第一篇:应急管理宣传月活动实施方案
贺州市国资委关于印发《贺州市国资委2010年应急管理宣传培训工作实施方案》的通知
各监管企业,委机关各科室:
《贺州市国资委2010年应急管理宣传培训工作实施方案》已经市国资委工委会同意,现印发给你们,请认真贯彻 执行。
二0一0年十一月二十八日
贺州市国资委2010年应急管理宣传培
训工作实施方案
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照党的十七届三中全会和科学发展观的要求总体战略部署,切实加强对应急管理宣传教育、培训工作的组织指导,充分发挥各级政府及其部门,以及新闻媒体和社会各界的作用,深入开展应急管理宣传教育活动,大力提高公众的公共安全意识和自我防护素质,提高社区、农村、企业、学校、医院等基层单位应对突发公共事件的能力,保护人民群众生命财产安全,维护社会安全和稳定。
二、宣传培训的主要内容和方式
(一)以应急知识普及为重点,提高公众的预防、避险、自救、互救和减灾等能力
进一步宣传普及公共安全知识、灾害知识和公众自救互救知识。按照突发公共事件发生前、中、后的不同情况,分类宣传普及应急知识,使公众了解突发公共事件的种类、特点和危害,掌握预防、避险的基本技能,普及基本逃生手段和防护措施,在事发第一时间如何迅速做出反应,如何克服困难开展自救、互救,灾后如何抚平心理创伤,恢复正常社会生产生活秩序等,提高公众应对突发公共事件的综合素质。
1、开辟公共安全和应急知识专栏。各科室加大对应急管理知识的宣传力度,各企业要广泛开辟形式多样的专栏、专版、专题、专刊等,介绍普及公共安全知识、灾害知识和公众自救互救知识。
2、举办讲座、知识竞赛等活动。各企业要通过电视台、广播电台,举办多种形式的讲座、科普展览、知识竞赛等,从不同层面加大应急管理工作宣传的力度。
3、开展应急宣传教育进社区、进农村、进企业、进学校“四进”活动。社区、农村、企业、学校都是应急管理的重要部位和应急处置的第一线,各企业要结合区域特点和应急工作实际,开展形式多样的公共安全宣教活动。将有关预案和公共安全知识的内容,编写成通俗易懂的手册或宣传资料。
(二)开展专题宣传活动,树立公共安全意识和社会责任意识
1、开展公共安全主题宣传活动。各科室要积极通过公共安全宣传周和每年 “国际减灾日”、“世界环境日”、“世界气象日”、“全国消防日”、“全国科普日”、“安全生产月”、“科技活动周”、“全民国防教育日”、“法制宣传日”等主题宣传活动,开展形式多样、内容丰富、有声有色的公共安全主题宣传活动,使企业、乡村基层群众了解公共安全知识,掌握避险和自救、互救等基本知识,增强公共安全意识。
2、宣传普及应急管理法律法规知识。企业改革与发展
科要结合普法、依法行政等宣传活动,联系我委应急管理工作实际,宣传普及有关应急管理的法律、法规知识。
(三)根据不同对象特点,有针对性地开展公共安全教育培训
1、干部培训。各党员干部要积极邀请应急管理工作方面的专家学者,举办专门的培训班、讲座,加大对本单位及监管企业应急管理人员及救援队伍的应急培训,增强有关人员专业素质。企改科要邀请市级层面应急管理工作专家在全委应急培训班次中安排专题培训内容,对各干部职工进行应急处置和救援等方面的专业知识教育;办公室要积极会同市委党校、劳动人事部门在市委党校开办的相关培训课程中安排应急管理知识课程讲座,对公务员及基层领导干部进行相关知识培训和案例教育。
2、职业培训。由办公室负责组织,对监管企业高危行业的从业人员开展安全知识的教育培训,在职业资格认定考试中增加相关内容。
(四)各监管企业要以公共场所为阵地,积极组织开展形式多样的宣教活动
一是制作明白卡、宣传单、应急知识手册等在社区、电站、水厂、学校以及工地、市场、广场等公共场所宣传栏广泛张贴;二是在主要公共场所设立宣传栏,摆放展板,悬挂标语,逐步在公众中推广应急知识;三是利用广场电子信息显示屏、手机短信等形式,扩大防灾信息及应急科普知识宣传。
三、工作要求
一是从今年12月份开始,普及基本的预防、避险、自救、互救、减灾等技能,宣传“尊重生命,热爱生活”的理念,营造人人关心公共安全、家家知晓应急防护知识的氛围,倡导通过健康文明的生产、生活方式减少突发公共事件的发生,妥善应对突发公共事件,减少因此而导致的生命和财产损失。
二是因地制宜,形式多样。采取群众喜闻乐见、寓教于乐的方式,利用广播、电视、网络等多种媒体,细分受众层次,尽可能使用通俗语言,简明扼要,多题材、多角度、有针对性地进行宣传教育,将宣传教育工作的网络和触角延伸进社区、农村、企业、学校和家庭,在真正取得实效上下功夫。
三是将日常宣传与重、特大突发公共事件发生后的宣传教育工作结合起来。建立和健全应急管理宣传教育的长效机制,经常性地开展公共安全和应急管理宣传教育。特别要利用突发公共事件发生后,社会各界广泛关注的有利时机,结合救援和调查等工作的开展,及时、动态地进行宣传教育,扩大宣传效果。同时,还可以结合应急演练进行科普宣教。四是动员社会各界积极参与。组织动员社会团体、企事业单位以及志愿者等社会力量,组织有关专业人士、学者和专家,充分发挥其在科普、宣传、教育、培训等方面的作用。五是加强组织指导和督促检查,确保宣传教育效果。宣传培训工作是应急管理工作开展的一项重要基础性工作,已
列入市国资委年度综合目标考核范畴,办公室对各科室宣传教育工作要及时进行督查,各单位要高度重视,精心组织,把应急管理宣传教育的各项工作落到实处,确保宣传教育工作取得实效。
第二篇:2011年应急管理宣传月活动总结
清州镇2011年应急管理宣传月活动总结
根据国务院和省、市、区政府关于集中开展应急管理宣传月活动的安排部署,我镇于今年4月27日至5月26日开展了应急管理集中宣传月活动。在这次活动中,全镇各级各部门积极参与,扎实工作,按时按质圆满完成了应急管理宣传月活动各项任务,取得了较好的成效。现将活动开展情况总结如下:
一、领导重视,部门配合,为开展应急管理宣传活动提供组织保障
(一)领导重视
镇党委书记常建国同志对开展应急管理活动作出了批示。根据开展应急管理宣传月活动的要求,我镇及时制定了方案,成立了由副镇长陈玉亮同志任组长,相关单位负责人为成员的应急管理宣传月活动领导小组,并于4月26日召开了动员大会,对应急管理宣传月活动进行了安排部署,镇政府拨付了专项经费用于开展应急管理宣传活动。各级各部门各单位在全镇动员会后及时将开展应急管理宣传月活动纳入重要议事日程,结合本部门本单位的实际情况认真制定了工作计划,明确一名领导具体负责,确定专门班子抓这项工作,有力地推动了应急管理宣传月活动的各项工作落到实处。
(二)职责明确
各牵头部门切实担负起牵头责任,主动与参与部门协商。形成了牵头部门负责,相关部门参与的良好工作格局。镇党委办、综治办、派出所等部门认真履行职责,加强配合,充分发挥牵头
作用,指导、协调、配合到位,确保了现场宣传、知识竞赛、应急标识设置等工作的顺利开展。
(三)狠抓落实
各级各部门各单位按照活动要求,确保了人员到位,做到了一名领导、一个班子、一套人马抓宣传活动,每项宣传工作都有具体方案,每个宣传环节有具体措施。同时,积极动员、鼓励、支持媒体和社会团体、企事业单位等社会各界发挥公益宣传作用。镇党政办公室切实加强对应急管理宣传活动的指导、协调和督促检查,有力地推动了工作开展。
二、突出重点,形式多样,应急管理宣传成效显著
(一)宣传重点突出
一是深入宣传应急管理理念。通过应急管理理念的宣传,提高了广大公众对突发公共事件的认识和应对突发公共事件的能力,使大部分宣传对象认识到应急管理不仅仅是政府的责任,而且也是每个公民不可推卸的责任,都有责任关心、支持、配合、参与应急管理。
二是深入宣传应急管理工作。通过设置宣传点、发放宣传资料、悬挂横幅标语、新闻媒体报道等多种形式,大力宣传做好应急管理工作的重要意义;宣传加强应急管理工作的一系列方针政策和指示精神;宣传政府处置突发公共事件的具体措施;宣传镇总体预案、专项预案、部门预案的重要内容和处置规程,切实提高了农村、企业等基层对突发公共事件的认识和了解。
三是深入宣传应急知识。结合我镇洪涝灾害、交通事故、烟花爆竹事故频发的实际,通过分析总结案例、发放宣传明白纸、手册等介绍应对突发公共事件的正反两方面案例,有针对性地宣传了公共场所突发险情、气象和洪水灾害、危爆物品、交通事故等的应急救治要点和急救、自救、互救常识。公众忧患意识增强,应对和处置突发公共事件的能力和水平有了较大提高。
(二)宣传形式多样
一是开展应急管理现场宣传活动。经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。“防灾减灾日”的设立,有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,有利于全社会防灾减灾意识的普遍增强,有利于推动全民防灾减灾知识和避灾自救技能的普及推广,有利于各级综合减灾能力的普遍提高,最大限度地减轻自然灾害的损失。4月28日和5月10日,镇党委办、政府办、卫生院、综治办等镇机关部门分别在镇政府机关大院、信誉楼广场、盘古广场等设置了3个应急管理宣传点,并在部分偏远村村委会开着宣传点,集中开展应急管理宣传。每个宣传点在当日都悬挂宣传标语,张贴宣传海报,发放宣传提纲,开展宣传咨询,发放《公众应急手册》。宣传月期间,全镇共发放宣传明白纸2000余份。
二是组织应急管理知识竞赛。镇党委办组织全镇机关单位采取发放知识竞赛试卷方式广泛开展应急管理知识竞赛活动,全镇各单位积极参加竞赛、参与阅卷统分。通过开展竞赛活动,机关单位工作人员应急管理水平普遍提高。赛后,镇政府办拟根据竞赛结果设置了优秀组织奖和优秀个人奖,并给予适当奖励。三是对重点村街进行集中指导与落实。对县城中心的城里、中街、南街、西街、北街、小堤、南范点、李镇等进行了集中重
点培训,切实让村干部对应急管理有一个深入的认识,并做好应急管理预案。对司马庄、耿官屯、东马桥以及104国道沿线各村进行走访指导宣传,切实深化应急管理理念。
(三)讲求宣传效果
一是发动广大公众积极参与宣传工作,扩大宣传范围。充分发挥人民群众的主体作用,采取平等交流、双向互动的办法,努力让人民群众自觉自愿地参与宣传活动,不知不觉地接受教育,潜移默化地实现了自我教育和自我提高。
二是用务实的精神来推进,增强应急管理宣传工作的实效性。坚持一切从实际出发,设计符合实情的方案和活动,采取切实可行的措施,追求实实在在的效果。采取群众喜闻乐见、寓教于乐的方式,细分受众层次,尽可能使用通俗易懂的语言,简明扼要,多题材、多角度、有针对性地进行宣传教育,将应急管理宣传教育的网络和触角延伸进社区、农村、企业、学校和家庭,确保活动真正取得实效。
虽然我镇应急管理宣传月活动取得了一定成效,但仍然存在一些不足,主要表现在:一是活动开展时间较短,未能形成长效机制;二是宣传范围有限,偏远农村仍有不少宣传死角;三是案例分析说明不够,特别是对本镇曾发生的安全事故分析报道不多,影响了宣传效果。今后我们将进一步加强应急管理宣传,健全和完善应急管理制度,全面推进我镇应急管理工作,切实保障公众安全。
第三篇:应急管理宣传活动实施方案
东坪中学应急管理宣传活动方案
为贯彻落实《突发事件应对法》,广泛宣传和普及应急管理知识,增强广大师生危机防范意识,提高广大师生应急避险和自救互救的能力,结合我校工作实际,特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚持以人为本、预防为主,依法管理、正面引导,充分利用各种有效形式,在全校广泛宣传和普及应急管理知识,增强广大师生的危机防范意识,提高广大师生的应急避险和自救互救能力,进一步促进《中华人民共和国突发事件应对法》、的落实,维护全校安全稳定形势。
二、组织领导
应急管理宣传活动领导小组 组 长:李基盛
副组长:邓又华 贺铁乔 刘定芳 王飞 王社菊
组 员:刘卫安 谌中华 邓东风 谭亮东 梁艳霞 谌兴利 谭文协 龚可新 张密田 黄新周
三、活动主题
全面贯彻应急管理法律法规,切实完善和落实应急预案,努 1
力提高全民防灾减灾意识。
四、活动时间 2012年9月—12月
五、活动内容
(一)宣传介绍突发事件的种类、特点和危害,普及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急常识。
(二)学习《中华人民共和国突发事件应对法》、《防洪法》、《气象灾害防御条例》、《防震减灾法》、《地质灾害防治条例》、《安全生产法》、《消防法》、《传染病防治法》等法律法规和应急预案的重点内容。
(三)完善各类突发事件应急预案,切实开展演练。
(四)开展安全隐患排查整改活动。
六、活动安排
(一)积极宣传和组织学习《中华人民共和国突发事件应对法》,通过悬挂标语,张贴海报,设立展板和发放传单等形式,开展丰富多彩的应急知识宣传活动。要利用电子屏幕、板报、校园宣传橱窗等窗口,重点宣传食物中毒、交通事故、火灾、溺水、防踩踏、地质灾害等应急知识。
(二)完善各类应急预案,组织学生进行应急演练,特别是开展好消防、地震和意外事故逃生等应急演练。
(三)开展安全隐患排查整改活动。
(四)组织防震减灾知识竞赛。
七、活动要求
(一)高度重视、加强领导。各部门要提高思想认识,加强组织领导,认真履行职责。
(二)精心组织,确保效果。结合工作实际,创新宣传形式和方法,科学制定宣传活动实施方案,明确职责,合理分工,落实责任,确保宣传效果。
(三)督导检查,及时总结。学校对活动开展情况进行检查评比,将开展宣传活动情况作为年终考核内容。对宣传活动进行总结,查找不足,明确下一步应急科普宣教工作目标。
第四篇:学前教育宣传月活动实施方案
段家小学2014年学前教育宣传月活动实施方案
为了全面落实我园《3-6岁儿童学习与发展指南》的学习和贯彻,纠正学前教育“小学化”倾向,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,做到家喻户晓,深入人心,我园特制定2014年学前教育宣传月活动实施方案:
一、活动主题
《3-6岁儿童学习与发展指南》——让科学育儿知识进入千家万户。
二、活动时间
2014年5月20日至6月20日.三、领导小组:
组 长:段忠杰
副组长:张际良
成 员:牛志岚、宋广花、左胜红
四、活动安排:
(一)准备阶段(5月20日——5月26日)
成立宣传月领导小组,并制定了宣传月活动实施方案,布署落实学前教育宣传月的活动安排。
(二)组织实施阶段(5月20日——6月8日)
1、召开全体教职工大会,传达《关于开展2014年学期教育宣传月活动的通知》的文件精神及幼儿园针对文件制定的实施方案,明确“《指南》——让科学育儿知识进入千家万户”的宣传月活动主题,帮助全体教职工了解宣传月的内容、形式,组织教师撰写学习笔记、集体交流等。
2、在宣传月活动期间,利用学校LED显示屏、在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语,营造宣传月氛围。以图片、照片、文字等多种形式布置制作宣传栏。
3、通过家校短信联系、致家长的一封信“我和孩子共读书——家教经验交流”活动等方式向家长宣传科学的儿童观、教育观。帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。
4、召开一次家长会,宣传学前教育法规政策,宣传科学育儿的重要性。
5、结合“六一”庆祝活动,举办一场文艺演出,促进孩子们的成长。
6、结合庆“六一”活动,并举办一场幼小衔接讲座,请小学老师入园向家长宣传幼小衔接及杜绝幼儿园“小学化”现象的讲座。
7、组织学习交流。组织全园教师学习《指南》,并交流学习心得。
(三)总结阶段(6月9日——6月20日)
认真总结和交流,将本次宣传月的活动进行文字及图片、影响资料的整理。
第五篇:学前教育宣传月活动实施方案
万杨春蕾幼儿园
2013年学前教育
宣传月实施方案
一、指导思想。
以科学发展观为指导,以《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和《陕西省人民政府关于大力发展学前教育的意见》为纲要,以教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,贯彻落实县教体局关于《扶风县2013年学前教育宣传月活动方案的通知》的文件要求,结合我园实际,特制定本方案。
二、活动主题: 快乐生活、健康成长
三、活动时间:
2012年6月1日至6月30日。
四、领导小组: 组 长:刘博侠 副组长:张乃侠
成 员: 赵亚红 张小占 徐智慧 李爱侠 席银娟 唐红娟 刘改侠 罗会萍 谢芳娟
五、宣传方式和活动安排
(一)、准备阶段(6月1日—6月10日)
1.召开动员大会,成立宣传小组。
成立宣传月领导小组,布署落实学前教育宣传月的活动安排。2.制定宣传活动方案,准备宣传活动的材料。
(二)、组织实施阶段(6月11日—6月28日)多渠道、多形式开展宣传活动。
1、在幼儿园悬挂宣传标语。
2、在幼儿园,服务区域村委会广场等人员集中的场地张贴宣传月海报。
3、向家长分发学前教育宣传月活动的宣传单。
4、组织教师学习《指南》、《纲要(试行)》、《关于规范幼儿园保育教育工作、防止和纠正“小学化”现象的通知》及学前教育的相关政策、法规。
5、发放《致家长的一封信》,向家长宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。
六、总结阶段(6月28日至7月5日)及时进行活动总结,收集整理资料。
2013年6月