第一篇:九月有奖征文:幸福是什么-----观《开学第一天》有感
九月有奖征文:幸福是什么-----观《开学第一天》有感开学第一天,学校组织我们观看了《开学第一天--------幸福》。过去,我不认为自己幸福,我生长在偏远的山区,幸福与自己不沾边。可是,在观看第一课时,我感动得热泪盈眶,也改变了看法。
年近十岁的刘浩双目失明,但凭着自己的实力夺得了德国舒曼国际青少年钢琴大赛总决赛的第二名,取得这样的成绩,对于一个残疾人,付出的努力是常人难以想象的!孟佩杰八岁时养母半身不遂,养父离家出走,孟佩杰就一边上学,一边照顾养母,十几年如一日。如果是我,这样的日子我感觉一天也过不了,但是,他们却说自己很幸福。撒贝宁老师告诉我们:幸福与金钱无关,只要一个人的内心充满快乐,充满阳光,他就是幸福的。盲孩子刘浩认为有机会学钢琴就是幸福,不幸的孟佩杰认为养母健健康康就是幸福,我问自己,我的幸福是什么呢?
我想快乐就是幸福。小狗有骨头啃,小猫有鱼吃,就是幸福,我的幸福就是每天和家人一起聊天、吃饭,就是妈妈的唠叨,爸爸的教诲,奶奶的疼爱,爷爷的秦腔小调。当我考一百分时,当老师夸奖我时,当吃到妈妈的可口小菜时,我是多么幸福啊!
我想奉献就是幸福。当我扶起摔倒的小朋友时,当我在车上给老人让座时,当我给迷路的人指路时,当我帮小弟弟解题时,那种让人满足的感觉就是幸福啊!
还有,自信、感恩、超越、分享……,幸福还有很多很多种。
我豁然开朗,原来,幸福就是这么简单,让我们在幸福中度过每一天吧。陕西省铜川市耀州区关庄镇墓坳小学六年级:李鑫
第二篇:九月有奖征文:观【开学第一课】有感(范文)
九月有奖征文:观【开学第一课】有感
作者姓名:齐曦
年级:初二
详细联系地址:北京市芍药居北里204#楼
联系方式:***
观【开学第一课】有感
傍晚时分,太阳收敛起了那刺眼的阳光,变成了一个金灿灿的光盘,红光披洒在了湖面上,几朵粉红色的霞云在天空中飘逸,发着瑰丽的光。湖面上浮光跃金;绿树们也显得更加翠绿了。
伴着晚霞与微风,我从学校回到家,打开电视机,收看【开学第一课】。这个节目一共上了三节课,三个主持人(撒贝宁,王小丫,董卿)每人带着一个小班长。
这次节目是以“幸福”为主题。
同学们问:“什么是幸福?”董卿打了一个比方:“幸福,就像是班上一位调皮的学生,你找他的时候却找不到,但就在你不经意的情况下,他就会自己冒出来。”
于丹老师说:“孩子们健康快乐的成长比学习成绩更重要。”
王小丫说:“如果大家一起合作,就会出现意想不到的奇迹。”
节目中有一个真人真事:一个5 岁的孩子失去了双亲,成了孤儿,于是她的邻居刘女士就收养了她,过着幸福的生活,可这份幸福只维持了3年。三年后,这位养母便瘫痪了,这时这个孩子才刚8岁,养父因养母瘫痪,便离开了她们,从此,娘俩相依为命,过上了更加艰苦的生活。一年过去了,女儿就编一个长命结给母亲,如今养母的双手,双脚上都有长命结。这个女孩现在已长大,已经二十岁了,她叫“刘佩杰”,她说:“妈妈幸福,我就幸福。”一次一位女记者采访她,给她买了一整套肯德基,她却一口不动,说拿回家慢慢吃,回家把肯德基给妈妈吃,说自己已经吃的够多了,看都不想再看了。到了如今,女儿连肯德基是什么味道都不知道。多么感人的故事啊,现在像他这么孝顺的人还能有几个呢?
夕阳献出了她那最后的一丝余晖,微笑着逝去了。然而,明天的早晨,一轮红日又将从东方的地平线上冉冉升起。
新的学期开始了。好好学习!天天向上!
樱花园实验学校初二:齐曦
第三篇:九月有奖征文: 观《开学第一课》有感
九月有奖征文: 观《开学第一课》有感
刚刚看完《开学第一课》,首先是感动,然后是触动,最后是感慨!作为教师,在开学之际,真正需要在教育教学上为孩子们、为班级、为学校思考的太多太多!现在,在社会这个大环境影响之下,孩子们的学习心态正在发生着变化,一年一个样,这就要求我们教师我多思考,多应变,主动去适应变化着的孩子们!今年的主题是“幸福”,我想,“幸福”应该是我们永远的主题!对于学校、教师、家长、社会各界来说,起码应在以下三方面去给孩子创造幸福:
一、进步就是“幸福”
我常给孩子们讲,我们要保持时时想进步,天天有进步!何谓进步?很简单,就拿数学课来说:你昨天听一节课,开了10分钟的小差,而今天只开了9分钟,这是进步;你昨天数学作业一个也没做来,而今天只做来了一个题的一个小问,这也叫进步;昨天你打扫清洁后将劳动工具乱放,今天主动去把劳动工具摆一摆,这还是进步。。。但要孩子们永远有个上进的心,我个人认为,老师必须先做到两点:一是,给孩子委婉地指出不足,二是,要主动去发现孩子的进步,给与鼓励,赏识教育是孩子进步的核心动力!李娜说得好,一句鼓励的话,一个肯定的微笑等等都能促进孩子们进步,都能给孩子们幸福!
二、成长才会“幸福”
孩子天生是要成长的,但孩子不是个个都会自觉地健康快乐在成长。这就好像我们地里的庄稼一样,有了种子和苗,我们要去浇灌,要去经管,它才会成长,以至最终收获!孩子们也一样,他们的成长需要我们老师、家长、社会各界不断地正确地去关爱,去帮助!这也需要我们多思考!巫山的王老师就做得很好,他思考了,他了解了学生所需;他也办到了,以身做则!能让学生如此喜欢的留恋的老师真是不多!学生是老师的生命,孩子们的成长问题是学校、教师、家长、社会各界应永远关注的最核心问题!因为,孩子们只有成长了,才会有幸福!特别提醍自己和同行们,学生的“成长”不是“成绩不断上长”!我常有一个观念就是:所谓“人才”,应该先是一个合格的人,后才能是一个“才”!“德才兼备”也需德育为先呀!
三、分享才会“幸福”
这里所讲的“分享”,实质有团结协作、感恩感谢、爱与责任等多方面的内容。“信心”是德的源泉,“爱心”是德的核心,“恒心”是德的动力!有“德”才会正确的分享,有分享才会有快乐幸福!那位校长说得对,要让学生感到学校和课堂“好玩”!如果一味追求成绩,搞应试教育,我想孩子们肯定不会感到“好玩”,不好玩,不开心,哪来的分享,何来之幸福?教师在这方面,要做到严慈相济,公平公正,不歧视,不偏袒!教师好玩,学生也就什么都会与你分享,什么都能与你分享,你还愁班级不好管,书不好教,人不好育吗?老师,你也先“分享”吧!
让我们引领孩子们自信、上进、豁达、感恩、分享,让他们健康成长吧!“少年强则国强,少年智则国智„„少年幸福则国幸福!”让我们永远以“幸福”为主题,让孩子们幸福,让全社会都幸福吧!
重庆市万州区瑞池学校高三:张涛
第四篇:九月有奖征文:观《开学第一课》有感
九月有奖征文:观《开学第一课》有感
每年的九月一日,我都会和爸爸妈妈都会坐在电视机前观看着《开学第一课》。然而,今年也不例外。可今年的《开学第一课》又与往常大有不同,是以“幸福”为主题,令我感受颇深!
幸福是什么?是久别的亲人突然相逢?是战火年代时的一片
安祥?我没有准确的答案。不过在看完这开学第一课后,我终于有了不少答案。
当我看到年仅十岁的盲童刘浩就嬴得国际儿童钢琴大赛三等奖时,我惊呆了,他告诉我,努力后的成功就是幸福。当我看到来自重庆笃枰乡的同龄人,为自己将离开自己的班主任——他这个教会了农村孩子跳迈克尔杰克逊的时尚舞蹈的年轻老师而落泪时,我知道了,付出和分享就是幸福。20岁的孟佩杰5岁丧父、丧母,由附近村子里的刘芳英抚养,但更不幸的是,1999年,养母竟瘫痪在床,养父也离开了家,母女俩相依为命。可孟佩杰没放弃,硬是照顾了养母整整12年„„她让我明白了,感恩就是幸福。
幸福就在我们身边,只是我们不懂得去珍惜罢了:那是一次全校大扫除,我和同桌一起去倒垃圾,我和她一路上有说有笑,也许是因为明天放假的原因吧,一点也感觉不到倒垃圾的苦闷。当我们走近一个垃圾堆的时候,一个拣破烂的小女孩让我惊呆了!那差不多是一个十来岁的小女孩身穿着一件皱皱巴巴衬衣,由于成天的倒垃圾,在垃圾堆里进进出出,所以身上很脏。她应该是五、六年级的样子,人又小又瘦,但倒垃圾却不含糊,总是干净利落的完成,一桶接一桶,许多同学都是用手捂者鼻子,她倒完了时说声“谢谢”。看着它那如此熟练的动作,不禁让人发问,她为什么不呆在那宽敞明亮的教室里,接受着老师的教育,而成天的到这儿来拣破烂呢?
我们问过她,她说她天天出来拣破烂,可赚得钱都还没有我的一天的零用钱多,此时,我才猛然感觉到自己真的幸福,如同在蜜里一样,想想自己平常铺张浪费,真是羞愧啊!
这次的《开学第一课》让我懂得了许多:我要成长!我要乐观!我要自信!我要超越!我要感恩!我要分享!我要宽容!我要沟通!我要关爱!我要赞美!我要努力!我要奉献!我要珍惜来之不易的幸福!
福建省三明市第十中学初二:李慧婷
第五篇:九月有奖征文:观《开学第一课》有感
九月有奖征文:观《开学第一课》有感
今天,我看了央视1套晚上8:00的节目《开学第一课》。
今年《开学第一课》的主题是:美在你身边。的确,美就在我们的身边。罗丹曾经说:世界不是缺少美而是缺少一双发现美的眼睛。只要我们学会发现美,我们就能看到一个大美的世界。《开学第一课》这个节目主要分为四个部分。第一个是由刘洋老师讲的探索美。第二个是由于单老师讲的传递美。第三个内容是由我们游泳冠军焦刘洋老师讲的创造美。另外还有第四个部分由陈一冰老师讲的和谐美。
其中最让我印象深刻的是最美司机吴斌。他的故事使我感动的落泪。他只不过是一个平凡的司机。可是就在他自己生死攸关的时候,他忍着疼痛在37秒内完成了停车的所有动作。用自己的生命来换取了全车人的生命。事发后吴斌被送到了医院。但是经过了十几个小时的抢救之后,医院宣布抢救无效。吴斌他默默的走了。他走的那一天惊动了整座城也感动了整座城。他被火化的那一天全城的人都为他送别。全城人也都为这样的一个好人的离去而感到惋惜。泪水如雨,花圈如海,吴斌他走了。但是他却永远活在我们的心中!
美,就在我们的身边;美,是一种发自于内心纯洁的感情。探索美,传递美,创造美,和谐美,这四种小美都汇成了大美。一种能让全世界感动得美。我也要擦亮我的双眼,来发现美,发现我们身边,最美的人!
五年级:杭海斌