建设幸福中国读后感

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第一篇:建设幸福中国读后感

建设幸福中国 读后感

在2011年春暖花开的“春天里”,中国政治生活的一件大事“两会”召开了。2011年的两会成为幸福中国的新起点,建设幸福中国是全国人民殷切的希望,无论国家的十二五规划,还是地方经济发展目标,都纷纷把提高国民幸福指数作为主要发展目标。让老百姓真真切切地有一种发自内心的幸福感。

幸福是什么,让一千个人来回答,就有一千个答案。有人说,“是拥有一个快乐美满的家庭”,有人说,“是快乐生活每一天”,而我认为,幸福是一种感觉,幸福是一种享受,幸福是一种心底的满足。那么,建设幸福新中国,就是让每个龙的传人都感到幸福、快乐,就是让祖国的山山水水都更加秀美、亮丽。

建设幸福中国是全体中国人民殷切的希望,作为一个小学生我也要贡献自己的力量,每天太阳升起时候,我都会对着东方微笑,对着太阳公公说“我今天一定努力学习,学得更多的知识去建设幸福中国。”在学校,我会帮助身边每个同学,让助人为乐变成一种幸福。我会尊敬师长,让她们因我的存在而幸福。

建设幸福中国需要国家的政策的扶持,更需要群体人民的努力。工人叔叔生产出更多合格的产品,农民伯伯种出更多的粮食,他们为幸福的中国提供物质基础。科学家致力于科学研究,为幸福的中国提供先进的技术,作家写出更多的作品,为幸福中国提供精美的精神食量。

我国经济发展了,人民富裕了,这为建设幸福中国提供了物质基础。以前,我回老家的时候,看到是一排排破败的平房,泥泞不堪的道路,现在,一幢幢两层洋楼鳞次栉比,笔直的柏油马路,一直延伸到很远的地方。网络已经进入了千家万户,农民伯伯乐呵呵地用拿惯了锄头的粗糙手拿着鼠标点击着新的生活,多么幸福呀!

祖国经济飞速发展,国际地位日益提高,让全体中国人都感受到富裕起来的中国人更加幸福,我们作为新世纪的一代,更是生活在幸福之中,我们享受着幸福生活,我们更应该建设幸福中国。我知道,我国西部还有很多和我同龄孩子,他们生活还很艰苦,没有很多玩具,没有学习用品,我要攒下每一分钱,捐给希望工程,让更多的同龄的孩子活在幸福之中,我建设幸福中国贡献自己一份力量。

第二篇:建设幸福中国读后感

《建设幸福中国》读后感

邯郸市峰峰矿区峰峰教育管理区新坡小学 四年级

作者:李欣指导教师:连月红

寒假的时候,我在家认真地读了《建设幸福中国》这本书,读完以后,我深有感触。

建设幸福中国,幸福中国与我们小学生有什么关系呢? 我们少先队员的队礼的含义是“人民的利益高于一切”。意思是什么?就是:肩负人民的期望,做“幸福中国”的建设者。

建设者就要树立远大理想。当你把自己所做的一切与祖国的前途、人民的一联系在一起的时候,你就有了明确额目标,你就会为此而不懈奋斗。

在这本书中,让我印象最深的故事是《不在打着火把上学》。

《不在打着火把上学去上学》这个故事发生在陕西秦巴山区。故事的主人公是一个小女孩张华英,她是紫阳县瓦庙镇保坪完小的学生。每天早晨,张华英五点钟就起了床,洗漱后,吃一碗猪油炒米饭,便匆匆背上书包,举起火把,借着火把的光亮上路。一个人走半个小时,在另一条大山够了同另一位同学会合后,继续上路。再走半个多小时,与居住在另一条山沟里的一群同学会合,一起举着火把,继续赶路。快到八点钟的时候,张华英和伙伴们终于走完10公里的路

程,踏进学校的大门,开始每天的第一节课。

与张华英一样的,在紫阳县瓦庙镇有200多名同学,每天上放学路上要用好几个小时。一到冬季,他们就要遭遇“两头黑”(上学天黑、放学天黑),既不方便,又不安全,同学们都希望能有一天,能不在打着火把去上学。

这一天终于来了,《陕西日报》记者袁景智的一张照片《12岁女孩打着火把去上学》,在网络上广泛转载,很多网友都希望帮助这些孩子。网友们发起了一个“伸出援手---捐赠手电”的活动。得到了不少企业和个人的响应,一支支手电分封邮寄到了秦巴山区各个学校。现在,每个孩子手里都有了一支手电,他们再也不用打着火把上学了。

通过这个故事,让我感受到其实大山深处还有比我们条件更苦的孩子。我们现在的环境要比他们好上成千上百倍。我们的生活其实很幸福。

毛泽东提出“为人民服务 ”,邓小平提出“共同富裕”,江泽民提出党“代表着中国最广大人民的根本利益”,胡锦涛提出“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,说到底都是为了人民谋幸福。

去年,我在姚洼小学上学,今年,我到新坡小学上学了。来回上放学,我每天都要乘坐12路公交车,一天四次,和我一样情况的在新坡小学还有20多人,每天可麻烦了。有些同学已经开始不坐车了,每天步行上放学。可是好日子就

要来了,上周,学校统计坐车的学生有多少,听老师说,国家要为我们配备校车了,这样我们每天就能乘坐学校的校车上放学了。这是多么幸福的事啊。难道说建设幸福中国与我们小学生没有关系吗?

所以,从现在起,我们要好好学习,长达后,来报答父母、报答老师、报答祖国。做一个对社会真正有用的人!为建设更加幸福的中国而努力!

电话:***

教师评语:本作文的读后感结构很好:先引用实例,然后加以议论,最后联系实际说出自己的愿望。对于一个四年级的学生来说,应经相当不错了。但引用完故事的深入分析还是不太够,还需要再进一步学习。

第三篇:《建设幸福中国》读后感

《建设幸福中国》读后感

读完《建设幸福中国》这本书,我依然沉浸在幸福之中。在中国幸福之花处处开遍。书中一个个感人的故事,一件件发生在我身边的事情让我感动不已,生活在祖国这个大家庭里,我感觉无比的幸福与自豪。我们只能用一颗感恩的心回报祖国。

新中国成立后,特别是改革开放之后,建设成就硕果累累。实现免费义务教育、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、帮助困难家庭住上新房、提供公共文化服务,使我们的生活有了很大的改善。多年以来,政府积极解决人们的生活困难,对家庭生活困难的人们更是体贴关爱。人们生活困难的时候,政府就采取一系列措施帮助人们解决燃眉之急。破旧的茅屋变成了林立的高楼大厦,单一清淡的饭菜到丰富多彩的山珍海味,〃〃〃〃〃〃〃回想这些年来祖国走过的风风雨雨,经历的翻天巨变,怎不令人感慨,令人难忘?

这些成就的取得离不开党的正确领导。在邓小平理论的指导下,国家生产力迅速发展,中国又从落后走向繁荣昌盛,人民生活达到小康水平。在2008年奥运会紧锣密鼓的筹备之际,胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”树立社会主义荣辱观的论述为我们提出了言行的指导。虽然仅仅是简单的八句话,但他概括了如何树立健康的世界观、人生观、价值观,如何做一个别人信任、尊敬的人,是实现国家稳定,社会和谐的重要条件,同时,也是对我们每一个人的要求。正是党对我们的关爱,才会使上不起学的孩子拿起书本;使残疾的孩子实现自己的理想;是贫困不堪的家庭过上富裕的日子;使我们现在的生活更加美好,民族更加和谐、繁荣、昌盛。

我们生活在充满希望的土地上,我们憧憬着更加美好的未来。

我们一定不会辜负祖国对我们的期望,努力学习,刻苦拼搏,今天我们可能是默默无闻的小草,明天定会成为参天大树,点缀祖国大地。

教师评语:本文内容具体,语句通顺,调理清新。小作者通过阅读此书感受到了祖国的强大,感受到党的正确领导及对人民的关爱,联系自己的实际生活,表达对党和祖国的感激之情。

第四篇:《建设幸福中国》读后感

《建设幸福中国》读后感

融安县泗顶镇山贝小学覃明芬

2012年5月19日

读完《建设幸福中国》这本书以后,我依然沉浸在幸福之中。在中国,幸福之花处处开遍。书中一个个感人的故事,一件件发生在我们身边的事情让我感动不已,生活在祖国这个大家庭里,我感觉无比的幸福与自豪。

新中国成立以来,特别是改革开放之后,祖国建设成就硕果累累:实现免费义务教育、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、帮助困难家庭住上新房、提供公共文化服务,这一切使我们的生活有了很大的改善。多年以来,政府积极解决人民的生活困难,对家庭生活困难的人们更是体贴关爱。人们生活困难的时候,政府就采取一系列措施帮助人们解决燃眉之急。破旧的茅屋变成了林立的高楼大厦,单一清淡的饭菜变成了丰富多彩的山珍海味„„回想这些年来祖国走过的风风雨雨,经历的翻天巨变,怎会不令人感 慨、难忘?

这些成就的取得离不开党的正确领导。在邓小平理论的指导下,国家生产力迅速发展,中国从落后走向繁荣昌盛,人民生活达到小康水平。在 2008 年奥运会紧锣密鼓的筹备之际,胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”树立社会主义荣辱观的论述为我们提出了言行的指导。虽然仅仅是简单的八句话,但他概括了如何树立健康的世界观、人生观、价值观,如何做一个别人信任、尊敬的人,是实现国家稳定,社会和谐的重要条件,同时,也是对我们每一个人的要求。正是党对人民的关爱,才会使上不起学的孩子拿起书本;使残疾的孩子实现自己的理想;使贫困不堪的家 庭过上富裕的日子; 使人民现在的生活更

加美好,民族更加和谐、繁荣、昌盛。

我们生活在充满希望的土地上,我们憧憬着更加美好的未来。作为一名人民教师,我们应该始终以“学高为师、身正为范”来要求自己。一方面,知识在不断变化之中,我们要不断地学习科学文化知识,用最新的知识来武装自己,同时不断地锻炼和提高教学技能,不仅要做一个学识渊博的老师,还要能够做到对我们的学生传道授业解惑。另一方面,作为一个学生的榜样,我们要时刻注意自己的思想品德和言行举止,要以高尚的思想情操来影响我们的学生,努力把他们培养成思想道德高尚、知识文化水平高的优秀分子。

读了《建设幸福中国》这本书以后,我看到了祖国发展的辉煌,我看到了祖国人民的幸福,我更看到了我们作为人民教师肩上的重任,为了回报祖国,为了使祖国建设得更加幸福,我们甘愿一直充当“成灰泪始干”的蜡炬,甘愿充当一名默默耕耘的园丁,我们一定不会辜负祖国给予我们的重托,努力工作,艰苦耕耘,把我们的学生当成我们自己的儿女一样去爱护、去教育,尽自己的最大努力去培养一代又一代祖国合格的接班人。

第五篇:建设幸福中国读后感

建设幸福中国读后感

“我们都有一个家,名字叫中国......”每当唱起这首歌时,我都会慢慢的沉醉在里面,心里充满了自豪感。开学不久,学校组织学生进行《建设幸福中国》的读书活动,我做为班主任也参加了,看了这本书后,我对祖**亲的自豪感更加强烈了,是啊,祖国已经强大,我们的生活也红火幸福起来起来!

62年前的那面五星红旗的冉冉升起让全中国人民激动不已,难以忘怀。就在这一天——1949年10月1日,中国人民敬爱的领袖毛泽东主席在天安门城楼向全中国和全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”,东方雄狮从睡梦与屈辱中站了起来!从此,华夏儿女秉承勇往直前的精神使神州大地发生了翻天覆地的变化。是的,我们的周围发生了翻天覆地的巨变,我们的生活也朝着幸福快步奔去。

依然记得家乡那条唯一通往城郊凹凸不平的羊肠小道,下雨的时候就变成了“水泥路”,给村子里带来了诸多不便,令村民苦不堪言。而今,宽阔平坦的水泥路铺到家家户户的门前,别致的小洋楼也取代了矮平房。村民们畅言,咱们也过上了城里人的生活。

看到这幕幕日新月异的画面,我由衷地感到我们的生活真的是那么幸福。感谢祖国的繁荣与强大,才有了现在的幸福感;感谢人民的坚强与勤劳,使我们把许多传统美德一直很好的发扬下去。

什么是“幸福”?字面意思是心理欲望得到满足时的状态,是幸福是人们在感受外部事物带来内心的愉悦、安详、平和、满足的心理状态。而书中提到很多,很多年前,一个小男孩会说:幸福就是可以永远与小伙伴玩游戏;一位农民工会说:幸福就是可以多挣一些钱养活家人;一位流浪者会说:幸福就是可以住上一个吃了上顿有下顿的房子......现在呢?一个5岁的小孩已经会“彻夜玩游戏了”;农民工不再只追求“有钱就好”了,人们也不再只希望有个安身之处了,而是把目光转向别墅。这从某种意义上来说并不只是坏事,这些也能体现出社会的发展与进步。

想必,大家都知道大名鼎鼎的“杂交水稻之父”吧!他为我们的水稻事业作出了积极的贡献,这不仅是我们中国的发展成就,也令世界刮目相看。那他老人家现在怎么样了呢?XX年,袁隆平又被人们拉出了水面,这次可不是因为又有什么科学成就,而是因为他被人们爆出了与妻子一起去看车展的消息,你可能会觉得纳闷;一个年近古稀的老人,怎么会被车站所吸引呢?这也许也说明人们的生活水平在稳步提高,也体现社会的开放与越来越现代化。那他现在的生活又怎么样呢?看完这篇文章,我可以有一个词来形容:朴素。

从朴素中可以看出什么呢?现在多数人盲目地追求幸福。却从不重视朴素节约,他们会这样说:现在是和平年代,那么节约干什么?他们是老人,能受得住,少吃一点,少用一点又没事!其实,幸福并不仅仅就是向别人夸赞、表扬,更多的是心理感受。身边的点点滴滴都是幸福,我们要学会珍惜,珍惜,也是为了我们的祖国。

达芬奇有一句这样的名言:勤劳一日,可的一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。也许,只有那成千上万的农民了解最深吧!人们常把农民说做没有素质,却可曾知我们每天必不可少的米饭、蔬菜,都是他们一双手种出来的啊!我们可曾知他们的汗水浸湿了衣裳,得到的却只是一小叠报酬呢?虽然这样,他们却仍然很幸福,因为他们为人民作出了贡献。

其实,幸福很简单,不需要那样举一大堆数字来说明,只需要做好自己该做且不辜负所做的事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,国家才可以幸福,以为只有一小片一小片土地,一个一个人,才可以汇成一个国家啊。幸福是需要每个人来建设的,我们要从现在做起,保护环境,爱护花草树木,以养成习惯,来陶冶我们的精神情操。在生活上,我们不仅要向上面两个例子一样,朴素、勤劳和一丝不苟,做事也要认认真真,不马虎,做一个好教师,建设一个幸福的中国!

古时有孔子的《大道之行也》。我个人认为其中的说法就是一种幸福。国家由品德高尚贤能有才的人管理,每一位公民都有素质,有道德。家人间其乐融融、朋友间真诚以待、邻里间关系友好、即使是陌生人间也会互相帮助。这便是一种幸福。当然这只是小家的幸福,还不够。现代有奋斗的目标为小康社会,小康社会是一个经济发展、政治民主、文化繁荣、社会和谐、环境优美、生活殷实、人民安居乐业和综合国力强盛的经济、政治、文化全面协调发展的社会。

幸福来之不易,幸福的国家是以幸福的人民为依靠的,这需要我们每个人的共同努力,让我们一起动起来,把祖国建设得更加美好和富强!

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