幼儿园六一

第一篇：幼儿园六一

幼儿园庆“六一”儿童节活动方案

一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升，对下学期的生源收费及品牌宣传都能起到推动性的作用。

对于县城、乡镇、农村幼儿园而言，活动可用新形式的方式，具体展示给家长，要有“人没我有，人有我优”的思想，开展新颖、独特、可落实、有成效的活动，来进一步的吸引家长的眼球，以达到宣传本园的效果。

以下活动可以在每一项中选择其中一项，进行多方面不同类型的组合；也可以以每一项作为一场具体的表演。

仅供参考！

一、活动目标

通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题：幼儿园的快乐，成长的空间

2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。）

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。

2、以班为单位作好参加活动的准备：

（1）排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目；

(2)抓好幼儿生活技能的教育和学习；洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品，也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节；

(3)培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；做游戏、借东西、过家家等等

(4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

（5）专业培养孩子们学习cys，总结方法，提前练习

6)材料样品

活动衫

宣传页

条幅

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。（奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品，提高孩子参与活动的积极性，还可适当考虑加入家长的奖品准备）

4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。

四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童

节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：2011年5月20日至2011年6月1日。

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛

(1)目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配能力。

(2)要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演，体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

(3)评奖：

根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个;

B、最佳舞台表现奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台表现奖6个。

C、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

(1)目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。也可以提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作，互相配合，使家长体验幼儿生活。

(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

同时可举行一场儿童时装秀的节目，将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上，进行进一步的展示；同时家长也可以参与到其中，抽取几位配合能力比较强的家长穿上自己制作的服装与孩子们一道表演，展示幼儿园家园共育的良好作风，使家长能感受到幼儿园的潜力所在。

第二篇：幼儿园六一主持词

尊敬的各位家长，各位来宾，各位老师，亲爱的小朋友们（女1）：

大家好!（齐）

今天，我们欢聚一堂，欢庆六一儿童节。（女2）

我们高兴，我们欢乐（男1）我们热烈庆祝（男2）

弹去五月的风尘，迎来六月的清凉。（女1）

在这个快乐的日子里，首先向希望幼儿园的180多名小朋友表示节日的问候，（女2）向辛勤的教师致以衷心的感谢！（男1）

向各位家长的到来表示热烈欢迎。（男2）

今天，我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱着我们动听的歌儿，跳起我们欢快的舞蹈，共同庆祝这快乐的节日。请欣赏由学前2班小朋友带来的舞蹈《快乐的节日》。

几个月前，小朋友们还在妈妈的怀抱里，今天，你们在教师的关爱下，迈开了自信的步伐。请欣赏由学前3班小朋友带来的体操表演《快快乐乐上学校》。

每个小朋友都是最可爱的，自由自在、快快乐乐地过着充满色彩的每一天。请欣赏由幼儿学前1班带来的精彩舞蹈《可爱的蓝精灵》。

小朋友们，当你们捡到一分钱的时候会怎么做呢？有的小朋友也许会去买糖吃，有的呢也许会存起来，还有的呢会交给妈妈。请欣赏由幼儿中班带来的舞蹈《一分钱》。

今天是个特殊的日子，六一儿童节给我们带来了掌声、欢乐还有鲜花，让我们的生活变得绚丽多彩。请欣赏由学前3班带来的欢快歌曲《快乐六一》。

小朋友们，你们有吃过肯德基吗？那如果别人不给你肯德基，会怎么样呢？请欣赏学前1班的体操表演《给我肯德基》。

小朋友，你们的愿望是什么呢？想不想知道当帅气的小空军？请欣赏由小班、中班、大班合编的舞蹈《小空军》。

在茂密的深林里，有两只老虎，它们长什么样子，会发生什么有趣的事呢？小朋友们想知道的话就掌声欢迎小班为我们带来的舞蹈《两只老虎》。

在十二生肖中，每个生肖的动物都有其独特的特征，其中羊的性格温文尔雅，狗的性格忠厚耿直，那小猴的性格是什么样子呢？接下来请欣赏中班带来的体操表演《小猴子勇敢军队》。

你走来，我走来，大家一起来，不要徘徊，不要犹豫，大家一起来努力，请欣赏由学前班带来的舞蹈《大家一起来》。

童年的梦充满了迷人的色彩，儿时月亮下的嬉戏，外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边。请欣赏中班带来的歌曲《小红帽》。

在漫无边际的海边，看着海水被风吹起层层的浪花，耳边传来风的声音，此时响起了螺号的滴滴声。接下来就有请学前1班带来舞蹈《小螺号》。

母爱是伟大的，每个小朋友都有一位爱他的妈妈，让我们把对妈妈的爱大声的唱出来吧！请欣赏由小班带来的歌曲《我的好妈妈》。

“加油”这个词对我们来说并不陌生，小朋友们在遇到挫折时，要对自己说：“加油，我能行”。请欣赏学前2班带来的体操表演《加油、加油》。

我们的节日我们快乐，快乐少不了音乐的陪伴，音乐也势必会给我们带来快乐。请欣赏学前1班带来的舞蹈《快乐音乐》。

每个小朋友都是爸妈心中的宝贝，我最亲爱的家人，如果我的身边天天有你们作伴，我会一直做你们心爱的宝贝。请欣赏由学前班带来的体操秀《小宝贝》。

小鸟在天空中自由自在的翱翔，它们会飞到很远的地方去看看外面的世界，外面的世界很精彩，外面的世界很无奈，小鸟们也有很多的烦恼。接下来就有请学前2班的小朋友带来歌曲《我就是小鸟》。

小朋友，你们有没有幻想过自己以后当小海军，小海军可是很神气的呢，下面请欣赏由学前班带来的舞蹈表演《小海军》。

有只小公鸡，长得很美丽，人人夸，因为它太骄傲了，后来就没人再夸它了，那小朋友们要不要像它这样呢？下面由学前3班带来舞蹈《骄傲的大公鸡》。

金灿灿的阳光，为我们带来了欢腾的六月，但即将结束幼儿生活，小朋友们将迎接新的朝阳，让我们共同祝愿：所有的小朋友们毕业快乐！请学前班的小朋友带来歌曲《幼儿园毕业歌》。

每个小朋友都有好朋友，见到好朋友很高兴，那你们会怎样跟她们打招呼呢？接下来由学前班的小朋友和老师共同表演体操《hello，friend》。

请再一次以热烈的掌声，献给为我们带来精彩表演的同学们。“六一”，一个闪烁童心，充满关爱的日子;（女1）“六一”，一个孕育理想，充满希望的日子。（男1）我们将会用智慧与热情的种子，（女2）用稚嫩的双手和五彩的画笔，（男2）共同描绘美好的明天（合）

祝小朋友们身体健康、学业有成，（女1）祝各位家长万事如意、合家欢乐;（男1）祝各位教师工作顺利、心想事成。（女2）祝希望幼儿园越办越好。（男2）

2012年核桃村希望幼儿园“六一”文艺汇演到此结束。（女1）谢谢大家！（女2）（齐鞠躬）

第三篇：幼儿园六一主持词

墨红镇全体幼儿园“六一”活动联合演出串词

一、爱心幼儿园《不如跳舞》

今天是激情飞扬的日子，今天是快乐舞动的日子，让我们舞动起来，让我们的心一起跳动，一起飞扬。请欣赏大班的女孩们为我们带来的的劲舞《不如跳舞》。请《月光下的凤尾竹》做准备。

二、墨红中心幼儿园《月光下的凤尾竹》

月光下的竹林里,一群傣族姑娘跳起轻柔的舞姿,吹起相思的笙箫,把悠悠情思融进了《月光下的凤尾竹》。下面请欣赏墨红中心幼儿园带来的《月光下的凤尾竹》，表演者：董厶嘉、李紫宁等小朋友 等小朋友。请《人类真奇怪》做准备。

三、童心幼儿园《人类真奇怪》

欣赏了柔美的舞蹈，让我们体验一下由童欣幼儿园带来的动感街舞《人类真奇怪》，表演者：赵晶晶 赵乐等。请《小风铃》做准备。

四、快乐幼儿园《小风铃》

五、甲：叮铃铃，叮铃铃，我家有个小风铃„„

乙：风儿吹来笑不停，好像我在弹钢琴！好快乐的小风铃！请欣赏快乐幼儿园带来的舞蹈《小风铃》表演者：刘礼东 叶圆圆等。请《兔子舞》做准备。

六、春雷幼儿园《兔子舞》 小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小兔子也来凑热闹了。请欣赏春雷幼儿园带来的舞蹈《兔子舞》。表演者：刘诗艺 宋天荣 等。请吉克幼儿园的《洗刷刷》做准备。

六、吉克幼儿园《洗刷刷》

一群快乐的孩子，让我们想起了我们的童年，踩着快乐的节拍，让我们和吉克幼儿园吕楠，张雨婷等小朋友一起《嘻唰唰》。请《少年的我》做准备。

七、琼惠幼儿园《少年的我》

八、在这快乐的节日里，歌声飘进了你的耳朵，怀恋着往日的欢乐，让我们一起欣赏由琼惠幼儿园，胥苏丹，文瑞娟等表演的《少年的我》。请《快乐宝贝》做准备。

九、墨红中心幼儿园《快乐宝贝》

我运动我快乐，请欣赏由墨红中心幼儿园卢景航、刘涛等小朋友表演的《快乐宝贝》。请《可爱的小明星》做准备。

九、吉克幼儿园《可爱的小明星》

今天全镇的幼儿园欢聚在这里，所有的小朋友都是我们最耀眼的小明星，瞧，那边又来了很多呢!请欣赏由吉克幼儿园为我们带来的舞蹈〈可爱的小明星〉。请《我给爷爷出主意》做准备。

十、爱心幼儿园《我给爷爷出主意》

我们的孩子是爸爸妈妈的小宝贝，同样也是爷爷奶奶的智多星。下面一起 来看看爱心幼儿园的郭紫艳，李玉梁等小朋友怎样给爷爷爷爷出主意的。请《红绸舞》做准备。

十一、春雷幼儿园《红绸舞》

男:今天是开心的日子，就让火红的绸子舞起来。女:有请春雷幼儿园幼儿园的王梓蕊，叶欣楠小朋友为大家表演《红绸舞》。请《小毛驴》做准备。

十二、琼惠幼儿园《小毛驴》

我有一头小毛驴,我从来也不骑,为什么呢?因为我还太小,骑不上去,下面有请琼惠幼儿园的唐玉卓，胥淑梦等小朋友带来的舞蹈《小毛驴》。请《傣家小妹》做准备。

十三、童心幼儿园《傣家小妹》

我们的小毛驴走了，可是又有一群婀娜多姿的傣族小姑娘向我们走来了。请欣赏由童心幼儿园带来的舞蹈《傣家小妹》，表演者：李娜 刘瑶等小朋友。请《中国功夫》做准备。

十四、墨红中心幼儿园《中国功夫》

我们的傣族小女孩真是太美了，我们的小男子汉们也不赖哦，他们可是有功夫的！接下来让我们欣赏由墨红中心幼儿园表演的《中国功夫》，表演者：杨汶锦、金可为等。请《小螺号》做准备。

十五、快乐幼儿园《小螺号》

这群功夫小子一定给我们带来震撼吧，让我们为他们的精彩的表现鼓掌！接下来是由快乐幼儿园给我们带来的《小螺号》，表演者：于思燕 吴思楠等。请《呼啦圈》做准备

十六、春雷幼儿园《呼啦圈》

呼啦圈，相信很多家长和孩子都玩过，我们看看春雷幼儿园的小朋友们是怎样玩的，表演者：刘钰佳 张清怡等。请《哎呀哎呀》做准备。

十七、爱心幼儿园《哎呀哎呀》

接下来要为我们表演的是爱心幼儿园的小朋友，他们表演的节目是《哎呀哎呀》，表演者：刘皇敏，杨韵瑶等。请《哈巴狗》做准备。

十八、童欣幼儿园《哈巴狗》

小狗是很多小朋友喜欢的动物，那么谁又能模仿小狗呢？下面有请童欣幼儿园的小朋友表演《哈巴狗》，表演者：叶玉婷 王清松等。请《小绅士》做准备。

十九、吉克幼儿园《小绅士》

孩子们在幼儿园里收获了很多，看一群小绅士们就要来了。请欣赏吉克幼儿园带来的舞蹈《小绅士》。表演者：吕楠 张雨婷等。请《左手右手》做准备。

二十、墨红中心幼儿园《左手右手》

左手和右手，我们的好朋友，学习和生活，天天离不了。请欣赏由墨红中心幼儿园带来的的舞蹈《左手右手》。表演者：王希容，田鑫容等。请《咚 巴拉》做准备。

二十一、春雷幼儿园《咚吧啦》

咚巴拉，咚巴拉，小小年纪像朵花，绽放在那里，飘香万万家，今天我们跳起舞，明天我们建国家，请欣赏由春雷幼儿园带来的舞蹈《咚巴拉》，表演者：王瑜苒 施悦聃等。请琼惠幼儿园《洗刷刷》做准备。

二十二、琼惠幼儿园《洗刷刷》

洗刷刷，洗刷刷，相信大家还没有看够，所以琼慧幼儿园的小朋友要给我们表演不一样的《洗刷刷》，表演者：李子文 李松恒等。

第四篇：幼儿园庆祝六一

一、活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。

二、活动组织：策划：王静 成员：全体老师 后勤：全体生活老师

三、活动时间：2012年 5月31日（星期五）上午9：00—11：00

四、活动准备：

1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。

4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。

五、活动流程：

1、8：30—9：00 家长入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。2、9：00—11：00 家长带孩子随意参加游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到办公室领取小奖品，凭游戏卡（必须4个游戏全部玩过）换小礼物。3、11：00—11：30 家长带孩子回班级，领取六一礼物。带离园孩子。

六、活动项目：

游戏一：袋鼠跳（地点：外场地 组织者：小班老师）准备：场地上画有起点与终点的标志。

玩法：分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。

规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。

游戏二：亲子二人行（地点：大班 组织者：大班老师）准备：场地上画好四个走道。

玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。游戏三：喂饼干（地点：中班 组织者：中班老师）准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。规则：投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。

游戏四：抛球接球（地点：大大班 组织者：大大班老师 准备：小皮球、框子若干。

玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。规则：掉在地上不能捡起来。

大厅张贴100个谜语，猜对可撕下到办公室换取一份礼物 如果天气下雨，小班负责的游戏改到大厅，谜语张贴到外走廊。

第五篇：幼儿园六一主持词

幼儿园六一主持词

幼儿园六一主持词1

一、开场： a：尊敬的各位家长 b：各位来宾

c：亲爱的小朋友们，d：大家好!a：温暖的阳光，诱人的花香 b：喜悦的笑脸，激动的胸膛 c：连小草都在欢乐地歌唱 d：这一切都在提醒着我们：

共同：六一儿童节——来到了

a：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

b：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田

c：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血

d：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜

a：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日 b：今天是全世界儿童的节日

c：在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺

d：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)a：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着 b：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着 c：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持 d：在这里我们真诚的说一声：谢谢 a：六一的鲜花绚丽多彩!b：六一的阳光灿烂夺目!c：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;d：我们欢聚一堂，共度这美好时光!a：我们是那么开心 b：我们是那么幸福 c：我们是那么激动 d：我们是那么期盼

a：开心、幸福、激动、期盼的***幼儿园庆六一活动，现在开始!第一项：鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立)礼毕!请坐!第二项：

1、首先有请程园长致节日贺词

2、有请家长代表讲话

3、有请教师代表讲话

4、文艺汇演现在开始

二、节目表演(一)(模特表演)a：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利

b：小朋友也不甘示弱，首先请欣赏大班***、***等小朋友带来魄力四射的时装表演秀(二)(现代舞《不怕不怕》)b：唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。

d：跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。

b：请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《数鸭子》)a：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落

c：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈 a：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情

c：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》(四)(舞蹈《歌声与微笑》)b：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫，c：花香四溢的六月，是最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节

b：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》(五)(民族舞《北京小妞》)d：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳 b：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧!d：接下来请欣赏民族舞《北京小妞》(六)(舞蹈《小燕子》)d：当河岸的杨柳长出第一片绿叶，当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空，我们的心情像阳光一般明媚

c：孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获，请大家欣赏由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》(七)(大班英语连读)c：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。(八)(独唱《小狗抬轿》)b：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚 d：“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听 b：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年

d：下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》

(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)c：哎，***，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢? d：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐!小朋友们，你们快乐吗?(快乐!)c：请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)d：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日 b：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;d：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约

b：接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》(十一)(大班《歌曲连唱》)a：今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏，c：因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长。

a：请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)b：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照 d：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑

b：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢 d：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《亲亲茉利花》(十三)(舞蹈《春天在哪里》)c：孩子们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中

b：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边

c：父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子

b：多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长 c：请欣赏舞蹈《春天在哪里》(十四)(中班《歌曲连唱》)b：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水 d：孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血 b：是园丁，亲手催开“祖国的花朵”

d：是老师，亲手培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱(十五)(大班律动)c：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符

b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈

(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)d：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界

b：就让蝴蝶带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，下来是中班幼儿带来的歌舞《两只蝴蝶》(十七)(小班律动)c：在我们***幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。

a：他们是明天的希望，是未来的栋梁 c：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样 a：接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈(十八)(中班团体操)b：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，d：欢乐的时间总是过的很快，b：最后，请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操

(a)第三项：给优秀幼儿颁奖

三、结束语

a：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

b：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!c：***幼儿园庆“六?一”文艺汇演到此圆满结束!d：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!共同：谢谢大家!让我们明年再相聚!音乐起(六一国际儿童歌)幼儿园六一主持词2 师:亲爱的小朋友们!幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!合:大家好!师:弹去五月的风尘，迎来六月的阳光

幼:我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

师:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!师:今天,在这个特别的日子里,格林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!孩子们入园时间不长，离开父母的怀抱融入格林大家庭，在短短的时间里赶排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位，可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的格林小宝贝，对不对?(互动)幼:老师，我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!师：“同一片蓝天 同一首歌”首届格林幼儿园联欢会

合：现在开始!幼：首先，请欣赏全体小朋友带来的童声合唱《同一首歌》

一、合唱《同一首歌》《苹果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全体幼儿

师：非常感谢孩子们精彩的表演。虽然宝宝们的年纪小，看了他们的表演，仿佛让我感觉自己置身在一个充满爱和快乐的殿堂。在这举国欢庆的日子里，我们幼儿园的领导们也有许多祝福的话要送给小朋友们。现在，让我们用热烈的掌声请杨园长为小朋友们送来温馨的祝福!

二、园长讲话，安排一名小朋友上台献花——(小班)师：谢谢杨园长的溢美祝词!孩子是祖国的花蕊，是父母的希望。今天，所有的爸爸妈妈们带着欣喜