盐池小学创建平安校园活动纪实

第一篇：盐池小学创建平安校园活动纪实

盐池小学创建平安校园活动

安全工作，是学校工作的重中之重，是优化育人环境、构建平安和谐校园的首要保障。为了进一步贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学安全教育指导纲要》精神，提高青少年学生安全意识，加强学校安全管理，建设平安和谐校园，学校将组织学生举行平安校园实践活动，我校本着综合治理，防治结合，重在教育，齐抓共管的原则，强化学校安全工作的各项措施，积极排查并消除校园内的安全隐患，努力为师生营造一个安全舒适的校园环境。在此次活动中，我们做了以下几点：

一、制订了安全责任追究制度。

二、建立了安全隐患排查制度。

三、完善了突发事故应急预案。

四、落实了安全保卫制度。

五、实行了安全教育制度。

六、加强了安全宣传教育。

七、加强常规检查，营造和谐的生活环境。

八、加强综合治理，营造和谐的周边环境。

九、加强环境建设，营造和谐的校园环境。

十、加强素质培养，营造和谐的人文环境。

第二篇：平安校园创建纪实

娄庄中心学校（本部）2012---2013学上学期

“平安校园”创建活动开展纪实

一、夯实“平安校园”创建活动的奠基工程

9月初，我校启动夯实“平安校园”创建活动的奠基工程。学校首先与班主任、学科教师、家长层层签订了安全责任书；我校积极按要求参保校方责任险、城镇居民医疗保险，动员学生积极参保意外伤害险；建立健全了安全管理规章制度；围绕灵璧县教育局工作计划，我校制定了切实可行的学期安全计划；制定学校领导班子每月召开一次安全专题会议方案；强化每班坚持每日晨午检制度；每周一至周五，我校成立每日6人安全值日小组，对学生的安全，实行时时抓、处处抓、人人抓，抓安全隐患，及时处理安全隐患，第一时间高效解决安全突发事件；本学期我校成立了以刘校长为组长，以唐奎奎、王东晓为副组长，以身强力壮的张鲁华、李龙、高翔、卓桂忠、田明香等男教师为委员的学校治安委员会。治安委员会将对校外扰乱学校教育教学秩序以及危害师生生命安全的闲杂人员或行为不良的学生家长严惩不贷，并扭送公安机关。

二、“平安校园”创建实践活动

1、“让爱之花绽放校园内外”教师演讲与实践比赛活动。9月10日下午，我校举行了“让爱之花绽放校园内外”教师演讲比赛活动，有的教师讲述了一年来自己关爱留守儿童的动人故事，不论是寒冷的冬天，还是炎热的酷暑，总是到本班的留守儿童家中送去一些钱物，给孩子的学习补缺补差，对孩子进行各种心理素质的培养以及各方面安全教育，孩子虽然离开母爱与父爱，但是在师爱的呵护下依然茁壮成长。有的老师讲述了身边老师的校内与校外感人至深的关爱留守儿童的事迹，在场的所有老师与学生的思想境界得到了深刻洗礼！演讲比赛后，许多老师默默的行动起来了，他们持续有力地奏响了爱的主旋律！有了爱，学生安全感与幸福感有了坚实的保障！

2、学校治安委员会并非形同虚设。10月份我校治安委员会成功教育了并教训了一位醉酒熏熏、胡言乱语、污言秽语，辱骂女教师的学生家长。学校闻讯后立即把那位无理取闹的家长从四楼拉了下来，并进行质问，并及时拨打了110，经过学校、派出所、村委协同处理，这位家长酒醒后深刻地认识到自己醉酒所犯的错误，以及给自己的孩子带来的严重影响，意识到自己的孩子在班里会很长时间抬不起头来，自己内心非常悔恨，主动向学校及那位老师作了由衷的道歉。借此事件，我校通过LED屏幕的宣传我校治安委员会的职责，向社会上一些人员敲响了警钟！

3、让各种安全教育载体彰显奇效。我校利用班班通、广播系统、宣传橱窗、主题班会等各种安全教育载体对学生进行安全教育。平时注意结合中小学安全教育日、安全教育周等活动，对师生进行了交通安全、消防安全、人身安全、饮食安全、集体外出安全、毒品安全、网络安全、预防溺水、防触电、防传染病、防体育运动伤害、防雷、防盗、防震、防煤气中毒等方方面面教育，来增强师生的安全意识，掌握安全知识，提升自护自救的本领。

4、应急疏散演练。（1）娄庄中心学校本部开展火灾逃生应急疏散演练。为了贯彻落实省市县教育主管部门有关加强校园安全的文件精神，为进一步落实学校安全教育，增强在校师生消防安全意识、火灾防范意识，增强学生自救意识，提升逃生自救能力，最大限度地预防和降低火灾造成的损害，保障广大师生生命财产安全，根据安徽省教育厅安徽省公安厅《关于在全省学校开展消防宣传教育活动的通知》，娄庄中心学校本部于9月13日下午开展了火灾逃生应急疏散演练。整个过程仅用50秒钟，全体师生安全撤离火灾现场。此次活动达到了“教育一个学生，带动一个家庭，辐射整个社会”的宣传效应。

（2）防震应急疏散演练：10月18日下午，在刘杰校长的统一指挥下，在全体教师积极努力配合下，又重点进行了防震应急疏散演练。师生们仅用62秒安全到达空旷场地，通过这次预防地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉了震后该校紧急疏散的程序和线路，确保地震突然来临时，该校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的地震伤害。同时通过本次演练活动培养了学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

5、安全教育活动形式艺术化。娄庄中心学校（本部）对待安全工作，从不怠慢，做到了人人抓，时时抓，处处抓。安全教育活动形式丰富多彩----唱安全：全体学生都会唱由卓桂忠作词作曲的歌曲《唱响安全》；演安全：有安全小品剧、快板安全、相声安全等；写安全：

办手抄报、黑板报，写作文等。赛安全：经常举办安全辩论赛，安全知识竞赛等。我校真正做到了安全知识入脑入心，进一步提高全体学生的安全意识和避险能力。

6、对教职工的安全教育。我校从开学到现在多次开展了教职工安全知识培训、教育，切实提高了学校教职工的安全意识和增强处理突发事件的能力。

7、安全教育课落实到位。我校的安全教育课的授课做到了计划制定合理，每周课时安排得当，教材切合实际，教学人员配置到位。

三、存在的困难和问题及下一步工作打算

每日放学，由于接孩子的家长特别多，随之车辆也特别多，导致我校集队放学后，校门口两侧交通非常拥挤堵赛，存在着一定的安全隐患。针对这一情况，下一步我校将打算成立教师疏散小分队持久在校门口两侧30米进行工作，把安全隐患彻底消除！

安徽省灵璧县娄庄中心学校本部：卓桂忠

第三篇：南仓小学创建平安校园活动纪实

南仓小学创建平安校园活动纪实

2013年，根据津教委〔2013〕50 号关于印发《天津市中小学幼儿园平安校园建设标准》的通知

2005年，根据浙教宣〔2004〕278号、浙理工党〔2006〕7号文件精神，在学校党委的领导下，我校按照“掌握动态、落实防范、化解矛盾、依法治理、维护稳定、构建和谐”的工作思路，以营造安全、稳定、文明、健康的育人环境为目标，在全校范围内进行了 “平安校园”创建活动。

健全组织领导体系，实施目标管理责任制

健全组织领导体系。创建“平安校园”是一项涉及面广、综合性强、要求高的工作。为了切实加强对学校安全工作的领导和管理，我校建立健全了一系列安全组织工作机构，先后建立了综合治理和创安活动领导小组，“五五”普法教育领导小组，创建“平安校园”工作领导小组，思想政治教育工作领导小组，形势政策课、思想政治理论课教育工作领导小组、大学生心理健康工作委员会，消防安全委员会，处置突发事件领导小组，处置重大突发性事件指挥中心，处置学生伤亡事故工作小组，突发公共卫生事件工作领导小组等，小组成员涉及学校管理的各个层面，形成了上下贯通、相互协调、组织严密、运作高效的组织领导机构。

落实目标管理责任制。在“平安校园”创建中，我校积极贯彻 “预防为主，防治结合，加强教育，群防群治”的方针，按照“谁主办，谁负责；谁主管，谁负责”为原则，层层落实安全工作责任制。校党委书记与各学院、部门党政负责人签订了《浙江理工大学创建“平安校园”目标管理责任书》，主管副校长与各学院、部门行政负责人签订了《浙江理工大学校园治安综合治理目标管理责任书》，各学院、部门又与各系、处、室签订了二级安全管理责任书，明确各级主要领导为各部门安全稳定工作的第一责任人。据统计，全校共签订目标管理责任书92份，层层分解创建“平安校园”目标任务，使各项目标举措落实到各个环节、各级单位。全校师生各司其职，紧密配合，形成了全员参与、齐抓共管的工作机制。

完善制度建设，落实装备和人员配置

完善制度建设。完善学校的各项安全工作制度是创建“平安校园”的保障。我校着眼于“平安校园”创建工作的长效机制建设，建立健全了一系列安全工作制度。定期召开安全工作会议，研究、分析校园及师生的安全问题，详细制定学校创建“平安校园”工作计划；对各部门的准备工作、基本材料、台帐、安全制度、措施落实情况等进行检查，切实做到把迎评创安工作与各学院、部门的日常管理结合起来，以求将安全工作抓好、抓细、抓实。根据教育部21号令和浙教宣〔2004〕278号文件精神，结合我校工作实际情况，修订完善了《浙江理工大学校园秩序管理规定》、《浙江理工大学大型活动安全管理暂行办法》、《浙江理工大学学生集体外出活动管理规定》、《浙江理工大学校园交通安全管理规定》、《浙江理工大学消防管理规定》、《浙江理工大学灭火和应急疏散预案》、《浙江理工大学大型活动安全保卫应急处置预案》、《浙江理工大学重要部位管理规定》、《浙江理工大学临时员工管理规定》、《浙江理工大学监控中心管理规定》和《浙江理工大学集体户口管理暂行办法》等学校安全保卫管理制度。学校各部门也分别修订完善了相应的安全管理制度，做到各项工作有规可依、有章可循。

落实装备。学校高度重视安全保卫的经费投入和装备落实，为安全保卫工作开展提供了有力的保障，提高了工作成效。每年对安全投入和整改所需资金进行核算，将经费列入学校经费开支的总预算中。2004年投入安全保卫工作经费13.44万元，生均日常保卫经费8.55元；2005年投入安全保卫工作经费14.95万元，生均日常保卫经费8.61元；2006年投入安全保卫工作经费33.2万元，生均日常保卫经费16.50元。2006年还设立了创建“平安校园”专项，用于校园道路设施标志制作、消防设施更换、消防培训等，在资金上保障“平安校园”建设的顺利进行。2003年我校前期已投入50多万元完成了模拟监控系统工程，在校园内安装了85个探头。我校还计划后期在技防方面投入资金320万元左右。2006年年底前我校投入100万元用于安装全校性的模拟数字化监控系统，安装103个探头，主要用于学校外围及重要部位的安全防范并逐步更换前期监控系统。去年6月份该项工程招标工作已经启动，年底开始安装工作。2007年将再投入220万元左右用于校园技防设施建设。

人员到位。组建了一支专职安全保卫队伍，有专职保卫干部11名。重视群防群治队伍建设，调整充实了校卫队、护校队、义务消防队力量，现有专职校卫队员121名，同时还建立了一支学生护校队和公开与秘密两支安全信息员队伍。学校建立了由校领导、中层领导、保卫处、辅导员、班主任、学生干部共同参与的安全防范网络体系，使师生参与到学校安全管理中来，群防群治，不断提高安全管理能力。

同时，我校建立了较为完善的校、院两级学生管理模式。学工部主要负责各项学生管理工作的宏观指导和监督考评，各学院具体负责对学生的教育管理，同时加强校、院之间的信息联络和反馈，明确职责，分工协作，提高了学生管理的成效。学校高度重视思政工作队伍建设，全校共有95名思政工作人员，基本达到思政工作专职人员与学生的比率。每班均配一名班主任，共448名（教师），并配备班主任助理235名（高年级学生）。

强化安全和法制教育，提高安全防范意识

疏于防范和安全意识薄弱是引发校园安全问题的症结所在，为此我校高度重视对师生员工的安全和法制教育工作。为有效加强对学校安全和法制宣传教育工作的领导，学校成立了“五五”普法教育领导小组，由校党委书记任组长，党委副书记、主管副校长任副组长，学校各有关部门负责人为小组成员。学校还制定了《浙江理工大学法制宣传教育第五个五年规划》，规定了我校法制教育的指导思想、工作目标、工作步骤和安排、基本任务和主要措施，促进全校师生员工法制意识的增强，提高自我约束和自我防范能力。在此基础上，我校开展了形式多样的安全主题教育。

上好新生安全教育第一课。为提高学生安全防范意识，去年9月11—14日我校举办了新生安全教育讲座。讲座由校保卫处主办，保卫处老师和月雅河派出所警官担任主讲，以学院为单位组织进行。讲座通过大量具体案例形象生动地讲解了盗窃、抢夺、抢劫、诈骗、敲诈等五类常发违法行为的特点，介绍了一些防范此类案件的经验和方法，教育大家要遵守交通法规，珍惜生命安全，提高消防安全意识，增强火警自救逃生能力，正确应对突发事件并加强安全防范。

全面开展安全专题教育。我校结合三月份禁毒宣传和防止传染病教育、“6.26” 世界反毒日、夏季防暑及禁止下江游泳教育、“11.9”消防安全活动日和“12.4”法制宣传日等，开展以安全、法律、法规为重点的专题教育活动。学校还经常性举办安全知识主题讲座，截止去年11月，全校共举办安全知识讲座32场次。

编印宣传教育材料。我校创建“平安校园”工作领导小组办公室整理汇编了《创建“平安校园”宣传教育手册》，收录了创建“平安校园”相关材料及安全防范知识，帮助师生员工系统地了解创建工作，形成人人关心的良好局面，推进创建工作全面开展。自去年5月开始，学校保卫处坚持每周出一期《安全保卫工作动态》，并编印《“平安校园”创建情况通报》，及时反映本校的治安动态和创建动态。去年我校共编印《“平安校园”创建情况通报》12期、《安全保卫工作动态》21期。

发挥网络宣传优势。我校借助网络资源，不定期在校园网页上发布安全警示、案例分析、自防自救措施等。学校保卫处及学生线人员利用与学生接触机会较多的便利条件，抓住点滴时机，积极对学生进行安全意识的教育和安全防范能力的培养。各学院的学生治保小组，充分发挥来自学生、熟悉学生的优势，深入到学生中进行广泛的安全知识宣传工作。另外学校还利用其他宣传载体，扩大宣传覆盖面，先后共举办安全知识讲座32次，安全图片展7次，发布安全警示21则，悬挂宣传横幅36条，制作宣传板57块，在全校范围内形成了“安全工作人人抓、安全隐患人人防”的良好氛围。

抓好常规管理，做到防患于未然

我校设立了总值班室、保卫处和学生公寓三个值班点，每天安排校领导、中层干部、保卫处、辅导员和学院总支副书记五条线人员进行24小时值班，畅通信息渠道，及时、妥善处理校内发生的意外事件。同时，为给创建“平安校园”营造良好的外部环境，我校强化了对校园安全环境的整治。

抓好重要部位管理。根据公安部门重点部位安全管理要求，结合学校实际，保卫处把重点实验室、机房、学生公寓、配电房等16个部位列为要害部位，进行重点控制，完善制度，出台防盗、监控措施，在人力、财力上予以保障，加强防范，明确责任，消除隐患。

加强内部治安管理。做好校园治安综合治理日常工作。保卫处坚持24小时值班制度，每周排查校园治安隐患，发现问题及时联系相关部门要求整改，并将检查和整改情况记录备案，对校园治安情况做到周总结、周通报。加强对外来人员的管理，制定了《浙江理工大学临时员工管理规定》，对全校临时用工人员进行了一次全面的摸底、清查，登记造册，严格门卫和校园巡逻工作制度，控制进入校园的外来人员，并实行来访登记，确保了良好的校园治安秩序。

加强校园消防管理。加强消防安全基础管理工作，及时检查、清理、调换、增配消防器材，确保硬件到位，消除安全隐患；建立健全各项安全规章制度，坚持“谁主管，谁负责”的原则，明确了防火责任人；为保证消防器材始终处于良好的运行状态，不定时对全校消防状况调查摸底，每月对食堂、宿舍、图书馆、实验室等人员密集场所进行防火巡查，发现问题和隐患督促整改，确保设备完好；定期进行消防演习和消防培训，邀请下沙消防大队和市防火中心教员来校为师生员工进行安全防火知识培训和消防演习，开展冬季防火暨“119天无火灾事故”活动，提高师生员工消防应急能力，确保师生生命财产安全。

加强校园交通管理。我校进一步加强了校园道路交通管理，修订了《浙江理工大学校园交通安全管理规定》，完善相关的制度建设。加强了交通整治工作，更换了校园内的交通标志、交通设施，增设了导向指示牌等规范管理的硬件设施，对教学区实行封闭式交通管理。严格车辆出入制度，对进出校园车辆进行严格管理，本校教职工车辆发证通行，外来车辆登记通行。针对校园大、车辆越来越多的情况，我校今年又划分出四块区域作为机动车临时停车场，解决了校内师生员工停车不方便的问题，进一步净化了校园交通环境。开展交通安全宣传教育工作，积极组织学生参加下沙高教园区“西门子杯”交通法知识竞赛，举办交通安全图片展和交通安全知识讲座，提高了师生的交通安全意识。

加强校园卫生管理。学校是群体性食物中毒、传染病等突发公共卫生事件易发场所，做好学校卫生工作，关系到广大师生身心健康。我校切实加强对校园突发卫生事件的领导，成立了突发公共卫生事件工作领导小组，由学校校长任小组组长；加强制度保障建设，完善了《浙江理工大学突发公共卫生事件应急预案》；深入组织开展以传染病防治监督管理、食品卫生安全、公共场所卫生和饮用水卫生为重点的监督检查工作，严格落实卫生安全管理的各项措施，加强对从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节的监督管理；完善了《疫病防治制度》和后勤公司各项食品卫生制度。

加强学生安全管理。为切实加强对学生公寓的管理，我校共派遣31名思政辅导员进驻学生公寓。在每幢学生公寓设置了楼长、副楼长，切实解决同学们学习、生活中遇到的实际问题。加强对宿舍楼的管理，努力建设安全、文明、整洁、有序的公寓环境。进一步修订完善了《浙江理工大学学生公寓管理规定》、《浙江理工大学生活区治安管理条例》、《浙江理工大学生活区消防管理规定》和《浙江理工大学生活区交通安全守则》等规章制度，使各项管理工作有据可依，有章可循。

在外宿学生管理上，从学生全面发展考虑，学校不提倡学生校外住宿。但经学院多次思想工作，学生仍坚持要求在外租房住宿或投靠亲友住宿的，必须履行相应的批准手续，首先要求征得学生家长和班主任同意并签署书面意见，然后学院与在外住宿学生签订协议书，对外宿学生的住宿地址、通讯方式等信息予以存档。学院学生工作专职人员经常性地前往外宿学生住宿场所，关心他们的学习、生活，向他们强调有关注意事项。

为加强学生心理教育，我校组建了心理健康教育中心，定期为学生开展健康教育和心理咨询。全校现有5名心理咨询师和20名心理咨询工作人员。建立了心理咨询师值班制，做到心理问题及早发现，及时预防，有效干预。

坚持晚间清场和“校园110”每日情况汇总。学校的设备财产安全是学校各项工作正常进行的保障。鉴于下沙地处偏僻，人气还不旺，我校自2001年下沙校区运行以来，严格执行晚间清场制度。校卫队员每天晚上10点对全校进行清场检查，发现有学院、部门门没锁、窗没关的现象，报告保卫处值班老师，保卫处老师立即通知相关部门安全责任人，无论何时，责任人员必须立即派人赶到学校关好门窗，确保资产安全，消除安全隐患，所引起的交通费不得在公务费中报销。与此同时学校对晚间清场发现的门窗未锁好或插销未插好的学院、部门进行通报。该项制度执行以来，学校晚间门窗没锁现象显著减少，收到了明显的成效。

我校自2005年5月份开始执行“校园110”每日情况汇总，做到有警必接，并对接、出警和处警情况进行记录。“校园110”值班室在完成全天二十四小时接受全校师生的报警求助并作出反应等职责的基础上，每天对全校安全情况进行汇总并记录在案，于第二天交保卫处办公室，确保保卫处及时、全面地了解和掌握校园安全工作情况，并根据实际情况作出相应决策，提高了校园安全管理工作的效率。从2005年11月至今，我校“校园110”共接、出警255次。加入“下沙高教园区110”联动机制，与当地公安部门积极取得联系、沟通，加强协作，并多次参与“园区110”处置突发事件，提高了“校园110”应急快速反应能力。

建立预警机制，提高应急处置能力

建立健全各项处置突发性事件预案。为确保学校的安全与稳定，有效处置各类突发性事件，建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系，最大限度降低突发事件的危害，我校修订完善了《浙江理工大学处置重大突发事件预案》、《浙江理工大学大型活动安全保卫应急处置预案》、《浙江理工大学处置学生伤亡事故工作预案》、《浙江理工大学突发公共卫生事件应急预案》、《浙江理工大学大型活动应急疏散预案》、《浙江理工大学危险化学品应急救援预案》和《浙江理工大学处置重大突发事件演练方案》等一系列处置突发性事件预案，并成立相应的处置事件领导小组，协调解决预防和处置工作中的重要问题，督促学校预防和处置方案及时有效地开展工作。

加强安全信息员队伍建设。师生员工既是安全防范工作的主要目标，又是安全防范工作的参与主体。为及时有效地了解和掌握师生思想动态，及早处置各类突发性事件，我校建立了由师生组成的公开和秘密两支安全信息员队伍。目前我校有公开安全信息员125名。

进行处置突发性事件演练。为有效处置校园重大安全事故和群体性突发事件，维护学校的安全和稳定，检验和完善我校处置群体性突发事件预案，我校于去年4月29日晚参与了下沙高教园区2006年处置群体性突发事件演练。在演练中，学校出色地完成了演练任务，做到了四个第一：第一时间发现并报警、第一时间进行先期处置、第一时间启动群体性突发性事件预案、相关人员在第一时间赶赴现场。通过演练，提高了应急处置能力。

通过两年的不懈努力，我校建立健全了“平安校园”的有效工作机制，改善了学校及周边治安状况，进一步加强了校园安全防范管理，有效地防止了重大刑事、治安案件的发生，减少了违法犯罪案件和安全事故的发生，师生员工的安全法制意识明显提高，安全防范能力得到了增强。开展创建“平安校园”工作以来，学校未出现过一起师生突发性群体事件、校园内无非正常死亡事件，也没有出现学生打群架、斗殴事件，未出现过一起火灾、爆炸或食物中毒事件，没有师生上访、校园骚乱事件，未出现“法轮功”邪教非法宗教等活动。整个校园呈现出一派和谐、稳定、整洁、文明的良好风貌。

第四篇：县实验中学创建平安校园纪实

**县实验中学是一所建校时间短，办学质量高、社会影响大的示范初中校，现有24个教学班，在校生1500余人，专任教师96人。作为全县初中教育的“旗舰”，长期以来，该校一直为社会各界所关注，他们以“加强综合管理，创建平安校园，优化育人环境，打造精品教育”为发展思路，认真贯彻实施中央、省、市、县综治工作精神，聚全校之力，狠抓平安创建，着力构建和谐、文明、安全、向上的校园环境，创建工作取得了扎实成效，并以此为契机，带动该校其他工作取得了新的跨越。

一、成立领导机构，组建强有力的创建队伍

安全工作是学校工作的重中之重。该校视安全为生命线，全校上下同心、高度重视。校长杨孝则作为创建活动的第一责任人，亲自担任创建平安校园领导小组组长，带校长秦青勤具体负责，政教处和团委会承办该活动的运作开展。

创建队伍在校长的带领下，分别由各科室负责人及年富力强的班主任等18人组成。创建领导小组每月召开一次专题会议，解决创建活动中存在、出现的问题和不足，研究部署下一阶级创建活动的新方案、新举措，为教育教学工作的顺利开展提供了有力保障。

二、抓好制度建设，实施安全目标责任制管理模式

创建活动，贵在落实。健全的规章制度，确保了创建活动的持久性和有序性，确保创建措施能够落到实处，避免“齐抓都不抓，共管都不管”的被动局面。因此，创建领导小组共制定和完善了包括教学业务，学生管理、后勤保障、生活卫生四大板块的18个制度条文，并且把这些制度提交教代会通过，然后发放到每个科室和每个教职工的手中，使大家了然于胸，照章执行。

每学期初，学校层层签订安全目标责任书，职责明确，要求具体，规划科学，走出一条行之有效的管理新路。校长与副校长签订责任书，副校长与所分管科室、班主任签订责任书，分管教学的副校长又与每一位任课教师签订了学生课堂管理责任书，班主任又与学生家长签订学生安全目标责任书，至此学校、班级、家庭形成了创建平安的合力与氛围，使得人人头上有责任，人人心中有目标，避免了推诿扯皮，避免管理上出现“真空”。同时，把责任书的执行落实情况与责任人的年终考核、奖金发放相挂钩。

三、注重安全教育，拓宽创建渠道

1、学校规定创建活动每月要召开一次全体师生参加的安全教育大会，每月14日为该校的安全教育日，每年的11月14日为安全警示日。另外，政教处还在平时组织安排了一些生活的演讲、辩论、书画展、征文赛等活动，使用权安全意识深深扎根于学生心田。

根据《创建实施方案》安排，每学期开学第一课为安全教育课，每周一下午的第三节课为安全教育主题班会时间，双休日和节假日之前，班主任必须对学生进行出行、乘车、交往等安全事项教育。在学校放长假期间，校长还组织班主任常常深入到学生聚集的村庄或社区，进行安全回访，使安全教育保持了家校一贯性，实现 了对学生安全教育的家庭接力。

2、授人以鱼，莫若授人以 渔。安全教育亦如是，初中生，涉世未深，不谙世事，保护他们健康快乐的成长，使他们从容应对多变的世界，也是我们安全教育的重要一课。譬如：在灾难来临之际如何自救逃生，遭遇不测时又如何自卫自护，脱离陷井，如何与陌生人交往，如何避免骚扰等，这些教育课题，我们则寓教于乐，通过小品演示、黑板报、专题讲座等形式，提高了全体学生的安全防护能力。

3、每年3月份的最后一周，是该校交通安全教育周。学校邀请交警同志到校到校讲课，并在学生中间散发交通安全宣传材料，教室和校园内张贴了交通安全挂图，使学生渐渐养成了“遵守交通规则，注意交通安全”的良好习惯。去年9月，县政法委、教育局、公安局等部门联合在该校举行了中学生交通安全教育启动仪式，该校的安全教育效果受到了与会领导的一致好评。此外，每年的6月23日，是该校禁毒宣传教育日，学校教育广大学生远离毒品，树立高雅情趣。还利用学生集会对学生进行反邪教教育，学生则通过习作喊出了对邪教的声讨和控诉，远离邪教，崇尚科学在孩子的心灵中便悄然萌芽。

4、针对少年学生情绪波动大，好奇心大等特点，从2003年起，该校开设了心理健康教育课，开展心理咨询，帮助学生解决学习、生活、交往中遇到的苦恼。对于差生和问题学生，则通过心理疗法，使他们走出阴影，重树信心。网络毒害，曾使多少家长愁 眉不展，对于进出网吧极个别学生，我们没有弃之不理，而是安排兴趣辅导员，动之以情，晓之以理，循循善诱，使他们走出网络泥沼。

5、加强法制教育，大力推进未成年人思想道德建设工程的开展。该校聘请县公安局的贾旭芳科长为法制副校长，定期到校举办法制讲座，法制课与政治课交相融合，使法制教育纳入了学校的正常教学工作。全体职工普法考试合格率达到100%，学校管理走上了依法治校、依法治教的良性轨道。我们还通过班会、周会、第二课堂、国旗下的讲话等场合，对学生公民道德教育、爱国主义教育、国防教育，提高广大学生的道德情操和思想境界。

四、强化管理力度，建立长效机制

由于该校规模大、人数大、生源广，安全管理工作无疑是学校的难点，重点和焦点，学校要求，紧紧围绕“时时讲安全、处处讲安全、事事讲安全、人人讲安全”来开展工作，对于 学生安全必须慎之又慎，细之又细。实行“谁主管、谁负责，谁违犯追究谁”的责任追究制度。

1、实行校长带班值勤制。四位校长轮流值班，全天候负责处理学校的一切日常事务，实行安全事故零报告制度，做好常规管理日常检查，对擅自缺岗和离岗者，扣除当月津贴。认真开展矛盾纠纷的排查调处工作，提倡建立和谐住宅区，和谐班级。多年来，该校教学区和生活区未曾出现一起暴力事件或上访事件，治安状况稳定良好。

2、建立看校护院队伍，强化门房值班和夜间巡逻力度。尤其是夜间和节假日，要求校长带头值班，严加防范，堵塞漏洞，确保全校师生的生命财产安全，重点看护好公寓楼、食堂、家属区、财务室等处所，夜间巡逻三人一组，配备巡逻和报警设备，做到了人防与物防的协调统一。门房值班加强了对外来人员的登记了解，严禁来人在教学期间进入教学区，严禁社会闲杂人员进入校园滋事生非。并且实行警校管理方式，与公安部门保持密切联系，一旦遭遇突发事件，立即向公安部门报案。

3、构建学校、家庭、社会相结合的安全管理网络。该校每学期召开的家长座谈会，每个月发放的家校联系育人卡，以及与家长签订安全管理协议书，建立起了学生安全管理直通车，为广大学生构架起一个安全防护网。此外，还邀请交警和派出所到校做报告，并协助维护学校及周边的治安环境。

4、坚持重点部位，重点防护。该校紧临交通要道，上下学期间人流、车流、学生流相汇聚，压力巨大，安全不容小视，该校安排了3名教师会同2名交警联手防护，风雨无阻，确保了学生出行安全和门口交通畅通，受到了社会各方面的称赞。针对学生上下楼梯易发生拖拽拥挤的状况，除在每层楼梯转弯处安排专人负责疏导外，还实行了错时放学下课，三层教室比二层教室推迟5分钟，拉开时间，减轻上下压力，保证了上下安全。对化学实验腐蚀性药品的保管，做到铁柜存放，专人看守，在财务室还安置了防盗、报警系统。

5、后勤管理方面。该校有400多名在学校食宿，公寓楼实行封闭式管理，安排了4 名生活管理员，一天两点名，严禁外入擅自进入，或者住宿生无故离校、夜不归宿，每个月喷酒一次消毒液，确保无流行病、传染病等疫情发生。学生食堂，粮油蔬菜定点购买，操作人员持证上岗，工作场所定期消毒，定期接受卫生防疫部门的检查验收。学生食宿安全卫生，从无流行病或食物中毒等发生，有力地服务了教育教学正常进行。

6、定期开展校园及周边地区的安全隐患排查。每个月第三日，校长带领学校安全隐患排查小组，对学校教学设施、住宅区、线路、厕所、围墙及周边设施进行细致检查，发现隐患，责成有关人员限期整改。对于学校周边存在的可能危害学校教学工作的不良现象，及时向有关部门反映，予以清除。

7、建立了应急预案，制定了应急措施。如果发生突发事件，立即启动应急预案，比如在放学时间，突然停电，则立即启用应急照明设备，所有校级领导在须在第一时间亲临教学楼现场指挥调度，疏导学生离校，坚决禁止拥挤踩踏事件发生。

五、平安创建结硕果，满园芬芳谱新篇

伴随着历届学生在该校平安、和谐、文明这片沃土上的茁壮成长，**县实验中学在事业上也取得了累累硕果：2001年以来，先后获得山西省依法治校示范校、山西省课程改革实验校，获长治市教学质量先进校、长治市综合治理模范单位、长治市爱国卫生模范单位、长治市“三育人”工作模范校，连续多年荣获县级文明单位、先进集体、卫生单位、党建红旗支部等荣誉，50多名次教师受到国家、省、市表彰，教学成绩多年名列全县前茅，广大干群对此好评如潮。特别是近几年来，该校无一起违法和安全事故发生。2005年7月12日，县政法委组织全县各单位负责综治工作人员，在该校召开现场会，推介该校平安创建的成功经验。

成绩的取得，渗透着实中人辛勤的汗水，凝聚着实中人的坚定信念。展望未来，实中人将以创新的理念，创新的思路，创新的手段，建设新校园，谋求新发展，再创新辉煌。

第五篇：平安校园工作纪实

“平安校园”活动纪实

安全无小事，我校秉着“责任重于泰山”的宗旨，始终把师生安全放在学校工作的首要位置。为进一步抓好学校安全工作，深入推进“平安校园”的建设，坚持以“安全第一，预防为主，单位负责，突出重点”的方针。几年来，我校未发生过较大的安全事故，维护了学校稳定，促进了学校教育教学工作的平稳和协调发展。现将我校创建“平安校园”活动工作总结如下：

一、规范管理，明确职责

学校安全管理组织机构健全，职责明确。成立了以校长为组长，安全员为副组长，全体教师为组员的创建领导小组。分块负责，责任到人，统一指挥，各块协调。做到既各司其职，又密切配合。安全管理做到网络化、科学化，常抓不懈。副校长主管安全工作，保证了我校各项工作的有序健康开展。

二、完善制度，落实责任

1、为做好安全工作，学校把安全工作列入议事日程，制订了创建”平安校园”计划。《学生应急避险预案》、《传染病防治应急预案》等。

2、层层签订安全责任状，落实责任制和责任追究制。学校与分管领导和各个部门负责人，每个教职员工签订了2017安全责任状。同时与各班主任签订安全管理责任书，做到人人都是安全管理员，人人都是安全责任人。并建立安全考核细则，严格执行责任追究制，和月度、年终考核、评职、评优、绩效挂钩。为确保防溺水教育深入人心，家校共同做好这项工作，我们还与家长签订了防溺水安全承诺书。

三、形成工作制度，突出长效管理

1、每周一教师例会，学校领导都提醒全体教师，尤其是班主任要加大对学生安全教育的管理力度，每周利用晨间谈话的时间，进行一次安全教育。学校每月的班主任例会，都检查各班有关安全教育的内容和记录，做到警钟长鸣。一旦发现安全隐患，及时通报，立即整改，并及时对学生进行正面教育，做好安全防范工作。

2、注重学校食品卫生安全的管理。对校园周边的小卖部进行检查，督促店主严把食品关，校内垃圾半月一清除，确保正常的教学秩序和师生的生命安全。

3、注重对传染病人的长效管理。学校十分重视对发热病人的管理。由卫生保健老师负责，各班主任配合，做到三检、三汇报。即做到晨、中、晚三检，发现班级中有3人发热报校长室，5人以上发热报镇防保站，无发热病人实行零报制。发放致家长信，要求家长一旦发现自家小孩有类似情况，立即到指定医院求诊，做好隔离，以防蔓延。

四、开展宣传教育，增强安全意识

1、班主任利用晨间谈话时间，每周学生进行安全教育，并做好记录，每学期举行三次安全为主题的班队活动，列入班主任工作的考核内容，让安全铭记在心，让安全知识伴学生成长，让安全活动贯穿始终。

2、开展形式多样的宣传教育，开展多次以安全为内容的国旗讲话，对学生进行”珍爱生命，安全第一”的交通图片展示，上半年进行”应急避险”大演练和使用灭火器演练，提高学生的防范自救能力。利用红领巾广播站，每月播两次安全方面知识演讲，利用黑板报，手抄报等结合实际，对学生进行“食品安全”知识，防治“水痘”，预防“甲流H1N1流感”的知识宣传，请瓜沥交警来校指导，法制副校长讲述“预防青少年”犯罪案例，充分发挥学校“心理辅导师”的作用，对有心理障碍的学生进行疏导和帮助，解除他们的烦恼与痛苦。做好“留守儿童”的管理，找一些有教育经验和爱心的老师做代理爸妈。引导他们健康成长。

3、当节假日来临之际，以发“致家长一封信”的形式，提醒家长在节假日里，对孩子进行安全教育，远离网吧和水塘，不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息时间调整，或留校补课，利用学校“校讯通”的短信平台告之家长，使家长能及时到校接送孩子，避免孩子在路上逗留发生意外事故。同时通过告家长书和短信平台告之家长，在接送孩子时，不要把车辆驶进校园，不得将交通工具停放在校门口，影响学生的进出，共同维护好校门口的交通秩序。

4、积极参与上级部门组织的有关安全宣传及知识普及类的竞赛。

5、严把骑车上学关，学校同各班主任对全校学生骑车上学方式进行排查登记，对需骑车上学的学生(已满十二周岁)进行家访，查看路况，并由家长写出申请，学校审批，并对所骑的车辆进行审查，否则不能骑车上学。几年来，管理严谨，未发生骑自行车上学的事故。

6、一直坚持校门口执勤制度。学校门口因先天条件不足，交通经常拥堵，我们一直以来坚持执行早晚执勤制度，组织成立执勤小组，由校长任组长，每天有值周教师和保安共同维护校门口的交通秩序，预防事故发生，使学生上下学安全有序。

学校领导的高度重视，全体教职工的共同努力，各部门、各岗位的通力合作，为我校争创”平安校园”提供了良好的条件。我校已形成了”多方配合，全面参与，齐抓共管”的安全工作格局和良好局面，符合杭州市“平安示范校园”的申报条件。今后，我们将在上级主管部门的领导下，继续努力工作，力争使我校的安全工作再上一个台阶。

11月14日，我校在全体教师中开展了安全专题培训活动，进一步增加了教师们的安全教育意识，让大家树立学校安全无小事，时刻将安全教育工人作为日常工作的重中之重。

11月15日，我校对全体教师进行了安全知识测试。

11月13日，我校开展了预防结核病系列活动。以班级为单位，通过专题讲座、手抄报与班会形式，向学生们宣传了预防结核病的相关常识。

预 防 结 核 病 教 师 会 议

预防结核病黑板报

预防结核病班会

“平安校园”活动纪实

王家坎小学

2017年11月