《开学第一课》观后感——幸福

第一篇：《开学第一课》观后感——幸福

幸福

——《开学第一课》观后感

9月1日，我观看了中央电视台播出的《开学第一课》，今年的主题是“幸福”。幸福，它是一个美好的字眼，是人人都向往的，是人人都想拥有的。每个人对幸福的认识都不同，所以每个人都想拥有的幸福也是不同的。有的人认为拥有无数的财富是幸福，有的人认为拥有很高的名望是幸福；有的人认为过上衣食无忧的生活是幸福，还有的人认为拥有显赫的家世是幸福„„面对这些所谓的幸福，主持人撒贝宁对幸福的理解令我很是难忘。他说：“幸福首先是有一个快乐的内心。无论在什么环境下，无论身处什么样的逆境，也无论是贫穷或是富有，只要他的内心充满了快乐，充满了阳光，这个世界就不会黑暗。”是啊！只要有一颗充满快乐的心，身边的一切就都是幸福的。

60多年前，中国还未改革开放。出生在那个战火纷飞年代的孩子们最大的幸福就是有爸爸妈妈陪在身边，有一个完整的家庭。现在，我们已经实现了他们的愿望，他们应该很羡慕今天的我们吧！所以我们要珍惜自己的幸福，我们今天的幸福，也是他们付出的牺牲换来的。

幸福是什么？幸福在哪里？《开学第一课》给出了最好的答案：幸福来自快乐的心。幸福是一种感觉，幸福是一种回报，幸福是一种奉献，幸福是一种给予，幸福是一种分享。“完美女孩”——孟佩杰将“带着父母上大学”看成是自己的幸福；钢琴盲童——刘浩将弹钢琴视为自己最大的幸福；孩子们心中的偶像——杨利伟将奉献视为幸福；世界乒乓球冠军——邓亚萍将自信视为幸福；影视巨星——成龙将努力视为幸福„„

幸福其实很简单。只要有一颗快乐、善于发现的心，生活中处处都充满了幸福。让我们一起携手走进幸福的世界里，一起享受这美好的幸福吧！

第二篇：2011《开学第一课》幸福观后感

2011《开学第一课》“幸福”观后感 曾经读过这样一则故事：在一个小山村里，有一对残疾夫妇，女人双腿瘫痪，男人双目失明。春夏秋冬：播种、管理、收获……一年四季，女人用眼睛观察世界，男人用双腿丈量生活。时光如水，却始终未冲

刷掉洋溢在他们脸上的幸福。

当有人问他们为什么幸福时，他们异口同声地反问：“我们为什么不幸福呢？”男人说：“我虽然双目失明，但她的眼睛看得见啊！”女人说：“我虽

然双腿瘫痪，但他的双腿能走路啊！”

这就是幸福，一种乐观豁达的胸怀，一种左右逢源的人生佳境！拥有了这种胸怀，心灵犹如有了源头活水，时时滋润灵动的眼睛，去发现幸福，发现美，欣赏美：姹紫嫣红、草长莺飞是美；大漠孤烟、长河落日是美。荷败菊谢就大煞风景了吗？为什么不用心去品味“留得残荷听雨声”，“菊残犹有傲霜枝”的优美意境呢？在城市，有霓裳倩影车水马龙高楼大厦的繁华热闹；在乡村，有小桥流水麦浪滚滚蛙声一片的淳朴宁静。这就是

乐观，这就是幸福。

拥有了这种胸怀，心灵则空明澄澈，超然于名利纷争之外，感到宁静与满足。身居高位，钟鸣鼎食掌印管符，可谓荣华富贵。人在陋室，“可以调素琴，阅金经”，逗虫鱼养花鸟，自怡心性淡泊明志。拥有一份平常的工作，能感受到生活的平和安逸。“芙蓉如面柳如眉”，是先天的骄傲；“腹有诗书气自华”的浸润，更能使你出类拔萃卓而不群；即便是遇到挫折“行到水穷

处”，也要坦然地迎难而上，潇洒地“坐看云起云涌”。这就是乐观，这就是

幸福。

拥有乐观的人生态度是幸福的支柱。而幸福是乐观抵达的目的地，要想自

己幸福，就要首先具备乐观的精神。

生活是多姿多彩的，关键是看你用什么样的眼光看待它：拥有一个正确的视角，你会发现生活原来如此的美好。让我们像那对夫妇一样，拥有这种

生活态度，去发觉美，发觉幸福吧。

原文地址：

部位通知：教育部办公厅关于中小学上好“开学第一课”的通知

相关链接：“开学第一课”今年谈幸福 邓亚萍于丹杨利伟主讲

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2010回顾：转发《开学第一课》“我的梦·中国梦”观后感

2010回顾：教育部办公厅关于组织收看《开学第一课 我的梦·中国梦》

节目的通知

2010回顾：教育部要求中小学校组织收看《开学第一课》2009回顾：教育部：中小学同看《开学第一课》写观后感2009回顾：转发 《开学第一课》“我爱你·中国”观后感

2009回顾：周济深情录制开篇视频 “代言”《开学第一课》

第三篇：幸福是什么——2011开学第一课观后感

废话：上周我布置了这篇幸福是什么，收到很多家长的电话咨询，当时不以为然，一篇日记而已，幸福是什么——2011开学第一课观后感。今天，这个周末的晚上，尝到了敲字的麻烦。一一校对儿子的作业完成情况，逐条打钩，发现班主任布置的作文读后感没写。这可是个大头，所有的作业加起来所用地时间还没有这个多。于是让儿子写，他回答的挺干脆：“老师说过了，让家长写。”我一愣，晚上的休闲时间泡汤。想想自己当初布置这个作业，肯定也剥夺了不少家长的休闲时光，有些甚至像热窝上的蚂蚁——急得团团转。观后感，对8岁的孩子，造句都不凌清，能感悟什么呀，既然是全校学生的“政治任务”，只好压缩毛毛的练琴时间，以下是毛毛同学口述，妈妈记录的挤牙膏似的所谓的读后感。

幸福是什么——《2011开学第一课观》后感

郑常威

上周，薛老师分3节课给我们看《2011开学第一课》，其实我在9月1日当天上午已经看过，读后感《幸福是什么——2011开学第一课观后感》。里面的故事很感人，让我印象最深刻的是一个叫刘浩的小男孩，他有音乐天赋，很喜欢弹钢琴，但他家里很穷，连一架钢琴都没有，于是他就偷偷的跑到琴行练，一练就是几个小时，琴行的老板把他赶出来。因为他是个盲人，很多钢琴老师都不收他，他的妈妈很伟大，带着他四处奔波，她的坚持感动了很多人，最后北京的一所盲人学校收留了他，好心人提供了钢琴，并有老师免费教他钢琴。经过他刻苦的练琴，终于获得了德国舒曼国际青少年钢琴大赛总决赛的第三名。

回想我的学琴之路，我比刘浩幸运多了，我一出生家里就有钢琴了，5岁时，爸爸妈妈就让我学钢琴。我看得见谱子，也有最好的钢琴老师教我，但我有时候不珍惜时间，上课的时候还和老师说地理，导致时间白白浪费，在家练琴的时候经常偷懒磨蹭。老师教难点的曲子不主动预习，妈妈提醒了以后才去读谱。看了刘浩的故事之后，我告诉自己要像刘浩学习坚持练琴，昨天去老师那里回琴《牧民歌唱毛主席》，老师夸我进步很大。这都是刘浩的功劳，是他影响了我。

看了两遍《2011开学第一课》，妈妈问我：幸福是什么？我说：幸福就是在虹桥路看到乞丐给他一块钱；幸福就是农民伯伯在金秋时节收获了很多粮食；幸福就是司机忙碌了一夜手里赚来的人民币；幸福就是全体学生在运动会上得了第一名那冲上云霄的欢呼声……

第四篇：2011开学第一课观后感：幸福

2011开学第一课观后感：幸福

幸福，是每个人都想得到的，那么，你知道幸福是怎么来的吗？真正的幸福都来之不易，只有三种方法可以得到，那就是奉献、自信、成长。

你知道吗？奉献是十分重要的。打个比方：有一大筐水果，有几个同学都拿着几米长的大勺子，想把筐里的各种水果捞起来放在自己的手掌里。几分钟过去了，每个同学的手里几乎一个都没有，唯一只有两个同学手上有水果。主持人问他俩是怎么捞上来的，他们俩不约而同的说：“我先捞了一个上来放在了他的手里，然后他又捞了一个水果放在了我的手里。”如此看来：奉献多么重要啊！

自信，是顶起人生的支柱。成龙小时候刻苦训练，老师对他要求不断提高，惩罚也直线上升，可是他坚持了下来，你们知道这是为什么吗？因为他很自信！还有一个小孩是个盲童，却非常喜欢弹钢琴，可是对于一个盲童来说，有什么好的方法能让他成为钢琴家的美梦成真呢？于是他们母子俩去了北京，租了一间很小的屋子。在那里他们请教了40多位非常优秀的钢琴老师和好几所学校，可最终换来的是失望与自卑。后来，慈善基金会捐助他上了一所盲童学院„„人的一生，每个人的成长之路都是不同的，有凄惨的、阳光的、也有快乐的„„有这样一对母女俩，她们的生活很感人：这一位在大学里成绩很一般的女学生，本来成绩不优异的她，母亲却是个可怜的残疾人。可是他每天坚持给母亲按摩，陪母亲散步，给母亲洗衣做饭„„她挺过了四千多个日日夜夜，背后却从不抱怨。因为她知道要面对现实，成长能给自己带来幸福，所以一点都不感觉到自己苦和累！

他们都是我们的好榜样，我可要多多学习他们啊！

四川省江油市世纪奥桥小学四年级一班 彭骏炜四年级:彭骏炜

第五篇：开学第一课观后感—幸福

开学第一课观后感——幸福

六年级四班 谭扬欢

幸福是什么？幸福在哪里？一开场，小班长陆子艺就问。这也就是这次开学第一课的主题——幸福。下面是我印象最深的几个部分，诠释了我们孩子心中的幸福。刘浩，一个看似普普通通的10岁男孩，他幸福。下面是我印象最深的几个部分，诠释了我们孩子心中的幸福。弹得一手好钢琴。或许这不算什么，也有可能很多人都超越了他。开始我也觉得不是很令人惊讶，但是当大家知道刘浩是一个什么也看不间的盲人时，都惊诧了——一个十岁的盲人男孩竟然能这么乐观，还能弹出这么美妙的钢琴声。因为他很坚强，同时他拥有一个坚强的妈妈支持着他。使他有了积极的动力，更使他爱上了钢琴。可见为了孩子家长们多辛苦啊，现在，刘浩可以弹奏5到6首完整的曲子了。

于丹老师的演讲：快乐健康成长比学习成绩更重要。我想，现在很多孩子天天被家长逼着学这门学那门，没有自由的玩耍时间，不能开心健康地成长，比学习不好失去的更多。成绩只是一个记录而已，并不能说明一切，还不如给孩子一个自由的空间。

杨利伟叔叔提到了分享。分享是一种快乐，更是一种幸福。你懂得帮助别人，你会有所收获，并且你会快乐，你的生活会由此充满阳光。分享、帮助不求回报，但如果别人帮助了你，你要学会说：“谢谢你。”

成长、乐观、自信、超越、感恩、分享、宽容、沟通、关爱、赞美、努力、奉献。帮助别人，能让自己更快乐。这就是幸福的诠释。