罗泉镇中心幼儿园亲子趣味运动会活动方案

第一篇：罗泉镇中心幼儿园亲子趣味运动会活动方案

一、活动目的：罗泉镇中心幼儿园庆元旦亲子活动方案

为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展；增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，特开展以家园同乐为主线的“庆元旦亲子活动”。

二、活动目标：

1、提升孩子的运动智能，让每个孩子健康、和谐的发展和成长。

2、孩子体验到成功的喜悦，孩子与家长体验到运动的快乐，增强亲子间，家长与家长之间，家长与幼儿园之间的情感。

3、让幼儿在活动中要学会谦让、合作、遵守规则，勇于克服困难，能体验胜利的愉悦。

三、活动时间：2010年12月31日

四、活动地点：幼儿园内

五、活动方式：亲子游戏

六、活动口号：加强运动 快乐体验健康成长

七、活动流程：

1、请中心校领导讲话。

2、园长致开幕词宣布运动会开始。

3、幼儿入场。

入场顺序：（放运动员进行曲）小班出场，表演游戏。中班出场，表演《踏浪》。大班出场，表演《快乐小天使》。家长入场做亲子游戏《敲咚咚》《铁达梨》

4、家长按秩序退场。

5、全体幼儿跳集体舞《快乐宝贝》。

6、幼儿退场 组织亲子游戏。

八、活动项目：

1、家长拔河比赛

每轮二十人，三局两胜制。

2、套瓶

每人4根圈，套瓶最多者获胜。

3、小马过河（小班）

幼儿自己搭垫子过河，先到目的者获胜。

4、我来做你来猜

家长根据卡片上的提示做动作，幼儿猜相应的词，猜出最多的获胜。

5、负重障碍接力赛

每组幼儿将准备好的水提起来，运到对方交接后又运回，（幼儿运水时须绕凳子跑一圈）

用时最少的组获胜。

6、盖瓶盖（中班）

幼儿在规定的时间内将脱落的瓶盖正确的盖在瓶口上，盖的最多最好的获胜。

7、音乐创意赛。

全体家长带着幼儿随着音乐一起做律动。

九、颁奖

十、亲子活动结束。

罗泉镇中心幼儿园

2010年12月28日

罗泉镇中心幼儿园2010年庆元旦

亲

子

活

动

方

案

罗泉镇中心幼儿园2010年12月28日

第二篇：幼儿园亲子趣味运动会活动方案

2015年星月幼儿园“开开心心过圣诞 牵手父母迎新年”

亲子趣味运动会活动方案

一、活动构思

本次活动围绕“开开心心过圣诞 牵手父母迎新年”为主题，旨在为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神。通过开展本次活动，增强幼儿园与家庭的联系，提高家长对幼儿的重视，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！

二、活动目标

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

三、活动时间：12月29日、30日、31日三天下午

四、活动主题：“开开心心过圣诞 牵手父母迎新年”

五、活动场地：幼儿园操场

六、活动准备

1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要确保活动有序开展，保证幼儿安全。

七、彩排安排 1、12月14、15、16三天上午分别为小班、大班、中班彩排时段，彩排日取消早操，9：00准时开始。2、12月21、22、23三天上午再次按以上顺序轮流彩排一次。

3、彩排不要求统一着装，其他均完全按正常程序进行。

八、活动流程

运动会以年级为单位，分三天举办：29日小班、30日大班、31日中班。

（一）29日小班运动会

1、家长到园，到各班老师处签到。

2、活动前各班自己先讲清楚整个活动的要求。

3、各班老师组织本班幼儿及家长进行活动。

4、组织全年级家长参与游戏进行活动。（《大脚小脚一起走》《垒高》《轮胎滚滚》《快乐滑板车》《夹球接力》《运乒乓球》）

5、全年级由老师带着进行亲子舞蹈。

6、活动结束，各班回自己的教室，发放奖品。

（二）30日大班运动会

1、家长到园在各班老师处签到

2、各班活动前自己讲清楚活动要求及分组情况

3、全年级由教练带着进行热身准备

4、组织全体幼儿和家长参与游戏进行互动（《魔法小骑士》《赶球》《勇往直前》）

5、全年级由老师带领进行放松运动

6、活动结束，各班整理，家长带幼儿离园。

（三）31日中班运动会

1、运动员入场（放运动员进行曲）

2、主持人致欢迎词、园长妈妈讲话

3、主持人讲注意事项

4、早操展示（朵朵叮当共同进行）

5、家长和小朋友一起热身（热身后回到座位）

6、组织全体幼儿和家长参与游戏进行互动（甩掉烦恼、疯狂叠被子、开心拍拍乐、好朋友背靠背）

7、宣布结果并颁奖（两班共同准备奖品，获胜班级领回教室）

8、亲子舞蹈（结束后回各班领参与奖）

本次亲子趣味运动会要紧密贴合活动安全预案进行，在注重“趣味”的同时，更要重视其操作实施的安全性，以保证整场运动会顺利圆满的开展。

星 月 幼 儿 园 2015年12月2日

第三篇：幼儿园亲子趣味运动会活动方案

一、活动主题：我运动 我健康 我快乐

二、活动时间：xx年x月xx日上午08：00--11：00

三、活动地点：中心幼儿园内

四、活动目标：

1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。

3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣，达到家园共育的目的。

五、活动原则：

1、安全第一，保证每一个孩子的安全。

2、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长服务。

六、活动准备：

1、幼儿园环境及会场布置

2、音响（运动员进行曲）

3、游戏道具、奖品

七、人员安排：

总 裁判：黄 xx（负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。）副总裁判：李 xx（协助总指挥检查人员和物资准时到位，负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行，组织授奖。）

活动主持人：刘xx（主持活动流程，把每个环节流畅串联在一起。）音响设备：沈xx（负责音响设备及所有音乐的播放）会场布置： 程 x 陈怡然（负责会场的环境布置）

门卫安全： 郑xx（防止活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入幼儿园。）记 录员：李xx 裁 判 员： 程xx 各班负责人：各班班主任及教师（负责各班的安全，杜绝意外事故的发生）场地次序维护：黄xx 屈xx 沈xx

八、活动流程：

1、运动会开幕式

（1）主持人宣布亲子趣味运动会开幕（2）园长致开幕词

2、师幼舞动健康（节目表演）

（1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》（2)舞蹈《春晓》（3）舞蹈《牛奶歌》

3、进行家庭趣味亲子运动

4、运动会闭幕 说明事项：

1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。竞 赛 规 程

一、比赛时间：xx年x月30日上午（星期五）

二、比赛地点：中心幼儿园活动场地

三、比赛项目：（规则见后）

四、比赛办法：

1．比赛时间安排： xx年x月30日上午

2．本次比赛以参与性和趣味性为主，体现锻炼身体，增强体质，增强家园，亲子交流，因此各项目不设预赛和决赛，均以成绩决定名次。运球走（中班）

材料准备：乒乓球8个、乒乓球板8个和塑料瓶盖 8个

游戏玩法 ：各班选4组家庭，宝宝和爸爸分别站在场地的两端。游戏开始，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，先到达终点者为胜。

游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。（道具中一班准备）投篮高手（中班）

目标：学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。

玩法：各班选5组家庭，孩子和家长之间2、3米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备一个小篮筐（干净的塑料垃圾桶），在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。

规则：家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。分两组进行，最后看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜，取前三名。（道具中一班准备）袋鼠接力（中班）

游戏准备：尼龙口袋8只 布条8条 小红旗2面

游戏方法：各班选4组家庭（每个家庭一大一小为一组）为一队，每队分a、b为两小，面对面站在起跑线后，间距为15米。家长双脚并拢用布条绑住脚踝，幼儿站在口袋中手举小红旗。游戏开始，家长用双手提着袋口，两人一同蹦向队友，将幼儿手中的小红旗交到另一个幼儿手中，依次进行。最后一组将小红旗交到裁判手中，以先交小红旗的队为胜（道具中二班准备）。

（3）活动规则： ①不能抢先出发。

②只能在自己的直道上前进。

③家长和幼儿双脚只能放在垫子上，不能触地。穿大鞋（大班）

游戏目标：培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作能力，并在游戏中感受到快乐 游戏准备：能装下大（家长脚）小（幼儿脚）两只脚的游戏鞋8只

游戏规则：此游戏必须是家长与幼儿合作完成，如果在游戏过程中鞋子脱落就要返回重走并且不能用手碰鞋子，以先到达终点的一组获胜。

游戏玩法：各班选4组家庭，家长与幼儿同穿一只鞋(游戏鞋)，从起点绕终点回来，再将大鞋迅速脱下传给下一组，依次进行先完成的队获胜。手推车（大班）

游戏目标：培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作能力，并在游戏中感受到快乐 游戏准备：手套

游戏规则：游戏过程中幼儿的脚不能落地，如果落地则返回重新开始。

游戏玩法：各班选4组家庭，每组8人，幼儿用手撑地，家长抬起幼儿的双腿，从起点向前推着走，最先到达终点的为胜。

第四篇：幼儿园亲子趣味运动会活动方案

东城国际幼儿园亲子趣味运动会活动方案

【活动目的】为了提高本园知名度，让家长了解本园的办学理念和特色，并且做好新学期招生铺垫 【活动目标】

1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进孩子与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与家长或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力 【活动时间】8.16-8.18 【活动地点】东城国际二期小区内 【活动前期准备】（1）物资：

（2）人员分工：包括场地布置以及现场各个任务的分配与执行（3）推广： 1线上——微信

①推出一条微信公众号相关活动链接可进行线上报名；②此活动微信朋友圈 转发点赞达到38个，可到园内领取礼物；③微信朋友圈强行植入广告—2000 元=40000条。2线下

①陌拜（到附近小区上门拜访，介绍课程，挖掘潜在客户，留下相关信息）②地推（周边小区路口设点推广+联信驻点）③广告（周边小区便利店谈合作，放置本园广告）【活动对象】3-6周幼儿，潜在客户 【活动流程】

此活动围绕指定路线总共分成5个关卡，也就是5个不同的任务，完成一关才能继续下一关，最先完成的家庭获胜

活动一：《我是投掷高手》

目的：培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。材料：啤酒空瓶、筷子

玩法：在一定的高度家长和孩子都需要将筷子投进酒瓶中即通过任务

活动二：《我是小小领路人》 材料：蒙眼布，矿泉水制的障碍物

玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带领家长穿跃障

碍，在走到终点后，哪队先拿到小红旗的为胜出者。若在途中将障碍 拌倒则必须回到起点处重新开始。

活动三：4人5足走 材料：绳子、小红旗

玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到

拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。

活动四：我是英语小老师

材料：26个大小写英语鸡蛋模型2份

玩法：根据老师给出的大写，找到相对应的小写，组成鸡蛋，全部匹配完成即获胜 活动五：夹豆子比赛

目的：可以锻炼孩子的手眼协调能力，提高精细动作水平。材料：筷子、黄豆

玩法：从一个盘子里用筷子把黄豆夹到另一个盘子里，在规定时间内，看谁

夹的多即获胜。

活动六：爸爸妈妈去哪儿 材料：眼罩

玩法：在本园内，给定时间爸爸妈妈躲在一个地方，看谁先找到自己的爸爸妈妈，领会起点，拍照完成任务

第五篇：幼儿园亲子趣味运动会活动方案

幼儿园亲子趣味运动会活动方案

一、活动主题：我运动

我健康

我快乐

二、活动时间：XX年X月XX日上午08：00--11：00

三、活动地点：中心幼儿园内

四、活动目标：、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。

3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣，达到家园共育的目的。

五、活动原则：、安全第一，保证每一个孩子的安全。

2、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长服务。

六、活动准备：、幼儿园环境及会场布置

2、音响（运动员进行曲）

3、游戏道具、奖品

七、人员安排：

总裁判：黄

XX（负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。）

副总裁判：李

XX（协助总指挥检查人员和物资准时到位，负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行，组织授奖。）

活动主持人：刘XX（主持活动流程，把每个环节流畅串联在一起。）

音响设备：沈XX（负责音响设备及所有音乐的播放）

会场布置：程

X

陈怡然（负责会场的环境布置）

门卫安全：郑XX（防止活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入幼儿园。）

记录员：李XX

裁判员：程XX

各班负责人：各班班主任及教师（负责各班的安全，杜绝意外事故的发生）

场地次序维护：黄XX

屈XX

沈XX

八、活动流程：

、运动会开幕式

（1）主持人宣布——亲子趣味运动会开幕

（2）园长致开幕词

2、师幼舞动健康（节目表演）

（1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》

（2)舞蹈《春晓》

（3）舞蹈《牛奶歌》

3、进行家庭趣味亲子运动

4、运动会闭幕

说明事项：、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。

竞

赛

规

程

一、比赛时间：XX年X月30日上午（星期五）

二、比赛地点：中心幼儿园活动场地

三、比赛项目：（规则见后）

四、比赛办法：

．比赛时间安排：XX年X月30日上午

2．本次比赛以参与性和趣味性为主，体现锻炼身体，增强体质，增强家园，亲子交流，因此各项目不设预赛和决赛，均以成绩决定名次。

运球走（中班）

材料准备：乒乓球8个、乒乓球板8个和塑料瓶盖8个

游戏玩法：各班选4组家庭，宝宝和爸爸分别站在场地的两端。游戏开始，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，先到达终点者为胜。

游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。（道具中一班准备）

投篮高手（中班）

目标：学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。

玩法：各班选5组家庭，孩子和家长之间2、3米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备一个小篮筐（干净的塑料垃圾桶），在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。

规则：家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。分两组进行，最后看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜，取前三名。（道具中一班准备）

袋鼠接力（中班）

游戏准备：尼龙口袋8只

布条8条

小红旗2面

游戏方法：各班选4组家庭（每个家庭一大一小为一组）为一队，每队分A、B为两小，面对面站在起跑线后，间距为15米。家长双脚并拢用布条绑住脚踝，幼儿站在口袋中手举小红旗。游戏开始，家长用双手提着袋口，两人一同蹦向队友，将幼儿手中的小红旗交到另一个幼儿手中，依次进行。最后一组将小红旗交到裁判手中，以先交小红旗的队为胜（道具中二班准备）。

游戏规则：、起跳前不能超过线。

2、家长双手提着袋口不能丢。

球球乐（中班）

游戏准备：乒乓球70个，小纸箱2个，塑料大筐1个，塑料大筐2个

游戏方法：在场地中央划两条相距15米的线，一条为起点，放一个大筐子里装70个乒乓球，一条为终点，终点线前1米处放两张桌子，桌上放一个小纸箱。各班选3组家庭（每个家庭一大一小为一组）为一队。三组小朋友纵队站在起跑线处，家长站在终点线外，幼儿上跑道后自己的家长才可站到终点线。

游戏开始：第一个小朋友迅速数10个乒乓球装进塑料筐，并快速向送家长跑去，跑到家长跟前时家长从塑料筐中取乒乓球往桌子上扔，尽量让弹起的乒乓球弹进本队的纸箱里。待框里乒乓球弹完后，由幼儿将框送回去，交给由下一个幼儿继续依次进行。最后以先扔完手中乒乓球的队的时间为结束时间，由裁判数各班纸箱里的乒乓球，以箱内球多的一队为胜。

规则：、乒乓球要朝桌子上抛，弹起后进箱方可。

2、必须一个球一个球的扔。

3、小朋友自己数，超过10个裁判拿掉，不足不提醒。（道具中二班准备）

甜蜜满口香

（小班）

游戏规则：家长与幼儿并排站于场地一端起始线后。比赛开始，幼儿从起点牵引着蒙着眼睛的家长，来到终点后协助家长坐在椅子上，并取一块桌上的蛋糕喂给家长吃，谁最先吃完谁最胜利，家长不许帮助。注:每组有一位老师负责戴上眼罩，并检查遮避性，用两块两眼罩轮流使用，保证效率与公平。

人数：各班4组家庭，每组4对亲子，共计2组。每小组取两个优胜奖，共计四个奖品。

材料准备：跑道、眼罩4个，鲜奶蛋糕8块，椅子4把。（道具小一班准备）

企鹅家家乐（小班）

活动目标：训练孩子动作的协调性和控制能力，培养父母孩子之间的协调性。

游戏方法：孩子扮演小企鹅站在前面，面朝家长，双脚踩在家长的脚上，双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面，并在事前准备好的道路上向前走。谁先在最短的时间内到达终点就是胜利。孩子与家长要配合好，幼儿的脚踩在家长的脚上不能分开，不能摔倒，也不能离开“道路”。

人数：各班限报四个家庭，共计八个家庭，四个家庭为一小组，分两组进行，每小组取一个优胜奖。共计四个奖品。（道具小一班准备）

材料准备：单面接力游戏，跑道、八个企鹅头饰、椅子放于终点处。

抢占阵地（小班）

游戏规则：地上放许多个圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长抱着宝宝，听鼓声在圈外走动，鼓声停，家长抱着宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最后场上剩下的三个家庭为优胜者。

人数：每班限报6个家庭，共计12个家庭参与，6个家庭一组，分两组进行，每小组取两名优胜奖。共计四个奖项。

材料准备：鼓一面、呼啦圈7个。（道具小二班准备）

吹气球（小班）

游戏规则：从起点出发，幼儿手拿气球，爬到终点，幼儿将手中的气球交给家长。家长吹气球，直到吹爆为止。最先吹爆的家庭胜出。家长必须吹爆气球才结束游戏。

人数：各班限报4个家庭，共计8组家庭，四人一组，共计两组，每组一名优胜者，共计2个奖项。

材料准备：彩色气球若干。（道具小二班准备）

游戏名称：送红旗（大班）

人数：家长12名，幼儿12名

游戏准备：红旗六面。

游戏玩法：以家庭为单位，每班6个家庭，共12个家庭，分三组，每组4个家庭，哨声响起，每组家长和孩子拿起一面红旗手拉手同时往前跑，绕过椅子后往回跑，先到终点的家庭获胜。每组取一个奖项，共设3个奖项

游戏规则：家长和孩子必须同时起跑。

25米“搭桥过河”（大班）

（1）活动对象：一个家长与孩子组成一组

（2）活动方法：各班选6组家庭，分为3组，每组4个家庭。用两块垫子铺在地上，听到口令后，家长先手中拿一块垫子，并向前铺上垫子，然后，家长和孩子快速移动到前边的垫子上，再向前铺出第2块垫子，孩子跟着家长再移动到第2块垫子上，并依次向前进行。最先跑过终点为胜。

（3）活动规则：

①不能抢先出发。

②只能在自己的直道上前进。

③家长和幼儿双脚只能放在垫子上，不能触地。

穿大鞋（大班）

游戏目标：培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作能力，并在游戏中感受到快乐

游戏准备：能装下大（家长脚）小（幼儿脚）两只脚的游戏鞋8只

游戏规则：此游戏必须是家长与幼儿合作完成，如果在游戏过程中鞋子脱落就要返回重走并且不能用手碰鞋子，以先到达终点的一组获胜。

游戏玩法：各班选4组家庭，家长与幼儿同穿一只鞋，从起点绕终点回来，再将大鞋迅速脱下传给下一组，依次进行先完成的队获胜。

手推车（大班）

游戏目标：培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作能力，并在游戏中感受到快乐

游戏准备：手套

游戏规则：游戏过程中幼儿的脚不能落地，如果落地则返回重新开始。

游戏玩法：各班选4组家庭，每组8人，幼儿用手撑地，家长抬起幼儿的双腿，从起点向前推着走，最先到达终点的为胜。