竞选小干部（合集五篇）

第一篇：竞选小干部

竞选小干部（第一课时）

活动目标：

1、通过活动使学生知道学生干部应通过选举产生，了解民主选举的一般程序。

2、通过讨论、交流，知道什么样的人才能当选为干部，确定选举的标准。

3、知道人人都有选举权和被选举权，要认真行使自己的权利，选

举中做到公平、公正、公开。

活动重难点：确定选举的标准和竞选规则。

活动过程：

课前交流：孩子们，你们好！见到你们非常高兴。现在离上课还有几分钟，我们进行一个现场采访。你们平时都喜欢哪些少儿节目？知道大风车这个栏目吗？大风车有个口号，我们也来学一学！（大风车转转转，你转我转大家转，耶！）学会了吗？再来一遍！

告诉你们一个好消息，这一期的大风车节目将在我们这里录制。栏目组邀请胡老师当这期节目的主持人，而你们就是这期节目的小嘉宾。大家高兴吗？待会我们要一起努力，把这节期目录制好！（播放片头音乐）

一、引入

1、师：大家好，欢迎来到大风车节目现场，我是主持人小琼姐姐，今天到场的嘉宾是新村小学3.3班的小朋友们，欢迎你们！（鼓掌）

来，喊出我们的口号：大风车转转转，你转我转大家转，耶！

2、首先来看我们节目组收到的一封观众来信，现场谁来读一读？

小琼姐姐你好：我是蜀都小学的学生，有一个问题想请你和现场的嘉宾帮忙解答一下。我们班一、二年级的时候，谁当干部都是由老师指定，三年级了，我们又要选举班干部了，有的同学认为应该由我们自己选举，有的同学认为还是由老师指定，小琼姐姐你说该怎么办呢？

3、师：看了这封来信，我们做个现场民意调查。赞成老师指定的请举手，手放下；赞成自己选举的请举手，手放下。

4、这个小朋友，说说你的理由。你呢？（3——4人）

生：我赞成由老师指定，因为老师比较了解学生，选出的干部可以更好的为同学们服务；

生：我赞成由我们自己选，不能每次都是同一个人当干部，还有很多同学都想当，人人当干部，大家都可以得到锻炼。

。。。。

6、看来，孩子们对这个问题有不同的看法，（看来，大家都赞成民主选举，在我们的生活中也有很多这样的事例）请看大屏幕。（1、这是美国现任总统奥巴马。

2、2007年2月10日，他正式宣布参加2008年美国总统大选。2008年8月27日，他在民主党全国代表大会上获得总统候选人提名。接着，他进行了8-9周的竞选造势活动。11月4日，他在美国总统大选中获胜，正式当选为美国第四十四任总统。2009年1月20日，奥巴马正式宣誓就职。

美国总统是竞选产生的，学校的大队干部也是竞选产生的。看，大队委候选人进行了精彩的竞选演说，队员们正在行使自己的权利，选出自己心目中的大队干部。）

7、师小结：孩子们，看来很多干部都是通过选举产生的，那我们一

个班级的学生干部，是不是也应该由我们自己选出而不能由老师指定呢？

生：自己选举

师：对，因为我们是班级的小主人，我们的学生干部本来就应该由我们自己选举。那么我们本期节目就围绕“竞选小干部”这个话题展开吧。（板书，生齐读。）

二、讨论交流，确定选举标准

1、师：如果咱们采用选举的办法，那应该选什么样的人当干部呢？这样吧，大家先在小组内说一说自己的想法，并由记录员记录在你们的记录纸上。在交流之前，老师有个温馨提示：（课件出示：

1、有序发言，认真倾听；

2、积极交流，充分补充，3、记录员做好记录；

4、讨论时间：3分钟）

2、师：现在哪个组愿意上来交流一下你们的想法？哪个组还有补充？

3、师：通过刚才的讨论、交流，我们都觉得热爱班集体，能起模范带头作用，有较强的组织能力，能为大家服务的同学都可以当班干部。

4、大风车热线（电话铃声）听，我们今天的大风车热线响了。（配音）：小琼姐姐：你好！我是新村小学的一名学生，我爱好体育运动，是我们班的篮球高手，短跑冠军，前不久，我带领同学们进行长绳训练，在运动会中还获得年级第一名的好成绩。可是，我的学习确不太好，上课老管不住自己。最近，我们班要竞选小干部，我很想竞选体育委员，带领大家锻炼身体，为班级争光。可是，我又担心大家不选我，我很苦恼，该怎么办呢？

师：孩子们，如果他就是你们班上的同学，你会选他吗？

5、师小结：是呀，金无足赤，人无完人。只要有一颗热爱班集体的心，有为大家服务的热情，他就能发挥所长，成为大家心目中的好干部。我们也相信，这样一个积极向上的孩子，在当上干部以后一定会克服自己的缺点，给班级带来更多的荣誉。

三、怎样选出我们心中的小干部

1、师：孩子们，有了选举干部的标准，你们觉得怎样才能选出我们的班干部呢？你们对干部选举有什么建议和意见？把你们在节目前了解到的情况在小组内交流。

2、师：谁来说一说？

生1：我们先由同学自己报名，然后在全班演讲，同学们投票选举。

生2：班主任老师要把这些同学的名字写在黑板上，由其他同学来

统计票数。

师：你是怎么知道的？

生：问老师，问家长，上网查询，图书查阅（课前布置学生：了解怎样选出心目中的干部？）

3、师小结：孩子们说得真好，看来在节目前做了很多调查了解，其实选举干部的基本程序是：首先通过个人自荐、同学推荐确定候选人——其次我们要开展竞选活动（比如候选人进行演讲，展示才艺等）——每个同学进行无记名投票选举——公布选举结果

4、师：为什么要这样选呢？

生：因为大家都可以投票选自己信任的同学。

生：我们每个人都有机会当干部，都可以参加竞选。

师：也就是说每个同学都有选举权和被选举权。

四、总结：孩子们，时间过得真快，本期节目马上就要结束了，小琼姐姐有句心里话想对你们说：“火车跑得快，全靠车头带。”干部就是火车头，那么在竞选干部之前还要做些什么准备呢？我们下期节目再继续讨论。

第二篇：小干部竞选演讲稿

小干部竞选演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是任峻霄。我今天演讲的题目是“当老师的助手，为同学服务”。

俗话说得好：“不想当将军的士兵不是好兵。”今天，我毛遂自荐当一名路队长。我兴趣广泛，除了喜欢学习课本知识外，还喜欢弹钢琴、看书，喜欢跆拳道、羽毛球，喜欢下棋，我还特别喜欢电脑、航模。我知道我以前有许多不足的地方，比如说对学习缺乏耐心，有时比较马虎，但这学期我有信心改掉这些缺点。我很愿意作为老师的小助手，为班级做点事，为老师分忧。如果老师和同学们给我这个机会，让我当上了路队长，我会以身作则，带领全班同学做好路队的排放工作，让我们班的路队有新的起色，成为学校路队排得最好的班级。请支持我，把你那宝贵的一票放心的投给我吧。

谢谢大家！

担任路队长的工作打算

感谢老师的信任，同学们的支持，我终于当上了我梦寐以求的路队长。虽然这是一件让我激动万分的事，但是我知道当好路队长不是一件容易的事情。不过我愿意为老师分忧，为同学们服务，带领全班同学做好路队的排放工作，让我们的路队成为学校排得最好的班级。对于四五班的路队排放工作我今后有以下打算：

一.第四节下课后我首先到场，自己以身作则，不迟到、不早退，严格要求自己，做一个守纪律的人，起好模范带头作用。二.声音洪亮催促同学快点到场排队，做到不拖拉，清点人数是否到齐。整队集合，要求同学做到快、静、齐，每列纵队站成一条线，横排四个人对整齐。再有秩序带领全班同学拍着整齐的队伍到操场。

三.要求同学们行进过程中不说话、不打闹、不推不挤，始终横竖排对整齐走。

四.走到校门口班级指定的区域，再次用洪亮的声音喊口令整队，让队伍完全整齐划一，再听老师的指示解散。

五.放完最后一个学生方可离开。

当路队长容易，但是当一个负责人、有凝聚力的路队长很不容易。为了兑现我竞选路队长的承诺，我会努力严格要求自己，做一个优秀的路队长，请大家相信我!

第三篇：小干部竞选演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：下午好!我今天想竞选的班干部是宣传委员。此时此刻我又激动又紧张。激动的是我终于鼓足勇气走上了竞选中队委员的讲台。紧张的是我是第一次竞选中队委员。但请大家给我机会，让我来介绍一下自己。我在学习上不断严格要求自己，认真听课，独立完成作业，多篇文章在报纸上发表，连续被评为“五星队员”和“金卡少年”，学习成绩也在不断提高。这都要感谢老师和同学们对我的帮助和鼓励。

我认为要成为一名好的宣传委员，首先要有为班集体服务的想法。我非常愿意成为老师的小帮手，成为同学们的服务者。其次，我有时间为大家服务。因为平时我作业能快速端正完成，有充裕的时间为大家服务。例如利用傍晚和中午时间出好黑板报。再次，我有一定的美工和宣传基矗我利用尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好!我是三(3)班的莫炜，首先，我要感谢老师给我这次机会参加竞选，能参加大队干部的竞选我感到十分荣幸，能成为大队长是我一直以来的愿望。

我今年9岁了，是个活泼开朗的女孩子，现在担任小队干部。我热爱祖国、关心国家大事、刻苦学习、成绩优秀、工作认真负责、乐于助人、团结同学、尊老爱幼、富有爱心、喜欢体育运动。在老师的眼里是个好学生，是老师的得力小助手;在家长的眼里是个好孩子。

一、二年级被评为“三好学生”、“优秀班队干部”、“好儿童”，二年级拼音诗文朗诵比赛获得一等奖。我喜欢弹钢琴、跳拉丁舞，还是个游泳能手!

我有勇气、信心和能力相信自己能胜任大队干部的工作。因为我有认真负责的工作态度，组织能力强，能与同学和睦相处，事事以身作则，严格要求自己。如果我被选为大队长，我会努力做到：更加严格要求自己，在各方面为同学们树立好榜样。我会尽我最大的努力更加热心为同学服务，搞好各项大队部活动和日常工作，做老师得力的小助手。

如果我没能当选，我也会由衷地感谢老师和同学们，让我在如此美好的金色年华，拥有这次难忘的经历。在今后的日子里，我仍将以一名大队长的标准严格要求自己，刻苦学习，用优异的学习成绩、优良的思想品德回报父母、回报

老师，回报社会。

请大家支持我，投我一票!

我的竞选宣言是：我努力，我能行!今天请投我一票，明天我将付出百分百的努力!

我的演讲结束了，谢谢大家!

课余时间学习书法、绘画。所写的铅笔字和毛笔字受到老师的好评，并获得了4级考级证书。我所画的美术作品参加过浙江省中小学信息技术大赛，获得二、三等奖的好成绩。最后，我能为班级的宣传工作出点子。本次出黑板报，我利用课余时间查找资料，帮助干老师一起设计黑板报的版块，争取把我们班的黑板报出得有特色。

虽然我有这么多优点，但我也有一些缺点。例如：粗心，有时候缺乏耐心;有时候上课举手发言还需再积极些。但我一定努力克服这些缺点。请老师、同学们监督和帮助我。

如果我这次被选为宣传委员，我将一如既往地努力学习，为同学们服务，当同学们的好榜样，老师的好助手!

如果我落选了，我也不会泄气。我会继续努力，争取下次能当选!

第四篇：小干部竞选演讲稿

亲爱的老师和同学们：大家好！

我是胡宗华，今天我想竞选我们班的中队委员，小干部竞选演讲稿。

我的优点是学习成绩优秀、尊敬老师、友爱同学，有班级荣誉感和正义感。

如果我当上了中队委员，我不仅要在学习上严格要求自己，在行为规范上也要树立好榜样.比如：

一、成绩要保持优秀.二、每周推荐几本好书，鼓动大家阅读；

三、收本子、维持上课纪律，作好老师的小助手；

四、为班级的读书角制作阅读卡片，方便大家借阅；

五、劳动中挑最累的活干。

最后，请老师和同学们相信我，支持我，我一定行！

大家好，我叫丁夏逸，今年7岁。我想竞选大队长。我有很多优点。上课时专心听讲，爱动脑筋，积极回答问题。写字好，成绩也好。下课后，我热心帮助同学，和小朋友们一起做游戏。希望大家支持我，投我一票。我会成为你们的好朋友。谢谢大家。大家好，我是张宇清，今年7岁。我是个爱学习，爱同学，爱师长的好孩子。我喜欢和同学们交朋友。我希望同学们能选我做班长。如果我被大家选上，我会和其他小朋友一起帮助需要帮助的同学，与他们一起快乐和进步，更好地学习和锻炼，争取作一个非常优秀的小学生。大家好，我是朱雁翎，今天我参加竞选儿童团大队长。

我的优点是：

从小就爱学习，不管在家里还是在大街上，见到字就认，不懂就问，现在一般的常用字我都认识，同时我喜欢看书，最爱看的书是《世界珍爱的100个童话》。

我爱画画和写毛笔字，毛笔和画画都已获得上海市五级证书，并参加过各种比赛，得到过数十个金、银、铜奖，目前在家里有空时我也会坚持练毛笔字。

我积极锻炼身体，积极参加各种体育活动，目前我已经学会跳绳子、拍球、溜冰等等；

在学校里，上课时，我能认真听讲、积极发言，发言时态度大方，声音响亮。作业能认真做好，字也写的端正、清楚；同学之间我能友好相处。我很爱老师和自己的班级，听从老师的教导，能做老师的小帮手，能积极参加各项活动。

在家里，我也爱长辈、爱劳动，能自己穿衣、洗脸、刷牙、端饭碗、理书包。

如果这次我竞选成功，我一定以红星儿童团标准为准则，在辅导老师的指导下，做好大队长工作。同时做团员的好朋友，团结每一位儿童团员，一起携手前进，演讲稿《小干部竞选演讲稿》。

希望大家投我一票。谢谢大家！Hello！大家好，我是范哲宇。

我竞选的是大队长。我的优点是热情、大方，愿意帮助同学。

也许我不是最优秀的，但只要我认真，用心去做，那么我一定是最出色的！

如果我竞选成功，我会做老师的好帮手，做同学们的好榜样。如果竞选不成功，我会继续努力，竞选中队长。

同学们，支持我吧！投我一票。各位同学大家好！我是马致远.我的优点是：头脑灵活,数学成绩好,热爱班级,乐于帮助同学.如果这次我能被选上做班级小干部.在工作上,我一定会按照老师的要求,尽力为大家服务.在学习上,我会更加努力,争取能为班级争得荣誉,希望大家能支持我,谢谢.大家好！

我叫王怡青。从我走进一(2)班这个温暖的集体至今已有3个月了。在这里我结识了许多新朋友，能在这个集体中学习、生活令我感到无上光荣。同时，我也非常热爱我们这个班级，更愿意为集体争光。我的特点是静如处子，动如脱兔。读书时我认真专

心，运动时我灵活机敏。我喜欢读书，更喜欢运动，希望能有一个强健的体魄更好地习和生活。我的梦想是当一名大队体育委员，和大家一起锻炼，学会更多的本领。我很乐意帮助大家，为大家服务，并能成为老师的小助手。假如我落选了，我也不会气馁。我会加倍努力去实现自己的梦想，成为一名德智体全面发展的好学生。请大家相信我，投我一票。谢谢大家！同学们、老师们：

大家好，我是钱俊洁，我们已经相处了近3个月了，在这3个月里，相信大家已经对我有了一个大概的了解，我是一个做任何事都很认真的人，最擅长帮助别人。

我认为，作为一位小干部候选人，不仅要具备良好的思想道德素质和优异的成绩，还必须具备一颗全心全意帮助别人的心。

如果我能成为班干部，我将做个称职的小干部，努力做到：配合老师的工作，听从她们的指导。帮助有需要的同学，让大家一起进步。为同学们服务，并得到大家的认可。在得到大家认可后，要不负众望，用心用行动去回报你们。

因此，希望大家给我这个机会，我绝不会让你们失望！大家好，我叫赵翰风，今年七岁了。

我想当体育委员，带小朋友们领操。

我的优点是跳得远、跑得快，热心帮助小朋友。

我希望我能交上更多的朋友，我想帮助老师管理班级，还要为小朋友们服务。大家好，我叫齐灵，今年6岁。我想当中队长，我的优点是爱学习，爱师长，爱劳动，爱同学。我的记忆力好，反应快，头脑灵活机动。我想和同学们一起努力学习，让我们的成绩越来越好。我愿意帮助老师把班级管理好，并做到自己上课认真专心，为同学们做个好榜样。我还愿意每天和同学们一起扫地，拖地，抹桌椅，排桌椅，擦黑板，理图书角，擦图书角，擦厨柜，理玩具抽屉，擦讲台，使我们的班级有一个干干净净好环境。我还想要交很多朋友，和同学们友好相处。大家好！我叫黄天奇。我的优点是爱动脑筋，帮助别人。我喜欢古诗、古文，能够背诵唐诗、论语。我还热爱运动，喜欢游泳、芭蕾、骑车、滑冰等，特别喜欢赛跑，我想参加语文课代表和体育委员的竞选。

如果我被选上了，我一定要学习好语文知识，积极参加体育锻炼，当好学习的榜样。我平时要按时收发作业本，帮助同学解决困难。我还要协助罗老师维护班级的博客，给同学们更多更精彩的内容，与大家一起学好本领，炼好身体，共同做党的好苗苗。

子曰：学而时习之，不亦悦乎。同学们，让我们一起快乐地成长吧！相信我，就投我一票吧！

第五篇：四小大队干部竞选

2011-2012学年市四小少先队大队干部

竞选方案

一、指导思想

为了更好地发挥少先队员的校园小主人作用，同时也为了提高本校少先队工作的实效性，发挥全体少先队员主人公精神，完善学校少先队组织机构，学校大队部特此搭建这一活动平台，让有能力，乐意奉献的少先队员们寻找最合适自己的岗位，达到个人价值体现的真实感受，培养竞争意识和责任感。

二、竞选宗旨

公开 公平公正，自信

三、竞选时间：9月5日少先队干部竞聘及广播员选拔

四、竞选地点：三楼大厅

五、竞选岗位：大队长1名、副大队长2名、学习委员2名、组织委员2名纪律委员2名、文娱委员2名、劳动委员1名、体育委员1名、宣传委员1名、广播站站长1名、广播员10名 少先队大队干部工作任务表：

1、大队长：大队长要大胆、沉着，思维敏捷，敢想、敢说、敢做，有开拓精神；有较强的组织能力和号召能力。其职责是：负责召集、主持大队委会议；协助制订大队工作计划，进行工作总结；指导中、小队工作；负责组织大队活动；负责上传下达及加强横向联系工作，活跃少先队生活；主持少先队集会。

2、副大队长：副大队长要有认真负责的工作作风和较强的工作能力，而且要善于同队长合作，有甘当副手的精神。其职责是：在队长的领导下，协助队长工作或与队长分工，分管国旗队；做好队委会会议记录；大队集会时负责出旗和退旗，大队列队行进时，负责执旗。

3、宣传委员：宣传委员要有敏锐的观察力，思维敏捷，善于捕捉贴近时代、贴近生活、贴近少先队员实践的各种信息，并且能写会画。其职责是：负责组织好广播、黑板报、墙报等宣传阵地的工作；负责培训广播、黑板报的编辑人员及有关宣传方面的积极分子。

4、组织委员：组织委员要有大哥哥、大姐姐的风度，耐心细致，待人和气，善于接触同学，善于做思想工作。其职责是：负责做好评比与奖惩工作；负责管理好人好事登记工作；记录学校少先队大事记。

5、文娱委员：文娱委员要有热情奔放、活泼爽朗的性格，并具有某一方面的文娱特长和爱好。其职责是：负责组织大队的文化娱乐活动；经常向少先队员推荐好歌、好舞，负责培训文娱积极分子；负责筹备、组织艺术节等文艺汇演工作；负责管理各项文娱活动。

6、体育委员：体育委员要喜爱体育运动，有一项或多项体育技能。其职责是：领导各中队的体育委员，负责组织大队体育游戏和体育活动，协助体育老师进行大型集会及运动会的进退场秩序维持、场地安排和一些组织工作；负责各中队课间出操和活动的组织和监督工作。

6、学习委员：学习委员要有明确的学习目的，一丝不苟的学习作风和乐于助人的精神。

其职责是：负责组织、开展学习活动（帮助队员明确学习目的，端正学习态度，养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，激发学习兴趣等）。负责向辅导员反映队员学习上的要求和建议。负责组织开展红领巾读书活动。

7、劳动委员：帮助队员爱劳动、会劳动、学自立。如组织队员学习劳动技能；组织公益劳动和自我服务，培养队员正确的劳动态度；宣传卫生知识，协助值周老师和值周生管理好卫生打分，组织卫生检查、评比，帮助队员养成劳动习惯。

8、纪律委员：纪检委员要以身作则，公正无私。其职责是：负责管理及监督红领巾佩戴情况工作；负责协助值周老师及监督岗做好全校纪律检查工作；负责扶助员队伍管理，负责监察队员在校纪律。

9、广播站站长及广播员：站长要带领广播站全体成员通过多种形式加强培训，不断提高我校播音水平，保证播音各项工作的正常运转。配合学校大队部，负责广播站新进人员的选拔、调配和培训以及其它活动。对宣传材料的使用与广播设备的安全负责。广播员要求准确、活泼、健康，能及时反映学校的好人好事、重大新闻，能够丰富校园文化生活，为广大同学提供高雅的精神食粮。认真学习功课，做到德、智、体全面发展，要在搞好学习的前提下，努力学习编播方面有关的知识，不断提高编播水平

六、竞选形式

1．四-五年级各中队采取中队推荐与个人自荐相结合的方式产生候选人2名2．大队干部候选人准备2分钟的竞选演讲和自我风采展示（手抄报），参加大队委员竞选会。

3．最后由队员民主投票选举的形式产生出新一届大队委员会。

七、竞选条件

1．四至五年级品学兼优的少先队员。

2．关心少先队工作，能积极、主动为队员服务。

3．一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动和富有创新精神。

4．在集体中是队员们公认的优秀者，以身作则，能起榜样、带头作用。

5．能独立完成老师交办的所有工作任务，并敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。

6．学习刻苦，成绩优良，并有个性特长。

八、竞选时间和程序

（一）第一阶段（准备阶段）

（1）四-五年段各中队利用9月2日由中队辅导员将此次活动方案向全体队员公布。

2）此次竞选采取中队推荐与毛遂自荐的形势相结合。各中队于9月3日早上推选2名大队干部候选人和2名广播员候选人，将报名表交于大队辅导员刘凡老师。（逾期算弃权，）

（3）各中队大队干部候选人准备好2分钟限时竞选演讲稿（演讲稿的题目自定，内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写，广播员选拔的同学不用准备）

（4）候选人制作一份自我宣传小报，展示自己的风采，小报将在校内展示并计入总分。（小报内容：全面展示自己的能力特长、爱好，获奖情况，小报上要附有自己的近期照片，广播员选拔的同学不用准备）

（5）每个候选人须参加才艺展示比赛，画画、书法、歌曲、舞蹈、乐器等等不限。才艺展示时间为3分钟。（如需音响设备，请自行准备好伴奏带，乐器自备）

注：9月5日大课间前各候选人必须向大队部上交自我风采的小报展示。（逾期算弃权）

（二）第二阶段（竞选阶段）

（1）竞选当天下午四-六年级每个中队选派4名学生代表带上笔参加民主投票。

（2）竞选开始前，候选人抽签决定出场顺序。

（3）开始竞选活动演讲和才艺展示活动，请注意时间限制

（演说结束后请候选人向少先队大队部部上交竞选演讲稿。）

（4）下午开始竞选活动，由大队部统一提供文章，现场抽签朗读，注意语速和感情，现场打分。朗读结束后准备2分钟才艺展示，请注意时间限制

（5）演说结束，四至六年级少先队员全体参加民主投票，产生出新一届大队委员会。大队部根据投票情况并参照各候选人实际委任其职务，组成新一届大队委。

（6）竞选结果在学校展板中公布。备注：请各中队辅导员指导各竞选同学准备“竞选演讲稿”和才艺展示。

附：大队干部竞选评分标准：个人展示板（2分）仪表形象（1分）主题演讲（5分）包括演讲内容、形式、激情、表情、语言表达能力。才艺展示（2分）

广播员竞选评分标准：仪表形象（2分）现场朗读（5分）包括：语速、语调、表情、感情才艺展示（3分）

奎屯市四小学德育处少先大队部

2011-8-29