幼儿园安全逃生应急预案（本站推荐）

第一篇：幼儿园安全逃生应急预案（本站推荐）

幼儿园安全逃生应急预案

为了确保幼儿园的安全与稳定，使广大师生更深入地了解逃生常识，加强安全防范意识，具备自救互救能力，在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应对，有组织、有秩序进行疏散、救灾，最大限度地保护广大师生的人身安全，使安全事故损失降低到最低程度，特制定本园安全逃生应急预案。

一、安全领导组织机构及职责

总 指 挥：园长

职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作。

副总指挥：副园长

职责：负责向各楼层传达总指挥的命令，并将现场情况及时报告给总指挥。

紧急疏散组：后勤主任食堂工作人员

职责：在现场总指挥的领导下，按照预案措施，迅速组织师生有序地撤离现场，到达安全场地。

紧急救护组：保健医全体保育员

职责：拨打120，与就近医院联系，疏散受伤师生，并配合医生进行救护。

现场维护组：二位保安

职责：保证安全通道畅通无阻，维持现场秩序。

二、安全场地划分

安全场地为幼儿园北操场，班级按小、中、大由东至西依次排列。

三、安全疏散路线：

一楼：东侧班级师生由一楼东侧门迅速撤离。西侧班级师生由一楼中厅北门迅速撤离。

二楼、二楼全体班级师生由中厅两侧楼梯下楼，由一楼中厅北门迅速撤离。

三楼、三楼全体班级师生由三楼东西两侧楼梯下楼，由一楼东西两侧安全门迅速撤离。

四、报警

发现灾情的工作人员应保持冷静，迅速向园内发出警报，并向119、120报警，讲清楚报警人的姓名，工作单位，电话，保持通讯畅通，同时立即通知幼儿园主管领导。

五、具体步骤

1、幼儿园保安接到报警后，应切断全楼的电源（非消防用电），同时打开所有的安全通道。

2、幼儿教师听到报警后，迅速组织全体幼儿集合，教育幼儿不要慌张、不要乱跑，要跟随老师、不能离队、不能推挤，按照各班指定逃生路线撤离。

3、其它工作人员听到报警后，按各职责分工迅速到位，各行其责，不得延误，无条件服从安全领导小组的安排。

六、疏散中的注意事项：

1、听到报警后，教职工要保持冷静，按计划路线组织撤离，牢记逃生要领，服从现场指挥员的指挥。

2、疏散过程中，安慰幼儿不要哭叫，不要相互推挤，严防幼儿摔倒导致道路堵塞或发生踩踏事故。如是火灾，在条件允许的情况下，给幼儿准备湿毛巾捂住口、鼻做防护，弯着腰一个跟着一个下楼。

3、疏散过程中，教职员工切忌惊慌失措，要组织好幼儿，防止遗漏，要有高度的责任感，要以保证幼儿安全为已任。

4、从楼内撤出的全体人员，全部到幼儿园北操场集合，按场地划分，迅速组织幼儿，以班级为单位迅速清点人数并上报至总指挥。

5、幼儿撤离火场组织完毕后，联系家长，认真做好善后工作，把隐患和影响控制在最小程度。

6、火灾扑灭后，应认真保护好现场，未经消防人员同意不得擅自清理现场，同时积极配合消防调查火灾的原因。

七、有关要求：

幼儿园要高度重视安全工作，要把安全工作当成一项政治任务来完成，要以保证幼儿安全为已任，要定期组织教职工开展安全教育，认真学习安全预防及救护知识，提高安全意识和应对能力，加强责任感，时刻保持警惕性，每学期至少两次灭火疏散演练，切实掌握逃生技能。

幼儿园安全管理制度

幼儿园全体教职员工必须高度重视幼儿安全，以安全为第一要务。防止走失、受伤、中毒、灾害等事故的发生。为确保幼儿的人身安全，结合本园实际情况，特制定本制度：

一、建立健全幼儿安全管理组织机构，成立幼儿园安全领导小组，明确各小组的职责。分工明确、责任到人，并把安全工作与岗位考核挂钩。

二、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及游乐器械的使用安全，定期进行安全大检查，及时整改、维修，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。

三、加强教职工的职业道德教育，为人师表，尽职尽责，对幼儿坚持正面教育，严禁态度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚。

四、对幼儿加强安全教育，要利用游戏、儿歌、故事、角色表演等活动对幼儿进行防拐骗、防溺水、防震、防触电等自我防护意识和能力的培养，开辟专栏定期向幼儿及家长宣传安全知识，在园内有危险的地方张贴醒目的安全警戒标志。

五、各班教师、保育员必须按《幼儿园幼儿药品管理规定》妥善保管幼儿的药品，病儿服药前，必须仔细核对幼儿姓名、药名、药量，按时给幼儿服药。

六、认真贯彻执行卫生防疫部门下达的有关食品卫生管理规定和传染病预防措施，严把食品的进园关和入口关，严防食品中毒事件的发生，严防传染病的流行。

七、以幼儿为中心，高度重视幼儿在各项活动中的安全，不让幼儿单独行动。幼儿园组织各项活动前要进行认真细致安全排查，严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。

八、加强对全体工作人员、幼儿的安全教育，每学期至少进行两次紧急疏散演练，提高师生的安全防范意识，掌握紧急情况下的安全自救自护方法。

九、灭火器要定期检查、更换，确保能正常使用。全体教职员工要掌握灭火器的使用方法。熟知火警、匪警、急救的电话号码，意外事故时能及时求救。

十、幼儿入园、离园严格执行幼儿安全接送制度，门卫加强管理，防止幼儿随意出大门走失，或被陌生人领走，外来人员来访一律实行请示、登记制度。

十一、任何人不得在幼儿园内骑自行车、摩托车。外来车辆禁止入园，特殊情况需请未主管领导批准方可入内。

十二、各部人员下班前要对所负责区域进行安全卫生自查。静园后由保安对幼儿园楼内门窗、水管、电灯、电器、室内电源开关、插座，楼外周边环境等进行专项检查。并做好记录，发现异常及时处理，或上报主管领导，严防意外事故发生。

十三、严禁私自接拉电线、私用电器、违规作业，违者严肃处理。

十四、家长或外来人员来园可在门卫接待室内等待，不允许随便进入班级或寝室，特殊情况由保安陪同，做好记录。

十五、值班领导、值班教师、保育员、炊事员、保健医在工作期间不得擅自离岗、串岗，应坚守岗位、尽职尽责，保证无意外事故发生。

十六、对园（班）内出现的事故，要进行事故调查、分析、研究，做好记录，追究当事人的责任，根据情节大小进行相应处罚，并做好善后处理工作，降低不良影响。

十七、值班人员要做好交接工作。户外活动外出返回时一定要认真清点幼儿人数，防止幼儿走失。

十八、教育幼儿不带玻璃球、硬币、小刀等危险物品，教师、保育员要经常检查幼儿的口袋，教学活动中，要教育幼儿使用剪刀、铅笔、小棒等时注意安全。

十九、幼儿园的所有电器在用完后，必须断电处理，严防触电。

二十、对食堂各电器、电源等重点部位要加强检查，严格及时排查安全隐患，发现问题及时上报解决，不得遗留、堆积。

二十一、要求家长接送幼儿不坐“三无”车辆。家长必须为孩子购买人身平安保险。幼儿有特异体质（既往病史），家长未向幼儿园报告者，后果自负。

二十二、每月进行安全检查并有记录。实行安全事故上报制度，发生一般事故做好记录，幼儿园内发生重大伤害事故后，及时通知家长，并在2小时内及时向上级主管部门如实汇报情况。

第二篇：幼儿园安全逃生应急预案

幼儿园安全逃生应急预案

为了确保幼儿园的安全与稳定，使广大师生更深入地了解逃生常识，加强安全防范意识，具备自救互救能力，在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应对，有组织、有秩序进行疏散、救灾，最大限度地保护广大师生的人身安全，使安全事故损失降低到最低程度，特制定本园安全逃生应急预案。

一、安全领导组织机构及职责

总 指 挥：园

长

职

责：全面负责指挥协调突发事件处置工作。

副总指挥：副园长

职

责：负责向各楼层传达总指挥的命令，并将现场情况及时报告给总指挥。紧急疏散组：后勤主任

食堂工作人员

职

责：在现场总指挥的领导下，按照预案措施，迅速组织师生有序地撤离现场，到达安全场地。紧急救护组：保健医

全体保育员

职

责：拨打120，与就近医院联系，疏散受伤师生，并配合医生进行救护。

现场维护组：二位保安

职

责：保证安全通道畅通无阻，维持现场秩序。

二、安全场地划分

安全场地为幼儿园北操场，班级按小、中、大由东至西依次排列。

三、安全疏散路线：

一楼：东侧班级师生由一楼东侧门迅速撤离。西侧班级师生由一楼中厅北门迅速撤离。二楼、二楼全体班级师生由中厅两侧楼梯下楼，由一楼中厅北门迅速撤离。

三楼、三楼全体班级师生由三楼东西两侧楼梯下楼，由一楼东西两侧安全门迅速撤离。

四、报警

发现灾情的工作人员应保持冷静，迅速向园内发出警报，并向119、120报警，讲清楚报警人的姓名，工作单位，电话，保持通讯畅通，同时立即通知幼儿园主管领导。

五、具体步骤

1、幼儿园保安接到报警后，应切断全楼的电源（非消防用电），同时打开所有的安全通道。

2、幼儿教师听到报警后，迅速组织全体幼儿集合，教育幼儿不要慌张、不要乱跑，要跟随老师、不能离队、不能推挤，按照各班指定逃生路线撤离。

3、其它工作人员听到报警后，按各职责分工迅速到位，各行其责，不得延误，无条件服从安全领导小组的安排。

六、疏散中的注意事项：

1、听到报警后，教职工要保持冷静，按计划路线组织撤离，牢记逃生要领，服从现场指挥员的指挥。

2、疏散过程中，安慰幼儿不要哭叫，不要相互推挤，严防幼儿摔倒导致道路堵塞或发生踩踏事故。如是火灾，在条件允许的情况下，给幼儿准备湿毛巾捂住口、鼻做防护，弯着腰一个跟着一个下楼。

3、疏散过程中，教职员工切忌惊慌失措，要组织好幼儿，防止遗漏，要有高度的责任感，要以保证幼儿安全为已任。

4、从楼内撤出的全体人员，全部到幼儿园北操场集合，按场地划分，迅速组织幼儿，以班级为单位迅速清点人数并上报至总指挥。

5、幼儿撤离火场组织完毕后，联系家长，认真做好善后工作，把隐患和影响控制在最小程度。

6、火灾扑灭后，应认真保护好现场，未经消防人员同意不得擅自清理现场，同时积极配合消防调查火灾的原因。

七、有关要求：

幼儿园要高度重视安全工作，要把安全工作当成一项政治任务来完成，要以保证幼儿安全为已任，要定期组织教职工开展安全教育，认真学习安全预防及救护知识，提高安全意识和应对能力，加强责任感，时刻保持警惕性，每学期至少两次灭火疏散演练，切实掌握逃生技能。

幼儿园安全管理制度

幼儿园全体教职员工必须高度重视幼儿安全，以安全为第一要务。防止走失、受伤、中毒、灾害等事故的发生。为确保幼儿的人身安全，结合本园实际情况，特制定本制度：

一、建立健全幼儿安全管理组织机构，成立幼儿园安全领导小组，明确各小组的职责。分工明确、责任到人，并把安全工作与岗位考核挂钩。

二、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及游乐器械的使用安全，定期进行安全大检查，及时整改、维修，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。

三、加强教职工的职业道德教育，为人师表，尽职尽责，对幼儿坚持正面教育，严禁态度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚。

四、对幼儿加强安全教育，要利用游戏、儿歌、故事、角色表演等活动对幼儿进行防拐骗、防溺水、防震、防触电等自我防护意识和能力的培养，开辟专栏定期向幼儿及家长宣传安全知识，在园内有危险的地方张贴醒目的安全警戒标志。

五、各班教师、保育员必须按《幼儿园幼儿药品管理规定》妥善保管幼儿的药品，病儿服药前，必须仔细核对幼儿姓名、药名、药量，按时给幼儿服药。

六、认真贯彻执行卫生防疫部门下达的有关食品卫生管理规定和传染病预防措施，严把食品的进园关和入口关，严防食品中毒事件的发生，严防传染病的流行。

七、以幼儿为中心，高度重视幼儿在各项活动中的安全，不让幼儿单独行动。幼儿园组织各项活动前要进行认真细致安全排查，严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。

八、加强对全体工作人员、幼儿的安全教育，每学期至少进行两次紧急疏散演练，提高师生的安全防范意识，掌握紧急情况下的安全自救自护方法。

九、灭火器要定期检查、更换，确保能正常使用。全体教职员工要掌握灭火器的使用方法。熟知火警、匪警、急救的电话号码，意外事故时能及时求救。

十、幼儿入园、离园严格执行幼儿安全接送制度，门卫加强管理，防止幼儿随意出大门走失，或被陌生人领走，外来人员来访一律实行请示、登记制度。

十一、任何人不得在幼儿园内骑自行车、摩托车。外来车辆禁止入园，特殊情况需请未主管领导批准方可入内。

十二、各部人员下班前要对所负责区域进行安全卫生自查。静园后由保安对幼儿园楼内门窗、水管、电灯、电器、室内电源开关、插座，楼外周边环境等进行专项检查。并做好记录，发现异常及时处理，或上报主管领导，严防意外事故发生。

十三、严禁私自接拉电线、私用电器、违规作业，违者严肃处理。

十四、家长或外来人员来园可在门卫接待室内等待，不允许随便进入班级或寝室，特殊情况由保安陪同，做好记录。

十五、值班领导、值班教师、保育员、炊事员、保健医在工作期间不得擅自离岗、串岗，应坚守岗位、尽职尽责，保证无意外事故发生。

十六、对园（班）内出现的事故，要进行事故调查、分析、研究，做好记录，追究当事人的责任，根据情节大小进行相应处罚，并做好善后处理工作，降低不良影响。

十七、值班人员要做好交接工作。户外活动外出返回时一定要认真清点幼儿人数，防止幼儿走失。

十八、教育幼儿不带玻璃球、硬币、小刀等危险物品，教师、保育员要经常检查幼儿的口袋，教学活动中，要教育幼儿使用剪刀、铅笔、小棒等时注意安全。

十九、幼儿园的所有电器在用完后，必须断电处理，严防触电。

二十、对食堂各电器、电源等重点部位要加强检查，严格及时排查安全隐患，发现问题及时上报解决，不得遗留、堆积。

二十一、要求家长接送幼儿不坐“三无”车辆。家长必须为孩子购买人身平安保险。幼儿有特异体质（既往病史），家长未向幼儿园报告者，后果自负。

二十二、每月进行安全检查并有记录。实行安全事故上报制度，发生一般事故做好记录，幼儿园内发生重大伤害事故后，及时通知家长，并在2小时内及时向上级主管部门如实汇报情况。

第三篇：幼儿园安全应急预案

幼 儿 园 安 全 应 急 预 案

幼 儿 园 安 全 应 急 预 案

目 录

一、幼儿园安全事故抢险救灾组织机构

二、幼儿园火灾事故应急预案

三、食物中毒事故应急预案

四、被盗案件应急预案

五、大型活动突发事件处置应急预案

六、传染病预防与控制应急预案

七、防洪抗汛抢险应急预案

八、停电应急预案

九、楼道拥挤发生踩踏事故应急预案

十、校舍倒塌事故应急预案

十一、交通事故应急预案

十二、自然灾害应急预案

十三、饮食饮水卫生安全应急预案

十四、幼儿园紧急事态预案

十五、学生急性伤病处置预案

十六、实验伤害事故的防范及处置预案

十七、外来人安全管理预案

十八、触电事故应急预案

十九、其它伤害事故应急预

备注：幼儿园安全预案参照《学校安全预案》进行。

威远县龙会镇卉兰幼儿园

幼 儿 园 安 全 应 急 预 案

安 全 应 急 预 案

为了保障本幼儿园师生员工健康地学习、工作、生活，促进幼儿园各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从幼儿园实际出发，特制定本预案。

一、安全事故抢险救灾组织机构(一）、抢险救灾指挥机构

1、领导小组：

总 指 挥：许会兰（园长）副总指挥：周丽蓉（保育员）

安全顾问:郭长生(杨柳小学校总务主任)

2、主要职责：

（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

（2）充分利用各种渠道进行安全知识的宣传教育，组织、指导全园安全常识的普及教育，广泛开展有关安全技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

（3）认真搞好各项物资保障，严格按照预案要求积极配备安全设施设备，强化管理，使之保持良好工作状态。

（4）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行安全事故处理工作，把不良影响与损失降到最低点。

（5）调动一切积极因素，全面保证和促进幼儿园各项工作持续、稳定、健康发展。

（二）、抢险救灾队伍

1、抢险救灾工作组 ⑴、工作机构：

组长：许会兰（园长）

成员：周丽蓉、郭长生、宋小英

⑵、工作职责：根据事故类别，执行领导小组组长指示或命令，由工作小组组长具体负责现场指挥，全面组织救援抢险工作，及时抢救被困及重要物资，最

幼 儿 园 安 全 应 急 预 案

大限度地降低人员伤亡和财产损失，确保师生人身安全和财产安全。

2、后勤保障工作组 ⑴、工作机构： 组长：郭长生

⑵、工作职责：根据事故类别，执行领导小组组长指示或命令，确保抢险设备设施及物质供应，负责联系医院对伤员进行及时救治或进行抢救，负责现场抢修及灾后水、电等恢复工作，安排好师生生活、学习等工作，保证学校师生水、电等正常供应。

3、警戒疏散工作组

工作职责： 根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，负责设置警戒区，维护学校正常秩序和抢险工作秩序，确保现场的原始状态，配合有关人员进行现场调查工作，严格控制进出人员及车辆，劝阻围观人员离开事故现场,看守抢救出来的物资，预防和制止各种破坏活动，维护社会治安，对肇事者及有关人员采取监控措施，防止逃逸，有效、安全地疏散师生撤离危险地带，安定师生情绪。

4、善后处置工作组

工作职责：根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，协调相关部门，组织对伤亡人员的处置和身份确认，通知伤亡人员家属，落实用于接待伤亡人员家属的车辆和住宿，做好相应的接待和安抚解释工作，并及时向领导小组报告善后处理的动态。抢险过程中和事故结束后，负责保证现场及善后过程中的稳定工作。

5、通讯督导工作组

工作职责：根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，负责事故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通，确保指挥部对现场的指挥调控，负责对事故的原因、发展形势、产生后果进行分析、预测，并落实抢险救灾过程中的具体措施的指导与施行，负责事故现场处理过程和结果的对内、外信息发布工作。

二、安全事故抢险救灾应急预案 ㈠火灾事故应急预案

1、处置火灾事故的组织：学校领导，值日教师，消防安全员。

2、报告程序：

（1）、幼儿园园长。（2）、杨柳小学校总务主任。（3）、龙会镇中心学校。（4）、龙会镇派出所。（5）教育局

幼 儿 园 安 全 应 急 预 案

3、报警程序：

⑴迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

⑵根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“„„发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。⑶在向学校、教育局领导汇报的同时，派出专门人员到显眼位置或主要路口等待引导消防车辆进入现场。

4、组织实施：

⑴参加人员：在消防车到来之前，以园区内消防安全员和教师成员为主，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。

⑵消防车到来之后，园内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。⑶使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。

⑷园领导和教师要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”；或用扩音器宣传自救办法和安慰被困人员。

⑸无关人员要远离火场和园区内的固定消防栓，以便于工作，便于消防车辆驶入或操作。

5、扑救方法：

⑴扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。

⑵扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

6、注意事项：

⑴火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

⑵火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。⑶火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。⑷不得组织幼儿参加灭火。

⑸发生火灾事故时，在向119消防指挥中心报警时，并立即报告教育局和当地乡镇人民政府。

⑹抢险救灾组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。⑺积极配合消防人员灭火。

⑻在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。㈡食物中毒应急预案

1、处置事件的组织：学校领导，教育局领导，幼儿园值日教师，卫生防疫部门人员。

2、报告程序：

⑴学校领导。⑵教育局领导。⑶根据事件需要，经领导同意后报告地方和上级

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卫生防疫部门。

3、处置措施

⑴发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。

⑵以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院，情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

⑶由饮食服务管理人员封存现有食物，无关人员不允许到操作间或售饭处。⑷立即组织骨干教师组成陪护人员队伍，由幼儿园领导安排负责陪护，无关人员未级批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。

⑸根据领导要求，分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。

4、注意事项

⑴稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。

⑵如有个别家长来校探视，由学校做好家长的思想工作和接待工作。

⑶事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

⑷如有新闻媒体要求采访，必须经过有关领导同意，未经同意，学校和个人一律不得接受采访，以避免报道失实。

⑸发现师生有类似食物疑似中毒症状时，应迅速送医院诊治。⑹迅速向教育局及卫生防疫部门报告。

⑺做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验，若是校外食物所致，也积极配合有关部门取样。

⑻迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。⑼积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

㈢被盗案件应急预案

1、处置事件的组织：学校负责人，教育局领导，学校值日教师，公安干警。

2、报警程序： ⑴学校校长。

⑵经学校校长同意后向县教育局和公安机关报案。

3、处置措施：

⑴接报后，学校领导迅速赶到现场，同时向局有关领导报告。

⑵接报后，学校后勤管理人员迅速赶到现场,安排人员保护现场，了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。

⑶根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。⑷积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。

4、注意事项：

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⑴此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。⑵注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。

⑶做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

㈣、大型活动突发事件处置应急预案

1、组织领导：学校校长，学校教导处负责人。

2、报告程序：

⑴学校校长。⑵学校教导主任。

3、处置措施

（1）、学校任何人员在大型师生活动中，发现或确认建筑物或构筑物出现严重安全隐患、电器设备或其他物品爆炸、收到恐吓电话、发现可疑物品、电线断路起火、发生火灾事件、活动特别拥挤且无序进行、人员伤亡、自然灾害无法进行等，要在第一时间报告学校校长。由校长根据预案和实际情况现场发布停止或疏散命令。

（2）、应急预案起用后，领导小组人员按照分工和职责要求，全面进入紧急工作状态。

（3）、如果师生出现伤情，立即组织人员送往国华中心卫生院救治，情况紧急报警求助。

（4）、立即确定疏散路线，并组织人员疏通所有安全通道，排除障碍，引导人员分流，确保人员安全疏散。

（5）、阻止无关人员进入相关区域。

4、注意事项：

（1）、校长应根据险情结束、隐患消除后宣布应急状态的终止。（2）、原危险区域、事故发生点的警戒撤除与否，必须校长决定。

（3）、应急预案终止后，校长应立即组织人员对事故的发生原因作出调查，并就事故原因、事故过程、经济损失、经验教训等作出书面报告。

（五）传染病预防与控制应急预案

1、组织领导：学校领导，教育局领导，学校值日教师，卫生防疫部门人员。

2、报告程序： ⑴学校领导。

⑵根据事件需要，经学校校长同意报告当地和上级卫生防疫部门。⑶经学校校长同意后报告当地党委政府、教育局领导。

3、处置措施

（1）、学生或教职工一旦出现流感、非典、风疹、流脑、麻疹、肝炎、严重皮肤病等传染性疾病时，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

幼 儿 园 安 全 应 急 预 案

（2）、学生或教职工在校内出现传染病，在学校的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，进行隔离室休息。学生出现传染病症状，要立即送往指定医院进行诊断治疗，及时通知其家长，前往指定医院按照要求监护管理学生。如果教职工出现传染病，也立即到指定医院进行诊断治疗，防止疫情扩散。（3）、出现疫情，学校领导要亲临现场指挥，落实具体工作措施，加强预控工作。（4）、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

（5）、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。（6）、学校师生员工中发现传染病人，立即上报。

（7）、如传染病烈性感染，并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。具体做到：

①、封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和县教育局的处理意见。如校长已隔离，分别由副校长、工会主席、教导主任、教科室主任、安全办公室负责人、体卫组长、少先队辅导员、妇幼干部组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开始工作。

②、疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。

③、疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。

（8）、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。

4、注意事项：

（1）、一旦发生“疫情”，村小学校、中心学校各班级应该根据具体情况向学校校长申请变动教学时间，待批准后及时调整工作时间、工作内容。

（2）、为防止传染病病毒的传播，学校将按照有关要求，停办或延办大型集会等活动。

（3）、学校传染病防控工作领导小组将根据疫情发展情况请示上级，做出是否停课、局部停课、全部停课的决定。

（4）、正确做好舆论宣传引导工作，做到信息准确、公开、透明，确保校园稳定。

（5）、一旦发现疑似病人或传染病病例，学校要在执行正常上报制度的同时，幼 儿 园 安 全 应 急 预 案

随时发现随时报告，不得放松警惕，杜绝麻痹思想。学校要随时将病例发展情况及时上报，做到不瞒报、缓报、漏报。（6）、疫情期间实行每天“0”报告制度。

（7）、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病，要及时主动报告学校。（8）、体卫组要坚持就诊登记制度，健全常见传染病监控信息表册，做到发现疫情能快速、准确的向学校领导报告。

（六）防洪抗汛抢险应急预案

1、组织领导：学校领导，学校值周教师，学校防洪抗汛抢险人员。

2、报告程序：

⑴学校校长。⑵地方党委政府。⑶县教育局。

3、处置措施

（1）、接到上级指示或通知后，启动防汛抢险应急预案，领导小组立即进入临战状态，依法发出紧急警报，受影响的学校立即停课，并组织师生有序撤退到安全地带。

（2）、有关人员对学校建筑物进行全面检查，封闭危险场所，停止各项室内大型活动。

（3）、迅速关闭、切断输电（除应急照明系统外）和各种明火，防止灾后滋生其他危害。

（4）、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤受困人员进行转移和安置。

（5）、加强对重要设备、物品的保护和值班巡逻，防止各类犯罪活动。对有毒有害物品、供电和重要功能场室设备的防护，保证防汛抢险的顺利进行。（6）、加强对师生进行防汛抢险的宣传教育，向师生提出严禁涉水过河，密切注意洪水、塌方和泥石流等灾害，并切实做好思想稳定工作。

（7）、加强值班值勤工作，保持通讯畅通，及时掌握全区学校情况，全力维护正常的教学工作和生活秩序。

（8）、迅速了解和掌握系统受灾情况，及时汇总上报。

4、注意事项

（1）、各学校要高度重视防汛抢险工作，要以国家财产和人民生命安全高度负责的态度落实各项防汛抢险措施。防汛抢险期间，领导无特殊情况不许离开学校，并保持每天24小时单位内有人值班，通讯工具畅通。

（2）、进入防洪抗汛紧急状态后，学区防汛抢险领导小组通过电话、发通知等形式通报情况。

（3）、在防汛抢险应急行动中，学校要密切配合，服从命令，听从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

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（4）、洪讯灾过后，学校要迅速组织人力检查学校受影响的建筑物，受水浸的学校应按要求开展防疫工作，并迅速恢复正常教学秩序。

（5）、各村小学校和民办学校要根据本预案，结合本单位实际修订应急预案，并做好组织落实工作。

（七）停电应急预案

1、组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。

2、报告程序：

⑴学校校长。⑵学校行政值周领导。

3、处置措施

(1)、获取供电部门通知，学校总务后勤组和学校教导处，要及时研究工作措施，落实学生早晚自习、上课、就寝等具体工作。

(2)、如果遇到突然停电，各班任课老师首先将学生控制在教室内，稳定学生情绪。

(3)、如果遇到不明原因停电，行政值周领导要迅速了解情况，通知有关负责人；如停电不能在短时间内恢复，须疏散学生，应由学校校长或校长指派责任人立即通知各班任课老师。

(4)、疏散学生时，立即调集在校教师打开应急灯在重要地段应急照明。所有任课老师分别控制楼道、楼梯口、主要通道，组织学生有序疏散，教育学生下楼梯和经过主要通道一律靠右边行走，禁止学生在疏散过程中停住弯腰去系鞋带或捡丢下的物品，各楼层疏散必须错开时间，防止拥挤、踩踏。(5)、疏散时所有任课老师应随所在班级同学一起，负责疏散时的指挥和组织，直到所有学生离开教学楼。

（6）、如果学生宿舍停电，管理员教师在第一时间通知值班领导，并听从值班领导的安排。各个宿舍学生必须保持安静，严禁大声喧哗、嬉闹，不准点蜡烛。指挥本宿舍学生立即停止洗漱，迅速就寝，严禁互串宿舍、到楼下或到操场从事其他活动。如有特殊紧急情况需要出宿舍，必须报告管理员教师，经允许后由管理员教师领出宿舍。

4、注意事项

（1）、学校总务后勤人员要定期对学校电器、线路等进行检查，避免因本校自身因素出现的意外停电事故。

（2）、根据上级文件精神配置应急灯，保证每个疏散通道都有应急灯，严禁在寝室使用蜡烛。

（3）、对管理员教师、值班行政等配备好手电筒以备急用。学校配备充足应急手电筒。

（4）、经常利用班队课、校集会等对学生进行停电应急有关知识的宣传教育，幼 儿 园 安 全 应 急 预 案

并能根据应急预案进行演练。

(八)楼道拥挤发生踩踏事故应急预案

1、组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。

2、报告程序：

⑴学校校长。⑵地方党委政府。⑶县教育局。

3、处置措施

（1）学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时，所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。

（2）一旦发生踩踏，所在老师要马上报告学校领导，学校领导接报后，立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。

（3）对受伤学生进行逐个了解情况，一般伤情，学校应立即把所受伤的学生送到当地医院检查治疗，有严重受伤者，学校要立即拨打“120”请求救助，将重伤学生送到指定医院救治。

（4）学校立即通知受伤学生的监护人，并派专人护送、照顾，直到受伤学生监护人赶到为止。

（5）学校要做好其它学生的思想稳定工作，解除他们的恐怖心理，保证学校正常的教育教学秩序。

4、注意事项

（1）各班主任要经常对学生进行文明行为养成教育，教育学生上下楼梯时不能追逐、打闹、拥挤，防止踩踏挤压等不安全事故发生。

（2）对学生在上、下楼梯时故意打闹、堵塞楼道通行的不良现象给予制止、批评教育。

（3）在上课期间，学校的校门要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等事故，便于学生及时有效的疏散。

（4）随时检查楼梯处的应急照明灯，防止夜间突然停电造成学生上、下楼梯时因无灯光而摔伤的意外伤害事故。

（5）早、晚下自习、课间操、中午和下午放学等时段，分班通过楼道，每层楼道必须安排教师维持秩序。(九）、校舍倒塌事故应急预案

1、组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。

2、报告程序：

⑴学校校长。⑵地方党委政府。（3）县教育局。

3、处置措施

（1）发现校舍倒塌，第一知情人立即报告学校校长，预案组织机构人员立即赶赴现场抢救受伤人员。

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（2）疏散围观学生，各班主任立即集合各班学生点名清人，发现有缺席学生要逐一将缺席学生的去向了解核实清楚。

（3）学校立即报告当地政府、教育行政主管部门。

（4）有伤亡人员，要立即拨打“120”请求救助。将受伤人员送到区医院进行救治、并随即通知受伤人员的父母。

（5）学校后勤人员要保证抢救伤者的费用到位、死者善后处理的费用到位。

（6）保护好现场，为堪测现场、确定事故原因提供依据。

（7）安抚学生情绪，解除学生的恐怖心理，维护好学校正常的教育教学秩序。

（8）做好伤、亡学生父母及亲友的接待工作和解释工作。

4、注意事项

（1）一旦发生校舍倒塌事故，学校领导及老师要冷静，立即启动预案，措施要果断。

（2）稳定师生情绪，不能引起不必要的混乱。

（3）如有媒体采访，必须请示学校和县教育局同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报到失实。

（十）交通事故应急预案

1、组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。

2、报告程序：

⑴学校校长。⑵县教育局。

3、处置措施

（1）学生发生交通事故后，应迅速将伤者送到就近医院进行抢救，严重者立即拨打“120”求助，将重伤人员送到区医院抢救。

（2）迅速报告县教育局和其它有关职能部门。

（3）组织保护好现场，及时通知受伤者监护人。

（4）积极配合交警做好事故处理及后续工作。

4、注意事项

（1）学校坚持交通文明“七制”（学生路队教师管理责任制、班主任教师教育管理制、家长接送学生制、上放学路队制、学生“小黄帽”制、学校保安及门卫校门值班管理制、值周教师疏散学生制）。

（2）定期开展道路交通安全教育培训。

（3）坚持每周一升国旗后集中进行安全教育，每周星期二下午最后课以班级为单位对学生进行全方位安全教育，每天下午和周五放学时对学生进行道路交通安全告诫。

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（4）建立健全道路交通安全监督机制、举报制度和考核制度，逗硬奖惩。

（十一）自然灾害应急预案

1、组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。

2、报告程序：

⑴学校校长。⑵地方党委政府（3）县教育局。

3、处置措施

（1）在自然灾难发生后，学校必须立即向县教育局和相关部门报告情况，启动灾难救助应急预案。灾情报告内容主要包括：灾难种类、发生时间、地点、范围、程度、灾难后果，救灾工作和受灾师生生活安排情况。（2）救助领导小组进入工作状态，研究确定救灾工作事宜。

（3）迅速组织受灾师生按照预案，紧急转移，安排他们的学习、生活，做好食品、饮水、衣物等救灾物资的调集和发放工作。

（4）根据救灾工作的需要，向上级主管部门提出救助申请。

4、注意事项

（1）学校应密切注重气象、地震和灾难预告部门发出的灾情预警。

（2）及时向县教育局汇报灾情和救助工作进展情况，及时处理日常事务。（3）做好救灾物资的登记、收集、保管和分配工作。

（4）负责灾后防疫和校园卫生整治工作，联系防疫部门进行传染病的预防。（5）落实灾后校园各项安全规范和措施，监督检查灾后学校饮水，食品卫生工作。

（6）做好危困教职工的救助和校园灾后重建工作。

（7）保障救灾信息畅通，做好救灾宣传，加强灾后值班纪律。

（十二）饮食、饮水卫生安全应急预案

1、组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。

2、报告程序：

⑴学校校长。⑵县教育局。

3、处置措施

（1）、一旦发现有食物中毒应立即停止经营活动，以最快的速度向学校校长汇报，校长迅速赶赴现场，全面负责救援指挥，统一调度安排应急处理，明确分工，落实职责，确保到位，认真、及时组织好救援行动。

（2）、立即将中毒者或疑似中毒者送到当地医院进行抢救，必要时拨打120请求急救。同时，立即停止有关人群食用的相关食物，立即停止相关食品的生产或经营活动。

（3）、切实保护好现场，保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其

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原料、工具、设备及现场等，等候上级教育、卫生、公安等部门的调查处理。（4）、及时联系学生家长，如实说明发病情况，不盲目猜测。

（5）、做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。及时解答家长提出问题，及时、准确做好信息公开，力所能及地为家长做好服务工作。

（6）、如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。

（7）做好调查处理工作，主动、如实提供有关材料和样品。（8）、落实学校及卫生部门要求采取的其它措施。

（十三）学校紧急事态预案

1、“紧急事态”是指校园暴力、校园恶性伤害、敲诈勒索案件、严重殴打突发事件等。

2、组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。

3、报告程序：

⑴学校校长。⑵根据需要由校长确定向县教育局和相关部门报告与否。

4、处置措施

（1）、学校一旦发生紧急事态，知情人必须在第一时间报告学校校长，校长根据情况决定是否启动本预案或拨打110报警电话或拨打“120”救护车。（2）、控制事态发展。（3）、救护救治师生。

（4）、配合公安干警制止不法分子，直至抓获。（5）、保护现场，保存物证。

（6）、按规定程序报告上级，告知学生监护人及教职工家属。（7）、协助有关部门调查、了解事态发生的真实情况。（8）、总结经验教训和书面向上级主管部门报告情况。

（十四）学生急性伤病处置预案

1、组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。

2、报告程序：

⑴学校校长。⑵学校体卫组。

3、处置措施

（1）、班主任教师和科任教师要强化对学生的密切观察，发现学生有异常状况时（如脸色异常、高烧咳嗽、恶心呕吐、胃痛、肚痛、神情异常、颤抖、无力站立、烦躁不安、趴在课桌、流鼻血、皮肤异常、意外伤害等），要及时巡问，查明原因，并及时救治因病因伤学生和报告学校教导处。

（2）、如果学生出现严重情况（如休克、昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等），教师要一边及时送学生去指定医院救治，一边及时报告学校校长。

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（3）、如果学生的伤病不宜由学校教师护送者，教师要及时向国华中心卫生院报告，请求立即赶往现场救治。

（4）、任何教职工发现或接到学生伤病报告，都要毫不犹豫迅速将伤病学生送到指定医院救治。在救治学生的同时，及时报告学生的班主任教师或科任教师，同时要及时向学校行政值周领导和校长报告。（5）、如果情况危急，要在第一时间报告学校校长，并按照校长指令拨打“120”救护。

（6）、在救护学生的同时，班主任教师或科任教师要及时与家长取得联系，并要求家长及时赶到医院。

（7）、如果学生伤情特别危急，由医院决定是否转院救治。

（8）、如果医院要求先缴纳救治伤病学生的医疗费用，由教师请求医院先救治后付医疗费用，或由教师先予以垫付医疗费用，待家长到达后予以核计费用。（9）、教师带领学生救治前，必须及时向其他教师进行班级工作移交。

4、注意事项：

（1）、健全制度，加强管理。（2）、加强安全宣传教

（3）、加强校内日常巡视和护导工作。

（十五）实验伤害事故的防范及处置预案

1、组织领导：学校领导，学校值周教师，班主任教师，学校任课教师。

2、报告程序：

⑴学校校长。⑵学校教导处。（3）学校体卫组。

3、处置措施

（1）、一旦因实验室操作不当或者违反操作规程，造成中毒、爆炸、触电、灼伤、割伤等伤害，任课教师马上稳定全班学生情绪，迅报告学校教导处和相关班主任教师，并迅速把受伤学生送到指定医院救治。

（2）、如果情况紧急，马上联系车辆或拨打“120”救护。

（3）、在救治学生的同时，班主任教师要及时联系学生家长，及时赶到医院。（4）、规范处置医疗费用。

4、注意事项

（1）、切实加强实验教学，所以试验必须在教师的指导下进行，教师要讲清楚正确的实验步骤、注意事项，学生在动手操作时，教师要加强巡视，注意对实验能力较差学生的观察和指导，以免事故发生，或及时把事故消灭在萌芽之中。（2）、加强实验室的管理，按照有关规定，配齐配好实验员。

（3）、实验员必须具备必要的实验课的知识，且经过一定的专业培训，符合上岗要求。

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（4）、实验室必须建立相应的规章制度，照章办事。

（5）、学校总务后勤组要定期对实验员进行安全教育，定期对实验器材进行安全检查。

（6）、定期对实验室的各种硬件设施如电线、煤气、开关、插头等进行安全检查。

（十六）、外来人安全管理预案

1、组织领导：学校领导，学校总务后勤负责人。

2、报告程序：

⑴学校工会主席。⑵学校总务后勤负责人。

3、处置措施

（1）、学校每一位教职工都有权利和义务，依法、规范对到校的外来人员严格盘查登记，防止有不良意图者进入学校。

（2）、全体教职工应该加强课间教学区域的巡视工作，遇到陌生人或可疑人员应上前询问，做到防微杜渐。

（3）、凡本校教职工的亲属等到学校内探亲、访友或住宿，都要提前到学校登记，离开学校时要履行相应手续。

（4）、禁止教职工及其家属将不明真相的外来人带到学校内。

（5）、教职工负责直接外来人的安全，一旦出现事故概由直接责任教职工负责。（6）、出现外来人员肇事时，教职工应尽可能地稳住肇事人的情绪，机智冷静地确保师生和自己的安全，同时设法通知学校校长或行政值周教师。

（7）、校长或行政值周教师、其它教师根据情况机智、冷静、果断处置或拨打110报警。

（8）、事发后，学校领导应注意稳定教师和学生的情绪，防止造成大面积恐慌。（9）、学校领导在到达出事现场后应立即参与解决问题。

（10）、在警方到达后，学校行政和教师应积极配合警方解决问题。（十七）触电事故应急预案

1、组织领导：学校领导，学校总务后勤负责人。

2、报告程序：

⑴学校校长。⑵学校总务后勤负责人。

3、处置措施

（1）、立即切断电源；

（2）、救出触电者，并立即实施抢救，同时拨打“120”；

（3）、迅速相关部门报告；

（4）、如引起火灾，先切断电源再进行灭火。(十八）学校锅炉事故应急预案

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1、组织领导：学校领导，学校总务后勤负责人。

2、报告程序：

⑴学校校长。⑵学校总务后勤负责人。

3、处置措施（1）校内锅炉发生事故，应第一时间报告校长，并根据情况拨打报警电话：119、110或120等。

（2）校长接到报告后，根据实际情况召集小组成员成立指挥部，部署应急救援和现场处置。并将事故状况据实向上级主管部门汇报。（3）学校校委会全体成员按照分工立即赶到现场接受任务，了解现场灾害情况，实施统一的救援工作。

（4）确定安全区，指挥教职工和学生疏散、撤离，并做好情绪稳定工作。（5）封闭事故现场，切断事故现场电源，防止起火和第二次爆炸。（6）对伤员进行及时救治。

（7）协助有关部门进行现场调查研究，并做善后处理。（十九）其它伤害事故应急预案

1、处置事件的组织：学校领导、值周教师、班主任教师、科任教师。

2、报告程序： ⑴学校领导。

⑵根据事件需要，经学校校长同意后报告地方党委政府、县教育局领导。

3、处置措施

（1）、如发现师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。（2）、及时学校校长、向县教育局报告。

（3）、迅速调查事故发生的原因，并做好有关材料的初查工作。（4）、通知受伤害者的家属或家长。

（5）、妥善处理事故善后事宜。诸如，医疗费赔付、保险费赔付等。

第四篇：幼儿园安全应急预案

《幼儿园食品安全应急预案》

幼儿园食品安全应急预案

（一）：

一、目的

为确保我园师生的生命安全和身体健康，根据《食品卫生法》的有关规定，务必切实加强对食品生产、护送饭菜各环节的管理，加强学校食品卫生安全工作，杜绝食物中毒和食源性疾病的发生和流行，现将有关安全应急工作预案如下：

二、成立安全应急状况工作小组

组长：xx

副组长：xx

成员：xx、xx、xx

三、安全措施

1、随时提高警觉，注意每个环节把好关，非工作人员不得擅自出入工作地，定时地对工作人员进行政治学习和素质培养。

2、把卫生工作列入议事日程，制定切实可行卫生管理职责目标，把食品卫生环境卫生个人卫生管理工作明确职责，职责到人，把食品安全工作作为安全工作的头等大事长期抓好抓落实。

3、严格把好采购保管操作三个关口，采购的食物要新鲜，肉类要到经畜牧局检疫的定点摊位购买;保管要贴合要求，各种食品要分类存放，生熟食品要分开冷藏，坚决不进三无产品。

4、每餐的食物烹调后要保留样品，小时后才能取消，以备检查，每餐的食物要先试尝后没有什么异样方能带给给学生，而且每餐的留样要有记载。

5、操作间做到每日清扫，每周大清扫，保证墙壁地面清洁无污垢;餐具每日做到一洗二清三消毒(煮沸分钟以上，再放入消毒柜)，存放柜要持续清洁。

6、工作人员务必持身体健康合格证上岗，每一天上班前要清理个人卫生，操作和分饭时要戴口罩和手套，并且穿戴洁白色衣帽。

7、为保证全园师生的生命安全和生活质量，伙食团严格执行园内制定的各项管理制度：即《食品卫生制度》《岗位职责制度》《奖惩制度》等。

四、具体处理办法

1、一旦发现有什么异常状况，一边向卫生监督部门和园领导反应，同时立刻与医院和有关部门联系或打急救中心。

2、即时与父母家属联系，主动配合父母及有关单位，争取早日查出事故原因，要把危害控制在最小范围。

3、充分作好调查登记事情的经过原因，尽快配合有关部门找出隐患的根源，尽快地核实状况，要查个水清落实。

幼儿园食品安全应急预案

（二）：

为了有效应急处置我园内可能发生的食品安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护幼儿园和社会稳定，促进幼儿园教育的健康发展，特制订本方案。

一、领导机构与职责：

1、领导小组的主要成员：负责组长：孙景梅；副组长：姚雁玲；成员：谷可慧、冷亚文、崔秀辉、白京欣、领导小组的主要职责：负责统一决策、组织、指挥园内突发公共事件的应急响应行动，下达应急处置工作任务。重大问题及时向教育局请示报告。

2、医疗救护组：当发生食品卫生安全事故时，应立即向就近医疗机构发出医疗求援，拨打120医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医护人员报告发病状况，做好秩序维护等工作。

3、机构职责：

统一指挥食品安全事故处理，协调各方面力量进行应急救援，控制事态发展。统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学秩序。

定期组织园内食品安全工作总结、研讨构成评估和反馈意见，并负责对幼儿园食品安全工作的考核和评价。

二、日常工作开展：

1、完善制度。在教育局下发有关制度和工作意见的基础上，要求对本园食品安全制度进行全面修订完善。

2、强化监督。在领导小组的具体指导下，以各项食品制度落实为重点，结合我园其他安全工作，进行定期和不定期的督查，督查结果以通报形势反馈到幼儿园。

3、加强教育。加强对家长、幼儿食品知识的宣传教育，丰富卫生知识，增强卫生意识，提高自觉性和职责感。

4、添置设备。幼儿园要对照设备标准，逐步完善和提高食品设备的配备。

三、事故应急处理。

1、报告制度。食品安全事故发生后务必及时报告。具体为：师生发现少量（5人以下）轻度症状（如呕吐、腹泻）及时向组长报告；发现较严重食品事故（指出现严重食物中毒症状或出现5人以上相同症状的群体发病状况，下同），应立即向教育局或卫生监督局报告，同时立即启动学校食品安全应急预案。在事故处理中根据实际状况建立定时报告制度。

2、救援措施。一旦发生较严重幼儿园食品安全事故，由园长负责救援指挥。园长应当机立断，立即启动学校应急预案，按照预备方案，各就各位，组织救援行动。初步摸清症状，群体发病的还应彻查事故原因，排查发病人员，并建立动态性名册，防止遗漏。

3、医疗救援。幼儿园发生较严重食品安全事故，应及时向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗求救，并拨打120医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病状况，做好秩序维护工作。

4、联系家长。幼儿园发生较严重食品安全事故，应及时与发病学

生家长取得联系，如实说明发病状况，不盲目猜测，做好学生家长的安抚工作，防止过激行为的发生。力所能及的为家长做好服务工作。

5、病源保护。幼儿园发生较严重食品安全事故后，应立即封存食堂菜肴样品、可疑食品，以便及时查找致病原因。

6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，办公室具体安排。必要时可想食品药品监督管理局报告。

7、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，及时准确的做好信息公开，并如实向上级部门汇报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。

幼儿园食品安全应急预案

（三）：

一、指导思想

做好幼儿园食品卫生安全工作，减少群体性食物中毒事件的发生，保障师幼的身体健康和生命安全，幼儿园本着为幼儿和教师的身体健康的目的出发，在加强幼儿园常规管理的同时，加强对食堂食品卫生工作管理，应对幼儿非正常中毒或疑似食物中毒事故，特制定本预案。

二、成立食物中毒预防应急小组

幼儿园成立应急领导小组，由幼儿园主要领导任组长、副组长，成员等。具体状况是：

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xx，xxxx，xxx，xxx

三、可能引发师生食物中毒的原因：

购入的食品存在质量问题；食堂工作人员因操作不当引起食物变质、不贴合食用要求；及个别人的恶意下毒等原因造成食物中毒事故。

四、师生食物中毒事故的预防措施

1、加强幼儿园食堂食品卫生工作的管理，严格执行幼儿园食品卫生安全管理制度，落实有效措施，职责到人，投入足量经费保障食堂卫生器具、消毒工具及其他设备的添置和更新。

2、非食堂工作人员不得随意进入厨房。加强对食堂工作人员的培训、教育工作，严禁无健康证人员在学校食堂上岗工作。食堂工作人员应按规定定期进行体格检查，做到持证上岗。

3、幼儿园食堂、食品供应部门严格把好食品质量关，杜绝不洁、变质及三无产品流入学校；规范食品加工、操作程序，做到烧熟煮透，加工好的食品及时放入密封间；严格生熟食品的管理，防止熟食二次污染；做好食物留样工作，留样食品务必按规定保留48小时；严格操作环节中的消毒工作，消毒方法得当、时间保证。

4、保障师生饮用水源，师生饮用水要有专人管理，存放环境整洁，加强日常检查，一旦发现变质，立即停用；饮水机要定期消毒，供水商要求证照齐全。

5、用心开展对师生的食品卫生教育。教育师生不吃无证摊贩的不洁食物，培养良好的饮食卫生习惯。

五、师生食物中毒事故的应急处理程序

1、立即将中毒师生送就近医院救治。同时向区教办及卫生监督部门报告。

2、幼儿园安全领导小组立即介入事故的处理，并根据状况，制定工作方案，落实人员分工。

3、幼儿园保健医生做好食物中毒事件的专项登记工作，其资料包括：班级、人数、姓名、发病日期、主要症状、处理状况等，并用心协助卫生监督部门做好调查工作，以利于有关部门采取措施、组织抢救、调查分析中毒原则和预防方法。若怀疑为投毒事件，应立即向公安部门报案。

4、用心做好中毒师生的就医陪护工作，及时联系幼儿家长，如实向幼儿家长阐述事故经过，并认真做好幼儿家长的工作，争取家长的配合、谅解。

5、保护现场、保留样品。保护好现场和可疑食物，吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于冲洗，对病人的排泄物（呕吐物、大便）要保留，以便卫生部门采样检验，为确定食物中毒带给可靠的状况。与保险公司取得联系，认真做好理赔工作。

6．在查明状况之前对可疑食物、水源应立即停止食用。查明状况后，对确定的引起食物中毒的食品，应按规定进行处理。

7、联系保险等部门及时做好事故的善后处理工作，对有关职责人按规定作来源理。

幼儿园食品安全应急预案

（四）：

为有效预防我园食堂食品卫生安全突发事故的发生，及时控制和消除校园突发事故的危害，保障广大师生身体健康和生命安全，切实有效地降低和控制食品中毒事故的危害，维护学校正常的保教秩序和园内的稳定，根据《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食堂与学生群众用餐卫生管理规定》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及教育部门的有关要求，结合我乡实际，特制定本预案。

一、领导机构与职责

1、组织机构

组长：xxxx（园长）

副组长：xxx

成员：全体教职员工

2、应急处理领导小组主要职责：

在获悉幼儿发生食品中毒事故后，组长和副组长立即赶赴现场，详细了解状况。统一指挥食品卫生安全事故处理，协调各方力量进行应急救援，控制事态发展。用心协助有关部门对幼儿进行救治、对造成中毒的原因进行调查，及时追踪了解中毒师生的状况及中毒原因，并立即逐级报告上级主管部门，协调有关部门妥善处理事故。

定期对学校食堂食品卫生安全工作进行督查、总结、研讨，构成评估和反馈意见，及时查漏补缺。

统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常保教秩序。

二、日常工作的开展

1、完善制度。各校要建立健全《食品卫生工作制度》、《上岗人员工作要求》、《食堂管理制度》等，悬挂于墙壁醒目处。

2、强化督查。以各项食品卫生制度落实为重点，结合学校其它安全工作，进行定期和不定期的督查。

3、落实职责。园长食品安全第一职责人，分管领导、食堂管理人员、食堂从业人员分别在自己的岗位职责内负责。

4、加强教育。幼儿园要加强对广大师生的食品卫生知识的宣传教育，透过主题班会、板报等宣传形式，向教职员工、家长宣传食品安全法律法规、常见食物性中毒的防治方法和应对措施等，要教育幼儿注意饮食安全，初步学会辨别食品的伪劣，教育幼儿不吃生冷不洁的食物，不吃霉变、过期的食物，不吃来历不明的食物，不喝生水和劣质不卫生的饮料。要透过广泛的教育，培养幼儿良好的饮食卫生习惯，提高自我保护潜力。

三、具体的应急措施

发生食品安全事故后，事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，一旦发生疑似食物中毒，立即启动学校食物中毒应急机制，学校相关部门应当立即做好各项应急处理工作：

1、用心组织抢救病人，尽可能按照就近、相对集中的原则进行抢救处理。在医务人员的指导下进行催吐，呕吐有利于毒物排出。病情严重的，及时送往上级医院妥善处理病人，并派人到医院守护病人，及时解决有关问题。

2、立即向乡人民政府、县教育局和县防疫站报告学生中毒状况、中毒发生时间、中毒主要症状、中毒的学生人数等，如果怀疑与投毒有关，还应向当地公安部门报告。

3、食物中毒事故发生后学校应注意持续幼儿园的稳定，食物中毒应由疾病预防控制机制、卫生监督部门确认，要严格控制消息发布渠道，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免师生、家长不必要的恐慌。同时要安抚好中毒幼儿，做好与幼儿家长的沟通，维护正常的保教秩序。

4、保护好现场，保管好供应给学生的食品，维持原有的生产状况。放入冷藏箱（柜）交调查人员，禁止继续食用和擅自销毁。追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。对制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒现场予以控制。

5、在卫生部门的专业人员到达后，配合专业人员收集可疑食品和中毒幼儿的呕吐物、排泄物、洗胃液等。同时介绍中毒的状况并开展现场调查。对剩余的食物予以暂时封存。待现场调查结束后，按照卫生专业人员要求进行现场消毒清洁处理。

6、协助卫生部门做好调查工作及各项后勤保障工作。

四、注意事项

⑴稳定师生及家长的情绪，以免引起不必要的混乱。

⑵如有个别家长来园探视，由学校做好家长的思想工作和接待工作。

⑶事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

⑷发现师生有类似食物疑似中毒症状时，应迅速送医院诊治。⑸迅速向教育局及卫生防疫部门报告。

⑹做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验，若是校外食物所致，也要立即用心配合有关部门取样。

⑺迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。⑻用心配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

幼儿园食品安全应急预案

（五）：

为了保障我园广大教职员工和幼儿的身体健康和生命安全，预防食物中毒的发生，依据相关法律法规，建立并完善应急救援机制，以便在发生重大事故时，能及时、正确、高效地处置可能发生的食品安全事故，把事件造成的损害降低到最低程度，特制定本预案。

一、状况简述

我园现有教学班8个，在园幼儿309人，教职工27人，厨房2个.安全重点问题是：预防食物中毒等食品事故。

二、成立食品安全事故领导小组，落实各部门职责

领导小组：

组长：xx副组长：xxxx

组员：各班主班保育员

1、成立由园长分管园长助理、保健人员、食品采购员、各班主任、保育员组成的领导小组。

2、园长助理、保健人员协助医疗人员负责救护工作。

3、食堂班长负责保存好食物留样。

三、建立及时逐级报告制度

教职员工和幼儿如发现短时间内出现多例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时，当班老师应立即向园安全领导小组汇报，安全领导小组接报后立即汇报园长，并赶赴现场指挥、协调事件的处理。园领导则立即向上级食品卫生部门、医院和上级教育主管部门报告。报告资料有：发生中毒的单位、地点、中毒人数及死亡人数，主要临床表现，可能引起中毒的食物等，以利于有关部门用心采取措施，组织抢救，调查分析中毒原因和预防方法。若怀疑投毒则向公安部门报告。

四、事故处置方法及具体措施

一旦发现有食物中毒的现象，幼儿园要立即启动应急预案，采取

抢救措施。并在第一时间向有关部门报告。

应急处理程序：

1、一旦发现有食物中毒的现象，事件发现人要立即向安全领导小组汇报。园领导则在第一时间组织人员，并即时启动应急预案，及时通知有关人员赶赴现场，按照分工开展工作，并立即将中毒人员送医院抢救。

2、食堂人员负责保留好饭样本及餐具，并送往卫生防疫部门进行检验。期间，严禁无关人员进入食堂。

3、组织由园长助理保健人员、骨干教师组成的陪护队伍，具体负责陪护事宜。

4、稳定幼儿情绪，做好家长工作，保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。

5、及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理状况。

五、后期处置

发生食物中毒后在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物，中毒者吃剩的食物和排泄物(呕吐物、大便)，炊事用具，饭菜成品，半成品，留样品等保留待查，以便卫生部门检验，为确定食物中毒带给可靠的状况。每一天留取食品样本，24小时后，全园一切正常后处理掉。

六、应急保障工作

办公室做好后勤保障工作，保障抢救机动车、药品、消毒用品到位，保障抢救中心务必品的供应。

七、如实反映状况

园负责人及与本次中毒有关的人员，如食堂工作人员、分餐老师及中毒人员应如实反映本次中毒状况，将中毒人员所吃的食物，进餐总人数，进餐而未发病者、中毒者的主要特征，可疑食物的来源、质量，存放食物条件，加工烹调的方法和加热的温度、时间等状况如实向有关部门反映。

八、食品安全日常工作要求

1、食品原材料要到信誉好的正规厂家或商家购买。除调料外，所有食品全部由食堂加工制作，不购买现成的食品;督促库管把好进

货渠道，做好索证、检查产地标识、保质期。

2、掌握好食品原材料库存量及存放时间，妥善管理，不得出现发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作。

3、原材料的贮存要分类、分架、离墙、离地;食品的存放、加工、分发要做到生熟分开。

4、已加工完的饭菜盛桶后要及时加盖、离地，做好防蝇防尘工作。

5、饭菜按量制作与分发，不得存放剩饭菜。

6、饭菜实行24小时留样并做好详细记录。

7、非食堂人员严禁进入食堂;食堂人员禁止一人单独在食堂。

8、各班教师加强对幼儿的观察，及时发现异常现象。

幼儿园食品安全应急预案

（六）：

为了保障我园广大教职员工和幼儿的身体健康和生命安全，预防食物中毒的发生，依据相关法律，建立完善应急救援机制，以便在发生重大事故时，能及时、正确、高效地处理可能发生的食品安全事故，把事件造成的损害降低到最低程度，特制定本预案。

一、成立食品安全事故领导小组

组长：xxx

副组长：xxx xxxx

组员：xx xxx xxx

二、建立及时逐级报告

教职员工和幼儿如发现短事件出现多例呕吐、腹泻、腹痛等类似食物中毒症状的病人时，当班老师应立即向园安全领导小组汇报，安全领导小组接报后立即汇报园长，并赶赴现场指挥，协调事件的处理。园长则立即向商家食品卫生部门、医院和上级教育主管部门报告。报告资料有：发生中毒的食物等，以利于有关部门用心采取措施，组织抢救，调查分析中毒原因和预防方法。若怀疑投毒则向公安部门报告。

三、事故处理方法及具体措施

一旦发现有食物中毒的现象，幼儿园要立即启动应急预案，采取抢救措施。并在第一时间向有关部门报告。

应急处理程序：

1.一旦发现有食物中毒的现象，幼儿园要立即启动应急预案，及时通知有关人员赶赴现场，按照分工开展工作，并立即将中毒人员送医院抢救。

2.食堂人员负责保留好食品留样，并送往卫生防疫部门进行检验。期间，严禁无关人员进入食堂。

3.组织由园长、保健人员、骨干教师组成的陪护队伍，具体负责陪护事宜。

4.稳定幼儿情绪，做好家长工作，保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。

5.及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理状况。

四、后期处理

发生食物中毒后在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物，中毒者吃剩的食物和排泄物(呕吐物、大便)，炊事用具，饭菜成品，半成品，留样品等保留待查，以便卫生部门检验，为确定食物中毒带给可靠的状况。每一天留取样本，48小时后，全园一切正常后处理掉。

五、如实反映状况

园长及与本次中毒事件有关的人员，如食堂工作人员、分餐老师及中毒人员应如实反映本次中毒状况，将中毒人员吃的食物，进餐总人数，进餐而未发病者、中毒者的主要特征，可疑食物的来源、质量，存放食物条件，加工烹调方法和加热的温度、时间等状况如实向有关部门反映。

六、食品安全日常工作要求

1.食品原材料要到信誉好的正规厂家或商家购买。除调料外，所有食品全部由食堂加工制作，不购现成的食品：督促保管保护进货渠道，做好索证、检查保质期。

2.掌握好食品原材料可从量及存放时间，妥善管理，不得出现发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作。

3.原材料的贮存要分类、分架、离墙、离地;食品的存放、加工、分发要做到生熟分开。

4.已加工完的饭菜盛桶后要及时加盖、离地，做好防蝇防尘工作。

5.饭菜按量制作与分发，不得存放剩饭菜。

6.饭菜实行48小时留样并做好详细记录。

7.非食堂工作人员严禁进入食堂;食堂人员禁止一人单独在食堂。

8.各班教师加强对幼儿的观察，及时发现异常现象。

幼儿园食品安全应急预案

（七）：

一、指导思想

做好幼儿园食品卫生安全工作，减少群体性食物中毒事件的发生，保障师幼的身体健康和生命安全，幼儿园本着为幼儿和教师的身体健康的目的出发，在加强幼儿园常规管理的同时，加强对食堂食品卫生工作管理，应对幼儿非正常中毒或疑似食物中毒事故，特制定本预案。

二、成立食物中毒预防应急小组

幼儿园成立应急领导小组，由幼儿园主要领导任组长、副组长，成员等。具体状况是：

组长：

副组长：

成员：全体教职工

三、可能引发师生食物中毒的原因：

购入的食品存在质量问题；食堂工作人员因操作不当引起食物变质、不贴合食用要求；及个别人的恶意下毒等原因造成食物中毒事故。

四、师生食物中毒事故的预防措施

1、加强幼儿园食堂食品卫生工作的管理，严格执行幼儿园食品卫生安全管理制度，落实有效措施，职责到人，投入足量经费保障食堂卫生器具、消毒工具及其他设备的添置和更新。

2、非食堂工作人员不得随意进入厨房。加强对食堂工作人员的培训、教育工作，严禁无健康证人员在学校食堂上岗工作。食堂工作人员应按规定定期进行体格检查，做到持证上岗。

3、幼儿园食堂、食品供应部门严格把好食品质量关，杜绝不洁、变质及三无产品流入学校；规范食品加工、操作程序，做到烧熟煮透。

4、在查明状况之前对可疑食物、水源应立即停止食用。查明状况后，对确定的引起食物中毒的食品，应按规定进行处理。

5、联系保险等部门及时做好事故的善后处理工作，对有关职责人按规定作来源理。

幼儿园食品安全应急预案

（八）：

一、指导思想

贯彻安全第一，预防为主的思想，宣传与普及安全教育知识，进一步提升幼儿园对突发事件的处置潜力，确保师生生命安全。

二、适用范围

本预案适用于本园发生食物中毒的状况处理

三、应急程序

(一)应急指挥人员名单

1、负责人：xxx

2、现场指挥人员：xxx、xxxx

(二)现场措施

a、对患儿的处理

1、立即将患儿送医院治疗，教师要向医生真实反映幼儿患病的症状，并陪同在幼儿身旁等待家长来院。

2、做好家长工作，如果食园外食物所致，立即与家长联系，尽量争取取样。

3、把中毒危害控制在最小的范围

b、建立三级报告制度

1、如发生食物中毒事故，保健老师应及时向单位领导报告。

2、保健老师及时向卫生防疫站和妇幼保健所报告。

c、配合行政部门对食物中毒事件的调查

1、立即停止食品加工、供应活动

2、带给留样

3、如实带给有关材料，用心配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

(三)现场指挥

处置事故现场指挥应由在场最高级别的负责人担任，并根据事故性质、危害程度成立临时的救援小组。等总负职责人到达现场后，详细汇报事故状况，由总职责人决定是否启动应急预案，将事故损失降到最低程度。

幼儿园食品安全应急预案

（九）：

一、指导思想

贯彻安全第一，预防为主的思想，宣传与普及安全教育知识，进一步提升幼儿园对突发事件的处置潜力，确保师生生命安全。

二、适用范围

本预案适用于本园发生食物中毒的状况处理

三、应急程序

(一)应急指挥人员名单

1、负责人：

2、现场指挥人员：

(二)现场措施

a、对患儿的处理

1、立即将患儿送医院治疗，教师要向医生真实反映幼儿患病的症状，并陪同在幼儿身旁等待家长来院。

2、做好家长工作，如果食园外食物所致，立即与家长联系，尽量争取取样。

3、把中毒危害控制在最小的范围

b、建立三级报告制度

1、如发生食物中毒事故，保健老师应及时向单位领导报告。

2、保健老师及时向卫生防疫站和妇幼保健所报告。

c、配合行政部门对食物中毒事件的调查

1、立即停止食品加工、供应活动

2、带给留样

3、如实带给有关材料，用心配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

(三)现场指挥

处置事故现场指挥应由在场最高级别的负责人担任，并根据事故性质、危害程度成立临时的救援小组。等总负职责人到达现场后，详细汇报事故状况，由总职责人决定是否启动应急预案，将事故损失降到最低程度。

幼儿园食品安全应急预案

（十）：

为了保障我园广大教职员工和幼儿的身体健康和生命安全，预防食物中毒的发生，依据相关法律法规，建立并完善应急救援机制，以便在发生重大事故时，能及时、正确、高效地处置可能发生的食品安全事故，把事件造成的损害降低到最低程度，特制定本预案。

一、状况简述

我园现有教学班10个，在园幼儿460人，教职工43人，食堂1个，安全重点问题是：食物中毒等食品事故。

二、成立食品安全事故领导小组，落实各部门职责

1、成立由园长分管园长助理、保健人员、食品采购员、各班主任、保育员组成的领导小组。

2、园长助理、保健人员协助医疗人员负责救护工作。

3、食堂班长负责保存好食物留样。

三、建立及时逐级报告制度

教职员工和幼儿如发现短时间内出现多例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时，当班老师应立即向园安全领导小组汇报，安全领导小组接报后立即汇报园长，并赶赴现场指挥、协调事件的处理。园领导则立即向上级食品卫生部门、医院和上级教育主管部门报告。报告资料有：发生中毒的单位、地点、中毒人数及死亡人数，主要临床表现，可能引起中毒的食物等，以利于有关部门用心采取措施，组织抢救，调查分析中毒原因和预防方法。若怀疑投毒则向公安部门报告。

四、事故处置方法及具体措施

一旦发现有食物中毒的现象，幼儿园要立即启动应急预案，采取抢救措施。并在第一时间向有关部门报告。

应急处理程序：

1、一旦发现有食物中毒的现象，事件发现人要立即向安全领导小组汇报。园领导则在第一时间组织人员，并即时启动应急预案，及时通知有关人员赶赴现场，按照分工开展工作，并立即将中毒人员送医院抢救。

2、食堂人员负责保留好饭样本及餐具，并送往卫生防疫部门进行检验。期间，严禁无关人员进入食堂。

3、组织由园长助理保健人员、骨干教师组成的陪护队伍，具体负责陪护事宜。

4、稳定幼儿情绪，做好家长工作，保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。

5、及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理状况。

五、后期处置

发生食物中毒后在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物，中毒者吃剩的食物和排泄物(呕吐物、大便)，炊事用具，饭菜成品，半成品，留样品等保留待查，以便卫生部门检验，为确定食物中毒带给可靠的状况。每一天留取食品样本，24小时后，全园一切正常后处理掉。

第五篇：幼儿园安全应急预案

幼儿园安全应急预案

1．园内发生火灾、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案

1）切断各楼层电源。

2）生火警，先以灭火器扑火；火势蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有师生被埋入，急打“110”，并有组织地进行抢救。

3）速向园长和有关负责人报告。

a)开通全部安全通道，幼儿园教师、门卫和其它员工组织学生撤至安全地带，并阻止学生救灾。

b)配合消防、医院等单位，做好自救工作。

c)尽可能保护好现场，做好有关涉及本案的有关证人证事记录。

2、幼儿园食堂发生中毒事件的应急预案

1）凡就餐后，师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、水泻等症状，各班主任、值日、值周老师应马上报告园长或园长办公室。

2）迅速与幼儿园医务室取得联系，采取就地救护。)由园长或园长办公室就事态情况迅速采取救护措施。）对食堂中的预留食品、蔬菜样品由主任负责送交园保健室，由园长办公室对这些预留样品实行封存。）园长或园长办公室就事态发展情况迅速与家长联系，并向上级主管部门报告。

3、园外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案。

1）来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。

2）人已强行闯入园内，门卫追赶不及，应立即电话通知有关部门领导，及时将闯入者查清逐出。

3）园内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物，应立即采取下列处置方法：

①迅速报警（110）。

②迅速报告园应急领导小组。

③对歹徒进行劝阻或制服，保护在场师生安全。

④为防不法分子逃跑，在制止、制服其前应关闭园门。

⑤立即将受伤师生送往附近医院进行救治。

⑥记录不法分子的体貌特征和其它犯罪情节，收集不法分子施暴凶器，保护好案发现场。⑦组织园内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。

4、突发公共卫生事件的应急预案

当社会上流行病疫时（如“ 手足口病 ”“ 甲 流”“伤寒”）等凡师生中出现与该病相似的症状时，各班主任要马上报告园长或园长室，并及时与该生家长联系，在家长的陪同下去医院诊治，一经确认为是传染性流行病或疑似传染病人时，幼儿园采取下列应急措施。1）迅速如实报告市教育局与及市疾控中心。）对该学生所在班级及任课老师办公室进行布控，对全园公共场所，尤其是布控区域进行严格的消毒。）坚决杜绝染病幼儿带病来园，必须在医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方

准来园上课。）对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照市局及市疾控中心指示，采取必要的控制措施，并根据上级指示，随时采取进一步措施。

5、校外重大集会活动应急预案

为保证临时重大集会活动中的人员安全，幼儿园在活动前，应制定临时应急方案，并将具体内容填入《临时应急计划书》中，该计划书在得到应急指挥部总指挥的批准后方可实施。）外部集会活动应重点关注以下重大事故

a、突然停电引起入会人员混乱，造成多人伤亡

b、活动场所发生火灾

c ．活动期间发生孩子走失

d ．不法分子进入 活动 场所导致人员伤害）成立临时应急小组

每举办重大活动前，幼儿园都应成立临时应急小组，指定小组组长和应急小组成员，并将应急小组成员的名单和联络方式告诉家长和其它入会人员）应急小组就准备应急照明灯和手持式扩音喇叭，以便发生紧急情况时临时照明和组织疏散入会人员）活动 举办前，应急小组组长就提前与 活动 承办方进行协商和交流，了解活动场所的安全和应急疏散要求，进一步取得承办方的协助和支持）活动进行期间，应在活动场所关键疏散出口按排人员执勤，应联络手机应保持完好6）在 活动 进行过程中如发生孩子走失，应急小组人员应立即通知应急小组长，小组组长采取应急措施，并及向与应急指挥部总指挥报告；在此期间要做好家长的思想工作，并及时取得当地公安部门的协助。）为预防孩子在活动期间发生感冒，园办要提前将活动举办过程中的注意事项告诉学生家长）为预防不法分子进行活动场所，应急小组应安排人员对入会人员进行登记，并确认入会员身份）当事故已经发生时，具体实施方法见《事故、事件、不符合、纠正与预防措施控制程序》的相关规定

6、幼儿园其它突发事件应急预案。

1、如遇食堂停水，造成午餐不能供应时。

①食堂主任应马上报告主管园长；

②全体班主任应延迟离岗，重新组织学生在教室，安排有相关活动；

③迅速与供水单位联系，摸清情况；

④迅速组织相关食品，分发给幼儿；

⑤严禁幼儿私自外出就餐。

2.应急事故的处理

1）在突发性事件发生后，活动组织者或第一个接警者或首位发现突发事件的教师，为该预案的第一责任人。第一责任人要以幼儿园利益、师生利益为重，无条件地承担组织、指挥、抢救、控险等报警任务，要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织抢救和报告工作，如接警后拖延、推委等，一律视为玩忽职守、失职或渎职。幼儿园视失职情况追究失职者的责任。造成严重后果的，报上级给予严肃的行政处分，直到追究行事责任。

2）突发事件发生后，全园教职工要把抢救、保护学生生命安全视为第一要务，不得临阵退怯，更不得采取事不关已的回避脱逃手段，否则，将视作严重违反《教师行为规范》，给予降级、撤职、解聘、待岗等处分；造成严重后果的，报上级依法给予开除，行政处分，直到追究刑事责任。

3）突发事故发生后，由当事（第一个报告者或知情者），在应急预案领导小组中主管负责人的召集下，在案发2小时内，按照《事故、事件、不符合、纠正与预防措施控制程序》的相关规定，认真、仔细、如实填写《事故报告书》，以备查用。

4）全园教职员工要认真学习本应急预案，认真有效贯彻，遇事要冷静应对，及时报告，确保师生平安。

2010年上半年幼儿园卫生保健工作计划

。在本学期，我们将会继续以“为幼儿服务、为家长服务、为保教服务”的三为宗旨，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》，以专业化、现代化、技术化、制度化为科学的管理模式，深入、扎实地开展各项工作，进一步提高后勤工作质量，保障保教工作的顺利开展。

一、指导思想：

本学期我园的后勤工作，坚持以“科学发展观”重要思想为指导，继续认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，以改革创新，大胆实践为动力，以教科研为先导，以全面提高园所保教质量为根本，以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标，扎实而有效地开展各项工作。

二、注重思想政治工作，提高后勤人员服务育人的意识。

1、坚持每周对园内各项后勤工作的检查，以安全第一，家长放心。树立后勤人员“爱岗敬业”的思想和“园兴我荣、园衰我耻”的主人翁意识，狠抓后勤人员的思想，职业道德教育。并加大对后勤工作的检查力度，购放心物品，保证幼儿园的各种设施设备安全。

２、完善各种后勤制度，并组织学习，严格实施加强检查督促。让后勤工作人员充分的了解我园的各种后勤制度，在组织后勤人员学习的基础上，严格实施后勤制度，做到检查严格，检查过程有记录。

三、加强后勤队伍的建设，提高服务质量。

1、定期组织后勤人员进行业务学习和相互观摩，积极鼓励后勤人员进行业务学习。

2、幼儿园后勤人员评价，带入到后勤工作中去。

3、加强员工的理论水平，提高工作总结的能力。

四、把好“管理关”“指导关”为保教质量的提高打下坚实的基础。

1、加强膳食管理，充分发挥膳食小组的力量，提高膳食质量，增

强幼儿体质。

2、加强幼儿体格检查和常规卫生、保健工作的开展，重视安全工

作，加大检查力度，做到防患于未然。

3、把好财物关，做到财产分门别类，帐物相符，克服浪费现象，节约经费开支，保证幼儿园各项活动的正常进行。

4、引用现代化管理手段，改进保健、财务的工作效率。

四、具体工作安排：

二月份：

1、清洗、消毒、整理幼儿的各种生活用品、餐具等；

2、配合防保部门做好插班生的体检工作；

3、稳定插班生的情绪，初步培养幼儿的卫生保健意识；

4、配齐厨房用品，幼儿餐具，各班添置幼儿用品；

5、保健室补充药品，深入各班检查药箱的药品补充情况，及时补充；

6、制定出各项保健工作计划；

7、做好各部门的财产登记工作。

三月份：

1、把好晨检关，做好春季传染病的预防、防治工作。

2、保育员做好常规消毒工作，营养员做好食品安全工作，防止食物中毒的发生。

3、开展食品卫生检查。

4、配合做好庆“三八”活动。

5、保健常规工作（体弱儿管理、营养分析、保健知识宣教、公布幼儿卫生、午餐、午睡、出勤率等）。

6、对全园幼儿进行身高、体重的检查。

7、协助市妇幼保健所做好预防龋齿工作。

四月份

1、向家长宣传有关春季卫生常识，做到家园配合，控制春季流行性疾病的传染；

2、坚持把好晨检关，杜绝一切传染源入园；

3、根据上月的营养膳食情况，调整本月的食谱；

4、组织全园教职工学习卫生保健知识；

5、天气转暖，做好午睡室被褥调整工作；

6、做好体弱儿及特殊幼儿的家园联系；

7、保健常规工作。

五月份

1、进一步向幼儿宣传卫生保健知识，召开教师座谈会，强化各种消毒制度，一日生活的操作程序；

2、根据营养分析的情况，调整菜谱；

3、每天做好常规化的保健资料记录，同时按省优质幼儿园标准整理好近三年的保健资料。争取资料全面化、真实化、规范化；

4、检查各班户外活动开展情况；

5、根据检查情况，组织教师、后勤人员学习相关的卫生保健知识；

6、配合防保部门，做好“

六、一”体检工作。

六月份

1、查看各项资料的填写情况；

2、测量全园幼儿的身高、体重、视力，并作出评价公布；

3、做好灭蚊灭蝇的工作，清扫整理园内的每个角落；

4、各班组织幼儿学习有关卫生知识，并做好防暑降温工作；

5、整理资料，做好卫生保健工作总结；

6、指导班级做好幼儿的餐具，日常生活用品、及教玩具的收集整理；

7、做好放假前的安全教育；

8、做好各种资料存档工作。