关于加强校园安全工作的感想

第一篇：关于加强校园安全工作的感想

关于加强校园安全工作的感想

自5月3日县教育局召开紧急会议，传达公安部电视电话会议及关于校园安全系列文件，通过学习和观看录像，我们受到了非常大的启示。在这一段时间里对我的思想也受到了很大的教育，确实使我从办园的工作诸多方面都得到了进一步的认识。如果没有安全第一的保证，一切工作就是等于零。我本着对一切工作认真负责的态度，重新审视幼儿园安全保卫工作，制定安全措施。我们成立了安全保卫综合治理小组和突发事件应急小组及应急方案，每一天，每一时间，确保安全第一。近来，在原有安全设施基础上又投资3万余元，对幼儿园设施、设备进行了改建和更换（如扩建和装修厨房，将厨房的墙面、水道设施改换；购置煤气灶、油烟机、蒸车等）。添置了尚赫净水器、防护门、防护栏；确定一名保安人员并购置了保安服装及器材；给家长发放安全宣传单，让家长和园内共同做好安全保卫工作，让幼儿每时每刻都得到更好的保护，让家长放心；一切工作围绕安全第一，出入严格登记，接送孩子必须出示接送卡，严格遵守教育局有关要求，做好我园每项工作。

我感受到，通过努力，我幼儿园从各个方面也有了很大的变化，如：家长、教师从语言到行为都认真负责，从思想上都把安全保卫放在了首位。上级部门派来警卫，我们上了门卫，可爱的小朋友在放学回家走时，面对警卫人员都说 ：

“老师和警察叔叔辛苦了！再现！”一句感谢的语言，让警卫人员感到非常感动，亲自和我说：“你们幼儿园的小朋友真懂事。”

我们是一个民办幼儿园，从我的思想上更进一步认识到，安全保卫工作的重要性，安全保卫每时每刻不能放松。我非常感谢上级部门给我们派来警卫人员，帮助我们工作。我每一次参加教育局会议，心里都很感谢你们，从领导到工作人员苦口婆心地每一句话语，一字一句都是为了我们，如果我们不认识不改变，从良心上也过不去。我身为一名国家干部，幼儿园园长，我从心里默默发誓：我要对得起社会，对得起上级管理部门，对得起家长和天真可爱的小朋友！

要想办好幼儿园，安全保卫就是我的宗旨，我本着安全保卫第一的原则，做好我们的办园工作，让上级部门放心，让幼儿得到好的环境，让家长安心工作，让教师和工作人员愉快地工作。

五原县冯明明艺术幼儿园园长冯明明2010年6月23日

第二篇：校园安全事件感想

上海海事大学图书馆伤人事件一发生，即刻轰动了校内外。毕竟发生在校园内的死亡事件确实是很罕见的，而我们立刻能够联想到的其他校园杀人事件包括马加爵杀人事件以及复旦投毒案，此外还有2009年在海事大学发生的杨元元自杀事件。这一系列事件的背后反映出来的是高校学生心理健康教育制度存在的隐患。

其实海事大学的学生心理健康教育制度并非完全为零。在学生服务中心四楼设有心理健康咨询室，有两名值班老师在那里接受学生的相关心理咨询问题，同时咨询室内还有各种器械帮助学生发泄心理压抑，如各种盘子可以随意摔等等。另外在选修课程中设置了大学生心理健康教育这门课，有专门的老师为学生传授心理健康方面的相关知识，同时还以班级为单位设立心理委员帮助解决学生的心理健康问题。此外，学校还经常邀请校外的知名专家学者为学生展开心理健康方面的讲座。这一切似乎在心理健康教育制度上看起来已经很充分了，但实际上这些制度的实际效果却甚微。例如学生服务中心四楼的心理咨询室大部分同学直至毕业也未曾去过，而选修大学生心理健康教育这门课的大多数同学都是听说这门课程容易通过才选择去选修的，至于课程的内容大多涉及抽象的理论基础知识，也就是花一个学期的时间让学生自己构思一个职业生涯规划而已。班级的心理委员也只是一个虚位，心理委员本身就没有什么心理方面的知识，甚至不了解学校的心理健康在教育制度，包括心理老师的联系方式等。而学校举行的心理讲座每学期基本上仅有一两次，对于学生的引导作用较小，大部分学生也是为了点名而被迫去听这样的讲座，实质上接收的内容较少。

由此可以发现高校学生心理健康教育存在很多问题。首先教师的数量明显不足，面对几万个学生的心理健康教育，偌大的学校却只有几名心理健康老师，目前我国高校专职心理咨询教师的师生比为1:5600~1:9250，这个数字较欧美以及邻国日本而言都过低；其次在管理方面，缺乏对高校专职咨询教师的专业培训及监督管理。此外，全国的大环境也是高校专职咨询教师的制度不够完善。目前我国仅有《心理咨询与心理治疗工作条例》对从事心理治疗和相关工作人员的基本资质做了规定，但在现实中高校心理咨询与教育同社会心理咨询服务是存在很大区别的，而我国对此并没有出台明确规定。同时在高校心理咨询教师的招聘方面，全国范围内也没有达成明确的规范，各个高校都按各自的准则进行招聘，很多高校的专职心理咨询教师不仅没有获得相应的资质证书，许多都是多年来从事思想政治教育的老师，有些是有多余闲暇的教师填补空缺，教师质量得不到保障，就无法满足学生的咨询需求。

目前国内高校的心理健康教育主要针对的是本科生的心理健康教育问题，认为本科生进入高校是首次远离家人独自开始生活的开端，必然会遇到很多之前没有遇到的问题，在心理上也会出现包括对家人的思念、与室友同学关系的处理等各方面的问题，需要高校的心理健康教育工作者予以帮助。但这次海事大学出现的问题是发生在研究生身上，这不得不引起我们的另一层深思。

在之前的论述中我们可以发现海事大学对于本科生的心理健康教育问题海事给予一定程度的重视的，各方面的措施虽然不能说是完善的但在全国范围内至少是处于中上水平的。但在研究生方面，这样的措施可以说几乎为零。除了本校直升或者考试入学的研究生外，其他学校考试入学或者免试进入海事大学的研究生可以说对于学校的心理健康教育的了解几乎为零，因为学校从未对研究生进行过这方面的宣传。此外，由于研究生是导师负责制，因此学校便削弱了辅导员与学生的联系，辅导员只不过是通知学生办理行政手续方面的事情罢了，一学年仅在开学时刻与学生开会见面而已。这样的情况存在弊病就是，研究生导师往往都是在这一领域内非常专业研究成果很突出的老师，但并非专业的心里健康教育者或者咨询者，他们往往除了教学科研在学校之外还有别的身份地位，与学生能够相处的时间较少不说，由于其在心理健康方面的非专业性，能够发现学生出现心里问题的敏感度较低，学生自己发现自己出现了心里问题首先选择的倾诉对象往往也不是自己的导师。

由于海事大学的硕士学位制度是两年，较其他学校的两年半或者三年制的学制相比更特殊，学校着重培养的是学生的科研能力而因此忽略了学生的心理健康教育问题。在一般人眼里，进入研究生阶段的学习已经属于高级知识分子了，生理年龄也达到了25岁左右，已经是成熟的青年人阶段了，不像本科生还处于青少年阶段，心智都没有完全成熟。但值得我们注意的是，虽然研究生当中不乏一些工作了之后再来读研的，但更多的是没有进入过社会直接从本科学习进入硕士学习的学生。他们没有在真正意义上经历过毕业，一直处于学校的环境中，尤其是在研究生学习阶段的第二年，没有课程，自己会感到比较迷茫，最后一个学期会面临工作、户口、住所等各方面的压力，对他们的心理素质考验更大。另外，这样情况研究生目前都是90后，也就是社会上常说的问题严重的一代，独生子女、娇生惯养、啃老等等。这次图书馆伤人事件的男主角就是这样的典型。本科毕业后直接读研，未进入过社会；研究生二年级，面临毕业的压力；此时恋爱多年的女友突然提出分手，他的心理素质无法承受了，在冲动的驱使下，做出了自己悔恨终身的举动。

可能有人说如果他所在的本科学校能够做好心理健康教育这一工作，事情也许是另一种结果。但作为研究生教育的学校一方作出这样的评判显然是不负责任的。学校应当像抓本科生心理健康教育一样给予研究生心理健康教育以足够的重视，尤其是对于即将毕业的学生，应当为他们做好进入社会的心理辅导，为他们的未来之路奠定夯实的心理基础。

第三篇：校园安全工作

为了进一步加强和改进学校安全工作，切实保障广大师生的生命安全，和学校及师生旳财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据X教发【2015】X号关于《开展中小学校园安全隐患大排查整顿治理专项行动》通知精神，结合我校实际，对我校的安全工作进行了认真细致的检查，现将自查整改情况总结如下：

一、成立组织领导机构。

我校成立了以“焦校长”为组长，政教人员、后勤人员为成员的校园安全工作领导小组，形成了职责明确、协调配合的组织领导机构，为校园安全工作提供了组织保障，确保了长效工作机智的良好运行。

二、校园安全大排查。认真学习通知精神，严格对照文件及要求于2015年8月29日上午由安全领导小组全体成员参加，对学校教学楼设施、体育设施、计算机房、多媒体室、实验室。舞蹈室、美术室、音乐室、会议室、锅楼房、各办公室、学生宿舍、学校食堂以及学校周边用房、校园围墙等处进行了认真细致的“全覆盖、零容忍、无死角”的一次拉网式大检查。

三、本次安全隐患排查的总体情况

学校安全领导小组对全校安全工作做了一次拉网式大检查，并对检查情况做了认真总结，指出了存在的问题，对存在安全隐患的地方提出了限期整改意见。重点检查：

一是对“实验室的仪器药品”逐一检查

特别是存在危险化学药品和易燃易爆剧毒药品，检查存放是否规范，封口是否松动，该分开存放的是否分开，该密封的是否密封，有毒、腐蚀药品是否外溢，保存介质是否达标。相关责任人做好记录，确保万无一失。

二是对实施“营养改善计划”学校的食堂、餐厅、库房安全隐患进行排查

主要排查操作间的卫生情况，餐具、餐具清洗消毒、摆放情况，室内“四防”情况； 餐厅的环境及餐桌椅卫生、摆放、死角清理、墙壁清理及消毒情况； 储藏室室内卫生“四防”措施，分类摆放标签等情况； 库房内的环境卫生，各项制度建立，设施设备配备、分类标签及加工成熟设备的排查等情况。三是排查校园消防设施设备完好情况，消防通道的疏通、消防安全制度的落实

教学楼、学生公寓、教工办公室、食堂、实验室、电教室、锅炉房等场所的建筑，老化电网络线，进行大排查。

特别检查学生公寓、食堂用电线路有无老化，是否存在私拉乱接，是否设置了用电超载保护装置；

教师办公室和食堂是否使用未经检验的液化气瓶及热得快、电暖器等大功率用电器，检查从严从实，检查过程要逐步位逐环节，对检查出的安全隐患做好记录，做到及时发现及时整改。一时难于整改的，要停止使用，未整改到位的，不能恢复使用。

四、存在的问题和不足之处。

尽管本次安全检查总体情况较好，这是全体教师共同努力取得的成果，但是也有个别地方还存在不足之处和漏洞。还存在安全隐患，需要整改确保万无一失。

1.教室、活动室个别插头，电扇开关等存在松动。

2.学生上学，放学路途不遵守交通规则的安全教育；校园内上课，下课秩序以及课间活动；中午和晚放学在校逗留的纪律教育。

3.讲究卫生，不食用三无摊点的饮料、食品，不乱吃零食，不乱丢垃圾的习惯养成教育。

4.师生安全消防意识不强，进行消防火技能培训及消防安全常识教育，提高防火及消防能力。

五、整改措施，针对本次安全大检查的具体情况，整改有利措施如下：

1、以本次安全大检查工作为契机，进一步推动学校安全管理工作，既要切实消除当前存在的安全隐患，又要落实治本之策，加强制度建设，完善长效机制。

2、全体师生切实把安全工作摆在学校教育教学工作的首位，正确处理其与教育教学的关系，结合学校和个人实际情况各司其职，各负其责，密切配合，确保校园平安。

3、大力宣传安全工作的重要性。营造良好的舆论和工作环境，充分利用班会，给家长的一封信，宣传材料等普及安全知识，使广大师生都能明确校园安全管理中对自己的要求以及相关的法律责任。

4、学校领导高度重视，逐一落实安全大检查中排查的隐患及整改情况，尽快更换教室、各部室的插座开关，确保师生安全万无一失。

5、学校与各位教师签订安全责任书。

6、对于危险地方，学校设立警示牌，张贴警示语，设置警戒线，确保师生在校安全。

7、做好各项突发性事故的应急预案，使应急工作高效有序进行，避免伤亡和损失。

总之全校师生一定要坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，从落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的高度，把我校安全工作做的更好，打造和谐平安校园。

第四篇：安全月工作感想

安全月工作感想

众所周知，安全生产是社会发展永恒的主题，是一切工作的真谛，是一个企业发展的前提和根本，与企业的生存发展息息相关。企业要想寻求更大发展，获得更广阔的市场，就必须切实抓好安全生产工作，全面落实安全生产责任制。安全生产不是口头上的承诺，也不是书本上的几段大话，而是一种踏实的工作态度。我们实际工作中的每一个行动，每一句话，是我们为企业，为自己，为他人负责的一种永久性的表现。根据《姚孟电力实业公司2011年“安全生产月”活动方案》的要求以及安排，公司特组织员工观看了《泪的呼唤》—10个普通人讲述我们身边真实的安全故事宣传片。

当观看了安全故事讲述后，片子的情景深深触动了我们的内心，思想发生了很大的转变。一幅幅画面映入眼帘，内心此起彼伏，感受到生命的可贵和安全生产的重要性，珍爱生命，关爱幸福，善待自己和他人。安全的生产的前提是遵章守法，提高安全意识，需要从每一天的工作做起，从一点一滴开始。当一个个宁静的家被无情的事故所剥夺，我们不禁要问，安全，你重视了吗？安全又是谁将你早早的遗忘？看，黑暗给了我们黑色的眼睛，我们要用它去寻找光明，从事故中知道安全的可贵，从事故中得知安全的教训，是事故留给我们唯一的益处。我们每一位员工都要有危机意识，事故是对思想麻痹者的惩罚，切莫让一时的疏忽，成为你终身的遗憾。

通过这些鲜明的例子我想应该能使我们认识到班组安全管理是实现安全生产的重要基础，遵章守法是是实现安全生产的必备条件。

安全生产关爱着每一个家庭的幸福和美满，幸福是人生最大的愿望，安全生产才是人生幸福的基础。

质管部

第五篇：安全生产工作感想

安全生产工作感想

近年来，中国经济的飞速发展离不开企业的安全生产。全国生产安全事故逐年下降，安全生产状况总体稳定。但形势依然十分严峻，尤其是2010上半年发生3月28日王家岭煤矿特大透水事故，3月31日洛阳伊川矿难，6月21日河南省平顶山市井下火药库发生爆炸事故，8月16日黑龙江伊春鞭炮爆炸等重特大事故。在这种背景下国务院下发《国务院关于进一步加强安全生产工作的通知》，针对全国安全生产状况及上半年安全生产事故所暴露出的问题：主要是一些企业安全管理薄弱盲目追求经济效益；一些地方和部门监管不力。《通知》是党和国家在对全国安全工作作出的重大决策和部署，是对我国现阶段经济平稳较快的发展和建设和谐社会提供了一份安全的保证。表明了以后的工作要求和主要任务，全面加强企业安全生产工作，完善安全标准，建设更加坚实的技术保障体系和更加高效的应急救援体系。从中我们可以看出国家在安全生产方面的一些创新举措，比如建设7个国家矿山应急救援队，配备性能可靠、机动性强的装备和设备，在工伤事故死亡职工一次性赔偿标准做出了明确定义。通过对《通知》和国家安全监管总局新闻发言人黄毅对其进行的解读，对企业的安全生产工作有以下几点感想：

企业是安全生产的第一责任人。落实企业安全生产主体责任，企业是安全生产的根本，源头。只有企业加强安全管理力度落实各项安全生产法律法规，才能保证经济的平稳发展，才能提高全国安全生产整体水平，才能保证人民群众生命财产安全。加强企业内部安全管理培养从上到下的安全生产意识，每一名员工都是企业安全生产的责任人和监督人。把安全生产纳入到企业管理的战略目标，切实增强抓好安全生产的紧迫感、责任感和使命感加强生产现场监督检查，严格查处违章指挥、违规作业、违反劳动纪律的“三违”行为。对出现的事故坚持事故原因未查清不放过，当事人和群众没有受到教育不放过，事故责任人未受到处理不放过，没有制订切实可行的预防措施不放过的“四不放过”原则。

员工是安全生产的保障员。企业的安全生产是通过员工的劳动来实现的，员工既是生产实践的主体，又是事故危害的对象。为此，增强和规范职工的安全意识，提高职工的安全防范素质，提升职工的安全意识是做好安全工作的主题，是安全生产的目的，是职工安全维权、生命维权的重要工作。要向广大职工反复宣传安全生产方针、政策、法规和安全生产的规章制度，强化职工的安全意识，把职工的思想统一到安全作业、严格操作规程、依法管理上来。同时，从实际出发，根据不同工作重点，开展不同安全主题的安全生产宣传活动，教育广大职工认识到，安全生产的每条规章制度都要牢记在心，并在工作中认真遵守，任何逾越都可能付出血的代价。只有每一名职工的广泛参与，才能真正培养起全体职工的自我安全意识。还应该在培养职工安全意识的基础上注重提高职工的生能有保障。

在此基础上，加强安全监督管理是安全生产的保证。不仅是政府和社会对企业的责任监督与舆论监督，更重要的是加强企业自身的安全监督管理。首先健全企业安全管理规章制度，做到没有安全监督的死角。再者对企业内部违反条令条例的职工，要做好安全再教育工作，使其对有深刻的认识。最后要强化安全监督的督导职责，不能流于形式。只有我们共同为安全生产尽一份责任，企业才能健康，社会才能和谐。