第一篇:县直幼儿园及周边安全隐患排查总结2012.05.22
扶沟县县直幼儿园
校园及周边环境安全检查整治总结
为进一步加强幼儿园及周边安全隐患排查和整治,预防安全事故的发生,根据县教体局召开的学校安全工作会议精神,我园认真组织实施,成立专项整治工作领导小组,制订了工作方案,进一步明确责任,现将本次安全隐患排查及整治工作情况总结如下。
一、幼儿园基本情况
扶沟县县直幼儿园始建于1997年,隶属扶沟县教体局的一所省级示范性幼儿园,占地面积12000平方米,建筑面积4484平方米,幼儿室外活动面积5000平方米,拥有18个教学班,700多名幼儿。我们秉承“以创新谋发展,以特色铸品牌”的办园理念,在长期的教育实践中,幼儿园执着的追求高质量的幼儿教育,确立了“面向未来、追求卓越、服务社会”的办园宗旨,形成了 “爱幼、奉献、团结、创新”的园风。
二、加大资金投入,树立幼儿园形象
几年来,在政府和教体局的大力支持下,我们先后投资近100万元,配置了监控系统和周界报警系统,配备了警械(短警棍、钢叉、强光手电筒、辣椒水等),幼儿园新添置电脑、打印机、消防灭火器、;幼儿园新建了网页,购买了一些大型和中小型玩具,铺设了橡胶地垫,对幼儿食堂进行现代化厨具更新,天然气管道接通等项目。2011年10月又利用近1500平方米的闲置空地,建一座集幼儿活动室、多功能厅、多媒体教室、教师办公室、会议室于一体的综合教学楼,2012
年9月份投入使用,及时解决孩子入园难的问题,进一步实现小班额教育,提升教育教学质量。幼儿园全体工作人员不断加强政治理论学习和业务钻研,内强素质,外塑形象。
三、加强队伍建设,促进幼师专业发展
队伍建设是教学工作的前提和关键,尤其是班子建设及教师素质更为重要,为此,我们着力抓好两方面的工作。
(一)加强班子建设,发挥模范带头作用
园领导班子始终坚持把思想建设放在首位,倡导讲乐于奉献、讲创造性开展工作、讲团队协作的精神,工作中,我们坚持做到合法、合理、合情;处理问题做到公心、公平、公正。同时全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强党性修养,认真学习幼教管理理论,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人,形成了务实、敬业、创新、高效的领导集体,为县直幼儿园快速发展奠定了坚实的组织基础。
(二)提高业务素质,促进教师成长
高素质的教师队伍,是幼儿园开展好各项工作的前提和基础,近三年来,我园在促进教师专业化成长的道路上,通过多种途径来夯实教师专业素质。一是健全激励机制,把教师基本素质的考核纳入奖惩机制。每学年,每位教师都要进行弹、唱、跳基本功比赛,进行教育水平、班级管理的综合考评,整个幼儿园形成了你追我赶、互相促进、教师年年有提高的可喜局面。二是多练兵、常比武,提高教育教学技能。经常组织教师开展“说课”活动,研究教育策略。鼓励教师间互
学互比交流沟通,经常开展教学观摩、环境观摩等活动,让教师们彼此的教育思想互为看得见;今年,我园又开展了“结对子拜师学艺以老带新”活动,培养指导年轻教师一年适应幼儿园工作;两年胜任班级管理工作,能独挡一面;三年争取成为园骨干教师。同时注重为教师提供自我展示的舞台,让其演绎创新理念,展示亮丽风采。三是“走出去,请进来”,拓宽教师视野,帮助教师打开缤纷的幼教窗口。在走出去的同时,我园根据教育教学的需要,多次请来幼教专家来园做指导讲座,领悟观念与具体教育行为相衔接。同时,积极参加各种文体活动,不断优化、强化教师综合素质,这些活动不仅展现了幼儿教师的青春风采,更有力地凝聚了大家的团队精神,使青年教师的综合素质及县直幼儿园的社会影响力均得到了极大提高。
(三)家园协同,建构家园一体化
树立为家长服务的思想,尊重每一位家长,通过各种形式增进家园之间的沟通,在“细、实”上下工夫,发挥橱窗、家长园地、班级博客、校信通的宣传教育作用,增进与家长沟通的主动性,尊重每一位家长,及时了解家长的想法,并作出反应,在教育方面作出有关针对性地指导。每学期通过召开家长会、邀请家长来园参与园内亲子运动会、半日开放、主题活动等,开拓了家长的视野,增进了他们对幼儿园的了解,提高了家长的育儿水平,充分挖掘家长资源,鼓励和发动家长参与到幼儿园的课程建设中来。开展了独具特色的家长志愿者活动,邀请家长参加我园教育教学活动的组织与实施,并成立家长委员会,拉近与家长的距离,积极争取家园协调一致,共同促进幼儿的健康成长。
四、量化工作标准,探究智慧管理
1、加强安全保卫,提高防范措施。安全工作是幼儿园的头等大事,没有安全,园内正常的教育教学工作就无法顺利进行。抓好安全工作,必须克服麻痹、侥幸和厌倦思想,坚持“安全第一,预防为主”的思想,居安思危,警钟长鸣。为此幼儿园安全工作领导小组,统一组织安排园内的安全工作,做到分工明确,责任细化,一级抓一级,层层抓落实,形成全园无闲人,人人抓安全的良好局面。
为切实加强幼儿园安全工作,幼儿园设专职安全保卫人员,规范一系列安全责任制度,层层签订目标责任书。针对进园、离园高峰期,我园在大门口安装智能刷卡系统,要求家长接送幼儿必须刷卡进园,严把门卫关,杜绝一切安全隐患。
2、注重食堂饮食卫生安全,食堂操作间有足够的照明、通风、排烟装置,有符合卫生要求的各项设施和设备。布局合理,有相对独立的更衣室、消毒间、粗加工间、细加工间等。食堂严把食品采购关,到持有卫生许可证的经营单位采购食品并索要证明,主副食品有质量安全标志,严禁采购过期、变质食品。食堂设置和设施做到“三分开、一方便”,即生熟分开、副食品与调味品分开储藏、操作间与燃气间分开,方便炊事员流水操作。炊事员每年定期进行健康检查和专业知识培训一次,坚持持证上岗。饭菜全过程监管、食品留样、餐具消毒等,做到长效管理,永久保洁。
3、做好卫生保健工作,预防各种传染疾病。一是制订相关的应急预案,并组织教职工学习,及时向幼儿和家长宣传相关的预防知识。加强卫生消毒工作和检查,领导班子成员带头认真做好晨检工作,本
班教师负责幼儿一日生活观察并记录;二是每周制定科学合理的食谱,注意做好配餐搭配,保证食物的多样性、丰富性。培养幼儿良好的生活习惯,无论是点,还是餐,我们都严格按卫生保健的要求规范操作。园长、保健老师、食堂工作人员经常检查幼儿的用餐情况。我们特别注意加强过程与质量的常规管理,确保园所有一个安全、祥和、进取、向上的教育环境和氛围。三是建立健全卫生、安全、保健各项预案。做好幼儿体检、防病、消毒、游戏设施维护工作,坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,重点加强幼儿安全防护管理工作,提高幼儿自我保护意识,全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。四是对保教人员进行幼儿园常见传染病的症状和预防、消毒、隔离措施等知识的培训。2007年派保育员参加省人力资源保障厅组织的培训工作,使大家对卫生保健工作有了一个全新的认识和提高。
五、正视存在不足,明确今后努力方向
近期,我园对校园及周边环境进行了检查,我们发现仍存在着一些安全隐患:
1、马路口乱停乱放车辆多,且有占道经营的现象。
2、门口摊点有待解决。
针对以上相关情况,我们做了大量的工作。
1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制,邀请法制副校长陈全安协助治理马路边车辆乱停乱放现象。
2、加强对幼儿进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》的规定和要求,进一步加强对幼儿进行安全教育。特别是针对门口摊点,教育幼儿不乱买东西,我园通过家长会、宣传栏、校信通等形式加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合,全方位进行安全教育宣传,全员树立安全意识,切实加强对幼儿进行安全教育。
3、严格实行安全责任首问制。幼儿园建立领导安全巡视制度和节假日值班制度,值班领导每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任首问制。
因此,全园上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月有检查的良好局面。但是,由于多种因素的影响,校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善,对此,我们认真分析和勇于正视幼儿园安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施,进一步深化专项整治,搞好幼儿园安全和治安工作,向党和人民交上一份满意的答卷。
第二篇:校园周边安全隐患排查
校园周边安全隐患排查
1.有无单位或者个人在学校围墙或者建筑物边开展工程建设而影响学校教育教学工作和学校安全的情况。
2.有无单位或者个人在校园周边设立易燃易爆、剧毒、放射性、腐蚀性等危险物品及其他可能影响学校安全的生产、经营、储存、使用场所或者设施的情况。
3.治安情况复杂的学校周边地区和学校集中区域是否设有治安岗亭(警务室)和报警点。4.学校是否在学生上下学时段安排值日教师在学校门口值日。5.学生上下学时段“见警灯、见警力、见警车”工作是否落实到位。
6.交通安全校园周边是否存在“黑车”接送学生或车辆超载接送学生上下学情况。7.学校门前道路是否根据需要设置了规范的交通警示标志、人行横线、交通信号灯、减速带、过街天桥等设施。
8.在地处交通复杂路段的学校上下学时间,是否根据需要部署警力或者交通协管人员维护道路交通秩序。
9.文化环境学校校园周边200米以内有无网吧和以操作游戏、游艺设备进行娱乐的各类游艺娱乐场所。
10.校园周围50米有无歌舞厅、卡拉OK厅等各等歌舞娱乐场所。11.学校校园周边是否存在兜售违法出版物的游商和无证摊点。
12.中小学校园周边200米内有无彩票投注站点,600米内有无彩票专营场所。13.食品安全学校周边餐厅门店有无违法经营行为。14.有无无证无照食品经营场所和摊点。15.学校周边有无占道经营的小食品摊点。
校舍安全隐患排查
1.校舍是否处于地震带;校舍毗邻场地是否有危险场所,如输气输油管、生产经营储存有毒有害危险品等;排水系统是否通畅,现有防洪标准、历史洪水淹没情况;校舍所处地带是否在铁路、道口、临江、临崖附近。
2.是否符合校安工程抗震要求;是否存在危房
3.是否牢固,是否受周边新建建筑的影响,有无变形塌陷现象。4.有无倾斜、变形、裂缝;有无混凝土脱落;有无钢筋裸露、锈蚀。
5.建筑内灯具、吊扇、黑板、电开关以及悬吊在墙壁上的视听器材、教具等设施有无隐患。
6.是否有堆积物、是否有可能坠落的物体,有无开裂、塌隐、漏水、下水口阻塞等现象,楼顶有无杂草物,通往楼顶的通道是否有防止学生进入的封闭措施,是否有安全警示。
7.天花板是否渗水;天花板粉刷是否脱落;日光灯、电风扇是否与天花板连接牢固。8.墙体是否开裂;墙体粉刷是否有空鼓、松动、脱落。9.地砖是否防滑;地面是否空鼓、松动、脱落。10.地砖是否防滑;地面是否空鼓。
11.防滑砖、防滑条有无脱落;楼梯地面有无裂缝、踏步有无损失。
12.安装是否牢固,玻璃有无松动、掉落、摇晃、开裂、开启不畅等现象;窗上安装防盗网的,是否有损坏、铁丝外突等。
13.有玻璃幕墙的地方要定期检查幕墙是否牢固、玻璃是否有裂纹。
14.楼梯栏杆高度是否达到900毫米,外廊栏板高度是否达到1100毫米;外观有无破损,是否牢固;铁质和不锈钢栏杆有无断裂现象,水泥栏杆有无裂缝、混凝土剥落及倾斜现象,木质栏杆有无腐烂现象。
15.宿舍楼梯口和走廊是否通畅,是否安装卷帘门或铁栅栏。
16.悬挂物是否安装牢固,空调外机和楼房上的大型展板、标志、霓虹灯、钢体字等是否牢固。
17.钢制雨篷与建筑主体连接是否牢固,有无生锈;棚顶是否有松动;材料是否有老化。18.电路是否通畅,有无存在漏电、短路或线路老化等问题;电闸、插座是否有损坏、松动现象;配电房各类设施设备的完好性、年检年修情况及供电平衡情况。
19.是否可以正常工作;安装是否牢固,灯罩有无老化 20.校门口是否安装减速带。
21.校园道路是否有限速标志,存在安全隐患的设施设备有无警示标志;安全标志是否有脱落、损坏褪色的,如有及时换新的。
22.屋面避雷针和电气设备浪涌设施是否安装到位;有无经过气象部门年检。23.校园内排水系统是否通畅,是否每学期进行2次疏通。
24.所用建筑装修材料是否符合环保要求;是否有建设项目竣工环境保护验收报告。体艺场地设备安全隐患排查
1.篮球架的支柱、臂柱、立柱等是否有较严重的生锈腐蚀、损坏、开裂、断裂等现象;螺丝是否有松动现象;底座是否牢固;篮圈是否有较严重的塌落及松动现象;篮板是否有较严重裂开或晃动现象。
2.排球架、足球门架、单杠、双杠、肋木、计时台、爬杆等器材的支柱、臂柱、立柱等是否有较严重生锈腐蚀、损坏、开裂、断裂等现象;螺丝是否有松动现象;底座或植埋处是否牢固扎实;电焊处是否有裂开现象;器材晃动现象是否严重。
3.室外乒乓球台:台面是否有较严重的晃动;底座处是否牢固扎实。
4.游乐设施(幼儿园)支柱、臂柱、立柱等是否有较严重生锈腐蚀、损坏、开裂、断裂等现象;螺丝是否有松动现象;底座是否牢固;底座或植埋处是否牢固扎实。
5.运动场地围护网支柱、臂柱、立柱等是否有较严重锈腐蚀、损坏、开裂、断裂等现象;螺丝是否有松动现象;底座或植埋处是否牢固扎实;电焊处是否有裂开现象;晃动现象是否严重。
6.跑道、足球场地、篮球场地、排球场地等地面是否平整;煤渣地面、泥地面是否有块石或明显突起的石块;跑道的内外突沿是否。
7.跑道、足球场地、篮球场地、排球场地等地面是否平整;煤渣地面、泥地面是否有块石或明显突起的石块;跑道的内外突沿是否有破损及缺少的现象;高低不平现象是否较严惩;水泥地面、塑胶面是否有大面积开裂;场地周边排水沟、窨井(雨水井、电缆井等)盖板是否牢固、损坏、缺少。
8.合唱台是否牢固(大型活动时);演出搭建的道具是否牢固;灯光、悬持物等是否牢固;电线是否老化,是否超负荷运行。
9.消防设施设备是否合格、齐全、规范;是否配备足够的数量有效的干粉灭火器和消防水头;消防箱出水是否有正常的水压;是否有规范、合格的消防通道和消防门;疏散消防通道是否畅通,是否有活动的应急预案。
特种设备安全隐患排查
1.是否有电梯安全管理制度和安全管理责任书;是否有电梯安全管理人员上岗证;是否有电梯安全警示标志。
2.是否有电梯年检合格报告。
3.是否有维保纪录并现场检查电梯的运动情况。专用教室(含实验室)安全隐患排查
1.是否明确安全责任人,签订安全责任书;是否有具体可操作性的管理规章制度上墙明示(安全管理规章制度、岗位安全责任制度、实验室操作规范流程);是否结合实际制(修)订专用教室(含实验室)的应急预案。
2.各种危险化学品尤其是剧毒化学品是否单独存放在专用仓库,是否严格按“五双”(双门、双锁、双人收发、双人使用、双人记帐)进行管理。
3.储存剧毒经学品的数量、地点以及管理人员的情况,是否报当地公安部门和负责危险化学品安全监督管理综合工作的部门备案;存放各种实验室化学品(试剂)的仓库是否设在远离教室、宿舍、食堂以及水源的地方。
4.实验室化学品(试剂)是否经过行业部门检验检疫;化学品是否过期;实验室化学品(试剂)的领用、消耗,安全责任人是否随时登记,建立档案备查。
5.专用教室(含实验室)消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口等是否符合国家有关标准和有关法律规定。
6.是否配备专门的电源箱,内置自动电源开关,严禁使用刀闸开关。7.实验室内水、电、气的阀门和灭火设备的位置以及安全出口标识是否明显。8.是否严格按照相关规定,做好专用教室(含实验室)废弃物的分类、收集、处置工作;是否按废弃物类别配备相应的收集容器,容器不能有破损、盖子损坏或其他可能导致废弃物泄漏的隐患。
9.废弃物收集容器是否粘贴危险废弃物标签,明显标示其中的废弃物名称、主要成分与性质,并保持清晰可见。
10.是否将危险废弃物收集容器存放在符合安全与环保要求的室内特定区域,且做好相应的记录。
11.是否对学生、专职教师定期进行安全教育、法制教育和岗位技术培训;专职教师是否接受定期教育和培训,是否依法取得相应资格。
12.课余、节假日期间需实习实训教学的,是否经专用教室(含实验室)安全责任人批准,学生是否有老师带队,实习实训教学时是否有专用教室(含实验室)的专职人员在场。
13.实习实训教学时是否对学生的着装穿戴提出统一要求,不按要求着装或穿戴不符合安全要求的,不准进入专用教室(含实验室)等场所。
14.各类设施、设备是否完好,门窗能否关闭、上锁。
学生心理问题排查
1.学校是否制定了专门的规章制度,明确责任部门和负责人;是否将学生心理问题的排查工作列入工作计划,纳入学校督导评估指标体系之中;是否专门制定了学生心理危机排查与干预工作方案。
2.学校是否利用地方课程或学校课程科学系统地开展了心理健康教育课程教学或专题教育教学,课时安排是否合理,是否发挥作用。
3.建设学校是否有建立专门的心理咨询室;是否有预约服务、个体咨询与团体辅导房等功能区;专兼职心理咨询老师配备是否符合要求;是否有咨询记录和辅导记录;是否充分发挥了心理辅导站对学生心理问题检测与干预的功能。
4.是否专门成立了学校心理健康教育工作小组;学校心理健康师资队伍中国家心理咨询师资格证持证率;学校心理健康师资队伍培训情况;学校心理健康师对学生心理问题的诊断与辅导技能。
5.新生入学一月后,是否通过心理普测建立了学生心理健康档案;是否建立了重点关注对象信息库;对于所检测出的心理问题学生是否有跟踪辅导和干预。
第三篇:周边安全隐患排查和整治
为进一步加强学校及周边安全隐患排查和整治,预防安全事故的发生,根据利教字【2010】112号《关于立即开展全县学校安全大检查的通知》的通知精神,我校认真组织实施,成立专项整治工作领导小组,制订了工作方案,进一步明确责任,现将本次安全隐患排查及整治工作情况汇报如下。
一、安全隐患排查情况
近期,我校对校园及周边环境进行了检查,我们发现如下安全隐患:
1,学生吃零食现象严重
2,小学低年级存在部分家长不接送孩子的现象
二、加强整改、组织实施
针对以上 我们做了大量的工作。
1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取近期发生安全事故的教训,2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育。特别是针对近期校园教师学生受伤害死亡事件频发,我校通过板报、广播、班队等全方位进行安全教育宣传,全员树立安全意识,切实加强对学生进行安全教育,教育学生不和陌生人接触、不在路上逗留,并且对校园内外加强了治安巡逻,加强值班教师的力量。不断提高师生的防暴安全意识,避免集体伤害事故的发生,切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。
3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生家长签定安全责任书和印发《告家长书》、家庭访问、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合;
4、严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度,值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任首问制,学校将在第一时间内向上级部门及区教委报告。
三、当前及今后的工作
因此,全校上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月.有检查的良好局面。但是,由于多种因素的影响,我校安全工作形势依然十分严峻,校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善,对此,我们认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施,进一步深化专项整治,搞好学校安全和治安工作,向党和人民交上一份满意的答卷。
1、强化思想认识。700多名师生在校园内生活、学习和工作,学校安全工作任务极为艰巨,社会关注程度十分集中,绝不能有任何的松懈和疏忽。否则,后果不堪设想。我们必须从实践“三个代表”,维护改革发展稳定大局,关心下一代健康成长的高度,进一步认清形势,提高认识,统一思想,理顺和建构学校安全整治长效机制,做到环环相扣,点点相连,密而不繁,疏而不漏,确保万无一失。学生家长和社会各界人士也必须具有高度的紧迫感、使命感和责任感,做到人人重视安全、事事安全第一,确保学校安全管理和治安整治卓有成效。
2、强化饮食卫生
必须加强宣传,进一步提高学生饮食卫生安全意识。要利用校内各种宣传阵地定期刊发播报有关饮食卫生安全的信息,要通过班主任、学生家长科学引导,劝阻学生不买街头无照(证)商贩出售的食品,不食用来历不明的可疑食物,使学生养成良好的饮食卫生习惯。
3、强化疾病防控
一要加强晨检,控制传染病在学校的蔓延。进入夏季后,传染病在部分学校又有所抬头,发病率呈上升趋势,老师们要引起重视,加强晨检和疫情的报告。
二要加强消毒、通风,切断传播途径。要选择合适的时间加强消毒,降低药物对学生的危害;同时,利用中午气温较高时,对班级适度通风,加大空气的流通,降低病菌的存活时间和密度,切断传播途径。
三要加强宣传,提高学生的预防意识。各班要充分利用健康教育课、板报、等多种形式,向学生讲解传染病的预防常识,提高自身预防意识,降低人为发病率。
4、强化交通安全
一要教育学生遵守交通规则,最大限度的避免人身伤害。
二要教育学生不乘坐超载车、不合格车辆、农用车、三轮车。
三要做好监督工作,严禁不合格车辆、三无车辆、农用车、三轮车到校接送学生。
5、强化治安安全 严格值班制度
一要做好校园封闭工作,严格外来人员入校登记工作,严禁社会闲杂人员进入校园。
二要做好校园巡逻工作,确保学校、师生财产人身安全。
三要加强对学生遵纪守法教育,及时发现情况,及时化解矛盾,严防群殴事件发生。
6、强化目标责任。维护校园及周边治安秩序,是维护社会稳定工作的重要组成部分,各有关部门必须按照各科室工作任务,进一步加强领导,强化学校安全责任制。组织与制度:(责任部门:校长室,教导处)。宣传教育:(责任部门:教导处)。饮食及卫生安全:(责任部门:总务处)。交通安全(责任部门:教导处)。校舍安全(责任部门:总务处)。活动安全:(责任部门:校长室,教导处,团支部、大队部)。教学安全:(责任部门:教导处)。师生心理健康和心理安全教育(责任部门:教导处、团支部、大队部)。法制安全教育(责任部门:团支部大队部)。与其他部门协作做好校园周边整治工作(责任部门:校长室)。
7、强化师德师风。教师注意为人师表,注意语言文明,不辱骂学生,不体罚学生,教育学生注
意方式方法。教师要了解学生,关注学生的心理健康。对班级中有些能力差的学生,要加强疏导。
8、强化教育宣传。要通过多种方式和途径,采取多种措施,在深度和广度上狠下功夫,切实加强宣传教育。广泛开展各种形式的活动,各班级、各部门要有计划、有记录,创造性地开展工作。要开展好每周一的安全教育课,要利用班、队会等有利时机开展社会实践活动。要加强学生道德品质教育、纪律教育和卫生健康教育,全方位地占领学生思想阵地,从根本上解决问题。同时要求大家多下班级,多接触学生,了解学生,发现苗头性问题,及早处理。教育学生做到:
一是严禁攀坐各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,以防发生踩踏事故。
二是不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。
三是严守交通规则,注意交通安全。出入校门步行,放学后不要在校门外逗留;上下学途中步行或骑自行车要注意安全。
四是克制自我,禁止打架伤害行为的发生。
五是妥善保管好个人钱物,将个人随身所带的钱币不要放在教室、宿舍等处。
六是实验课、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥,严守操作规范,严禁擅自行动,防止各种危害安全的现象发生。
七是培养坚韧、顽强的意志,克服心理上的软弱;学会自我调解和放松,缓解过重的心理压力,最终战胜自我,取得成功。
八是在学校各种劳动中注意安全,如扫地,挂窗帘,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。
九是预防各种传染病。时值春季,正是传染病的多发期,如手足口病、甲流防控等,各班要注意开窗,有病早报告,早治疗。
十是参与学校安全管理工作,发现存在的问题,及时提出,以便学校安全工作越做越好。
9、强化协作协调。为进一步配合相关部门做好周边环境整治工作,要积极与政府、公安及有关部门密切联系,共同治理校园周边流动的无证摊点各部门;各班级要严格按照学校的统一部署,识大体、顾大局,通力协作,密切配合,充分发挥各自作用,做到学校安全有什么问题就及时解决什么问题,在第一时间消除 学校及校园周边环境的安全隐患。任何人发现安全隐患、学生违纪事件、学生伤害事件均应及时向学校报告、制止或施救,不得以任何理由拖延、推脱,实行首问制。
10、强化监督检查。师生重视并做好课间操、集合、出游等大型活动的组织工作;集体出校园要向学校报告,建立报告制度,专人负责,确保师生安全。除值周例行检查外,学校将组织人员不定时的对安全工作情况进行检查、督促。对认识不到位,重视不够,流于形式的,给予通报批评,并限期及时改正。造成事故,后果严重,影响较坏的,根据责任严肃处理。
综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,为学生创造健康成长的良好条件和环境,是我们义不容辞的责任。我们将向管理要安全,向道德要安全,并以“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,切实做到认识再升华、责任再增强、作风再转变、措施再到位,上下一心、左右联动,深化整治、扎实工作,确保学校安全及校园周边环境治安良好。
关于转发省教育厅《关于对学校安全工作进行
大检查的通知》的通知
各中心学校、镇内各校:
现将省教育厅《关于对学校安全工作进行大检查的通知》转发给你们,请各地各校按照文件要求,认真组织实施,做好迎检工作。
教育局办公室
二〇一一年五月五日
黑龙江省教育厅文件
关于对学校安全工作进行大检查的通知
各市(行署)教育局,各普通高等:
为贯彻落实教育部和省委省政府关于学校安全工作的指示
精神,推进安全和谐校园建设,全力维护全省学校的安全稳定,省教育厅将对全省各级各类学校的安全情况进行检查,现将有关事项通知如下:
一、检查时间
2011年5月9日至5月20日。
二、检查方法
一是听取各单位贯彻落实上级安全工作精神及消防、食品、重点要害部位(人防、物防、技防)防范措施和开展自检自查情况汇报;二是查看各单位签订责任状、会议记录、下发文件、检查记录、整改通知等相关材料及报表;三是高校全部检查,随机抽查各市(地)一区、一县、一乡的中小学(含民办学校)、幼儿园(含民办幼儿园)各2所,实地对学校重点要害部位进行检查;四是与被检单位交换意见。
三、检查场所及内容
1、新建和在用公共聚集场所是否经过消防部门验收;
2、消防设施设备管理、灭火器、疏散通道、安全出口、疏散标识、应急灯等配臵及完好情况;
3、电器设备、电气线路的运行、管理情况;
4、学生食堂卫生,食品购买、储存、加工、留验,卫生消毒设备配备等管理情况;
5、学校楼(电)梯、走廊、护栏、围墙、门窗、厕所的设计和体育设施安全情况;
6、学校水源地、学生饮水的管理和使用情况;
7、危险化学药品及易燃易爆物品的依法储存、使用情况;
8、中小学(幼儿园)上下学乘坐交通工具状况掌握及管理情况;
9、城乡结合部、农村寄宿制学校安全防范措施落实情况;
10、中小学幼儿园有无患有精神疾病等不适合从事教育工作人员;
11、学校安全机构、管理制度、应急预案、安全教育、安全培训的落实情况;
12、校园周边治安秩序专项整治情况。
四、几点要求
1、切实提高对安全检查工作重要性的认识。学生的生命安全关系到人民群众的根本利益,各级教育行政部门和各级各类学校要从构建社会主义和谐社会的高度,对本地、本校的安
全工作进行经常的全面检查,并把检查作为一项政治任务来完成。
2、严格落实责任制,以求真务实的作风搞好安全检查。检查人员要切实负起责任,认真履行职责,尤其是对学生宿舍、食堂、危房、雨季农村校舍、易发生山洪和泥石流的区域及中小学生往返地段,要认真排查,及时消除隐患,确保中小学生生命安全。检查要全面、细致、彻底,不留死角,坚决防止走过场、敷衍了事。对检查后仍发生事故的,除要追究相关人员的责任外,还要追究检查人员的责任。
3、各地市要以高度负责的精神,加强领导,按照本通知提出的检查重点,认真组织好本地区学校安全工作检查,针对存在的问题,定措施、消隐患、堵漏洞,坚决防止重特大事故的发生。
4、检查结束后,各市(行署)教育局、各高校、中专校要形成书面材料,填写好《学校安全事故隐患排查及整改情况统计表》。要求材料真实、数字准确,严禁弄虚作假。
附件1:学校安全事故隐患排查及整改情况统计表
附件2:全省教育系统学校安全检查人员分配表
二O一一年五月四日
第四篇:幼儿园安全隐患排查总结
幼儿园安全隐患排查总结
为了确保幼儿园全体师生安全,消除不安全的事故隐患,我园立即行动起来,6月11日,由后勤负责安全的王园长带领的安全小组成员对幼儿园的安全工作进行了一次全面排查。
安全小组先后对幼儿园的设施、设备进行了全面大检查,包括户外大型玩具、各班阳台、电源、水、门窗、活动室、食堂、消防器材、各楼层的安全出口、疏散通道、各种电器设备、教具玩具、传达室器械,吊扇以及下上学车辆,幼儿接送卡的使用等等。
对周边进行隐患进行大排查,取缔流动摊点,减少上下学人流量,进行错时离园。检查中,安全小组发现班级各功能室都非常整洁,物品摆放有序,卫生状况良好,但是户外活动场地存在一些安全隐患,例如:秋千支架脚脱落、东门被风弄坏,保安立即对支架进行维修。
安全是幼儿园工作的重要基础。这次安全排查不仅给新学期工作的开展起了一个良好的开端,更提醒了教职员工要提高安全意识,增强安全防护能力,时刻绷紧安全弦,做到关注每一个细节,彻底消除安全隐患,防患于未然。
第五篇:幼儿园安全隐患排查情况总结
永宁县金太阳幼儿园安全隐患自查报告
为了全面贯彻上级文件精神,切实消除幼儿园安全隐患,严防各类事故在幼儿园的发生,我园开展了幼儿园安全隐患大排查大治理活动,其中包括:园内消防、电气线路、食堂燃料、等进行了全面的安全隐患排查,具体工作实施情况报告如下:
一、加强组织领导,提高思想认识。
我园成立了以张丽娟为组长的幼儿园安全工作自查小组,针对各项安全工作开展排查活动。召开幼儿园教职工大会传达有关文件会议精神,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,安全管理层层落实责任,各种安全管理制度能落实到位。
二、食品卫生安全防控及食堂燃料情况自查
(一)幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入检查。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件规定,并签订食品饮食卫生责任状。加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,严格生熟分开和加工处理制度,严格执行饭菜当日食用制度、当日留样制度。把好食品的购买关、储存关,查禁“三无食品”,采购食品人员固定、货源固定,并索取对方的生产许可证、食品卫生合格证以及销售许可证,防止出售变质、过期食品。
(二)对食堂燃料从存放的桶到输油管道都做了严密的排查;
三、消防安全工作自查
安全自查小组对活动室、寝室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行检查处理,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离疏散。
四、安全自查小组集中对幼儿园各处幼儿集中的地方进行了彻底检查,看有无老化用电线路。幼儿园内的各种用电设施,消防安全和疏散通道,疏散指示标志是否清晰,楼梯间照明灯是否齐全有效等。制订了安全应急预案。进一步提高了师生的安全意识和应急、自救、自护的能力。
五、幼儿班级活动玩具和户外玩具情况自查
(一)结合本次自查活动,幼儿园对室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种户外玩具进行了加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行封存。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。
(二)对园内用电线路及室内外设施进行全面排查,发现一楼卫生间便池有漏水现象;
整改措施:
一、对食堂所用燃料桶进行了挪动,挪到了阴凉处,以防太阳暴晒引起自燃;
二、对园内所有消防栓进行了试用,确保消防栓能够正常使用;
三、对园内所有用电器及电气线路进行彻底检查,把各班插线板全部固定在孩子够不着的地方。
四、对卫生间漏水现象请了专业的维修人员进行处理;
永宁县金太阳幼儿园 自查小组组长:张丽娟 2017年5月31日
永宁县金太阳幼儿园安全隐患自查报告
永宁县金太阳幼儿园 2017年5月31日