第11周教学小结

第一篇：第11周教学小结

第十一周教学小结

本周在“我的数学”当中，宝贝们知道了一个星期有几天，并且能按顺序数出“星期

一、星期

二、星期三……”在进行实践操作部分幼儿有点小困难。有的幼儿能找到与画面相对应的星期，但在动手贴的时候就贴错了，有的还出现贴倒了的现象，还有的幼儿将操作材料弄丢了，导致一周所剩不到5天了。课下我认真分析了原。因，找到解决问题的方法。我觉得可以让幼儿将操作材料先摆好，摆到相对应的星期下面，然后告诉幼儿摆好了就不能动了，再发棒棒胶让幼儿粘。这样应该不会出现上述情况了

本周主题教学还是围绕《伞花朵朵开》.在整合课程《画“伞”去喽！》当中我通过实物创设自然界植物的情景，与，多媒体相结合的方法，创设了去大自然寻找像伞一样的植物的教学情境。幼儿很感兴趣，在创作作品时画出了许多像伞一样的植物，而且画面内容丰富，教学效果较好。就是在指导幼儿创作时，我应当少说，多给孩子些空间，让孩子自己去创作。

姚春莺

2012年11月23日

第二篇：第 十周周小结

工作小结

第十周 2011年04月24日至05月1日 本周进行了办地点的更换，主要工作为整理新的办公环境和自己对理论知识的加强，针对上周所遗留的问题做了进一步的处理

上周遗留问题—— ‚关于大电流系统中的开口三角的问题‛。首先说明‚在接地系统中，有一项发生短路以后是否发生‘零点漂移’的问题‛。

在大电流接地系统中，有一项发生短路后其中性点接地阻抗仍然不变，各项保持独立性，各项的工作互不影响。所以在大电流接地系统中，零点不会发生漂移，即中性点位移不存在。

在小电流接地系统中，当发生单相接地时，接地点和中性点之间存在电位差，即中性点发生了位移，其他两项电压将升高1.732倍。详细见上周工作总结。

在大电流接地系统中，开口三角的各相相电压为100V，开口三角的电压为0V（理想状况）当发生单项接地短路时，开口三角电压为100V，因为中性点位移没有发生改变，故向量图较为简单，此处略去。当PT的一项发生接反时，其开口三角电压为200V。建议：由于在班组中大部分同事都是从学校刚毕业，基础较为薄弱，实践经验少，技术全面，实践经验丰富的老师傅也由于各种工作的开展，比较忙碌。所以针对一些学习上的问题造成了一些遗留，很多知识点出现了不确定的地方，导致我们所写的总结可能出现错误和不完善的地方，所以建议以后我们的学习会议上由技术全面的领导和老师傅针对每一个人所写的周小结进行学习讲解，这样做我认为有如下好处：

一、可以加深大家的交流，探讨，实现互动学习，达到共同进步的目的。

二、可以做到大家的知识共享。

三、可以监督每一个人写周小结的质量。余先才 年05月1日

2011

第三篇：周教学小结

第十三周教学小结

本周我们班开始了第四单元的主题教学《给你一封信》。在主题课程中，本周的主要教学目标有；让幼儿知道信有传递信息的功能，借助多媒体等多种手段，让幼儿初步了解邮局寄信的过程及寄包裹的过程。

在《温馨的信》这一节课中，我准备了一些朋友和家人寄给我的贺卡、信以及世界地图。课上我联系生活经验，激发幼儿认识信的兴趣，引导幼儿思考；“如果你很想念远方的朋友，你有什么办法让他知道呢？”幼儿们各抒己见，课堂气氛活跃。并通过小组交流的方式，幼儿们还细心的发现寄信上面要贴邮票，还要写数字。在《邮局之旅》这节课中我课前下载了参观邮局的视频，在课上我边播放视频边向幼儿介绍邮局的一些情况。幼儿们如同身临其境，小眼睛看的一眨不眨。教学效果较好，教学目标高质量完成。这种教学方法在以后的教学过程中应当多多运用。

在本周的“我的数学”教学活动中，有一节课叫《搓糖球》，课前我为幼儿准备了面团，每个小组分一团，幼儿们都相互配合一起搓小面团。通过小组交流合作的方法，幼儿与幼儿间、幼儿与教师间形成一个宽松、愉悦的谈话、交流氛围。在这一活动中幼儿们都大胆表述自己的想法，从而强化了幼儿大胆表述的能力。

姚春莺

2012年12月7日

第四篇：第4周值周小结

第4周值周小结

老师们、同学们：

大家早上好！在这秋风送爽、桂花飘香的早晨，我们又迎来了新的一周。上周是新学期的第三周，无论从学习、纪律和还是卫生各方面来看，老师都给新学期的大家点了个赞。首先，学习习惯良好。晨读时或琅琅齐读，或轻声自读，读出美好的一日之晨。其次，校园的卫生情况总体较好。每日在同学们的悉心打扫下，无论是教室还是包干场地都是洁净清新，人人都争做卫生小卫士。最后老师要特别表扬一年级小朋友，他们在上周三下午集会时，在班主任老师的带领下，做到静齐快，集会有纪律、守秩序，超过了部分高年级同学。

不过老师也发现了一些问题，希望同学们能引起重视：

1、在早读时，还有个别班级的同学没有认真读书，在教室里无所事事，聊天说笑。中午的时候，很多同学随手将垃圾扔在地上，这给我们美丽的校园增添了不和谐的画面。希望同学们能改正这些缺点，让我们的校园变得干净美丽。

2、中午就餐秩序良好，但在排队等候就餐的过程中还是有吵闹声，请同学们要安静的等候，也请用餐完毕的同学把餐具摆放整齐，不要让餐具倒下来。特别提醒的是在餐厅楼梯一楼到二楼平台的墙上，本来有一个安全出口的牌，现在不知被谁拔掉了，洞里面掉出了一些电线，学校将尽快重新安装好这块牌，也请就餐的同学注意安全，不用去碰它们，以造成不必要的麻烦。

3、虽是秋天，但最近天气还是比较热，有些班级在中午或下午放学时经常忘记关电风扇，请每天值日的同学别忘记做检查。请下午放学值日的同学不要忘记关上门窗。

4、提醒倒垃圾的同学，请小心一些，把垃圾倒在垃圾桶里。放学后，一定要及时关闭投影机等多媒体设备，不要让它独单地留在教室内持续工作，耗电的同时，还折损了它的寿命。

5、本周乘车同学都较为及时，候车秩序良好。但老师也发现周五下午同学们在候车时，有部分同学没有排队，而是在操场上做游戏。请同学们以后注意按秩序及时排队上车。细节永远是生活最真实的一面，不能忽略，不能跳过。从细节做起，从小处做起，我们就能收获到生活回赠给你的美好。

下面宣布三项竞赛情况：

第五篇：第20周值周小结

第20周值周小结

老师们、同学们：

大家早上好！

时间过得很快，一眨眼，学期已接近终点。上一周，尽管天气湿冷，但我们的值周老师和五（6）班的值周同学能克服各种困难，兢兢业业站好每一班岗，让我们用热烈的掌声感谢他们。都说秋季是收获的季节，但对我们全体师生而言，我觉得期末才是我们辛勤耕耘后的丰收期，上周我校捷报频传：

在诸暨市学科论文评比中，我校的黄拥玫老师、蔡昱老师、王孙义老师、章

娇艳老师、黄秀君老师分别获得一等奖，徐玲老师、李惠老师、傅胜老师、余菲

老师、王玉莲老师、钟秀萍分别获得二等奖，施丽丽老师、郭菊萍老师、王利厢

老师、陈学成老师、余全耿老师分别获得三等奖。另外王玉莲老师在诸暨市2013

年教师自制多媒体教育软件评比活动中获一等奖。傅昱森同学被评为绍兴市中小

学百名“书香少年”。让我们以最热烈的掌声祝贺他们！

温馨提示：

1、本周是复习迎考周，本周三就要开始期末考试了，大家都在紧张的复习，在此提醒大家能劳逸结合，注意身体。

2、五六年级个别班级因分析试卷、个别辅导等原因，放学过迟，有一个班

有一天甚至到3点45才放下来，复习阶段是紧张的，但再紧张我们也要按时放学。

3、1月10日，诸暨市新确诊1例人感染H7N9禽流感病例。患者李某某，女，75岁，浙江省诸暨市陶朱街道人。在杭州某医院住院治疗，因病情极危重，现已

死亡。大家听了也不要恐慌，应该说呢H7N9 流感可防、可控、可治的，建议大

家不要直接接触禽类，近期也不要去禽类交易市场、养殖场，同时请大家养成饭

前便后勤洗手、不喝生水、勤洗澡、勤洗晒衣被的良好个人卫生习惯。

同学们，我们已经种下了希望和目标，现在该是我们收获的时候了，希望大

家在本次期末考试中都能取得理想的成绩！