2006级1部年级工作总结[优秀范文五篇]

第一篇：2006级1部年级工作总结

年级工作总结

一、构建了团结协作的年级队伍，成绩突出。

一年以来，在组织和参加的各种活动中，年级级委及年级干部队伍都发挥了巨大的作用，成为年级办公室开展各种工作不可或缺的助手。

为了更好的进行工作,我们建立了明确学生干部例会制度,还规定:

1、每周一定时例会,传达学校下达的指示,并汇集同学们

反应上的问题,在例会上由辅导员给予明确解答.2、每班班长于每学期的第一次例会上交本学期工作计划.每月的第一次例会上交上月的班会纪录。

3、各部部长于每学期的第一次例会上交本学期工作计

划.最后将这些资料由办公室助理予以分类保存，以备日后查阅。在工作中，贯彻“五查”制度 在对全体学生早操、上课考勤及宿舍卫生、安全，生活上一直严抓严管，丝毫不放松。在过去一年，06级一部在没有恶劣天气情况下，一直坚持出早操。宿舍卫生方面更是严格检查督促，每周除自管会检查外，年级自己组织周三检查，并将结果通报公示。坚持大功率用电器不得带入宿舍，并且不定时抽查。并最终涌现一大批优秀文明宿舍，其中3个宿舍获得“五星级宿舍”荣誉称号。

同时、年级还组织了“五人制”足球赛、篮球联赛、学习经验交流会等一系列多项大型活动。这些活动的顺利圆满举行，不仅为我们自己积累了一些举行全校级大型活动的经验，同时通过板报、海报、校报、广播台等形式媒介的宣传效应，提高了基础医学院的声誉，提高了06级一部的知名度和在全校的影响力。通过活动的举行，取得了非常好的效果。

二、加强政治理论与形势政策学习，提高政治思想水平年级办公室既是学校组织机构的一部分，又是学校和学生之间沟通的主要渠道之一。办公室的精神面貌也直接反映着学校的精神状态。只有不断加强政治理论学习，提高思想认识，才能在各项重大方针上与学校保持高度一致，这是年级办公室工作重点和根本出发点。一年来，我们积极组织学生参与党的各项培训和学习，年级党支部全体成员始终保持共产党员的先进性。组织年级干部对党的知识的学习，带动同学积极参加党课培训。带领全体学生始终在政治上、思想上、行动上与学校保持一致。目前年级共有4名正式党员，26名预备党员，本学期准备发展16名同学成为中共预备党员，95%的同学积极参加党课培训，加入“入党积极分子”行列。

三、紧抓学生的思想，心理辅导

思想指导行动，拼搏需要动力。在年级工作一开始，我们就始终把作好学生心理工作作为工作中一个重点，并且常抓不懈。

一年来，着重抓了学生良好思想道德教育。诸如成功教育、法制教育，人生观教育，鼓励学生奋发向上，立志成材，并多次请学校的心理辅导中心的专业老师对同学们进行心理测验，心理辅导。

年级还在各班设立了专门的心理委员，和班长、团支书一起细心发现同学们生活、学习中的问题，做针对不同学生进行不同方式教育，对个别有问题的学生，辅导员会对其实行单独谈心和深入聊天，真正了解学生心思，帮他们解开心结，重新走向学习生活好疏理减压工作，帮助其分析存在问题，找出解决问题的办法。

通过这些真心实意的工作，一学期来年级整体情况稳定，学习热情高涨，状态良好，保证了紧张而有节奏的学习、生活与考试。努力及时排除学生心中的压力和难题，至今没有让一个学生因为心理问题而掉队、辍学。

四、加强学风建设

为了使同学们对课程的掌握更加稳固，我们积极与校学生会，院系学生会配合，组织学生参加各类讲座。认真负责的参加期中教评会，还选派了学生参加教职工教学竞赛担任评委。

每周不定期查学生的上课出勤率，规定在上课前十分钟要到达座位。在学校学风督查前来检查时积极配合，检查结果可看出，我们的上课出勤率在99%以上。老师们也反映，我部的上课纪律良好，与老师有良好的互动。

在科研立项中，我们上交了5个项目的申请书并已经全部通过初审，有十分浓厚的学术氛围。

此外，我部学生的考风考纪良好，学生能严格遵守考试纪律，无考试舞弊现象。

五、资助贫困学生

在对待贫困生问题上，年级办公室在全面掌握全体贫困生情况下，配合奖贷科，贯彻学院党委行政精神，以公平、公正、公开为前提，通过深入学生了解情况，结合班长、团支书了解的事实，考虑贫困生的贫困程度，学习成绩，真正做到把钱用在最需要的学生身上。

在2008年秋期，共计发放贷款96人，确保需要的同学都能成功贷款发放国家奖学金1人，励志奖学金14人，助学金71人，确定资助对象一名，使广大贫困生免去了后顾之忧，可以安心学习。由于安排合理，准备工作充分，同学们满意度很高。

在确保了资助金发放到位的同时我们还针对贷款的同学开展诚信教育讲座，出勤率为100%。

六、处理学生问题

处理学生问题上，我部本着“公平公正”的原则，从全局出发，为学生营造一个良好的学习和生活环境。尤其是在确定助学贷款及奖学金评定的工作时，严格按照学校有关的规章制度办事，并且还对名单上的同学做深入调查，最终结果由班委会讨论通过，使这项工作真正做到了公开、公正、公平，维护了广大同学的利益，使奖学金能真正发放到品学兼优的学生手里。在08年综合奖学金评定中，14人荣获一等奖学金，31人荣获二等奖学金。

在过去的一年里，基础医学院06级一部年级各项工作有条不紊，任务体系分工明确，我们也取得了一定成绩。

在第二十五届运动会上，06级一部同样表现出色，不仅在参赛组织，参赛纪律，参赛风格上表现突出，在最后参赛成绩上，我06级一部个人项目取得中三个个人第一，两个团体第一的好成绩。

在下半年的评优评先中，我部有32人获得了“优秀学生”的称号；12人获得“优秀学生干部”的称号；两人获得“特别优秀学生”称号；两人获得“特别优秀学生干部”称号；一人获得国家奖学金。

七．存在的问题

年级办公室取得的点滴成绩都是在学校党政领导的正确领导、悉心呵护和年级全体成员共同努力下取得的。但我们深知还有很多缺憾和不足。大三的学生，更多地考虑毕业以后的出路，关心考研、就业的诸多问题，情绪比较浮躁，有时会无所适从。针对这一现象，我们准备有针对的做几次讲座，对个别学生个别辅导，使同学们找到自己的目标，努力的方向。

在将到来的新的一年里，我们坚持要在学校党政领导的领导下，坚持以人为本的原则，围绕学校中心工作和重点工作，建立健全年级各项工作制度，进一步规范工作程序并提高工作效率。同时开辟面向学生的文件公开窗口。加强一些大型活动的组织协调，保障工作的正常开展；加强政治理论与思想政治学习和研究，始终保持思想上的敏锐性和先进性；加强和改进工作作风，进一步提高

为校领导、广大学生服务的能力，为学校跨越式发展做出更大的贡献。

基础医学院06级一部年级办公室

2008-12-6

第二篇：一年级年级级组工作总结

一年级组长工作总结

褚国芳

新学期的教学工作有开始了，回顾一学期的年级组工作，在学校各级领导的教导中，我们一年级组全体老师根据校领导的要求，积极配合学校，顺利的展开各项工作。一学期来兢兢业业、扎扎实实，下面我想从以下几个方面，秉着“继承、发展、创新”的原则对上学期的工作进行总结，并对下学期的工作进行安排。

一、做好新生入学教育的准备工作。

俗话说：“好的开端是成功的一半”，上学期我们年级组老师新生入学准备工作做得有条不紊。在新生入学前几天，我们就开始做大量的准备工作。我们年级组老师坐在一起出谋献策，出板报，搞卫生，甚至把家属也动员过来干活，小庆家的来拖地，李静家的来画画，我家的来修桌子。不但加班加点，而且四个班主任为了给学生营造一个温馨的班级环境，自己出钱购买布置教室的有关材料，忙得不亦乐乎，干劲十足，入学准备工作有声有色，进行得非常顺利。给了家长们第一个好印象，看着孩子们开心的笑脸，家长们那满意的神情，我们对自己今后的工作也更有信心。这学期我们 继承上学期的认真和务实的精神，结合学校假期班级文化建

设的工作，争取把班级环境营造的更加温馨舒适，让学生愉快的学习，让家长放心。

二、抓好学生日常常规

1、抓好养成教育。

上学期结合学校政教处每周的“流动红旗”评比，向学生进行常规教育。同时每周从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练。这学期继续加强习惯养成教育，让学生把在学校的文明礼貌的行为带回家。2.抓队形的训练。

上学期新生刚入学，为了不影响学校升旗、做操的整体情况。我们年级组老师就聚在一起想办法，训练学生的队形队列。上学路队、放学路队、体育课队等等，老师不厌其烦，反复训练，开学的一个星期，操场上，教学楼前总能看见老师训练学生的身影。这学期，还要继续抓队形训练，重点放在间操、跑步时横排的整齐，在整体上争取最大程度的做到“快、静、齐”。3.家校沟通

在家校沟通上，我们每个班都建立了家长微信群，微信群对家校沟通起了很大的作用，拿我们班为例，每天我让家长把孩子的作业做完拍照片发到群里，我和数学老师都在微信群里批改作业，发现错的题，及时告诉家长，让家长监督改正，家长群里每天都很热闹，家长和家长之间讨论，家长向老师请教，这样把家长、学生、老师紧紧的联系在一起，大大加强了家长的参与度，效果很好，不过工作量确实很大，每天晚上大概得到9:30左右才能完成作业的检查，不过家长对于老师的这种付出非常感谢，这也是我们坚持的最大动力。这学期，在家校沟通上，我们年级组教师打算深入到学生家里，跟家长进行面对面的沟通，加强家校的联系和配合。

二、个人工作

上学期我担任的阅读积累课题研究工作，在师傅张主任的指导下开展，根据一年级学生识字量少的特点，我把学校的读书活动和美德银行活动三者结合起来开展，每周鼓励学生读书，然后在每周的美德班会上让学生讲故事，奖励“博览币”，学生的积极性很高，这样先锻炼学生复述故事的能力，随着年级的升高和识字量的增加，再训练学生积累词语、进而运用的能力。

在这学期我们年级组会多开展一些活动如：写字比赛、朗读、讲故事、拔河比赛等，丰富学生的课余生活。

由于我担任年级组长的经验有限，很多工作都存在不

足，希望各位领导批评指正。

第三篇：年级级部总结

2009-2010学第一学期五年级级部工作总结

本学期五年级的工作以学校工作意见精神为指导，结合本年级的实际，继续以学生的日常行为规范教育为基础，强化文明礼仪、道德规范教育；加强集体备课，促内涵发展，努力提高教学质量；根据学校要求，做好流感防控工作。为总结经验，发扬成绩，克服不足，现工作总结如下：

一、统一认识，齐抓共管

为了加强教育的针对性，老师们通过各种渠道对学生进行各方面的了解，与此同时，在开学的初期，根据学校的要求，还召开了级组会议。在会议上，老师们发挥主人翁的精神，各抒己见，献计献策，并达成共识关注其思想行为的变化，重视班风、学风的建设，重视常规管理；在教学中，认真备课，不上无准备的课，把握好级备效果，管理好课堂纪律，提高教学效果。

二、加强个别教育，学习辅导

年级里少数学生的学习习惯不太好，无心学习。根据这些学生的不同情况,因势利导，把工作做到学生的心坎上，帮助学生树立学习自信心，经常协助班主任做好后进生的思想教育工作。老师们的辛勤劳动，使得学生成绩稳中有升。

三、实施有效的集体备课，提高教学质量

有效的集体备课是提高教学质量的重要途径之一，它能真切地解决教学实践中存在的实际问题。因此，本学期我们年级一如既往的实施有效的集体备课，确保教学质量的稳步提高。我们集备的内容很多：单元备课，确定单元教学重，难点；讨论课型教学方法，教学策略，课后思考题的处理、拓展的内容，作业的设计与评讲；解决教学中遇到的困惑；单测后的质量分析；提出培优扶困对策，推荐学生课外阅读的书目等等，这些既是常规工作，也是提高教学质量必须做的工作。

四、配合学校，积极参与各项活动

这个学期，年级里的老师们都过得很开心，工作上互相支持，互相鼓励，互相提点，老师们真诚相待，和谐相处，才有这样让人留恋的氛围。在这里我作为级长感谢年级里的老师们。

五、努力的方向

1、加强学习，加强教师之间的沟通交流，提高教师自身的教育教学水平。

2、继续关注学生的思想动态，坚持不懈地抓好后进生的思想教育工作，规范学生的行为。

3、立足课堂，加强常规课的研究，不断提高教学质量，缩小班与班的差距，缩小中下生的面。

第四篇：09-10级初三年级工作总结(经验介绍)2010.6.21

初三年级A部工作总结

（2009-2010学年）

――杨国立

各位领导、老师们大家上午好：

2009-2010学年已经过去，在董事会和学校各级领导的正确指导下，我与B部王主任及同事们通力合作，与全体教师共同努力，携手并进，在一中保送生选拔中，我校有90名学生被一中提前批录取，定州市前10名我校占6人，并且包揽前4名，位居全定州市第一名，为新华中学创造了新的辉煌，得到了广大家长的认可，为我校赢得了良好的社会声誉。在这里我把我们工作中的一些做法与大家沟通交流，向各位汇报主要工作和成绩，也敬请各位领导和老师们多提宝贵意见。

一、突出服务意识，重视合作意识

教学是服务，管理更是服务，年级主任工作是琐碎而繁杂的。作为年级主任，不断告诫自己，要以身作则，为学生和老师服好务，我一直坚持来到教师之前，走在教师之后，教师做到的，班主任做到的，我一直提前或超额完成，每天早上5：20到教学区，每天三餐在教学区或是学生活动区督促和检查学生上课和活动，每天晚上查学生晚睡情况，几乎每天吃住在学校，每个周六、日休息时间我都是在学校度过的，虽然工作繁忙，但我从没喊过苦，叫过累。

候银宣、白换茹、杨静、苑景超、刘志会等班主任主动组织本班任课教师开学生情况分析会，查漏补缺，纠偏抓差。吴永超、刘红丽在平时工作中经常与任课教师沟通，了解学生的上课状态，韩芳、王丽、徐淑娟、刘娟、秦亚芹、刘翠改、刘伟欣、杨红、王宝静等教师经常与学生座谈交流，鼓舞学生士气，指导学习方法，建立了良好的师生关系。大家的心往一处想，劲往一起使，形成了合力，打好整体战，保证了学生的均衡发展、全面发展，师生共同创建了和谐向上的班集体。

刘校长经常与学生沟通交流，多次到班里给学生鼓劲，激发学生斗志。把学生当作了自己的孩子，原8班的聂兴红因不适应初三学习，加上家庭条件困难，几次想缀学，刘校长多次与家长交流，与学生谈心，并且请家长和学生一起吃饭，学生及家长非常感动，这只是冰山一角，象这样的事情还很多。刘校长以校为家，与学生同出同归，每天早上5：20进入教学区，每天晚睡检查学生晚睡，用真情打动每一位学生，用爱心呵护每一位学生，用热心感染每一位老师和学生。

作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，在工作中，我以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，始终站在学校的角度、教师的角度考虑问题，与王健主任及每一位教师密切配合，相互探讨，相互学习，相互协作，共同提高，在刘校长的指导下，做好各阶段的工作计划，并认真组织实施，使初三教学工作有计划性、针对性、实效性的开展。

二、教学工作

1、充分发挥备课组长的作用，积极打造备课组团队精神，提高教学与教研活动的质量。研究中考走向，把握中考方向，抓考点、易错点、重点、切实可行的围绕中考进行教学。

2、批改作业实行付分制。并进行评比，科代表进行汇总，找出各小组之间，各学生之间的差距，加强学生之间的学习上的竞争，借此提高师生的积极性，增强竞争意识，以追求最高的效率。

3、提高青年教师业务能力。韩芳、周浩、王媛媛、胡丽宣、刘丽娟等青年教师，虽未送过毕业班，但每周积极听课，做中考试题，做到了先请教后备课，先听课后上课，所有青年教师工作热情高涨，肯学习善学习，教学能力有了明显的提高，逐步成为新华中学的主力军。

4、以考带练，以考促教学进步。认真组织每一次周考、月考、期中、期末、三次模拟、竞赛等多种形式的考试，及时做好考后的总结和分析，找出差距，采长补短，最早发现问题，最早发现不足，最早改进教学，通过多次的考试最大限度地调动了老师积极性，激发了学生的学习动力，取得了一定成效。

二、严格学生管理

纪律是教学的保证，没有严格的纪律，就没有良好的学习环境，更不会形成浓厚的学习氛围。初三学生容易出现两极分化，学生易产生不良的情绪，做事不理智、不冷静。只有通过严格的管理，加上对学生正面的引导，才能保证教学的正常进行。

1、分别给男、女生开纪律教育会。

引导学生在生活中如何与同学交往，怎样调整自己的不良情绪，如何合理安排自己的学习和生活等，并组织了6次纪律严打周，对打架、上网等违纪进行了严惩和教育，起到了一定的效果。

2、充分发挥班干部的作用

经常对班干部进行培训和工作指导，提高班干部的管理能力，充分调动班干部的积极性，发挥学生自我管理的主动性。每周六、日、中午和晚自习前，我们让各班班长或学习委员轮换管理、相互检查，起到了既相互监督又相互学习的作用，收到了良好的效果。

3、严抓宿舍晚睡管理

初三这一学年，我们始终把对宿舍晚睡管理作为管理中的重点，学生能否休息好，直接影响白天学习，很多违纪事件多在宿舍发生，宿舍是是违纪的源头，严查源头，管好了源头，才能减少或杜绝事故的发生。除了每天晚上班主任检查宿舍外，在凌晨1：00左右，与王主任一起与吴永超、苑景超、李特奇等男班主任对男生宿舍进行过多次夜间突查，发现了一些违纪情况，并及时处理和解决，把问题消灭在萌芽状态。在学生毕业前1个月，为保证学生晚睡秩序，董靖、张少华、齐磊、徐华等音、体、美教师主动负责学生宿舍晚睡秩序检查，他们睡在操场，整夜巡视，保证了学生良好休息。

4、重抓上课全抬头，自习课0抬头。

首先教育学生要努力形成良好的学习习惯，并提出明确要求，上课全抬头，自习课0抬头，专心投入学习。我每天在教学区对各班上课、自习情况进行检查并及时通报，通过长期不懈的努力，各班学生学习逐步稳下心来，踏实学习。

5、抓准几个特殊时段和特殊地段的管理。

每天三餐活动期间及早自习、晚自习课间等各个学生的活动时段，我亲自到操场，男生宿舍，教室、餐厅、大门口等学生活动地段进行检查，以防不良事件的发生。

四、突出实验班工作

实验班的成立是学校领导的英明的决策，调动了学生的积极性，促进了学生之间的竞争意识。实验班工作是初三工作的重中之重，在教师配备、课时安排等各方面最大限度地为实验班学生和教师创造有利的条件。

1、我经常与实验教师座谈沟通，并鼓舞实验班教师及学生信心，一起讨论教学方法，研究教学，研究学生，努力为实验班教师服好务，为他们创造一个最优的条件，充分发挥每一位教师的聪明才智，王丽、刘娟、徐淑娟等老师，每天早上7：00到教室，督促学生学习，他们的工作感染了每一位教师和学生。

2、上学期期中考试过后，积极学习了解兄弟学校的教学与管理，借鉴成功管理经验，实施课时调整，突出数学、物理、化学、英语科目的练习量，并在期末考试中取得了一定的效果，为冲刺一中提前批打好了坚实的基础，第二学期确定了一中提前批名单后，实验班又进行了一次调整，对有一中提前批资格的学生只开语文、数学、英语、物理、化学科目，进行考前强化训练。

6、与刘校长、王主任一起与实验班全体教师进行多次关于实验班教学、管理等方面的探讨，研究对策，制定措施，并鼓舞实验班全体教师的士气。

实验班全体教师心往一块想，劲向一起使，齐心协力，特别是候银宣每天早上5：20到班，每天的三餐都是学生吃过饭后才回家吃饭，白焕如虽然家距学校不足百米，但白老师几乎每天吃住在学校，以校为家，实验班的全体教教师工作精神感动了每一位家长，感染了每一位学生，正是我们一起脚踏实地的工作，学生的努力拼博，才换来了今天的收获，在这里再一次感谢全体老师，谢谢你们，你们辛苦了！

五、工作中的不足

回顾一学年的工作，虽然取得了一些成绩，但我感觉我的工作还有很多不足。一是在“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位，深入课堂、指导业务的力度不够。

二是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

三是在“韧”字的体现上还不够。本人由于性格所至，处理问题有时考虑得还不够周到，有时急躁，并认死理，对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改进。

一学年的工作让我收益良多，泰戈尔说过：果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。年级主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行到底。望各位领导、各位老师多加批评指正，我会诚恳地接受，在此，我要再一次感谢各级领导和老师们对我工作的支持与配合，为了新华的明天，我们愿与所有支持新华的同志们共同探讨，共同创造新华的美好未来，谢谢大家！

第五篇：优秀试用期工作总结级

写给刚入职场的朋友们：

在我们通过层层考验通过面试进入企业之后，我们面临的考验还远远没有结束，试用期是企业考察一个员工最关键是时期，在这段时间内，除了出色的表现之外，一份好的工作总结也是至关重要的。

其实写一份优秀的工作总结也是有章可循的，一些关键的地方我们必须要清楚的列举出来，一是我们自身进入企业的一些感受，然后是我们承担的工作，获得的收获，自身的优势、劣势（当然这个也是有技巧的，写自己不足的时候注意不要是爱偷懒、不合群、适应力差等企业比较忌讳的缺陷，可以是经验不足，并表示愿意跟老同事学习等。）最后就是对于自身一些规划或是对于做好工作的一些计划和建议等等。

掌握以上几点，写一份领导满意，也能够表现自身实力的试用期工作总结就会变成一件很简单的事情了！

亲爱的朋友们，加油哦！祝你工作顺利！

试用期工作总结范文

在紧张、充实的工作氛围下，时间总是过得很快，转眼之间，来到公司已经快三个月了。从入职到现在，是一个从旧年到新年的过程，也是一个不断成长的过程。

我进入公司的职位是***，对于公司能够给我这个成长和锻炼的机会，我很珍惜，所以每天我都是非常认真努力的去做我的工作，也因此感到很充实，但是由于***，所以有不少不足之处

需要改进，在这里做一下总结和分析，以求能够扬长避短，更好的发挥自身的优势，把工作做得更好。

承担的主要工作

……

二、主要收获

……

三、做得比较好的地方

……

四、需要加强的地方

……

五、几点认识和以后的想法

1、对企业的认识：……

2、对部门的认识：……

3、关于自身的想法：对于自身的职业规划还有待进一步明确，目前的想法是把本职工作做好，并加强相关的技能和知识的学习。然后再根据自己的特点进行相应的调整。

短短三个月的时间，我参与并深切感受了公司的……，感觉受益颇丰，因工作而成长，因成长而快乐，感谢公司，感谢领导，感谢给予我支持和帮助的同事们，我愿与你们一同成长，为企业的发展贡献自己的力量。