幸福原来就在我身边

第一篇：幸福原来就在我身边

幸福原来就在我身边

幸福在哪里？我惘然；幸福是什么？我困惑。

有人说：幸福是公主与王子在一起的美好结局，它（幸福）住在城堡里。有人说：幸福是朝阳射出地平线的那一瞬间，在遥远的天际；有人说：幸福是一朵花苞瞬间绽放的美，在自然中。不过，我还是不懂，幸福到底里？

放学回到家，我懒懒地趴在床上，“累死了！”。妈妈闻言，从厨房里端出一杯带着清香的花茶。这芬芳充满了整个房间，我深深地陶醉在这清香中。我抿了一口茶，让它慢慢地从喉咙滑下去。在这茶香里，飘荡着母亲对我的浓浓的爱。突然间，我觉得自己很幸福。原来，幸福就在我身边。

晚上，妈妈做了我最爱吃的甜酸排骨。我幸福地埋头扒饭，突然，一块排骨悄悄地从天而降，轻轻地落在了我碗里。我抬起头，母亲亲切的话语传过来：“快吃吧！”我夹起妈妈给我的排骨，轻轻地放在了爸爸的碗里，爸爸微微一愣，微笑着把它送到了妈妈碗里。妈妈看了一下，又把排骨放在了我碗里。就这样，一块带着爱的排骨在三人之间转了一圈，最后又回到了我碗里。我觉得很幸福，我发现，幸福就在我身边。

半夜，我还在小台灯下埋头苦读，外边已万籁俱静。这时，爸爸端着一杯热气腾腾的牛奶进来，轻声对我说：“趁热喝了吧，早点休息，别累坏了。”小房间在台灯的晕染下，铺了一层奶白，牛奶那甜甜的香气在房间里飘荡，飘进来了我的心里。我突然觉得很幸福，带着牛奶的味道。

我突然明白：幸福原来就在我身边。

十五中初二：独孤素馨

第二篇：幸福就在我身边

幸福就在我身边

七年四班张慧中

幸福是什么？幸福在哪里？有的人一直在寻找幸福，却不知幸福就在他身边。

幸福是什么？是快乐，是享受，还是给予。有时幸福离我们很遥远，有时又我们很近：有时虚无缥缈，有时真真切切。幸福在每个人的理解里，都是不同的，有的人对幸福的要求高，有的人对幸福的要求低，有的人甚至都不去追求幸福，这，难道就是幸福的意义吗？

事实上，幸福对他人都是一样的，在我们的身边，只是我们从未去发现它。当你正在桌上埋头苦学时，母亲送来一杯香浓的牛奶，你会感到幸福吗？我感受到了，那是母亲的爱，母亲的幸福。

倘若你仍未发现幸福，那就请仔细观察那些生活中细节吧！出门时妈妈的一声叮咛，困难时爸爸的一句鼓励，失落时老师的已经问候，那些都是我们身边的幸福！

美国小说家马克·吐温说：幸福就像夕阳——人人都可能看见，但多数人的眼睛却望向别的地方，因而错过了机会。那么，你珍惜了吗？你珍惜了那些可以得到幸福的机会了吗？

这是一个发生在我身上的真实故事。

有一天，妈妈得病被送进了医院。我很害怕，不知名的悲伤拢在心头。我连忙来到了医院。等我看到妈妈那张憔悴的脸时，不禁哭了出来，这时妈妈像被我吵醒了过来，微微睁开了眼睛，看着我。我那时一下扑到了妈妈的病床，抱着妈妈，妈妈对我说道;“怎么哭了，是不是谁欺负你了？”看着妈妈那紧皱的眉头，我便知，我把妈妈抱痛了。而妈妈却没有怪我，而是在一直关心我，那是我便明白了，什么是幸福。

对于那时的我来说，母亲的爱就是那一分属于我的幸福的味道。

幸福,是你为了别人付出真心而不求回报的时候;幸福,是你为别人造林,而后人乘凉的时候;幸福,是你将一个大面包分给流浪汗,看见他大口啃吃的时候;幸福,是你把心爱的玩具让给妹妹,而看见她开心的大笑的时候;幸福,是你为妈妈织了件毛衣,给她穿上发现非常合身母亲点头的时候.幸福,是医生给盲人做了复明手术,盲人拆线看见第一丝光亮的时候.对于我们来说，只要现在珍惜每一分，每一秒，多多关心他人，多多在意他人，你就会得到幸福。

第三篇：幸福就在我身边

题目:幸福就在我身边

幸福是什么呢，我要去探究一下。

我问正在看电视的爸爸，“幸福是什么？”,爸爸说：“幸福是甜甜的”。我明白了，幸福是甜的。

我问正在做饭的妈妈，“幸福是什么？”妈妈说：“幸福是给儿女的爱，不过有点苦”。我明白了，幸福是苦的。

我问正在思考难题的姐姐，“幸福是酸酸的，像樱桃一样的酸”。我明白了，幸福是酸的。

幸福就像人生的五味一样，是有酸甜苦辣咸，幸福就像一个五色瓶一样，里面有红绿蓝紫······

当别人问我幸福是什么时，我会说“幸福就是你伤心时，妈妈的安慰；幸福就是你遇到难题时，爸爸的讲解；幸福就是回家时爷爷奶奶的微笑······

有人认为自己一生平淡无奇，毫无幸福可言，那是因为他们还不知道什么是幸福。作为学生有父母的关心，老师的教诲，就是幸福。作为医生能够救死扶伤，延续他人的生命，那就是幸福。我们不应总是希望轰轰烈烈的幸福，需以平和之心收集幸福之精髓，体验幸福之永恒，幸福是广义的，但只要你留意，你会发现自己一直很幸福，其实幸福以一颗平和的心态对待生命中的每一分每一秒，这本身就是一种奇迹，所以的那个生活向你提出第二个问题时，你要大声说”为了世界上美好的一切而活着那就是幸福!”

有一个小故事讲的是：一只小狗天真的问：“妈妈幸福是什么？”，它的妈妈笑着说：“幸福就是你的小尾巴”，小狗整日的追着它的尾巴，但是总也追不到。它沮丧的对妈妈说：“为什么我总追不到幸福呢？”，妈妈告诉它：“你只要踏踏实实的往前走，幸福就会跟随你一生！”这句话多么引人思考不要刻意麻木的去追求你所谓说的幸福，因为在这时你本来就拥有的幸福也随着消失了。当你感到并不幸福时，谁也别去责怪，只因为你不会去珍惜它，把握它。幸福来源于生命，来源于人们的心田，把握生命中点点滴滴的美好，珍惜将要溜走的那些片段，快乐与幸福同在，因为幸福的人会很快乐，而快乐的人也就是幸福的，所以当生活再次提问你的时候，要会思考然后郑重的回答，我正在把握生命中的快乐，而在这个过程中我就学会把握幸福。

幸福是酸甜苦辣咸的，幸福是无法用时间空间来衡量的，幸福是成功时爸爸上扬的嘴角；是妈妈微眯的眼睛；是回家时爷爷满脸舒张的皱纹；是奶奶抽屉里那甜蜜的糖果；是······其实幸福很简单，就在你我身边。

第四篇：幸福就在我身边

幸福就在我身边

安徽省安庆市高琦小学 四年级六班 蔡琰指导教师 邓忻

曾经，有一个人很幸运的获得了一颗硕大、美丽而十分耀眼的珍珠，但他并不感到满足，反而有一丝遗憾，因为那颗珍珠上有一个小小的斑点。他决定把那个斑点从珍珠上削去。原以为那个斑点一下子就能削掉的，没想到，削了一层又一层，斑还是存在的。最后，他终于把斑点削掉了，但那颗珍珠也已经小到没有什么价值了。

幸福是什么？我问妈妈这个问题时，妈妈说：“对小草来说，春风就是幸福;对小鸟来说，蓝天就是幸福；对于学者来说，书籍就是幸福„„”那么，我的幸福呢？妈妈总是笑而不答，让我用心去体会、去发现。

我努力回想童年的幸福，小时候，妈妈教我写字，第一个学写的字就是“人”字，因为是第一次写，手里握的笔也不听使唤了，扭来扭去的，所以字也写的歪歪扭扭，“人”字的一撇一捺被我写的一个长一个短，一点也不好看。终于，经过我不断的努力，“人”字被我写的漂漂亮亮，像一个正在行走的人了。得到爸爸妈妈的赞赏，很幸福。

去年夏天，我看见广场上许多小伙伴穿着旱冰鞋自由穿梭，于是，我也学起了溜冰。这种鞋比平常穿的鞋大一圈，还硬邦邦的，鞋底下的四个轮让我费了好大劲也没站起来。在妈妈的帮助下，我刚站起来，没站稳，一下子又摔了下来，只好扶着围栏一小步一小步的小心的向前挪，生怕又摔了下来。但我想到“万事开头难”时，我努力把握好身体的平衡。果然，我可以慢慢的向前面溜了。我发现，溜冰时手要背在背后，脚步快速的向旁边分开，不久，我也能自由的穿梭在人群间，这让我明白了，只要去努力，就有收获。我收获了，心里幸福极了！

其实，真正的幸福，不是刻意剔除生活中那些并不重要的瑕疵，而是把握住自己拥有的那颗实实在在的珍珠。人们总是不珍惜自己所拥有的，一旦失去才后悔莫及，让我们珍惜所拥有的，用眼睛好好看世界，用生命努力创造这美妙世界。拥有朋友是一种幸福，拥有美丽是外表是一种幸福，更重要的是，看我们如何珍惜这种幸福，快乐的过好每一天。

哦，幸福就在我们身边，点点滴滴的小事，构成了我们生活的主流，只要你善于感悟这些点点滴滴，你就会发现：幸福就在不远处。

第五篇：幸福就在我身边

幸福就在我身边

——读《拥抱文明 幸福成长》有感

星期天上午，在和煦的春风的吹拂下，我阅读了《拥抱文明 幸福成长》这本书，觉得受益匪浅。

青少年的健康幸福成长离不开全社会的努力，更离不开自身素养和意志品质的加强。《拥抱文明 幸福成长》丛书，就是针对广大青少年在成长中遇到的各种各样的困扰和障碍，专门出版的“中国第一套青少年幸福教育自助读本”。丛书以幸福为切入点，总结归纳出青少年现实生活与成长学习中最核心的若干“幸福问题”，通过对幸福的认识、理解、领悟、探究和实践，层层推进，让广大青少年读者在古今中外优秀文明尤其是伟大的中华文明的滋润下，充分结合自身的学习和生活实际，掌握追求幸福的方法，从而形成符合自身特点的“幸福成长之路”。该书充分体现社会主义核心价值观，针对具体问题、难题和热点话题，将对幸福的追求充分融入到青少年成长的每一天，有着很强的教育意义。

这是一本学生教育自助读本的书，它每篇文章主要是按的幸福导航、幸福体验、幸福源泉、幸福之旅顺序排列的,这本书的内容丰富、覆盖面广、语言优美，还可以教会我许多做人的道理和一些儿应变办法，令我爱不释手。

其中我最喜欢的就是“为自己加油”了。这篇文章主要写了小芳在班上是个默默无闻的孩子，在班上没有什么朋友，这一切都只是因为她觉得自己又瘦又小，长得也不好看。可是一个台湾女孩黄美廉，出生时由于医生的疏忽而身患脑性麻痹症的她，无法自由控制自己面部肌肉和肢体，受到了不少人的歧视。可是她顽强地活了下来，成为一名举世闻名的画家，而且她热爱生活，对生活充满了自信与乐观。这种人难道不是我们学习的榜样吗？

要想自己的人生变得有价值，就必须要经受住磨难的考验；要想自己活得快乐，就必须真正了解自己，正确评价、接受和喜欢自己。身体上的不足与生俱来，但我们可以通过自己的努力、个人的内在修养来弥补，并不断完善。

是啊！我们都应该勇敢地告诉自己：我和别人一样，也是一片风景，为独一无二的自己而欢呼。

丰义小学六（1）陶红指导老师：王旭英