第一篇:乌鲁木齐市第六十三中学 “平安校园”创建方案
乌鲁木齐市第六十三中学平安校园创建方案
为了全面贯彻乡委、乡政府《中共米东区芦草沟乡委员会文件关于印发《2014年芦草沟乡创建自治区“优秀平安乡镇”工作实施方案》的通知》芦乡党发
[2014]17号的文件精神,确保“平安校园”创建工作目标顺利实现,根据乡综治委、综治办关于深化创建活动的要求,结合我校实际,特制定本方案。开展“平安校园”创建活动是落实社会治安综合治理各项措施的有效载体,是维护学校正常教育教学秩序的重要措施。“平安校园”创建方案具体如下:
一、指导思想
创建平安校园工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。我们要从讲政治、促稳定的高度,充分认识到学校创建平安校园工作的重要性和必要性,认真贯彻落实创建平安校园应该以“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生高度负责的态度,处理好学校创建平安校园工作与提高学校教育教学质量的关系。把创建平安校园工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校创建平安校园工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。
二、创建措施
加强组织领导,健全组织机构。为切实加强对“平安校园”创建活动的领导,学校成立“平安校园”创建工作领导小组:
组长:
副组长:
成员:
领导小组组长全面负责学校创建“平安校园”活动,领导小组副组长协助组长做好创建活动的具体管理工作,领导小组成员按照组长、副组长要求抓好各部门安全管理,确保不出任何安全责任事故。
1、建立健全安全工作目标责任制。
坚持“谁主管谁负责”的原则,实行安全工作责任制,校长为学校安全工作第一责任人,分管领导为第二责任人,保卫科对学校安全工作负直接责任,班主任、处室主任对本班、本处室的安全工作负主要责任,科任教师对课堂安全负全部责任,使全体教职工都成为安全工作者。认真落实安全工作目标管理责任制,层层签订安全管理目标责任书,夯实安全责任。坚持实行安全事故一票否决制和责任追究制,对因工作失误导致发生重大安全事故的处室、年级、班、责任人在评选先进、年度考核、职称晋升中实行一票否决,并追究其相关责任,严肃处理。
2、建立健全规章制度
做好学校创建平安校园工作,就必须有章可循,我校将制订学校创建平安校园工作各种制度,确定创建平安校园工作第一责任人(校长)和直接责任人,组织师生学习创建平安校园方面的法律法规,定期出版墙报、专栏,定期开展广播,刊登、播出创建平安校园知识,利用升旗仪式、班队课等开展创建平安校园讲座,对学生进行创建平安校园教育,提高学生创建平安校园意识。
3、贯彻创建平安校园应以“安全第一,预防为主”的方针
“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好学校创建平安校园工作,关键是要防范于未然。学校将实行定期检查和日常防范相结合的创建平安校园管理制度。每天都要由保干、值周老师和值日学生对校门口、校园等地方的巡逻,每天晚上及节假日都要安排老师值班巡逻,做好防盗、防火等工作,每天上学和放学都要有专人组织值班维持好校门口的交通秩序,严禁校外车辆未经同意私自进入校园。加大对校门口周围的整治力度,尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点,校门口五十米内不准摆卖东西和停放车辆。确保师生人身创建平安校园,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。
4、全面创建平安校园防范意识教育,开展创建平安校园大检查
(1)提高全校师生的思想认识
首先,我们要让全体教师清醒地认识到:抓好学生创建平安校园工作,是做好基础教育工作的前提条件。教师要有强烈的创建平安校园意识,重视创建平安校园管理和对学生进行经常性的创建平安校园教育及自我保护教育,这样才能使学校有一个平安、稳定的教育教学环境,才能保证党和国家的教育方针在学校得到很好的落实,才能保证教师顺利地开展教学活动和各种课外、校外教育活动,才能保证学生健康成长。
其次,全体教职工也应充分认识到,抓好中小学生的创建平安校园工作,是素质教育的重要内容,在全面实施素质教育的过程中,应重视对学生进行动手、动脑教育,重视对学生进行如何防范和抵御各种伤害的教育。对学生的课余时间,要进行合理安排,在组织开展适合学生特点,激发学生兴趣的大量丰富多彩的活动时,注重学生的安全保护工作,采取有力措施消除各种事故隐患。要采取正确
方式方法帮助儿童树立起强烈的安全防范意识,养成良好的性格品质和生活习惯,指导他们合理、科学地利用课外时间开展一些有益于身心健康的活动,及时发现和解决儿童少年的心理问题,尽可能远离危险因素,减少意外伤害的发生,使他们在一个平安的环境中学习、生活。
(2)加强学校创建平安校园管理的力度
对校舍、各类用电器材等硬件设施每月进行安全隐患地毯式排查,并作好记录。每月召开一次创建平安校园专门会议研究部署创建平安校园工作,一学期至少进行一次创建平安校园设备检修。对体育器材破旧的应更换,绝不可以出现安全隐患。
学校与各处、室及各班主任与签订“安全责任书”,学期初发给全体家长《致学生家长的一封信》,明确各自的职责。学生在校生活学习期间要确保安全。学生的行为习惯要文明,符合学校要求,继续抓好“文明示范班级”、“路队先锋”的争创工作,每周进行一次卫生检查评比,改进班主任工作考核办法,将创建平安校园工作的考核放在突出的位置。
对食堂要加强食品卫生的管理。食堂人员每年体检一次,须持健康证上岗。工作期间严格执行学校卫生工作的规定,特别是对炊具进行高温消毒,师生用菜在24小时内留样保存。
各种外出活动实行报批制度。组织师生参加庆典活动、校运会等活动时,要报批,班级报年级组长,年级组长报校长批准。本着安全的原则,对活动有严密的组织安排、应急预案等措施。
严格执行教育计划,控制学生在校时间,按时放学,不乱收费、控制学生课外作业量、加强心理健康教育,减轻学生的经济、学业和心理负担,不体罚和变相体罚学生。
(3)提高师生自我保护的技能
学校要通过每年三月的第一个星期“创建平安校园教育周”、每年三月的“综合治理月”,每年九月的“安全教育月”、班队会、实践活动课等多种渠道,对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育,自我防身及其他有关创建平安校园常识的教育。
重视学生守则和行为规范的教育,加强课余时间的管理,努力形成优良的校
纪、校风。
本学期五月、九月进行应急疏散演练。同时制定好《创建平安校园工作应急预案》、《突发卫生事件应急预案》、《突发公共事件应急预按》等,做到有备无患。
三、总结经验
每学期都要对学校创建平安校园工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的师生,要给予表扬或者奖励,以推动学校卫生工作的开展。
第二篇:乌鲁木齐市第六十八中学手拉手学校活动方案
乌鲁木齐市第六十八中学“手拉手学校”
结对活动实施方案
根据市教育局《促进乌鲁木齐市义务教育均衡发展实施方案》的部署安排,我校与市83中结为“手拉手结对学校”,为进一步加强两校教师之间相互合作、相互交流、相互学习,促进双方教育教学、教研教改工作的均衡发展和共同提高,使此项工作真正有效开展,现将活动实施方案制定如下:
一、活动目标:
1、立足实际,以两校教育教学管理和教师教育教学活动需要为宗旨,共享教育、教学和教科研的管理智慧和优质资源。开展各类教学管理和德育工作的研讨交流活动,共同提高学校的办学水平。
2、立足课堂,积极开展校际之间的互动式教研活动(以初中为主),通过集体备课、听评课、课堂教学比赛、经验交流等活动,促进教师专业化水平的提高。不断提高课堂教学质量。
二、活动原则:突出重点、注重实效、精诚合作,共同发展。
三、活动安排:
1、每学期初召开两校有关领导参加的“通气会”,通报本学期各校的学校工作重点和具体的教务、德育、教研工作计划,并在此基础上建立双方“对口工作”的日常交流机制。
2、每学年两校联合举办一次初中教师课堂教学比赛,每两年两校联合举办一次初中教师业务能力考试比赛,共同制定比赛规则和评选办法,统一表彰和奖励,以促进课堂教学质量和教师业务素质的提高。
3、每学期两校至少进行一次公开集体备课和公开课观摩交流活动,并将平时各校的业务学习培训、集体备课、听评课活动信息及时通报对方学校,两校老师可以自由前往参加。教研室对活动的考勤情况做好记录。
4、每学期两校至少进行一次德育工作(主题班会、心理健康教育等)观摩交流活动,并将平时各校的德育活动信息及时通报对方学校,两校老师可以自由前往参加。德育处对活动的考勤情况做好记录。
2011年10月8日
第三篇:乌鲁木齐市第六十中学2014年民族团结承诺书
乌鲁木齐市第六十中学教职工
民族团结承诺书
作为乌鲁木齐市第六十中学的一名教职工,本人郑重承诺:
一、遵守国家的法律法规。学习贯彻党的民族政策,贯彻落实《民族区域自治法》、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》等各项法律法规,遵守单位的各项规章制度,服从单位的管理。
二、加强自身学习。认真学习马克思主义“五观”、“三个离不开”、“四个认同”思想,不断增强自身的国家意识、公民意识、法律意识和中华民族意识,牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族互相离不开”思想。
三、坚决反对民族分裂和非法宗教活动。立场坚定、旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动,自觉维护民族团结,尊重其他民族的风俗习惯,坚决做到“不利于团结的话不说、不利于民族团结的事不做”。发现民族分裂主义言行和非法宗教活动,立即向学校汇报。
四、遵守教师职业道德规范,为人师表。加强对受教育者进行民族政策教育。
五、如本人违反上述承诺,自愿接受组织的处罚。
校长:
副书记:
承诺教师:
乌鲁木齐市第六十中学2014年3月6日
第四篇:乌鲁木齐市第六十七中学2012年安全生产月活动方案
乌鲁木齐市第六十七中学2012年安全生产月活动方案
一、指导思想
我校深入贯彻落实国家、自治区和我市安全生产工作的部署和要求,以科学发展观为指导,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,紧紧围绕“安全责任、重在落实”的主题,在安全生产月期间深入开展形式多样、内容丰富的安全生产法律法规知识普及活动,为广大师生创造良好的校园安全环境,现将计划如下:
二、活动主题
活动主题:科学发展,安全发展
活动时间:2012年6月1日至6月30日,6月的第一个星期(6月4日至8日)为安全警示教育周,6月份第二个星期日(即6月11日)为主题宣传咨询日,第三周(6月18至22日)为安全文化周,第四周(6月25日至29日)为安全生产应急预案演练周。
三、组织机构
为确保2012年安全生产月活动的顺利开展,我校成立安全生产月活动领导小组,组成员如下: 组长:阿迪力.吐尔逊 副组长:伊力哈木、欧冬胜、组员:邹惠兰、张丽红、王鑫、余立荣、徐茂竹、何立军、斯坎旦、帕米尔、司庆元、仇志华、何雨霏及各班班主任 由保卫处负责安全生产月的日常工作及活动。
四、活动内容
(一)我校要利用校园广播、宣传栏、黑板报、横幅、校主题班队会、校园安全讲座等大力宣传安全知识,开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”的安全知识进校园活动,并通过提高师生实现避险能力,带动广大家长和社会提升安全意识,增强责任感。
(二)以“安全生产月”为契机,上一堂安全知识课,一次来不断强化学生的安全意识,提高安全防范能力。
(三)在6月的第四周(应急预案演练周),开展一次校园已经避险自救疏散演练活动。
(四)结合“安全生产年”和近期学校的安全工作的要求,积极开展校园安全大检查。对检查中发现的安全隐患要落实到人,及时整改,(五)认真开展好宣传工作,在醒目的地方悬挂横幅、标语、宣传板、宣传画、黑板报等来普及安全常识。
五、工作要求
(一)精心组织、加强领导
要本着“早计划、早安排、早落实”的原则,加强领导,精心组织,把安全生产月“活动作为安全生产工作的内容抓紧、抓实、抓好。
(二)突出重点,务求实效
结合我校的实际情况,制定可行的活动计划和工作安排,采取有力的措施,推动我校安全生产工作的深入开展,建立安全生产长效机制。
(三)广泛宣传、扩大影响
要利用各种方法形式大力宣传和信息交流,广泛宣传安全生产的方针政策和法律法规,以提高广大师生的安全意识,提高自身避险和自救的能力等。
乌鲁木齐市第六十七中学
2012年5月31日
第五篇:平安校园创建方案
平安校园创建方案
(一)为贯彻落实省教育厅、省综治办、省公安厅《关于开展“湖南省平安校园”创建活动的通知》文件精神,切实维护学校安全稳定,保障学校各项改革发展事业的顺利进行,经研究决定,在全校范围内开展“平安校园”创建活动。创建活动实施方案如下:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕构建社会主义和谐社会和“平安江苏”的战略目标,坚持教书育人、管理育人、安全育人的原则,以“湖南省平安校园”创建活动为抓手,认真贯彻落实《企业事业单位内部治安保卫条例》等法律法规,建立和完善校园安全工作的长效机制,落实安全管理的措施和责任,全面提升学校的安全防范水平,切实维护学校及周边治安秩序,营造良好的教书育人环境。
二、目标任务
通过开展创建“平安校园”活动,使师生员工的安全意识普遍增强,确保学校政治稳定和校园治安状况良好;确保学校的改革发展和教学、科研、社会服务、后勤等各项工作的顺利进行。建全应急管理机制,适时组织演练,能有效处置各类突发公共安全事件。积极开展校园及周边治安整治,确保不发生严重影响学校和社会稳定的群体性、突发性事件以及严重干扰正常教学活动和侵害师生利益的治安、刑事案件,为学校的建设和发展创造良好的内外部环境。坚定不移地走特色、创新、和谐发展之路,共同建设平安淮工。
通过开展创建“平安校园”活动,建立“校园110”的快速治安联防体系,保卫机构和人员按要求配备,重点要害部位的智能监控报警系统安装率达100%,内部治安防控络健全,学校的治安秩序和周边环境得到明显改善。经常开展以预防自然灾害、校舍安全、消防安全、交通安全和饮食卫生安全等为主要内容的安全隐患排查和整治,无重大治安事故和责任安全事故发生,力争早日步入“湖南省平安校园”行列。
三、创建办法
永州市第三中学“平安校园”创建活动从2009年4月开始,2014年3月止,为期五年。为保证创建工作扎实有效地开展,各单位、各部门要根据学校创建工作的具体部署,精心组织实施,全面有序地推进各项创建工作。
(一)宣传发动阶段。每年3月份至4月份,按照省教育厅和公安厅的要求,全校上下进行广泛深入的组织发动,加大“平安校园”创建活动的宣传力度,努力形成人人关心、支持和参与“平安校园”创建的良好局面。同时,各单位、各部门领导要注重开展调研活动,找准创建“平安校园”的重点、难点、热点问题,掌握内在规律,制定计划和措施,选准突破口,有的放矢地开展工作。
(二)组织实施阶段。每年5月份至10月份为“平安校园”全面创建阶段,各单位、各部门要按照学校创建实施方案,将工作任务落实到责任人,分阶段逐步实施。各单位、各部门要从师生员工关心的事做起,解决问题要抓早、抓小、抓细,具体工作要做深、做实、做到位,创造性地开展工作。
(三)检查评估阶段。每年11月至12月为检查评估阶段,各单位、各部门要于每年11月中旬组织自评,并提交创建申报表和自评总结报告。每年12月中旬,学校“平安校园”创建活动领导小组组成考核组,按照创建考核细则,采取听汇报、查看台帐、召开师生座谈会等方法对各单位、各部门的创建工作进行考核。经考核合格后,各二级学院、各部门每年分别按20%的比例,由学校授予“平安单位”称号,次年在学校安全工作会议上进行总结表彰,力争创建期满“平安单位”的创建率达100%。
(四)为确保学校长治久安,有一个可持续发展的稳定环境,严格落实责任制和责任追究制。“平安校园”创建活动领导小组根据各单位、各部门主要负责人与学校签订的《安全稳定工作责任书》和《消防安全工作责任书》的要求,按照“谁主管、谁负责”的原则,将“平安校园”创建活动考核的结果与中层领导干部考核挂钩,对因思想不重视、措施不得力、工作不到位而引发重大事件的要严肃追究责任。
(五)根据“湖南省平安校园”严格实行“一票否决”制的要求,各处室、各班级凡有下列情形之一的,一律取消创建资格:
1.发生杀人、抢劫、强奸、纵火、爆炸和系列入室盗窃等重特大刑事案件的;
2.发生师生员工集体罢课、罢教、罢工、罢餐、非法集会、游行示威、集体越级上访的;
3.发生火灾、重大传染病、拥挤踩踏等重大治安灾害及安全责任事故的;
4.出现非法“组党”结社以及邪教、非法宗教组织或有害气功组织的;
5.治安秩序严重混乱,出现黑恶势力、流氓团伙或发生暴力恐怖事件的;
6.师生安全满意率低于80%的。
四、总体要求
(一)健全创建组织,落实工作责任。学校成立“平安校园”创建活动领导小组,由学校校长刘善生任组长,分管副校长陈茂荣任副组长,各有关部门负责人为组员。领导小组的职责是组织、协调全校力量开展“平安校园”的创建活动,研究制定相关的工作方案,领导学校综合治理委员会全面负责组织实施“平安校园”创建活动。各处室要根据学校的统一部署和各自的实际情况,从讲政治、求稳定、促发展的高度,宣传“平安校园”创建活动的重要意义;要从学校又好又快促发展的高度,统一思想,提高认识,结合实际,制定切实可行的创建计划。
(二)深入细致地做好各项工作,确保学校政治稳定。要针对社会的新特点、新动向,研究制定具体的防范措施,严防社会不良思想对学校进行的渗透,严防境内外非法宗教势力向学校渗透。要进一步加大对学生上、使用手机的监管力度,防止信息传媒的管理失控。要健全络管理机构。
(三)建立健全安全防范机制,努力消除各种安全隐患。坚持“安全第一、预防为主”的方针,以防火、防盗、防中毒、防意外事故发生为重点,以人防抓落实、物防抓巩固、技防抓提高为主要手段,形成一个坚强有力的防控络,逐步构建覆盖全校的安全防范机制。要加强食品卫生管理,认真落实好卫生防疫措施,严把食品进货关,确保食品质量,坚决防止发生食物中毒事件,并建立完善经常性的安全自查和定期安全检查机制。
(四)着力打造一支政治过硬、责任心强、务实高效的学生思想政治工作队伍。要按照上级有关文件精神,切实加强学生思想政治工作队伍建设,在政治上高标准,在工作上能吃苦,在数量上有保证,确保队伍的战斗力,做深、做细、做实大学生的思想政治工作。各班级要特别关注经济困难学生、少数民族学生、学习困难学生、严重心理障碍和违纪学生等,确保其不发生意外。进一步明确创建“平安校园”是全体淮工人的共同职责,整个创建过程既要把服务学生作为目标,又要营造出凝心聚力构建和谐校园的氛围。
(五)精心组织实施,全面有序地推进各项创建工作。创建“平安校园”是一项长期的系统工程,学校号召各班班主任、广大党员和全体师生员工,切实提高对建设“平安校园”重要性和紧迫性的认识,增强维护校园安全稳定的责任心和使命感,不断提高建设“平安校园”的自觉性和积极性,努力为全校师生员工的工作学习和学校的改革发展创造安全稳定的环境。“平安校园”的创建要紧紧围绕深入学习实践科学发展观,实现学校“两保一建”的奋斗目标这一大局,突出机制和制度建设这一重点,建立和完善领导与群众之间、教师与学生之间的沟通机制,建立和完善化解各种矛盾,处理各类突发事件的应急机制,努力营造一个教育有方、管理有序、防控有力、安全稳定的平安校园。
“平安校园”创建活动领导小组机构:
组长:刘善生
成员:陈茂荣杨迪国刘建兵李艳阳张效源
唐丁龙刘海涛席军
平安校园创建方案
(二)一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十八大和***中全会精神,牢固树立和认真落实科学的发展观,坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展“平安校园”建设,积极构筑全方位、立体型、多层次的学校治安防范体系,大力创建平安校园、文明校园活动,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教学秩序,确保学校的稳定,为学校的改革发展创造良好的环境,为“平安附小”建设和争创区平安学校而努力。
二、组织领导
为保证创建“平安校园”活动健康协调有序的开展,学校决定成立“高小创建平安校园’活动领导小组”,具体成员组成如下:
组长:欧阳小珠副组长:言格
组员:王旭胡曦凌行军刘亚邦
刘美玉、潘意、袁百炼、晏淑纯、叶水波、周转、罗利理、邹可、李毕寰
“平安校园”创建领导小组负责指导、协调、督促”平安校园”建设的各项工作,负责相关处室班的创建工作。此外,还将成立为确保创建活动有序开展的“环境治安小组”,政教主任胡曦任组长,政教处、门卫任组员;成立少先队大队部,由学生自主管理、自我服务;同时,各班还将建立“监督岗”(安全监督岗、卫生监督岗、纪律维护岗等)。由此形成一个创建活动“三级管理”络,有问题能及时快速把隐患、事故、事件消除在萌芽状态。
落实三级管理,层层负责的目标责任制。由相关处室负责人担任相应组织的领导,为第一责任人,负责活动方案的实施;由部门岗位责任人和各班级班主任具体负责一线创建活动的管理工作,为第一责任人,做到明确分工、明确职责,对本部门、班级的校园安全状况、德育工作、政治思想工作、法制法规教育、环境整治等负总责。在制度上,坚持“谁主管、谁负责”的原则,并将“校园平安”创建活动的情况与各处室、班级和个人业绩考评相挂钩、确保活动内容落到实处。
三、工作重点
建设“平安校园”涵盖学校改革、发展、稳定的各个方面,是一项长期的任务。当前的工作重点是:
1、加强学校安全工作,切实保护师生安全。要充分利用校园、校园广播、宣传橱窗等宣传阵地,以及开展讲座、主题班会、学生大队活动等多种形式,认真开展安全教育。要结合安全教育周、11·9消防日、禁毒宣传教育及放学前“一分钟教育”等活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范自救能力,减少意外伤亡及其他事件的发生。
对创安工作活动的开展将进行不断动员,要求师生:首先消除思想“隐患”,克服“凑合”、侥幸、麻痹、粗疏的心理;其次要严格执行活动的实施方案,认真制订安全措施,排查安全隐患,及时进行整改,杜绝安全事故的发生。在安全问题上将采取“四不放过”措施:
①问题原因不查清不放过;
②问题责任不明确不放过:
③问题处理无结果不放过;
④整改措施不落实不放过。
2、加强对校舍的安全检查,确定每年3月、10月份为我饺校舍安全重点检查月。及时排除危房、消除隐患,一经有关部门鉴定危险校舍和危险设施的,必将封闭或拆除,并且一律严禁使用,严防伤人事件的发生,确保学生的生命安全。要定期和不定期地对消防安全进行全面检查,对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好。加强对实验室、电脑室、各班教室等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒药品、易燃易爆品的管理。
3、加强学校饮食卫生管理,切实抓好饮食卫生安全。要严把食品采购关、订货关、贮存制售关、餐具消毒关、从业人员健康体检关,做好食品留样工作,严防群体性中毒事件的发生。一旦发生学生饮食中毒事件,将采取紧急预案,组织做好中毒学生的医疗医治工作,并请卫生防疫部门及时化验取证。
4、加强校园周边环境综合治理。加强与有关部门的协调,对校园周边环境每年进行一至两次的综合整治,打击侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动,切实维护学校及周边地区治安秩序,确保校园稳定。加强对职工和外来人口的管理、教育工作。对本校的教职员工,除了要签订治安责任书外,学校将对他们进行遵纪守法,敬业爱岗为主题的师德教育,每个双周的星期四下午定为政治学习时间。
5、加强对师生心理健康的指导与服务。积极开展心理咨询活动,面向师生进行经常性的心理健康指导与服务,开好心理健康教育课程,充分发挥心理咨询热线和咨询室的作用,着力帮助师生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,增强心理调适和适应社会生活的能力。()继续开设心理健康活动课、专题讲座、“心理健康”专栏。包括心理训诫、问题辨析、情境设计、角色扮演、游戏辅导、心理知识讲座等,旨在普及心理健康科学常知,帮助学生掌握一般的心理保健知识,以增强学生的自我心理修养,培养良好的心理素质。开设心理咨询室,心理辅导工作将按照“面向全体、兼顾个体、解除障碍、重在发展”的原则,进行个别咨询与辅导,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰,并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治,帮助学生扫除成长中的障碍和烦恼。为了拓宽师生间心理交流的渠道,加强对学生的个别心理辅导,学生心理健康指导小组每周一、四课外活动时间开展面询,接待学生个别咨询。
6、加强未成年人思想道德建设。积极贯彻落实《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神。要进一步加强对学生基本行为规范教育、诚信教育和法制教育,大力弘扬和培育民族精神。要建立“行为不良”学生帮教机制,通过建立帮教档案,实行“多帮一”、“导师制”、帮教效果跟踪等多种方法途径,做好“行为不良”学生的转化工作。加强与特殊学生家庭的联系,落实家访制度。
7、做好生活学习困难学生的帮困工作。通过困难补助、学杂费减免和发放爱心基金等途径,解决贫困学生的实际困难。因此,尽可能帮助贫困孩童及青少年给予他们平等接受教育的机会,不致因为家庭经济困难,失去求学机会,而成为未来孤立无援的社会弱势者。有了平等的教育机会,养成基本知识技能,他们在多一分努力下必有平等的发展机会,真正体会到一分耕耘一分收获的道理,进而改善自己和家人的生活,并对社会做出正面的贡献。
四、工作要求
1、提高认识,摆上位置。建设“平安校园”是实践“三个代表”重要思想的具体体现,是落实科学发展观的迫切需要,是创造和谐稳定的社会环境、全面建设小康社会的必然要求,是促进教育事业发展的重要保证。各责任人要从安邦治国、维护稳定、促进发展的认识出发,从创造良好的育人环境的认识出发,把“平安校园”的创建工作摆到更加重要的位置上。在工作时间的安排上要立足经常性,在工作重心上要立足于基层,在联系实际上要立足于结合,在工作突破上要立足于创新,在工作作风上要立足于务实。
2、结合实际,突出重点。“平安校园”的“平安”,不是狭义的“平安”,而是涵盖了经济、政治、文化和社会各方面宽领域、大范围、多层面的广义“平安”。学校都要确立大平安的观念,按照确保大稳定、大安全的要求,对带有普遍性、全局性的热点问题予以高度重视,统筹考虑,既要全面抓,更要结合实际突出重点抓。要始终把师生生命和财产安全作为建设“平安校园”的重中之重。
3、立足经常,重在落实。“平安校园”的建设是一项长期性的任务,需要长期抓,经常抓,既要有长期的计划,又要有短期的安排。学校要把“平安校园”的建设作为一项经常性的工作来抓,通过政治的、经济的、行政的、教育的等多种手段,把“平安校园”建设的各项工作任务落到实处,务求取得实效。
4、加强宣传,营造氛围。“平安校园”的建设是造福师生的一项重要举措,是为民办实事的一项民心工程,也是需要广大师生共同参与的一项重要工作。为最大限度地调动广大师生参与建设“平安校园”的积极性和创造性,要通过多种形式的广泛宣传,努力营造人人关心、人人支持、人人参与“平安校园”建设的浓厚氛围。同时,要加强法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。此外,要认真开展络安全教育,提高学生抵制络文化中的腐朽、消极内容的能力。
平安校园创建方案
(三)为了全面贯彻落实惠济区教体局精神,积极开展创建平安校园活动,进一步健全我校内部安全防控体系,形成科学、系统、规范的长效工作机制,确保广大师生的生命财产安全,营造平安、稳定、和谐的校园环境。依据我校实际特制定我校平安校园建设工作实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为统领,进一步加强我校社会治安综合治理工作,按照“内外结合,标本兼治”的工作原则,全面强化我校内部安全工作体系,不断提升应对和处理各种安全事故的能力,确保广大师生的生命和财产安全,努力为我校建设与发展创造良好环境。
二、工作目标
按照惠济区教体局的具体要求,积极开展我校平安校园建设、创建平安部门活动,使我校各项安全工作达到长效机制,实现平安校园创建之整体规划的目标。
三、建立健全组织机构
为切实加强“平安校园”创建工作的领导,我校成立创建“平安校园”领导小组,组长:杜双莲
副组长:胡海峰王斌张智敏
组员:王锋江留根刘小伟金红魏福建陈婧罗鲁民弓百虎王长敏各班主任
四、工作重点。
根据文件精神,围绕创建“平安校园”做好以下工作:
1、经常进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育。
2、要加强未成年人的思想道德建设,特别是要上好法制教育课,切实提高师生的遵纪守法观念。
3、要认真开展络安全教育,提高学生抵制络文化中的腐朽、消极内容的能力。
4、要加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房、消除安全隐患,确保学生的生命安全。
5、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换。
6、要加强对实验室等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理。
7、加强心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的工作学习环境。
8、加强校园周边环境的综合治理工作。
9、严格执行国家收费政策。
10、认真贯彻落实国家信访条例、严格信访程序。
五、工作措施
树立“责任重于山,安全大于天”的思想,坚持“从小处着眼,从细节入手”的原则。在师生中深入开展生命教育,定期组织师生开展各项安全防范系列活动,包括防震、防灾、防毒、防火、急救等各种逃生演练活动,切实加强人身安全、财物安全、饮食安全、交通安全、活动安全、络安全等教育。完善各项安全管理制度,特别是认真执行“晨检制度”、“责任追究制度”和“应急预案制度”。层层签订安全责任书,进一步明确领导干部、班主任、教职工、门卫的安全责任,形成层层有责任,人人讲安全的良性运行机制。及时排查、整治校舍、交通、消防和食品安全等方面的隐患,发现问题及时解决。加强视频监控设施的维护和使用,建立起集人防、物防和技防为一体的校园治安防控体系。加强对寄宿生的管理,加强门卫管理,杜绝校外闲杂人员进入校园。积极争取有关部门的支持,加强对学校周边环境的监控和整治,确保学校、师生的人身及财产安全,确保无重大安全责任事故发生,为学校营造一个平安的育人环境。
(一)切实抓好班级安全工作。
1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。
2、严格遵守制度饮用水卫生制度,做好卫生教育工作,保证在校就餐学生吃饱。不到流动小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。
3、加强内部管理,严格报告制度。保证在校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、实验课及课外活动时要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。
(二)大力加强学生的法制教育和青少年自护教育。
1、在学生中开展普法教育,抓好教育法律法规的学习。
2、组织学生积极参与“平安校园”创建活动,使学生在创建中增强安全意识和法制意识。
3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力。加大防范力度,防患于未燃。
4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施,帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,进行挫折教育,增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守《青少年文明络公约》,不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。
5、加强未成年人思想道德建设。建立“问题学生”帮教机制,做好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。
6、做到关爱、关心学生,特别要关心贫困学生的学习和生活。
(三)开展校园周边安全教育活动。
1、开展“学生远离吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。防止学生敲诈勒索财物现象。
2、上学、放学途中要遵守交通规则,防止交通事故的发生。没有经过家长的允许,不能私自骑自行车上路。
3、放学后按时回家,不在路上逗留,不与陌生人交往,不接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和电话求得110帮助。
六、活动安排。
结合班级特点,有重点地开展创建活动,在规定的时间内达到规定的创建标准。
1、召开学生动员会,部署“平安班级”活动的各项工作。
2、以黑板报为载体,以班会为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。