第一篇:关于开展“干警讲体会”活动方案
为深化社会主义法治理念教育活动,推进各项检察工作顺利开展,特制定本活动方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,以社会主义法治理念教育为核心,以自我亲身经历和真实感受为内容,通过互讲,实现体会共享,进而增强全院干警的职业责任感,提高执法能力和法律监督水平,确保公正执法,在创建“平安五常”活动中充分发挥检察机关的职能作用。
二、活动内容
这次“干警讲体会”活动,就是要立足于本职工作,立足于自身实践,立足于工作感受谈个人体会,可以讲工作中积累的经验,也可以讲工作中遇到的教训,可以全面讲,也可以就自己感受最深的某点讲。但所讲的内容必须紧密结合本职工作,紧密结合社会主义法治理念,是自己内心有感而发。
三、活动时间
2006年7月19日至2006年9月30日。
四、方法步骤
整个活动共分为四个阶段。
1、科室初讲阶段(7月19日-7月28日)
在这个阶段里,以科室为单位开展讲体会活动。各科室的每个干警都要讲体会,做到人人讲体会,个个有收获,整体有提高。各科室负责人要切实抓好科室初讲阶段的活动,并要带头讲体会,通过自身的表率作用,影响和带动干警,确保干警讲体会活动收到良好效果。
2、推荐和报名阶段(7月29日-7月31日)
这次干警集中讲体会活动采取科室推荐和干警自愿报名的方式进行。在科室初讲的基础上,以科室为单位推荐参加院里干警集中讲体会人选。五人以下科室至少推荐1名,五人以上科室至少要推荐2名,所推荐的干警必须高质量地参加好院里集中讲体会活动。同时,为了给没有被推荐的干警展示自我,交流思想的机会,在科室推荐后,没有被推荐的同志可以自愿报名参加院里集中讲体会活动。
3、集中讲体会阶段(8月1日-9月25日)
院里根据各科室推荐和自愿报名情况,安排一至二名干警在每周一干警大会上登台讲,或安排专门时间进行集中讲。每次集中讲体会活动后,各科室都要组织干警进行讨论,就主讲人的体会谈个人的感受,以达到交流互动和借鉴吸收的目的。
4、评选总结阶段(9月26日-9月30日)
集中讲体会结束后,院里要评出“使我最受感动的体会”若干名,并予以适当的奖励。评选方法,首先是由全院干警进行投票,然后由干警讲体会办公室按得票多少排出顺序,最后由干警讲体会活动领导小组按干警投票结果确定。
干警讲体会活动结束后,院里和各科室都要认真进行总结,院里将对积极参与活动的干警予以表扬,对取得良好成绩干警予以奖励,以起到激励和鞭策作用。同时在总结中要注重提炼和升华,把个人的体会凝聚起来,形成有指导意义的理念,并成为全院干警的共同“精神”,以推动我院工作创新发展。
五、组织领导
为保证这次活动顺利开展,院里成立了干警讲体会活动领导小组,并设立了干警讲体会活动办公室。
领导小组组长:
副组长:
成员:
办公室主任:
六、几点要求
1、各科室要按方案要求立即组织干警开展活动,并为参加院里集中讲体会做好充分准备。
2、要注意活动质量,在求实效上狠下功夫。一要确保人人参加,人人受益;二要认真准备,讲深讲透,既如实反映自己,又能生动感人。
3、干警讲体活动要与社会主义法治理念教育活动紧密结合起来,通过开展干警讲体会活动,使理念教育与工作实践有机结合,并使干警更好的运用社会主义法治理念指导检察工作,以全面提高检察工作质量,确保公正执法落到实处。
第二篇:“干警讲体会活动”珍惜职业 履职尽责
各位领导、同志们,大家好:
院里举办“干警讲体会活动”,说心理话,我虽然当了三年的教师、十一年的公诉人,还是不习惯在众人面前讲自己。但相互讲体会,沟通思想,交流经验,总结教训,我觉得是很有益处的,我愿把自己工作所感讲出来,与大家共勉。
一、珍惜检察官检察职业
检察官的职业是神圣的,它的神圣来自于检察官的使命,来自于对公平正义的维护和捍卫。因此,能做一名检察官,我感到很荣耀。正是因为从事这份职业,我感受到了人们的尊敬、信任。我深知:这种尊敬和信任是检察战线上同仁们勤政为民、公正执法的结晶和回报,而我在其中只是尽了绵薄之力。这份职业虽不能使我拥有名车、豪宅,但他使我们家衣食无忧,在五常可以说比上不足,比下有余。我的父母、妻子、儿子都因为我是一个检察官而骄傲。因此,我非常珍惜这份职业,他是我所有光荣与梦想的摇篮,我很怕稍一不慎给她抹黑,很怕稍一不慎失去这份职业,我该怎么过,我能怎么过。所以,在日常工作中,谨慎行事,依法办事,为民谋事,使自己所办的每一起案件都能无愧于心,无愧于人民检察官这个称号。
二、堂堂正正做人
“修身、齐家、治国、平天下”,古此文来源于xiexiebang.com人是把“修身”放在第一位,这就是说无论是小到过日子,还是大到治理国家,加强个人自身修养是首要的,先学做人,然后才能做事,古此文来源于xiexiebang.com希腊哲学家赫拉克利特说过:“一个人的品质就是他的守护神”,也强调的是做人是首位的。
衡量一个人品行的标准尽管很多,但我认为以下三种品质在工作中是最重要的:一是表里如一,做人要襟怀坦荡,言行一致,不能当面一套,背后一套。二是要慎独,虽不能做到兼济天下,也要做到独善其身,这是最低标准。由于工作性质的原因,我们接触的人鱼龙混杂,这就要求我们远小人,近君子。生命只是一个短暂的过程,我们不能成就轰轰烈烈的事业,但也要力争优秀,有高风亮节。在工作上对所有的人一视同仁,在交友上对一部分人推心致腹,言与行无愧于已无愧于人。三是己所不欲,勿施于人。记得有人说过:试着站在别人的角度看待自己,你会更了解自己。我想,每个人都渴望得到别人的尊重、认可、赞美,这是正常的,但要想得到别人的尊重,必须学会尊重别人。要学会宽容,换位思考,宽容是一种风度、一种胸怀,换位思考是一种方法,只有具有宽广胸怀的人,才能团结绝大多数人,只有学会与人相处,才能与人为善。
三、踏踏实实做事
力学上有一个基本原理:作用力越大,反作用力越大。我们手中的权力可以决定一个人的命运,乃至生死,权力相当大,责任也相当大,我始终觉得这是一个高风险职业,在办案中始终有“如临深渊,如履薄冰”的感觉。我觉得有能力办好案件关键在于以下几点:
第一,要有平常心。案子无论多疑难、复杂,只要把心放正,就不会办歪,你自己拿不准可以请教别人,实在拿不准,可以提交科务会、检委会讨论。“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,有了集体的把关,案件质量就有了保证。但我们是执法者,是公平正义的守护神。我们行事必须以法为准绳,必须坚持一视同仁,不搞亲疏。在执法以外的事情上,尽心尽力帮助亲友,是为美德,但唯独执法上不能帮助亲友,否则,就违背了“法律面前人人平等”的原则。我想伸手就会触犯法律案子,你与说情者说清楚,他们也决不会让你丢了饭碗去办事,因为,人心就是定盘星。
第二,要坚持学习,所谓厚积薄发。现在我们大家都缺少资料,有时连最新颁布的司法解释都不知道。如果每周抽出一到二个小时学习,或者经常上网浏览一下法律网站,坚持下来,就会收益很大。因《刑法》、《刑诉法》毕竟是改动较慢,而我们基层院接触的罪名又不太多,知识多了,办案心里就有底,就能少出错。
第三,要细心。由于中国没有《证据法》,对刑事证据的证明力,证据如何补强,矛盾证据如何排除,都没有明确的法律规定,所以遇到证据相互对立的案子时,应细心分析每份证明的合理性及证据之间的关联性,案件也许会柳暗花明。
从进院以来,如果说我取得了一些微不足道的成绩,那都是和领导、同志们的支持、帮助乃至善意的批评分不开的,毫不夸张地说,如果没有同志们的厚爱,就没有我的今天,每念及此,我常心怀感动。我自身也有很多缺点,在工作中,如果不小心伤害了哪位同志,我在这里深深地说一声“对不起,我不是故意的”,因为我本善良。
第三篇:讲经典活动方案
新源小学“讲经典”活动比赛方案
一、比赛时间 2017年11月28日(周二)上午8:30开始
二、比赛地点 新源小学多媒体教室
三、比赛要求
(一)内容要求:
1.师生讲述自己读经典的收获和感想。
2.学生讲述在学校、班级良好书香氛围的熏陶下长期诵读中华经典诗文的故事。
内容以孝敬、友善、节俭和诚信为主题,故事既要讲述学校、班级的相关做法,又要讲述自己的诵读时间、方式、感受、收获和行为转变,以讲述自己的故事为主。
(二)形式要求
时间控制在6分钟以内,可配以视频、音乐、图片等丰富多彩的内容作背景。超时扣分。
(三)参赛人员
各班参赛节目数为3个,组成形式不限。
(四)着装礼仪
着装得体,整洁大方,讲究礼仪。
四、竞赛程序
各班于近期在校内进行预赛,选出优秀学生参加学校决赛。11月28日,各班组织学生在指定座位文明观摩;参赛师生按抽签顺序上场,上场时交4份打印好的故事稿给评委;除对前三个节目
集体议分、统一公布分数外,评委对其余节目逐一当场亮分,所有节目结束后公布竞赛结果。分教师组、学生组,按得分排名情况,分别评选一等奖3名、二等奖3名,三等奖3名,排名靠后的不进入获奖行列。获奖者发放相应奖品及证书。
新源小学
2017年11月3日
新源小学
经典诵读系列活动“讲经典”比赛
演讲稿
(精选)
李村镇新源小学 201 7
年11月
让经典的种子开出璀璨之花
新源小学六年级段云博
国学经典是中华文明的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神纽带,《弟子规》《三字经》《史记》犹如一汪清泉润泽着一代又一代华夏儿女!而这其中,最让我受益匪浅的便是——《论语》。让我们跨越时空,走进了两千多年前孔子生活的春秋时代,去聆听他的谆谆教诲、去感受他的人生智慧,去追寻他的仁礼之风。
《论语》中的 “学而时习之,不亦说乎?” 告诉我们,学习知识并不仅仅是学习一遍,更重要的是要经常温习,巩固知识。同时,要把学习当作一个充实自己的过程,怀着愉快的心情去对待它。与之类似,《论语》中的另一句“温故而知新,可以为师矣”。其实也在强调温习旧知识的重要性,随着自己文化修养的不断提高,当回过头在看到以前的学过的东西的时候,就会有新的价值观和判断能力。孔子的这种学习方法古今通用,也是为现代教育人士提倡的。
通过细读《论语》中的仅两句话,我就收获了这一学习方法,难道那些对国学经典不屑一顾的人还不刮目相看吗?
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 如若我们一味读书而不勤于思辨,就会被书本牵着鼻子走,而失去主见,学习的过程亦是味同嚼蜡,所谓尽信书不如无书,即指此意。但是,如果我们只是一味空想而不去进行实实在在的学习和钻研,则终究是沙上建塔,张网捕风,一无所得。子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。” 子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。” 这些都是强调学习与思考相结合的重要性。
《论语》不但诠释了学习过程中温习与思考的重要性,还提醒我们要重礼仪。“不学礼,无以立。” 只有简单的六个字, 却含义深刻。不学礼就不懂得怎样立身。人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁;做人没有礼节就不能生活,做事没有礼节就不能成功,治国没有礼节国家就不能安宁。不学礼,不懂义的人;只有言教,没有身教的人,最终也无法以德服人,无法经得起时间的考验而被淘汰的。两千五百年前的夫子就是这样教书育人,而我们,作为全国文明卫生城市的小公民,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质,只有这样才能学好知识,成为一个具有良好道德修养的小学生,一个对社会有用的人。
正心修身,格物致知,克己复礼;躬行仁义,九思慧德,智道不失;立心定于道,建中建极。两千五百年的荏苒时光,没有让《论语》湮灭在汩汩的岁月洪荒之中,反而因时间的打磨而显出璀璨之华。朋友们,用仁爱之心,为自己寻觅一个拥有文明和谐之美的桃花源吧。愿你播下精选的种子,收获精美的花朵,阅读经典之书,享受精致生活。然后躺在清风送爽的绿色大地上,仰望那无边无限的蔚蓝屏障,聆听那动人心弦的国学经典传唱,它会让你置身于另一个世界——一个充满仁爱的和谐社会。
让经典的种子在我们的校园里开出璀璨之花!谢谢大家!
传承国学经典
新源小学五年级
王丹妮
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家好,我今天演讲的题目是《传承国学经典》
“论语者,二十篇;群弟子,记善言„„”听,这是我们新源小学的学生在诵读。这稚嫩的童音,让我的思绪飞扬。不知不觉中,我跨越时空,走进了两千多年前孔子生活的春秋时代,去聆听他的谆谆教诲、去感受他的人生智慧,去追寻他的敦厚之风。
孔子关于学习的态度是值得我们学习和借鉴的。“三人行,必有我师焉”、“敏而好学,不耻下问。”这是《论语》中给我感触最深的两则。前一则是说几个人走在一起,那么其中必定有可以当老师的人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意义至大。“三人行,必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。在我们日常生活中,每天都要接触的人很多,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,亦可成为我们良师益友。多向我们身边的这些平凡的人学习,就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。正所谓:海纳百川有容乃大。我们若想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长—“择其善者而从之„„”。
《论语》里有太多取之不尽,用之不竭的人生大智慧。我庆幸是新源小学的浓浓书香浸润了我。让我深深感到来到新源小学是幸运的,因为有国学经典的熏陶;来到新源小学是幸福的,因为杜桥校园充满了浓浓的书香。
国学的经典,华夏的辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。国学文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典,传承中华文化,让中国这条龙腾飞在世界东方!我的演讲到此结束!谢谢大家
“品味经典”
——新源小学经典诵读系列活动“讲经典”比赛方案
李村镇新源小学 201 7
年11月
传承国学经典 争当有志青年
新源小学教师
刘靖
尊敬的各位领导、老师:
大家好,我今天演讲的题目是《传承国学经典 争当有志青年》。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”。泱泱中华,五千年文明。悠久的岁月,积淀了深厚的文化底蕴;漫长的历史,凝成了经久不蓑的传统文化。中华民族用自己的智慧演练了楚辞汉赋、唐诗宋词。每当我们徜徉其中,感受国学的博大与精深,品味中华文化的优美时,我们都禁不住深深的陶醉。在传统文化的海洋里,有岳飞的《满江红》,有曹操的《观沧海》,还有李清照的《夏日绝句》。
瞧,那精忠报国的岳飞,力抗金兵,保家卫国,即使皇帝昏庸,奸臣当道,却依然唱出“三十功名尘与土,八千里路云和月。”!看哪,一代枭雄曹操,东临碣石,以观沧海,即使岁月染白了他的须发,仍旧高唱“老骥伏枥,志在千里。”!还有那乱世漂泊的李清照,纵然帘卷西风,瘦比黄花,仍旧吟出“生当做人杰,死亦为鬼雄。”!那或铿锵或柔美的词章,溅落在历史的长河里,激起了遥远的绝响!
作为新时代的一名青年教师,我肩负着传承中华经典文化、启迪祖国未来的重任。工作中,我要把国学经典作为教学内容的一部分,每天早晨来到教室,面对天真的孩子们,我带着他们背一段三字经,演一段千字文,或者讲一段历史故事,让自己和孩子们伴随着清新的晨风在古书的海洋里收获一份世外的宁静,让国学经典拉近我们与古人的距离,启迪我们的心灵,充实我们的思想。老师们,让我们从今天做起,拂去历史的尘埃,共同打开一本国学经典,用心去细细品味那古老却不陈旧、遥远却不陌生、高雅却不脱俗的国学经典吧!
第四篇:沅陵县工商行政管理局开展讲党性活动方案
沅工商党字[2010]8号
关于印发《开展“讲党性、重品行、作表率”
活动实施方案》的通知
各支部:
现将沅陵县工商局《开展“讲党性、重品行、作表率”活动实施方案》的通知,印发给你们,请认真遵照执行。
二〇一〇年五月十八日 沅陵县工商局开展“讲党性、重品行、作表率”
主题活动的实施方案
为深入贯彻党的十七大精神,充分发挥全局党员干部在推动“四个加快”中的先锋模范作用,按照县委《关于在全县党员干部中开展“讲党性、重品行、作表率”主题活动的实施意见》的文件精神和市局党组的要求,结合我局实际,现制定如下实施方案。
一、指导思想
为深入贯彻落实党的十七大精神和科学发展观,紧紧围绕“四个加快”发展重点,以执政能力和先进性建设为主题,以提高素质、改进作风、推动工作为目标,以开展批评和自我批评为手段,突出“讲党性、重品行、作表率”这个主题,教育引导党员干部加强理论武装,强化党性锻炼,坚持公道正派,提高道德修养,着力解决在政治坚定性、品德纯洁性、行为先进性等方面存在的突出问题,推进机关作风建设、效能建设和精神文明建设,把党员队伍建设成为讲党性、重品行、作表率的过硬队伍,更好地为县域经济社会发展大局服务。
二、工作目标
一是坚持正面教育为主,激发内在动力。通过认真学习党的十七大的会议精神,使党员深刻领会中央关于加强组织工作的新要求,切实增强“讲党性、重品行、作表率”的自觉性和坚定性,努力做到自我教育、自我完善、自我提高。
二是坚持突出实践特色,着力解决问题。把开展活动的实际成效体现到以改革创新的精神推进组织工作的实践当 中,同时,要注重通过实践活动深化教育效果。要着眼于解决党员在党性观念、道德修养、能力素质、工作作风和工作方式方法等方面存在的,与中央提出的新要求与组织工作面临的新形势新任务、党员干部群众的新期望不适应、不符合的问题,努力把党员队伍建设成为政治强、业务精、作风正、形象好的过硬队伍。
三是坚持群众路线,自觉接受监督。坚持走群众路线,引导党员积极主动地听取干部群众意见,正确对待和真诚接受干部群众的批评和监督。
四是坚持继承与创新相结合,增强活动效果。既要充分学习借鉴以往开展学习教育活动的成功做法和经验,又要结合新的情况和新的要求,采取创新性措施,确保活动取得实实在在的成效。
五是坚持领导带头,发挥示范作用。党组织负责人要带头参加学习,带头查找问题,带头开展批评与自我批评,带头进行整改,努力在“讲党性、重品行、作表率”上发挥示范带动作用。
三、工作步骤
(一)制定方案、动员部署(5月至6月底)。制定学习教育活动方案,进行动员部署,统一思想、提高认识,增强学习贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观的自觉性。
(二)深入学习、深化认识(7月至8月中旬)。认真学习三个代表”重要思想、十七大报告、新党章、胡锦涛同志关于科学发展观的重要论述等内容。采取集中学习和分散自学相结合、专题辅导和座谈讨论相结合等方式,把学习引向深入。学习期间,要求党员干部每人撰写个人学习笔记、心得体会,切实提高和深化党员干部的思想认识。
(三)听取意见、查找差距(8月中旬至9月底)。要采取多种形式,在广泛征求、认真听取基层党组织和广大干部的意见和建议。要对照群众提出的意见建议,查找自身在思想上、工作上、作风上存在的问题和差距,按照上级党组织的要求,提高修养,着力解决政治、思想、作风、工作等方面存在的问题进行剖析,制定整改措施。
(四)、认真总结、完善制度(10月初至11月中旬)。对“讲党性、重品行、作表率”学习活动开展情况进行全面总结,结合工作实际、表彰先进,弘扬正气。同时根据工作职责、业务特点、岗位性质,提出具体要求,要建立一套深入学习贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观的制度和规范,使党员干部的自身建设步入科学化、制度化、规范化轨道。
四、目标要求
通过开展“讲党性、重品行、作表率”活动,要达到以下目标要求:
(一)党员能力素质进一步提高。党员认真学习实践中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系,牢固树立服务大局的理念、改革创新的理念、以人为本的理念和社会主义荣辱观,坚持公道正派,坚持求真务实,坚持廉洁守纪,坚持诚实守信,熟练掌握党的组织工作方针、政策、原则和程序,具有较强的政策运用能力、知人善任能力和改革创新能力。
(二)作风进一步改进。党员始终坚持按照党的原则和政策办事,自觉抵制各种不正之风;始终坚持从实际出发,加强调查研究,自觉防止和克服形式主义、教条主义,扎扎实实地做好各项工作;始终坚持改革创新,锐意进取,自觉 按照新形势新任务的要求,积极主动地推动组织工作不断实现新的跨越。
(三)组织工作进一步加强。党员深入贯彻落实科学发展观,准确把握党的十七大对党的建设的总体布局,认真解决干部群众反映的突出问题,创新和完善工作机制,开创工作新局面。
(四)党员干部形象进一步提升。党员按照“五性”(即政治立场的坚定性、服务大局的自觉性、组织工作的原则性、改革创新的敏锐性、抵制歪风邪气的战斗性)、“五先”(即要求别人遵守的自己先遵守,要求别人做到的自己先做到,要求别人提倡的自己先提倡,要求别人管好的自己先管好,要求别人不干的自己先不干)的要求,切实转变作风,进一步树立公道正派、知人善任的可信形象,清正廉洁,忠诚正直的可靠形象,创新求实、锐意改革的可敬形象,团结和谐、真诚待人的可亲形象。
第五篇:干警核心价值观活动方案
司法局政法干警核心价值观活动方案
各地都不一样哇
(一)领导带头,全警参与。领导干部要以身作则,率先垂范,带头学习、带头宣讲、带头实践,确保全体民警人人参与活动,人人受到教育,人人得到提高。通过重点抓好领导干部和执法一线等关键岗位和环节民警的教育学习,“抓两头、促中间”,实现活动的全覆盖。
(二)正面引导,分类施教。大力宣传人民警察核心价值观的重大意义和实践要求,注重发挥先进典型的示范引领作用,切实增强广大民警对公安队伍和职业岗位的认同感、归属感,激发工作激情、服务热情和为民感情。在普遍教育的同时,从各部门、各警种实际出发,针对领导干部、一线执法民警、新进青年民警,突出不同的教育重点,增强教育的针对性、实效性。
(三)依靠群众,开门纳谏。坚持将人民群众满意不满意作为评判检验教育实践活动和公安工作的根本标准,开门纳谏,邀请社会各界和人民群众对教育实践活动和执法工作进行全方位、多角度的监督,通过开展各种形式的群众满意度测评,虚心倾听群众呼声,认真对待群众意见和建议,切实改进自身工作。
(四)注重实践,务求实效。紧密联系执法实践,引导广大民警从身边人、身边事,从生动、具体的案例中领会“忠诚、为民、公正、廉洁”人民警察核心价值观的本质要求,把教育成果体现在公安队伍建设不断加强、公安工作水平切实提高、社会管理创新工作扎实推进上。