第一篇:防火、防震安全应急疏散演练校长讲话稿1
防火、防震安全应急疏散演练校长讲话稿
各位老师,各位同学:
大家好!
2012年3月26日是第十七个全国中小学生安全教育日,主题是“普及安全知识,提高避险能力”。今天,我校组织全体师生开展一次紧急疏散演练。
目的是为进一步增强师生应对灾害的防范意识,提高师生面对紧急事件的处理能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,学校专门制定了防火、防震安全疏散方案,并于今天举行了全校师生防火、防震安全疏散演练活动。安全疏散主要得做到有序和迅速,有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的,在今天的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,在极短的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏事故,整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防防灾意识,还提高了广大师生在灾难中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。
同学们,灾难无情,生命无价。做为未成年人,我们更要提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领,并积极向家长、朋友和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。同时,希望全体师生能以这次安全疏散演练为契机,进一步把学校的安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,为继续创建“平安校园”、“和谐校园”而不懈努力!
东丰四中
二〇一二年三月二十六日
第二篇:防火、防震安全应急疏散演练讲话稿
防火、防震安全应急疏散演练讲话稿
今天,我校组织全体师生开展一次紧急疏散演练。目的是为进一步增强师生应对灾害的防范意识,提高师生面对紧急事件的处理能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。安全疏散主要得做到有序和迅速,有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的,在今天的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,在极短的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏事故,整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防防灾意识,还提高了广大师生在灾难中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。
同学们,灾难无情,生命无价。做为未成年人,我们更要提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领,并积极向家长、朋友和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。同时,希望全体师生能以这次安全疏散演练为契机,进一步把学校的安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,为继续创建“平安校园”、“和谐校园”而不懈努力!
第三篇:防火应急疏散演练校长讲话稿1
防火安全应急疏散演练校长讲话稿
各位老师,各位同学:
大家好!
今天,我校组织全体师生开展一次防火紧急疏散演练,目的是为进一步增强师生应对灾害的防范意识,提高师生面对紧急事件的处理能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,学校为此专门制定了防火安全疏散方案,并于今天组织举行了全校师生防火安全疏散演练活动。
安全疏散主要得做到有序和迅速,有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上,在今天的演练活动中,全校老师要组织到位,保障有力;全体同学要积极配合,服从命令,要在极短的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,坚决保证演练时不发生任何互相推挤或踩踏事故,整个演练过程要做到井然有序,通过演练不仅要增强师生们的防灾意识,还要提高广大师生在灾难中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力。
同学们,灾难无情,生命无价。做为青少年学生,我们更要努力提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领,并积极向家长、朋友和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。同时,希望全体师生能以这次安全疏散演练为契机,进一步把学校的安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,为继续创建“平安校园”、“和谐校园”而不懈努力!谢谢大家
五大连池市第一中学2012-4-20
第四篇:防震应急疏散演练校长讲话稿
防震应急疏散演练校长讲话稿范文
在日常生活和工作中,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的防震应急疏散演练校长讲话稿范文,希望能够帮助到大家。
防震应急疏散演练校长讲话稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
今天是汶川地震纪念日,也是我国首个“防震减灾日”。大家知道,在一年前的今天,地震这种自然灾害,无情地夺走了68712条生命,受伤人数是374643人,也有17921人失踪。我提议让我们双手紧握为死难的同胞默哀祈福。
亲爱的同学们,知道吗?在这样一场突如其来的灾难面前,有一所紧邻重灾区北川县的乡镇中学——绵阳市桑枣中学,却创造了全校2300名师生没有一人在地震中受伤或者遇难的奇迹。当汶川大地震发生时,桑张海艳枣中学绝大部分学生都在教学楼里上课。当他们感觉到大地的震动时,各个教室里的学生们都立刻按照老师的要求钻进课桌下,在第一阵地震波过后,大家又在老师的指挥下立刻进行了快速而有序地紧急疏散。在地震发生后短短1分36秒左右的时间里,桑枣中学的2200名学生和上百名老师,就已经全部安全地转移到了学校开阔的操场上。他们创造了罕见的.奇迹,这个奇迹来自于他们平时的训练有素。
灾难是可怕的,它总是突如其来的到来,给人们带来无以弥补的伤害。为了让类似的悲剧不再发生,为了让孩子在灾害面前有更强的自我保护意识和自护自救能力,在去年消防逃生演练后,今天我们再次进行了有意义的防震减灾安全疏散演练,又一次为学生上了一堂生动、实际的逃生技能课。
为了今天的演练,学校精心安排,各班也积极准备。在刚才的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,用时2分03秒,全校师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏事故,整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防震避震的安全意识,还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。
当然,部分班级还存在一些问题,比如:有些学生觉得好玩,偷偷地在嬉笑,极不严肃,影响到其他同学;有些学生躲避的动作太慢,姿势不够正确。这些问题今后一定要纠正,同学们要记住,这不是游戏,这是保命,每个人不会拿自己的生命当儿戏。希望各班回去之后可展开讨论,使安全意识、珍爱生命的意识深入人心。
灾难无情,生命无价。同学们,做为未成年人,我们更要提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领,并积极向家长、朋友和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。同时,我希望全体师生能以这次防震减灾演练为契机,进一步把我校的安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,使我校成为名副其实的“平安校园”、“和谐校园”!
防震应急疏散演练校长讲话稿2老师们、同学们:
你们好!
我们今天成功地组织了全体师生进行了纪念512地震防震减灾应急疏散演练活动。学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练中,同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,老师们组织到位,保障有力,保证了这次演练的成功。在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬,向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。
由此,我想到了2008年5。12汶川大地震时,紧邻地震极重灾区北川的四川安县桑枣中学2200余名师生却无一人伤亡。究其原因,是该校不但平时对学校有安全隐患的教学楼进行加固、维修,而且从20xx年开始,每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练,地震来时全校2200多名学生,上百名老师,仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知道,该校每个教学楼内的学生都非常多,人员密集,学生数最多的班级有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们,平时重演练,震时无伤亡。
在今天疏散演练过程中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了2分20秒,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的。但是,在今天的演练中,也有部分同学思想上还不够重视,有的班级在撤离疏散过程中速度还不够快。部分同学也没按要求跑步进入指定地点,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感。这些存在的问题都是今后我们要努力改正的。通过这次演练活动,不仅是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,进一步增强了广大师生地震防灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
同学们,老师们,前段时间,全国发生了多起校园伤亡事件,血淋淋的事实再次告诫我们安全教育时刻不能松懈,生命安全比什么都重要。确保校园安全和稳定是压倒一切的政治任务。创造良好的校园安全环境,最大限度保障青少年学生的生命安全和健康成长,是学校工作的重要内容,我校一贯坚持以创建“平安学校”为目标,立足“以人为本”,让我们积极行动起来,时刻关注师生生命安全,积极维护校园平安稳定,为创建平安和谐东环校园,不懈努力!
第五篇:防震防火减灾应急疏散演练预案1
110社区学校防震防火减灾紧急疏散演练注意事项
1、每一楼梯有2位教师指挥
2、学生在楼梯处有序快速行走,到了地面后跑步走
3、学生在行走时不出声,便于教师指挥
4、到达集合地点后按早操队列排好
5、教师紧急疏散要求:在办公室的教师听到演练口令后,马上赶到最近的楼梯口,协助有关班主任管理学生紧急疏散,待同一楼层的学生全部撤离后再撤离。
110社区学校
2014年4月
设立110社区学校防震防火减灾紧急疏散演练引导员
为了进一步加强学校防震紧急疏散安全工作,保障学校教育教学正常开展,根据消防条例,经学校研究决定,设立消防紧急疏散引导员。(1)引导员:
中学楼东楼梯口疏散引导员: 权学成(一楼)周伟(二楼)
邹俊玉(三楼);
中学楼西楼梯口疏散引导员: 朱 上 孟庆元(一楼)石军民(二楼)赵欣(三楼);
楼前疏导员:陶华栋 张玉春 操场秩序指挥: 付堃
(2)教室内学生疏散引导人员安排:
① 当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;
② 当时在办公室内办公的班主任、立即前往教学楼楼道口等待本班学生,遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场集结队伍(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到广场安全地带);
③上体育课的班级立即在操场集合,由体育教师带领学生到操场集结。引导员职责:
当发生消防紧急事件时,引导员第一时间到达指定位置,引
导学生按平时训练的规定进行逃生,督促学生按序逃生,维持楼 梯的逃生秩序,检查所属楼层学生是否全部走完,待学生全部走 完后,教师再进行逃生。
110社区学校
2014年4月
110社区学校防震防火减灾紧急疏散演练预案
我校为了加强和规范防震防火减灾安全管理工作,履行防震防火减灾安全职责,把防震防火减灾安全工作落实到实处,为及时、妥善处置我校校园突发公共事件,最大限度地降低危害和损失,在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,保障师生健康和生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,促进平安校园建设,特制定我校防震防火减灾紧急疏散演练方案,并进行实际演练。
适应情况:火警、地震及其它需要紧急疏散的时候。演练时间:2014年4月12日。集合地点:水泥地操场 紧急疏散口令:口哨声两长两短
一、组织机构:
1、防震紧急疏散领导小组成员:
紧急疏散工作实行校长统一领导、统一管理,分专业部负责的原则,成立防震减灾领导组,负责组织、指挥本校防震减灾工作。
组 长: 谢元仁 组 员: 刘剑青 张梅 陶华栋 张红梅
防震紧急疏散领导小组的工作职责:领导和组织开展学校突发事件的演练和处理工作,对在演练过程中存在的问题及时分析、整改,作出决策性的意见和具体工作要求,指挥、协调现场
各有关方面处置工作。
2、防震紧急疏散工作小组成员:全体班主任
工作职责:按照领导小组的指令,第一时间赶赴现场,指挥学生按演练要求进行紧急疏散,并做好对学生的情绪稳定等工作 防震紧急疏散预案宣传保卫组 组长:张玉春
组员:邹俊玉 夏雨 李华 龙星 李萍 赵敏莉
3、防震紧急疏散预案后勤保障组 组长:权学成
组员:许兵发 赵欣 付堃 朱上
二、普及消防、防震减灾常识
防震防火减灾教育是一项具有深远意义的工作,是学校安全的一部分,是少年儿童健康成长的保证,是素质教育的重要内容。所以我校领导高度重视,建立了相关的制度,责任到人,成立防震防火减灾应急领导小组,我们开展以下几方面的工作: 1.责任明确,责任到人。为了防震防火减灾工作的顺利开展,切实贯彻有关法规,依法鉴定各项安全责任状,成立防震防火减灾领导小组。
2.在广大师生中依法进行防震防火减灾教育,在教育管理与实践中依《消防法》、《未成年人保护法》为法律依据,谁负责的原则,教育与保护相结合的原则,经常利用教师会、班会等形式进行防震防火减灾知识的宣传教育。
3.充分利用课堂教育、课外活动渗透理论知识,主要从着火报警灭火、讲解消防灭火知识入手,还应把一系列灭火器材的使用方法让教职工及学生熟悉,掌握其技能,应请专业人员来校办教,做到万无一失。
4.应组织广大师生在业余时间学习消防知识,当防震防火减灾消防火灾发生时,提高广大师生做好消防工作的自觉性。5.学校还要充分利用校内广播系统、阅报栏、以及组织演练等多种形式,普及消防、防震减灾常识,提高广大师生的安全意识,提高师生的应急避险能力。
三、组织实施安排:
1.紧急疏散领导组迅速组织全校师生疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散。2.具体疏散工作安排:(1)楼梯口疏散引导员安排:
中学楼东楼梯口疏散引导员: 权学成(一楼)周伟(二楼)
邹俊玉(三楼);
中学楼西楼梯口疏散引导员: 朱 上 孟庆元(一楼)石军民(二楼)赵欣(三楼); 楼前疏导员:陶华栋 张玉春 操场秩序指挥: 付堃
(2)教室内学生疏散引导人员安排:
① 当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序
下楼疏散;
② 当时在办公室内办公的班主任、立即前往教学楼楼道口等待本班学生,遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场集结队伍(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到广场安全地带);
③上体育课的班级立即在操场集合,由体育教师带领学生到操场集结。
四、疏散要求与注意事项:
1.听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。
2.疏散时间:4月12日我校进行防震防火减灾应急演练疏散动安排。
3.疏散集合地点:在水泥操场集中,如情况需要,再听从指挥安排。
4.疏散顺序:
(1)各班学生在上课教师的组织下立即有序撤出教室到操场中央
(2)疏散时:一年级、三年级、五年级、六年级、七年级避震时从东门疏散到操场指定位置处集中,二年级、四年级、民族班八年级、九年级从西门疏散到操场指定位置。
(3)疏散进行时,楼梯口疏散指挥员应站楼梯口交接处指挥,一边观看上一楼层和下一楼层情况,一边指挥学生出教室,每层
疏散完成后,要向上一层发出信号。
5.演练要求:
(一)听到警报声行动要迅速
(二)听从指挥
(三)安全第一,注意踩踏事故的发生
(四)师生要有秩序地疏散。疏散演练之后,后勤及政教要把此次演练活动情况进行总结,备下次疏散演练时的注意事宜。
社区学校
防震防火减灾紧急疏散演练资料
110社区学校
目 录
序号 内容 页码 1、110社区学校防震防火减灾紧急疏散演练预案 1-62、设立防震紧急疏散引导员3、110社区学校防震防火减灾紧急疏散演练注意事项 9 4、110社区学校防震防火减灾安全责任书 10-55 5、110社区学校防震防火减灾紧急疏散演练校长讲话6、110社区学校防震防火减灾紧急疏散演练总结 57-62
7-8
56-57