幼儿园工作制度

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第一篇:幼儿园工作制度

幼儿园园长职责

1、园长负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。

2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

3、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。

4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。

5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

6、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治、业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。

7、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。

8、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。

幼儿园教师职责

1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》,结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划,并认真实施,有计划有步骤地开展班级保教工作。

2、树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。

3、认真及时制订教育活动计划,钻研教材,研究教法,引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况,因材施教。

4、.科学、合理地安排幼儿一日活动,认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结,不断提高工作质量。

5、进班前,必须做好一切准备工作,带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当的指导。注意幼儿安全,预防事故发生。

6、努力学习幼教专业理论,积极参加教育研究和各种业务进修学习,勇于改革、创新,不断提高自身的业务素质。

7、根据教育内容,定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境,为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。管理好班内一切物品不受损失,保持班内环境、物品的整洁,做好保管区内的清洁工作。

8、认真做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系,了解幼儿家庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作。

9、定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导。

幼儿园安全管理制度

一、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全,定期检查,及时维修,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。

二、保健医生必须妥善保管幼儿的药品,病儿服药时,必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名,按时给幼儿服药。

三、定期向幼儿及家长宣传安全知识,在幼儿园在危险的地方张贴醒目的安全警戒标志,提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。

四、加强教职工的职业道德教育,对幼儿坚持正面教育,严禁态度粗暴,动作生硬,体罚或变相体罚。

五、认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规定,严把食品的进园关和食品入口关,严防食品中毒事件的发生。

六、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素,进行认真细致的事先准备,考虑周详,严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。

七、幼儿来离园严格实行安全接送制度,并由门卫加强管理,防止幼儿出大门走失,禁止幼儿出大门走失,禁止外来人员来园玩耍、借宿。

幼儿园卫生保健制度

一、生活制度

注意动静结全,要有充分的户外活动时间,制定合理的幼儿生活作息表。

二、膳食管理制度

1、饭食管理:专人负责,民主管理,建立膳管委,伙食费专人用。

2、科学喂养:制定要合理的食谱,保证足够的热量和营养素,抓好进餐管理,让幼儿吃饱吃好。

3、饮食卫生。

三、体格锻炼制度:

1、要有组织地经常和开展适合幼儿特点的游戏及体育活动。

2、在正常天气下,每天坚持2小时以上的户外活动,加强冬季锻炼,充分利用日光、空气、水个别体弱的幼儿要特殊照顾。

四、体检制度

1、入园检查:凡新生入园必须经指定医院进行全面体验后正常者方能入园。

2、定期检查:幼儿每年体检一次,每半年测身高一次;每季度测体重,视力一次,建立儿童档案率达100%。

3、检查晨检及全日健康观察制度:认真做好“一摸二看,三问四查”,发现问题及时处理。

五、卫生消毒及隔离制度

1、环境卫生

2、个人卫生:做到一人、一巾、一杯专人专用,饭前便后洗手,天天带手帕,并正确使用,早晚刷牙,饭后漱口,勤剪指甲,勤换内衣。

3、消毒隔离制度

六、预防疾病制度

1、贯彻“预防为主”的方针。

2、督促家长按年龄及季节完成防疫部门的布置的预防接种工作。

3、及时了解疫情,发现传染病及时报告。

七、安全制度

1、各项活动要以孩子为中心。

2、要注意房屋、场地、玩具、用具的安全,避免各种事故的发现。

3、药物必须妥善保管。

4、建立健全幼儿接送制度,不得丢失幼儿。

八、卫生保健登记、统计制度

要建立健全各种登记统计制度,按上级要求,设立保健档案。

九、家长联系制度

采取各种形式,加强同家长联系争取家长配合,定期召开家长会,经常问家长宣传幼儿卫生保健知识,定期出好卫生宣传窗。

十、环境卫生管理制度

园内环境实行分片包干责任制,平时每个班级的保育教师负责责任区的卫生打扫;每月全园出动开展一次外环境的大扫除,不仅要将角角落落的垃圾捡出扫净,还需对所有场地,塑胶地面进行冲刷,擦洗大型玩具等,以始终保持整个幼儿园大环境明亮、洁净、美观。

第二篇:幼儿园安全工作制度

金太阳幼儿园安全工作制度

1、幼儿来园和离园值班教师负责照顾,交接班不能有空档,必须清点幼儿人数,签字确认。

2、幼儿户外活动要有明确的目的,要注意动静交替,要适合幼儿的年龄特点,时间不宜过长,活动前后一定要清点人数,确保幼儿的安全。

3、向幼儿进行安全教育,不要打闹乱跑,进园后不得擅自离开幼儿园,增强幼儿自我保护意识,使幼儿知道幼儿园的名称、具体地址、父母姓名等防止意外事故,提高幼儿自我保护能力。

4、加强每天晨、午检工作,教育幼儿不要带危险品来园(如:别针、纽扣、尖针、玻璃球、小刀、小豆豆等),防止异物落入鼻腔、口腔、耳内。

5、每天下班前要对全园活动室进行检查,如:教室、厕所等,防止幼儿遗留在室内。

6、值班教师负责保管幼儿药物,给幼儿服药必须核对(姓名、剂量),防止发生错误。

7、园长经天早晚要巡视一遍园所,发现有不安全因素要及时处理,教师在活动中发现不安全因素及时报告。

8、意外事故及时采取相应措施,包括家长作。然后必须写出事故报告,并根据产生影响程度、情节轻重给予处理。户外活动和放学由两老师负责,其他时间由当班老师负责。

9、厨房严禁幼儿入内,热汤、热菜、热开水要放在幼儿碰不到的地方,开饭时一定要注意稍凉后再给幼儿吃,防止烫伤事故。

10、凡是幼儿经过的地方及活动场地要经常检查,不准乱放杂物。

11、幼儿玩大型玩具要加强监护,随时纠正幼儿的不安全动作,组织活动要有秩序。活动完后,要清点幼儿人数。

12、幼儿室内外活动时,教育幼儿不要大声喧哗,要有秩序、不乱跑乱撞,划定活动范围,所有教师到位。

13、幼儿五个环节的安全防措施一定严格执行,针对具体情况对幼儿加强常规教育,不得有半点疏忽(就寝、入厕、户内外活动、出入园)。

14、坚持下面教育,严禁态度粗暴、动作生硬、体罚变相体罚幼儿,杜绝因上述情况造成事故。

15、值班时不会客,不打、接电话,如有急事,须经领导同意后予以安排。

16、值班教师下班前,检查并关闭门窗、水管、电源等。

安全领导小组值班表

组长:伍海英

成员:杨顺芳 向小蓉 朱素琼 文燕 龙春芳 杨澜 杜修和

周一:伍海英周二:向小蓉周三:文周四:杨周五:伍海英

杨顺芳 朱素琼

燕 龙春芳

杜修和 杨顺芳

家园联系制度

一、新生入园前后,与家长职得联系,了解幼儿身体健康状况及个性特点。

二、利用家长接送幼儿的时间,与家长交流幼儿在家、园的表现。

三、利用家长园地,公布每月教学活动计划,介绍家教方法和保健常识。

四、每学期向家长开放一次半日活动,增进家园沟通。

五、对因病缺席的幼儿,要与家长取得联系,了解幼儿健康状况。

六、幼儿在园期间发生异常状况,要及时通知家长,并配合做好处理工和。

七、每年召开家长会二次。

家长开放日制度

一、每学期以年级组为单位分别向家长开放半日活动。

二、制定开放日活动计划,总结全班幼儿在园表现及其发展情况,开放活动时间向家长全面汇报,主动征求家长意见。

三、做好开放日活动资料收集,按时上报。

四、对个别特殊的幼儿家长,可不定期开放,以便共同配合教育。

访

一、每学年开学前,对招收的新生,逐户走访,了解其家庭状况,幼儿个性特点。

二、对老生,每年普访一次,了解、交流幼儿在园表现,取得家长支持,共同搞好教育。

三、对缺席三天以上的幼儿与家长联系后,及时上门家访。

四、家访时严格遵守师德、规范,注重教师良好形象。

家长委员会制度

一、各班推荐一名家长代表,组成家委会委员。

二、每学年召开1—2次会议,有必要时可随时召开。

三、发挥家园间的桥梁作用,积极向家长宣传幼儿园办园思想、目标和主要业绩,家长代表主动对幼儿园的保教工作提出宝贵意见。

四、根据情况,每学年增补新的家长委员会委员。

第三篇:幼儿园除四害工作制度

幼儿园除四害工作制度

为了确保全园师生身体健康,幼儿园的公共财物不受侵害,使幼儿园有一个良好的卫生环境,为做好除“四害”工作,特订立本制度。

(一)幼儿园的除“四害”工作由幼儿园保健主管,并负责与消、杀、灭专业队的联系协调,负责全校除四害工作的安排沟通,以及对上级单位的除四害工作检查验收和考核工作的安排和接待。

(二)负责消杀灭工作的投药、灭鼠等工作的安排宣传,以及对布药到位率的检查,监督由专人主管,并有记录在案,并长期保存。对工作中的漏洞和薄弱环节,必须勤检查,督促职能部门及时处理解决。

(三)幼儿园办公区、教室、餐厅、库房等重点部位,发现疫害及时和主管联系,以便及时处理。

(四)对于在室外投放的药物,作警示公告,环卫不能清除投放的药物。

(五)除“四害”工作是一项难度大、麻烦的工作,需要各部门的大力配合,使人人树立起除害的工作意识,确保公共和私人财物不受疫害侵蚀,保持良好的生活环境。

(六)对于在除“四害”工作中做出了优异成绩的部门和个人,幼儿园将进行表彰奖励,对于工作失职造成损失和不良影响的部门和个人,幼儿园将进行批评并加以处罚。

第四篇:幼儿园教师工作制度

幼儿园教师工作制度

1、幼儿园教师管理制度中教师要把全部精力放在工作,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。

2、幼儿园教师管理制度中因工作造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责一切费用,如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责。

3、幼儿园教师管理制度中教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好,避免与家长争吵。

4、幼儿园教师管理制度中各班教室下班后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。

5、幼儿园教师管理制度中值班老师应遵守值班时间,比正常上班时间早到半小时,下班时迟走半小时,当班或值班时间,不能因私事离开孩子。

6、幼儿园教师管理制度中教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍,幼儿离园时要护送到安全地方.幼儿保教中心安全制度

1、各班教师做好晨、午检并填写记录。

2、保教人员要经常检查幼儿口袋里是否装有豆子、小刀、碎玻璃等杂物,教育并随时注意幼儿不往口、鼻、耳孔中塞东西。

3、各班要经常检查本班的设施、物品、玩教具,对不安全因素及时采取措施排除。电源开关、刀、剪、开水壶、暖瓶、消毒液等,要放在幼儿触摸不到的地方。容易发生危险的物品不准放在幼儿活动场所。大型玩具使用前,带班教师要事先进行安全检查。

4、带班人员严守岗位,确有急事,需有园内人员替岗后方能离去,擅自离岗造成不良后果者,要视其轻重追究责任。

5、厕所、盥洗室及各室地面保持干燥,避免幼儿滑倒摔伤。

6、幼儿饮食、水果、饮用水严格执行饮食卫生制度,严禁腐烂食品不洁饮用水给幼儿食用。

7、幼儿入园时带班教师将《接送卡》交给家长,离园时家长凭《接送卡》领走幼儿。大班家长如不接送幼儿,须签定书面协议,入园前、离园后的时间里,幼儿的安全由家长自行负责。

8、安全保卫人员负责对消防设施定期检查、更换,任何人不得擅自动用。活动室、寝室、库房严禁烟火,炊事人员注意液化汽、炉灶、水电的使用保管,避免火灾、水灾发生。

9、下班前,所有人员要检查、关闭好自己教室、办公室、操作间的门窗、电灯、水源。

10、值班人员要坚守岗位,不得随意擅自离岗。保护园内设施、财产不损坏、不丢失、不被盗。

11、伙房要严格执行食品卫生制度,危险物品要有专人管理,专人投放,如:老鼠药要与幼儿食品,幼儿活动易接触到的场所绝对隔离,严防投毒、幼儿中毒等事故发生。

12、负责幼儿午休的值班人员,不得擅自离岗,不得干私活,随时注意幼儿睡眠,以防上铺幼儿坠地,保证幼儿溺便。

13、以上要求各有关责任人必须各负其责,尽职尽责,如发生任何事故,首先由其责任人承担主要责任。

值班制度

一、安全值班

1、坚守岗位,严守职责,负责全园财产的安全。值班时间园内所有物品不得丢失,损坏或擅自私拿,外借丢失,损坏物品负责一定赔偿。若因失职造成重大损失,要追究工作责任和经济责任。

2、消防器材在保卫处注册并接受定期检查。值班人员在交接班时,逐个检查各班门窗、水、电等安全设施,做好防水、放火、防电、防盗工作。值班时间发现异常应立即报告有关部门和园领导,并采取应急措施,减少损失。

3、负责下班后待离园幼儿的安全交接工作。

4、外人、闲杂人等不得在园逗留和擅自留宿。

二、环境卫生和绿化

1、负责园内外的环境卫生工作。草坪、花池及活动场地保持清洁,做到围栏边树丛中无垃圾杂物,院内玩具摆放整齐。

2、按季节在院内种植草坪、花卉、树木,并进行浇水、施肥、修剪、绿化,美化幼儿园环境。

家长联系制度

1、根据需要,定期或不定期的召开全园家长、班级家长会,宣传保育和教育幼儿的科学知识,并吸取家长意见和建议。

2、每学期各班开展家长开放日活动,使家长了解幼儿园工作及自己孩子在园各方面的表现。

3、在家长接送幼儿时随时与家长联系,争取家长的了解支持与配合。

4、建立“家长园地”专栏,宣传育儿知识,保健常识,防病办法等。

5、设园长、教师接待家长日和家长意见箱,广泛听取家长意见。

6、保教人员可根据需要,采取家访或与家长随机交谈等方式,使家长及时掌握幼儿在园情况。保教人员和家长经常保持沟通和联系,共同搞好幼儿保育和教育。

健康检查及体格锻炼制度

一、幼儿体格锻炼

1、各班要有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动。

2、在教师的带领下幼儿每天做体操或活动性游戏。

3、在正常天气下,要有充足的户外活动时间,每天坚持2小时以上户外活动,冬季加强锻炼。

4、要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻练儿童体格。

5、体格锻炼要循序渐进。运动量和项目要适合各年龄班的特点。对个别体弱的幼儿要给予照顾。

二、入园检查

1、幼儿入园前必须经妇幼保健站进行全面体检,合格后方可入园。

2、工作人员参加工作前必须进行体检,合格者方可就职。

三、定期体检

1、幼儿每学期肝功化验一次,每半年测身高、体重一次,测视力一次,并进行健康分析、评价、疾病统计,及时矫治缺点。全园幼儿建立健康卡片或档案。

2、全体工作人员每年进行一次体格检查。每学期做肝功化验一次,发现传染病离岗治疗

3、坚持每日晨检及全日健康观察,认真做好一摸:有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。

卫生保健制度

根据《规程》的要求,切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。

1、全园教职工要树立良好的道德风尚,保持园内环境清洁卫生,努力实现五化(美化、净化、绿化、安全化、儿童化)。

2、室内外清洁卫生,实行分片包干,落实到人,各负其责。要求房内窗明几净,空气流通,教具桌椅清洁卫生,摆放整齐,地面无纸屑、果皮、痰迹。

3、保持厕所清洁,便有冲洗,每周消毒,保持无味,无蚊蝇,无尿渍。

4、坚持清扫制度,每天小扫,每周大扫,并严格执行卫生消毒制度。

5、坚持卫生检查制度,由主管园长、保育员组成检查组,对全园各处卫生工作进行定期或不定期的检查、评价、做记录,并与各负责人的工作效益挂钩。

6、活动室物品和用具摆放有序,不零乱。寝室定时开窗通风,保持空气新鲜,阳光充足(每天入园前和起床后)。

7、幼儿床单、被套、枕套每月清洗一次。玩具每周清洗一次,每天清洗幼儿餐具,每天擦桌椅、玩具柜等。

8、培养幼儿良好的生活卫生习惯,不随地大小便,不随地吐痰,乱仍果皮纸屑。

9、保证幼儿每人一巾、一杯、一碗。养成饭前便后洗手,饭后漱口的习惯,坚持每周剪指甲。

10、严格遵守和执行幼儿作息制度,加强幼儿体格锻炼,促进幼儿身体正常发育,增强体质。备注:根据要求由后勤园长负责安排各班每周消毒时间表。

卫生消毒及隔离制度

一、环境卫生

1、全园室内外环境要坚持每天一小扫,每周一大扫,分片包干,责任到人,定期检查。

2、幼儿玩教具、水池、厕所及地面要保持清洁,定期清洗消毒。

3、要经常保持室内空气流通,阳光充足,冬天要定时开窗通风换气。室内要窗明、地净,有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。

4、幼儿桌椅高度应符合要求,摆放整齐,幼儿餐具、桌面坚持每日清洗消毒。

5、幼儿寝室、活动室每周消毒一次.二、个人卫生

1、幼儿做到定期洗头、洗澡,每人一巾一杯,做好消毒工作。

2、幼儿饭前便后要用流动水洗手,每周剪指甲一次,保持服装整洁,被褥、床单要勤洗勤晒。

3、保护幼儿视力,室内要注意采光,看电视一次时间不宜过长,距离不要太近,电视安放高度要适中。

4、工作人员要经常保持仪表整洁,勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲,饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手,与幼儿接触时不吸烟。

三、消毒隔离

1、幼儿及工作人员患传染病应立即隔离治疗,所在班要彻底消毒,患者痊愈后,经医生证明后方可回园和上岗。

2、对患传染病的婴幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察,各班幼儿不混班、不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。

3、幼儿离园一个月以上或外出返回时,应向家长询问有无传染病接触史,并经医务人员重新检查后方可回园。

幼儿一日生活管理制度

1、遵照“规程”的要求及各班幼儿的生理和年龄特点,科学合理的安排幼儿一日生活作息时间。

2、全园工作人员必须严格遵守幼儿一日作息时间,按一日生活的各个环节,要求准时开展各项活动。

3、保证幼儿每天有2小时户外活动,其中1小时为体育活动,并坚持游戏活动的开展,注意活动的密度、强度要适宜。

4、保证幼儿各项活动的时间,不要拖长某活动时间而影响其他活动的进行。

5、严格执行幼儿园规定的午睡、起床时间,不得提前上床,过时起床。

6、保证幼儿按时进餐,开饭不提前,不错后,培养幼儿良好的进餐习惯,不催饭,不拖长时间。

7、保证幼儿的饮水、排便次数,除每天上、下午各安排三次饮水外,允许幼儿根据需要随时喝水和排便。

8、园领导对幼儿作息制度执行情况及时督促检查,违反者按奖罚制度处理。

幼儿饮食制度

1、幼儿的伙食应有专人负责,实行民主管理,成立伙委会。由园长、保健人员、财会人员、炊事员、保教人员及幼儿家长代表组成,定期召开会议,研究伙食问题,并做好记录。

2、幼儿伙食费专款专用,精打细算,计划开支,每月初公布上月帐目。

3、为幼儿提供科学、合理的营养膳食,每周更换食谱,每学期中旬计算营养量。

4、采购人员要按食谱采购新鲜的物美价廉的食物,并坚持验收,做到票物相符。并严格出入库登记,每月底盘点。

5、早餐后保育员将本班幼儿就餐人数报厨房,炊事员按幼儿就餐人数做饭。

7、严格遵守幼儿开饭时间,按季节饭菜做到保温、降温,并有防蝇、防尘措施,培养幼儿不挑食、不偏食,保证幼儿吃饱吃好。

8、炊事人员要严格执行“食品卫生五四制”,严把病从口入关,生、熟分开坚持消毒制度。经常化的保持环境卫生和食品用具的卫生,严防食物中毒和肠道传染病发生。

9、保持库房清洁整齐,炊事员、保健员要主动到各班了解幼儿就餐情况,主动征求保教人员、幼儿和家长的意见。改进工作,提高饭菜质量。

10、炊事员要加强学习,提高操作技术,调配花样,做到色鲜、味香、型美。

11、幼儿伙食和教职工伙食严格分开。

第五篇:幼儿园德育工作制度

幼儿园德育工作制度

指导思想:幼儿园德育工作制度是幼儿园德育正常运转的重要保障,是全面贯彻教育方针,推进素质教育的保证。切实加强幼儿园德育工作,建立良好德育教育环境,是促进孩子全面发展的重要一环。

一.德育工作的领导

1.幼儿园德育工作由园长全面负责,副园长主管,班主任是本班幼儿德育工作第一责任人。

2.由副园长、年级组长、班主任老师组成德育工作领导小组,研究幼儿园德育工作现状、任务、内容和方法。

3.每月召开一次教师工作例会,学习理论,布置任务。

4.建立幼儿园、社会、家庭三结合的德育网络,建设德育基地,争取社会各方面对幼儿园德育工作的支持。

二.德育工作的形式

1.根据各幼儿年龄特点进行教育。

2.各班结合幼儿园要求和阶段特点,定期开展主题活动。

3.各位教师和保育员把幼儿德育工作渗透到一日活动中去,培养幼儿良好的生活与学习习惯。

4.积极开展德育环境创设,注重育人功能。5.邀请幼教专家讲授幼儿德育理论课。6.每学期组织一次家长会。三.德育工作的内容

1.热爱祖国教育。如每天做早操、奏国歌、升国旗,全园幼儿立正、行注目礼,并唱起“国歌、国旗,我爱你”的歌曲,结束时对着国旗敬个礼。在教室里,开辟了“爱祖国”专栏等。

2.培养幼儿爱劳动的习惯,关心集体的行为。汪意从情感教育入手,同时贯彻“学一点、懂一点、做一点”,力求使教育落到实处。我们要求幼儿来园后先用湿毛巾抹自己的小椅子,抹桌子、窗台,给植物浇水,给小金鱼喂食等,饭后会收拾餐具,活动结束会整理好用品等。

3.遵守公共秩序教育。平时,我们要求幼儿做到“三轻”:说话轻、走路轻,放下东西也要轻。

4.对幼儿进行爱惜粮食的教育。午餐要求做到“三净”:碗里干净、桌上干净、地上干净等。

5.团结友爱手拉手,我们都是好朋友教育。

6.教育孩子们要“自己的事情自己做,不会的事情学着做,学会的事情坚持做”。如午睡起床要求幼儿自己整理床铺,学叠被子,回到教室照着穿衣镜,自己整理衣服,翻好领子等。

四.德育工作的方法

1.订计划,勤检查,多评比,善总结。2.树榜样,立典型,培优转差,分类要求。3.启发引导,多鼓励,少批评。4.实事求是,说实话,办实事。5.坚持原则,不姑息迁就。

6.深入调查,重视研究,听取意见,改进方法。

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