2008化学化工学院干事培训策划书全文

第一篇：2008化学化工学院干事培训策划书全文

2008年化学化工学院干事培训策划书 主办单位:化学化工学院实践部

协办单位:化学化工学院各部门

活动时间:11月29日到12月6日

活动地点:学术报告厅，学校足球场

一.活动主题:化学化工学院干事培训

二.培训对象:化学化工学院各部门新任干事,干部及各班班长和团支书

三.活动目的:为了培养各部门干事和各班干的工作技能,社交能力和实践能力,挖掘他们的潜力和创新思维能力,提高他们对工作的热情,提高他们的团队合作精神与责任感,使学院各部门,各班级在学习工作中能发挥出较高的水平,提高竞争力,以提高学院的综合素质,促进学院工作的顺利进行,促进学院的健康发展。

四.活动简介:召开例会,由梁老师和优秀的老干事干部讲述工作经验,总结以往工作中存在的优缺点,然后鼓励干事,班干积极思考,在例会上讨论以往工作的优缺点,引发他们对这些问题的思考,从而促进他们更好的掌握部门工作和班务工作的技能。会后进行一些小游戏,锻炼他们的社交能力和社会实践能力以及团队合作精神.然后举行”学生干部干事常用文书写作”的征文比赛,小组成员进行互改,从而增强他们的细心能力,加深对策划工作的了解.最后召开“培训活动心得交流会”，使他们对自身的能力和学生工作有更深的认识。

五.活动步骤

(一)前期准备:1.活动申请

2.设计宣传板.海报,大力开展本院的内部宣传,通知各部门干事及各班班干,让他们了解此活动的目的与意义及基本过程.3.物资准备:三条横幅(其中一条剪字“化学化工学院干事培训活动”，另外

两条剪字“预祝化学化工学院干事培训活动取得圆满成功”),药箱,相机及电池,水，卡纸，红纸，邀请函，流程表，宣传板，海报，奖状等。

4.找主持人(2人)

5.找礼仪小姐（2人）

6.梁老师及部分有经验的老干部或老干事

7.全应急方案,为突发事件做好准备

8.申请场地

9.规划安排场地

(二)活动步骤:1.召开例会

时间：11月29日晚上

地点：学术报告厅

例会流程:1).主持人宣布会议开始,并介绍到会的嘉宾.2).由梁老师发言

3).优秀的老干部或干事发言.4).新干事,新班干进行讨论.5).新干事和班干代表发言.6).梁老师对会议作总结.7）培训人员抽签分组（以十人为一组，各组选出一名小组长）

8)主持人宣布会议结束.2.素质扩展

时间：11月30日

地点：学校足球场

流程：1）游戏”过河拆桥”

2）游戏“三人四足”接力赛

规则：各小组成员选出九名队员分成三组,分别站在相隔五十米的跑道上，三人排成一排，用绳子把六只脚绑成四足，每两人

之间挟一个已吹大的气球，跑动过程中如有掉落可拾起，传

递气球由第十名队员负责。先冲过终点的队伍胜出。

3)5000米长跑接力赛

规则：接力过程中可随时换队友跑，不受路程限制。

目的：主要考查队友之间的合作能力，考查合理分配时间的能力，考查团结互助的素质。

注意：评分标准不能只看结果，主要看比赛过程中队友之间的合作

与分配能力。

3.开展以“干事培训活动有感”为主题的征文比赛

时间：12月1日~12月5日

形式：以小组为单位，每人写一篇文章，然后每两个小组进行互改，发现对

方和自己的优缺点，根据互改过程中发现的不足与优点，综合整理自

己小组的文章，以小组为单位上交一篇文章作为参赛作品。

流程:1）独立写作（12月1~2日）

2)小组互改（12月3日）

3)各小组总结，重心整理文章（12月4日）

4)收集征文，并进行评比（12月5日）

4.培训活动心得交流会

时间：12月6日晚

地点：学术报告厅

流程：1）主持人宣布会议开始并介绍到会的嘉宾

2）各小组代表发言，交流活动心得

3）梁老师对一个多星期来的培训活动作总结，并宣布征文比赛的获奖名单

4）征文比赛颁奖

5）主持人宣布会议结束

六.注意事项

1.所有费用一律以发票或收据作为报销凭证

2.在活动过程中要做好安全保护措施

七.预期效果：提高干事的社会责任感，提高干事的人际交往能力，提高干事的合作能力和

社会实践能力，使他们敢于想象，敢于行动，让他们更能自主积极的参与工

作与学习，使他们对管理决策能力有一定的认识与提高。

八.工作安排

实践部：整个活动的总策划；例会的安排

组织部：主要负责组织开展“素质扩展”活动

调研部，就业服务部：主要负责“心得交流会”的工作

编辑部：主要负责征文比赛的工作

团总支办公室：负责买邀请函和奖状；邀请梁老师和部分优秀的老干部或干事 学生会办公室：负责找主持人和礼仪小姐

宣传部：制作宣传板

文娱部：准备横幅（可借用）

网络部：负责制作海报和摄影

生活部;主要负责买水，准备药箱等

纪检部：维护活动的现场秩序

体育部：协助其他部门开展工作

勤工外联部：负责借用场地

义工队：主要负责前期宣传工作

九.经费预算

横幅：3条*60=180

卡纸：20张*0.8=16

邀请函：20份*1.5=30

打印海报：400份*0.08=32

打印流程表：200份*0.08=16

签到红纸：4张*1.5=6

水：48瓶*1=48

奖状：8份*2=16

合计：344

策划人：*** 2008年11月20日

第二篇：化学化工学院

化学化工学院

青年教师导师指导制度

为了保证本院的人才培养和教学改革的可持续发展，继承和发扬本校老教师在教学和科研中积累的经验，发挥我校中老年教师在培养青年教师中的作用，使青年教师在中老年教师的关心和指导下健康成长，不断提高教学质量和教学效果，建设一支教学和学术水平兼备的较高水平的青年教师队伍，学院决定建立青年教师导师制，特制定本暂行条例。

一、凡来我院未从事过教学工作青年教师，或调入我院不满三年、讲师职称以下（含讲师）的教师，都指定指导教师给予指导。青年教师必须接受导师的指导和考核。指导教师要把培养和指导青年教师作为义不容辞的责任。

二、上述青年教师未接受导师指导或考核不合格者，不能担任主讲工作，不能晋升高一级技术职务。

三、指导教师条件

1． 有教授技术职务的教师；或有副教授技术职务的教师或非教师职务但一直从事教学工作的专业技术人员。

2． 师德高尚，想品质好、学术造诣较深、教学经验丰富、治学态度严谨的中老年教师，担任指导教师。教书育人成绩突出，具有丰富的教学经验和良好的教学效果，责任心强，在学生中有良好声誉的教师。

四、指导教师的职责：

1．进行师德教育，传授科学的教育思想；发挥传、帮带作用，关

心青年教师思想品德修养，培养青年教师严谨踏实，实事求是的科学态度和敬业精神。

2．指导青年教师努力完成各项教学工作任务，制定业务提高的目

标和进修计划，培养其从事教学、科研工作的能力。

3．指导青年教师撰写讲课提纲和教案，并指导青年教师进行试讲。如何掌握教学要点、难点，掌握正确的教学方法，把握好各教学环节。

4． 指导青年教师除掌握一门课程的教学内容和相关的前沿知识，根据个人特点制定发展方向和奋斗目标。

5．鼓励并指导青年教师大胆进行教学改革实践，提高教学质量。吸收青年教师参加科研课题研究工作。

6． 责对青年教师培养提高的考核工作，考核工作原则上每年要小结一次，并根据青年教师成长情况提出进一步提高的方案，对是否具备开课能力，对青年教师的转正、定职和晋升职称提出意见。

五、根据所从事教学专业指定指导教师，每位指导教师指导青年教师人数不能超过3人。

六、指导期限原则上指导期为3年，一般以被指导的青年教师经考核基本达到合格水平为限。指导教师的指学校按有关规定给指导教师记教学工作量。

七、根据指导教师指导工作的实际情况，学院计算相应的指导工作量。

化学化工学院

2002年10月20日

第三篇：化学化工学院

化学化工学院

化学系

初试参考书目（各专业）： 无机化学部分：

2、《无机元素化学》，厦门大学刘新锦、朱亚先、高飞编，科学出版社。分析化学部分：

版），彭崇慧、冯建章、张锡瑜、李克安、赵凤林编，北京大学出版社，1997；

5、《分析化学》，R.Kellner等编著，李克安、金钦汉等译，北京大学出版社，2001。有机化学部分：

1、《基础有机化学》，邢其毅等编著，高等教育出版社，北京：1993；

物理化学部分：

3、《物理化学》（第一版），韩德刚、高执棣、高盘良编，高教出版社，2002年。复试参考书目：

请直接向化学系咨询：0592—2182438

第四篇：化学化工学院宿舍文化节策划书

化学化工学院

“寝室文化节”主题活动

策

划

书

化 学 化 工 学 院

二零一四年三月二十四日

1一、活动目的：

大学生寝室不仅是大学生生活的场所，也是校园文化的窗口。寝室集体作为大学生最小的群体组织，相对于其他学生组合有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式，学习态度，行为规范，价值观念和理想观念。我们将通过举行这次活动，在这个窗口上集中展示我院学生良好的精神面貌和生活习惯，以便更好地提高我院的影响力和知名度。

二、活动主题：

加强校园文化建设提升宿舍文化品味

三、活动时间：

2014年4月1日——4月30日

四、活动内容:

（一）宿舍文化征文大赛

1、活动主题：抒发室友情怀展现宿舍文化

2、活动要求：

（1）体现丰富多彩的大学生文化生活，反应宿舍成员之间团结互助的亲情、友情、记述身边好事、乐事、趣事等。

（2）体裁不限，语言舒畅，内容充实，文字精炼。

（3）每个班级限报3—5篇，在4月26日前交给班长由班长送到辅导员办公室。

（二）宿舍公益广告设计大赛

1、活动主题：节约 环保 自律 创新

2、活动要求：

（1）作品内容体现公益性

（2）作品形式不限，招贴设计、手绘图、电脑绘图均可。

（3）以宿舍为单位报名，于4月25日前交予由班长收起交予辅导员办公室。

（三）宿舍美化和摄影大赛

1、活动主题：弘扬宿舍文化 共创文明宿舍

2、活动要求：

（1）宿舍雅号命名高雅、内涵丰富。

（2）宿舍内务卫生整洁、规范、制度健全。

（3）室内整体协调，各项装饰富有浓厚的文化气息，美观得体，情调高雅，积极向上。

（4）以宿舍为单位，以图片形式拍3到5张，其中要有宿舍集体成员照片和宿舍整体图片，以及宿舍特色，每个班级限报男生宿舍和女生宿舍共5个宿舍，于4月25日前由班长交予辅导员手中。（包含摄影角度及技术）

（四）“温馨家园”杯宿舍间系列文化活动

1、活动主题：活跃公寓文化生活 增强团队凝聚力

2、活动要求：

（1）以宿舍为单位单位报名参与。

（2）活动项目包括:A球类赛：羽毛球、乒乓球、篮球;

B趣味赛：投壶、顶气球、60米接力。

要求以宿舍为单位报名，每个宿舍限报2项，每个班级整体限报5个宿舍。

（3）内容健康，积极向上，格调优雅，反对庸俗。

（4）本活动预选赛由各班级自定时间，望各班级积极组织。

在4月24日前由班长将名单送到郭老师处。

（5）本活动决赛时间暂定29日下午。

注明：预选球类赛具体规则由各班级自定，附趣味赛规则.A顶气球比赛

>道具：气球一个、绳子一条

>参加人员：两组对抗（每组4-6人），>比赛规则：比赛开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。

>注意：三局两胜制，淘汰赛。比赛中只能用头，不能用身体的其他部位。

B：投壶：

>道具：壶1个，木签若干

>比赛规则：每人5根签，分别向3米外的壶圈投射，投中多者为胜。

注：一切解释权归裁判所有。

C:60米接力

>道具：气球若干、绳子若干

>参加人员：每队4人，>比赛规则：

1、两人三足（30米）：比赛开始前先把每一组2人的左腿或右腿绑在一起跑向交接点。

2、背球接力（30米），每组另2人用背部夹住1个篮球，运球30米。用时最少的队为胜。

>注意：在背球接力的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规。

（五）宿舍安全排查

由院领导协同学生会成员抽查本院学生宿舍

附录

宿舍卫生检查评比细则

1、卫生整洁度（20%）

（15——20分）室内整洁，物品摆放整齐，无安全隐患，空气清新。

（10——15分）室内较整洁。物品摆放较整齐，空气清新，基本无安全隐患。

（0——10分）室内脏乱差，有怪异气味，存在安全隐患。

2、精神面貌（15%）

（8——10分）宿舍别致，有特色寝室值日表完善，有社规。

（5——8分）寝室较别致，值日表完善。

（0——5分）无特色，无值日表。、创新、环保（25%）

（20——25分）有创新点，环保意识强。

（10——20分）有一定的设计，有一定的环保。

（0——10分）无设计，环保意识较差。、主题文化氛围（40%）

（30——40分）墙上有书画，海报等装饰主题鲜明，寝室氛围融洽。

（20——30分）装饰较突出，积极向上，寝室氛围较融洽。

（10——20分）无装饰，寝室氛围不浓

（0——10分）宿舍乱

周口师范学院化学化工学院二零一四年四月十日

第五篇：化学化工学院寝室文化节策划书

重庆理工大学化学化工学院

寝室文化节策划书

活动时间:2012年10月下旬到11月下旬

活动地点:重庆理工大学花溪校区

主办单位:化学化工学院学生会

参赛对象:化学化工学院大一全体同学

负责部门:生活部

一．活动主题：“和谐校园，温馨寝室”

二．活动背景和目的：

寝室是同学们生活、学习的主要场所，也是传播信息、交流思想、探讨问题、表现自我的重要领域。寝室生活占据了同学们日常生活的绝大部分时间，那如何才能更好地提升寝室文化，培养学生良好的学习习惯、学习氛围，培养自我管理、自我教育、自我服务的能力呢。寝室文化是校园文化的重要组成部分，寝室是校园文化的窗口，寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员的生活习惯影响着

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每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，形成独特的寝室文化。为加强我校大学生的文明修养，提升宿舍文化品位，陶冶学生情操，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生宿舍文化生活，特举办以“和谐校园，温馨寝室”为主题的寝室文化节。

三．活动宗旨：

健康、温馨、和谐、创新、奋进

四．活动内容：

1、寝室美化设计

2、寝室安全卫生检查

3、利用PPT展示寝室风采

4、总评比及总结

第一部分：寝室美化设计

活动时间：2012年10月下旬到11月上旬

活动目的：

1、优化宿舍环境，营造温馨家园，促使同学们养成热爱生

活、文明、自律的习惯，展示对美的追求和积极乐观的精神。

2、通过此次活动，让同学们真正的领悟“宿舍是我家，完

美靠大家”的意义，提高学生的文化修养。

美化要求：

1、有健康向上的浓厚文化氛围，充分体现寝室文化及生活风尚，力求

创新。

2、寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方。

3、不得破坏，移动或变更寝室原有的设施，不得造成人为安全隐患。

4、各个参赛寝室可以根据本寝室的特点取一个寝室名片，名片的由

来可引自诗词中蕴涵哲理之名或用以自勉，催人奋进之名。

5、在寝室风格设计中，各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅，温馨，活泼，阳光，原生态等。形象设计可通过装饰地面，墙壁，天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物等装饰。

6、寝室生活学习氛围：主要是看寝室各成员间的团结和谐关系，以及

学习氛围，要求每个成员都积极向上。学习氛围的评比可以看下寝

室内有无粘贴有关学习的知识小纸条等。

7、党的十八大召开在即，可制作和此有关的作品。（建议）

第二部分：寝室安全卫生检查 检查时间：2012年11月12日

寝室安全卫生评分标准：

1、空气新鲜程度(寝室内要勤通风换气、做到空气清新，无异味，(10分)。

2、墙壁干净状况（墙壁及门后禁止乱写乱画乱贴不健康不文明的字画，禁止钉钉子、乱挂衣物；墙角、门窗、天花板及电灯、电风扇应无灰尘无蜘蛛网，10分）。

3、床单被褥整洁(被子叠放整齐、铺面平整干净且无杂物堆放。若

有蚊帐，则应规范卷起或靠墙放下，10分)。

4、书桌物品摆放(书架上的物品要求摆放整齐、有条理。禁止乱堆

乱放其它杂物，10分)。

5、地面卫生状况(室内外地面露出本色，保持干净无垃圾、无痰

迹；清扫工具及其它物品摆放整齐；水桶、脸盆内不存放脏水，并保持洁净。鞋子摆放整齐、不乱丢乱放，10分)。

6、阳台整洁状况(水池内干净无杂物、洗漱用品摆放有序、衣服悬

挂整齐、玻璃透明洁净，10分)。

7、洗手间清洁度（室内卫生间用后及时冲刷，垃圾及时清除。勤

通风换气，无异味，10分）。

8、垃圾处理情况(室内外无垃圾堆放，做到垃圾及时清除，无溢出

现象，并保持垃圾桶干净，10分)。

9、寝室整体感受（寝室整体布置美观大方、干净整洁、合理有序，整体感觉舒畅，富有一定美感，10分）。

10、寝室违规电器的使用情况（要求寝室内无大功率电器的使用，10分）。第三部分：利用PPT展示寝室风采

活动时间：2012年11中旬（待定）

活动目的：丰富寝室文化活动，充分展现大学生风采

比赛形式：以各个寝室为单位参加比赛，上传相关PPT到相关负责人那里。PPT要求：

1、内容不宜过多，做到精简

2、着重体现寝室团结、有凝聚力

3、能展现出寝室成员有良好的生活、学习习惯

第四部分：总评比及总结

活动时间：2012年11月下旬（待定）

评比规则：寝室文化节中各部分总分100分，最终比分比例（寝室美化40%、寝室安全卫生30%、PPT展示30%）。

奖品设置：一等奖1名，奖品待定；二等奖2名，奖品待定；三等奖3名，奖品待定，以及最佳创意奖等。

最终决出寝室的最后得分选出本届寝室文化节的6位优秀寝室、最佳创意寝室等。

最后由生活部写好活动总结。

若有疑问请联系相关负责人，廖新荣：电话***邮箱284573949@qq.com

黄涛：电话***邮箱418550456@qq.com