小学平安校园方案

第一篇：小学平安校园方案

小学平安校园方案

1、成立安全稳定工作领导小组。

2、落实安全责任，逐级签订各类安全防事故目标责任书。

3、学校内保机构健全，内保机制、制度严密，工作到位，无治安案件和刑事案件发生。

4、建立健全各种安全规章制度。

5、学校有创建“平安校园”实施方案，创建工作有部署、有检查、有小结。

6、有完备的事故报告制度和事故责任追究制度，有各类全应急预案。

7、聘有法制副校长，法制副校长职责明确，工作制度化、经常化，有效果。

8、全面开展安全和法制教育。

9、学校实行民主管理，平安和谐，师生无违犯《信访条例》的上访事件。

10、校外住宿学生管理严格规范。

11、校园周边秩序良好。

12、学校无重特大安全事故，无人为责任安全事故、治安事件发生，师生和睦相处，校园和谐稳定。

13、崇尚科学，反对邪教。

14、师德师风良好，学校信誉度高，未发生考风考纪问题。

15、各类安全设施齐备，设备功能正常，能随时处于应急状态，无火灾、雷电击伤等事故发生。

16、校园布局合理，整洁美观、道路硬化、空地绿化。

第二篇：小学创建平安校园方案

XX小学创建“平安校园”实施方案 学校安全工作，直接关系到师生生命安全和学生健康成长，关系到千家万户幸福安宁和学校声誉。为了深入贯彻上级有关文件精神，进一步提高全校师生的安全防范意识，切实加强学校师生人身安全、学校财产的安全保卫工作，创设一个稳定、安全、有序的平安校园，确保学校正常的教育教学秩序，现结合我校工作实际，制定如下方案。

一、指导思想和创建目标

1.创建平安校园的指导思想是：坚持以十八大精神和科学发展观为指导，以“平安校园”建设为载体，以“安全第一，预防为主”为原则，以落实安全责任、加强安全教育、增强安全意识为手段，以稳定正常秩序打造平安校园为目的，全面实施学校安全及平安建设工作，切实保障师生生命安全和校园财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

2.“平安校园”创建活动的总体目标是：通过“平安校园”的创建活动，进一步健全校园安全防范机制，使学校及周边治安秩序明显改善，各类事故明显减少，师生的安全意识、法制理念显著提高，以良好的校园秩序和优美的校园环境为重要标志的校园文明程度明显提高，学校育人环境进一步改善，“平安校园”创建活动的具体目标是：从现在开始，结合我校的实际情况开展“还校园宁静，保师生平安”创建活动，通过一系列的安全教育和安全管理，争取达到县级“平安校园”创建标准。

二、目标任务

完善学校安全卫生等相关管理制度，校园安全设施达到国家规定要求，师生的法制观念、安全防范意识进一步增强，安全工作责任制进一步落实；努力减少学生意外伤亡事件的发生，杜绝学生重大伤亡事故、重大食物中毒和传染病流行事件；努力使学校成为精神文明建设和培养全面和谐发展的一代新人的重要阵地，创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。

三、组织领导与工作职责

1.为了推进“平安校园”的创建工作，学校成立 “平安校园” 创建

工作领导小组。

组 长：

副组长：

成 员：

创建工作领导小组指导、协调、督促“平安校园”创建的各项工作，根据本校实际制定方案，确定目标，落实经费，采取有效措施认真组织创建活动。校长是创建工作的第一责任人。

2.责任分工：

XXX：“平安校园”创建活动总负责，校园综治；校内活动、外出活动安全；传染病防治工作；协调、督促各班的安全工作。

XXX：牵头负责本方案的实施和督促检查，协助协调各班的安全工作；值日值周值夜工作；学生卫生、安全、法制宣传教育；未成年人思想道德教育；反邪教教育。

XXX：校舍安全（包括危房的处置）；教学、生活设施安全；食堂、饮食卫生安全；用电安全；财务安全；基建工地安全。

XXX：课堂教学安全；体育课、活动课、实验课、电脑课教学安全；体育器材室、实验室、电脑室等有关药品及器材存放及使用安全；外出教学活动安全。

XXX：负责学生卫生、安全、法制宣传教育，学生校内、外出活动安全，传染病防治工作，未成年人思想道德教育，反邪教教育。

各班主任：按照“平安校园” 创建工作领导小组的工作部署，具体负责本班的安全工作，落实“平安班级”的创建。

三、主要工作措施

1.宣传发动，全员参与。

组织全体教职工学习《县教育体育局平安校园创建工作内容》，统一全体成员的思想认识，明确创建平安校园的意义，树立安全稳定压倒一切的指导思想和创建工作人人有责、责无旁贷的意识。

2.签订各类安全工作目标责任书。

学校与各组织、全体教师及食堂、门卫工作人员、学生家长签订安全教育管理目标责任书。通过签订责任书来增强教职员工及学生家长的安全责任意识，使他明确自己承担的安全教育管理职责。真正落实安全工作“人人有事管，事事有人管”。

3.多形式开展学校安全教育宣传活动，增强师生安全意识。学校要把创建“平安校园”作为各项工作的重中之重，课堂教学、班会课、站队集合、夕会、整队集合放学前等都应贯穿安全教育，要注意教育的实效性，可采取多种学生活动形式：

（1）开展“安全知识”“卫生知识”专题讲座、利用板报、校园广播宣传安全知识和卫生知识；

（2）每学期进行一次准备充分、组织有序的安全预案演练。

（3）每月安排一次内容涉及安全教育的国旗下讲话；

（4）安全教育周活动；

（5）组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动；

（6）节假日前利用校讯通向学生家长告知放假时间，有效控制学生离校期间的安全；

（7）创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合，切实做到 “安全警钟经常敲，安全教育重实效”。

4.加强教师师德教育，改进学校法制教育、道德教育的方式方法。禁止体罚和变相体罚学生，一经发现，学校将严肃处理。对造成学生伤残等严重后果的，要依法追究其刑事责任。同时做好预防青少年违法犯罪的工作。邀请司法部门进行法制讲座，并开展图片展览、法制征文比赛等活动，努力营造一个良好的学法、懂法、用法、守法的法制氛围。

5.学校实行全天封闭式管理，门卫严格实行“来访登记制度”。继续规范学生请假制度，学生出校门离校必须向班主任请假，以有效防止学生逃课，避免意外事故发生。

6.加强校园卫生与学生常见病、传染病防治工作，对流行性疫情进行严密预防，落实晨检、消毒制度。

7.协调关系，加强周边环境治理。

学校将尽全力协调与当地党委政府、教育主管部门以及学校周边的关系，争取他们多方面的支持。积极与派出所联系，严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。同时，注重协调与全体家长之间的关系。取得家长的支持和理解。消除误会，增进了解，密切关系，努力使学校的教育教学工作得以正常进行。教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所，远离不洁的小摊商贩等。继续加强教师值周、值日、值夜工作，做到重点时段、重点地段的明确分工。加强校门外道路管理，要求学生靠边行驶，文明乘车，上学放学高峰时段安排教师维持秩序。

8.实行安全月报制度。

要求各组织、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定，每个月对安全工作进行自检一次，并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查、抽查，检查不合格者，限期整改，并酌情扣除该班及有关责任人的考核分。

9.完善安全工作考核评估机制。

开展“平安班级”考核活动，制定“平安班级”标准。对于在“平安校园”创建活动中表现突出的班级或个人进行表彰，总之，“平安校园”的创建是造福师生的一项重要举措，也是事关广大师生、学校的生命财产安全的一项重要工作，“平安校园”创建的成功与否与学校的改革、发展、稳定息息相关。每位师生要充分认识到安全工作的重要性，要人人关心、人人支持、人人参与，始终围绕保障师生生命和财产安全作为重中之重，切实为学校创造安全稳定的工作发展环境贡献自己的力量。

XXX小学

2013年3月

第三篇：平安校园方案

袁场幼儿园“平安校园”创建工作实施方案

为进一步加强校园环境的综合治理，全力构建管理网络，有计划、有部署地推进我园创建“平安校园”活动。特制订本创建工作实施方案：

一、指导思想：

坚持以科学发展观和党的十八大精神为指导，以“保安全、抓质量、求发展”为主题，突出幼儿园安全工作的重要性和紧迫性，增强全园师生的安全意识，健全各项安全管理制度，确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系，齐心协力，努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。

二、总体目标：

健全我园的安全防范机制，完善制度，强化责任，落实措施等，促进我园教育教学工作的顺利进行。确保校园内无安全事故，无纠纷案件，无上访事件，无周边环境问题。以求师生平安，秩序井然。

三、分解目标：

第一年（2013）：进一步规范管理制度，落实责任到人，加强师生安全教育，增强应急防范能力，形成安全稳定，秩序井然的校园氛围。

第二年（2014）：进一步完善各项工作管理，形成制度，不断改善条件，营造安全稳定、积极向上的育人环境。第三年（2015）：完善各项工作管理机制，以稳定保安全、以安全促发展；不断总结安全文明教育成果、使之符合创建“平安校园”的要求，确保我园各项工作安全、稳定、和谐发展。

四、构建学校安全与综合治理工作领导体系：

1、成立“平安校园”创建工作领导小组： 组 长：谭佳丽

副组长：罗 艳 高 宇

组 员：陈玉蓉 黎语馨 王红梅 袁星月 张雪艳

冯晓娜 张丽琴 王小凤 张巧美 党慧芬 胡晓玲 李锡飞 黄 恋 王 艳 安 焕 2.落实好层层签订安全责任书的工作，使安全工作落实到个人，形成学校安全领导重视，重点突出，层层落实，全员参与的良好氛围。进一步完善学校安全责任追究制度，提高全校教师对安全工作的使命感和责任感。

3.充分发挥幼儿园安全管理机构的管理功能，加强对幼儿园安全工作的检查和监督。

4.进一步健全幼儿园保卫职能部门的工作制度，制定幼儿园警务室值班人员的工作职责，提高校警的工作责任心和工作能力，充分发挥保卫处在幼儿园安全工作管理中的作用。

5.加强安全工作队伍建设，明确各位领导和老师安全工作中的职责，充分发挥他们在对学生进行安全教育和日常管理中的作用。

五、工作重点：

1、加强交通安全、消防安全、人生安全等教育。

2、加强对校舍和教学设施的安全检查，及时排查水电线路、活动场地、大型玩具、班级电器等造成的隐患、消除安全隐患确保幼儿的生命安全。

3、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查，要对消防设施进行定期维护更换，确保消防器材的完好，并保证消防通道随时保持畅通。

4、加强校园周边环境的综合治理工作，与当地派出所、联防、城管保持密切联系。

5、消毒液存放于幼儿接触不到的地方。

6、保证门户安全。来访人员询问清楚、与被访人确认、登记后方能进入幼儿园。家长接送孩子必须放学后才能进入，迟到或者中途来访的家长必须事先与班上老师联系好，由本班老师接待，家长不进入班级。

7、严格执行安全接送制度，家长每天应按时接送孩子，孩子的接送人必须是直系亲属，严禁未成年人或其他人接送孩子。

8、保证班级活动安全。班主任是第一负责人，必须保证孩子在班级各项活动中的安全。

9、杜绝学以及易燃易爆物品进园。

10、把好消毒、晨检关，加强体能锻炼，做好传染病的预防工作。

11、定期检查，发现问题及时解决。

12、对存在安全隐患的地方，及时整改。

六、加强教育，提高安全防范能力：

加强教职工的安全防护知识和卫生常识教育。注意电、防火、防水等方面教育，并注重幼儿自我保护能力的培养，不断提高全园师生的安全防范能力。

七、完善制度：

结合我园实际和创建平安校园的罐子要求，逐步建立健全和完善各项管理制度，特别是要完善安全和卫生管理制度。

八、排查隐患，安全工作防患未然：

为确保师生安全，按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对我园存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查。并一一进行登记造册，逐一制定切实可行的整改方案，及时消除安全隐患，确保各项安全防患于未然。

九、加强领导，创建工作常抓不懈：

为切实加强对创建“平安校园”工作的领导，我园成立了由园长任组长，高宇罗艳为副组长，其他教师为组员的领导小组。负责对本项工作的组织和督查。并且分工负责有关工作，责任到人。使该项工作常抓不懈。

袁场幼儿园 2013-9-18

第四篇：平安校园方案（精选）

创建平安、文明、和谐校园实施方案

界石铺中心小学

根据全国全省全市电视电话会议“关于认真做好学校维稳工作”要求，及静宁县委县政府关于认真加强中小学安全管理工作会议精神，按照界石铺镇政府及镇教育办要求，结合我校实际，经研究决定，在全校广泛开展“创建平安、卫生、文明、和谐校园”活动，为把活动搞得扎实有效，特制定如下实施方案。

一、指导思想

进一步加强学校安全管理工作，着力构建和谐校园。

加强安全宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力；扎扎实实地落实各项安全措施，以安全文明、畅通有序的安全秩序和朝气蓬勃、奋发有为的精神状态，推动创建“平安校园”活动，为共同构建和谐校园、和谐社会做出更大贡献。坚持以人为本，增强安全意识，进一步优化我校校园及周边治安秩序，为学生健康成长营造良好的社会环境。

二、工作目标

通过开展“创建和谐平安校园”活动，使侵害师生人

身、财产安全的各类违法犯罪活动得到有效遏制，不发生重大治安和刑事案件；不发生重大传染病疫情；有害青少年身心健康的各类书籍不进校园，有害学生的食品不进校园；学校各项工作井然有序；防火、防毒、防盗，防电.防意外事故

等工作力度得到加强，建立完善学校内部管理制度；建立健全校园治安防控体系。学生的守法观念、安全防范意识和自我保护能力得到增强，学校及周边的治安秩序明显好转。

三、组织领导

成立学校“创建和谐平安校园”活动领导小组。

组长：郭银生（负责全面工作）

副组长：王贤(负责具体工作）

成员：全体教师

四、工作重点

按照县委、县政府、公安局、镇政府及教育办的部署要求，我校“创建和谐平安校园”活动的重点是大力开展加强以人防、物防、技防为主要措施的校园治安防控体系建设，维护全校及周边治安及交通秩序。

整治的重点：

1、校园周边环境。

2、掌控学校所在地的一些高危人员。

3、校园卫生，学生饮食卫生。

4、学校门卫管理。5.值周教师的管理职责。6寄宿生的各种安全防范。7学生路队的管理。8.学校教学设施安全隐患排查。9.应急情况下的学生演练。

五、职责分工

班主任、科任教师

在活动小组的直接领导下，全面抓好学生的安全纪律教育，正确的引导和教育学生树立强烈的安全意识，增强安全观念,既注意身体安全，更要注意心理安全，保证身心得到安全健康发展。

1、利用两操、主题班会、思想品德课等,加强对学生的安全教育；

2、利用专栏、小报等多种形式加强安全知识的宣传；

3、加强安全纪律考勤和保持经常性的与家长的联系，及时了解掌握每日学生的活动情况，与家长相互配合共同做好学生安全教育工作；

4、做好学生心理安全教育咨询，及时向学生提供心理安全信息，加强心理安全教育指导；

5、负责本班学生伤害事件的报告。凡发生学生人身安全的事件都应第一时间向学校报告。

6、科任教师协助班主任老师做好学生的安全教育工作，加强与班主任老师联系；加强当堂学生的考勤，对于无故缺课的要及时报告班主任。

7、教师要遵守职业道德，为人师表，尊重学生，严禁体罚或变相体罚学生；防止因管理失当造成学生误伤及其他意外伤害；注意观察学生的情绪变化，及时发现隐患及时排除。

任课教师

1、认真履行岗位职责，不得违反工作要求、操作规程和职业道德或其它有关规定。

2、每节课前检查教学活动场地器材、设备设施是否存在安全隐患，并及时采取防范措施。

3、每节课清查缺课学生，课后及时了解缺课原因。对缺课原因不明的学生要及时与班主任取得联系。班主任要及时告知家长，对缺课学生班主任要妥善处理，情况严重的及时报告学校。

4、根据教学内容实际（特别是体育课），对学生进行必要的安全教育，采取必要的防护措施。了解特异病质的学生，并给予必要照顾。

5、教学内容要符合新课程标准的要求，教学组织要遵循学生身心发展规律。不得私自调课、停止学生上课，不得私自组织学生课外集体活动，发现学生有危险行为要及时教育制止。严禁侮辱、体罚和变相体罚学生。

6、学生突发疾病或受到伤害时，要及时采取相应的救护措施。并及时报告学校、通知家长。

7、要遵守职业道德，为人师表，尊重学生，科学施教，防止因管理失当造成学生误伤及其他意外安全事故。

体育教师

1、加强对体育教学、运动等及体育器材的管理，按教

学要求向学生介绍体育运动安全知识。

2、严禁身体不适者参加剧烈体育运动。

3、经常检查体育设施、场地设施、器材的完好情况，发现隐患立即维修或停止使用。

四、督查措施

1、值周教师每周例会汇报后，将安全工作情况用书面材料上交学校。

2、校长每周带领班子成员对学校的安全检查一次

六、安全事故责任追究

1、严格履行学校与教师签订的《安全责任书》各项规定。

2、教师若不履行相应的安全职责；违反有关规定要求，发生安全责任事故，将追究相关当事人的责任。

七、安全事故应急机制

联系电话：

派出所所长:***

界石铺派出所:2780222

郭银生：***王贤：***

刘海军：***慕升学：***

校园意外伤害事故是学校最为常见的安全事故，威胁着学生的身心健康。校园意外伤害事故的应急处理是否得当，不仅直接关系到学生的生命健康，同时也涉及到学校乃至社会的稳定。为了有效地控制意外伤害事故带来的危害，及时有效地给予应急处置，最大限度地减少意外事故带来的损失，保障全体师生身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，保证学校各项工作顺利开展，特制定本应急处理程序。

（一）、相关规定。

1、现场首遇教师为第一责任人。

2、建立“首遇责任制”，即校园意外伤害事故一旦发生，首遇教师，应该在第一时间给予救助。否则，即视为失职行为，要予以追究责任。

3、建立“第一时间汇报责任制”，即在发现意外伤害事故（含突发性疾病）后，首遇教师应在第一时间报告学校校长。

（二）、处理程序。

第一步：首遇教师在第一时间报告学校校长。并视情况

紧急程度可直接拨打120，或在条件许可情况下直接护送当事人到医院寻求救治，必要时寻求警力支持。

第二步：校长应在第一时间与首遇教师汇合，指导救治工作。若情况严重，通知班主任赶赴医院。在送诊途中，与家长取得联系，征询家长意见。情况危急时，要求医院开通绿色通道，争取抢救时间。

第三步：学校校长与班主任应在第一时间赶赴医院，在充分尊重家长意见的基础上协助医院开展救治工作，并视情况严重程度决定是否汇报当地政府和教育主管部门。

第四步：在明确责任人的基础上，及时告知责任学生的家长，说明情况，并要求以积极的态度及时到医院与对方家长见面，协调处理治疗事宜。

第五步：紧急救治工作结束后，学校要及时向现场师生了解情况，查明事发原因，并做好有关材料（笔录和知情人的证明材料），以便责任认定，进行相关处理。

第六步：学校校长和班主任要对受伤（发病）学生的家长及时慰问，稳定情绪，做好认真细致的解释工作。同时敦促责任学生家长采取积极态度，与对方家长沟通，处理好善后事宜。

第七步：积极协助家长，做好投保学生的保险赔付工作和善后处理工作。

总之，我校将在上级主管部门的领导下，认真践行学校教育理念，本着以人为本，生命至上的原则和对社会、对学生高度负责的精神，做到严密防范，不漏险情，排除隐患，确保安全。

第五篇：2015年小学平安校园建设方案

2015创建“平安学校”工作方案

为了认真贯彻落实增城市教育局下发《2015年增城市教育局创建“平安学校”工作方案》（增教办〔2015〕70号）精神，为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境，确保学生健康成长、提高教育教学质量、促进学校建设，有力推动我校教育的快速发展，根据文件要求，结合我校实际，为将我校建设成为市平安校园，特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以维护校园安全稳定和师生人身、财产安全为目标，按照“预防为主、标本兼治、重在治本”的原则，认真落实创建平安校园示的要求，形成上下协力，齐抓共管，各有关部门密切配合，社会各界广泛参与的工作格局，切实做好平安校园的创建工作。

二、总体目标

通过开展平安校园建设活动，建立健全工作机制，改善学校及周边治安环境，完善校园安全防范机制，努力实现“五个明显、三个确保”的工作目标，即：学校安全管理现状明显改善，学校周边治安环境明显优化，师生安全防范能力明显增强，处置涉校突发维稳事件能力明显提高，家长及社会对学校安全的满意度明显上升；确保不发生一起针对学校的伤害案件，确保不发生一起师生安全事故，确保校园内部和周边稳定不出任何问题。

三、工作措施

1．成立领导小组

学校要充分重视创建平安校园工作，并从人力、物力、制度上进行落实，确保创建平安校园工作的实施。成立以江敬伯校长为组长，谢房清为副组长，中层 1

干部、科代表为组长和班主任为成员的学校建设平安校园工作领导小组。坚持组长全面抓，副组长具体抓，组员细致分工一线抓的格局，将平安校园创建工作作为学校安全工作的重点之一，推广“大安全观”，积极引导全体师生共同参与，积极落实学校的各项规章制度，同时配合派出所、法制副校长严密防范做好学校周边综合治理工作，努力清除各种影响学校创建平安校园和稳定的隐患，保障全校师生的生命和财产安全，创造和谐的工作、学习环境。

2．建立健全规章制度

做好学校创建平安校园工作，就必须有章可循，我校将完善学校创建工作各种制度，确定创建工作第一责任人（校长）和直接责任人，组织师生学习创建工作方面的法律法规，定期出版板报、专栏，定期开展广播，刊登、播出创建工作知识，利用校集体晨会、班队活动等开展创建工作的讲座，对学生进行创建平安校园教育，提高学生创建平安校园意识。

3．贯彻创建平安校园“预防为主、标本兼治、重在治本”的原则。

做好学校创建平安校园工作，关键是要防范于未然。学校将实行定期检查和日常防范相结合的创建平安校园管理制度。每天都要由门卫保安、校值日行政、老师和值日学生对校门口、校园等地方的巡逻，门卫保安把好安全第一关，做好二十四小时值班、护导、巡逻等工作。节假日都要安排行政值班巡逻，做好防盗、防火、节水、节电等工作，实行严格的请假审批制度和外来人员访客登记制度，严禁校外车辆未经同意擅自进入校园。加大对校门口周围的整治力度，配合市镇派出所、公安局等单位做好校园周边安全工作。

4．全面创建平安校园防范意识教育，开展创建平安校园大检查

（1）提高全校师生的思想认识

首先，我们要让全体教师清醒地认识到：抓好学生创建平安校园工作，是做好基础教育工作的前提条件。教师要有强烈的创建平安校园意识，重视创建平

安校园管理和对学生进行经常性的创建平安校园教育及自我保护教育，这样才能使学校有一个平安、稳定的教育教学环境，才能保证党和国家的教育方针在学校得到很好的落实，才能保证教师顺利地开展教学活动和各种课外、校外教育活动，才能保证学生健康成长。

其次，全体教职工也应充分认识到，抓好小学生的创建平安校园工作，是素质教育的重要内容，在全面实施素质教育的过程中，应重视对学生进行动手、动脑教育，重视对学生进行如何防范和抵御各种伤害的教育。对学生的课余时间，要进行合理安排，在组织开展适合学生特点，激发学生兴趣的大量丰富多彩的活动时，注重学生的安全保护工作，采取有力措施消除各种事故隐患。要采取正确方式方法帮助儿童树立起强烈的安全防范意识，养成良好的性格品质和生活习惯，指导他们合理、科学地利用课外时间开展一些有益于身心健康的活动，及时发现和解决儿童少年的心理问题，尽可能远离危险因素，减少意外伤害的发生，使他们在一个平安、和谐的环境中学习、生活。

（2）加强学校创建平安校园管理的力度

对校园进行每月一次的安全大检查，对校舍、各类用电器材等硬件设施进行安全隐患地毯式排查，并作好记录。每月召开一次创建平安校园工作会议研究部署创建工作，一学期至少进行一次创建平安校园设备检修。对体育器材破旧的应更换。

学校与各办公室及各班主任与签订“安全责任书”，每学年的第一学期初发给全体家长《致学生家长的一封信》，明确各自的职责。继续深化开展学生的养成教育训练，开展及时整理、规范摆放；少吃或不吃零食；文明休息、礼貌待人等一系列养成训练的活动。并以活动为载体，加大值日教师、少先队、工会组织等监督管理能力的培训，制订具有可行性、可操作性的行动方案，提高学生的文 3

明认识，养成良好的文明习惯。继续抓好学校“文明班”、“优秀年级组”等各项先进的争先创优工作，将学生教学区、公共活动场所的安全工作纳入班级考核。

各种外出活动实行报批制度。组织师生参加庆典活动、校运会等活动时，要报批，班级报大队部，大队部报校长批准。本着安全的原则，对活动要有严密的组织安排、应急预案等措施。

进一步规范学生的各项请假制度，保证学生在校有人管，遇事有人问，加强法纪教育，聘请校外法制副校长，搞好警校共建。

加强门卫的巡校制度管理，要求门卫24小时值班巡校制；行政值日、教师护导督校制；突发事件护校队成员第一时间到位制。

加强心理健康教育，将心理健康课纳入学校常规课堂，每月开设一节，给学生讲解心理健康知识，帮助他们正确调节自己的心态、心情；开设心理健康驿站，在综合楼一楼开设心理咨询室，每天定时开放，由心理健康教师一对一辅导，及时与学生沟通，了解学生的所需所想，为学生排解心理上的难题，打开学生心扉。

（3）提高师生自我保护的技能

根据学校的工作计划和学校的安全工作计划，每月制定一个安全教育主题，利用班队会、实践活动等多种渠道，对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育，自我防身及其他有关创建平安校园常识的教育。

每学年进行两次安全应急逃生疏散演练。同时制定好《创建平安校园工作应急预案》、《突发卫生事件应急预案》、《突发公共事件应急预案》等，做到有备无患。

四、总结经验

每学期都要对学校创建平安校园带你工作进行总结，积累经验，找出差距，不断完善措施，改进工作方法。对在这方面有突出成绩的师生，要给予表扬或者奖励，以推动学校安全工作的开展。

2015年4月7日