让我感受颇深的是他那种无私奉献的精神。2011年上半年,五年级学生何先凡上课时突然发病,肚子疼痛难忍,杨校长知道后,立即租了一辆车送他到县人民医院。医生初步诊断为急性阑尾炎。何先凡家境贫困,父母在外打工,闻讯赶到医院的爷爷身上只有100多元钱,而1000多元的手术费让老人家一筹莫展。杨校长二话没说就打电话给他的妻子,让她赶紧筹钱送到医院。而这并非第一次。而当他还不是校长时,却经常资助学生,为很多学生做担保,让孩子们先上课再交学费。杨校长非常关心孩子们的成长进步,哪个学生在纪律上有不良表现,他总会耐心教育。他办公室有两本小册子,一本记载学困生情况,一本记录留守儿童家庭状况,引导班主任关注特殊学生的成长……他奔走呼号,为学生四处争取困难补助,自己更是经常慷慨解囊。在北渡,除了正常转学的学生外,近几年几乎没有因贫失学的学生,巩固率达到100%。可杨校长自己却十分节俭,翻开他的衣柜,都是一些旧衣服,唯一一件上百元的裤子还是弟媳刘科球送的。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。这就是他为教育事业贡献智慧和力量,乐于助人、至善大爱的精神。
总之,杨建一同志的一些感人事迹,让我们学习他临危不惧、舍生忘死、奋不顾身、舍己救人的英勇献身精神;学习他嫉恶如仇、爱憎分明、一身正气、两袖清风的敢于担当精神;学习他坚守岗位、忠于职守、爱生如子、爱校如家的敬业奉献精神。
第四篇:学习杨建一心得体会
心中的优秀党员“最美乡村校长”杨建一
江永县实验小学蒋祥扬
近期我校组织学习了“最美乡村校长”杨建一同志的先进事例。那是2013年1月15日下午,一名男子翻墙闯入湖南省新化县上梅镇北渡小学行凶,该校校长杨建一为保护学生安全,与歹徒殊死搏斗,不幸以身殉职。此事引起了网民的强烈关注与反响,许多网友称杨建一为“最美校长”。我觉得这又一次祖国园丁感动社会的实例,进一步体现我们教师的价值,反应出共产党员位了人民群众不惧危险、不怕牺牲的品质。同为党员、教师的我看后感想颇深,一直在深刻反思,当时要是我该怎样做?能不能像他一样这么伟大。
据报道,记者赶到上梅镇北渡小学。在现场记者看到,学校篮球场一侧的篮球架旁有一摊血迹。出校门左转大约250米,是一块菜地,菜地上留下了搏斗的痕迹,血迹同样清晰可见。
新化县教育局局长段绍芝向记者介绍,操场这一摊血迹是受伤学生所留。15日13点50分左右,该校三年级学生正在操场上上体育课,突然从校园围墙上翻入一名穿着棉睡衣的男子,揪着一个孩子胸口问:“你是不是王振宇?”孩子很害怕地指着王振宇说,“我不是,是他”。凶手随后手持剪刀将王振宇刺倒在血泊中。
女体育教师卿芳惊呼救命,此时,杨建一正在教学楼二楼拐角处
修理前几天被冻坏的水龙头。“听到学生和老师的呼救声,杨建一立即追了出去,随后,老师们也跟着跑了出来,他从校园内一直追到了校园外,足足追了200多米。”在场的学生表示,歹徒看到有人来追后收起剪刀夺路而逃。在距校门200多米的菜地上杨建一与歹徒展开殊死搏斗,头中数刀。
由于有的老师在报警,有的在救护学生,等大家稍后赶到时,杨建一已经当场牺牲。方圆十几里的村民都赶到现场见到了杨校长最后一面:满脸血肉模糊,蓝白相间的衬衣布满片片血斑,但沾满泥土的左手仍然紧握拳头……
做为一名青年党员教师,我觉得培养一种为付出精神很重要,我们学校非常重视党风廉政建设,定期开展党员思想教育。学校党员都有着较高的思想觉悟,在学校中一直发挥着先锋的作用,用自身的所做感染全校教师的言行。杨建一同志更是给了我们一个表帅,一名党员教师就是应该这样做,合格的党员教师标准就这样的。
想想自己,确实还很年轻。当时要是自己也许没有这么勇敢,想一想我在教师这条路上还有很多要走的。身边伟大的事例很多,多么希望有一天能想他们一样成为一名名副其实的“园丁”,呵护着祖国的“花朵”茁壮成长。
第五篇:学习杨建一心得体会
无私舍己
——学习杨建一先进事迹“弘扬高尚师德,做人民满意教师” 湖南省娄底市新化县上梅镇北渡小学发生一起校园惨案,一名校长遇难,一名学生受伤正在抢救之中。事件发生于2013年1月15日下午13点50分许,一男子翻墙进入学校并用凶器将一名三年级学生打伤,该校校长杨建一在追击凶徒时被歹徒残忍地砍伤致死,以身殉职。
从杨校长的事迹中,我作为一名大学生有以下体会:
首先,杨建一同志是当代教师的杰出代表,展示了当代教师的高尚师德和精神风貌。我们要学习杨建一同志立足岗位、扎实工作、乐于奉献的精神,使全社会形成知荣辱、讲正气、促和谐的社会主义道德新风尚,以此为契机营造一个民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序的社会氛围,为和谐社会的创建而努力奋斗。
在学生生命安全受到严重威胁的危急时刻,杨建一校长舍生忘死,义无反顾的挺身而出,把生的希望留给学生,把死的危险臵之度外,用他瘦弱的身躯撑起了学生们的一片天。他以英勇无畏和大爱无言的举动,用爱和责任为学生筑起了生命长城,向世人展示了为人师表的精神风貌和共产党员崇高的品性光辉,用宝贵生命诠释了中华民族舍己救人的传统美德,用英勇壮举体现了社会主义核心价值观的根本要求,展示了当代教师的时代风采。
其次,让我感受颇深的是他那种无私奉献的精神。2011年上半年,五年级学生何先凡上课时突然发病,肚子疼痛难忍,杨校长知道后,立即租了一辆车送他到县人民医院。医生初步诊断为急性阑尾炎。何先凡家境贫困,父母在外打工,闻讯赶到医院的爷爷身上只有100多元钱,而1000多元的手术费让老人家一筹莫展。杨校长二话没说就打电话给他的妻子,让她赶紧筹钱送到医院。而这并非第一次。而当他还不是校长时,却经常资助学生,为很多学生做担保,让孩子们先上课再交学费。杨校长非常关心孩子们的成长进步,哪个学生在纪律上有不良表现,他总会耐心教育。他办公室有两本小册子,一本记载学困生情况,一本记录留守儿童家庭状况,引导班主任关注特殊学生的成长……他奔走呼号,为学生四处争取困难补助,自己更是经常慷慨解囊。在北渡,除了正常转学的学生外,近几年几乎没有因贫失学的学生,巩固率达到100%。可杨校长自己却十分节俭,翻开他的衣柜,都是一些旧衣服,唯一一件上百元的裤子还是弟媳刘科球送的。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。这就是他为教育事业贡献智慧和力量,乐于助人、至善大爱的精神。
总之,杨建一同志的一些感人事迹,让我们学习他临危不惧、舍生忘死、奋不顾身、舍己救人的英勇献身精神;学习他嫉恶如
仇、爱憎分明、一身正气、两袖清风的敢于担当精神;学习他坚守岗位、忠于职守、爱生如子、爱校如家的敬业奉献精神。