致家长一封信

第一篇：致家长一封信

福清市港头中心幼儿园学前教育宣传月《致家长的一封信》

尊敬的家长：

大家好！为深入贯彻落实教育部《3—6岁儿童学习与发展指南》、《解读》《福建省学前教育三年行动计划的实施意见》等文件精神，根据上级教育部门印发《关于开展学前教育宣传月活动的通知》，我园在5月20日至6月20日开展学前教育宣传月活动，本次本次宣传活动主题为“学习指南，了解孩子”。我们将有重点地宣传幼儿教育方针、政策，学前教育重要性以及科学育儿方面的知识，在家长群中上传《3—6岁儿童学习与发展指南》，在家园联系栏中刊登各种科学育儿知识，欢迎各位家长积极参与，共同关注学前教育的发展，共同营造良好的学前教育氛围。

一、规范办园行为

我园严格执行《作规程》、《纲要》、《指南》等有关规定，理设置并有效实施课程，以游戏为主，防止幼儿园“小学化”倾向，关注幼儿学习与发展的整体性。尊重幼儿发展的个体差异，理解幼儿的学习方式和特点。重视幼儿的学习品质，做到了解幼儿，快乐学习，个性发展。

二、共同关注学前教育的重要性

幼儿是祖国的未来与希望，在人的一生中幼儿时期是学习发展最基础的阶段。科学家认为，人类的大脑的基本构架，在6岁就基本完成，所以学前教育尤为重要，开发幼儿智力，培养幼儿语言表达能力，发展幼儿认识事物能力、幼儿的自制力、意志力等都在学前期培养。

三、掌握科学育儿知识

在指南的学习中，根据3-6岁的幼儿的发展特点，详细地阐述幼儿阶段的发展目标与发展建议，在《指南》的指导下，尊敬的家长和我们一起学习以下几点：

1．关注幼儿学习与发展的整体性。儿童的发展是一个整体，要注重领域之间、目标之间的相互渗透

和整合，促进幼儿身心全面协调发展，而不应片面追求某一方面或几方面的发展。

2．尊重幼儿发展的个体差异。幼儿的发展是一个持续、渐进的过程，同时也表现出一定的阶段性特

征。每个幼儿在沿着相似进程发展的过程中，各自的发展速度和到达某一水平的时间不完全相同。要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异，支持和引导他们从原有水平向更高水平发展，按照自身的速度和方式到达《指南》所呈现的发展“阶梯”，切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。

3．理解幼儿的学习方式和特点。幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要

珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。

4．重视幼儿的学习品质。幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所

必需的宝贵品质。要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣，帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。忽视幼儿学习品质培养，单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。

四、本园开展的相关活动：

1、家长入班了解幼儿在园的各项活动，以幼儿区角，户外活动，创游、分组活动为主线，引导家长树立起正确的教育教学理念开（6月初）

2、分年段开展相关的亲子活动：小班—亲子建构；中班—亲子阅读 大班—亲子运动（5月下旬至6月初）

3、组织开展六一《我健康、我快乐》幼儿运动会，结合活动的开幕式向家长宣传3-6岁儿童的教育要求，提倡保教并重的教育理念。

4、通过家教园地、家园联系册、家长群、家长意见箱等途径与家长共建交流的平台，在宣传学前教育理念的同时，解答家长的各种困惑，树立科学的育儿观念。（6月5-6月15日）

人的一生成长分为很多阶段，0-3岁为健康宝宝，3-6岁为快乐儿童，6-12岁为阳光少年，12-18为有

志青年，亲爱的家长，让我们共同携手，为快乐儿童的成长创设一个和谐，宽松的环境，让孩子们在游戏

中学习，在快乐中成长，用赏识的教育让每个孩子都拥有自己个性化的发展福清市港头中心幼儿园

2013．6．3

第二篇：致家长一封信

亲爱的家长朋友：

你们好！

愉快的寒假生活结束了。伴随着迎面吹来的和煦春风，我们又迎来了新学期。幼儿园全体教职工热忱欢迎您的宝宝继续幼儿园丰富多彩的学习与生活。为让宝宝尽快适应幼儿园新学期生活，不影响幼儿园的正常工作，以下的温馨提示希望您能够积极配合： 温馨提示：

1、时间要求：早：7：20—8：00 幼儿入园 晚：16:00—17:20 幼儿离园

2、为了不影响幼儿的进餐和正常的教学活动，请家长自觉遵守入园及离园时间。

3、托费缴费时间：每月1日—3日缴纳托管费和当月伙食费。

4、接送幼儿入园时要警惕，以免有尾随人员一同进入。

5、请各位家长配合幼儿园帮助孩子剪指甲，整洁出入幼儿园，愉快地接受晨检。

6、为安全起见，请不要给孩子佩戴任何挂件，不要让孩子携带贵重物品及首饰，危险物品（如小刀、气球、药片、硬币、别针、铁钉、小颗粒物、皮套、口香糖、玻璃球等）入园

7、增强孩子的自信心，学会自己的事情自己做，对孩子自己做的事情要给予肯定、鼓励和表扬，以便培养孩子的生活自理能力。

8、如果幼儿的情况和您的联系方式有所变化，请及时与本班教师沟通以利于家园之间的密切配合。

9、培养幼儿饭前便后洗手，饭后漱口的良好卫生习惯。

10、幼儿入园.离园时，请家长引导幼儿向老师.小朋友问好，培养幼儿讲文明.懂礼貌的好习惯；不要给孩子穿拖鞋，睡衣来园，确保幼儿室内外活动的安全。

11、放置幼儿园的物品请写上幼儿姓名，若有遗失，以便认领（如：衣服、鞋等）。

12、根据上级的要求，为保证幼儿服药安全，请家长必须写清楚班级，幼儿姓名，服药时间，份量等，并做好服药登记。

13、如果幼儿对某种事物或药物过敏，请务必告知本班老师。

14、请配合幼儿园落实晨检，缺勤请假等制度，全方位做好幼儿园的防病防疫工作。

15、本学期我园将继续以双语教学为重点，特聘专业的英语教师授课，以珠心算为特色，建构真正意义上的智慧摇篮。

16、如家长想要了解孩子的发展情况或对幼儿园工作有疑问，对孩子的发展有困惑时，都要及时与教师沟通，可采用交谈，便条，电话.等形式，最后，感谢您长期以来对我们工作的大力支持与配合。让我们一起努力，把最宝贵的东西给予孩子，让孩子拥有一个充满爱、洋溢幸福的快乐童年！

幼儿园

2012年3月

第三篇：致家长一封信[范文]

致全校学生家长的一封信

各位家长：

中小学生是祖国的未来，民族的希望,让每一个中小学生健康成长是全社会的共同期盼和责任。

据统计，近年来溺水事故已成为造成17岁以下儿童、少年非正常死亡的首要因素。随着夏季来临，溺水事故进入高发期。为了有效防止学生溺水事故发生，教育部、省教育厅分别召开会议，对预防中小学生溺水工作进行了安排部署。按照上级教育部门的要求，我校组织召开了一次专题会议并集中进行一次专题安全教育，本次召开家长会和印发《致家长的一封信》也是为了部署安排省教育厅的文件要求，把预防学生溺水的各项措施落实到每位师生和家长。

溺水事故多发生在双休日、节假日，因此，家庭的教育和监管显得尤为重要。希望广大家长务必增强安全意识，担负起监护责任，加强对孩子的教育和管理，对孩子进行预防溺水、道路交通等安全教育。教育孩子做到：不在无家长、监护人带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳，不在上下学途中到江河、湖泊、池塘戏水、玩耍。

预防学生溺水，需要教育部门的努力工作，需要全社会的关心支持，更离不开广大家长的教育和监管。让我们携起手来，共同为确保广大中小学生生命安全、健康成长而努力！

洛阳市第四十四中学

2013年5月26日

家 长 反 馈 意 见 表

学生姓名：__________班级：_________ 家长姓名：__________联系电话：___________ 对本次防溺水教育活动及学校的意见或建议：

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2013年月日

第四篇：致家长一封信

致家长一封信

各位家长：

您的孩子是祖国未来的希望，为了能使孩子健康的成长，**区教育局非常重视学生的安全教育工作，为了提高您的重视，特要求学校再一次发信给您，希望您做好孩子的监护和安全教育工作。

一、学校教育

依照**区教育局安全科的要求，我校结合本校实际情况，通过多种途径已经对学生开展了以防溺水为主的安全教育活动。

1、学校利用宣传栏等形式，向学生讲解防溺水知识。

2、教育学生远离危险水域，强调水域的危险性，让学生掌握自救自护知识和技能。

3、通过对近年来发生的溺水事故案例分析，警醒学生珍爱生命，提高学生预防溺水安全意识。

4、学校通过周会，广播多种形式强调了关于放学后禁止在校门口骑车，过马路要注意瞭望，禁止的马路上打闹等安全教育。

5、学校开展多方面安全教育，不断排查安全隐患。

二、学生须知

1、禁止野浴，远离危险水域，掌握自救自护知识和技能，提高安全意识。

2、注意交通安全、防火、防电、防雷电等方面安全。

3、正确认识生命的意义，珍爱生命，远离危险。

三、家长须知

1、教育学生远离危险水域，强调水域的危险性，禁止野浴。

2、教育孩子放学时要按学校要求有秩序行进，不在学校门口逗留，横过马路时要看好车辆，不要乱跑，不可在马路上打闹，骑车西行同学一定要将车推过马路方可骑行，靠右侧行驶。

3、教育孩子注意防火、防电、防雷电。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿回执

以上内容家长已经认真、细致地阅读完毕。家长会认真履行监护人的责任，教育好我们的孩子，做好“防溺水安全教育致家长一封信”的相关内容。

学校（盖章）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿校长签字：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

班级：＿＿＿＿年＿＿＿＿班班主任签字：＿＿＿＿＿＿＿＿＿

学 生 签 字 ：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿家长（监护人）签字: ＿＿＿＿＿

2013年5月16日

第五篇：致家长一封信

三店街2014年新生招生工作答家长问

各位家长：

2014年我街中小学新生招生工作即将开始，根据市区文件，现将家长提出的问题一一作答。

一、今年新生入学有哪些新政策？

答：

1、择校生不享受优质高中的分配指标，家长要签订“自愿放弃分配生资格承诺书”。“择校生”就是拿着三店街的《入学通知书》到外地入学的学生。

2、分配生指标逐年增加5%，今年已达到50%，不久将达80%以上。所以有希望进入优质高中的学生在三店就读比在邾城就读更有优势。

3、区教育局划定了各校新生招生数，包括邾城各中小学招生数，任何学校都不能私自增加招生数。（邾城街各中小学都有名额限制）

4、《义务教育入学通知书》由区人民政府统一发放，上面注明了就读学校，一经发放，不得更改。所以想在邾城入学，必须先拿到邾城街的《义务教育入学通知书》。

二、我家小孩想到邾城、阳逻等地入学难吗？

答：今年想到邾城、阳逻等地读书真的很难。因为邾城、阳逻等地学校规模没有扩大，而城内居住人口在不断增加，几乎每所学校教室学生都爆满，加之今年区教育局严格划定各校班额数、招生数，所以户籍不在邾城的学生很难进入邾城街内学校就读。

三、孩子想进邾城读书需要什么条件？手续如何办理？

答：不论你是在邾城经商的还是务工的，你必须在邾城有自己的合

法房产，并且长期在邾城居住（早出晚归务工者不符合本条件），可以带齐相关证明材料，于6月18日前向邾城街教育总支提出入学申请，办理相关手续，取得邾城相应学校《入学通知书》后方可在邾城相应学校入学。（因邾城街城内各学校招生数有限额，有可能调剂到邾城偏远学校入学）

四、农村孩子在邾城上幼儿园就一定能在邾城小学入学吗？ 答：不一定。因为读完幼儿园按政策应回原籍就近入学（手续与上面第三条一样），部分幼儿园承诺在邾城街内幼儿园入学可直接读邾城小学，这是骗人的，千万不要相信。

五、为什么有很多的家长把孩子送到邾城入学？到底是在邾城入学好还是在三店就近入学好？

答：家长送孩子到邾城入学的原因有很多种。但有四种情况很不利于孩子的成长：一是有的家长爱追风赶热闹，二是家长之间搞攀比，不为孩子情况着想，三是对今年的新生招生政策不了解，四是家长图省事，把孩子送城内读书，自己少些麻烦。

按现在新的招生政策，孩子在家读书比进城入学发展空间更大，录取优质高中（一中、二中、三中、四中）可能性更大。加之三店各中小学近几年进行了大调整，办学水平、管理水平都处于上升状态，得到了上级主管部门的好评。三店人就读三店的学校；三店教师关爱三店的学生；三店学生擦亮三店的教育名片！

三店街教育总支

2014-5-22