首先要爱岗敬业、 为人师表。 爱岗敬业是指幼儿教师要热爱本职工...

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第一篇:首先要爱岗敬业、 为人师表。 爱岗敬业是指幼儿教师要热爱本职工...

首先要爱岗敬业、为人师表。爱岗敬业是指幼儿教师要热爱本职工作,尽职尽责,把全部心血和精力投入到幼教事业中。爱岗敬业是幼儿教师做好本职工作的思想基础。其次要尊重幼儿,热爱幼儿。尊重幼儿、热爱幼儿是指幼儿教师在教育教学过程中,要时时处处尊重幼儿,关心幼儿,爱护幼儿。为人师表是指幼儿教师在教育教学过程中,要遵守劳动纪律,尊重社会公德;举止文明礼貌,语言健康规范;衣着整洁得体,教态端庄大方;生活检点,作风正派。要用自己高尚的言行为幼儿做出表率,从而影响幼儿,教育幼儿。最后还要注意因材施教,针对幼儿不同的个体情况,施以不同的教学方法,使幼儿充分展现自己的个性。

第二篇:烟草系统职工爱岗敬业演讲稿:我骄傲,我是烟草人

尊敬的各位位领导,各位评委:

大家好!

今天我能参加这次活动,深感荣幸,也很自豪。我演讲的题目是:《我骄傲,我是烟草人.》

自我参加烟草工作以来,便深深爱上了爱上了这个行业和我们这个生机勃勃,充满温暖的集体。在这个集体里我所领略的是领导的超前意识,创新的管理模式以及对市场的准确把握,奠定了我们工作成功的基础,引导了我们事业的发展;同志们的爱岗敬业,无私奉献更催开了今天的胜利之花.在这样的集体里,我有的只是对工作的热情,对事业的追求。

烟草行业的工作性质是很特殊的,它有张有弛,闲时求秩,忙时求序;闲时练兵,忙时拼杀。今年的作风纪律建设活动,使每一位职工在认真对待自己工作的同时,都有一种危急感,压力感,紧迫感,在不断进取的同时,来准确定位自己,发展自己,充实自己,营造出了素质更高形象更好的职工队伍.充满了凝聚力与战斗力。

我们烟叶科担负着全县烟叶的仓贮管理、等级纯化、、对外调拔以及货款的回拢工作,我们都始终抱着一种认认真真,扎扎实实的态度来对待自己的本职工作.保管员个个吃苦耐劳,从第一车烟进厂他们就开始了每个货位之间的度量,有的烟站小,贮量少,如果不及时调运就会影响正常收购,为了协调十七个烟站的顺利收购,他们在货位有限,仓贮条件差的现实面前,较尽脑汁,想尽一切办法来增大贮存量,有时白天验收,晚上加班外调,来解决仓贮的燃眉之急.早叫早到,晚叫晚起,已成了他们的工作准则,甚至有时要放下正在吃着的饭碗,丢下熟睡的孩子,可他们从来没有因为私事而影响烟叶的调运,几个月下来,十几万担烟叶在他们那儿进进了出,他们的工作量我们是可想而知的,可他们总是忙而有序,心细如微,对此他们从来不叫苦,不喊累。生产骨干更是以身作则,每天穿梭在两个生产车间,不时地进行着等级指导,生怕利益受到损失,谁也说不清他们每天要跑上多少路程,可他们总是任劳任怨,尽自己最大努力地使烟叶等级纯度达到更高;后勤人员为了能使烟叶顺利调出,总是夜里加班加点,后期,也就进入了天寒地冻的季节,只要一个调烟的电话过去,他们马上会离开热乎乎的被窝,迅速赶到自己的岗位.业务员们更是没有说的,舍小家顾大家已成为他们的的家长便饭,特别是黄小林同志,去年父亲重病住院,家里还有年少的孩子,当时他正在新郑出差,一个电话打去,他心急如焚,理应回家照看,可晚上正是他和烟厂谈判的最好时机,如果这一走可能会影响几万担烟叶的调拔计划,面对公司的利益,他硬是带着对父亲的愧疚,含看热泪一句“真的回不去”就把所有责任甩给了妻子,同志们,我们可以想象当时妻子的那种期盼、那种渴望是多么需要他能在身边帮上一把呀。做为人子,作为人夫,作为人父的他或许是不称职的,但做为一名烟草人,他是无愧于心的。还有张朋朋同志,近临过年了,别人都在家准备年货,可他却为了让烟叶及时上站,身患心脏病的他,仍然奔波在火车站的货运市场,几个昼夜下来,眼睛红了,身体累了,在昏昏沉沉中他的头上撞了个大包,可他却说:“只要货能按时起运,这个大包瞌的也值了。。。。

当然,我们在座的每一位职工也都在不同的岗位上默默地奉献着,为自己热爱的烟草事业燃烧着自己的激情.俗话说:”团结就是力量,”团结才能出战斗力,团结才能出好的成绩,这话一点都不错,我们就是靠这种爱岗敬业,团结向上的精神,使我们的烟草事业在经济浪潮的今天立于不败之地的.雷锋同志曾经说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地,如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗”。他们就是这样的一滴水,这样的一缕阳光,在烟草行业中演绎着自己的人生,在平凡的岗位上成就了非凡的业绩,这样的集体,这样的人,这样的精神,每天都在净化着我的灵魂,陶冶着我的情操,激励着我的斗志,从他们身上我看到了烟草行业的希望,我为自己能够工作在这样的集体里而自豪,为自己是一名烟草人而骄傲!!

第三篇:论文关键词师德修养为人师表爱岗敬业热爱学生终身学习论文摘要本文从师德行养为人师表爱岗敬业热爱学生终

论文关键词:师德修养 为人师表 爱岗敬业 热爱学生 终身学习

论文摘要:本文从“师德行养”、“为人师表”、“爱岗敬业”、“热爱学生”、“终身学习”五个方面论述了教师职业道德建设。

教师被人们誉为“人类灵魂的工程师”〄干的是“太阳底下最光辉的职业”。为了这个称呼〃多少教师放弃优厚的物质生活条件〃甘愿年复一年、日复一日地在三尺讲台上用青春和智慧书写平凡的人生〃用心血和汗水谱写动人的诗篇。然而〃在现代科学技术飞速发展的今天〃越来越多的教师深感困惑和不安。学生似乎越来越难教〃职业压力似乎越来越大。尤其是面对层出不穷的教育改革理论〃面对繁重的教学任务〃许多教师在课堂与备课之间疲于奔命〄在处理学生矛盾中焦头烂额〃面对各种考核忧心忡忡。由此〃抱怨声声〃埋怨不断。在这种现状中谈教师职业道德建设。似乎毫无意义。但是〃无论是现在还是将来〃教师职业的不可替代性〃教师对未来一代的人才培养的奠基作用〃都使教师职业具有巨大的价值和深远的意义〃因此〃在任何时候学校加强教师职业道德建设都是工作的重中之重。下面就如何搞好教师职业道德建设谈谈自己的看法。

一、“师德修养”是教师职业道德建设的基础

一个合格的教师〃不仅应掌握一定的专业知识〃懂得教育规律〄具有教育和教学的各种能力〃而且应具有较高的职业道德修养。这样才能在职业劳动中不断提高教师对道德的认识〃规范自己的道德行为〃培养崇高的思想情操和良好的道德品质;才能充分调动自身的积极性和创造性〃在社会主义现代化建设中〃有所作为〃有所前进。教师不仅是社会文化价值与道德准则的传递者〃而且是代表和具有这些价值和准则的人。在教育教学的实践中〃我们看到〃更能在心灵上影响学生的往往不是教师的“说”〃而是教师的“行”〃而是由教师道德水平决定的〃是反映教师真实品格的行为。“德高为师〃身正为范”〃教师的爱博大无私。深沉久远〃是一种崇高的情感。“经师易做〃人师难当”。没有这种教育的崇高的爱〃顶多只能做个教书匠。因此〃教师要学会完善师德修养。在现今素质教育的旗帜下〃教师要了解、理解学生〃尊重、信任学生〃以高尚的教育伦理、宽阔的胸怀、多才多艺的谋略、热情深厚的品质塑造学生的人格〃成为学生人生道路上的引路人。从以上可以看出〃师德修养是一个循序渐进、逐步提高自身素质的过程。教师既要以崇高的师德理想作为自身修养的目标〃又要从自身的实际出发〃更要有切实可行的具体要求〃从现实实践的具体问题人手〃只有刻苦磨练、坚持不懈、日积月累才能取得成效〃达到师德修养的目的。

二、“为人师表”是教师职业道德建设的首要标准

教师之所以有崇高的赞誉〃在于有“为人师表”的思想境界。而“为人师表”最直接地体现在日常行为中。外在文明的言行举止是教师师表风范的基本要求。遵纪守法。教师要把学生培养成为对国家、社会有用的人才〃本身就要成为遵纪守法的人。首先要遵守国家的法律〃做一个遵守法律的好公民。其次要遵守学校的规章制度〃做一个遵守纪律的好老师。只有这样才能教育出严守纪律的好学生。语言文明。语言是教师劳动的重要手段。科学知识的传授〃美好思想感情的交流〃总是离不开语言〃教师应善于用语言开启学生求知的心扉。必须做到语言的纯洁性、语言的准确性、语言的激励性。教师一定要努力把活生生的灵感和思想贯彻到自己的语言中去。只有动之以情〃晓之以理〃才能达到激励教育的目的。语言丰富〃措辞优美〃含蓄幽默〃就会激发学生的学习兴趣〃收到良好的教学效果。仪表大方。教师的仪表是教师精神面貌的外在体现〃是其内在素质的反映和个人修养的标志〃对学生具有强烈的示范作用。它包括衣着朴实整洁、举止稳重端庄、态度和蔼可亲、风度从容典雅、教态高雅洒脱等。只要做到以上几个方面〃就能为人师表。

三、“爱岗敬业、尽职尽责”是教师职业道德建设的核心

爱岗敬业〃尽职尽责体现了教师教书育人的崇高精神。这种精神对学生的教育不是单靠语言的宣传〃也不是为了教育而故意的做作。它是一种表率〄是一种深入到心灵的影响和感染〃也是一种让学生能亲身体验到的无言的感受。应提倡“捧着一棵心〃不带半根草”的奉献精神〄激励教师热爱教育事业〃无愧于教师这个神圣的称号。爱岗敬业、尽职尽责作为教师自己的道德品质来看〄它主要体现在三个方面:第一〃情感。即热爱教育事业〃热爱教书育人这项职业〃喜欢自己的本职工作。第二〃态度。即尊重自己的职业选择〃尊重职业的规范和要求〄重视职业的社会意义的实现。第三〃行为。即按照职业规范和要求行事〃恪尽职守〃承担自己应该承担的责任〃完成或实现工作任务。只有这样〃才能达到爱岗敬业的道德境界——乐教勤业。

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