第一篇：每月班级活动计划
小班自理能力计划
小牛班
本学期，根据我班幼儿自理能力的情况，我们对本班幼儿自理能力的培养制定以下目标。
一、增强幼儿的生活自理能力意识。
现在的父母只重视孩子的智力发展，而没有意识提高孩子的生活自理能力意识，所以家长在家包揽所有的家务，孩子就变成了衣来伸手，饭来张口的王子、公主。根据这一情况，我们通过故事“好孩子，我是好宝宝，我长大了”等，让幼儿知道自己已经长大了，自己有能力做好一些事情，自己的事情自己做，还让幼儿判断一件事情的对与错、好与坏，表扬做的棒的孩子，鼓励幼儿向他们学习，争做好孩子，激发幼儿积极向上的精神，增强幼儿生活自理的兴趣，让幼儿学习正确的盥洗方法，学会正确的刷牙和使用毛巾、手帕、便纸等，熟练的使用勺子、筷子，能独立做力所能及的事情，并且逐步养成物归原主的习惯（例如摆放桌椅、洗脸、把自己玩的玩具归放到原处等）。
二、其次用一些富有童趣的儿歌、故事激发幼儿有自己动手尝试的兴趣。
我们大家都知道，孩子不是一出生就会做任何事情的，有许多东西需要我们成人去教，让孩子从不会到会，我们在教给孩子一些生活自理方面的技能时，要先蒋动作的要领直观的做给孩子看，把动作的顺序、方法解释清楚，边讲解边演示，如果配上富有童趣的歌谣效果就更好。比如，学习漱口时，配上歌曲《漱口歌》“手拿花花杯，喝口清清水，抬起头，闭上嘴，咕噜咕噜吐出来。”教给孩子洗手的方法时，配一些生动形象、朗朗上口的儿歌《小手真干净》，孩子学习叠裤子时，可说“两个好朋友”要相互拥抱，并一起弯腰等，这些都会激发幼儿亲自动手尝试的兴趣。
三、利用生活和游戏给孩子练习的时间和机会。
幼儿自理能力的提高，需要通过反复的练习来获得，怎样提供给孩子各种练习的机会呢？我们可抓住日常生活中每一个可利用的机会，为幼儿提供练习的机会。例如在幼儿小便、洗手、喝水时，我们都尽量让幼儿自己动手来提高这方面的能力，幼儿小便后提不上裤子，就教他们用两手向上提前边和后边，还有
洗手的正确方法，如如何洗，怎样擦肥皂，我们抓住生活中的每个细节去指导，督促幼儿使其养成正确的行为习惯。游戏是幼儿资源参加的轻松愉快的活动，是生活中不可缺少的重要组成部分，也是幼儿最喜欢的活动，我们可以充分利用游戏来加强幼儿的生活自理能力，如在孩子玩桌面游戏时，我们提供雪花片、积木等，锻炼幼儿的小手的灵活性，在区域游戏中，我们可以在娃娃家中放一些小衣服，让孩子帮助娃娃穿衣服、喂食物、扣纽扣等。
四、开展适当的自理能力比赛。
在竞争之中促进孩子的自理能力，我们指导幼儿小肌肉处于发育中，东方工作的准确性和灵活性比较差，于是设计一些有趣的比赛，来促进幼儿的积极性，从而提高他们的生活自理能力。如举行“穿衣服比赛”“穿鞋子比赛”等。还可以组织幼儿开展“找朋友”的游戏，目的是让幼儿认识自己的标记，快速的找到自己的茶杯、毛经等。活动前我们让幼儿自己选择自己喜欢的标志，自己看一看、说一说、摸一摸、找一找。对先找到的孩子给予表扬。这样幼儿可以在愉快的认为中学到这些生活技能，在游戏中感受比赛的乐趣，同时也提高了幼儿的学习兴趣和生活自理能力。
五、给孩子肯定，树立其信心。
根据班级情况我们班的老师会对孩子的点滴进步给予及时的表扬，让孩子品尝成功的快乐，获得成功的愉快感是推动幼儿生活自理能力的动力。当幼儿取得成功时，老师说一句“你真棒！”“你真能干！”，都会使幼儿充满信心，从而让孩子更积极地加入到各种活动中。当孩子无法达到老师的预期目标时，老师可以多鼓励鼓励，如认真的看着他告诉他“你行的！”“我相信你会做好的！”。我们会根据本班幼儿的发展特点，从易到难，从简到繁。
六、家园配合，共同教育。
再教育越来越强调生态化的今天，幼儿教育中的家园合作已经成为一个非常重要的部分，我班有的孩子在幼儿园非常能干，是老师的小帮手，而在家里连吃饭都要大人喂，针对这些孩子的“两面性”行为，我们要注意做好家长工作，利用接送孩子的时间，与家长交谈，加强与家长的沟通，实现家园同心的一致性教育，除了在幼儿园加强锻炼以外，在家也需要家长多多监督、督促孩子，帮助孩子形成在家、在幼儿园表现都一致的好习惯。总之，“冰冻三尺非一日之寒”，这是一个漫长的过程，要持之以恒，反复练习，孩子的生活自理能力需要在实践中不断巩固，从而养成自觉爱劳动的习惯，成人也要对孩子做的好的及时表扬，同时老师和家长要做好表率工作，以身作则，孩子还小，只要他自己能做，就多给他创造锻炼的机会。在此基础上，施以言传身教，辅以耐心细致，从而培养幼儿自己自觉完成力所能及的事情。
活动方案：“小小的我，能干的我”
9月活动名称：鞋子对对碰。
活动准备：幼儿围坐成马蹄形，根据幼儿的鞋子分类坐好。
活动过程：
一、老师介绍比赛规则。
二、播放音乐，按小组进行穿鞋子比赛。
三、老师总结，公布获奖的幼儿
10月 活动名称：小小设计师。
活动准备：每张桌子上放好画好简笔画的图画纸和蜡笔若干、背景音乐。活动过程：
一、老师介绍比赛内容，看谁涂得快，涂得漂亮，没有白点点。
二、播放音乐，幼儿涂色。
三、老师点评，公布获奖的幼儿
11月 活动名称：小纽扣找家。
活动准备：幼儿的带有纽扣的衬衫。
活动过程：
一、老师介绍比赛规则，谁把衬衫的扣子全部扣好，谁就成功
了。
二、播放音乐，幼儿开始比赛。
三、教师总结，公布比赛结果。
12月 活动名称：小动物喂食。
活动准备：口形分别为正方形、正方形、三角形、圆形的小动物罐头。活动过程：
一、老师介绍游戏规则。让宝宝按照形状给娃娃喂食。
二、播放音乐，比赛开始。
三、教师总结，公布比赛结果。
1月份 活动名称：服装秀秀秀
活动准备：让幼儿把外套裤子脱掉。
活动过程：
一、老师介绍游戏规则，看谁穿的快，穿完了还要根据音乐
走的有型，教师拍好照片
二、播放音乐，开始穿衣服。
三、师播放照片，和幼儿一起评选优胜者。
第二篇：托一班每月班级活动
丽水小金星2010-2011学年下学期
托班班级活动计划
三月份：庆祝三八亲子游戏活动
游戏目标：
1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。
2、通过为妈妈和妈妈一起做游戏，激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。
3、会用歌声表达对妈妈的爱。
活动时间：2011年3月13日星期五下午3：00---3：30
参与人员：托班全体工作人员、幼儿及幼儿的妈妈
活动地点：托班教室和托班门口操场
活动准备：教幼儿唱歌曲《世上只有妈妈好》和《我的好妈妈》，报纸若干，卷成纸团和圆拄状 活动安排：
一、通知家长来参加活动。
二、幼儿唱《世上只有妈妈好》和《我的好妈妈》来感谢妈妈。
三、幼儿和家长一起玩游戏
游戏（1）——《赶小猪》 活动目标：
1、发展幼儿四肢协调能力。
2、体验亲子互动的乐趣。
活动准备：报纸
儿歌：小小猪，噜噜噜，拍拍屁股噜噜噜
玩法：
1、孩子在地上爬，妈妈用报纸卷成的小棒拍打孩子的屁股。
2、边游戏边念儿歌，念儿歌的时注意节奏，给孩子以语言
游戏（2）——《纸团团》
儿歌：揉啊揉，揉啊揉，揉成一个纸团团。
纸团团，圆又圆，就象小球抛得远。
玩法：
1、妈妈帮着孩子一起把报纸揉成一个纸团，边揉边反复念儿歌前两句。
2、妈妈把另一张报纸卷成漏斗状。
3、孩子抛纸团，妈妈用漏斗状报纸把它接住。
四、幼儿制作一颗爱心送给妈妈
四月份:亲子美术活动—大手印小手
游戏目标：
1、学习用手掌蘸颜料在纸上印画的方法，知道要将手掌都按在纸上。
2、模仿教师和家长的动作学习印画。
3、感受用手玩色，以及和爸爸妈妈一起作画的乐趣。
活动时间：2011年4月15日星期五下午3：00---3：30
参与人员：托班全体工作人员、幼儿及幼儿家长
活动地点：托班教室
活动准备：
1、事先向家长发出邀请，讲解本次活动的目的、印画的方法和要求。
2、红、黄、蓝、绿等颜料，抹布三块，每组一份。
活动安排：
1、游戏前教师接待家长，让家长陪幼儿玩玩具。
2、复习歌曲
3.教师开始上课
活动过程：
一、教师出示印好的手掌画，请幼儿猜测作画的方法。
教师：
1、这是什么？猜猜是怎么做出来的？
2、我们还可以用手掌印许多有趣的画。让我们和爸爸妈妈一起来印印吧！
二、教师出示印画的材料，让幼儿说一说颜料的颜色，请幼儿选择自己喜欢的颜色印画。
三、教师示范手掌印画的方法，用儿歌的方式进行解说，帮助幼儿理解手掌印画的要求。教师：
1、手指分开像树杈，小手放进颜料里，手上到处变颜色；小手按在画纸上，压一压不能动，印出我的小手来。
2、小朋友们和我一起做一做。
3、还要请爸爸妈妈也印上自己的手，比比谁的手大，谁的手小。
4、印完了，抹布擦一擦，小手变干净。
四、幼儿和家长共同作画。教师指导家长和幼儿将手掌印在画纸上，鼓励幼儿自己大胆作画。五月: 亲子游戏—网小鱼
游戏目标：1，学玩亲子游戏，根据音乐的开始和停止做出相应的反应。
2，在家长网鱼动作的提示下，理解游戏的玩法并遵守游戏规则。
3，能愉快地参与亲子游戏，体验和父母共同游戏的快乐。
活动时间：五月第二周参与人员：托班全体工作人员、幼儿及幼儿家长
活动地点：托班教室和托班门口操场
活动准备：每位家长准备一条纱巾，《小鱼游》音乐
活动安排：
一、复习音乐游戏：小鱼游。
1、教师：上次，我们玩过小鱼游的游戏，今天我们玩给爸爸妈妈看，好吗？
2、幼儿在教师的带领下表演音乐游戏：小鱼游。
教师：爸爸妈妈注意看，那条小鱼游得轻。
3、教师和家长共同鼓掌鼓励幼儿，激发幼儿参与活动的兴趣。
4、教师带领幼儿听音乐做鱼游的动作，初步熟悉音乐。
教师：小鱼游得音乐要变了，你们能游起来吗？
二、游戏：网小鱼。
1、教师：今天，爸爸妈妈也要和我们一起玩。我们是小鱼，爸爸妈妈是什么呢？
2、教师讲解游戏的玩法与规则，请个别家长示范玩法。
教师：家长当渔夫，两人一组，用纱巾当渔网，高举过头。幼儿当小鱼，边听音乐边
在渔网下自由地穿行。当音乐停止时，小鱼要站在原地不动，家长放下渔网网住在下
面的幼儿，表示捉住了小鱼，被捉住的小鱼和家长抱抱就可以继续游戏。
3、幼儿听音乐，练习根据音乐的变化作走和停。教师连续操作方音乐——停止，帮助幼
儿理解音乐停了，小鱼就要停下来的规则。幼儿、家长分组游戏。一部分家长先观察，进一步明确游戏的玩法
4、和规则。教师鼓励、带动幼儿“游”起来，并提醒家长渔网不能移动，音乐停止时在原地放下渔网网住下面的幼儿。
三、全体幼儿和家长共同玩游戏，体验共同游戏的快乐。
1、教师鼓励幼儿到其他家长的网下穿行，被网住时就和其他家长抱抱。鼓励幼儿做小
鱼游时可用不同的动作表现。
2、幼儿、家长共同游戏，教师提醒幼儿表现小鱼游时要注意看前面，避免人多碰撞。
3、每条小鱼找一个鱼妈妈抱抱，鼓励幼儿接触其他的家长。
活动注意：
此活动需要较大的空间，适合在大的多功能活动室或户外运动场所、草坪等场地上进行，以保证幼儿能充分地活动开来。游戏中，“渔网”网住幼儿后要及时拿开，以免纱巾长时间挡住幼儿的视线而产生不适感。
六月：庆祝端午节活动
游戏目标：
1、使幼儿了解农历五月初五是端午节。
2、通过活动，了解端午节的习俗。
活动时间：六月第二周参与人员：托班全体工作人员、幼儿及幼儿的家长
活动地点：托班教室和托班门口操场
活动准备：1，粽叶 大米
活动安排：1，通知家长参加活动
2，幼儿和家长一起包粽子
七月：唱歌比赛
游戏目标：
1、通过唱歌比赛,激发了孩子们感觉美、表现美的情趣,发挥他们的艺术潜能。
2、提供孩子登台表演的机会，锻炼孩子的胆量，增进孩子的自信心。
活动时间：七月第二周参与人员：托班全体工作人员、幼儿及幼儿家长
活动地点：托班教室
活动安排：1.事先通知5到6个家长做评委
2.按照顺序,让每个幼儿上台唱一首儿歌.家长打分.3.评出一,二,三等奖出来。
第三篇：班级每月之星
“班级每月之星”
为进一步提升学生的综合素质，营造良好的学习氛围和育人环境，构建和谐校园。近日，石门中学正式启动2012学年第一学期 “班级每月之星”评选活动。每个班级每月将评选出礼仪之星、学习之星、体育之星、生活之星、劳动之星、奉献之星、守纪之星、艺术之星、进步之星、自强之星等10个“明星”，以发挥优秀学生的引领示范作用。
“班级每月之星”评选项目有：礼仪之星：举止文明，能很好使用基本的文明用语，言谈得体；尊敬师长，团结同学，能较好地处理好与同学的关系；孝敬父母、关爱他人；学习之星：有良好的学习习惯；学习目的明确，学习态度端正，学习刻苦勤奋，上课专心听讲，作业质量优秀，学习成绩突出；体育之星：早睡早起，每天坚持锻炼身体；积极参加文体活动；身体素质好，有体育特长；生活之星：有良好的生活习惯、饮食习惯、行为方式；有较强的生活自理能力；生活俭朴，爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱，合理安排自己的学习和生活；能独立面对并处理学习和生活中的常见问题；劳动之星：热爱劳动，尊重别人的劳动和劳动成果；主动帮助父母做家务；积极参加公益劳动；积极参加班级的卫生值日，不找人代替；奉献之星：讲奉献、有爱心、能够主动帮助弱小、残疾同学或其他有特殊情况的同学，有拾金不昧行为，在帮扶贫困生中踊跃捐资；守纪之星：按时上学，不随便缺课；自觉遵守学校各项规章制度，遇到违反学校规章制度等不文明行为能主动制止；遵守社会公德，遵守公共秩序；自觉遵守基本的交通规则；艺术之星：学习认真，自觉培养多种健康的兴趣、爱好；在学习好的同时，注重培养自己的特长；在音乐、美术等方面成绩突出；进步之星：努力上进，虚心向老师和同学请教，有明确的奋斗目标；严格要求自己，自觉培养良好的学习习惯，学习成绩提高较快；自强之星：注重品德修养，尊敬师长，团结同学，乐于助人；有远大理想，身处逆境，自强不息，顽强拼搏，勇于进取。该评选项目是根据石门中学“班级每月之星”评选方案，采用学生自己申报，班委会与班主任联合提名并根据评比项目及条件要求在每月各班公开评选，获得“班级每月之星”的学生佩戴“班级每月之星”荣誉牌，还将在学校宣传橱窗内张榜表扬。
“班级每月之星”评选活动的开展，让广大学生找到了努力的方向，在成长的过程中能体验到成功的快乐，以此来促进学生活泼、健康、主动、更好的全面发展。
第四篇：2013年政教处每月活动计划
2013年政教处每月活动计划
三月份“做身边的雷锋”主题教育系列活动。
收心教育。
安全大排查。
四月份“知识改变命运”主题教育系列活动。
“创文明寝室”活动（高
一、高二）
安全大排查
五月份“爱心助残”主题教育系列活动。
舍长培训会。
安全大排查
六月份“保护校园环境，爱护一草一木”主题教育。
“弯弯腰、伸伸手”系列活动
安全大排查
七月份“法制在我心”安全教育系列活动
五优生及先进班级评比活动
安全大排查
九月份“迈好中学第一步、做光荣高中生”规范日常行为主题活动
“感谢师恩”主题征文活动
运动会
安全大排查
十月份“光辉的历程，灿烂的明天”主题教育系列活动。
爱国主义教育演讲比赛
安全大排查
十一月份“爸爸妈妈听我说”感恩主题教育系列活动。
全校家长会
学生干部才艺大赛
入冬安全教育
安全大排查
十二月份爱国主义教育
纪念“一二九”主题教育系列活动
安全大排查
年终总结
新学期班主任例会改为每周一早自习临时通知，开会时间不固定。
新学期力争“一保两杜绝”，确保学生安全。（力保学生不违纪，杜绝学生在校带手机，杜绝学生在校不穿校服的现象）
第五篇：每月支出计划
每月支出计划（按每月30天）
承诺遵守人: 郝娟、高敏
为了一个神圣而伟大的目标，不做月光族，我们必须制定一个计划，从而能更清楚自己的需求进而减少不必要的支出。根据我们之前的消费，我们比较针对性的列出以下几点，为了我们的目标，请务必遵守。
一、每个礼拜去超市1次，每人不得超出50元。一个月4次，共200元。（包括水果、零食）
二、每天下午吃饭每餐8元，除去周六周日共22天，共176元。
三、周六周日生活费每天40元，共8天，320元
四、每天早餐2元，一个月按30天来算，每月共60元
五、集体活动经费，每月200
六、突发事件，200元
七、手机话费：100
八、衣服：150
共：1406元
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