安全讲话稿

第一篇：安全讲话稿

我们幼儿园始终坚持“安全第一，预防为主”的指导方针，加强制度管理，层层落实责任，强化检查力度，积极做好安全宣传、教育、培训工作，确保不发生任何安全责任事故。

一是健全安全管理机制，严格执行安全防范制度。我们成立了安全工作领导小组，负责全园各项安全工作，定期对幼儿园设施进行检查，查找园内不安全隐患，如，开关、电器、食品卫生、消毒，灭火器，户外大型运动器械，等等，发现问题及时采取措施加以消除，确保幼儿的安全，建立安全检查档案，及时总结和改进安全工作。

二是开展安全教育活动，增强幼儿防范意识。在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，以经常提示幼儿。教育幼儿不玩火，不动插头、开关等。加强对幼儿的安全教育，让幼儿掌握简单的自救技能，告诉幼儿，让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码： 110、119、120等。

三是切实做好暑期安全工作。在暑期前分发《告幼儿家长书》并在期未举行家长会，提醒家长注意幼儿暑期安全。如不玩火、不碰电、不擅自外出等，以确保幼儿人身安全。四是严格门卫制度。实行二十四小时值班制，暑假领导带班，对各要害部门，不定期组织成员对安全设施进检查，发现不安全因素及时整改。

五是加强食堂管理制度。建立有关食物中毒事件的应急处理和报告制度，与厨工签订安全责任状，培训厨工进行安全卫生知识学习。如采购食物新鲜，无变质，把好质量关；保证厨具干净清洁，做好消毒工作；禁止外人进入厨房，严禁不安全事故发生。

第二篇：安全讲话稿

安全讲话稿

各位老师，各位同学：

大家好！

生命是宝贵的，生命属于我们只有一次。举世震惊的汶川大地震，近七万人在瞬间被夺走了生命，天府之国上演了妻离子散，家破人亡，的惨烈一幕，共和国下半旗，整个世界都在默哀。那些失去父母的孩子，那些晚年丧子的老人，那些撕心裂肺的哭喊，无不见证一个事实——活着，是多么幸福啊！在这突发的灾难面前，人们开始再一次审视生命的价值和意义。平安，不仅是幸福，更是责任。对自己的生命负责，对他人的生命负责。当居高不下的交通事故，已经成为生命的一大杀手时，我要在这大声呐喊：安全就是生命，责任重于泰山！

这两天，相信大家都注意到了这样一条新闻，就在刚刚过去的五月，北京机动车保有量已经超过300万量。有人简单统计了一下，如果这300万辆机动车需要一个大型停车场，那么这个停车厂的面积将超过一个崇文区的面积。这条新闻也作出统计，在这300万辆机动车中，私家车比例超过八成，每天增加的机动车近1000辆，平均每1.46个家庭就拥有一量机动车。这一连串的数字清楚的告诉我们，机动车与我们生活的关系越来越密切，交通安全问题与我们每个人人都息息相关。机动车数量的增加，越来越发达的交通带给我们每个人方便与快捷的同时，触目惊心的交通事故却成为不和谐的音符，不时地敲响警钟，提醒我们出行时要时刻注意交通安全问题。

每次看到交通事故的新闻报导，都会让我想起这样一个故事：几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。” 虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。工人、学生、农民、知识分子……无论咿呀学语，还是耄耋老人，无论家徒四壁，还是学富五车，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。

交通安全问题摆在我们每个人面前，并不会因为身份，贫富，年龄等的差异而有不同。不认真学习交通法规，没有足够的交通安全意识，在行车时存在侥幸心理，都会离交通事故的危险更进一步。相信每个人都经历过堵车，都见过刮蹭追尾等交通纠纷，都曾路过交通管制的路段。其实很多交通不畅是由不遵守交通秩序，违反交通法规导致的，多一些耐心，多一些谦让，会让交通更为顺畅。在我们交罚款的时候，也会因超速、闯红灯、不系安全带等受罚觉得委屈，不服。觉得那是小问题小毛病，还要扣分罚钱太过苛刻。但冷静后都会认识到：红灯短暂，生命长久。会在以后的驾驶中自觉遵守交通法规的要求。

就是针对我们小学生而言，放学之后一定要排队，不乱跑乱闹，以免出现一些安全事故。遵章守纪就是尊重生命，这是我们的责任，更是我们的义务。让我们一起来呵护着文明之花，共同爱惜生命，缔造一个更加文明的和谐社会。

人的生命是短暂的，短暂的生命更加令人珍惜。也许，我们无法延长生命的长度，但是，我们可以拓展生命的宽度。我们培养出一批又一批的驾驶人才，使他们在生命的长河里畅游，在生活的天空中翱翔，让人们在一片安全祥和中享受大自然的温暖阳光！

第三篇：安全讲话稿

上望二小“珍爱生命，预防溺水”专题家长会发言稿

各位家长：大家好！非常感谢大家今天能从百忙之中抽宝贵的时间来参加本次家长会。我代表学校对准时与会的家长致以热烈的欢迎以及真挚的感谢！这次家长会对全体家长和学生进行一次防溺水的专项安全教育。其实，我坚信在座的各位家长对孩子的安全绝对不会比我们老师操的心少。但看看我们的孩子，再看看周围这些安全隐患，我不得不说，我们操心是一方面，更重要的是安全教育要时刻跟上学生的思想动态。孩子是祖国的未来，是家庭的希望。孩子安全、健康、快乐地成长是全社会关注的焦点。而实现“孩子在校安全、快乐，家长在家放心、满意”是我们学校教育的重要目标。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括溺水、交通事故、食物中毒、火灾火险、体育运动损伤等等。这些都时刻威胁着青少年学生的健康成长。

中国卫生部发表的数据显示，中国每年有57000人溺水死亡，相当于每天有150人；卫生组织估计，实际数字可能高一倍。全国每年有16000名中小学生非正常死亡，平均每天约有40名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，溺水和交通居意外死亡前两位。

有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学的自我保护能力，80％的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的重要原因，就是我们青少年欠缺安全防卫意识，自我保护能力差。因此，中小学生学习安全防卫知识，提高自我保护能力，是非常必要的。

下面向大家通报2014年学生溺水事故安案例：

2014年1月17日，广东省茂名市金山街道3名中小学生在鱼塘边摘艾草不慎滑落鱼塘溺水身亡。

2014年1月19日，广东省揭阳市惠来县葵潭镇3名小学生及1名未入学幼儿外出游玩时溺亡。

2014年1月21日，山西临汾市霍州市4名儿童在冰面滑冰时落水身亡。三起溺水事故造成11名孩子溺亡。

2014年2月22日下午，山西省平遥县发生一起意外溺水事件，6名儿童不幸溺水身亡，其中年龄最大的11岁，最小的仅5岁。这这次溺水事件系周六学校放假小孩结伴滑玩耍不慎落水所致。

2014年3月22日，沈阳市苏家屯区大沟九年一惯制学校六年2班学生陈子裕（男，14岁）在其家东南方150米处的池塘边玩耍，23日上午10时，邻居在池塘中发现陈子裕尸体，经警方确认为溺水死亡。

2014年3月30日，儋州那大六小和群英学校分别发生1起学生溺水事故，造成2名学生死亡，4月1日，保亭新星慈航小学发生一起学生溺水身亡事故。

2014年4月24日下午，云南海通县杞麓湖发生一起学生溺水事件，在7名落水人员中，除1人成功获救外，其余6人溺水身亡。

5月30日，湖南韶山青沟里水库发生一起溺水事故，两名初中女生与同学郊游，在水库游野泳不幸溺亡。

6·1邯郸大学生溺水事故指2014年6月1日晚7点多，邯郸市发生一起大学生溺水事件，5人落水，其中两人安全无事，其中3人已被证实抢救无效死亡。

据目击者称，事件发生在邯郸市光明南桥附近一个烧烤摊。事发前，5名男生和3名女生在该烧烤摊就餐。其中一男生不知何因落入水中，其他4名男生相继跳水施救。随后2名男生爬上来，而跳水施救的另外两名男生和被救者没有爬上来。

据了解，孩子非正常死亡头号杀手其实是溺水事件，老师虽然警告学生不要玩水，不在江河边玩耍，但这种警告往往不被孩子重视，而家长给孩子的家教中普及防溺水知识其实比校园教育效果更好，特别是传统的“饭桌教育”，还有作为家长监管孩子是一种责任，在孩子放学时间，节假日及寒暑假要认真履行自己的职责，孩子外出要做到知去向，知同伴，知归时，就是说我们家长要知道孩子跟谁出去玩，去哪里玩，什么时候回来。向我们学校有些家长经常孩子晚上了不回家才打电话给班主任说自己孩子不知去向，家长自己一问三不知，却要老师帮忙发信息找人，我觉得这些家长在孩子安全监管方面有很大欠缺，如果我们的家长在忙于工作的同时，给孩子多一份关注，那么也许有些悲剧就可以避免。

如何防止溺水悲剧的产生，我们就要教育孩子做到“六不”：

1、不私自下河游泳；

2、不擅自与他人结伴游泳；

3、不在无家长或老师的带领的情况下游泳；

4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；

5、不到不熟悉的水域游泳；

6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救，尤其要教育孩子遇同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧施救，立即寻求成人的救援。

发生溺水事件的客观原因是什么？

1、不小心落入水中。

2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。

3、准备不充分，急于下水；或水中逞强，过度疲劳。

4、突然呛水。不会调整；浮具受损落入水中。

5、游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。

6、多数学生没能力救助前去救援，本以为能够将同伴救上来，没想到的是，自己也被水沉没。

7、除了施救导致溺水身亡外，还有因物品掉在水里前去打捞也是导致溺水身亡的原因之一。

结合上面的分析，我们就要思考下面几个问题：

1、当自己溺水，该怎么办？大声呼救和采取仰面位，头顶向后，口向上方，努力使口鼻露出水面，进行呼吸。呼气浅而吸气深，因为深吸气时，人体比重比水略轻，可浮出水面等待救援。

2、当发现有人溺水怎么办？首先立即报警，再采用急救措施。急救方法如下：方法一：可用救生圈、竹竿、木板等物抛给落水者，再将其拖到岸边。方法二：若没有救护器材，会游泳者可直接入水救护，接近溺水者要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。

但是我们的孩子都是未成年人，所以我们不提倡孩子看到有人落水冒然施救，许多惨痛的教训告诉我们这是非常危险的。

今年5月份，我们教育部，省教育厅，市教育局连续发文要求学校联动家长做好学生防溺水教育，确保我们的孩子度过一个安全、愉快的夏季。特别是六年级毕业班家长要注意，六年级孩子将于6月20日左右毕业，到九月份上初中有一段时间，孩子大了，交往的同学多了，如果疏于监管，容易引发安全事故，去年我市就有两名初三毕业中考刚考完，几个同学相约去水库玩，结果有两名学生溺水身亡，给两个家庭造成了难以磨灭的伤痛。所以各位家长务必将防溺水教育时时挂在嘴边。

接下去说说学校的其他安全管理措施

1、学校会在学生正常上课时间我们班主任老师都讲安全知识教育，学校都按上级主管部门按时张贴安全标语并宣传教育。

2、家长一定要教育好自己的孩子树立安全意识。

3、雷雨天气，告诫孩子要远离电源，不要在高处或大树下避雨；不在河边玩耍、钓鱼、洗衣服；主动来学校接送孩子，放学后孩子没有按时时回家要及时和班主任、学校电话联系。这儿我在强调，以后接送孩子的家长不要进到学校，因为这样会影响学校正常的教学秩序，希望家长给予理解和配合。

4、告诫孩子不要购买无生产厂家、无生产地址、无生产日期的“三无”食品，杜绝食物中毒。

5、告诫孩子经过马路时要注意红绿灯标记，红灯停，绿灯行，不闯红灯，遵守交通规则；不到法定年龄不能骑摩托车（小于18岁）、自行车（小于12岁）；不乘坐报废车辆、农用拖拉机、低速货车和拼装车等。

6、告诫孩子。要慎重交朋友，不要涉足学生不该去的场所（歌舞厅、酒吧、发廊等成人娱乐场所）。

7、孩子因病因事不能到学校，家长要书面向班主任、学校请假或电话告之。

8、告诫孩子讲究个人卫生，防止病从口入，增强孩子的卫生防控意识，并做好传染病防治工作，发现疫情，及时报告班主任。

9、教会孩子一些必须的自护知识，提高孩子的求生本领等等。

学校之所以这么严格要求，就是为了能够加强管理，尽力避免所有的可能发生的事故，所以，请各位家长朋友予以支持。

二、家长如何对孩子安全负责。

虽然我们有严格的管理，也不可能时时处处让每一个学生都在老师的掌握之中，这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”；虽然我们多层次宣传的安全教育，也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做，这就是常说的“教育不是万能的”；所以还需要家长的支持和配合。

1、关于孩子的监护问题。

教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及《未成年人保护法》明文规定，家长是学生的监护人，学校的职责是代表国家对学生进行教育，对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以，那种“把孩子交给学校”的想法是不正确的，家长应依法履行监护职责，配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成，主要靠家庭教育打基础。因此，家长应该“营造一个温馨健康的家庭”，以身作则，成为子女的楷模。家长应该关注他们的思想，及时了解子女的思想、行为动态，以防为主，杜绝不良行为的发生。教育他们讲文明、讲礼貌、讲纪律；很多老师、家长可能在学习方面教育比较多，其实思想教育、品德教育、礼仪教育很重要。有教育专家批评中国的教育，就这么说：很多人都想望子成龙，首先应该望子成人。

2、关于孩子的接送问题。

对于一些路途较远，学生年龄较小这一特征，家长安排人接送是必须的，但是，安排什么人、用什么车辆接送应该有所选择。安排年纪较大的老年人，将会影响学生的安全，有些用机动车的，乘无驾照、无车牌、无行驶证“三无”车辆和驾驶技术不好的，车况不好的车辆，可能造成对孩子的伤害。特别是有些家长一辆电瓶车载好几个孩子上学非常危险。对这些学生的安全学校老师也较为担心。可想而知这是多大的交通隐患。请家长认真教育自己的子女。这儿我在强调一点，以后接送孩子的家长不要进到学校，因为这样会影响学校正常的教学秩序，请各位接送孩子的家长在大门外等候，希望家长给予理解和配合。

3、防暴安全，大家也听过不少校园血案，所以在这里，我要告诉家长的是：教育孩子远离精神病人，不和陌生人答话；看到神志不清，醉酒，精神恍惚的人也要保持距离；教育孩子，下学了家长没来接之前千万不能跟陌生人一起或单独行走，告诉孩子不要走僻静的小路。还要教育孩子背心和短裤遮盖的地方是人的身体重要部位，除了自己的父母是不能随便给别人看的，作为家长要关心孩子的精神状态经常与孩子聊聊天，如果发现孩子神情有异常，应该及时了解原因。

4、关于老师对学生的批评教育。

现在，孩子少了，家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的，但是对于老师的批评教育同样也需要正确理解。首先可以肯定的一点是，老师对每一个学生都没有仇怨，或许对学生的批评教育不同的老师使用的方法不同，但是每一位老师对学生批评教育的目的是相同的，都是为了学生的健康成长。没有老师的批评教育，别说成才，有的可能连人也成不了。

5、关于孩子的生活问题。

现在生活水平提高了，富了，有钱了，多给孩子一点钱，这本身没什么对与不对，关键在于，孩子拿钱去干什么家长应该过问，有的学生有钱后就做两件事，一是吃，竟买些垃圾食品吃，吃的胃疼拉肚子，尽管学校再三强调不许吃无厂零食，可是我们经常可以看到有些孩子买很多的垃圾食品，二就是玩，有些同学爱买些小玩具，质量很差，上课都舍不得放手不只影响学习，影响安全是大问题。所以我们学校要求禁止孩子带零食和玩具进入校园。家长在选择学习用具时也应该选择一些简单，实用的，否则孩子就会把尺子橡皮等学习用具当成玩具，上课

时拿在手中玩。

今天说的这一些话，其实就两字——“安全”，希望各位家长支持、理解、配合学校的工作，让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、成长、成才。

让我们大家一起行动起来吧！“大手牵小手，文明我先行”。一人安全，全家幸福；安全第一，预防为主。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！以自己学会的交通安全知识、溺水案例为典范，影响周围的人，使我们的社会形成一种文明良好的风尚。同时也使我们的生命之花开得更加鲜艳，更加美丽！

祝大家身体健康，工作顺利，家庭美满，万事如意。

第四篇：安全讲话稿文档

安全教育日讲话稿

德育处

老师们、同学们：大家好！

今天是3月31日。按照规定，每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，那么今天就是我们全国中小学生的第13个安全教育日。今年全国“安全教育日”的宣传主题是：预防校园伤害，提高青少年自我保护能力。据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。为了扫除校园安全隐患，国家教育部已将安全教育列入2004年的工作重点，并明确提出：要把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中，全面培养学生的安全意识，提高学生的综合素质。加强安全教育，树立安全意识，培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力，不仅是学校安全工作的需要，也是全面提高学生综合素质基本要求。当前，各级领导都非常重视安全工作。我们要真正提高认识，牢记“隐患就是事故”、“校园安全工作怎么强调都不过分”，我们还要树立“教育安全重于泰山，师生生命健康高于一切”的观念。确保青少年学生的安全健康，不仅关系到每个家庭的生活幸福，更关系到整个社会的稳定与祥和，保护中小学生安全，是学校、家庭和社会的共同责任。为此，我们向全校师生发出倡议：创建“平安校园”，保校园宁静，让孩子平安。可喜的是，教育部已于2002年颁布了《学生意外伤害事故处理办法》，这些法规和措施的相继出台，为我们的校园筑起了一道安全屏障。但我们千万不能掉以轻心，麻痹大意，必须要有“安全第一”的意识，切实建立起校园安全教育体系。同学们，你们已经看到了，从上周起我们学校的课间操在开始增加了5分钟的休息时间。你可别小看这5分钟的时间，这里面大有科学呢。另外，我们学校将从下周起，在每周一的升国旗仪式上必讲安全，向全校同学们介绍一些应急自救自护的知识。再有，我们的班主任老师要积极开动脑筋，想办法挤出时间，可以利用每周的晨会、班队会、德育活动课或自习课时间，向学生们进行安全教育，使安全教育真正能够进入课堂。我们要实现由“专人抓安全”向“全员抓安全”的方面转变。在上级的正确领导下，我校在积极“构建学习型组织，实施„我最美‟的教育，全面提升自身素质”的同时，开展了认真细致的安全预防工作，更新锅炉房烟囱、改造校门、安装防盗门窗、紧急出口标志牌和指示灯、购置新型灭火器具，在各班成立安全督查小队，以及出台一系列安全制度和措施等，有效地降低了事故发生率，有利地保证了全校学生的身心健康与生命安全。

但由于诸多方面因素的影响，一些安全事故还时有发生，我校的一些安全隐患还没有彻底消除。所以全校师生们要充分认识在校园“大力开展安全教育实践活动，提高自救自护能力”主题宣传教育活动的重要性、必要性和紧迫性，切实搞好安全工作。做好学校安全工作，离不开我们全校的任何一个人。安全！安全！让我们从校园做起，让

我们的每一名师生从自身做起。

第五篇：安全讲话稿

安全讲话稿

同学们，安全是一切的保障，有了安全的保障，我们才可以无忧无虑地生活，有了安全的保障，我们才可以全身心地投入学习，快快乐乐上学，平平安安回家是每个老师和家长的共同心愿。可是，自开学半个学期以来，我们大部分同学吧追追打打当成一种乐趣，课间喜欢在楼道里追逐打闹，急速快跑，大声喧哗尖叫。根本没有认识到追逐打闹的害处，在校园里制造了许多不和谐的音符。孩子们，当你在楼道里追追打打，猛追猛跑时，正好对面也有同学急速跑过来，由于两个人都在跑，速度都很快，这是两个人由于冲撞很容易摔倒，甚至会摔伤，有可能会摔断手或脚；也有可能会摔掉牙齿，甚至还会出现更严重的后果。为了使每一位学生在校不受到伤害。老师利用今天的班会课时间对我们全体同学提几点要求：

严格遵守学校作息时间，中午是1点40之后到校，在这之前不准提前到校，不准拥挤在学校校门两侧，1点40挤在校门两侧，也算是早到校，小小安全员同样会抓被罚站在值班室门口，并且会扣除本班的安全评比分。为了避免拥挤踩踏事件的发生，同学们必须 要等校门全部打开后，才能听从老师的指挥慢慢地有序地走进校园，绝对不允许出现快速奔跑的现象，记住是慢慢地有序地走进校园。

2、到校后，要到教室按照老师的要求做作业或者安全活动，不能独自在操场或校园里做危险游戏，出操会操要在老师带领下，排成两列纵队有序地上下楼，不准快速奔跑，不准滑扶梯扶手，上下层同学不准手拉手，防止摔倒。上下楼梯要轻声慢步，课间活动时，不攀爬门窗、栏杆、围墙、斜柱子，安全活动，不做危险性游戏，不奔跑、不追逐、不打闹；做文明游戏，不玩危险尖锐玩具。

3、下课后，迅速整理收拾书包，听从老师指挥排好路队有序安全地离开校园，不在学校或者回家路上逗留玩耍，打扫卫生的同学动作迅速，做到按时回家，不在外面留宿，跟同学出去玩或去亲戚家要跟家里人打招呼。

同学们，刚刚老师对你们提了三点要求，第一点是按时到校，不提早到校，中午到校时间是1点40之后才可以来学校。第二点是课间要文明玩耍，做到不追逐、不打闹，上下楼梯靠右行，坚决杜绝在校园里出现快速奔跑的现象。第三点是下课后按时回家，不在校园和回家路上逗留玩耍。以上三点同学们都做得到吗？（能）回答是很响亮的，从今天开始老师更希望同学们用实际行动证明给大家看。我们既要说得到，更要做得到。同学们，只要我们停止课间奔跑，打闹的脚步，只要我们放下手上玩耍的危险物品，只要收敛一些不必要的好奇心，多一些自我保护意识，校园中不安全事故完全可以避免，希望我们全体同学都能理解安全文明，珍爱生命的含义，提高安全防范意识，从小事做起，从自我做起，让安全成为一种习惯，让习惯变得更加安全，最后也希望各位老师平时多对学生加强各种安全教育，特别要规范学生的课间安全行为，持之以恒，不断提高学生的安全防范和自我保护意识。

课间安全歌

遵守秩序进校门 不拥不挤不奔跑 上下楼梯靠右行 先后有序不争抢 走廊通道慢慢走 奔跑打闹太危险 进了教室要文明 不踩桌椅不攀高