演讲稿:老师,你幸福吗?(共5则范文)

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第一篇:演讲稿:老师,你幸福吗?(共)

老师,你幸福吗?

带岭一中初一三班冯清雅

《幸福在哪里?》这是一首曾经脍炙人口的歌曲,是的,我们生活中一直有一个很温暖的词汇:幸福。

幸福是人生的主题,追求幸福是每个人天赋的权利,那么幸福到底是什么呢?你让一千个人来回答,就会有一千种答案。幸福是抽象的,没有形状,没有颜色,看不到也摸不着,也许幸福就是在你最需要的时候恰巧就出现的那种东西吧!

一篇摘自英国《金融时报》的文章——《幸福指数挑战GDP(国内生产总值)》,文章大意是:今后,幸福指数将与GDP一样,成为一个国家发展水平的衡量标准。我想不久的将来,在教育领域,教师的幸福指数也将成为一所学校发展水平的衡量标准吧!

孟子曾说过:“君子有三乐,(……)得天下英才而教育之,三乐也。”意思是:得到天下优秀的人才进行教育,这是君子的第三大快乐。按照这种说法,教师所从事的应该是让人最快乐的事业,而事实真的如此吗?国家中小学生心理健康教育课题组对168所学校的2292名教师进行跟踪检测,结果表明,65%的教师患有一种或一种以上“职业病”;近70%的教师感到心累、精神疲惫,48%的教师有焦躁、失眠等症状,36%的教师感到有时难以控制自己的情绪……面对这些数据,无论是否身为教师,会有何感想呢?发自内心的问一句,作为一线教师,会幸福吗?

他们每天都要和孩子们摸爬滚打,要对家长苦口婆心,要和成摞的作业本亲密接触,班里认真学习的人不多,个个贪玩,反复强调的话不听,作业中经常强调的错误接二连三的又犯;地上

1到处都是纸屑;作业又有很多人没交……据调查一个教师,每天除了正常上课、批改作业之外,有的最多完成了15项以上的工作。这样的我们如何敢轻易让教师寻找和感受幸福呢?历史给我们提供了一个黄金答案!

孔夫子的学生子贡曾经问他,说:“老师啊,有一言而可以终身行之者乎?”意思是:“老师啊,你就给我一个字,让我一生受用。”多么刁钻的问题啊!但是孔子也能回答,很客气的说:“其恕乎!”意思是说:如果有这么个字,那大概就是“恕”吧!宽恕的“恕”,我们想想,这么一个字多么意味深长啊!人的一生有多少的不快乐都是因为自己的内心不宽容,当你内心一直在计较的时候,你今天和家里人说,明天和朋友说,过了一个月自己还再嘀嘀咕咕的时候,这么长一段时间在你的生命中始终笼罩着阴影,生气就是拿别人的错误来麻烦自己,那你何必要麻烦自己呢?有时候你宽容别人,其实就是为自己的生命争取了更多的阳光和笑容,而有胸怀去宽恕的人一定是强者!

由此豁然开朗,也许幸福的最高境界,就是不再计较吧!那么,停下来想想,在不经意中,你会发现,学生的进步已经很大了。翻开作业本,虽然作业错了很多,但他们已经能去及时完成了;上课虽然举手不积极,但他们已经能认真听讲了;虽然还是会偶尔欺负同学、顶撞老师,但他们也学会说“对不起”了;见面会主动与老师问好……摆正了心态后,在这样的教育情境中眷恋与感动着,你享受到了教育别样的温暖与幸福了吗?是啊,蹲下身子,仰望孩子们,欣赏学生们,用凸透镜看他们的优点,拿凹透镜处理他们的缺点,少一点挑剔,多一些理解;少一点批评,多一些微笑;学生心中的阳光就多了很多;而老师如果给学生一

份微笑,生活就会回报老师们一份微笑,也许一天的幸福就从这儿开始了,可见教师的幸福其实很容易寻找,它就存在于解决学生问题的过程中。老师们,用一种知足常乐的心态去慢慢地体会、细细地品味,你会发现,原来幸福无处不在,快乐唾手可得!

如果我们用心去找一找,你还会惊喜的发现教师和普通人一样,生活中还有很多幸福被你忽略了,比如:

1、摸摸衣服口袋,竟然发现里面有钱。

2、成功赶上将要出发的火车。

3、电话响了,拿起听筒发现正是刚才在想的人。

4、你打算买的东西降价了。

5、坐火车时,一大排座位就你一个人。

6、广告时间换了频道,返回来时,想看的节目恰好开始。一经提醒,是否让你觉得世界瞬间变得如此美好呢?

是啊,生活中本不缺少幸福,而是缺少发现幸福的心态,就让大家从现在开始行动起来,用心去寻找,累积生活中的微小幸福,并每天让自己更幸福!

“一个好的身体,一个和谐的家庭,一班快乐的学生”就是教师的幸福!老师,今天你幸福了吗?!

第二篇:你幸福吗?(演讲稿)

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!我今天演讲的题目是:《你幸福吗?》

记得大学辅导员曾经给我们做了这样一个测试:首先,在一张白纸上写上你最想要的五样东西,然后分四次每次划掉一样,最后看看剩下了什么?有人写下车子、房子、钱、工作、自由,也有人在最后哭得稀里哗啦。但这个测试在我这没有却顺利实施下去,因为我只写了两个字:幸福!我最想要的就是幸福。想要车子、房子、票子、ip6······其实都只是想要在物质的满足感里找到幸福那飘渺的影子而已。每个人都希望自己可以获得幸福,那么幸福到底是什么呢?

2012年,中央电视台推出了《走基层百姓心声》特别调查节目“幸福是什么?”。记者们分赴各地采访包括城市白领、乡村农民、科研专家、企业工人在内的几千名各行各业的工作者,“幸福”成为媒体的热门词汇。“你幸福吗?”,这个简单的问句虽然被各路网络大军调侃成了一个搞笑节目,但这个问句背后蕴含着一个普通中国人对于所处时代的政治、经济、自然环境等方方面面的感受和体会,也是值得我们每个人深思的问题。如果记者问到你,你将如何回答呢?

幸福是什么?这似乎是一个简单却遥不可及的问题。生活中有这样两种人,一种人想得到整个春天,命运只给了他一片绿叶;一种人只想拥有一片绿叶,生活却给了他整个春天;前者抱怨生活,后者感恩生活。抱怨的人即便坐享200平方米的大房子,他还是找不到一平方米的幸福。一个人生活的空间里全装满了抱怨,怎么能容得下幸福小小的脚丫呢?

幸福不在于你拥有了很多,而在于你计较的少。有一句话这样说,“原谅别人,就是善待自己。”计较太多的你是不会幸福的。偶尔神经大条一点儿也没什么不好。小孩子往往比较幸福,现在的我们都经常羡慕他们,刚刚还打得不可开交的小伙伴可以因为一颗糖就化干戈为玉帛,今天被老师打了手板明天睡醒了他照样还和老师嬉皮笑脸,因为计较的很少,所以更容易获得幸福。再举个极端点的例子,精神病院里的病人只要生活能够自理基本上都身体很好,因为他们计较的事情很少,心宽所以体胖。

幸福是获得,更是努力去获得的这个过程。当你想要想要一个iPhone6时能够得到就是幸福,当你想找到一份月薪过万的工作时能够找到就是幸福,当你想要吃火锅时能痛痛快快吃一顿也是幸福······但光想不做,等着天上掉馅饼是不可能的,就算天上下金子,没有做好充分准备的人是接不住的,甚至还有可能被咋个头破血流。反之,朝着自己的目标不断奋进,感受着自己的努力,不断接近目标的感觉是幸福的。

幸福其实就是一种心境,一种不言而喻的快乐感觉,一个小小的愿望的实现。如果我们总是站在自己的角落远远地观望他人的幸福,以为自己是个不幸福的,那么就错了,幸福无处不在,幸福就在你我身边。只要我们用心体味,就会发现我们都是幸福的。能够欣赏美丽的世界,能够拥有亲人和朋友,能够倾听音乐,能够为自己的梦想努力,这就是幸福。其实幸福很简单,只要你微笑了,你就是幸福的。

第三篇:你幸福吗演讲稿

在现代社会中,物质上的优裕已无法满足人们的基本要求,越来越多的人开始对精神层面有所追求。与此同时,也出现了许多社会新热点,其中之一,也就是我今天所要讲的,就是——幸福。

幸福,对我们来说心中都有一个底,但却又是捉摸不透的概念。犹记得上几周心理选修课的时候,我看到了一个视频,内容是央视记者走访各大城市与农村,并想采访了各种各样的人,这里面有学生,有旅客,有商人……但惟独不变的是,从头到脚记者只问了一个问题,那就是:你,幸福吗?如此简单的一个问题却引起了很大的社会反响,其回答也是五花八门。被采访这种,乞丐忧郁地答道:“你看我这境况能幸福的起来么?”商人则回答:“不要拍我!”并用手大力地阻挡镜头。甚至有人说:“什么,我不姓福,我姓王。”由上述回答可看出,人们生活中确实存在着许多导致人不幸福的消极因素,会让人们感到忧伤、紧张等负面情绪,从而进一步影响人们正常的生活。当然,还有少部分人会毫不犹豫的说出“我很幸福”,而这类人在正面情绪的推动下往往活得很轻松,很快乐。幸福也好,不幸福也罢,但生活依然是生活,我们不能因一句简单的“不幸福”就否定了生命的价值。现实无疑是残酷的,但即使不幸福,大多数人仍然选择咬牙坚持下去。

其实幸福也很简单。在冬天的夜晚,当我们在桌上咬笔冥思苦想时,母亲轻手轻脚上前放上一杯热腾腾的牛奶,望着热气弥漫在空中消失不见,那是,我们便是幸福的;路上街道中,青年人毫不犹豫上前扶着年迈的老人过马路时露出一抹微笑,想必那时他也是幸福的;参加比赛时,用尽全力为班级取得分数,哪怕只有1分,那也是幸福的。生活中不是没有幸福,只是大多数人缺乏一双会观察与寻找的眼睛。爱在细微之处,幸福也存在于点滴小事之中,也许就在你的不经意中,幸福已从你的身边悄然溜走了。

同样,我们从他人身上获得了幸福,可有想过回报吗?其实回报并不需要你去精心准备,有时,一道感谢的眼神,一丝善意的微笑也能给他人带去幸福。他给你一份幸福,你回报给他一份幸福,加在一起,俩人收获两个幸福,你快乐,他也由心底感到高兴。这样的回报,我们为何就不能去尝试呢?

说了这么多,想必在座的各位对幸福都有了更深刻的理解。幸福并不只是表现在表面,而是深深烙印与我们的心房。最后,我也想问一句:你幸福吗?

第四篇:中学生演讲稿:你幸福吗?

中学生演讲稿:你幸福吗?

中学生演讲稿:你幸福吗?

在现代社会中,物质上的优裕已无法满足人们的基本要求,越来越多的人开始对精神层面有所追求。与此同时,也出现了许多社会新热点,其中之一,也就是我今天所要讲的,就是——幸福。

幸福,对我们来说心中都有一个底,但却又是捉摸不透的概念。犹记得上几周心理选修课的时候,我看到了一个视频,内容是央视记者走访各大城市与农村,并想采访了各种各样的人,这里面有学生,有旅客,有商人„„但惟独不变的是,从头到脚记者只问了一个问题,那就是:你,幸福吗?如此简单的一个问题却引起了很大的社会反响,其回答也是五花八门。被采访这种,乞丐忧郁地答道:“你看我这境况能幸福的起来么?”商人则回答:“不要拍我!”并用手大力地阻挡镜头。甚至有人说:“什么,我不姓福,我姓王。”由上述回答可看出,人们生活中确实存在着许多导致人不幸福的消极因素,会让人们感到忧伤、紧张等负面情绪,从而进一步影响人们正常的生活。当然,还有少部分人会毫不犹豫的说出“我很幸福”,而这类人在正面情绪的推动下往往活得很轻松,很快乐。幸福也好,不幸福也罢,但生活依然是生活,我们不能因一句简单的“不幸福”就否定了生命的价值。现实无疑是残酷的,但即使不幸福,大多数人仍然选择咬牙坚持下去。

其实幸福也很简单。在冬天的夜晚,当我们在桌上咬笔冥思苦想时,母亲轻手轻脚上前放上一杯热腾腾的牛奶,望着热气弥漫在空中消失不见,那是,我们便是幸福的;路上街道中,青年人毫不犹豫上前扶着年迈的老人过马路时露出一抹微笑,想必那时他也是幸福的;参加比赛时,用尽全力为班级取得分数,哪怕只有1分,那也是幸福的。生活中不是没有幸福,只是大多数人缺乏一双会观察与寻找的眼睛。爱在细微之处,幸福也存在于点滴小事之中,也许就在你的不经意中,幸福已从你的身边悄然溜走了。

同样,我们从他人身上获得了幸福,可有想过回报吗?其实回报并不需要你去精心准备,有时,一道感谢的眼神,一丝善意的微笑也能给他人带去幸福。他给你一份幸福,你回报给他一份幸福,加在一起,俩人收获两个幸福,你快乐,他也由心底感到高兴。这样的回报,我们为何就不能去尝试呢?

说了这么多,想必在座的各位对幸福都有了更深刻的理解。幸福并不只是表现在表面,而是深深烙印与我们的心房。最后,我也想问一句:你幸福吗?

第五篇:你幸福吗

你幸福吗

什么是幸福?幸福是心理欲望得到满足时的状态。一种对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情。东汉·许慎《说文》曰:幸,吉而免凶也;福,佑也。古称富贵寿考等齐备为福。古文中二字连用,谓祈望得福。

每个人对幸福的定义不同,《牵手幸福》一书的作者认为,活在当下,珍惜现在,追求卓越,把握良好心态,拥有神圣的爱情、和谐的家庭,这其中的点点滴滴就是幸福。我认为,我爱的人和爱我的人都健康平安,这就是我追求的幸福,现在的我就是幸福的。

幸福就在存在于生活中不为人注意的一瞬间:躺在床上静静地聆听窗外的雨声;偶然听到收音机里播放的是自己喜欢的歌曲;在有水汽的玻璃上写下想说的话;发现自己最想买的衣服正在打折出售 ;穿着刚晒过有着阳光味道的干净衣服;一次愉快的谈话;在准备洗的衣服兜里发现了零钱;在雨中赤足奔跑;有知心的好朋友;半夜醒来发现你还有好几个小时可以睡觉;做了一个甜美的梦;爱人轻轻抚弄你的头发;拉着爸爸和妈妈的手散步在童年熟悉的小路上;偶然遇见多年不曾谋面的朋友,发现彼此都没有改变…… 幸福,是小时候,爸爸扛着我去赶庙会看花灯;是中学时,一放学就能吃到妈妈准备的热气腾腾的饭菜;是高考前,每天晚上妈妈端来的一盘水果和那句“早点睡吧”;是工作后,爸爸的那句“我相信你”;是结婚时,妈妈的那句“我终于放心了”。

幸福,是冥冥之中遇见了他;是过马路时紧紧拉着我的手;是分

别时坚持要看我先回去才肯离开;是冬天把我的手放在自己的口袋里取暖;是他吃着我不爱吃的,却看着我开心地吃着那满足的样子;是下班后看到家里厨房亮着的灯光;是开心时有他陪我一起疯;是失落时总有他的肩膀。

只要用心去感受,时刻都是幸福的。

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