“三爱”演讲稿（共5篇）

第一篇：“三爱”演讲稿

“三爱”’演讲稿

幸福

崇文校区王贝贝

各位老师：

大家好！今天我演讲的题目是《幸福》

有这样一个故事：古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船，却从没有坐过自己造的船。他最大的愿望和享受，就是当自己造的船驶向大海的时候，能够伏在码头的栏杆上遥遥观望，直到那船消失在茫茫大海中……有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗？虽然不能和自己造的船一同远航，但你的爱、你的心血和你生命的智慧已经化做一面面风帆，鼓荡着船儿，在人生的海洋中，驶向蔚蓝的彼岸。

家有三斗粮，不当孩子王。然而只有真正做过教师的人，才能真正体会到教师的幸福。闭上眼睛，试想想这样的情景：课堂上，一双双求知若渴的眼睛看着你，崇拜的眼神期待着你时，你能三心二意吗？课外，一个个学生围着你，向你讲述奇闻趣事时，你能不热血澎湃吗？节日来临，一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候，你能不感到幸福吗？这一幕幕，只有为人师者，才能亲身经历；也只有细细品味，才能坚定你的选择——做一名人民教师！

孩子们天真的笑脸，童稚的声音给了我幸福的体验，同时也给了我勤奋工作的动力。一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切是我工作的最高准则。虽然我不指望自己能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。课程改革

如充满希望的新生儿，向世人展示它的生机与活力。它以全新的教育教学理念挑战着传统的教育教学方式。我作为一名年轻教师，决心奔向课改前沿，勤奋学习努力让自己成为一名课改实践者，努力让自己成为课改的领头兵。因为站在讲台上的我深知：今天的教法将影响到学生明天的思维。所以教学中，我是“宁为玉碎，不为瓦全”，宁可学生分数考低点，也绝不扼杀学生的创新思维。

然而教师的工作是辛苦的，“紧张的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”，可是我要说教师虽辛苦，但苦中有乐。生病的时候，孩子们电话里一句句暖人的话语，疲累想休息片刻的时候，孩子们一双双争着抢着捶背的小手。让我品味到了教育的幸福。面对这份幸福，我激动，更为自己骄傲！再苦再累也没关系！

回想当教师的一个又一个春秋，我的心头总会有一股暖流在涌动。我明白，这是来自于红花对绿叶的回报。在我所教过的学生中有这样一位孩子，父母离异跟着年迈的爷爷奶奶。调皮、任性、不受约束，学习更是没法说，而且还沉迷于网络，经常很晚才回家，爷爷总是在漆黑的深夜四处寻找。为了不使老人出什么意外，我不得不编造一个又一个善意的谎言。谎言之后一人骑着自行车，伴随着深夜的孤独和害怕四处找他，在这个过程中我遭遇了网吧管理员的敌对，但这丝毫没有动摇我找孩子的决心！终于在一个偏僻的小网吧里我找到了他。从他的眼睛里我看到了愧疚、自责、害怕和疲惫。我没有说什么，而是默默地带他回学校，让他回到同学们中间。因为我相信一夜的奔波足以震撼他的心灵！的确，孩子没有辜负我的期望，他逐步改掉了

身上的坏毛病，学习也在这件事之后有了很大的进步！

我感到很欣慰，很幸福。因为我的心血没白费，我日夜的操劳没白费。这让我更加坚定了自己的选择，选择了这个职业，我无怨无悔。

整整十年的教学生涯，收获的不是掌声，不是鲜花，更不是众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位，而是世界上最宝贵的财富——孩子们 从孩子们的身上我看到了教育的力量！看到了那种超越了亲人和朋友的师生之爱！虽然朝七晚五的生活让我不得不放弃很多，但我知道我是世界上最幸福的人。来到崇文街小学这片充满希望的教育圣土上，我将以百倍的勤奋和热情奉献自己。因为我骄傲，我是一名幸福的人民教师。

第二篇：“三爱”演讲稿

“三爱”’演讲稿

幸福 商瑞琪 2.3 各位老师：

大家好！今天我演讲的题目是《幸福》

有这样一个故事：古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船，却从没有坐过自己造的船。他最大的愿望和享受，就是当自己造的船驶向大海的时候，能够伏在码头的栏杆上遥遥观望，直到那船消失在茫茫大海中……有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗？虽然不能和自己造的船一同远航，但你的爱、你的心血和你生命的智慧已经化做一面面风帆，鼓荡着船儿，在人生的海洋中，驶向蔚蓝的彼岸。

家有三斗粮，不当孩子王。然而只有真正做过教师的人，才能真正体会到教师的幸福。闭上眼睛，试想想这样的情景：课堂上，一双双求知若渴的眼睛看着你，崇拜的眼神期待着你时，你能三心二意吗？课外，一个个学生围着你，向你讲述奇闻趣事时，你能不热血澎湃吗？节日来临，一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候，你能不感到幸福吗？这一幕幕，只有为人师者，才能亲身经历；也只有细细品味，才能坚定你的选择——做一名人民教师！

孩子们天真的笑脸，童稚的声音给了我幸福的体验，同时也给了我勤奋工作的动力。一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切是我工作的最高准则。虽然我不指望自己能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。课程改革如充满希望的新生儿，向世人展示它的生机与活力。它以全新的教育教学理念挑战着传统的教育教学方式。我作为一名年轻教师，决心奔向课改前沿，勤奋学习努力让自己成为一名课改实践者，努力让自己成为课改的领头兵。因为站在讲台上的我深知：今天的教法将影响到学生明天的思维。所以教学中，我是“宁为玉碎，不为瓦全”，宁可学生分数考低点，也绝不扼杀学生的创新思维。

然而教师的工作是辛苦的，“紧张的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”，可是我要说教师虽辛苦，但苦中有乐。生病的时候，孩子们电

话里一句句暖人的话语，疲累想休息片刻的时候，孩子们一双双争着抢着捶背的小手。让我品味到了教育的幸福。面对这份幸福，我激动，更为自己骄傲！再苦再累也没关系！

回想当教师的一个又一个春秋，我的心头总会有一股暖流在涌动。我明白，这是来自于红花对绿叶的回报。在我所教过的学生中有这样一位孩子，父母离异跟着年迈的爷爷奶奶。调皮、任性、不受约束，学习更是没法说，而且还沉迷于网络，经常很晚才回家，爷爷总是在漆黑的深夜四处寻找。为了不使老人出什么意外，我不得不编造一个又一个善意的谎言。谎言之后一人骑着自行车，伴随着深夜的孤独和害怕四处找他，在这个过程中我遭遇了网吧管理员的敌对，但这丝毫没有动摇我找孩子的决心！终于在一个偏僻的小网吧里我找到了他。从他的眼睛里我看到了愧疚、自责、害怕和疲惫。我没有说什么，而是默默地带他回学校，让他回到同学们中间。因为我相信一夜的奔波足以震撼他的心灵！的确，孩子没有辜负我的期望，他逐步改掉了身上的坏毛病，学习也在这件事之后有了很大的进步！

我感到很欣慰，很幸福。因为我的心血没白费，我日夜的操劳没白费。这让我更加坚定了自己的选择，选择了这个职业，我无怨无悔。

整整十年的教学生涯，收获的不是掌声，不是鲜花，更不是众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位，而是世界上最宝贵的财富——孩子们

从孩子们的身上我看到了教育的力量！看到了那种超越了亲人和朋友的师生之爱！虽然朝七晚五的生活让我不得不放弃很多，但我知道我是世界上最幸福的人。来到崇文街小学这片充满希望的教育圣土上，我将以百倍的勤奋和热情奉献自己。因为我骄傲，我是一名幸福的人民教师。

第三篇：“三爱”演讲稿（范文）

唱响“三爱”从我们做起

参演者：刘峻池刘子瑜

“五十六个星座五十六枝花，五十六组兄弟姐妹是一家，五十

六种语言汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华„„”。（歌曲引入）

刘峻池：是啊！我们离不开祖国。祖国的强盛是每一个中华儿

女的心愿，因为我们的命运永远与祖国连在一起。

合：今天我们演讲的题目是《唱响三爱，从我们做起》

刘子瑜：同学们，爱祖国不是一句空话。我们首先应从爱学习

开始。

刘峻池：是的，作为学生我们不仅要做到爱学校，更重要的是

要好好学习，养成一些良好的学习、生活习惯。

刘子瑜：一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢？因此我们 首先要学会学习，明确学习目的。

刘峻池：古人说得好：“凡事预则立，不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。

刘子瑜：我们在总目标的前提下，可以确定一个一个的小目标，比如：要在一个月内养成先做作业再玩的习惯，要在每天抽出半小时阅读课外书籍等，一个目标达到了我们还可以确立下一个目标，这样逐步达到最终目标。

刘峻池：让我们尽早确立一个个奋斗的目标，知难而进，去迎

接求学路上一个又一个非凡的成功吧。

刘子瑜：当然取得优异成绩的同学不要骄傲，因为需要我们去

努力的还有很多很多；成绩不太好的同学也不要灰心，也许你目前不能取得优异的成绩，只要你耐心主动学习，用心学习，相信你只要迎 1

难而上，最好的胜利一定属于你。

合：只要我们用心来学习，只要我们认真去做了，那也就是爱

学习了。

刘峻池：同学们，我们现在的生活水平越来越高了，所以，很

多小学生在家都是衣来伸手，饭来张口，过着“小皇帝”、“小公主”的生活。

刘子瑜：因为家庭的溺爱，在我们中间出现了少数不爱劳动的不良习惯。也许有的同学会说：“我们还小，做不了什么”。

刘峻池：其实不是的，劳动是不分大小的，我们可以从身边的点滴小事做起，在学校里，看见地上有一块果皮或一团纸，你低头一捡顺手扔进垃圾桶；教室脏了扫一扫，黑板脏了擦一擦，在家里可以帮妈妈洗洗碗、洗洗菜、扫扫地、拖拖地板、叠叠衣服，这些都是微乎其微的小事，但这就是劳动，劳动给人以智慧，劳动给人以幸福，劳动给人以充实。

刘子瑜：劳动时的动作最优美，劳动时的表情最喜悦。所以说，劳动是最光荣的。

刘峻池：我们从小在劳动中陶冶，能培养出人格的好品质；我们从小在劳动中锻炼，能营造出生活的高境界。

合：将来有一天，我们会以一个合格的劳动者的身份，加入到

祖国建设大军的行列来。

合：爱学习，爱劳动，努力进取就是我们小学生所能做的，也是对祖国最好的奉献，也是爱祖国的最佳表现。我们爱祖国,就从爱学习、爱劳动开始吧。

第四篇：“三爱”演讲稿

“三爱 ”演讲稿：

学会“三爱”，从我做起

南塘小学四一班王佳怡 祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿，因为我们的命运永远与祖国连在一起。同学们，爱祖国不是一句空话。我们首先应从爱学习开始。是的，作为学生我们不仅要做到爱学校，更重要的是要好好学习，养成一些良好的学习、生活习惯。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢？因此我们 首先要学会学习，明确学习目的。古人说得好：“凡事预则立，不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提下，可以确定一个一个的小目标，比如：要在一个月内养成先做作业再闲聊的习惯，要在每天抽出半小时阅读课外书籍等，一个目标达到了我们还可以确立下一个目标，这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个个奋斗的目标，知难而进，去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧。当然取得优异成绩的同学不要骄傲，因为需要我们去努力的还有很多很多；成绩不太好的同学也不要灰心，也许你目前不能取得优异的成绩，只要你耐心主动学习，用心学习，我相信你只要迎难而上，最好的胜利一定属于你。只要我们用心来学习，只要我们认真去做了，那也就是爱学习了。

同学们，我们现在的生活水平越来越高了，所以，很多小学生在家都是衣来伸手，饭来张口，过着“小皇帝”、“小公主”的生活。因为家庭的溺爱，在我们中间出现了少数不爱劳动的不良习惯。也许有的同学会说：“我们还小，做不了什么”。其实不是的，劳动是不分大小的，我们可以从身边的点滴小事做起，在学校里，看见地上有一块果皮或一团纸，你低头一捡顺手扔进垃圾桶；教室脏了扫一扫，黑板脏了擦一擦，在家里可以帮妈妈洗洗碗、洗洗菜、扫扫地、拖拖地板、叠叠衣服，这些都是微乎其微的小事，但这就是劳动，劳动

给人以智慧，劳动给人以幸福，劳动给人以充实。劳动时的动作最优美，劳动时的表情最喜悦。所以说，劳动是最光荣的。我们从小在劳动中陶冶，能培养出人格的好品质；我们从小在劳动中锻炼，能营造出生活的高境界。将来有一天，我们会以一个合格的劳动者的身份，加入到祖国建设大军的行列来。

爱学习，爱劳动，努力进取就是我们小学生所能做的，也是对祖国最好的奉献，也是爱祖国的最佳表现。我们爱祖国,就从爱学习、爱劳动开始吧。

第五篇：三爱三节演讲稿

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解。下面是小编收集整理的三爱三节演讲稿，希望对您有所帮助！三爱三节演讲稿一

亲爱的老师们、同学们：

大家好！

鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起，我们又迎来了一个崭新的星期。

今天我讲话的主题是《践行“三爱”“三节”，争做祖国栋梁》。“三爱三节”指的是“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”。

祖国的强盛是我们每一个中华儿女的心愿，但爱祖国不是一句空话。周恩来总理说得好：“为中华之崛起而读书”。所以，爱国，我们首先应从爱学习开始。我们可以确定一个一个的小目标，比如：要在一个月内养成先做作业再玩的习惯，要在每天抽出半小时阅读课外书籍等，一个目标达到了我们还可以确立下一个目标，这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个个奋斗的目标，知难而进，去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧。当然取得优异成绩的同学不要骄傲，因为需要我们去努力的还有很多很多；成绩不太好的同学也不要灰心，也许你目前不能取得优异的成绩，只要你耐心主动学习，用心学习，我相信你只要迎难而上，最好的胜利一定属于你。只要我们用心来学习，只要我们认真去做了，那也就是爱学习了。

同学们，我们现在的生活水平越来越高了，所以，很多同学在家都是衣来伸手，饭来张口，过着“小皇帝”、“小公主”的生活。因为家庭的溺爱，在我们中间出现了少数不爱劳动的不良习惯。也许有的同学会说：“我们还小，做不了什么”。其实不是的，劳动是不分大小的，我们可以从身边的点滴小事做起，在学校里，看见地上有一块果皮或一团纸，你低头一捡顺手扔进垃圾桶；教室脏了扫一扫，黑板脏了擦一擦，在家里可以帮妈妈洗洗碗、洗洗菜、扫扫地、拖拖地板、叠叠衣服，这些都是微乎其微的小事，但这就是劳动，劳动给人以智慧，劳动给人以幸福，劳动给人以充实。劳动最光荣。

说到“三节：节水，节电，节粮”，老师认为，在我们的周围，勤俭节约无处不在，从粮食能源到生活能源，从生活能源到环境资源，都应该和我们的学习和生活密切联系起来。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起，从身边做起，时时刻刻严格要求自己节约不浪费：离开教室时，请伸出你的手，关掉电灯；洗手时，提醒一下身边的同学，把水龙头开得小一些，临走时检查一下，水龙头是否拧紧了。节约粮食，不挑食，不剩饭菜。节约，举手之劳，老师希望你们都能做得到的。爱学习，爱劳动，努力进取，勤俭节约是我们小学生所能做的，也是对祖国最好的奉献，也是爱祖国的最佳表现。我们爱祖国，就从爱学习、爱劳动，勤俭节约开始吧。

今天的讲话就到此结束，希望每位同学都结合自身实际，努力践行“三爱”“三节”，争做一个德才兼备的人，争做祖国未来栋梁。

谢谢大家。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的主题是“三爱三节”。“三爱三节”指的是爱学习、爱劳动、爱祖国；节约用水、节约粮食、节约用电。

学习，可以提素质，明心智，辨是非，学习是我们每个人成长、成才、成功的基础。古语云：“书也，善读可以医愚”，书籍是人类进步的阶梯，通过读书可以开拓视野，结识朋友，增长知识，知识就是资本，知识就是财富。对于我们小学生来说，更要养成良好的读书和学习习惯：不迟到、早退；当天作业当天完成，不拖拉、书写工整；上课认真听讲，积极思考；课后认真预习、复习。除学习课本知识以外，多阅读报纸、课外书刊，拓宽自己的视野，丰富自己的知识面，提高自学能力。

劳动，是我们创造一切的源泉。高尔基说过：“世界上最美好的东西，都是由热爱劳动的人双手创造出来的。”劳动是伟大而崇高的，劳动是光荣而神圣的。我们要从小养成热爱劳动的好习惯，在学校，从身边小事做起，擦桌椅，扫教室，捡纸屑，维护好教室和校园的卫生，让身边环境保持干净整洁；在家里，打扫好房间的卫生，并帮助爸爸妈妈做家务，让忙碌一天的爸爸妈妈回家好好休息。

祖国，是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我因为自己是一个中国人而感到骄傲。自古以来涌现出许许多多的爱国事例：古有岳飞精忠报国、近有中国导弹之父钱学森舍弃国外的荣华富贵依然回国报效祖国、今有罗阳为祖国的强盛而鞠躬尽瘁。我们要树立一个远大的志向，锻炼好身体，培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国的振兴贡献自己的力量。

同学们，在我们的周围，勤俭节约无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起，从身边做起，时时刻刻严格要求自己节约不浪费：离开教室时，请伸出你的手，关掉电灯；洗手时，把水龙头开得小一些，临走时，将水龙头拧紧；吃饭时，不挑食，不剩饭菜，与父母外出吃饭时，饭菜点的适量，如有剩余，打包带回家。节约的意识大家都有，其实节约做起来并不难。一度电，漫漫黑暗夜的光明希望；一滴水，沙漠饥渴人的精神支柱；一粒米，辛勤劳动者的汗水结晶。

同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，从点点滴滴做起，做到爱学习、爱劳动、爱祖国，节约用水，节约粮食，节约用电。相信通过我们的努力会让我们的校园更美好，让社会更文明，让国家更富强，为构建“资源节约型，环境友好型”社会尽一份责任，让勤俭节约蔚然成风！

我的演讲到此结束！

谢谢大家！

同学们：

勤以修身，俭以养德，节约为美。勤俭节约是中华民族的传统美德。立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，是当代小学生的终极目标，现在我们倡议：

1、节约每一滴水。水是生命之源。以“节约用水、合理用水”为荣，以“浪费水源”为耻，时刻不忘关紧水龙头，天天洗涮切忌过量用水。

2、节约每一度电。电是文明之光。以“节约用电、合理用电”为荣，以“浪费电力”为耻，创低碳校园，从节电开始。

3、节约每一粒米。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻，坚持“餐餐不余、年年有余”。

中国梦是我们每个人的梦，为了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，今天我向同学们发出号召：

1、小学生要爱学习，争当“勤奋学习的青春好少年”，我们要勤奋学习，多读书、多观察、多实践，用知识武装自己，做好社会主义事业的接班人。

2、小学生要爱劳动，争当“热爱劳动的青春好少年”。当代大学生要树立劳动意识和环保意识，共同创造一个天蓝、地绿、水净的美好家园。

3、小学生要爱祖国，争当“热爱祖国的青春好少年”。当树立报效祖国的志向，培育热爱伟大的祖国、伟大的人民和伟大的中华民族的爱国之情。