环保大赛演讲稿

第一篇：环保大赛演讲稿

幻灯片1：我们组的名字叫做***** 组长：****组员：***

幻灯片2~3：我们小组所研究的课题：纸的N次方。意在同唤醒学们的环保意识，从身边的小事做起，充分利用我们的书本，做到旧书的循环利用，使旧书的循环利用率提高。增大我们的N值，做到节约纸张，保护环境。

幻灯片4：首先我们观察到了身边的一些现象，临进毕业季大量的旧书被当做废纸卖掉，图片中显示的就是用大卡车运送旧书的场景。由于大量的树木被砍伐从而也会带来一系列的环境危害。

幻灯片5：旧书贱卖的危害很大，据资料显示每年纸用量523.45吨，出版以外的75%被卖掉。从我们实地调查的可知，废纸的价格1.2/公斤，那么折合人名币约为629.34万。然而被砍伐的木材何止价值629万之多。造成的资源浪费之多难以想象。

幻灯片6：对于大学生这个群体，每年的耗书量也很大。据统计 书籍费及占到了学费总额的15%..占有较大的比例。不仅如此大学生对书籍的循环率过低，因此大学生对书籍的循环利用显得更加刻不容缓。

幻灯片7：对于我们学校而言，有关数据统计可知每年招收的人数逐年递增，无论是站在校方还是学生本身，书籍的循环利用都是很重要的。

幻灯片8：为此针对我校的具体情况我们做出了一下粗略的想法。我们将旧书不丢弃，回收，循环三者相结合，能有效地使书籍的利用率提高。

幻灯片9：我们对我校学生，老师就书籍回收等相关问题作了一系列的调查。

幻灯片10：我们主要调查了对课本的处理方式、对于不同种书籍的处理、对于我们提出想法的看法等。得出以下结论：（1）由圆饼图1看出绝大多数的同学认为对于不同类的书籍要进行不同的处理，而不能笼统的一起当废纸卖掉。（2）我们来看一下圆饼图2有26%的同学选择把书全部卖掉，39%的同学选择部分保留。而部分保留是不是也正意味着不保留的部分会像那些26%的同学一样把书籍卖掉。而只有寥寥无几的2%的同学选择二手转让，但是这些转让也不完全等同于我们所说的书籍循环使用。（3）课堂笔记类书籍的处理大致比例与课本类相似。全部扔掉的比例上升到31%。（4）而教辅类的书籍更是处境堪舆，45%的同学选择了直接丢弃。造成这些结果的原因不仅仅是同学们还没有树立起环境保护的意识，更在于没有正视书籍浪费的问题，并没有切实的做到书籍的循环利用。

幻灯片11：为此我们还调查了同学们对我们初步想法的意见。在调查过程中我们发现有些同学都有这样的想法却付诸为实践。有85%的同学都认为这个想法非常有意义。更有64%的同学认为成立一个旧书交换的平台市纸的提倡的！

幻灯片12：通过学生调查所反馈的一系列数据分析及意见汇总，我们提出了一套系统的解决方案。首先在学校的号召之下个学院成立专项的书籍回收管理组织，对于书籍的回收及管理做详细的记录。在开学季的时候在统一时间组织旧书的领取。充分做到循环利用。

幻灯片13：这就是我们对于方案的成果预期。书籍的分类处理，有效地减少书籍贱卖的现象从而做到实际的循环利用。

幻灯片14：对于我们的方案我们还进行了公益性、可行性及可推广性分析。这样便能更好是方案的实施下去

幻灯片15：对于旧书的循环利用可行性高。具有公益性。对于个人和社会都有极大地益处。赶快加入到我们的行列，有你的参与，N值将会越来越大。

第二篇：校园环保大赛演讲稿

校园环保大赛演讲稿

校园环保大赛演讲稿1

亲爱的老师、同学们：

大家好!早上醒来，掀开窗帘，外面下起来春雨。推开窗户，清新的空气夹着早春湿润泥土气息扑面而来，让人忍不住深深地吸上一口。院内的冬青洗去一冬天的灰尘变得青翠起来，新长出的小草更是带着春的讯息，这才蓦然发觉一切都是那么清洁。

曾几何时，清新的空气，清澈的河水，蔚蓝的天宇，深邃的星空都成了儿时的梦境。随着经济的迅速增长和工业化的全面发展，马路上的汽车越来越多，天空越来越迷蒙，灰色烟尘侵蚀着我们生存的空间。自然环境因为二氧化碳的.增量排放使得气候变得越来越暖和，各种灾害性天气越来越频繁给人类带来伤害，人们终于意识到，自身的发展必须与自然相和谐。

于是“低碳生活”成为人们关注的热门话题，“绿色”成了我们生活中最夺目的色彩。低碳生活就是在为地球减轻负担。要让环保节能的意识深入人心让低碳常态化、生活化。作为每位地球成员，对低碳的认识应该重内容、轻形式理解其本质，要坚持，要把其理念化作日常生活的习惯——如不使用一次性餐具、购物袋，多多乘坐公共交通工具少开小车，用洗菜水浇花等。

坚持低碳生活，减少灾害的发生，让我们的地球家园变得更加美好!

校园环保大赛演讲稿2

各位老师同学：

大家好!今天，我演讲的内容是“保护环境是每个人的责任”。

同学们，我们曾经有一个美丽富饶的家。当时草木葱茏，树木掩映，百花齐放，鸟语争鸣，溪水缓缓流淌，唱着甜美的歌，空气十分清新，给人带来一种沁人心脾的美感。地球母亲也给我们带来了幸福!

但是，你知道吗?在美好的环境里，灾难不知不觉就来了。现在因为人类对环境不够珍惜，肆意砍伐树木，滥建工厂，导致各种环境问题：森林退化、沙尘暴、水土流失、洪水泛滥、火灾频发、噪音刺耳、臭气熏天、酸雨赤潮、废渣成堆。据目前的统计，南极臭氧空洞在逐渐增加，地面紫外线辐射在增加，皮肤癌的发明率在上升。1.2亿人生活在浑浊的空气中。12亿人生活在缺水状态。12%的.哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝。每年有200亿吨表层土壤流失。这片森林以每年450公顷的速度增长。

这些一次又一次的灾难不足以警告我们保护环境的紧迫性?因此，为了我们的地球和我们自己，请保护环境。地球是我们的家。既然我们在地球上安居乐业，我们就必须保护好环境，保持生态平衡。每个人都有责任保护环境。先说身边的小事。

我的演讲结束了，谢谢!

校园环保大赛演讲稿3

我做了一个梦。我梦见我在沙漠里。在我面前，没有绿树，没有蓝天，没有清澈的湖泊，只有一望无际的黄沙。也许只是一个梦，但我想说：“如果人类不去拯救，不去保护环境，不去爱护我们美丽的地球，那就不是梦，将来有一天会实现的。

从我们上学开始，“节约”这个词就被老师和家长一次又一次的提起，以至于现在，这个本该很深刻很严肃的词，却变得普通，就像一个笑话。很少有人意识到，随着人们对资源的无休止的破坏和浪费，我们美丽可爱的'地球母亲现在已经不再美丽，她整天都在哭。有些人仍然做着愚蠢的梦。他们认为地球的资源是取之不尽的。所以他们毫无节制地滥用这些资源，这难道不应该受到谴责吗？我想告诉大家，醒醒吧，不要毁灭地球，不要让我们的母亲被毁灭，她的眼睛在流泪，她的心在流血。当你一次次浪费水的时候，想想还有多少人还喝不到水；浪费电的时候，想想有多少人在黑暗中期待光明。

可能有人会问，作为一个普通小学生，我能为储蓄做出怎样的贡献？我想告诉大家，你可以省钱。打水的时候，及时关掉水龙头，可能对哪个缺水地区有贡献；当班级空着的时候，请不要让灯开着。你可能给某个地方带来了电和光。不要说太麻烦太烦人，想想如果有一天我们的儿孙生活在没有电没有水的地球上该有多惨。

我不希望文章开头的梦想成真。同学们，让我们从现在开始拯救和保护环境吧。我相信通过我们的努力，我们的校园和我们的地球会逐渐变得更加美丽。

校园环保大赛演讲稿4

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

这么多年来。我国已经被环境严重污染了。严重的沙尘暴在我国一再发生，将掩埋草原，吞噬家园，严重影响人民生活，使我们难以生存。绿草会变成沙漠，大树会永远躺在地上，我们也不会快乐的活着：幸福没有了，亲人没有了，连我们赖以生存的地球都会在茫茫宇宙中被打碎，就像玻璃掉在地上一样。然而，这不仅仅是沙尘暴造成的灾难。

现在，连南极都被污染破坏了。于是，最后一片净土在地球上消失了。泰山曾经是人们观赏的好地方，但也成了保护区。

我们只能去袖手旁观，看着这个美丽而脆弱的地球永远消失？从此可以看到风吹草动看牛羊，马在白云下奔跑？虽然我们只是小学生，但还是可以为家乡做点贡献，让定西在希望中崛起。

有同学可能知道塔克拉玛干沙漠边缘有罗布泊，那是一片生机勃勃的绿洲，空气清新，环境一年四季都令人向往。被绿色植物包围和丛林庇护的环境使得极少数生活在那里的人重新燃起了他们对沙漠绿洲生活的希望。但是谁又能知道，这个延续了几百年甚至几千年的圣地，竟然在那里消失了，被愚蠢的人毁灭了。死亡人数越来越多，而且因为腐烂的尸体没有被掩埋，森林已经被空气严重污染，森林日渐消失。透过罗布泊几乎焦土的阳光，我们隐约可以看到罗布泊的痛苦！是怀旧，怀念过去的牛马，青山绿水；它在叹息，叹息黄沙千里，枯树断；它渴望生命之源，万物之根。然而，人类这个巨大的吸水鬼，切断了最后一丝希望。于是，用对生命的渴望筑起的绿色长堤崩塌了.

4月22日是地球的节日，到现在已经30年了。由于“三废”污染(废水、废气、废渣)和“十大污染”，每年在世界上造成一个大污染

部分人患病、残废、甚至死亡。然而，白色污染已经有了自由，它在天空中胡作非为，把空气哥哥和臭氧层弟弟的`衣服扎破，他让沙漠上的沙子飞得永远不得停息，搅乱了人民的生活。大自然叔叔不敢与它作对，匆匆忙忙的离开了人们。

如果我们再不能够制止，白色污染会给人类严重的惩罚，到了最后，不仅是珍稀的动植物，就连我们人类，最终将会灭绝在沙漠上。

同学们，我们离不开赖以生存的地球，共同的命运把我们联系在一起，大自然叔叔多么盼望它能回到家园，地球母亲把重任托付在人类的身上，因为只有我们才能挽回地球和人类的幸福：让绿色不再叹息，大自然不再哭泣，让地球母亲的伤痕消失，让明天的地球更加美丽、坚强、可爱!

此致

敬礼

校园环保大赛演讲稿5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!今天国旗下讲话的题目是《校园环保》。

作家曾经说过，环境是心灵的港湾;画家曾经说过，环境是灵感的源泉;教育家曾经说过，环境是塑造人的摇篮;而学生说，环境是保证我们愉快学习的必要条件。

我们每一位同学都是这个校园的主人，都有维护校园环境的责任与义务。那么，作为____中学的.主人，我们究竟应该怎么做呢?以下有几个建议送给大家：

第一，从我做起，从现在做起，自觉养成良好的行为习惯。

第二，不破坏校园的公共设施，不乱涂乱画，不乱扔垃圾。

第三，提倡“弯腰精神”，见到垃圾就捡起，扔进桶里不怕烦。

第四，与不文明说再见，与不文明作斗争，争做环保小卫士。

韩愈说：“勿以善小而不为勿，以恶小而为之。”这就是要求我们要保护环境吧。只要我们每一个同学都有良好的卫生习惯，只要贵在坚持，相信滴水可以穿石，铁杵可以磨成针，我们的校园会在我们用心的呵护下越来越美丽。

各位老师，各位同学们，只要人人都有保护环境的意识，只要我们学会自我约束，“校园环保行动”需要你，需要我，需要大家的努力!

我的讲话到此结束，谢谢大家。

校园环保大赛演讲稿6

尊敬的各位老师、同学：

大家好!今天我要演讲的题目是——《爱我校园，从我做起》

当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光。

学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化靠大家的`共同努力。为了使我们美丽的校园有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们，积极行动起来，保护好我们的环境。今天，我们九(2)班全体师生借此向全校师生倡议开展“爱我校园，从我做起”的校园无垃圾、无破坏行动，让我们共同做到以下几点：(集体宣誓)

一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

二、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不随便乱扔垃圾。

三、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。

四、爱护公共设施、不乱涂乱画。

五、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。

来吧!各位老师、同学们，让我们从点滴做起，从现在做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，拾起一片垃圾，留下一方洁净。让我们共创时代新风!谢谢大家!

第三篇：环保服装设计大赛

校园科技文化艺术节“环保服装设计”大赛的通知 各兄弟系（院）：

随着绿色元素不断注入我们的生活，环保事业将面临一个崭新的未来。本次大赛的目的在于展现生活因环保更美丽的全新理念，拓宽广大同学发展绿色环保的思路。同时，为了提高我院大学生的综合素质，培养和激发大学生的创新意识和实践能力，将环保与创新结合，大赛要求参赛选手充分利用生活废旧物品，以新颖的气息来丰富大学生的课余生活，调动我院大学生的活动积极性。

一、活动主题

绿色环保，活力青春，和谐校园

二、活动时间

2012年5月24日

三、活动地点

四、活动组织单位

主办：

承办：

参赛对象

五、比赛安排

1、规则：本次活动分为十一个小组，每个小组由十一个系的2名

设计者和1名模特组成，每组的设计时间为15分钟。

2、第一环节：设计者出场，叫出参赛宣言，展现风采。

3、第二环节：设计者用自己收集来的废旧物品为模特装扮。

（时间为15分钟）

4、第三环节：讲诉自己的设计的来源和灵感。

（由设计者描述，时间为1分30秒）

5、第四环节：公布比赛结果及颁奖典礼。

六、奖项设置:

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名，七、评分说明：总分10分

1、主题鲜明3分（设计新颖2分，绿色环保1分）

2、服装设计3分（款式1.5分，搭配1.5分）

3、作品解说2分

4、舞台效果1分（视模特表现能力而定）

八、如有未尽事宜，请咨询会计系团总支书记

联系人

联系电话

主办单位：

承办单位：

年月日

附件：

第一届重庆电子工程职业学院

校园科技文化艺术节

“环保服装设计”大赛报名表

报选单位（盖章）

第四篇：环保大赛策划书

环保大赛策划书

（一）一、背景及现状：

哥本哈根世界气候大会以来人们对环境问题的关注和对未来生活方式的思考，为传达人与自然和谐的人文精神，充分发挥我校学生的想象力、创造力来创意未来低碳的生活模式。从而唤醒社会各界保护环境的使命感和责任感促进节能减排和生态文明建设，实现科学发展，构建和谐社会。

二、目标人群：

全院学生

三、大赛主题：减碳有我，绿动未来

四、项目目的：

为增强我校学生和广大公众的环保意识和参与环保的热情，为构建和谐交院，建设绿色交院，特此发起举办本次大学生校园环保创意大赛。

五、作品类型：

1、原创摄影：以环保为主题，展示当代大学生对环保的理解和感悟。

2、绘画：国画、油画、版画、漫画、书法等。

3、平面设计：环保广告、短片及平面图等。

六、大赛流程：

（一）宣传推广：

1、海报宣传（彩色15张 普通16张）。

2、比赛前2天用拱门和横幅等进行宣传（各1个）。

3、比赛之前（一个月左右）用校园广播反复进行宣传。

（二）作品征集：

1、要求各系部选出不少于6幅作品进行此次大赛（组委会组织系部评比）。

2、请参赛同学认真填写报名表并在指定日期内和作品一并交到组委会。

3、作品格式及内容要求（附于报名表背后）

（1）平面类（图文版）尺寸统一为A4规格。

（2）电子作品一份。（绘画、书法除外）

（3）手绘作品要求常规尺寸。

（4）系列作品不得超过4幅。

（5）要求原创，主题突出，富有创意。

（6）所有入选作品，将在学校等进行展览，参选作品一律不予退还。

（三）作品评选：

1、由大赛组委会和评审团评选得出获奖作品名单并公布。

2、本着公平、公正、公开的原则，评委按照以下评选标准对参赛作品进行评定。作品满分100分，其中各项标准的分数如下：

主题突出 30分

创意性 20分

文化艺术性 15分

公益性 20分

视觉感受 15分

（四）奖项设置

一等奖1名（价值80元奖品）

二等奖2名（价值80元奖品）

三等奖3名（价值60元奖品）

优秀奖3名（价值30元奖品）

七、经费预算：

茶水费：50元

奖品：250元

宣传资料费（拱门130元、横幅70元、材料打印费30元、其他50元）：280元

总计：580元

院社团联合会绿园环保协会

环保大赛策划书

（二）一、活动宗旨

为贯彻落实“四节”教育倡议内容，发挥龙沙小学科学环保优势，积极开展环保意识创造活动，努力提出合理化点子，为科学节能、绿色环保提供强有力的技术保障，特举办本次“节约金点子”创意大赛。

本次大赛旨在加强学生环保教育，在学生中树立“节约资源，变废为宝”的环保观念，增强学生的环保、节约意识；培养学生热爱生活、关注生活的好习惯，体现当代学生的风采；引导参与手工制作学习，让学生去发现生活中可利用的废旧物品，培养学生动手实践能力及做事认真负责的态度，拓展学生的兴趣与爱好，提高环保意识和审美意识，促进学生全面发展。

二、活动主题：

“我环保、我行动”——龙沙小学首届“变废为宝”环保制作大赛

三、主办单位：

龙沙小学德育办、龙沙小学科学组

四、参赛对象：

龙沙小学一至六年级全体学生

五、作品制作要求

1、参赛作品必须用废旧物品为主要材料进行制作，如：冰棍筷子及筷子、饮料瓶、易拉罐、泡沫、旧报纸、小纸箱、吸管、纸筒、纸杯、旧光盘、酸奶瓶等。材料不限，外型美观、简洁，创作符合生活而又大胆新奇。提倡作品有组合、有主题。

2、学生作品可通过独立制作、学生合作或者和家长协助共同完成。()参赛作品需注明作品名称、主要材料以及制作人所在班级、指导者姓名。（作品签学校统一发放）

3、作品数量要求：一至六年级所有教学班，每班的作品在班级内评选后，选出优秀参赛作品七件上交学校参赛，多者不限。

六、作品上交日期及参展要求：

以班级为单位，于2013年12月10日下午第七节课统一将参展作品交到实验室，并安排负责学生布置好本班展台。（每班一个展台，一张实验桌大小，展台上要有各班自己设计的环保口号，尺寸长：45厘米、宽10厘米，设计成能立在桌面上，其它布置形式不限。）

七、评选方式及奖项设置

本次大赛将由学校领导、教师及学生代表组成评委团进行评审，本着民主、公平、公正的原则，评选出最佳制作奖、最佳创意奖及最佳创意团队奖若干名，并颁发荣誉证书。获奖作品将在全校展览，获奖作品照片将整理、编辑，发表在科学博客“一一络工作室”的“学生成果展示会”栏目中展览。

环保大赛策划书

（三）一、活动背景

随着社会的飞速发展和人们的生活水平日益提高，而随之产生的垃圾数量也不断增多，人们开始怀疑，我们在提高文明的同时，是否也在破坏文明？其实在生活中很多被废弃的东西都有可能变废为宝所以需要我们用发现美的眼睛和双手从现在做起从身边做起。

二、活动目的：

为符合教育部人才培养的工作评估，活跃和营造良好的校园文化和学习环境，提高青年团员素质，增强我院广大同学的环保意识，活跃我院环保气氛，促进我院环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我院第二课堂文化生活，繁荣校园文化，宣传环保知识，提高同学们的动手能力和审美能力，为具有手工艺制作特长和爱好的同学提供一个展示自我的舞台，展现当代大学生的风采和活力。

三、活动主题：“和谐生活，创造美丽”环保手工艺大赛

四、主办单位：中山职业技术学院艺术设计系团总支

五、活动具体时间安排：

报名时间：20**年4月15日至19日

初稿征集：20**年5月10日

决赛时间：20**年5月13日

六、活动地点：完美大厅

七、活动对象：中山职业技术学院全体在校学生

八、比赛方式：由初赛和决赛组成 比赛形式和规则：

（1）参赛选手必须是我院在籍学生。

（2）作品需由本人（团队）现场亲手制作，不得抄袭。

表现手法不限、材料不限。

3、作品形式：作品必须为生活中的废旧品制作，如易拉罐、饮料瓶、火柴、牙签及少许辅助材料，手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等（但不包括书法、绘画）均可。所有制作要用的材料和工具都由参赛者自备，主办方不负责提供材料。

（一）初赛（创意制作）：以直接递交初稿作品决定晋级名额。

要求：

1、参赛作品内容积极向上、形式不限，构思新颖，意象清晰，造型美观、符合主题。

2、富有创意、不铺张浪费。

（二）决赛（现场制作）可以以初赛为基础作一系列作品，也可以做个体不同的作品，要求以初赛作参照。

另附有50字左右的手工艺设计说明，并注明系别班级、作者（团队）名称。

参赛资格：个人或团体（团体人数2-4人）

九、前期准备工作跟比赛要求：

（一）前期准备工作

1、组织我系团总支干部、干事对全院各班进行宣传、讲解；

2、活动用品的购买：横幅、宣传单的制作；活动证书的制作；邀请函的制作等；

3、组织我系团总支成员利用休息时间对各寝室进行宣传、讲解、动员；

4、活动前期通过大量海报、横幅在活动场地宣传。（海报、横幅都粘贴在人流量大以及同学们经常驻足的地方，如：食堂门外的公示栏、完美大厅等学院醒目的地方）

5、本次比赛将通过公平、公正、公开的原则进行评奖。

比赛设：一等奖1名、二等奖2名、三等奖4个。优秀奖5个。评分标准由各系辅导员和专业评委老师打分。

6、所有参赛队伍需于20**年4月19日前提交报名（参赛主题和作品名称）。报名表一经确认则视为报名成功，不按时提交报名表的队伍视为放弃此次比赛。

人员分工：

横幅海报制和张贴由张李珊、王晓林、梁丽君负责。

宣传单、登记表、评分表、邀请函的制作由袁金辉、李淑恩、邓芳芳负责

拍照记录由曾桂添、郑洁茵、蔡文凤负责。

活动后期细节工作：由李荣俭、王珊、刘珊珊、罗平、程淑渝负责。

本次活动的参与准备跟实行工作为团总支所有成员

活动策划和负责人：刘小丽

奖项设置：

各组别分别设置：

一等奖：1名，奖金100元，获奖证书。

二等奖：3名，奖金80元，获奖证书。

三等奖：5名，奖金50元，获奖证书

优秀奖7名：精美纪念品，获奖证书

经费预算：

宣传费、场地制作费、材料费、证书费用等共514元。

奖金共：590元

注：1）奖金将全部以人民币币种发放。

2）以自然人名义或者不具有法律主体资格的自然人团体名义

赛的，奖金、获奖证书以第一作者为颁发对象。

预算经费共；1162元

经费去向：横幅1张（60元）、海报4张/20元（80元）宣传单200张/0.05（10元）、邀请函10份/3元（30元）证书12本/6元（72元）矿泉水10瓶/1元（10元）纪念品共（37）元

预期目标：

当今世界在科技日新月异，生活水平不断提高中进步，但随着人类社会的发展，人们在享受新科技带来的快乐时，发现后边却是无穷无尽的环境污染，而环保就成了我们为环境、为祖国出一份力的重要方式。希望借此团日活动，能让大家对环保有一个新的认识，对祖国现在的环境资源有个新的了解，激发同学们对环保的热爱，让自己能站到时代的前列，同时，增强我系团总支的凝聚力，促进同学们的交流和了解，并希望通过言传身教感染周围的人加入环保行动中。

第五篇：环保创意大赛最新

绿色环保创意大赛策划书

一、活动基本情况

活动目的：

为培养大学生环保意识，激发他们的环保激情，蚌埠学院绿色环境保护者协会将举行蚌埠学院首届大学生绿色环保创意大赛。大赛主题：

绿色环境，我们在行动

参赛时间：

2010年11月

二、参赛对象

全院全日制本科生、专科生

三、组织机构

主办单位：xx学院团委

承办单位：xx学院学生团体管理委员会、绿色环境保护者协会

四、赛事安排

1、赛事流程

（1）参赛者到指定报名点报名；

（2）参赛者进行执行（执行时请通知承办单位前去监督）；

（3）参赛者把成果发送到指定此次活动的指定邮箱

（1370921xxxx@qq.com）；

（4）评审组审评并对结果公布；

（5）颁奖晚会。

2．比赛时间安排

申报时间：2010年10月25日至2010年10月27日

执行时间：2010年11月上旬

评审时间：2010年11月11至13日

颁奖晚会：2010年11月20日

3．申报方式

在学校学术报告厅门前以个人或者团队名义进行申报（申报内容以“绿色环境，我们在行动”为主题，参赛美内容包括：行为艺术、志愿活动、爱心奉献、公德教育等，也可自拟形式）。

4．参赛者要求

以个人或团队形式报名参赛，团队人数不超过7人。鼓励大学生组成学科交叉、优势互补的团队参赛。

5．参赛要求

参赛作品必须以解决或缓解环保问题为目的，提交文件须包含以下内容：

（1）xx学院首届大学生绿色环保创意大赛参赛申请表；

（2）环保创意方案：（方案概述、创意目的、创意思路、效果验证）；

（3）团队成员简介；

（4）创意结束后活动的相关资料等（后期发送到蚌埠学院绿协评审专用邮箱：1xxxxxxx@qq.com）。

五、作品评审

1．评审办法：本次比赛由xx学院绿色环境保护者协会初审，然后由蚌埠学院团委进行终审。

2．奖励办法：主办单位向本届大赛获奖者（以团队为单位）颁发获奖证书并给予一定物质奖励。大赛设一等奖1个，二等奖两名，三等奖4名

六、相关说明

1．倡议风格与表现形式不限，要求主题鲜明，内容积极、健康，并符合中国法律法规及道德规范。

2．参赛者提交参赛申请，须保证参赛资料含有效的联系方式，如在决赛前仍未确认联络方式，或因参赛者资料不完整、错误而导致相关事宜无法顺利传达，则被视为自动弃权，取消作品晋级资格。

3．凡未按时提交申请或提交申请文件格式、内容不符合要求的参赛作品，一律视为自动弃权，取消晋级资格，大赛将不再另行通知。

4．个人作品申请参赛，合作者必须是在校学生且不得超过两人，凡作者超过三人的项目均须申报集体作品。

5．参赛者自行承担作品涉及的著作权、专利权等法律问题，并保证参赛作品不侵犯第三方著作权。如发现参赛作品剽窃、侵权或第三方提出权利主张的，大赛主办单位有权随时撤销该作品的参赛权和已获得的奖励及荣誉。

6．大赛主办单位及承办有权将参赛作品用于与本次大赛相关的宣传、展览、宣传品制作等非商业用途。

7．所有参赛作品的创意与专利所有权、使用权均归参赛作者所有，任何单位或个人均须与参赛作者协商，并经作者许可后，才可使用参赛作品成果。

8．参赛选手按照规定提交参赛作品，即视为已经阅读、完全同意并自愿遵守上述规定。违反大赛规则的参赛者，大赛主办单位有权取消其参赛资格，并保留进一步追究其法律责任的权利。

9．本届大赛活动的解释权归主办单位所有。

七、信息发布与成果展示

本届大赛所有通知及相关信息均会海报公布。大赛获奖作品将统一上传至xx学院学生团体网站专区，进行成果展示。

八、经费预算：

资料打印费用：20元

宣传横幅，海报写真：100元

颁奖请帖购买：20元

获奖证件：42元

奖品：108元

颁奖教室租用费用：50元

颁奖晚会音响租用：200元

合计：520元

绿色环境保护者协会

2010年10月20日