第一篇:学校普法工作计划2008
学校法制工作计划
通过“五五”法制宣传教育,广大师生员工的法律意识明显增强,学校的依法管理水平不断提高。为推动学校的改革和发展,进一步提高全校师生员工的法律素质和学校法制化管理水平,全面推进依法治校,保障和促进学校教学、科研等各项工作的开展,根据中央 “五五”普法规划的部署和要求,结合学校实际,特制定学校普法计划:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大会议精神,全面落实科学发展观,立足于学校的建设与发展,密切联系实际,深入开展法制宣传教育,大力推进依法治校,依法维护学校和师生员工的合法权益,坚持法制教育与法治实践相结合,坚持法制教育与道德教育相结合,进一步提高全校师生员工的法律素质和学校的法制化管理水平,为学校三个文明建设创造良好的环境,保障教学、科研等各项工作的顺利开展。
二、目标和任务
(一)目标
适应全校师生员工对法律知识的现实需求,紧密结合国家民主法制建设的新进展新成果,通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,全面提高全校师生员工特别是各级领导干部的法律意识和法律素质,全面提高学校的法制化管理水平和文明程度。努力实现由提高全校师生员工法律意识向提高全校师生员工法律素质的转变,努力做到依法决策、依法行政、依法管理,全面推进依法治校。
(二)任务
1、深入普及法制教育,全面提高师生员工的法律素质。结合“社会主义荣辱观”教育,采取灵活多样的形式,在全校范围内开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法律宣传教育活动,进一步增强师生员工遵纪守法的自觉性,在全校形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的良好风尚,不断推进依法治校进程。法制教育活动期间,积极开展《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》, 《教师五条禁令》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规的宣传教育,促进学校的建设与发展;加强人口、资源、环境和公共卫生等方面法律法规的宣传教育,推进资源节约型和环境友好型社
会建设;普及知识产权法律法规,培养全社会尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的观念,促进形成有利于推进自主创新的良好氛围。
2、坚持学用结合、普治并举,全面推进依法治校。要以宣传教育为基础,以依法行政、依法办事为重点,贯彻依法治国基本方略,开展多层次依法治理工作,通过加强广大师生员工守法观念的培养,积极开展民主法治观念教育,努力增强广大师生员工依法参与校园管理的能力,从而深入开展依法治校,努力提高全校法治化管理水平。
3、坚持把法制教育与思想道德教育,依法治校与以德治校,民主法制建设与精神文明建设紧密结合起来,大力促进法制建设和精神文明建设的共同发展。
4、坚持教育面向全体学生把依法治校的教育工作与《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学校的管理制度》、等有机结合起来,注重做好后进生的转化工作.5、进一步加强对学生的法制教育,切实把法制教育列入教学课程,做到计划,课时,教材,师资”四落实”.三、工作要求
(一)全校师生都要认真学习国家基本法律知识和与工作、生活密切相关的法律知识。要把法制教育作为国民素质教育的一项重要内容,有计划地抓好领导干部、教职工、学生的普法教育,不断提高全校师生员工的法律素质,努力做到学法、知法、守法、用法、护法。
(二)根据不同层次抓好普法教育。
1、领导干部要带头学法、用法,全面提高依法决策、依法行政和依法管理的能力。要进一步规范领导班子、领导干部的议事规则和决策程序,切实加强依法政策、依法行政、依法管理,全面提高法制化管理水平,切实维护师生员工的合法权益。
2、加强教职员工的普法教育。结合师德建设和育人实践,组织教职员工学习基本的法律原则和必要的法律规范,以及教育专业法律知识,着力提高指导学生学习法律、培养学生法治观念的意识与水平,促进广大教职工爱岗敬业,教书育人。把教职工学法、依法纳入理论学习计划。
3、加强青少年学生的法制宣传教育。在青少年学生中开展法制教育是教育体统法制宣传教育的重点。要培养青少年的爱国意识、守法意识、权利义务意识。根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性开展法制
教育。对小学生主要进行法律意识和法制观念启蒙教育,使小学生初步了解与日常生活密切相关的法律常识,培养自我保护意识,提高分辨是非能力,养成守法习惯,逐步培养学生的公民意识、权利意识和崇尚法律、遵守法律的意识。
充分发挥课堂教育主渠道作用,把列入教学大纲的法律教材的学习,与义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与青少年密切相关的法律法规学习有机结合起来,全面提高青少年的法治观念、法律素质和公民意识。
4.加强学生家长的法制宣传教育。重点学习宣传关于公民基本权利和义务的知识、教育法、义务教育法、未成年人保护法等内容,培养自觉遵守法律规定,依法维护子女合法权益的意识。
(三)充分运用校报、校园网、宣传橱窗、校园广播电台等媒体开展普法宣传教育,协调搞好法制教育宣传,加大法制教育宣传力度。校报、校园网、宣传橱窗、校园广播电台要开辟“普法园地”栏目,提供有关法律法规知识,方便师生员工学习法律知识。
(四)紧紧围绕党和国家以及学校的中心工作,开展法制宣传教育,特别是结合学校的实际,加强针对性,适时抓好法制宣传教育,为学校的改革、发展、稳定创造良好的环境。
(五)全面推进依法治理。建立健全管理制度,规范管理行为,完善监督机制,全面、深入地开展依法治理工作,提高法制化管理水平。
正阳小学2009、3
第二篇:学校 普法工作计划
学校 普法工作计划
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六届六中全会精神为指导,以《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》为准绳,以“法制化、制度化、规范化、科学化、人本化”管理为手段,树立和落实科学发展观,坚持以人为本,把法治教育、公共安全教育贯穿于学校教育的各个环节,使广大中小学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,提高法律素质,具备自救自护的素养和能力,为构建民主法治、安定有序的和谐校园、平安校园做出不懈的努力,学校 普法工作计划。
二、工作目标
1.师生法律知识普及率达到100%。
2.普法、综合治理和安全目标管理签状率达到100%。
3.师生安全教学无事故,无辍学生,无违法犯罪师生,无盗窃案件,无刑事案件。
三、主要措施
1.抓落实,强化对普法、依法综合治理工作的领导
我们要以《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》为指导,切实加强对普法、依法综合治理工作的领导,做到“四个落实”。
(1)责任落实。普法、依法综合治理工作要由党支部和行政统一领导,实行党政一把手负责制。分管领导真抓实管,各部门协同配合,营造出党政工青齐抓共管普法、依法综合治理的氛围。
(2)计划落实。学校制定切实可行的普法、依法综合治理工作计划,并把此计划纳入到学校领导班子的议事日程,每季度召开一次专题会议研究普法、依法综合治理工作,做到年初有计划,月月有安排,季度有检查,半年有考核,年末有总评。
(3)制度落实。做好普法、依法综合治理的基础工作,健全规章制度,完善考核细则,层层签订责任状,逐级落实管理目标、责任目标。
2.抓学习,强化对全员的法制教育,提高四个能力
(1)坚持干部学法制度,提高领导者依法治校的能力。
要继续坚持中心组理论学法制度,领导干部重点学好《干部法律知识读本》,学习全国人大五次会议有关民主法治建设的理论,学习相关的教育改革方面的法规条例。要充分发挥领导干部带头学法的作用,校级领导要带头上好法制教育课,全年不少于3次。
(2)坚持教职员学法制度,提高教师依法治教的能力。
今年,我们要以“强化法治安全管理,努力构建和谐校园”为目标,认真组织全员学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《企业所得税法》,学习《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学安全教育指导纲要》、《辽宁省学校安全条例》等相关的法律法规。
普法学习要做到有计划、有内容、有记录、有笔记、有检查。保证全年普法学习不少于40小时。
(3)坚持学生学法制度,提高学生自我保护的能力。
要认真上好法制教育课,每学期达到9课时,做到计划、课时、教材、师资“四落实”。我们要通过思品课、品德与社会、品德与生活课、班队会、举办专题讲座等形式,组织学生学习《国旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,增强学生的法律意识,提高学生自我保护的能力,自觉做到学法、懂法、守法,工作计划《学校 普法工作计划》。
(4)重视对学生家长进行法律知识的宣传教育,提高家长维护自身利益的能力。
要利用家长会、家长学校,指导学生家长学习相关的法律知识,提高家长维护自身利益的能力。
3.抓实效,强化法律法规的宣传教育,做到四个结合要充分发挥学校现代化教育手段的作用,做到网上学习与自学相结合;充分发挥法律副校长的作用,做到集中学习与专题讲座相结合;充分发挥教育载体的作用,做到课堂主渠道教育与班队会主题教育相结合;充分发挥校园网、雏鹰广播站、宣传栏的作用,做到校内宣传与校外宣传相结合。
4.抓载体,强化和谐平安校园创建活动,营造良好的育人环境
今年,我们要以“强技能,重管理,提高办学质量;明礼仪,知荣辱,创建和谐校园”为主题,以特色活动为载体,强化和谐平安校园创建活动,营造良好的育人环境。
(1)坚持“六个教育”,提高教师职业道德素质。即:坚持政治思想教育,通过组织教师政治理论学习、观看录像片、优秀教师事迹报告会,引导教师讲师魂,做到敬业爱校;坚持职业道德教育,引导教师讲师德,做到乐业爱生;坚持岗位继续教育,引导教师讲师能,做到精业爱岗;坚持法律法规教育,引导教师讲师责,做到依法治教;坚持行风警示教育,引导教师讲师风,做到廉洁从教;坚持心理健康教育,引导教师讲师表,做到文明执教。杜绝教师乱补课、乱办班、乱收费及教师体罚、变相体罚学生的现象,努力营造民主、平等、和谐的师生关系。
(2)以“传承雷锋精神奏响和谐乐章”、“弘扬民族精神构建和谐校园”、“知荣辱、学雷锋、讲文明、促和谐”主题教育和第六届“校园文化艺术节、校园体育健身节、校园科技读书节”三大节日活动为载体,在学生中开展积极健康向上的教育活动,禁止学生看黄色录像、黄色书籍,杜绝学生到“网吧”、“三厅一社”活动。
(3)以“小手拉大手,共创文明城”活动为载体,组织学生走出校园、走进社区,建立校外法制教育基地,通过多种形式大力宣传“五五”普法工作的重大意义,加强法律法规的宣传工作,营造浓厚的法制教育氛围。
5.抓管理,强化综合治理工作,确保师生与校园财产的安全
(1)要树立“安全第一,科学防范”的思想,以“全国中小学生安全教育日”、“全国消防安全宣传教育日”为契机,经常对教职员和学生进行交通安全、消防安全、用水用电安全、食品安全、校园安全、生活安全、户外活动安全等方面的教育,提高全员的安全意识、防范意识。切实做到安全知识进课堂,定期举办系列专题讲座,办好安全小报,深化“少年儿童平安回家”活动,教育师生确保课堂教学安全、校内外劳动安全、课间活动安全、课外生活安全,引导少年儿童学会自我保护。
(2)增强全员的安全防范意识,要对学校的重点部位加强管理,特别是对实验室、电教室、微机室、语音室、财务室、库房等专用教室的管理,明确责任制;对教室、办公室的电灯开关、电源插座等责任到人。要对更值人员、保管员等重点人员进行岗位职责教育,使之增强岗位责任感;加强节假日值班值宿工作,经常检查巡视,严格防止出现漏岗现象。
(3)在整顿好校内秩序的同时,继续加大对校外人员扰乱学校正常秩序的行为的打击力度,大力发扬和倡导见义勇为的精神,维护教育教学的正常秩序,严禁小商贩在校门外经商,严禁学生在课间、在校门外购买小食品,确保校园200米内无小商贩,2000米内无网吧、游戏厅,努力创造良好的外部环境。
(4)加大检查力度,在加强平时检查的基础上,每季度进行一次安全大检查,重点对危房、门窗、电路、体育设施等隐患进行检查,做到防患于未然,做到有检查记录、有整改措施。
我们要带领全校师生学法、用法,使全校形成依法办事、依法行政、依法治校、依法执教的良好风气,尽快把我校的普法、依法综合治理工作提高到一个新的水平,努力构建和谐校园、平安校园。
第三篇:学校普法工作计划
学校普法工作计划
2011年,我校普法工作将以***理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以提高广大师生法律素质为基础,以提高依法治校和依法执教工作能力为重点,全面推进教育法制建设进程,深入开展校务公开、政务公开,为构建文明***校园营造良好的法制环境,特制定工作计划如下:
一、普法工作目标
通过普法工作的扎实开展,提高学校教师依法治校、依法治教的工作水平;不断提高全体师生员工的知法守法用法水平,学校普法工作计划。为“科教兴国”战略和“依法治教”方略在我校得以实施做出自己应有的贡献。进一步完善法制教育的网络,形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效机制。
二、普法主要内容
普法学习的主要内容包括:《宪法》、《教育法》、新修订的《义务教育法》、《教师法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《道路交通安全法》、《环境保***》、《传染病防治法》、《未成年人保***》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保***》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《禁毒禁赌条例》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省、市新颁布的法律法规等。
三、任务与措施
(一)加强领导,明确职责
1、高度重视。切实加强对普法工作的领导,把普法工作纳入学校的重要议事日程。
2、健全机构,明确职责。工作领导小组由校长陈治军同志任组长,副书记陈宝平同志、副校长杜才宝同志和王昌元同志任副组长,工会主席、教导处主任、德育处主任、总务主任、大队辅导员为成员。领导组下设办公室,由德育处副主任丁志昂同志负责日常工作。
(二)加强教师的法制教育工作
1、继续开展“法律进学校”活动。继续坚持学校领导班子和教职工学法制度。重点学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学法制教育指导纲要》、《未成年人保***》等法律法规,结合“学规范,强师德,树形象”中小学师德主题教育,加强师德师风建设,促进《教师法》的进一步贯彻落实,工作计划《学校普法工作计划》。继续坚持青少年法制教育制度。积极开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,重点学习宣传《未成年人保***》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规,强化未成年人自我保护意识和法制意识。继续坚持学生家长的法制宣传教育制度。重点学习宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保***》、《预防未成年人犯罪法》等内容,培养自觉遵守法律规定,依法维护子女合法权益的意识。
2、抓好领导干部学法用法工作。在进一步落实我校领导干部人员学法用法各项制度的基础上,不断拓展学法用法的新方法和新途径,不断提高各级领导干部依法维权的意识和依法决策的能力。
(三)、加强学生的普法宣传教育工作
1、进一步抓好学生法制教育“四落实”工作(课程、教材、师资、经费)。法制课教师要结合学校工作、班级状况和学生思想实际,按计划完成法制课教学任务。品德与生活、品德与社会教师和其它学科教师要结合教学内容对学生进行法制宣传和教育。
2、营造浓厚的法制教育氛围。充分利用晨会、班队会、升旗仪式、红领巾广播站、校园局域网、班级墙壁报等宣传媒体对学生进行有针对性的法制教育,宣传相关法律知识。
3、组织高年级学生参加校外法制教育活动,既能达到对外宣传法律法规的目的,又能进一步提高自己的法制意识。
4、充分发挥校外法制副校长、法制辅导员的作用,组织学生到校外活动阵地参观学习,形成法制教育与法制实践活动的良性互动。每学期至少请法制辅导员做专题讲座或报告1次。
5、结合系列活动日开展主题宣传活动。结合“三八”国际劳动妇女节、“3.15”消费者权益保障日、“6.26”国际禁毒日、“
12、1”世界预防艾滋病日、“12.4”法制宣传日等,集中一定时间,采取各种形式,开展有针对性的法律学习活动,形成普法的规模效应。
6、利用家长会、家长学校,为家长印发宣传单等形式向家长进行法律法规的宣传教育。
7、与有关单位密切合作,治理好校园周边环境。
第四篇:学校普法工作计划
石梁乡中学2013-2014学学校
普法教育计划
一、指导思想
以国家关于社会主义民主与法制建设理论和党中央、国务院依法治国战略方针为指导,结合学校实际,以宪法和法律为依据,健全学校各项规章制度、建立科学、合理、有序的管理体制,提高学校领导层和管理人员依法决策、依法办事的水平,促进学校师生学法、知法、守法、用法的能力,全面推行依法治校和综合治理工作,切实提高两个文明建设水平,提高教育教学质量,树立良好的校风、教风、学风,使学校成为法的学校。
二、工作目标与基本任务
1.坚持以贯彻党的路线方针政策为中心,依提高以法治校、依法执教水平为目的,全面推进学校事业发展,在学校党支部的带领下,各部门同心协力、齐抓共管、各负其责,把学校建成法治的学校,校风优良、教育质量高效的优秀学校。
2.加强党员干部的法律意识,做到严格执法、依法办事。坚持杜绝人大于法.权大于法的不正常现象。领导班子知法、守法,树立目光敏锐、作风廉正的领导形象。
3.建立科学合法的学校管理体制,建立符合学校实际和需要的《教师守则》、《学生守则》、《办公制度》等一系列管理制度规范教育教学行为,使全校师生言行一致。
4.结合法制教育,进一步加强常规纪律教育,严格贯彻实施《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,做到严格管理、严格教育、严格考核,不断培养提高学生遵纪守法的自觉性,不断增强少年儿童自我管理、自我约束、自我服务的能力,使学生养成良好的行为习惯,成为一名遵纪守法、讲文明、讲道德、有文化的合格小学生。
5.结合法制教育,加强学校社会主义精神文明建设。在学法、懂法、守法的基础上,重点开展师德师表和职业道德教育,要求教师严格履行《中小学教师日常行为规范》,树立全心全意献身教育事业的信念,养成良好的社会主义职业道德,真正做到教书育人,为人师表,使学校成为社会主义精神文明建设的窗口。
6.在加强法制的同时,坚持将民主与法制结合起来,坚持民主管理,正常召开教职代表大会,成立法制监督小组,由骨干教师组成。学校的发展和各部门负责人进行监督评议,杜绝“暗箱操作”,使学校的工作公开、公正、公平。
7.充分发挥广播站、板报橱窗、班级黑板报等宣传阵地向全校师生大力宣传法律法规。
三、具体工作措施
长期以来,学校一直注重法制建设,今后将继续加大宣传力度,使学校法治工作更上一层楼。
(一)加强法制学习,明确学法意义。
强化学习、提高认识,把学习法律知识作为教师的工作任务,进一步明确学习的内容和重点,利用间周的政治学习时间,组织全体教职工集中学习,进行集体辅导。通过知识竞赛、学法心得交流等方法,将《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《刑法》等法律知识的学习成绩作为年终教师评优的重要依据之一。
增强教师法制观念和法律意识,要求教师在教育教学中渗透法律知识,言传身教,“法”成为我们生活、学习、行为的准则。
(二)健全管理机制,加大监督力度
在普法宣传教育中,我们尤其要注意将法律知识与学校工作结合起来,让法律知识为学校的教育教学工作服务。要结合学校实际,制定科学合理的管理机制和民主监督体制。加强民主管理、健全监督机制,民主与法制是不可分开的,在宣传法制的同时,我们也充分发挥了民主监督的作用。同时,要坚持进行校务公开,学校实施校务公开、政务公开、财务公开,使学校管理更加透明,杜绝“暗箱操作”,使学校管理公正、公开、公平,更加法制化、科学化。
(三)创设舆论氛围,开展普法活动
加大宣传力度,营造学法环境。利用学校广播站、橱窗宣传栏、黑板报等宣传阵地开展普法宣传。通过黑板报评比、主题班会、主题团课等学生喜闻乐见的形式,增强同学们的守法、用法意识。
总之,普法工作要贯穿于整个学校工作中,要落在实处,学校各部门要齐抓共管,各负其责,使我校早日迈入模范学校、重点学校、综合治理先进学校的行列。
第五篇:学校普法工作计划
学校普法工作计划范文
篇一
201X年是开展“六五”普法深入之年,我单位按照县普法办的安排,从实际出发,认真开展调研,广泛征求党员干部、群众意见,制定了详细普法工作实施计划,现将工作计划情况安排如下:
一、指导思想
深入贯彻落实十八届三中全会精神,坚定不移地将党的群众路线教育实践活动贯穿普法宣传教育工作的始终。坚持围绕中心,服务大局,按照稳增长、调结构、保民生、促稳定的总体要求,深入推进“六五”普法规划实施,提升全民学法、用法的自觉性,弘扬社会主义法治精神,为促进全市经济社会科学发展、维护社会和谐稳定、推进依法治县进程营造良好的法治环境。
二、工作目标
紧紧围绕构建社会主义和谐社会
以提高整个单位干部职工法律意识和法律素质为中心,广泛动员全体干部职工,深入开展以法治实践、道德教育紧密结合的法制宣传教育,夯实以民主法制建设为基础,营造人人学法用法的良好社会氛围,进一步推进各项事务依法规范和管理,不断提高法治化管理水平。
三、工作重点
一是突出抓好宪法的学习宣传,着力提高干部职工的宪法意识。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。深入学习宣传宪法能够进一步增强干部职工的宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制观念。领导干部要带头学习宪法,自觉遵守宪法,忠实执行宪法,维护宪法权威,牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念,树立在宪法和法律范围内活动的观念,树立国家一切权力属于人民的观念,树立国家尊重和保障人权的观念。
二是深入开展法律法规的学习宣传,着力提高依法保障和促进经济社会发展的能力和水平。要围绕保障和促进经济社会全面协调可持续发展,学习宣传与经济社会发展相关的法律法规。围绕实现好维护好发展好人民群众的根本利益,学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。围绕实现社会公平正义和安定有序,学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。
三是坚持法制教育与法治实践相结合,着力提高干部职工的法治水平。围绕平安建设、和谐社会建设,针对群众关注的社会热点、难点问题,深入开展专项依法治理活动。要学习宣传维护社会和谐稳定的相关法律法规。要加强学习《中华人民共和国社会保险法》,不断强化社会保险基金征缴,进一步扩大社会保险覆盖面,不断提高保障水平。
四、普法要求
(一)坚持普法教育与道德教育相结合。大力弘扬“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”的社会主义荣辱观,促进单位各项事业的健康发展。
(二)坚持普法教育与制度建设相结合。不断完善领导干部理论学习集体学法制度、领导干部法制讲座制度、行政执法人员培训考核制度等多项普法工作制度,使普法工作实现规范化、制度化、经常化。
(三)坚持普法教育与宣传相结合。一是坚持集中宣传和日常普法相结合。在广泛宣传的同时,充分利用全国法制宣传日、法制宣传月、法律法规颁布纪念日等,开展集中宣传教育活动二是创新法制宣制教育形式,发挥宣传标语、宣传栏等各种媒体在法制宣传教育中的重要作用,形成合力,扩大宣传覆盖面,提高宣传实效性。
学校普法工作计划【二】
今年是“六五普法”的XX一年,为了进一步提高我校广大师生员工的法律素质,继续加强学校社会主义民主与法制建设,落实上级主管部门下发的“六五普法”规划及我校制定的实施规划,促进教育教学管理各项工作目标的实现,根据学校教育教学工作和发展的实际,特制定本计划。
一、指导思想
以党的XX大精神为指针,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,以人为本的治国方略,结合全民“六五”普法,加强教师法律法规学习、宣传和执法力度,依据法律法规规范办学行为,全面推进依法治教,为我校教育事业的健康发展提供强有力的法律保障。
二、组织机构:
我校为了扎实开展好“六五”普法工作,全面落实学校制定的“六五”普法规划,专门成立“六五普法”工作领导小组。
组
长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
三、工作任务
1、紧密联系我校实际,认真抓好“六五”普法工作,认真整理好“六五”普法工作检查验收的各种资料,做好“六五”普法迎检工作。
2、紧密配合教育局抓好教师“六五”普法学习;
3、按照教育局要求,抓好学生普法学习;
4、认真抓好“青少年法制教育月、法制宣传周、法制宣传日”活动。
5、做好教师和学生普法考试工作;
6、进一步规范学校管理,整顿校风校纪,严肃教师工作纪律,严禁教师赌博、酗酒闹事,体罚,变相体罚学生,严禁学生进入“三室两厅”,努力搞好校园“三个”文明建设。
7、发挥法制副校长的作用,加强学校周边环境的治理。
四、具体措施
1、强化领导,硬化措施,确保依法治教顺利实施。
①
由校长主抓普法工作。
②
明确目标任务,强化普法责任机制。
③
坚持教师考核考试制度,对学法不认真、成绩不合格的教师年终不评优。
2、组织教师认真学习新《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理条例》、《中小学、幼儿园安全工作六条措施》等四部法律法规知识。还要认真学习《教育法》、《教师法》和“六五普法”要求的公共法律法规。
3、抓好中学生法律法规的学习与考试。组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国旗法》等法律法规与法律法规知识考试。
4、上好法制课。法制副校长等给师生每学期上2次以上普法知识课。
5、逐步规范教育行为和教育管理行为
①规范领导从政行为,以法治校,以德治校。
②规范教师从教行为,加强师德教育。
③规范学校行为,坚决制止乱收费。
④把握政策准绳,不允许集体行为订购“单元测试”等资料与书籍。
6、依法治校,切实保障学校、教师、学生的合法权益不受损害。
7、加强治安措施,保障正常的教学秩序不受干扰。
五、活动安排1、3月:制定普法工作计划,调整配好依法治理领导班子。举办普法学习班、学习依法治理示范学校创建有关条款。
2、4-6月:①做好市级普法工作验收,学校组织上好两堂法制课,开展一次普法宣传活动。各班级认真办好一期普法黑板报②组织学生参加普法考试。
3、7-9月:①教育法律法规专题讲座。②开展普法黑板报评比工作。
4、10-12月:①学校法制宣传员讲座。②创建工作督查。③学法用法、创建工作经验总结。④开展普法创建工作评估。⑤组织教师进行“六五”普法考试。
篇二
20**学校普法工作计划范文(一)
为继续深入贯彻落实“六五”普法规划,切实有效地推动普法教育的全面实施,在省委教育工委、省教育厅的正确领导和区委区政府的积极指导下,根据《泰州市中学**普法规划》,特制订20**法制宣传教育工作计划。
一、指导思想
坚持以*****和****重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的精神,坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合,深入开展社会主义法制理念教育,进一步提高全体师生的法律素质和法治观念,全面推进学校管理的法治化进程,扎实推进我院教育事业健康发展。
二、工作目标
通过“六五”普法工作在我校的扎实开展,深入学习宣传以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系,形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围;进一步提升领导干部科学治校、民主治校、依法治校的自觉性、增强依法决策、依法行政、依法执教的能力,做全校师生学法守法用法的表率;根据青少年的身心特点和接受能力,教育和引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育;不断强化全体教职员工的知法、守法和用法水平,使广大教师树立身正为范、严正为师、师德高尚的楷模形象;进一步加强学校民主法制建设,完善法制教育网络体系,巩固学校、社会和家庭“三位一体”的有效机制。
三、主要内容
(一)宣传普及宪法和国家基本法律知识。围绕“一学三讲”工作要求,突出抓好宪法学习宣传,掌握宪法的基本内容和精神实质。通过继续加强广大师生员工关于党和国家基本法律制度和国家安全法律法规知识的学习宣传,培养青少年学生民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识,提高依法行使权利和履行义务,依法规范行为的自觉性。
(二)深入开展社会主义核心价值体系和社会主义法治理念教育。根据党的报告内容,围绕保持党的先进性和纯洁性,深入加强反腐倡廉法制宣传教育,提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。牢固抓好理想信念教育,以领导干部和党员干部为重点,组织开展社会主义法治理念教育,牢固树立并自觉践行依法治国、执法为民、公平正义、服务大局的领导理念。将廉政法制、廉洁修身教育、诚信教育纳入学生法制宣传教育内容,引导广学生树立正确的价值观和人生观。
(三)加强学习宣传依法治校相关的法律法规。在深入推进依法治校过程中,学习宣传教育法律法规和与教育相关的法律法规,学习刑法、道路交通安全法、消防法、环境保护法、新劳动合同法、社会治安综合法、妇女权益保护法等与教育有关的法律法规和管理条例,通过学习宣传,提高学生自我保护、自我约束、自我管理意识,为培养合格的青少年学生打下良好基础。
四、工作措施
(一)加强领导,狠抓落实,稳步推进普法工作
1.要高度重视,把普法教育纳入本部门工作目标管理。进一步完善学校党委领导、各部门齐抓共管、共同参与的普法教育领导体制和运行机制,扎实推进普法工作全面实施。
2.以“优质教育、平安校园”为主线,立体推进普法宣传教育工作。努力做好学生掌握法律知识,遵守法纪法规,学会自我保护三个结合;严守学校、社会、家庭三道防线,拓展课堂、班会、讲座三大教育平台,全面构建学校法制教育课程体系和内外结合的工作网络,推进教育现代化。
3.加强普法骨干队伍建设,提升普法宣传力度。挑选工作能力强的师生员工组建普法宣讲团队,普法志愿者等宣传教育队伍,具体负责政策法规和普法教育工作。在校园内外加大法制宣传教育,共同做好校园内部及学校周边、社区、企事业单位的法制宣传教育工作。
(二)明确责任,加强监督,切实提高广大师生法律意识
1.落实职责任务。根据学校“六五”普法工作领导小组,结合学校普法规划及要点,将普法宣传教育工作作为常态化工作内容,纳入部门工作计划,通过加强各部门间的协调配合,形成工作合力,共同完善普法教育网络。
2.完善考评体系。进一步完善普法依法治理目标管理、任务落实、组织保障、工作成效等评估考核指标体系,适时组织对规划实施情况进行考核、阶段性检查和专项督查,不断健全完善科学的普法依法治理工作评估考核和激励、奖惩机制,保证普法依法治理工作得到贯彻落实。
3.落实经费保障。根据学校实际情况,制定合理的普法依法治理工作经费保障措施,并安排相应经费,保证普法教育工作正常开展。
(三)广泛宣传,丰富形式,积极探索工作新机制
1.宣传形式多样化。普法活动坚持深入师生、贴近生活,通俗易懂,喜闻乐见的原则,力戒形式主义。通过积极开展法律知识问卷调查、法制图片展览、法律知识征文活动、法律知识专题讲座与竞赛等,增强普法工作的趣味性,拓展法制宣传覆盖面和影响力。
2.宣传载体立体化。充分发挥校园广播、宣传栏、LED视屏等外平面媒体开展法制宣传,扩大法制宣传的覆盖面,同时充分利用飞信、微博、短信等新兴媒介及校园网站、论坛积极开展普法宣传工作,强化学校、社会和家庭“三位一体”的普法工作机制,努力提高普法工作的针对性和实效性。
3.宣传教育灵活化。一方面,充分发挥学校工会、共青团、学生会等组织在联系师生员工方面的优势,灵活多样地开展普法教育,另一方面,形成合力充分发挥“三课”作用是,利用思想道德修养和法律基础课、形势政策课、军事理论课等课堂教学,使法律法规以生动活泼的形式展现在课堂上,让广大师生积极参与其中。充分利用主题班会、讨论、讲座形式深入展开探讨和学习,并做到讨论有主题、学习有计划,全方位地向学生宣传法律法规,全面提高学校依法行政、依法治教、依法办学的工作水平。
20**学校普法工作计划范文(二)
一、指导思想
本年,我校普法工作以“****”重要思想和“”重要精神为指导,以提高广大师生法律素质为基础,以提高依法治校和依法执教工作能力为重点,全面推进教育法制建设进程,深入开展校务公开、政务公开,为构建文明和谐校园营造良好的法制环境,结合我校“六五”普法规划,根据我校普法工作实际,特制定本工作计划。
二、普法工作目标
通过普法工作的扎实开展,提高学校教师依法治校、依法治教的工作
水平;不断提高全体师生员工的知法守法用法水平。为“科教兴国”战略和“依法治教”方略在我校得以实施做出自己应有的贡献。进一步完善法制教育的网络,形成学校、村和家“三位一体”的有效机制。
三、普法主要内容
普法学习的主要内容包括:《义务教育法》、《教师法》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保护法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和各级新颁布的法律法规等。
四、任务与措施
(一)加强领导,明确职责
1、高度重视。切实加强对普法工作的领导,把普法工作纳入学校的重要议事日程。
2、健全机构,明确职责。
组长:王进东
副组长:张宠
马静
陈慕静(法制副校长)
成员:各班班主任
工作职责:
(1)校长是普法工作的第一责任人,总体负责普法工作的实施及矛盾纠纷处置和校务公开。
(2)张宠是普法工作的主管领导,具体负责普法工作的实施。
(3)马静负责安排法制教育进课堂,教师学法用法等工作。
(二)加强教师的法制教育工作
1、继续开展“法律进学校”活动。继续坚持学校领导班子和教职工学法制度。重点学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学法制教育指导纲要》、《未成年人保护法》、修改版《中华人民共和国安全生产法》等法律法规,结合“党的群众路线”教育活动,加强师德师风建设,促进《教师法》的进一步贯彻落实。
2、继续坚持青少年法制教育制度。积极开展“关心未来,普法先行”青少年普法教育活动,重点学习宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规,强化未成年人自我保护意识和法制意识。继续坚持学生家长的法制宣传教育制度。重点学习宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容,培养自觉遵守法律规定,依法维护子女合法权益的意识。
3、抓好领导学法用法工作。在进一步落实我校领导人员学法用法各项制度的基础上,不断拓展学法用法的新方法和新途径,不断提高校领导依法维权的意识和依法决策的能力。
(三)、加强学生的普法宣传教育工作
1、进一步抓好学生法制教育“四落实”工作(课程、教材、师资、经费)。法制课教师要结合学校工作、班级状况和学生思想实际,按计划完成法制课教学任务。品德与生活、品德与社会教师和其它学科教师要结合教学内容对学生进行法制宣传和教育。
2、营造浓厚的法制教育氛围。充分利用班会、升旗仪式、校园宣传栏、班级黑板报等宣传媒体对学生进行有针对性的法制教育,宣传相关法律知识。
3、请法制副校长、法制辅导员做专题讲座或报告至少1次。
4、结合系列活动日开展主题宣传活动。“12.4”法制宣传日等,集中一定时间,采取各种形式,开展有针对性的法律学习活动,形成普法的规模效应。
5、利用家长会、家长学校,为家长印发宣传单等形式向家长进行法律法规的宣传教育。
6、与派出所、司法所、工商所、村委会有关单位密切合作,治理好校园周边环境。
20**学校普法工作计划范文(三)
一、指导思想
以国家关于社会主义民主与法制建设理论和党中央、国务院依法治国战略方针为指导,结合学校实际,以宪法和法律为依据,健全学校各项规章制度、建立科学、合理、有序的管理体制,提高学校领导层和管理人员依法决策、依法办事的水平,促进学校师生学法、知法、守法、用法的能力,全面推行依法治校和综合治理工作,切实提高两个文明建设水平,提高教育教学质量,树立良好的校风、教风、学风,使学校成为法的学校。
二、工作目标与基本任务
1.坚持以贯彻党的路线方针政策为中心,依提高以法治校、依法执教水平为目的,全面推进学校事业发展,在学校党支部的带领下,各部门同心协力、齐抓共管、各负其责,把学校建成法治的学校,校风优良、教育质量高效的优秀学校。
2.加强党员干部的法律意识,做到严格执法、依法办事。坚持杜绝人大于法.权大于法的不正常现象。领导班子知法、守法,树立目光敏锐、作风廉正的领导形象。
3.建立科学合法的学校管理体制,建立符合学校实际和需要的《教师守则》、《学生守则》、《办公制度》等一系列管理制度规范教育教学行为,使全校师生言行一致。
4.结合法制教育,进一步加强常规纪律教育,严格贯彻实施《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,做到严格管理、严格教育、严格考核,不断培养提高学生遵纪守法的自觉性,不断增强少年儿童自我管理、自我约束、自我服务的能力,使学生养成良好的行为习惯,成为一名遵纪守法、讲文明、讲道德、有文化的合格小学生。
5.结合法制教育,加强学校社会主义精神文明建设。在学法、懂法、守法的基础上,重点开展师德师表和职业道德教育,要求教师严格履行《中小学教师日常行为规范》,树立全心全意献身教育事业的信念,养成良好的社会主义职业道德,真正做到教书育人,为人师表,使学校成为社会主义精神文明建设的窗口。
6.在加强法制的同时,坚持将民主与法制结合起来,坚持民主管理,正常召开教职代表大会,成立法制监督小组,由骨干教师组成。学校的发展和各部门负责人进行监督评议,杜绝暗箱操作,使学校的工作公开、公正、公平。
7.充分发挥广播站、板报橱窗、班级黑板报等宣传阵地向全校师生大力宣传法律法规。
三、具体工作措施
长期以来,学校一直注重法制建设,今后将继续加大宣传力度,使学校法治工作更上一层楼。
(一)加强法制学习,明确学法意义。
强化学习、提高认识,把学习法律知识作为教师的工作任务,进一步明确学习的内容和重点,利用间周的政治学习时间,组织全体教职工集中学习,进行集体辅导。通过知识竞赛、学法心得交流等方法,将《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《刑法》等法律知识的学习成绩作为年终教师评优的重要依据之一。
增强教师法制观念和法律意识,要求教师在教育教学中渗透法律知识,言传身教,法成为我们生活、学习、行为的准则。
(二)健全管理机制,加大监督力度
在普法宣传教育中,我们尤其要注意将法律知识与学校工作结合起来,让法律知识为学校的教育教学工作服务。要结合学校实际,制定科学合理的管理机制和民主监督体制。
加强民主管理、健全监督机制,民主与法制是不可分开的,在宣传法制的同时,我们也充分发挥了民主监督的作用。同时,要坚持进行校务公开,学校实施校务公开、政务公开、财务公开,使学校管理更加透明,杜绝暗箱操作,使学校管理公正、公开、公平,更加法制化、科学化。
(三)创设舆论氛围,开展普法活动
加大宣传力度,营造学法环境。利用学校广播站、橱窗宣传栏、黑板报等宣传阵地开展普法宣传。通过黑板报评比、主题班会、主题团课等学生喜闻乐见的形式,增强同学们的守法、用法意识。
总之,普法工作要贯穿于整个学校工作中,要落在实处,学校各部门要齐抓共管,各负其责,使我校早日迈入模范学校、重点学校、综合治理先进学校的行列。