“幸福龙庄”乡村游景区主要建筑基本情况

第一篇：“幸福龙庄”乡村游景区主要建筑基本情况

“幸福龙庄”乡村游景区主要建筑基本情况2011.07.201、四合院餐饮：共2栋。A栋位于文化风情街南首西侧，占地800平方米（30×25），全部为一层结构，主体施工已完成，正在进行门窗安装。B栋位于农机博物馆北侧，占地1800平方米（50×26），主房为二层结构，主体施工已完成，正在进行门窗安装。兼具餐饮和旅游产品销售功能。

2、独院餐饮：共5栋，自西向东分别为C、D、E、F、G栋，占地300平方米（20×15），均为二层结构，建筑面积600平方米，已完成主体施工，正在进行屋顶扣瓦和内部设施配套。为独立特色餐饮场所。

3、旅游产品展示销售场所：共3栋。H栋位于文化风情街南首东侧，建筑面积180平方米（20×9）；I栋位于文化风情街近北首西侧，建筑面积50平方米（50×2）；J栋为文化风情街北首，770平方米。

4、茶楼：（K）上下两层，临水而建，880平方米（20×22×2）。

5、戏园：(L)全回廊式，中有天井，主体建筑二层，局部三层，建筑面积3600平方米。

6、多用建筑：(M)200平方米，位于湖西侧。

7、凉亭：(N、Q)2座。

第二篇：游龙初中乡村学校少年宫建设工作总结

游龙初中乡村学校少年宫建设工作总结

游龙初中乡村学校少年宫始建于2011年4月，建宫以来认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，丰富少年儿童文化生活、促进健康快乐成长为目的，确定了“立足乡村、面向社会、资源共享、提升素质”的建宫理念，充分突显乡村少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。现把建宫以来的工作简单总结如下：

一、基本情况

游龙初级中学占地面积15亩，建筑面积3200平方米，绿化面积达4000多平米，目前在校学生302人，住宿生94人，6个教学班，现有教师19人。学校拥有多媒体教室、微机室、远教接收室、图书室、阅览室、物理、化学实验室、学生餐厅等较为完善的教育教学设施。教育教学质量多年来位居全县同类学校前茅，先后多次被徽县委、政府评为先进学校，多次受到上级主管部门的教学质量先进集体奖、教科研先进集体奖、学科竞技先进集体奖。

2011年4月，遵照市、县文明办、教育局有关文件和会议精神，学校开始依托现有资源建设乡村学校少年宫，为开展好这一工作，学校成立了以校长为少年宫主任、团支部书记为副主任的学校少年宫管理办公室，设置了专门的办公室用于开展日常工作。

制定了游龙初中乡村学校少年宫建宫理念、宗旨、目标，依托现有资源确立了拟开展的项目。建立了《乡村学校少年宫管理制度》、《乡村学校少年宫主任职责》等7个制度。为乡村学校少年宫顺利开展活动奠定了基础。

依据确立的活动项目，依托现有资源开展活动还有一定的困难，为此，学校在资金极度紧张的情况下，又挤出资金10000多元、争取徽县文明办补助资金3000元，购置了办公桌椅、办公电脑、沙发、档案柜等办公设备。同时购置了笔架30个、字帖30本、书画毡30条、跳棋、象棋、军棋、围棋、五子棋等各30付，购置篮球5个、乒乓球拍15付、跳绳50根，维修电脑17台、接入了宽带。为开展活动奠定了物质基础。

在前期工作准备基础上，上级主管部门又下拨60000元修缮资金建成器乐室、舞蹈室、画室、棋艺活动室、实训基地各一所，其他各科室也进行了修缮和装饰，为少年宫活动提供了更广阔的平台。

二、强化管理、确保少年宫活动质量

1、少年宫拟开展项目为器乐、绘画、球类、书法、棋艺、科技等六大类十几项，但依托现有资源目前开展起来的活动有球类、棋艺、书法、科技、经典诵读、绿色网吧六项。活动开展以来收到了参与学员的积极响应，目前学员参与热情高涨。

2、依据学校的实际情况学校规定了活动时间为每周二、四下午课外活动时间。

3、召集少年宫辅导员开会讨论，确立了活动的原则，即寓教于乐、寓智于乐，让少年儿童在广泛参与的过程中发现自己的爱好，培养自己的兴趣，挖掘自己的潜力，培养自己的能力。

4、少年宫建宫以来目前已经开展活动累计200多次，参与学员180多人。

三、存在的问题：

1、依据学校现有资源，开展活动困难较大，如器乐类活动和绘画、舞蹈类活动的设备购置学校无力解决，有待上级主管部门的进一步支持。

2、是相关活动的辅导员、志愿者人才匮乏，聘请社会人员，需要发给相应的报酬，学校无力解决。

3、少年宫活动的开张与学校正常教育教学秩序之间存在一定的矛盾，还需要在今后工作中进一步探索、磨合。以达到协调发展的目的。

游龙初中乡村学校少年宫 二〇一二年三月二日