第一篇：《平凡的故事》观后感3
《平凡的故事》观后感
通过观看《平凡的故事》系列专题片，对增强我的党政意识、大局意识起到了积极的作用，坚定了我身为党员立足本职岗位，加强自身建设，不断提高工作能力，用实际行动为推动移动通信事业的新一轮建设做出贡献。
《平凡的故事》讲述的是几名共产党员在自己平凡的岗位上作出不平凡的业绩的故事。他们热爱本职工作，热衷党政事务，热心为人民服务。这种爱国爱党爱民的无私奉献精神，值得我们学习。尤其是这些先进人物来自不同的工作岗位，但是目标是一致的，为人民服务的心意是一致的。自中国共产党诞生以来，历经了90年的风风雨雨，也有很多党员都处在平凡的岗位上，默默地做着自己的工作，默默地为人民无私奉献。他们不计较个人得失，不畏惧艰难困苦，一心只为人民，一心只为报效祖国。这种崇高的品德一直是我们学习的榜样。我应该以先进党员的悟性和自觉性时刻提醒自己，时刻鞭策自己：无论遇到任何的艰难困苦，都应该向前辈们学习，努力克服困难，转变思路，积极创新，开辟一条新道路，将艰难困苦化作无形的动力，指引我创造出更加辉煌的业绩。
《平凡的故事》不仅使我对党员的光辉形象有了更加深刻的印记，也使我为自己是一名共产党员而感到骄傲自豪。在以后的工作中，我一定更加努力向上，积极拼搏，我要学习这些平凡人物的精神，将他们的精神作为我的食粮。他们无私奉献、兢兢业业、无为艰辛地为人民服务、为人民谋幸福的精神是指引我前行的明灯，将引导我向更光明的前景迈进，争取早日成为一名先进的优秀的共产党员。
第二篇：《平凡的故事》观后感
《平凡的故事》观后感
光阴似箭，岁月如梭，转瞬间中国共产党已经走过了90年的光辉历程。怀着无比激动与崇敬的心情，我看完了《平凡的故事》。顾名思义，故事虽然平凡，却在这平凡当中透露出坚韧、坚持和艰辛。正是这些平凡的人物、平凡的故事，深深感动感染了我，使我深受教育。
随着故事情节的层层深入，党员的光辉形象更加深入我心。在各条战线上的党员干部，在自己平凡的岗位上，努力拼搏，爱岗敬业，无私奉献的精神感染了我。中国共产党自诞生以来，一直肩负着沉重的使命。正是这些在平凡岗位上任职的不平凡的共产党员，用自己的平凡向我们诉说着身为党员的责任：报效祖国、服务人民、团结大众，时刻坚守和履行着党为人民服务的宗旨。在我平凡的岗位上，每天做着平凡的工作。工作虽平凡，但平凡的工作，平凡的任务，也需要努力、认真地完成。作为一名党员，我也时刻提醒自己，工作做得更细致这是对公司负责，也是对顾客负责，同时更是对自己负责。我会以《平凡的故事》中的人物为榜样，严格要求自己，尤其是在二十一世纪这个知识经济的时代，科学技术的迅速发展，需要成千上万掌握科学文化知识的人才报效祖国。作为通讯行业的员工，我必须先立足当前，展望未来，把强烈的爱国热情化为实际行动，扎扎实实地完成上级领导布置的工作，向平凡人物学习，立足眼前，发展长远。
第三篇：《平凡教师的感人故事》观后感
《平凡教师的感人故事》观后感
殷仁桃
《平凡教师的感人故事》中讲述的教师关爱“问题学生”的感人故事让我深有感触。透过精彩的视频表现，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖，把学生当自己孩子的老师。
尼克用心去观察伊夏，发现孩子的优点特长，并用行动为伊夏创造发光发热的机会，让内向的伊夏信服他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚，但想想，我是否用爱的目光看待所有的学生了，在班里，那些成绩不好、纪律较差的孩子通常令我头疼，反复说教惩罚成了我应对他们的方法，我远远没有表现出一位教师应该有的爱和耐心，我真为此感到惭愧。
其实每个孩子都有自己的发光点，在应试教育的今天，我们却忽视孩子的个性，这对孩子是多么大的不公平，更是一种伤害和摧残。我们就是孩子的家长，尤其是我现在在寄宿制学校。爱，应该是我们发自内心的，孩子与老师在一起的时间甚至多于他们的父母，如果我们再忽视他，这不仅不利于他的学习，甚至会影响他的身心健康。
在今后的教育中，我会时刻反省自己对孩子的态度，也时刻提醒自己擦亮眼睛，多发现孩子的亮点，尤其是成绩不理想的学生，为他们另开一扇窗，帮他们找到自信，并把这种自信放回学习，我相信，在爱的沐浴里，每个孩子都是优秀的。
第四篇：《平凡教师的感人故事》观后感
《平凡教师的感人故事》
钟玉军
《平凡教师的感人故事》中讲述的教师关爱“问题学生”的感人故事让我深有感触。通过一幅幅幻灯和精彩视频的表现，我体会到什么样的师爱才最让学生感到温暖。只有把学生当自己孩子，才能把“问题学生”变成“优秀人才”。
基丁那种打破常规的教学方法，使内向自闭的学生打开了自信的大门，他引领学生换个角度看世界，他诙谐幽默的教学方法就像一把把开启智慧大门的钥匙，打开了学生们封闭的心灵。他用心去观察陶德，发现孩子的优点特长，并用行动为陶德创造发光发热的机会，让内向的陶德信服他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚，但想想，我是否用爱的目光看待所有的学生了，在班里，那些成绩不好、纪律较差的孩子通常令我头疼，反复说教惩罚成了我应对他们的方法，我远远没有表现出一位教师应该有的爱和耐心，我真为此感到惭愧。
其实每个孩子都有自己的发光点，在应试教育的今天，我们却忽视孩子的个性，这对孩子是多么大的不公平，更是一种伤害和摧残。我们就是孩子的家长，爱，应该是我们发自内心的，孩子与老师在一起的时间甚至多于他们的父母，如果我们再忽视他，这不仅不利于他的学习，甚至会影响他的身心健康。
在今后的教育中，我会时刻反省自己对孩子的态度，也时刻提醒自己擦亮眼睛，多发现孩子的亮点，尤其是成绩不理想的学生，为他
们另开一扇窗，帮他们找到自信，并把这种自信放回学习，我相信，在爱的沐浴里，每个孩子都是优秀的。
第五篇：《平凡的故事》观后感2（共）
《平凡的故事》观后感
在建党90周年之际，省委组织部和广东电视台联合拍摄了《平凡的故事》系列专题电视片，为响应党的号召，我怀着满腔的热情观看了《平凡的故事》电视片。
通过观看《平凡的故事》系列专题电视片，我受到了深刻的教育，从片中的主角身上，我看到了他们爱岗敬业，无私奉献的高尚情操。我将以他们为榜样，严格要求自己，立足本职岗位，兢兢业业，以对移动通信事业的满腔热情，开拓创新，完满完成各项工作任务，不辜负党对我们的殷切期望。
回顾中国共产党走过的90年光辉历程，回顾社会主义建设今天的成就，我深深感受到了变化的威力，也深深感受到了身为一名共产党员的使命。与《平凡的故事》的主要人物一样，我也是移动通信行业这个平凡岗位上的一员，他们在平凡岗位上的不平凡事迹，深深撼动了我的内心，使我更加清楚认识到自己的不足。工作不是一个人的事情，工作是一份责任。尤其是作为服务行业的一名工作人员，对客户的服务承诺、对公司的工作承诺、对党的承诺以及对自己的承诺，这些责任不可分担不可消除，只能在自己平凡的工作岗位上，踏踏实实的工作，时刻谨记这份责任感和使命感。
这些平凡的故事人物鼓舞我要克服未来的坎坷，跨过未来挡在人生旅途的石头，鼓舞我从哪摔倒，从哪站起来。让我懂得了：在工作中，遇到困难时，排除万难，团结同事，发展新思路，大胆创新，做好通信工作，为通信事业贡献自己的力量。
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