组工干部要做到五戒

第一篇：组工干部要做到五戒

组工干部要做到“五戒”

讲党性、重品行、作表率是党的十七大对全党同志提出的新要求，组工干部必须要带头落实这一要求，始终保持政治上的坚定性，成为贯彻十七大精神、落实科学发展观的模范；带头实践社会主义核心价值理念，成为自觉践行社会主义荣辱观的表率；带头执行党的各项规定，成为崇尚实干的榜样。笔者认为，在实际工作中，组工干部要做到“五戒”。

戒骄，就是要力戒骄傲。组织部门因其管理职能和管理对象的特殊性，决定了组工干部在广大干群心目中的特殊地位，这是因为部门的影响力在起作用。对此，我们一定要保持清醒的头脑，对自己要一定要有正确的估价，千万不能把干部群众对组织部的敬重当成是对组工干部个人的崇敬，并由此而滋生骄傲情绪。作为组工干部，我们切不可抱有“部门优越感”，切不可自我感觉良好，更不能因此忘乎所以，在工作中和日常生活中骄傲自大而迷失方向。

人间正道是沧桑。我认为，作为组工干部，既然我们得到了比其他部门同志更多的尊重，那么我们就理应比其他部门的同志付出更多的努力。我们应该把在组织部门工作当作是一种至高的荣耀和责任，把干群的信任作为我们更加严谨细致、更加公道正派的动力，以和蔼可亲的态度对待同志，以谦虚谨慎的作风认真履行工作职责，不辜负党和人民的重托，不辱没“组工干部”的光荣名称。

戒躁，就是要力戒浮躁。当前发展市场经济和深化改革开放的新形势下，我们面临着许多新情况、新问题和新矛盾。面对诸多矛盾，部分干部显得有些茫然，少数同志的心态也发生了一些变化。如有的同志淡化了在组织部门工作的光荣感和使命感，思想不够稳定，对长期在组织部门工作产生了吃亏的思想；也有的同志对组织部门的优良传统和工作特点认识不足。另一方面，组工干部在面对其他干部的交流、调整和提拔时，要做大量的、繁琐的基础工作。如果不能以平和的心态对待这些工作、对待别人的升迁，时间一长，有的同志势必会产生心理失衡、产生浮躁情绪。

组工干部要坚守住自己的精神家园，要耐得住寂寞清贫，要甘于奉献、甘当人梯，做到社会环境复杂，灵魂不能浮躁。诱惑再多，步子不能乱，以是否对得起党和人民，对得起家人时刻提醒自己，做到堂堂正正做人、踏踏实实做事，不为名所困，不为物所诱，不为人情所扰，经得起各种考验，成为一名“百毒不侵”的组工干部。

戒满，就是要力戒满足于现状。组织部门的工作有较强的政策性和程序性，有的干部在熟悉了组织工作后，很容易产生按部就班、自我满足的感觉；有的甚至以干部工作的条条框框太多为由，在主观上就满足于现状，导致在工作中就不容易推陈出新。

组工干部要树立“开拓创新”的观念，坚持解放思想、与时俱进，以变应变、不断超越自我、在变化中求发展的创新观念。根据形势、任务和环境的变化，不断创新思想观念，使思想认识、思想方法与时代合拍、与发展同步；要不断深化对组织工作内在规律的把握，善于在继承的基础上创新，改变落后的思想观念、思维方式和工作方法。要加强学习，并加强理性思考，把握所学知识的内涵和哲理，融会贯通，掌握其精华。要把所学知识与改革开放和现代化建设的实际结合起来，与解决干部人事工作中的新矛盾、新问题结合起来，推进组织工作的发展。

戒虚，就是要力戒虚浮。要时时处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效。为此，一是要加强调查研究。就干部工作而言，要通过平时的调查了解，把每个干部的一言一行了解于平时，做到心中有数。对基层的干部工作一些好的做法和经验，要善于总结和推广。在干部工作的实践当中，要坚持走群众路线，深入到群众中，充分了解群众对选人用人的意愿。要尽可能地让群众参与各类干部的选拔、任用过程，不断增强群众的知情权、参与权、选择权、监督权。要与基层群众打成一片，多听实话、真话，真正了解群众对干部的评价，使干部工作得到比较客观公正的反馈。二是要树立务实的工作作风。组工干部要深入基层了解情况，多深入调研，多思考工作对策，真正把各项工作落到实处。许多事情办不好，不在于没有好的措施和好的制度，而在于抓落实不够用心，抓落实不够有力，抓落实缺乏热情。因此，要做求真务实，真抓实干的表率，切实转变“不求有功，但求无过”的工作作风，努力进取，把抓落实体现到积极的工作态度中，体现到组织工作的方方面面。

戒偏，就是要力戒偏向，树立公道正派的价值理念。明代的曹端说过，“吏不畏吾严，而畏吾廉；民不服吾能，而服吾公。公则民不敢慢，廉则吏不敢欺。”封建时期的官吏尚且能有这样的认识，新时代的组工干部更应该做到公道正派，这是一条不可逾越的底线。

组工干部不管在什么场合、什么情况下，都要坚持实事求是，严格按照党的原则和政策办事。当用人上出现不正之风干扰时，不管这种干扰来自哪里，都要敢于抵制；当干部受到不公正对待时，要敢于站出来主持正义，敢于仗义执言；当说情风刮来时，要旗帜鲜明地加以反对。要做到这些，就必须树立远大的共产主义理想，有了远大的理想和抱负，才能做到“无欲则刚”，才能做到“无私无畏”。

第二篇：组工干部要做到“三不”

组工干部要做到“三不”

组工干部要做学习的表率，要努力学习，不断更新知识，不断创新思维，不断提高能力，要做到知识不老化，思想不僵化，能力不退化，努力做一名想干事，会干事，能成事的干部。

一要做到知识不老化。当今时代，知识更新较快，日新月异。知识已经由耐用品变成了易耗品。如果不学习或者是放松了学习，你很快就会落后，知识就会老化。为了让自己的知识不老化，我们必须注重学习，必须时刻不忘记学习，用学习来维持自己的知识。为了让自己的知识不老化，我们必须善于学习，不仅要学习到具体的知识，关键的是要掌握学习的方法。一要学知识，二要学学习的方法。只有两方面都重视了，你才能应付自如。

二要做到思想不僵化。处于这个变化较快的社会，我们不能自我封闭，如果是自我封闭，你的思想很快就会僵化了。组工干部要做到思想不僵化，必须从以下几方面努力：要接受新观点，让新观点促进自己观念的更新：要探索新领域，不断拓展自己的视野；要思考新问题，在思考新问题中，让自己的思维得到锻炼，不至于变得僵化；要引进新方法，用其它领域的方法为组织工作服务，让组织工作有新的突破；要有新追求，要不断地提升对自己的要求，不让自己的目标和要求落后。

三要做到能力不退化。如果不注意锻炼提高，总认为自己的能力很强，总有一天，你会落伍的，你会掉队的。要做到能力不退化，学习是根本，要通过学习不断提高自己的素质。要做到能力不退化，实践是关键，学得再多，不实践也是纸上谈兵，要提高能力还得通过实践锻炼。要做到能力退化，总结也重要，要通过不断地总结自己的工作，发现问题，不断加以改进，不断加以完善，能力才能提高。

形势逼人，不进则退。我们生活在这个信息化的时代，我们别无选择，我们必须选择面对，我们无法逃避。我们必须知难而进，我们必须迎难而上。如果我们不追求进步，不努力进取，我们就会知识老化、思想僵化、能力退化。在新时期从事组织工作，我们没有退路，我们必须负重前进，必须努力探索和进取。

第三篇：组工干部要做到“三正”

组工干部要做到“三正”，带头风清气正

组工干部作为“管党员的党员”和“管干部的干部”，肩负着为党的事业举贤择人的重要职责，尤其是在集中换届工作中，必须坚持做到“心正、行正、风正”，才能不辱使命、不负重托，带头风清气正，为十八大召开营造良好环境。

一要“心正”。“治国之道，务在举贤；为政之道，首在择人”。组工干部首先要不断加强党性锻炼，用科学的理论来武装头脑，牢固树立正确的权力观、政绩观、群众观，在政治上清醒坚定，思想上光明磊落，心胸上正直坦荡。自觉排除各种私心杂念，“不以恶小而为之”，始终保持一个共产党员、组工干部的高尚人格和良好心态，不断提升自己的思想品行和精神境界，成为让党放心、让群众满意的组工干部。

二是“身正”。“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”。由于组织工作的特殊性，组工干部的一举一动备受社会关注。组工干部要“讲党性、重品行、作表率”，行得正、做得端，才能树好公道正派的形象。处事要公道正派。要时时刻刻把公道正派铭刻在心，坚持公正准确考察评价干部；做官要清正廉洁，不能贪图享乐，更不能贪图不义之财，切实做到不为名所累，不为利所移，不为欲所惑，不为色所迷；工作要开拓创新，积极开拓别人未曾涉足的“盲区”，奋力探索令人望而生畏的“难区”，勇于突破不利发

展的“禁区”，不断开创组织工作新局面。三要“风正”。作风的好坏，关系党的形象、人心向背和事业成败。组工干部要牢固树立求真务实、无私奉献、执政为民的作风，坚持公道正派、任人唯贤，敢于坚持原则，秉公办事，全心全意的为人民服务。要牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民理念，做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事，以组工干部特有的人格魅力，增强组织部门的亲和力。《春雨的色彩》说课稿

一、教材内容分析：

春天里万物复苏，百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境优美，散文诗中绵绵的春雨，屋檐下叽叽喳喳的小鸟，万紫千红的大地，给人以美的陶冶和享受，与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。激发幼儿热爱大自然的情感，启发幼儿观察、发现自然界的变化，感知春的意韵，并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。

二、幼儿情况分析：

中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展，并且孩子们充满了好奇心和强烈的探究欲，能主动地去探究周围和环境的变化，并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现。同时这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一定的发展，孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来。

三、活动目标：

教育活动的目标是教育活动的起点和归宿，对教育活动起着主导作用，我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标：

1、情感态度目标：引导幼儿感受散文诗的意境美。

2、能力目标：发展幼儿的审美能力和想象力。

3、认知目标：帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机，知道春雨对万物生长的作用。

四、活动的重点和难点：

重点是：引导幼儿份角色朗诵小动物的对话，感受散文诗的优美，进而丰富词汇、发展幼儿的观察能力、思维和语言表达能力。

难点是：学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗句“亲爱的小鸟们，你们说得都对，但都没说全面，我本身是无色的，但我能给春天的大地带来万紫千红”。

五、活动准备：

1、经验准备：课前学会朗诵诗《春天》，并组织幼儿春游，根据天气情况实地观察春雨，让幼儿感受了解春天的有关知识经验。

2、物质准备：小动物头饰、教学课件、幼儿绘画用纸笔

六、教法：陶行知先生曾经说：“解放儿童的双手，让他们去做去干”所以在本次活动中，我力求对幼儿充分放手，对大限度的激发幼儿的学习兴趣，让他们自己去探究、去发现、去感受，我主要采取了以下教学法：

1、谈话法：在活动得导入环节我运用与幼儿进行有关春天主题的谈话，帮助幼儿积累整理自己积累的有关春天的知识经验。

2、演示法：在活动中我通过多媒体课件向 幼儿展示春天的勃勃生机，《春雨的色彩》散文诗的情景，也是通过课件中轻柔的配乐诗朗诵体现出来的。现代教学辅助手段的运用进一步强化了他的作用，使幼儿对春天、春雨更加了解和熟悉。

3、情景演示法：将幼儿置身于《春雨的色彩》散文情景中，通过角色表演，强化幼儿对春雨的色彩的感受。

此外我还适时采用了交流讨论法、激励法、审美熏陶法和动静交替法加以整合，使幼儿从多方面获得探索过程的愉悦。

七、学法：

1、多种感官参与法：《新纲要》中明确指出：幼儿能用多种感官动手动脑、探究问题，用适当的方式表达交流探索的过程和结果，本次活动中，幼儿通过观察发现自然界的变化，感知春天的意韵，并尝试引导幼儿运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。

2、体验法：心理学指出：凡是人们积极参与体验过的活动，人的记忆效果就会明显提高。在活动中，让幼儿自己进行角色表演，说出小动物们之间的对话，一定会留下深刻的印象，同伴之间合作表演的快乐，也将成为他们永远的回忆。

八、教学过程

活动流程我采用环环相扣来组织活动程序，活动流程为激发兴趣谈春天-----看春雨-------欣赏散文诗------情景表演-------经验总结-------审美延（绘画形式）

1、激发兴趣谈春天

“兴趣是最好的老师”。活动开始我利用谈话形式引导幼儿将自己已有的关于春天的经验进行整理，激发幼儿活动兴趣。

2、看春雨

观看课件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐欢迎的最热烈老师说：一天，一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的话题，你们知道他们在争论什么问题吗？（幼儿回答）对他们在争论：春雨到底是什么颜色的？

这样的设计自然合理，进而引出散文诗《春雨的色彩》

3、欣赏散文诗

（1）完整欣赏后请幼儿把不懂得地方提出来，由幼儿提出来，教师引导讨论，帮助幼儿理解散文诗的内容。

（2）寻找句子、加深印象

给幼儿提出要求，请幼儿找一找诗里描写春雨下到草地上、柳树上、桃树上、杏树上、有菜地里、蒲公英上各用那些词语，通过找，让幼儿学会“淋、滴、洒、落”并学会用小动物的话来朗诵、来回答，促进幼儿积极思维，锻炼幼儿的口语表达能力，强调了重点，理解了难点。

4、情景表演：分角色进行朗诵表演。

5、经验总结：

将本家活动内容的前半部分进行总结，给幼儿一个春天的完整印象。

6、扩展延伸、升华主题

引导幼儿运用手工工具，用绘画的方式将幼儿感受到的《春雨的色彩》散文诗的意境描绘出来，巩固和加深幼儿对春天及春雨的任认知。

第四篇：组工干部要做到“五个坚持”

组工干部要做到“五个坚持”

组工干部在坚持党性原则上要做到五个坚持，只有不断加强自我修养，在经常解剖自我中升华思想境界，才能在不断学习实践中完善人格品行，要把健康完善的品行作为一种优秀品格，才能主动改造主观世界，树立正确的世界观、人生观、价值观。

一、坚持加强党性修养。坚定理想信念，不断增强贯彻执行党的各项路线、方针、政策的自觉性和坚定性。不为任何风险所惧，不为任何干扰所惑，始终保持共产党员的政治本色。

二、坚持完善人格品行。品行好的人言行一致，心口如一，忠实履行自己的职责和承诺，为人们所尊敬，“重品行”是组工干部的一条底线，它好比一个人的影子，无论人走到哪里，影子就跟到哪里，只是自己看不到，而身后人却看得很清楚。要重品行，必须自觉地把自己放在一个让别人钦佩和折服的高度。组工干部只有自身做到党性最强、品行最好、作风最正，才能选出政治上靠得住、发展上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的干部。从点滴做起，防微杜渐，不为权所诱，不为利所动。要公道正派，守规矩，言行不出格，交往有原则。

三、坚持作表率改进工作作风。组工干部必须身体力行，当好表率，说实话、办实事、出实招、求实效。日常工作中要勤于动脑、勤于动腿、勤于动嘴、勤于动笔，对上讲责任，对下讲尊重，把所从事的每一项工作做实做细做到位。

四、坚持与时俱进提高综合能力。组工干部是管干部的

1干部，管党员的党员，在加强党的执政能力建设方面担负着十分重要的责任。组工干部必须紧跟时代前进的步伐，特别是要提高创造性开展工作的能力。要树立终身学习的理念，好学、会学。既立足于本职业务的学习，又拓展空间学习多方面知识，让学习走入自己的日常工作和生活。乐观做事，是一个人成就事业的良好心态，也是一个人稳重厚实的品行表现。立足岗位，尽心尽力，勤勤恳恳，努力使自己成为党务工作的“政策通”、干部工作的“活字典”和业务工作的“多面手”。

五坚持勇挑重担、甘于奉献精神。组织工作千头万绪、任务繁重，要全面完成任务，必须脚踏实地、埋头苦干、任劳任怨，要淡泊名利、勇挑重担、甘于奉献，始终牢记“吃苦在前，享受在后”，无论是在工作中，还是在生活上，都要以身作则，发挥带头作用；无论是在言语上，还是在行动上，都要严以律已，起到表率作用，把应该完成的每项工作谋划好、完成好。

第五篇：加强思想作风建设要做到五戒

作风是一个人或群体在思想、工作和生活等方面表现出来的态度和行为。在时下领导干部思想作风所表现的种种问题中，虚，是一个明显的特征。

虚，本是疏松细碎土壤的意思，后人又将其引申为“空洞”、“不实”，诸如虚浮、虚儾、虚假、虚华等等。于心要虚，做事要实。绝不能指望把事业的大厦建立在“疏松细碎”的土壤上。对那种虚而不实之举，古人谑曰：“画为西施，美而不可悦；刻作桃李，似而不可食。”这就是外表好看而实则空虚东西的价值。

当下部队工作中，虚的东西还有市场。听一些同志讲话或作报告，时间很长，声色俱厉，但并没有让人感受到有多少干货，穿靴戴帽的话很多，冠冕堂皇的话很多，陈旧老套的话很多。即使讲问题，也不是直面现实，而是拐弯抹角，隐约其辞。

有些工作做得很虚。抓落实搞“空转”，以会议落实会议，以文件落实文件，做不为果而为看，过去那种“观摩猪”、“样板田”因其臭名昭著而少见，但具有现代意味的“展览间”、“参观点”等在有的单位又出现了。有些事情不论做得如何都开现场会等，开会要看上级领导和机关同志请到没有，记者来了没有，把报上有文、电台有声、电视有影看得很重要。

检查指导工作很虚。虽然人下到了基层，但连里蹲不下，点上呆不住。看到的不是实情，听到的不是实话，感触到的不是真相，临别时的总结也大都是这个“不错”那个“很好”之类的表扬话。检查指导一结束，基层反倒松口气。

搞工作总结很虚。有些单位正像网上帖子说的，开会没有不圆满的，措施没有不有效的。一项工作刚刚布置，就已总结出多条成功经验。美国人打一场海湾战争，居然中国人总结了一堆成功经验。结果美国军人很惊异，说他们只向五角大楼报告了几十个问题，怎么没有发现那么多成功经验。

很多事情之所以被我们做虚了，关键在于头脑中缺乏战斗力意识。而缺乏战斗力意识则与一些同志觉得天下太平、无战可打有关。可现实真的如此吗？不，这个世界并不安宁，因我们的发展而遭受的包括军事在内的各种遏制也非常之多，还有各种恐怖主义等活动也十分频繁，战争其实离我们非常之近，被卷入战争的可能性随时都有。我们总不能等到战争降临才去真抓实干。

有些人之所以虚，与政绩观有很大关系。工作着并不是切切实实为推动事业发展，而是想着这几年个人在仕途上能不能再进一步。于是做点工作只想着上级能不能看得到，看到了感觉好不好。如果上级看不到，就大造声势设法让看到；如果感觉不够好，就设法让人看着觉得新鲜满意。在做事不

为事业而为上级看着光鲜的意志驱动下，虚的东西难免多起来。

当然，这也不排除与个别上级领导好大喜功有关。基层反映的矛盾多了，他们觉得这是对自己多年抓工作的否定；基层所讲的问题多了，便不加分析地指责为什么不努力。在许多会议和文电中，往往那些爱自我表扬的都得到了表扬，爱自我批评的得到的却是批评。在这样一种环境下，一些人不得不无奈地搞一些虚的东西以得到上级对自己工作的肯定。

做事虚空是一件可怕的事情。有虚必有假，一假就要出问题。近年来，各地因为地基不牢、偷工减料而出现的“楼歪歪”、“楼裂裂”、“楼倒倒”现象被网民炒得沸沸扬扬。事业的根基建立在“疏松细碎”的土壤之上，出现“偷工减料”行为，其实也与之一样，一旦遭遇风雨，也会轰然倒塌。

历史上这方面的教训不是一个两个。人们都说关羽“大意失荆州”。这所谓的“大意”不过是为这位英雄的虚浮遮丑。《三国志》作者陈寿称其是：“称万人敌，为世虎臣。然刚而自矜。”如此虚浮作风岂有不走麦城之理？至于当年横扫千军的清王朝八旗兵为什么最终形同朽木？为什么当年几乎倾举国之力打造的亚洲第一的北洋水师最终葬身大海？这些与他们的虚浮作风都不无关系。

历史的教训不可不鉴，现实的问题不可不虑。求真务实是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神，是我们党的思想路线的核心内容，也是党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。我们党一贯倡导求真务实。我们党８０多年的历程充分表明，求真务实是党的活力之所在，也是党和人民事业兴旺发达的关键之所在。什么时候求真务实坚持得好，党的组织和党员干部队伍就充满朝气和活力，党和人民的事业就能顺利发展；什么时候求真务实坚持得不好，党的组织和党员干部队伍就缺乏朝气和活力，党和人民的事业就受到挫折。我国改革和发展正处在一个关键时期。面对复杂多变的国际环境，面临艰巨繁重的建设任务，面对我们肩负的历史使命，必须大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。“实”，是一种道德、一种境界、一种责任,又是一种气魄、一种能力、一种追求。科学发展来不得半点虚假。整治并涤除虚浮作风，首要的是要加强中国特色社会主义理论武装，特别是要用科学发展观作为我们想问题做事情的标准，大兴理论联系实际之风，大兴求真务实之风，适合科学发展要求的就做，不适合的坚决不能干。其次要以实践为标准，说实话，报实情，办实事，实践证明我们的行为是扎实管用的，是有利于战斗力提升的，那就做；反之，只徒有虚名，冒领虚功，势必害国害军害己。再次就是以群众为标准，群众觉得好，就努力去做，群众觉得某些做法不过形式主义、搞“花架子”，徒有其名，那就老老实实别做。只要我们坚持这样一些标准，抛却个人私心杂念，虚浮的东西就会少下来，工作就会实起来，真正做到推动部队建设又好又快发展。

当前，全党上下正在认真学习贯彻胡锦涛总书记在中纪委五次全会上的重要讲话精神，大力推进领导干部作风建设。领导干部的作风主要体现在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面，存在的突出问题是：不思进取、得过且过，漠视群众、脱离实际，形式主义、官僚主义，弄虚作假、虚报浮夸，铺张浪费、贪图享受，阳奉阴违、我行我素，独断专行、软弱涣散，以权谋私、骄奢淫逸，等等。

我认为，导致上述领导干部作风问题的原因之一缘于 “浮躁”。三国时，诸葛亮说：“静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”浮躁是一种轻浮急躁的心态。浮，轻也；躁，急也。一个领导干部一旦沾染上浮躁的习气，势必带来“五风”不正。

浮躁，必然思想作风不正。常言道“心静则凉，心烦则燥”。浮躁之人性情变大，心烦意乱，没有主心骨，就容易动摇信念，偏离航向，放弃理想。

浮躁，必然学习作风不正。人一浮躁，六神无主，静不下心，稳不住神，必然坐不住、学不进、钻不深，怎可能聚精会神抓学习，专心致志搞学问。

浮躁，必然工作作风不正。浮躁，使人变得越发盲目、急躁、轻浮，或急功近利，投机取巧；或见异思迁，“三天打鱼两天晒网”；或蜻蜓点水，不肯深入。庸庸碌碌，得过且过，肯定成不了大器。

浮躁，必然领导作风不正。领导干部浮躁，就会盛气凌人，专横跋扈；就会脱离群众，我行我素；就会弄虚作假，欺上瞒下；就会以权谋私，腐化堕落。

浮躁，必然生活作风不正。浮躁成习，就按耐不住自己一颗驿动的心，守不住自己可贵的孤独与寂寞，形散神离，把握不住自己，就会违背戒律，守不住清贫，耐不住寂寞，挡不住诱惑，最终陷入腐败的泥潭。

力戒浮躁，必须潜心学习。学习是治浮戒躁的最好良药。不学无术，枉自称大。一个领导干部，如果没有良好的学风，不加强自身学习修养，就会知识老化、观念陈旧、眼界不宽、腹中空虚，就难以熟练驾驭局面；就会理想缺失，鼠目寸光，精神颓废，就不可能坚定共产主义信念。领导干部只有加强学习，学而知肤浅、学而知不足，才会“欲穷千里目，更上一层楼”，才能坚持与时俱进，创造性地开展工作。

力戒浮躁，必须净化思想。思想是行动的先导。思想作风建设的实质就是坚持解放思想，实事求是。而有的干部要么墨守成规、不思进取；要么脱离实际，好高骛远。这两种倾向都不符合解放思想、实事求是的思想路线。净化思想，就是要自觉地把思想认识从不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。领导干部要以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作，立足新的实践，回答新的问题，使自己的思想行动更加符合客观实际。

力戒浮躁，必须务实工作。我们有的干部饱食终日，敷衍了事，得过且过，不愿创造性地开展工作；有的干部不愿深入实际、深入群众、不干实事；有的干部则喜欢报喜不报忧，讲成绩添油加醋，夸大其辞，讲问题轻描淡写，避重就轻，甚至弄虚作假，欺上瞒下。毛泽东说：“世界上怕就怕„认真‟二字，共产党就最讲认真。”党员领导干部应是求真务实、实干兴邦的典范，必须牢固树立“两个务必”的思想，谦虚谨慎，艰苦奋斗；脚踏实地，真抓实干；认真履职，开拓创新，一步一个脚印地把党的事业推向前进。

力戒浮躁，必须严谨生活。生活态度决定事业成败。生

活严谨者，励精图志，事业有成；生活散漫者，胸无大志，一事无成。克服浮躁，必须从生活小节做起，“千里之堤，溃于蚁穴”。如果不注意生活小问题，作风散漫，生活腐化，就会败坏党的形象，影响干群关系。因此，领导干部要树立正确的世界观、人生观、价值观，艰苦奋斗，无私奉献，自觉抵制拜金主义，享乐主义，极端个人主义的侵蚀，做到“富贵不能淫，贫贱不能移”，一身正气，一尘不染。力戒浮躁，必须领导带头。领导干部是党和国家的骨干力量，是广大党员和人民群众的带头人。因此，加强作风建设，领导干部必须以身作则，率先垂范。常言道： “火车跑得快，全靠车头带”，“工作好与坏，全靠干部带”。领导的行动是无声的命令，“吾身正，不令而行。吾身不正，虽令而不行。”领导干部要牢记“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的教导，时刻不忘人民赋予的权力，时刻想到自己肩负的责任，时刻把群众的疾苦挂在心头，脚踏实地做实事，“俯首甘为孺子牛”，鞠躬尽瘁，埋头苦干，愿把热血献人民。

责任是干好各项工作的思想基础和必备的政治素质。责任出勇气、出智慧、出力量，是成功的“动力源”，任何工作成绩的取得，都来自对责任的坚守。坚守责任，就会受人尊敬，让人放心；缺失责任，就会丧失原则，付出代价。党把我们培养成一名领导干部，就是要让我们在面对问题时，勇于对区委负责，敢于承担责任、破解难题。不管是在城建重点工程上，还是其它工作上，都是如此。人都是一样的，能不能破解难题，关键是看自己会不会琢磨、会不会思考、有没有责任感。只有解决了干部的思考力、责任感和执行力等方面的问题，上级党委的声音才能传到基层，党委的决策部署才能变为现实，工作中才不会出现“中梗阻”和“打折扣”现象。因此，我们每个人都要树立责任第一、务实高于一切的意识和理念，把工作往细里做、往深里做、往实里做。“实”，体现在态度上，是诚实；体现在工作上，是踏实；体现在作风上，是务实；体现在对待组织上，是忠实。每名干部都要紧紧围绕“实”这一根本要求，戒浮、戒飘、戒虚、戒躁、戒拖、戒推、戒“弯弯绕”、戒花架子、戒表面文章、戒高高在上，真正做到重实际、干实事、说实话、求实效，抓紧每一分钟，落实每一份责任，做好每一件事。

组工干部力戒飘风

时下有一股”飘风“：有的干部工作不深入，做事不踏实，下基层进村不入户，进厂不到岗，爱隔着汽车玻璃，等着现成材料，说他们是“走读干部”、“跑马干部”，一点也不为过。

反映在思想作风上，就是有的人喜欢争名，不尚实干，好搞那些“政绩工程”、“面子工程”。这些人爱把功劳归于自己，将不足推给别人，常常是赶浪头，出风头，争彩头，措施一条条，豪言一串串，官话一套套；反映在学习上，往往是图图门面，装装样子，博取虚名。所有这些“飘”，使得有些人思想上固步自封，工作上敷衍了事，搞调研蜻蜓点水，事业上庸碌无为。

飘风不止，作风难正；飘风不刹，事业难成。历史上，因作风飘浮而误国误事者不胜枚举。战国赵括，纸上谈兵，只好夸夸其谈，理论与实践脱节，因此出师未捷，兵败长平，使赵国从此一蹶不振；三国马谡，既不研究敌手，也不关心地理，更不关爱将士，自我感觉太好，因此失守街亭，使蜀国痛失良机。如今的作风飘浮者，往往与官僚主义结亲，和形式主义攀故，其哗众取宠、华而不实的做法，显然是与脚

踏实地、真抓实干背道而驰。有的干部觉得这样做轻松，自以为这招聪明，只重“唱功”不屑“做功”，他们整天不做实事，会上侃侃而谈，说得头头是道，到头来一事无成。

务实效、办实事、重实绩，是戒“飘”的良方。对于有些人精神状态欠佳，怕苦怕累，心态浮躁、追逐名利的做法，对于有的人急于出名挂号，搞一些形式主义的行为，我们要采取一定的措施，决不能给那些整天飘飘荡荡、不干实事，搞“花架子”的人以任何好处，不然，“飘”风难刹。