三支一扶资教生工作总结

第一篇：三支一扶资教生工作总结

在基层播种希望

“艰苦、困难、挫折是人生成长的阶梯。迎着困难、艰难而向上的人生，一定是富有价值、辉煌灿烂的人生！”这是资教培训时候听到的最多的话。但那个时候我还不知道接下来的资教生活带给我的是什么，只为我将要成为一名人民教师而感到激动。至于书上读到的那些教师是蜡烛要奉献完全没有感触。说实话，对于爱，读到了很多，也听到了很多，但是依旧美而朦胧，就像在梦中的恋人一样，读了这么多年书，也经历了十几年的人生，我似乎已经对爱有了些许的了解，可我渴望更加接近它，拥抱它，而我的资教经历我自己给它起了个很好听的名字“追爱之旅”，追寻人间最美好最单纯的一种东西。

平庸，还是不平庸，这是个问题。

平庸，还是不平庸，这是个问题，但不是仅仅做个选择的问题，当你选择了平庸，就意味着轻松，省劲，安逸。但当你选择了不平庸，就注定要在别人休息的时候你思考，或工作。

2011年9月，我和其他五位老师来到了****。还记得第一次来学校的时候，校长带着我们坐了小面包车颠簸很久到达学校，第一次走进教室的时候，学生们都瞪大了眼睛看稀奇似的盯着我。那一刻，我才真实感受到作为一名老师的责任。这些孩子们如花的童年生活，我都要参与其中，莫名的就有一种保护欲，心中暗暗下定决心要努力

做好自己的工作。想要不平庸的生活，就要付出更多，这工作的第一学期，听课，讲课，批改作业。每天忙的晕头转向。可是我们这里的学生那么质朴可爱，懂得心疼人。嗓子疼了，他们会给我送来枇杷叶教我怎样煮水保护嗓子，每到节日，他们就送上小花小卡片给我。无论什么时候看见我总是热情的打招呼。看到他们想想自己。也许我只是个平凡的小教师，可我却做着绝不平庸的事。等我年迈体衰回忆往事时，定会为自己这段青春岁月感到无比自豪。

蜡烛方式探索课堂教学

我常常在想一个普通的教师和一个优秀教师的最大区别在哪里？可能更多的不是学术上的差异，而是源于心灵的对学科的喜爱。普通的教师，在备课和教学的过程中，往往关注的是如何完成教学任务，何时将教学内容推进到何种程度，怎样布置作业让孩子们能够理解这些内容，在考试中考出好的成绩。而一个优秀的教师常常会问自己：“我是谁？我为什么要教学？我究竟想要完成什么任务，为何它们是我想要完成的？我的个性体现出来的思想和情感会对我的教学产生什么影响？我能将这些与学生结合在一起吗？”当教师在教学中首先关注的是完整的心灵，关心每一位学生的完整人格时，他就会成长为一名优秀教师。所以我认为好的教学来自于心灵，源于内心深处对学科和学术的喜爱。一位拥有如此完整而诚实内心的教师，用任意一种教学方法都可能非常有效。而这一切让我懂得了原来教师真是蜡

烛，必须是一根根蜡烛。因为只有选择燃烧自己才能照亮别人。如果不是这样，那就是误人子弟。所以既然我选择了老师，就应该心甘情愿去做一根蜡烛。照亮别人的同事我的心起码是温暖的。

酒醉方知味浓

资教的这一年半学生的礼物虽然简简单单，但那却是孩子们的一片心。那一刻，我的心是满满的，孩子们在用他们自己的方式来拨动我内心最柔弱的那根弦。我的心顿时荡漾成了一汪晶莹的湖水，水中清晰地倒影着他们可爱的身影。我的头脑中盘旋四个字，那就是“幸福感动”。我教过的所有学生，我可爱的孩子们，你们让我感动，让我留恋。和所有的支教大学生一样，我倾尽全力，竭尽所能，希望将自己的满腔热情和所学的知识毫无保留地播撒在这片纯洁的热土上。然而当我倾囊相授的时候，我才发现我给你们的爱远远不及你们给我的那样多。

短短一年半的时间，我从一个大学毕业生逐渐转换角色成为一名语文教师。从没有过这样的充实感，身上有了甜蜜的负担，每次听见孩子们热情的叫我：“王老师好！”心里就更加坚定，一定要在这里好好发展，决不能辜负他们。我相信每一位资教生都有这种想法，我们都是最普通的人，但我们做的事情却并不普通。正是这资教生活赋予了我们生命中最深刻的意义。在平凡的岗位做着不平凡的事，在最基层播种那希望的种子。并等待它发芽，结果。

第二篇：2011年三支一扶资教生转正考试方案

关于从我县服务期满“三支一扶”毕业生及大学生村官中招聘教师的通知

各有关单位：

为加强教师队伍建设，优化教师结构，经县委、县政府同意，决定从我县服务期满“三支一扶”毕业生及大学生村官中招聘一批农村学校中小学教师。

现将有关事项通知如下：

一、招聘条件应聘人员必须符合下列条件：

1、拥护中国共产党，拥护中国特色社会主义制度，愿意献身我县农村教育事业；

2、在我县服务期满，考核合格且具有教师资格证的“三支一扶”毕业生及大学生村官；

3、身体健康，品行端正，无违法违纪行为。

4、未违犯计划生育政策。

二、招聘办法及录用人数此次招聘采取考试与考核相结合的办法进行。考试工作由人社局负责，县教育局配合。考试卷面总分为100分，考试内容及各部分内容所占分值为：①教育理论（教育学、心理学（华东师大出版社））30分，②教育法律法规（《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》）20分，③《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》10分，④作文40分。为保证录用人员质量，录取人数占报名考试人数的95%（四舍五入）。对在我县从事“三支一扶”的高校毕业生及大学生村官，服务期间受过表彰的，实行加分奖励政策，具体加分奖励标准为：获得省、市、县“优秀三支一扶高校毕业生”、“先进工作者”及人社部门、教育部门联合表彰的“优秀教师”者，笔试成绩按省级3分、市级2分、县级1分的办法进行加分，此项表彰加分每人仅限一次，以最高分值计算，不重复计分。

三、报考事项

1、报名时间：2011年11月17日-11月18日

2、报名地点：县人社局兴国大道办公区（原县人事局）一楼大厅

3、报考要求：①考生报名时必须携带下列证件或证明：居民身份证、毕业证原件及复印件，经县人社局、教育局审查合格后方可报名，不准代报。资格审查合格者，现场拍照登记相，以备查对。具备加分条件的，报名时还要提供有关获奖证书原件及复印件。②收费标准：按照物价部门规定，笔试每人合计收取报考费200元。

4、考试时间：2011年11月24日上午9：00—11：30

5、领取准考证时间及地点：2011年11月22县人社局考试院

6、考试地点：见准考证

四、政审与体检根据考试笔试成绩和加分分值，依综合分数高低，从高分到低分确定体检人员。体检标准及项目按《湖北省申请认定教师资格人员体检标准》进行。体检不合格的，向下顺延。政审对象在体检合格人员中确定，审查的内容为：主要审查预录对象的报考条件是否符合本文的规定和毕业生档案等情况。

五、公示和聘用体检、政审合格后，确定录取人员名单，并向社会公示，公示期为7天。公示期满合格者，按照有关规定程序办理聘用手续，试用期为一年。试用期内，享受公办教师相关待遇。

六、纪律监督本次招聘工作在县纪检监察部门的全程监督下进行，全程公开，对招聘中的违纪行为，一经发现，严肃处理。报考人员弄虚作假、违纪的，一经发现，取消录用资格。

阳新县人力资源和社会保障局

阳新县教育 局

二〇一一年十一月十四日

主题词: 教师招考通知

抄送:县编办阳新县人力资源和社会保障局办公室 2011年11月15日印发共印40份

第三篇：三支一扶工作总结

工作总结

2010年9月，怀着“扎根基层、奉献基层”的决心与信心，我开始了我的“三支一扶”道路。回顾这一年的“三支一扶”服务工作和生活，我的人生得到了丰富，意志得到了锻炼，阅历得到了增长，具体总结如下。

一、思想上

首先，政治上更加坚定，思想上更加成熟。在这一年来，我坚持认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，认真贯彻落实科学发展观，不断提高自己的政治理论水平，使自己的综合素质得到了稳步提高。

其次，理论上更加扎实，技能上更加熟练。一年的学习，使我摒弃了学生时代眼高手低的毛病，扎扎实实沉下去，主动投身到农村，不断增加社会阅历，积累基层工作的经验。在工作中将所学的理论知识和社会实践结合起来，不断提高业务技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。

最后，态度上更加端正，认识上更加到位。在工作中，我注重向领导和同事学习，学习他们丰富的工作经验和良好的工作态度，坚决服从党委、政府的安排，争取以优异的成绩回报党和政府对我的培养，以更加坚定的信念扎根基层，全心全意为人民服务。

二、工作上

在镇人民政府里，我主要负责民政工作，包括农村低保、五保、优抚安置、救灾救济以及社区建设和地名普查等工作，工作虽然繁杂，但是，我时刻以“上为政府分忧，下为百姓解愁”的宗旨来鞭策自己，努力使自己尽快熟悉并胜任民政工作。主要表现及业绩如下：

1、工作细心负责。民政工作繁多复杂，稍不留心很容易出错。在核对低保、五保数据时，我认真仔细，尽量避免失误，确保每一分钱都能及时足额的发放

到贫困群众手中。

2、多请教、多学习。在基层工作，要经常向农民打交道，由于农民的文化素质较低，会出现很多棘手的问题，我在领导和老干部的带领下，迎难而上，积极解决在工作中遇到的每一个问题，直到顺利完成任务。

3、热心接待上访群众，耐心解答群众疑惑。民政工作关系民生，来民政办申请救助的都是弱势群体，因此，我会非常耐心的倾听并思考怎么样才能真正帮助到这个人。面对来反映情况的群众服务态度要好，坚持耐心负责的解释，与群众做好交流和沟通，真正为人民群众办实事。

4、认真做好本职工作，热爱民政工作。在这一年里，我以饱满的热情对待民政工作，真正实现让更多的真正有困难的老百姓顺利的度过难关。

三、不足之处

一年来，在上级部门和镇党委政府及领导的关心指导下，我较好地履行了自己的工作职责，也取得了一定的成绩，但仍存在着不少的差距和不足。比如缺少经验、缺少实践、缺少挫折、缺少坎坷等等，这要求我不断地去磨砺自己的性格、锻炼自己的能力、拓宽自己的视野。该学、该做、该努力的还有太多太多。

不管怎样，一分耕耘一分收获，忙碌的工作充实了自己也提高了自己。只要能够奉献自己的一份力量，再朴实的工作也将变的不平凡。不管将来我将从事何种工作，我都将以踏实的作风继续做好各项工作，以无私的奉献谱写绚烂的青春。

总之，感谢党和国家给予我这样一个献身基层的机会，我将以更加坚定的信念投入到社会主义建设中去，以踏实的作风继续做好各项工作。

第四篇：三支一扶工作总结

三支一扶工作总结

（乐昌两江镇陈福娣）

2009年7月，我踏上了“三支一扶”服务的岗位，我被分配到乐昌两江政府，我怀着热情与激动的心情正式开始了“三支一扶”的工作。从一开始接触工作时的兴奋激动，到如今对这份工作的深入思考、对工作本身的适应以及与同事之间的磨合，让我对这份工作有了新的了解与体会，我实实在在地体会到了乡镇干部群众的工作与生活，使我熟悉了社情，受到了磨练，增长了阅历。转眼间，我已经在乡镇工作了半年多了，回顾半年多的经历，我觉得这将是我的人生中一笔重要的精神财富，下面是半年来我的主要工作总结和感悟：

总结：

一、领导、同事关心，工作逐渐适应

刚到服务地乐昌两江政府时，单位领导十分重视我们参加“三支一扶”的大学生，专门召开了班子成员会议讨论我们的生活和工作安排，为我提供了舒适的宿舍，解决了我生活中一个大问题。在刚开始工作的那段时间，我对单位里的工作和乐昌的农村情况还不熟悉，镇领导特意安排我到党政办公室，要求我主要协助党政办工作，但是听了领导关于党政办工作介绍之后，心里的底气明显下降不少，对于如何把事情做细、做规范、做得专业、做得有特色，我还只是一个初学者。接到任务时，我的确有点紧张，但是很快得到了同事们的理解和支持，为我熟悉业务提供了很好的帮助，我每天认真学习相关书籍，深入学习研究，掌握基本知识，并很快能够熟悉手头上的工作。

二、在工作中充实，在充实中提高

当逐渐地适应了当地的工作生活环境后，我的工作由“磨合 1

期”进入到了“成熟期”。我的日常工作主要是负责办公室的各项事务，大凡是一些资料整理、复印、录入的活，却要求足够地耐心和细心，忙得争分夺秒，当然十分充实。在这些活动中，让我懂得了要做好农村办公工作至少要具备以下几点：

1、要多请教、多学习；

2、是办事要灵活；

3、是态度要热情；

4、是工作要细心；

5、是办事要高效。

三、工作中要敢于尝试

我们要发挥主动性，在领导和前辈的指导下，敢于尝试、不怕失败。由于我们目前还只是新手，实战经验过于薄弱，但我知道很人都希望能在这二年中有所建树、有所进步。所以现在是播种的时候，我们会踏踏实实的在阳光、雨露还有风雷闪电中发芽、长大，为结成果实而默默酝酿、扎实等待、奋力成长。

感悟：

时间在索然有序中悄然而去，我对“三支一扶”工作生活也有了很多自己的切身体会：

一、是这里工作很忙碌，需要时刻使自己处于高度细心状态，要在忙碌中理顺情绪和思路，提高办公效率，从基本的打扫卫生到具体的在召开有关会议期间，注重理顺会务筹备流程，妥善处理好会前、会中、会后各个环节的细节问题，积极与参会部门协调沟通，等都可以看见我们忙碌的身影。

二、是不管是镇里的领导还是村里的前辈都给我们一种亲切感和信任感，他们的和蔼热情和循循善诱是我们前进和坚持的动力。或许我们有着更为年轻的心态、有着更为现代的生活方式，但相比前辈们，我们缺少经验、缺少实践、缺少挫折、缺少坎坷，这要求我们不断地去磨砺自己的性格、锻炼自己的能力、拓宽自己的视野。我们该学、该做、该努力的还有太多太多：

首先，我们要继续调整好自己的心态，以谦虚的态度融入到镇委这个大家庭中去。我们在运用专业知识解决问题的能力上的欠缺，以及基层组织工作经验、人际沟通能力和自我激励能力等

方面的不足，将严重影响到工作的效率和业绩。我们要做的不仅是了解村情民意，熟悉镇务工作，更要向新时代的党建工作看齐。其次，我们要发挥自己的优势和专业特长，利用有限的资源服务基层、活跃农民文化生活，用共同进步的力量去改变农村。我们要依靠自己的专业特长，创新思路，在服务基层的同时寻求自己的职业发展。我们需要动脑筋，自己找出路。在湛江市召开的“广东省„三支一扶‟工作领导小组在广州召开的广东省2008年高校毕业生„三支一扶‟计划实施工作电视电话会议”中得知前两批的师兄师姐们很多都在不同领域创造着自己的业绩，比如肇庆市广宁县潭布镇“三支一扶”大学生闫波在潭布镇开一家“寿远商行”，向当地群众收购蕃薯干、腐竹、笋干等土特产，带动了当地农民增收和农业经济的发展，这些经验很值得我们学习。

这是我工作以来的乡镇工作经历，是我接触乡镇工作，对乡镇工作不断深入认识以及认真思考的一个过程。不脚踏实地干事就永远不可能知道乡镇工作有千头万绪。我深知自己的这条道路充满荆棘和坎坷，充满挑战和压力，但是作为一名志愿者，我会扎实勤奋的走下去，在农村这个广阔的天地间驰骋，是我们的希望。在这半年的服务期间，我对两江这个虽然贫穷但是山清水秀、民风淳朴的美丽的地方产生了浓厚的感情。两江镇近年来在党的新农村建设政策下经济发展越来越快，我对两江的未来充满了希望，也更坚定了自己继续做好“三支一扶”工作、争取作出优秀成绩的信心。

希望国家、省、市有关部门进一步完善“三支一扶”的各项配套政策，了解和解决“三支一扶”志愿者的实际需求和后顾之忧，引进更多优秀的大学生到基层去、到山区去、到人民最需要的地方中去，为如火如荼的新农村建设添砖加瓦，为实现全面小康社会贡献出自己的青春和力量！

第五篇：三支一扶工作总结（范文）

2009-2011年

“三支一扶”个人支教工作

总

结

2011年9月13日

2009-2011 年支教工作总结

时光飞逝，为期两年的“支教”服务工作即将结束。两年里，我在上级领 导和镇党委、政府的关怀指导下，努力学习，认真工作，顺利走完两年的服务之 路。现我就两年来的思想、工作情况总结汇报如下：

一、思想方面

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育 这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德” 规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。为了提高 自己的思想觉悟，我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了使学生、家长能接受我、喜欢我，我时时做到言传身教、为人师表，以自己的人格、行为 去感染学生。

首先，我坚持走教育方针的基本路线，根据教育大纲进行教学。在思想上我 积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,积极参加学校 的各类政治学习，并且认真做好学习笔记，及时总结反省，努力提高自己的思想 觉悟，不断地完善自我。其次，端正自己的服务态度，教书育人，为人师表。我 经常利用课余时间跟同事和学生进行交流，使自己成为学生们的良师益友。我严 格要

求自己，服从领导的各项安排。平时，我能主动与其他的任课老师沟通、交流，传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。在工作中坚持做到事事 讲奉献，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，理性地处 理好个人利益与集体利益的关系，尽心尽职做好自己的本职工作。

二、教学工作

在教学工作方面，为了把自己的教学水平提高，平时虚心请教有经验的老 师，在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬 教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉 悟，并顺利完成教育教学任务。

三、德育工作

德育是学校工作中的重中之重，而德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱 却有一种巨大的力量。爱就是了解，就是要了解学生，以便因材施教。爱就是关 怀，当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了

一 种巨大的教育力量。正因为有了这种关心，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐 于接受教育，教育才能收到良好的效果。

四、学校工作

我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。我始终坚持服 从上级和学校领导的安排，兢兢业业，保质保量的完成学校领导安排的所有任务。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各 项任务，为学校的美好明天更加努力。

五、学习方面

毕竟初为人师，因此要下大功夫进行业务方面的学习。对自己所教授的课从 内容到方法等各方面都应不断加强学习与研究。作为一名大学毕业生，小学知识对我来说并不算什么难事，但当其与教育教学结合起来时我还是缺乏足够的方法 与经验的。因此，我会不断地向那些有经验的老教师请教，并多听他们所讲授的 示范课，以期从中受益，从而提升自己的教育教学水平。课堂上改变传统的“填 鸭式”的教学模式，采用师生互动，以学生为主体启发引导的教学方式。同时，我始终不忘加强理论学习，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理 论、“三个代表”以及科学发展观重要思想时刻鞭策着我。

六、生活、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。能够处 理好学校工作与个人之间的关系，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。日常生活安排严谨而规律，有计划的进行学习和生活，平时 跟同事相处也非常融洽，不仅主动虚心向其他老师学习，而且能在其他同事遇到 困难时提供力所能及的帮助。在今后的日子里，我会更加勤恳，在工作上争取做 更多的事，平时也更加认真努力地学习知识，使自己在工作和学习上能够取得更 大的进步。

有多少付出，就有多少收获。支教工作是忙碌的，也是充实的。支教生活 给了我一段深刻体验和感受，给自己人生划下永不磨灭的记号。这次支教生活不 仅磨砺了我的品格，锤炼了我的意志，而且让我亲身体验了农村教育事业的发展，让我在人生这条漫漫道路上迈进了一大步。重温支教生活，期间有苦也有乐,但 对于我来说，这是一个美好回忆,也让我在各方面看到了自己的潜力,在今后的日 子里，不管我将从事什么工作，我仍会带着我的这份热情,继续作好自己的工作, 努力创造出更好的成绩。

支教总结人：黄莹