幼儿园教师岗位目标责任书

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第一篇:幼儿园教师岗位目标责任书

幼儿园教师岗位目标责任书

为了加强管理,落实责任,杜绝幼儿园各类事故的发生,我园本着“安全工作,预防第一,全面落实教育方针”的管理原则,特与教师签订以下岗位责任书。

一、德育目标:

1、遵纪守法,依法执教,廉洁执教,认真贯彻教育方针,严格遵守规章制度,服从工作分配,履行教师岗位职责,严格执行《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》。

2、严格要求,科学管理。关心爱护每一位幼儿,尊重幼儿人格,不体罚或变相体罚幼儿,不侮辱幼儿。

3、加强个人修养建设,仪表符合教师形象和工作要求,乐教爱岗,“内提素质,外塑形象”,使家长满意率达90%以上。

4、加强各类学习,不得无故缺席,并认真做好笔记。

5、做好幼儿思想教育工作和安全教育工作,教师必须把幼儿安全放在首位,培养幼儿诚实守信,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,严于律己的品质。

6、经常与家长联系,了解幼儿在家安全,学习情况及生活情况,有针对性地共同教育好幼儿,把幼儿教育延伸到园外。

二、教育教学目标:

1、要面向全体幼儿,培养幼儿的个体特长和良好的行为习惯,期内班级幼儿不出现安全事故。按时完成幼儿园和部门分配的临时性工作任务。

2、与班内其他工作人中积极合作,以多种方式联系家长,互通情况,协调关系,共同商讨开展本班的保教工作。

3、教师要不断提高教学基本功,每位教师每学期上1节公开课,日常教学活动中做到提前备课改课,精心准备教学具。每学期要认真完成岗位技能考核。

4、积极参与教研组的各种教研活动,充分利用教学资源,探究适合幼儿实际的教法。教师每期听课不少于20节,撰写论文一篇。

5、创设适宜的游戏环境和材料,科学有效地指导幼儿开展各类活动。

三、保育安全目标:

1、教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责, 教师是班级安全工作第一责任人,各班幼儿出现安全问题,教师负主要责任,教师要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。

2、课堂教学安全由任课教师负责,教师必须重视每个孩子,让每个孩子在自己的视线之内,并及时清点各班人数。

3、严格执行接送制度,教师必须督促家长进行登记,否则,出现问题,后果自负。

4、户外游戏要确保幼儿安全,教师不得让幼儿“放任自流”,要有计划的组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一个幼儿活动的安全。

5、各班注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。

6、教师必须严格执行请假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼儿出现安全问题,后果自负。

7、各班教师应经常对幼儿进行安全教育,教育幼儿发现问题及时汇报,保证幼儿在园安全。

8、教师要作好班级卫生,消毒,晨检,午检工作,随时注意每一位幼儿的变化情况,杜绝安全事故的发生。在工作中,如果因教师管理不善,失职,在可避免性情况下造成对幼儿伤害,教师要负责。

9、日常工作中要关注班级人的各类设施设备,及时排查一些安全隐患,做好纪录,并向各行线管理人员报告。

10、如果班级幼儿出现事故,教师要第一时间向园领导汇报,及时做好处置工作,及时与家长取得联系,有必要时及时报警。

11、事故一旦发生,教师应启动应急机制并做好向上级领导汇报安全教育情况及相关旁证的准备。

四、责任追究

1、违反上述规定、有失责行为,由园务会议研究给予适当处理。

2、如严重失职,发生相关恶性事故,经研究,给予严肃处理。严重的报请上级部门或司法机关处理。

本责任书一式两份,园长和教师各执一份。签订之日起生效。直至相关责任人离园或离职时自动失效。

园长(签字):教师(签字):

后村镇中心幼儿园

2012年8月31日

第二篇:幼儿园教师岗位目标责任书

葛石镇中心幼儿园教师岗位目标责任书

为了确保幼儿的人身安全和增强教师责任心,完善幼儿园工作的要求,按照“谁主管,谁负责”的原则,教师应签定责任书。规定如下:

1、认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,和培养目标,遵循幼儿身心发展规律,结合本班幼儿的特点和个体差异,制定教育工作计划(学期、月、周、日计划)并组织实施,期末进行总结,以改革的精神备好课、上好课,写好教学笔记,积极自制玩教具,积累好各科教学资料。

2、对幼儿进行初步的全面发展的教育,使幼儿健康活泼、愉快地成长。带班时要集中精力,按工作程序照顾教育好幼儿,对幼儿全面负责。

3、认真贯彻幼儿一日生活常规,树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,坚持面向全体幼儿,努力钻研业务,不断研究,探索幼儿教育规律,努力提高上课质量。

4、做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。

5、创设与保教要求相适应的幼儿能主动参与的生活与教育环境,组织安排好幼儿一日活动,开展内容丰富多样的活动,寓教育于游戏之中,严格执行作息制度,做好进班前的一切准备工作,带班时人到心到,不擅自离开岗位。

6、教师应建立班级安全制度,每天必须清点人数并作好记载,管理好本班幼儿,不得随意离开工作岗位。必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。严格控制请事假,如有特殊情况需请事假,应事先安排好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离岗。(请假必备条件:本班级须有其他老师接替工作)。

7、做好家长工作,掌握幼儿全面的家庭情况,经常向家长汇报幼儿在园的表现,虚心听取家长的意见,每学期末做一次普遍性家访。

8、对幼儿保健和安全要全面负责,发现异常,及时报告,认真交接班,并填好各种记录,根据气温变化,随时给幼儿增减衣服,调节好室温,时刻注意幼儿安全,室内一切物品放置在安全地方,防止发生事故。

9、参加政治、业务学习和教育研究活动,按要求参加业务进修学习,不断提高自身政治、文化、专业水平。

10、上班时间严禁打电话,(特殊情况除外,但必须向园领导请示)。

教师签字:

葛石镇中心幼儿园

2013年

第三篇:幼儿园门卫教师岗位目标责任书

幼儿园门卫岗位目标责任书

幼儿园的安全工作是确保正常的教育教学秩序,是维护幼儿园治安环境稳定,维持社会和谐温馨的组成部分。坚持“安全第一,预防为主”的安全工作方针,为使门卫工作管理建立规范化、经常化、制度化的长效机制,强化门卫人员对安全工作的岗位责任意识,特制订以下责任制度:

1、责任对象是与幼儿园签订岗位安全工作责任书的门卫工作人员。

2、责任范围根据门卫人员的岗位职责而定。门卫人员对管辖的门卫岗位,校园治安环境的安全责任范围负有直接的管理责任。凡因门卫负责人工作不负责或工作失误造成严重的治安安全事故(幼儿园、个人财物受损、师生受人为伤害),可直接追究其责任。

3、门卫轮流值日,确保24小时有人值班、电话畅通,不得出现脱岗、空岗现象。

4、有高度的事业心和责任心,尽职尽责。严把大门关,白天大门关闭(幼儿到园和离园时间除外),注意下午离园后大门关闭。白天在室外值班,晚上可在室内值班,但必须随时注意观察出入校门人员。

5、严禁外来车辆私自进入幼儿园,因业务往来者可请示有关领导问明情况并进行登记后,方可放行。

6、对于来园检查或者指导工作的上级领导的车辆问明情况后马上通知幼儿园领导并迅速放行(事后登记);注意观察领导要离开幼儿园时,应该及时开门送行。

7、注意盘查外来人员和可疑人员,属于探望幼儿的家长要在门口登记后让他们在值班室门口处等候,不准他们私自进入园内;对滋事生非者劝阻不让其进入幼儿园,并迅速报告学校领导。严禁将不法社会青年放入。

8、幼儿到园后,非离园时间不准私自外出(外出者必须由班主任领送)。幼儿到园和离园时间要在门口协助值班教师维持秩序,严禁家长进入院内。

9、对外出园门的车辆要盘查,对拉有货物而出园门的车辆问清原因并征得有关领导同意并进行登记后可放行,以防幼儿园或者教师、幼儿的财物被偷运出园。

10、负责及时开关门口照明灯。值班室内要保持洁净,注意保持门口附近的卫生良好状况。不准在值班室内私自乱接电源(电线);不准在值班室里使用用电器做饭;不准在值班室里打牌、下棋、设立酒局;不准让学生或者外来人员在值班室玩耍或留宿。

责任人签名:主管人签名:后村镇中心幼儿园(章)

2012年8月31日

第四篇:幼儿园岗位目标责任书

幼儿园,岗位目标责任书

篇一:幼儿园各岗位责任书

东阁街道办事处中心幼儿园园长

“一岗双责”安全责任书

为确保幼儿在园期间的人身安全,维护幼儿园正常教育教学秩序,根据市教体局的相关要求,结合本园实际,落实“一岗双责”,特签订本安全目标责任书。

一、幼儿园园长是幼儿园安全工作第一责任人,全面负责幼儿园的安全管理工作,全面落实《中小学幼儿园安全管理办法》等有关幼儿园安全的法律和法规,确保实现安全管理的目标,杜绝安全事故的发生。

二、建立健全与本园安全管理目标相适应的各项安全工作规章制度,建立安全接送幼儿车辆、消防安全、幼儿健康等八大台账。并认真执行。建立由院长任组长的幼儿园安全工作领导小组,每月召开一次安全工作例会,通报安全情况,研究本园安全工作。

三、加强安全教育,提高师生的防范意识,全面落实安全教育课程,开展形式多样、内容丰富的“安全周”和“安全月”普法教育活动,加强校园安全文化建设,提高广大师生的安全防范意识和能力。

四、全面落实教职工“一岗双责”全员帮包责任制,层层落实安全工作责任制,与幼儿园各部门负责人及教职工签订岗位安全目标责任制,保障幼儿园安全工作规范、有序进行。

五、制定本园安全工作计划,落实各项安全管理,确保安全经费投入。全面视频监控和报警系统,把“三防建设”落到实处,不断提高安全保卫能力和防范水平。

六、制定和完善突发事件应急预案和预防措施,按规定做好应急

演练,一旦发生应急事件,负有启动应急预案和决定权和指挥权,确保第一时间30分钟内准确及时上报教体局值班室和安全办,把握好舆情,并组织好救援安抚工作。

七、加强安全隐患排查与整改,建立安全隐患随机排查与真该台账。坚持每月第一星期及开学前对所有校舍,教育教学设施等进行全面检查,发现安全隐患立即整改,确保师幼安全。建立幼儿园及周边综合治理的协调关系和运作机制.八、加强幼儿园及周边环境整治。积极联系各行政执法部门,规范幼儿园周边文化市场,及时清理幼儿园周围游商摊点和非法建筑,严防高危人员,优化育人安全环境。

九、建立健全幼儿园安全评价体系,并做为评先选优的重要依据,一旦发生师幼安全责任事故,严格追究当事人的责任,发生较大责任事故实行“一票否决”,情节严重的,追究刑事责任。

十、主动向上级主管部门领导请示汇报安全工作,积极完成上级领导交给的个性任务。

十一、此责任书一式两份,自签订之日起生效。园长(签字)2013年6月

东阁街道办事处中心幼儿园班主任

“一岗双责”安全责任书

为确保幼儿在园期间的人身安全,维护幼儿园正常教育教学秩序,根据市教体局的相关要求,结合我园实际,落实“一岗双责”,特签订本安全目标责任书。

一、班主任是班级安全管理工作的第一责任人,认真贯彻执行国家有关的安全工作的各项法律、法规;积极开展社会主义法制宣传教育,增强法制观念,努力提高自觉遵纪守法的意识,维护本单位安定团结的良好局面。发生大的责任事故必须在第一时间内向园长汇报。

二、严格执行幼儿园的班主任岗位职责,全面负责班级人、财、物的管理,对发现的幼儿园工作中存在的安全问题提出有效的整改措施和建议。同时注重通过多种形式向家长宣传安全教育有关知识,以保证家园安全教育的同步。

三、将安全工作列入班级的重要工作日程。按时参加幼儿园的安全工作会议,认真做好安全会议记录,及时准确的将上级领导的安排和意图传导到班组成员,起到上传下达的作用,避免因沟通脱节引发安全问题。

四、积极参加园里组织和倡导的各项安全演练和安全演习活动,并能根据幼儿的年龄特点和接受能力结合日常生活随机进行安全教育,提高幼儿的自护自救能力。

五、要尊重、爱护幼儿,严禁体罚或变相体罚幼儿,因体罚造成不良后果,由责任教师负全部责任,同时追究班主任的监管责任。

六、定期对班级的环境及其设备设施进行深入细致地安全检查,发现隐患及时采取措施排除,自己不能清楚的硬及时上报安全办公室要求排除,以防止发生失火、触电、砸伤等事故的发生。

七、督促本班级成员严格、规范的实施园的各项规章制度和流程,并及时、准确地填写各项记录:交接班记录、服药记录、出勤记录、消毒记录、幼儿缺课跟踪记录等。

八、高度重视并加强班级一日生活各环节的安全管理,日常工作中应加强幼儿的安全教育,增强幼儿的安全意识,防止碰伤、抓伤、烫伤、吞食异物或幼儿将异物放入眼、耳、鼻、口内等事故发生。

九、加强幼儿在园服药品的管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、正确,严禁错服、漏服的发生。

十、幼儿的玩具应符合安全卫生要求,严禁使用有害、有毒的物质制作教玩具。严格卫生消毒制度,及时对玩教具进行消毒、清洗、记录。

十一、日常工作中要坚决杜绝幼儿走势现象的发生,及时并不定时的点数幼儿数量,发现走失时及时上报、处理。

十二、要严格执行安全工作”一票否决制”,严格执行幼儿园的各项安全制度,班级出现安全问题要与每月、每学期、每季度的工资结合起来,并与学的评优结合起来。

十三、此责任书一式两份,自双方签订之日起生效。园长(签字): 班主任(签字): 2013年6月

东阁街道办事处中心幼儿园警卫 “一岗双责”安全目标责任书

为确保幼儿在园期间的人身安全,维护幼儿园正常教学秩序,根据市

教体局的相关要求,结合本园实际,落实“一岗双责”特签订本安全目标责任书。

一、具备一定的安全防范技能。按规定穿戴整齐,着装上班。

二、严格执行安保工作管理制度。按规定时间开闭园门。

三、严格执行外来人员进园登记验证制度,保持警卫室清洁卫生,对家长或外人来访,核实后方可进园。对不履行登记手术或证据不全的来访人员(车),应劝阻其进园,并及时向园长室报告,严防与教育教学无关人员或社会闲杂人员进园,确保无暴力入侵事故的发生。

四、加强远门周边、园内场地、教学楼的巡视清场及夜间巡查工作。发现教室门窗未关应及时帮助关闭。

五、加强幼儿园周边环境治安综合治理。确保幼儿园周边社会环境良好。

六、此责任书一式两份,自双方签订之日起生效。

园长(签字):警卫(签字): 2013年6月5日

篇二:幼儿园教师岗位目标责任书

幼儿园教师岗位目标责任书

为了加强管理,落实责任,杜绝幼儿园各类事故的发生,我园本着“安全工作,预防第一,全面落实教育方针”的管理原则,特与教师签订以下岗位责任书。

一、德育目标:

1、遵纪守法,依法执教,廉洁执教,认真贯彻教育方针,严格遵守规章制度,服从工作分配,履行教师岗位职责,严格执行《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》。

2、严格要求,科学管理。关心爱护每一位幼儿,尊重幼儿人格,不体罚或变相体罚幼儿,不侮辱幼儿。

3、加强个人修养建设,仪表符合教师形象和工作要求,乐教爱岗,“内提素质,外塑形象”,使家长满意率达90%以上。

4、加强各类学习,不得无故缺席,并认真做好笔记。

5、做好幼儿思想教育工作和安全教育工作,教师必须把幼儿安全放在首位,培养幼儿诚实守信,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,严于律己的品质。

6、经常与家长联系,了解幼儿在家安全,学习情况及生活情况,有针对性地共同教育好幼儿,把幼儿教育延伸到园外。

二、教育教学目标:

1、要面向全体幼儿,培养幼儿的个体特长和良好的行为习惯,期内班级幼儿不出现安全事故。按时完成幼儿园和部门分配的临时性工作任务。

2、与班内其他工作人中积极合作,以多种方式联系家长,互通情况,协调关系,共同商讨开展本班的保教工作。

3、教师要不断提高教学基本功,每位教师每学期上1节公开课,日常教学活动中做到提前备课改课,精心准备教学具。每学期要认真完成岗位技能考核。

4、积极参与教研组的各种教研活动,充分利用教学资源,探究适合幼儿实际的教法。教师每期听课不少于20节,撰写论文一篇。

5、创设适宜的游戏环境和材料,科学有效地指导幼儿开展各类活动。

三、保育安全目标:

1、教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责, 教师是班级安全工作第一责任人,各班幼儿出现安全问题,教师负主要责任,教师要高度重视幼儿的安全教育,加强安全管理,认真督促落实好班级各项安全措施,发现问题及时处理。

2、课堂教学安全由任课教师负责,教师必须重视每个孩子,让每个孩子在自己的视线之内,并及时清点各班人数。

3、严格执行接送制度, 教师必须督促家长进行登记,否则,出现问题,后果自负。

4、户外游戏要确保幼儿安全,教师不得让幼儿“放任自流”,要有计划的组织指导幼儿活动,科学锻炼,确保每一个幼儿活动的安全。

5、各班注意用电安全,严禁幼儿触摸各种电器,并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。

6、教师必须严格执行请假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼儿出现安全问题,后果自负。

7、各班教师应经常对幼儿进行安全教育,教育幼儿发现问题及时汇报,保证幼儿在园安全。

8、教师要作好班级卫生,消毒,晨检,午检工作,随时注意每一位幼儿的变化情况,杜绝安全事故的发生。在工作中,如果因教师管理不善,失职,在可避免性情况下造成对幼儿伤害,教师要负责。

9、日常工作中要关注班级人的各类设施设备,及时排查一些安全隐患,做好纪录,并向各行线管理人员报告。

10、如果班级幼儿出现事故,教师要第一时间向园领导汇报,及时做好处臵工作,及时与家长取得联系,有必要时及时报警。

11、事故一旦发生,教师应启动应急机制并做好向上级领导汇报安全教育情况及相关旁证的准备。

四、责任追究

1、违反上述规定、有失责行为,由园务会议研究给予适当处理。

2、如严重失职,发生相关恶性事故,经研究,给予严肃处理。严重的报请上级部门或司法机关处理。

本责任书一式两份,园长和教师各执一份。签订之日起生效。直至相关责任人离园或离职时自动失效。

园长(签字): 教 师(签字):

后村镇中心幼儿园 2012年8月31日 篇三:幼儿园各岗位责任书

宝兴镇鸿桥幼儿园园长

“一岗双责”安全责任书

为确保幼儿在园期间的人身安全,维护幼儿园正常教育教学秩序,根据市教体局的相关要求,结合本园实际,落实“一岗双责”,特签订本安全目标责任书。

一、幼儿园园长是幼儿园安全工作第一责任人,全面负责幼儿园的安全管理工作,全面落实《中小学幼儿园安全管理办法》等有关幼儿园安全的法律和法规,确保实现安全管理的目标,杜绝安全事故的发生。

二、建立健全与本园安全管理目标相适应的各项安全工作规章制度,建立安全接送幼儿车辆、消防安全、幼儿健康等八大台账。并认真执行。建立由院长任组长的幼儿园安全工作领导小组,每月召开一次安全工作例会,通报安全情况,研究本园安全工作。

三、加强安全教育,提高师生的防范意识,全面落实安全教育课程,开展形式多样、内容丰富的“安全周”和“安全月”普法教育活动,加强校园安全文化建设,提高广大师生的安全防范意识和能力。

四、全面落实教职工“一岗双责”全员帮包责任制,层层落实安全工作责任制,与幼儿园各部门负责人及教职工签订岗位安全目标责任制,保障幼儿园安全工作规范、有序进行。

五、制定本园安全工作计划,落实各项安全管理,确保安全经费投入。全面视频监控和报警系统,把“三防建设”落到实处,不断提高安全保卫能力和防范水平。

六、制定和完善突发事件应急预案和预防措施,按规定做好应急

演练,一旦发生应急事件,负有启动应急预案和决定权和指挥权,确保第一时间30分钟内准确及时上报教体局值班室和安全办,把握好舆情,并组织好救援安抚工作。

七、加强安全隐患排查与整改,建立安全隐患随机排查与真该台账。坚持每月第一星期及开学前对所有校舍,教育教学设施等进行全面检查,发现安全隐患立即整改,确保师幼安全。建立幼儿园及周边综合治理的协调关系和运作机制.八、加强幼儿园及周边环境整治。积极联系各行政执法部门,规范幼儿园周边文化市场,及时清理幼儿园周围游商摊点和非法建筑,严防高危人员,优化育人安全环境。

九、建立健全幼儿园安全评价体系,并做为评先选优的重要依据,一旦发生师幼安全责任事故,严格追究当事人的责任,发生较大责任事故实行”一票否决”,情节严重的,追究刑事责任。

十、主动向上级主管部门领导请示汇报安全工作,积极完成上级领导交给的个性任务。

十一、此责任书一式两份,自签订之日起生效。

园长(签字)2015年3月

宝兴镇鸿桥幼儿园教师 “一岗双责”安全责任书

为确保幼儿在园期间的人身安全,维护幼儿园正常教育教学秩序,根据市教体局的相关要求,结合我园实际,落实“一岗双责”,特签订本安全目标责任书。

一、班主任是班级安全管理工作的第一责任人,认真贯彻执行国家有关的安全工作的各项法律、法规;积极开展社会主义法制宣传教育,增强法制观念,努力提高自觉遵纪守法的意识,维护本单位安定团结的良好局面。发生大的责任事故必须在第一时间内向园长汇报。

二、严格执行幼儿园的班主任岗位职责,全面负责班级人、财、物的管理,对发现的幼儿园工作中存在的安全问题提出有效的整改措施和建议。同时注重通过多种形式向家长宣传安全教育有关知识,以保证家园安全教育的同步。

三、将安全工作列入班级的重要工作日程。按时参加幼儿园的安全工作会议,认真做好安全会议记录,及时准确的将上级领导的安排和意图传导到班组成员,起到上传下达的作用,避免因沟通脱节引发安全问题。

四、积极参加园里组织和倡导的各项安全演练和安全演习活动,并能根据幼儿的年龄特点和接受能力结合日常生活随机进行安全教育,提高幼儿的自护自救能力。

五、要尊重、爱护幼儿,严禁体罚或变相体罚幼儿,因体罚造成不良后果,由责任教师负全部责任,同时追究班主任的监管责任。

六、定期对班级的环境及其设备设施进行深入细致地安全检查,发现隐患及时采取措施排除,自己不能清楚的硬及时上报安全办公室要求排除,以防止发生失火、触电、砸伤等事故的发生。

七、督促本班级成员严格、规范的实施园的各项规章制度和流程,并及时、准确地填写各项记录:交接班记录、服药记录、出勤记录、消毒记录、幼儿缺课跟踪记录等。

八、高度重视并加强班级一日生活各环节的安全管理,日常工作中应加强幼儿的安全教育,增强幼儿的安全意识,防止碰伤、抓伤、烫伤、吞食异物或幼儿将异物放入眼、耳、鼻、口内等事故发生。

九、加强幼儿在园服药品的管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、正确,严禁错服、漏服的发生。

十、幼儿的玩具应符合安全卫生要求,严禁使用有害、有毒的物质制作教玩具。严格卫生消毒制度,及时对玩教具进行消毒、清洗、记录。

十一、日常工作中要坚决杜绝幼儿走势现象的发生,及时并不定时的点数幼儿数量,发现走失时及时上报、处理。

十二、要严格执行安全工作”一票否决制”,严格执行幼儿园的各项安全制度,班级出现安全问题要与每月、每学期、每季度的工资结合起来,并与学的评优结合起来。

十三、此责任书一式两份,自双方签订之日起生效。园长(签字): 班主任(签字): 2015年3月 宝兴鸿桥幼儿园保安

“一岗双责”安全目标责任书

为确保幼儿在园期间的人身安全,维护幼儿园正常教学秩序,根据市教体局的相关要求,结合本园实际,落实“一岗双责”特签订本安全目标责任书。

一、具备一定的安全防范技能。按规定穿戴整齐,着装上班。

二、严格执行安保工作管理制度。按规定时间开闭园门。

三、严格执行外来人员进园登记验证制度,保持警卫室清洁卫生,对家长或外人来访,核实后方可进园。对不履行登记手术或证据不全的来访人员(车),应劝阻其进园,并及时向园长室报告,严防与教育教学无关人员或社会闲杂人员进园,确保无暴力入侵事故的发生。

四、加强远门周边、园内场地、教学楼的巡视清场及夜间巡查工作。发现教室门窗未关应及时帮助关闭。

五、加强幼儿园周边环境治安综合治理。确保幼儿园周边社会环境良好。

六、此责任书一式两份,自双方签订之日起生效。园长(签字):警卫(签字): 2013年6月5日

第五篇:教师岗位目标责任书

三建乡后冲完全小学校

2015-2016学教师岗位目标管理责任书

为推动我校课改,促进我校教育教学质量的进一步提高,在全校小学掀起一个“人人讲质量,人人求质量,人人抓质量”的活动高潮,广大教师要按照学校的要求,层层签订《后冲小学2015-2016学教师岗位目标责任书》,明确责任,严格奖惩,并把本学年的质量考核结果,作为以后教师聘任、考核和奖励绩效工资分配的一个重要依据。因此,从现在起,人人要树立危机意识,在竞争中求生存,在竞争中求发展,要在不同的岗位上为我校教育教学质量的进一步提高,做出更大的贡献。

一、基本情况:

教师姓名:

担任班主任情况: 任教班级科目:

校内其他分工:

二、岗位目标:

(一)师德表现

1、遵纪守法,依法执教,加强理论学习,提高理论水平。

2、遵守规章制度,爱护公物。关心学生、团结同志。

3、为人师表,遵守公德,穿着得体,语言文明,严禁侮辱学生,严禁体罚和变相体罚学生。

4、以人为本,管、导结合,做好思想沟通,全面育人,耐心疏导。

5、服从安排,实事求是,弘扬“团结协作、明礼诚信、开拓创新、事争一流”的学校精神和“雷厉风行、说干就干、马上就办”的工作作风。

6、廉洁从教,洁身自爱,乐于奉献。

7、尊重家长,主动与学生家长联系,协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体网络。

8、严格遵守丰都县教委出台的《十严禁》、《十不准》;重庆市教委出台的《十项规定》。重庆市党员干部政治纪律“八严禁”和重庆市党员干部生活作风“十二不准”;中央的“八条规定”。

(二)教育教学

1、执行课程标准,按要求写教学随笔和教育教学论文,严格按照学校要求上课改课。

2、落实教学常规,积极参与集体备课,严禁备课和上课脱节,做到有计划、有反思、有总结。

3、提前侯课,无特殊情况不准离开教室和坐着讲课。能充分利用现有电教设备进行教学,认真研究每个教学环节,突出学生为主体、训练为主线的原则,培养学生创新思维。

4、作业量符合要求,禁止脱批、漏批、代批。严格控制学生作业量。

5、认真辅导,承认个别差异,帮助困难学生有所提高,确保学生受教育权,让学生体验进步的快乐。

6、主动开展或参与他人课题研究,汲取先进思想和理念,引领和改进自身教学,提高教学艺术和课堂效益。

7、所教学科教学质量和分管的学校职能工作不能低于县上二等奖的标准。

(三)安全、卫生管理

1、对学生的安全、卫生工作做到天天讲,时时提醒和指导。

2、主动或协调加强学生课间活动的监护和指导。

3、确保班级没有安全责任事故发生。

4、积极参加学校组织的各项安全活动。

5、认真做好安全教育工作,其教育内容要符合学校实际、符合季节变换规律。并认真做好记录。

(四)工作常规要求

1、遵循教学常规,按课程表上课,提前侯课,不迟到、不早退、不拖堂、中途不无故离开教室,课堂所需物品和教具必须事先备好。

2、上课期间其他教师(包括班主任)未经上课教师同意,不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室,特殊情况须征得上课教师同意。

3、根据学校需要,按时填写有关表册,及时完成临时工作,明确自身职责,创造性地完成各项目标任务。

4、上课期间关闭通讯工具,严禁接、打手机,不说、不做与教学无关的话和事,无特殊原因不得坐着讲课,不在学生课堂喝茶和他人叙谈家常。

5、服从学校分工。完成有关临时性、突击性工作任务。

(五)有关目标分解

1、日常工作必须达到规定要求,当日工作当日了。、2、课堂教学保证上课与备课相统一,不断提高教学效果和课堂效率。

3、所任教班级的学科成绩与原基础相比提升目标。

4、体、卫、艺、科技等组织活动有成效,参加比赛取得好成绩。

5、每学期至少承担校内公开课1节。

6、组织开展相关训练队(或兴趣小组)活动,效果良好。

7、积极参加上级举办的各类教研活动并力争取得好成绩。

学校(章)

校长签字:

责任人签字: 2015年9月1日

2015年9月1日

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