第一篇:国际C班三月份第二周工作计划
周工作计划3.8—3.12上周分析通过一周的培养教育,幼儿的情绪基本稳定并在生活常规方面有了较大进步,但幼儿自觉遵守游戏规则要求意识还需要进一步加强培养生活活动日常生活中培养幼儿用双手搬椅子,知道轻拿轻放,懂得爱护班内玩具、用具区域活动表演区: 尝试根据故事情节分角色表演故事,国际C班三月份第二周工作计划。材料: 剧本、头饰、服装建筑区: 尝试搭建幼儿园楼房的楼梯。材料:图示、积木、各种辅助材料活动及目标上午下午一:语言活动:故事 “会动的房子“目标:引导幼儿感受作品中的幽默、友爱和宽容,培养幼儿大胆想象创造的能力。二:社会活动:回家的路目标:引导幼儿感知、理解标志的含义,工作计划《国际C班三月份第二周工作计划》。三:美术活动:颜色碰碰车目标:引导幼儿进行角色游戏,探索发现颜色混合后产生的变化。四:科学活动:全脑数学目标:引导幼儿认识6---10的数字和数量关系。五:健康活动:五官的本领目标:引导幼儿了解五官的作用,知道爱护自己的五官。一:科学活动:动物的家目标:认识动物的居住地,初步理解动物习性与环境的关系。二:语言活动:绕口令—刘小柳和牛小妞目标:尝试说准相近的字,发音准确清楚。三:社会活动:妈妈爱我、我爱妈妈目标:引导幼儿用不同方式表达对妈妈的爱。四:音乐活动:歌曲—这是什么目标:尝试用声音表现歌曲中的强弱变化。五:美术活动:绘画---大高楼目标:引导幼儿用线条表现楼房的外形特征,并大胆表现。体育活动
1、尝试直线跑,提高反应能力
2、尝试蹲下撑跳,提高弹跳能力家长工作建议家长日常生活中注意纠正幼儿刷牙的方法,并引导幼儿养成良好的卫生习惯。
第二篇:国际c班三月份工作计划
三月份工作计划上月分析二月份小朋友参与了春节的民俗活动,通过参与活动,了解了我国民间传统节日的一些民俗,学会了做客和小主人的礼貌用语,但由于假期幼儿的情绪有些浮躁,节后,常规需要进一步加强培养,国际c班三月份工作计划。本月重点1.引导幼儿参与“三八”节活动,开展爱妈妈的主题活动。2.稳定幼儿情绪,培养幼儿新学期常规,过渡环节自然有序。领域健康科学语言社会艺术主要活动目标
1、培养幼儿随音乐动做规范的轻器械操
2、引导幼儿创造性的尝试跳、投等动作
3、学会保护牙齿
1、引导幼儿发现颜色混合后产生的变化
2、培养幼儿的观察,判断和排序能力
3、理解2-10序数的形成,认读数字1-101、喜欢看图编故事,续编儿歌
2、理解并讲述图片主要内容和情节,为自己的成功而高兴
1、参与三八节活动,了解妈妈和阿姨们的工作和自己的关系用多种方式表达对妈妈的爱
2、认识感知理解交通标志的含义
1、对音的高低及音色变化感兴趣,听伴奏唱准曲调
2、喜欢手工活动,尝试用多种材料,为妈妈制作礼物
3、通过欣赏美术作品,鼓励幼儿创造新的设想和制作环境创设1.通过参与“三八”节的活动,创设主题墙饰“我的好妈妈”主题墙饰2.在美工区委幼儿提供各种废旧材料,引导幼儿利用多种材料为妈妈制作礼物鼓励幼儿创造性的设想和制作家园共育
1、鼓励幼儿为妈妈作礼物,母亲要对孩子表示感谢和赞赏
2、日常生活中引导幼儿认识常见的标志,帮助幼儿理解其意义
第三篇:国际C班三月份第一周工作计划
周工作计划2.28-3.4上周分析通过培养教育幼儿能积极参与游戏活动并在活动积极动手动脑但幼儿情绪有些浮躁还需要进一步加强培养,国际C班三月份第一周工作计划。生活活动日常活动中培养幼儿协作意识能主动帮助有困难的同伴。区域活动美工区:尝试用废旧材料为妈妈制作礼物。材料:各种废旧材料、彩纸、剪刀。益智区:尝试用几何图形组画发挥幼儿的创造想象力。材料:各种图形,图示。活动及目标上午下午一:语言活动:愉快的假期目标:引导幼儿根据图画内容、推理、判断其中的关系,并学会分享表达自己的愿望,工作计划《国际C班三月份第一周工作计划》。二:语言活动:采访妈妈目标:鼓励幼儿表达对成人的爱。三:美术活动:漂亮的围巾目标:引导幼儿用制作礼物的形式表达爱妈妈的情感。四:科学活动:种小树目标:培养幼儿的观察、判断、和排序的能力。五:健康活动:人枪虎目标:练习直线跑,提高反应能力。一:科学活动:动物怎样活动目标:喜欢观察动物,发现动物的不同动作方式。二:语言活动:绕口令—四和十目标:尝试说准音相进的字,发音准确,清楚。三:社会活动:夸夸我的好妈妈目标:引导幼儿比较全面的认识,了解妈妈,体会妈妈的爱和辛苦。四:音乐活动:歌曲---好妈妈目标:尝试演唱歌曲,懂得要为妈妈做力所能及的事。五:美术活动:绘画—我的妈妈目标:尝试画人的五官,并表示出妈妈的特点。体育活动
1、尝试自己双脚向上跳。
2、尝试自己能够灵敏的躲闪追逐跑。家长工作1. 天气渐渐暖和希望家长多带幼儿参加户外活动,锻炼身体增强体质。2. 在家里多注意幼儿的饮食,培养幼儿的良好饮食习惯。
第四篇:国际C班二月份第二周工作计划
周工作计划2.9-12上周分析上周通过活动,小朋友了解了保护牙齿的方法及在日常生活中应怎样做,并逐渐养成了好习惯生活活动1.培养幼儿户外活动时不追逐打闹2.培养幼儿盥洗常规,漱口时把水吐在水池里区域活动益智区:引导幼儿理解数的实际意义及对应关系 材料:教具水果,数字卡,笔棋类区:引导幼儿了解五子棋的玩法,尝试玩五子棋 材料:五子棋,图示日安排一、一句神奇的话目标:鼓励幼儿尝试解决与他人交往中出现的问题
二、会动的房子目标:引导幼儿感受作品中的幽默、培养幼儿大胆想象创造的能力
三、你需要帮助吗目标:引导幼儿在日常生活中关注他人的情感和需要并用适当的方式表达出来
四、回收站目标:引导幼儿理解回收的含义,知道有些废物可以再利用,鼓励幼儿用自己理解的方式分类
五、绘画:鱼缸里的鱼目标:尝试画金鱼热带鱼并合理布局
一、兔妈妈生宝宝目标:引导幼儿了解故事内容
二、全脑数学目标:能点数30以内的实物
三、幸福拍手歌目标:理解歌曲内容,按节奏作出相应动作
四、想妈妈目标:理解儿歌内容,有热爱妈妈的情感
五、老鹰捉小鸡目标:幼儿能左右移动与协调移动的躲闪追逐者体育活动1. 尝试踮脚走与半蹲着走,并按信号迅速做动作2. 尝试跑,发展幼儿追逐,躲闪能力及灵活应变能力家长工作日常生活中,引导幼儿养成良好的生活卫生习惯,勤给幼儿洗澡换衣
第五篇:国际C班二月份第四周工作计划
周工作计划2.21-25上周分析上周小朋友通过参与元宵节的活动,了解了我国传统节日的民俗,并利用废旧材料制作了灯笼生活活动1.培养幼儿友好游戏,活动中不争抢玩具2.上下楼梯时靠右侧走,不推挤区域活动益智区:尝试几何图形添画,发挥创造想象力材料:几何图形,绘画纸,彩笔建筑区:尝试利用辅助材料合理布局搭建材料:积木,辅助材料,图示日安排
一、连词游戏目标:尝试使用简单的连词句式,会用……和……
二、集体舞——伦敦桥目标:尝试与同伴合作跳舞
三、画动物目标:引导幼儿在观察的基础上,抓住各种动物主要特征,尝试画动物
四、图形添画目标:辨认各种图形,在图形上添画成各种物品
五、制作面具目标:尝试自己动手作面具,提高剪的技能,国际C班二月份第四周工作计划,工作计划《国际C班二月份第四周工作计划》。一:语言活动:故事会目标:引导幼儿喜欢编讲故事,大胆进行表演。二:音乐活动:舞蹈—请你跟我跳个舞目标:尝试动作协调的随音乐跳舞。三:美术活动:动物面具目标:尝试自制小动物的头饰。四:科学活动:我喜欢的车目标:认识常见的陆地交通工具,知道它们的功能及用途。五:社会活动:春节计划目标:引导幼儿设计自己的节日计划。体育活动1.尝试踮脚走与半蹲着走,并按信号迅速做动作2.练习跑,发展追逐,躲闪能立即灵活应变能力家长工作建议家长日常生活中,注意引导幼儿交往沟通的技能