XX法院全面落实 “三自六不让”要求认真开展执行力亮剑行动

第一篇：XX法院全面落实 “三自六不让”要求认真开展执行力亮剑行动

XX法院全面落实 “三自六不让”要求

认真开展执行力亮剑行动

为深入贯彻落实省委“三自六不让”要求，按照XXX市中院和XX县委工作安排，结合本院工作实际，经院党组研究，决定在全院开展为期一年的纪律、作风整顿活动。为使这次整顿活动取得成效，全力推进执行力亮剑行动，进一步改进工作作风，严格工作纪律，纯洁法官队伍，提升法院形象，XX法院从以下几方面入手，加大了学习整顿力度，保证了活动深入、扎实、不走过场。

一、领导重视，组织健全，广泛发动

按照上级文件要求，院党组于3月6日召开了专门会议，对此次教育整顿活动进行了研究部署，党组书记、院长XXX同志对如何开展好这项活动提出了具体要求，明确了工作目标和整改方向。成立了领导小组和办公室，责成政治处结合本院工作实际制定下发实施方案，召开全院干警大会进行动员部署。

二、多措并举，营造浓重教育学习氛围

一是将“三自六不让”的实施方案下发每名干警，并在动员大会上进行宣读，要求党员领导干部讲党性、重品行、作表率；二是制定《XX县人民法院党员干警“三自六不让”学习教育活动集中学习计划安排表》，将学习教育贯穿于整个活动之中；三是公布监督举报电话和电子邮箱，接受社会各界的监督。

三、加强督导，亮剑出鞘，严肃处理违纪问题

为进一步整顿工作纪律，纯洁干警队伍，结合这次教育活动，经院党组研究，抽调了政治处、办公室、纪检组、审监庭的同志，组成了专门的检查督导组，采用明查暗访多种形式，对干警遵守工作纪律、生活纪律方面的问题进行全面的督导检查，对于检查中发现的损害法院和法官形象，造成一定影响的干警，及时上报党组做出严肃处理。

第二篇：xxxxxx认真贯彻落实三自六不要求开展执行力亮剑行动实施方案

xxxxxx 关于认真落实“三自”、“六不”要求 开展执行力亮剑行动的实施方案

为认真落实省委“三自”、“六不”要求，促进干部队伍作风转变，推进各项工作创先争优，按照县委、县政府有关部署，决定在全局干部职工中开展执行力亮剑行动，经局领导研究，特制定如下实施方案。

一、目的意义

认真落实省委“三自”(自身正、自身净、自身硬)、“六不”(不让一天闲过，不让一事拖拉，不让一样恶习上身，不让一笔赃款进家，不让一个同自己接触过的群众不满，不让一个亲属和身边工作人员惹出闲话)要求，开展执行力亮剑行动，是针对当前实际做出的一项重大决策部署，是一项着眼长远、牵动全局的战略性举措。总体来看，全局干部职工的能力素质是过硬的，工作作风是好的，但是，与省委“三自”、“六不”和市、县开展执行力亮剑行动要求相比，极少数干部的作风还存在一些不容忽视的问题，主要表现在：一是有的纪律松弛，工作疲沓；二是有的工作效率低下，争先意识不强；三是有的宗旨观念淡薄，服务意识差；四是有的缺乏干大事、创大业的气魄和胆识；五是有的心思不在工作上，沉溺于吃吃喝喝、打麻将；六是有的心浮气躁，不真抓实干；七是有的纪律观念淡薄，不作为乱作为；八是有的缺乏自律意识，面对诱惑，缺乏抵御能力，等等。开展执行力亮剑行动，就是向上述存在的问题亮剑，向提高执行力要结果，推动各项工作创先争优。

二、指导思想、基本要求

（一）指导思想。坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻落实省委“三自”、“六不”要求，以“提高干部执行力、推动科学发展”为主题，以“解放思想、自我加压、激情创业”活动和“攻坚克难”集中行动为载体，通过整饬纪律、转变作风，促进工作作风实现大转变，各项工作水平实现大提高，推动交通工作在新的起点上实现新的发展和跨越。

（二）基本要求。全局要把“三自”、“六不”要求作为核心理念来坚持，作为钢性原则来执行，作为铁的纪律来遵守。

1、践行“自身正”，做到方向正、导向正、品行正。①坚持正确的政治方向，时刻与县委保持高度一致，大是大非面前立场鲜明，风险考验面前意志坚定，始终高举旗臶不动摇，科学发展不转向，切实把当前的事做好，把将来的事做对。②一切以事业为重、以工作为先，坚持按说的做、按做的说，敢办大事、善办难事、多办实事、愿办小事。大力倡导“不尚空谈、不慕虚荣”的优良作风，自觉按照局领导决策部署，善于作为，不等不靠，不推不拖，以强烈的事业心和责任感于好工作。③加强党性修养，注重品行操守，珍重人格形象，团结民主，包容谦让，公道正派，诚实守信，胸襟坦荡、光明磊落，做“大写的人”，让群众竖大拇指的人。

2践行“自身净”，做到内心净、身手净、风气净。①长修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，长戒非分之想，保持思想纯洁。②敬畏法纪、敬畏人民、敬畏舆论，对自身严格要求，管好自己的嘴，不该吃的不吃；管好自己的手，不该拿的不拿；管好自己的腿，不该去的地方不去。③始终保持艰苦朴素的优良作风，力戒讲排场、搞铺张、公款吃喝等不良风气，以实际行动引领良好社会风尚。

3．践行“自身硬”，做到本领硬、腰杆硬、作风硬．①注重提高推动科学发展、促进社会和谐、做好群众工作的能力，增强于事成事的本领。注重实践锻炼，在深入实际、深入基层、深入一线和攻坚克难中增长才干。②强化表率意识，要求别人做到的首先自己做到；要求别人不做的，首先自己不做，以“向我看齐”的勇气和过硬的腰杆管人管事、推动工作。③对工作敢抓敢管、敢于负责、敢于担当，直面矛盾不回避应对困难不退缩。

4．践行“不让一天闲过”，做到勤学、勤思、勤政。①养成“向学”的良好习惯。坚持用党的最新理论成果武装头脑，指导实践、推动工作，不断提高自己的政治素质和理论修养。注重向书本学习、向群众学习、向实践学习，学以增智，学以致用，做学习型领导干部。②形成“善思”的行为自觉。解放思想、拓宽眼界，经常思考、深入思考，着力提高工作谋划能力。③保持只争朝夕、永不懈怠的精神状态。对工作超前计划、周密安排。

5．践行“不让一事拖拉”，做到提神、提质、提效。①始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态，始终保持强烈的事业心和责任感，对承担的工作不懈怠、不敷衍，认真负责、狠抓落实。②坚持标定一流、创先争优，各项工作都要高点站位、高标定位，高速进位，注重细节、追求卓越，创优秀业绩、展工作亮点。③坚持效率至上、“．快”字当头，一切工作快部署、快分解、快落实、快见效。

6．践行“不让一样恶习上身”，做到慎独、慎微、慎友。①自我约束，增强“定力”。坚持台上台下一个样，人前人后一个样连，八小时之内和八小时之外一个样，不放纵、不越轨，洁身自好、自尊自爱。②坚持防微杜渐，不以恶小而为之，不因小节累大德，培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。严禁工作时间打牌、酗酒等不良习气。③坚持择善而交，纯洁自己的“工作圈”、“生活圈”和“社交圈”。

7。践行“不让一笔赃款进家”，做到清醒、清廉、清白。①树立正确的权力观、地位观。利益观，在诱惑面前清醒冷静，绝不利令智昏，见利忘义，以身试法。②严格遵守康政纪律，按党‘纪国法办事，不利用职权和职务上的影响谋取私利，不搞权钱交易。③自觉主动接受人民的监督，确保权力在阳光下运行，清清白白从政、扎扎实实干事。

8．践行“不让一个同自己接触过的群众不满”，做到亲民、爱民、惠民。①思想上，自觉摆正与群众的关系，以民为师，以民为本，真心尊重群众，真情牵挂群众。②方法上，密切联系群众，经常深入群众，热情服务群众，问政于民、问需于民、问计于民。严格遵守群众工作纪律，学会群众语言，掌握群众工作方法，善于与群众结为一心、打成一片，坚决维护群众合法权益。③工作上，多办利民实事，多兴为民之举，多施惠民之策。确保各项举措合民情、得民心、顺民意。

9．践行“不让一个亲属和身边工作人员惹出闲话”，做到严教、严管、严守。①恪守严教之责，教育亲属和身边工作人员严格遵守法律法规，不利用特殊身份谋取不正当利益，低调做人，做老实人。②严格要求管理，约束言行举止，出现违法违纪问题严肃处理，不包庇、不说情、不护短。③坚持情不越法、情不越规、情不越德，严守底线，不碰“高压线”，不利用职权和职务上的影响优亲厚友，为亲属和身边工作人员谋取私利。

三、主要措施

工作纪律和作风问题是当前两个突出问题，突出抓好项目建设、维护稳定等着力点，促进各项重点工作取得成效。

（一）整饬纪律作风。严厉整肃工作纪律，狠刹公款吃喝娱乐等不良风气。深入开展基层建设年活动。

（二）项目建设事项。将重点项目及重点、难点工作，明确完成时限和工作标准，切实提高干部的执行力和工作落实效率。

四、方法步骤

（一）安排部署阶段（2月27日—2月29日）基本要求：谋划到位，周密安排，迅速行动，形成全局上下一心开展执行力亮剑行动。

1．召开动员大会。各单位结合自身实际，制定行动方案，进行广泛动员，切实把思想和行动统一到全局的决策部署上来，并积极投身到行动中去。

2．出台制度文件。按照全局总体安排部署，围绕开展执行力亮剑行动的主要内容，出台行动实施方案，并全力抓好落实。

（二）整体推进阶段（3月1日—12月15日）1。开展干部职工警示教育。围绕改进作风、增强党性修养、严格落实“三自”、“六不”要求，在全局党员干部中组织开展警示教育活动。深刻查找在工作作风、发展环境、执行力等方面存在的突出问题，剖析思想根源，明确努力方向。

2．对照检查公开承诺。对照“三自”、“六不”和执行力亮剑行动的具体要求，各单位通过 征求意见表（函）、设臵意见箱等形式，主动征集上级有关部门、基层干部群众、人大代表、政协委员、企业等各方面的意见和建议，并进行认真梳理汇总，制定有针对性的整改方案。同时，围绕年内在发展上要破解的难题、在民生上要办的实事、在服务上要采取的举措、在作风上要改进的方面等内容，确定出本单位的工作措施，形成承诺事项。

3。全面落实整改事项。按照“三自”、“六不”和执行力亮剑行动具体要求，围绕全局工作，逐条逐项抓好落实。

4．强化督导跟踪问效。针对“三自”、“六不”和执行力亮剑行动各项具体要求，不间断的进行随机检查，对反映强烈的突出问题进行督导检查。

（三）总结表彰阶段（12月15日—12月31日）1。建立健全各项工作制度。各单位认真总结好经验、好做法。将行动中行之有效的做法、举措用制度形式固定下来，形成务实、管用、长效的工作机制。

2．进行测评考核。结合局综合考核，对各单位开展执行力亮剑开展情况进行专项考核、综合打分，考核结果作为评先评优的重要依据。

3．进行总结表彰。召开全局总结大会，总结执行力亮剑行动组织开展情况和取得成效，表彰先进典型，推广先进经验，研究部署下步工作任务。

五、组织领导

成立由局长xxx同志任组长的落实“三自”、“六不”要求开展执行力亮剑行动领导小组。各单位也要成立相应机构，为落实“三自”、“六不”要求，开展执行力亮剑行动提供坚强组织保证。

附件：xxxxx执行力亮剑行动领导小组名单

二〇一二年二月二十八日

第三篇：“三自”“六不”执行力亮剑行动

“三自”“六不”执行力亮剑行动

学习心得体会

认真落实省委“三自”、“六不”，市委“执行力亮剑行动”及县委整饬纪律、转变作风、提高效能、优化环境，以鲜明的政治态度、高度的责任感和使命感，将此次行动与做好本职工作、做好当前工作、做好全年工作有机结合起来，努力形成“不尚空谈、崇尚实干、追求实绩”的干事氛围，形成 “办事态度更好、办事程序更简、办事效率更高”的工作环境，以实际行动树立良好形象，实现我中心整体工作新跨越。会后，我认真学习了省、市、县三级的指示精神，拓宽思路、延伸学习、深刻理解“三自”“六不”的精髓，“三自”是总体要求，干部修养，“六不”是具体规范，是工作标准。“三自”即自身正、自身净、自身硬，是对党员干部的总体要求。正是形象，方向正、导向正、品行正才能树立党的光辉形象，赢得群众口碑。纪律松弛、奢靡享受不能身正；囿权思想、功利思想严重不能身正； 搞小团伙、谋人不谋事更不能身正。净是品质，内心净、身手净、风气净，守得住清贫，耐得住寂寞，看得住心神，经得住考验，才能自纯自清，永葆本色。如果自律观念淡薄，思想堕落、执政 为己、贪污腐化，只会走向净的反面，葬送自己，危害事业，损害党和政府的公信力。硬是作风，本领硬、腰杆硬、作风硬，勇于创新，善于作为，敢于担当，才能干事成事，创出佳绩。精

神状态萎靡、工作疲沓无力，或浮躁情绪严重、热衷表面文章，都会错失发展良机，造成无法弥补的损失。壁立千仞，无欲则刚，“三自”之间的关系紧 密联系，只有正才能净，只有净方能硬。“六不”是针对党员干部提出的具体规范，即：不让一天闲过，不让一事拖拉，不让一样恶习上身，不让一笔赃款进家，不让一个同 自己接触过的群众不满，不让一个亲属和身边工作人员惹出闲话。“六不”给领导干部加强党性修养、提高自身思想道德素质指明了方向。只有做到勤学勤思勤政、高责高标高效、慎独慎微慎友、清楚清廉清白、亲民爱民惠民、严教严管严守，才能达到“六不”要求，达到“口能言之，身能行之，人能服之”的境界。“德能勤绩廉”是干部考核的五项标准，其中“德”字为首，更凸显了干部“德”的重要价值，而“三自”是党性修养、思想境界、人格魅力的体现，是对干部“德”的具体要求。现在一些干部出问题，主要不是出在才上，而是出在德上。“三自”中“自身正”才能做到令行禁止，不令而从，“自身净”才能以德立威、以德服众，“自身硬”才能守得住清贫，抵得住诱惑，作为干部，更要高标准要求自己，只有管好自己，才能要求别人，要时刻注意自身形象，以“三 自”修身、立威、服众，敢于立标杆、做榜样，用实际行动影响带动他人；为全县建设提供坚强的组织保障。对照自身查找不足，找出缺点，根据自身情况严格要求、逐条比 对。“六不”中“不让一天闲过，不让一事拖拉”致力于转变机关 作风，维护执政形象，意在“勤政”。

当下，相当一部分干部存在“中 庸”思想，干多干少一个样，干好干坏一个样，干与不干一个样，不求有功，但求无过，碌碌无为，无所事事，这种“惰性心理”严重降 低了机关的整体工作效能，影响了党的形象；部分机关“衙门习气” 重，办事环节多，速度慢，能拖则多，能躲则多，多一事不如少一事，项目审批条件多，时间长，损害了发展的软环境，为改革发展 “拖后腿”。现在发展水平还不高，工业化、城镇化进程还不很快，我们更应该以制庸提能力，以治懒增效率，自觉服务百姓，自觉树立良好形象，为广大的老百姓服好务，提供良好的看病保障环境。“六不”中“不让一样恶习上身，不让一笔赃款进家”致力于严 厉整饬纪律，夯实执政基础，意在“廉政”。个别干部存在享乐主义、形式主义，热衷于吃吃喝喝，善于做表面文章，甚至存在为政不廉，贪赃枉法，沦为动摇党执政根基的“蛀虫”。整肃干部队伍，以儆效尤，严明工作纪律，尤其要加强自身道德修养，努力成为思想纯洁、品行端正的示范者，明礼诚信、遵纪守法的先行者，生活正派、情趣 健康的引领者，秉公用权、清正廉洁、拒腐防变，有所作为。

“六不”中“不让一个同自己接触过的群众不满，不让一个亲属和身边的工作人员惹出闲话”致力于展现人文关怀，强化服务意识，意在树立“公仆”形象。部分干部民生意识淡薄，存在服务态度生、冷、硬的现象，“话难听、脸难看、事难办”，百

姓的事不当回事，导致小事拖大、大事拖炸，信访稳定任务越来越艰巨，更有部分官员身边亲属和工作人员仗势欺人、公权私用，影响极为恶劣。转变政府职能，建设服务型政府，这是服务型政府的根本标志，也是政府公务人员的行为准则，“作为党政机关和公职人员 的基本要求，强化服务意识，淡化“官本”意识，展现人文关怀，努 力做到不让工作在任何一个环节延误，不让政策在任何一个环节截 留，不让服务对象在任何一个环节收到冷落，树立良好的“公仆”形象。我的工作重点就是强化服务、优化环境。要把优化环境作为亮剑行动重要的突破口和着眼点，针对突出问题，优化服务态度，提高服务效能。一要在体制机制上做文章。按照该管的坚决管好、该放的彻底放开、该减的必须减掉的思路，继续市场建设改革，最大限度的服务老百姓。二要在提质提效上下功夫。提质，就是要破除衙门作风，强化服务意识，提高服务质量，不讲不能办，只讲怎么办。三要在重塑形象上用心思。我们要把“服务至上”作为工作人员的基本素质要求，自觉落实政策规定，自觉服务农 民，自觉树立良好形象。

第四篇：开展三自六不执行力亮剑行动心得体会

开展三自六不执行力亮剑行动心得体会

“三自”是自身正、自身净、自身硬，“六不”是不让一天闲过，不让一事拖拉，不让一样恶习上身，不让一笔赃款进家，不让一个同自己接触过的群众不满，不让一个亲属和身边工作人员惹出闲话。“三自”是总体要求，“六不”是具体规范。“三自”、“六不”就是向当前干部队伍中内生性的问题、影响改革发展的问题、威胁党执政基础的问题亮剑，全面提升各级干部的执行力、创造力、战斗力。

“德能勤绩廉”是干部考核的五项标准，其中“德”字为首，更凸显了干部“德”的重要价值，而“三自”是党性修养、思想境界、人格魅力的体现，是对干部“德”的具体要求。“三自”中“自身正”才能做到令行禁止，不令而从，“自身净”才能以德立威、以德服众，“自身硬”才能守得住清贫，抵得住诱惑，作为组工干部，更要高标准要求自己，只有管好自己，才能要求别人，要时刻注意自身形象，以“三自”修身、立威、服众，敢于立标杆、做榜样，用实际行动影响带动他人；在干部考核中，要把“三自”要求落实到干部政德考核的实施细则中，通过考核激励和约束领导干部，带出作风良好的干部队伍，为容城的发展建设提供坚强的组织保障。

“六不”中“不让一天闲过，不让一事拖拉”致力于转变机关作风，维护执政形象，意在“勤政”。当下，相当一部分干部存在“中庸”思想，干多干少一个样，干好干坏一个样，干与不干一个样，不求有功，但求无过，碌碌无为，无所事事，这种“惰性心理”严重降低了机关的整体工作效能，影响了党的形象。

“六不”中“不让一样恶习上身，不让一笔赃款进家”致力于严厉整饬纪律，夯实执政基础，意在“廉政”。个别干部存在享乐主义、形式主义，热衷于吃吃喝喝，善于做表面文章，甚至存在为政不廉，贪赃枉法，沦为动摇党执政根基的“蛀虫”。整肃干部队伍，以儆效尤，严明工作纪律，尤其要加强自身道德修养，努力成为思想纯洁、品行端正的示范者，明礼诚信、遵纪守法的先行者，生活正派、情趣健康的引领者，秉公用权、清正廉洁、拒腐防变，有所作为。

一、认真学习，加深了对提高政府执行力重要性的认识和理解执行力，顾名思义是执行并实现既定目标的能力，就是指把理念、思路、战略、决策、规划和部署付诸实施的能力。对于政府执行力的概念，虽然早就看到过、听说过，但是理解上很片面和肤浅，对政府执行力的内涵和提高政府执行力的重要性和必要性理解不深，掌握不透。通过这次学习，我明白了政府执行力的含义。政府执行力在不同学科中具有不同的含义。比如，从法学角度看，政府执行力代表政府依法行政的能力。从经济学角度看，政府执行力代表政府行政效率的大小和效益的多少。从社会学角度看，政府执行力代表政府处理社会事务、解决社会矛盾、化解社会纠纷的能力。政府执行力分为广义和狭义两种理解：广义是指政府为达到既定目标，通过贯彻实施党的路线方针政策、法律法规、决策、战略计划等行为，对各种资源进行使用、调度和控制，有效处理政府日常事务所表现出来的政府内在的能力和效力。狭义是指各级政府决策、执行决策、监督决策执行所表现出来的行动、操作和实现能力及效力。通过学习，我了解到政府执行力其实是多种能力的综合，各种能力贯穿于政府执行活动的始终，在不同的时期表现为不同的形式。

二、加强学习，更新观念，不断增强提高执行力的自觉性我们在日常工作中执行某项任务时，总会遇到一些问题。而对待问题有两种选择。一种是不怕问题，想方设法解决问题，千方百计消灭问题，结果是圆满完成任务;一种是面对问题，一筹莫展，不思进取，结果是问题依然存在，任务也不会完成。反思对待问题的两种选择和两个结果，我们会不由自主的问到，同是一项工作，为什么有的人能够做得很好，有的人却做不到呢？关键是一个思想观念认识的问题。我们常说，观念决定思路，思路决定出路。观念转、天地宽，观念的力量是无穷的。一些成功人士也认为，有什么样的思想观念，就有什么样的工作效果。观念转变，思想解放具有“核裂变”效应，能够产生推动发展的不竭动力。对待日常工作，不要总是找借口，要从自身出发，不断加强学习更新观念，不断分析认识提高自己，改变不执行不作为的不良习惯，自动自发地做好本职工作。

三、通过学习，努力提高自身科技管理能力和业务创新能力。对照提高政府执行力对干部素质和能力的要求，结合我自身的情况，我总结了一下差距，确定了今后努力的方向和重点。(1)是要牢固树立大局意识、责任意识和效率意识。讲政治、讲纪律、讲服从、讲执行，积极主动地思考完成既定的目标任务，选准结合点，力求有新的突破。加强岗位责任意识，明确自己的责任，层层推动、步步实施。(2)是结合自己实际，努力做到“十个不”，推进工作落实，即：不要自行其是，不要以权谋私，不要不学无术，不要不思进取，不要是非不清，不要无所作为，不要错失良机，不要推诿梗阻；，不要坐而论道，不要浪费奢侈。(3)是要从提高自身素质出发，加强学习，明确方向，提高自身业务能力，加强思想政治建设，强化执行理念，不断提高政治鉴别能力、宏观调控能力、创新能力，确保上级的决策部署得到贯彻执行。(4)是要转变作风，强化服务，深入基层，摸清情况，做好为企业服务的工作。(5)是要端正服务态度，认真办理、处理来局办事人员提出的需求。(6)落实切实可行的整改措施，认真加以改进。

2012年3月14日

第五篇：开展三自六不执行力亮剑行动心得体会

开展“三自”“ 六不”执行力

亮剑行动心得体会

这次学习“三自”“六不”开展亮剑行动,为我们今后的工作指明了方向，也是对教育的重要地位和全体教师工作的重要性的充分肯定。要求我们从社会责任、治学态度、创新精神等多方面来严格要求自己，不断进步。在学习了本次活动的方案之后，重新认识到作为一名教师的荣幸与使命感。现将学习的心得体会总结如下：

一、认真学习，加深了对提高执行力重要性的认识和理解

执行力，顾名思义是执行并实现既定目标的能力，就是指把理念、思路、战略、决策、规划和部署付诸实施的能力。通过学习，我了解到执行力其实是多种能力的综合，各种能力贯穿于我们执行活动的始终，在不同的时期表现为不同的形式。

二、加强学习，更新观念，不断增强提高执行力的自觉性

我们在日常工作中执行某项任务时，总会遇到一些问题。而对待问题有两种选择。一种是不怕问题，想方设法解决问题，千方百计消灭问题，结果是圆满完成任务;一种是面对问题，一筹莫展，不思进取，结果是问题依然存在，任务也不会完成。反思对待问题的两种选择和两个结果，我们会不由自主的问到，同是一项工作，为什么有的人能够做得很好，有的人却做不到呢？关键是一个思想观念认识的问题。我们常说，观念决定思路，思路决定出路。观念转、天地宽，观念的力量是无穷的。一些成功人士也认为，有什么样的思想观念，就有什么样的工作效果。观念转变，思想解放具有“核裂变”效应，能够产生推动发展的不竭动力。对待日常工作，不要总是找借口，要从自身出发，不断加强学习更新观念，不断分析认识提高自己，改变不执行不作为的不良习惯，自动自发地做好本职工作。

三、通过学习，努力提高自身科技管理能力和业务创新能力。

对照提高执行力对我们的素质和能力的要求，结合我自身的情况，我总结了一下差距，确定了今后努力的方向和重点。

（一）是要牢固树立大局意识、责任意识和效率意识。讲政治、讲纪律、讲服从、讲执行，积极主动地思考完成既定的目标任务，选准结合点，力求有新的突破。加强岗位责任意识，明确自己的责任，层层推动、步步实施。

（二）是结合自己实际，努力做到“十个不”，推进工作落实，即：不要自行其是，不要以权谋私，不要不学无术，不要不思进取，不要是非不清，不要无所作为，不要错失良机，不要推诿梗阻；，不要坐而论道，不要浪费奢侈。

（三）是要从提高自身素质出发，加强学习，明确方向，提高自身业务能力，加强思想政治建设，强化执行理念，不断提高政治鉴别能力、宏观调控能力、创新能力，确保上级的决策部署得到贯彻执行。

（四）是要转变作风，强化服务，深入基层，摸清情况，做好为学生、家长、社会服务的工作。

在今后的日子里，我将以学习“三自”“六不”开展亮剑行动为指导，努力做好本职工作，做一名充满责任的教育管理者，培养强烈的敬业精神和忠诚于自己本职工作的事业心，培养敬重本职工作的责任感和成就本职工作的使命感。这是从事教育工作不可或缺的。要努力做一名勤奋学习的教师，管理思路明析拥有创新精神的的管理者。