第一篇:大专生简历-汽车维修
基本简历
姓名: 谭先生
国籍: 中国
目前所在地: 广州
民族: 汉族
户口所在地: 广州
身材: 165 cm69 kg
婚姻状况: 未婚
年龄: 22 岁
求职意向
人才类型: 应届毕业生
应聘职位: 汽车维修:維修學徒、汽车销售:銷售員、市场销售/营销类:营销员
工作年限: 0 职称: 中级
求职类型: 均可
可到职日期: 随时
月薪要求: 1000--1500
希望工作地区: 广州
教育背景
毕业院校: 广州南洋理工职业学院
最高学历: 大专
毕业日期: 2009-07-01
所学专业: 汽车检测与维修
所学专业二: 办公软件应用
教育培训经历
起始年月 终止年月 学校(机构)专业 获得证书 证书编号
2006-09 2009-06 广州南洋理工职业学院 汽车检测与维修 职业资格证书
2006-09 2009-06 广州南洋理工职业学院 汽车检测与维修 毕业证书
2006-09 2007-06 广州南洋理工职业学院 办公软件应用 全国计算机4级
语言能力
外语: 英语一般
国语水平: 精通 粤语水平: 精通
工作能力
我学的是汽车维修,能熟练地掌握维修的基础知识,熟悉汽车结构,办公软件应用熟练,图表及幻灯片等。有一定的零售经验,而且开设网店,对销售相关知识有一定的了解。
个人自传
本人在大学期间认真学习,曾获得“三好学生”称号,并积极参加学生会,成为系学生会宣传部一员,本人个性随和,工作认真细心。
联系方式
通讯地址:
联系电话: xxx
电子邮件: xxx@glzy8.com
个人主页: http://www.xiexiebang.com
第二篇:汽车维修主管人员简历
汽车维修主管人员简历范文
基本资料
姓名: 张先生
性别: 男
民族: 汉族
出生日期: 1974年06月18日
学历: 大专
技术职称: 高级
毕业院校: 安徽滁州学院
所学专业: 汽车运用工程和维修技术,商业经营和企业管理
工作年限: 17年
联系方式:***
求职意向
工作类型: 全职
单位性质: 不限
期望行业: 汽车、摩托车(制造与维护、配件、用品)
期望职位: 客户服务经理/主管、质量管理、维修工程师、汽车/摩托车工程师
工作地点: 浙江省
期望月薪: 6000-8000
教育经历
1988-09~1991-06 滁州2中 学习高中
1991-09~1994-06 安徽滁州学院 汽车运用工程与维修,商业经营和企业管理 大专
培训经历
1998-6~1998-9 安徽汽车技术学院 汽车电控系统培训
工作经验
1994-09 ~ 2002-12 安徽滁州进口汽车配件总公司/进口汽车维修厂 汽车电工
2003-03 ~ 2006-01 滁州美滁汽车修理厂 汽车高级电工/合伙人/副经理,企业经营工作管理
2006-04 ~ 2009-10 上海大众汽车销售服务有限公司4S 维修主管(负责汽车电气系统/电控系统/空调系统方面技术支持.参加车辆故障诊断,车间服务管理,后期往销售策划市场/售后服务管理方面发展)
专业技能
1:汽车高级电工16年经验/,2:商业经营和企业管理专业/经济学/商业心理学/财务及成本控制,3: 4年的维修企业管理经验,4:16年汽车行业资深工作经验
自我评价
本人16年汽车行业资深工作经验.从事汽车电工工作16年,各种进口/国产中档以上小汽车电气/空调/电控系统维修,持高级汽车维修电工证书,兼任4年以上管理,熟悉4S/修理企业的运作程序.现在希望往销售策划市场/售后服务管理方面发展.具有良好的服务意识,端正的工作
态度,钻研技术业务,富有团队协作精神,为汽车运用维修,经营和管理专业毕业,提高企业竞争力,提升客户满意度, 是我工作的宗旨.欢迎和我联系 张先生 电话***,地区(浙江,上海,江苏.)职位(汽车高级电工,维修服务经理/车间,售后服务管理,销售策划市场类,管理经营类.).
第三篇:汽车维修简历
简历的写作是汽车维修求职者求职过程中至关重要的第一步。下面是写写帮文库小编整理的汽车维修简历范文,以供大家阅读。
汽车维修简历范文(一)
姓名:xuexila
国籍: 中国
目前所在地: 广州 民族: 汉族
户口所在地: 茂名 身材: 168 cm 58 kg
婚姻状况: 未婚 年龄: 24 岁
培训认证: 诚信徽章:
求职意向及工作经历
人才类型: 普通求职
应聘职位: 汽车类:汽车检与测维修 市场销售/营销类 零配件销售 机械/设备维修类 制图员、制造操作类
工作年限: 0 职称: 无职称
求职类型: 全职 可到职-随时
月薪要求: 面议 希望工作地区: 广州
个人工作经历: 2006.5.1期间 在迪信通手机店 兼职业务员
2007.10.1期间 在迪信通手机店 兼职发传单
200X.7-200X.9 天津得悦汽修厂 机修工
教育背景
毕业院校: 天津机电学院
最高学历: 大专 毕业-2008-06-01
所学专业一: 汽车检测与维修 所学专业二: 制图员
受教育培训经历: 2008.6 天津机电学院 汽车检测与维修、制图员
200X.3-2007.4 天津机电学院 车工培训
200X.10-2007.12 天津机电学院 CAD绘图
200X.10-2007.12 天津机电学院 汽车实训
200X.3-2008.5 天津机电学院 汽车修理工高级实训
获得证书:
1、汽车修理工高级 驾证B22、制图员(中级)
语言能力
外语: 英语 一般
国语水平: 良好 粤语水平: 精通
工作能力及其他专长
本人勤问好学,工作认真、热忱,责任心强,合作精神佳。以不断进取为原则。有较强的实践和研究分析能力,沟通能力强,乐观向上,能吃苦耐劳,不惧挫折,对目标矢志不渝,勇于创新为自己及集体努力工作!为未来创造更多的财富而不懈奋斗!
详细个人自传
个人性格特点:自信、乐观、诚恳、稳重。
汽车维修简历范文(二)
姓名: xuexila国籍: 中国
无照片
目前所在地: 广州 民族: 汉族
户口所在地: 河源 身材: 167 cm?56 kg
婚姻状况: 未婚 年龄: 19 岁
培训认证: 诚信徽章:
求职意向及工作经历
人才类型: 普通求职?
应聘职位: 汽车类:汽车维修 汽车类 汽车改装
工作年限: 1 职称: 中级
求职类型: 全职 可到职-随时
月薪要求: 1000以下 希望工作地区: 广州
个人工作经历: 2006.9-2006.12 广州市保通汽车修配厂 实习生
2007.1-2008.1 广东省河源市江华汽车修理厂 维修工
教育背景
毕业院校: 广东省轻工业高级技工学校
最高学历: 中专 毕业-2007-07-01
所学专业一: 汽车维修与检测 所学专业二:
受教育培训经历: 2004.9-2007.7 广东省轻工业高级技工学校 汽车维修与检测 汽车维修中级证
语言能力
外语: 英语 一般
国语水平: 优秀 粤语水平: 优秀
工作能力及其他专长
本人在广东省轻工业高级技工学校学习汽车维修与检测专业两年,在校实习半年,有一年多的工作经验。熟悉汽车底盘,发动机维修,在汽车电路方面也有一定的基础,工作踏实认真,能吃苦耐劳,对汽车维修行业有浓厚的兴趣。
详细个人自传
能吃苦耐劳.诚实肯干.所谓:吃得苦中苦,方为人上人.个人联系方式
汽车维修简历范文(三)
姓名:-国籍: 中国
个人照片
目前所在地: 广州 民族: 汉族
户口所在地: 江西 身材: 170 cm 57 kg
婚姻状况: 未婚 年龄: 23 岁
培训认证: 诚信徽章:
求职意向及工作经历
人才类型: 普通求职
应聘职位: 汽车类:机修小工 市场销售/营销类 销售助理 业务员 机械设计/制图/制造 autoCAD
工作年限: 0 职称: 无职称
求职类型: 全职 可到职-一个星期
月薪要求: 1000--1500 希望工作地区: 广州 佛山 深圳
个人工作经历:
公司名称: 广州天易广告公司起止年月:2008-03 ~ 2008-06
公司性质: 民营企业所属行业:广告,策划,营销
担任职务: 业务员
工作描述: 我们公司主要从事汽车配件和各级经销商,汽车修理厂,私家车主的信息交流,并且提供宣传,策划宣传方式.离职原因: 想谋求更好的发展
公司名称: 江西昌河铃木汽车有限责任公司起止年月:2007-06 ~ 2007-09
公司性质: 国有企业所属行业:各种车辆制造与营销
担任职务: 装配工顶岗实习
工作描述: 我们在的车间是38#装配车间,进行汽车生产的第三环节-装配.在这里我们亲眼见了发动机的装配,底盘的装配,车内的装配,见识了一辆昌河铃木的生产全过程,离职原因: *
公司名称: 华东交通大学起止年月:2006-07 ~ 2006-08
公司性质: 其它所属行业:其他
担任职务: 金工实习
工作描述: 在学校的工厂里我们熟悉了车床的,车工,铣工,刨工,钳工,焊工,磨工等等,让我们对于机械加工有了一定的了解.离职原因: *
教育背景
毕业院校: 景德镇高等专科学校
最高学历: 大专获得学位: * 毕业-2008-07-01
所学专业一: 汽车检测与维修 所学专业二: 汽车及配件营销学
受教育培训经历:
起始年月 终止年月 学校(机构)专 业 获得证书 证书编号
2005-09 2008-07 景德镇高等专科学校 汽车检测与维修 汽修维修中级证书 0012365478
2006-07 2006-08 华东交通大学 金工实习* *
2007-06 2007-09 江西昌河铃木汽车有限责任公司 装配工 * *
语言能力
外语: 英语 良好
国语水平: 精通 粤语水平: 一般
工作能力及其他专长
本人性格沉稳,有耐心,责任感,做事积极主动,喜欢挑战自己,相信努力一定会有回报。
详细个人自传
我是王盛,毕业于江西景德镇高等专科学校08届汽车检测与维修专业。现在我在广州独自闯,我希望能用自己乐观积极的工作态度,融入这个社会,希望能给我一个成长机会,并为您的发展贡献微薄之力。
第四篇:免费简历:汽车工艺与维修
张拉拉
三年以上工作经验 | 男 |27岁(1983年5月31日)
居住地:海口
电话:139********(手机)
E-mail:zhanglala@51job.com
最近工作 [ 2 年1个月]
公 司: xx汽车有限公司
行 业: 汽车及零配件
职 位: 总装工艺工程师
最高学历
学 历: 本科
专 业: 汽车工程
学 校: 河南科技大学
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自我评价
三年以上汽车工艺行业经验,熟悉汽车工艺的各项流程,并能不断优化汽车工艺。
为人诚实、善良,思维活跃,较强的学习能力,勇于创新,具有独立创新的思考能力。
求职意向
到岗时间: 待定
工作性质: 全职
希望行业: 汽车及零配件
目标地点: 上海,山东省
期望月薪: 面议/月
目标职能: 汽车/摩托车工程师
工作经验
2008 /5--2010 /6:xx汽车有限公司 [ 2 年1个月]
所属行业: 汽车及零配件
制造技术部 总装工艺工程师
1.了解整个汽车生产流程,熟悉车身冲压、焊装、涂装、总装工艺
及生产流程。
2.熟悉总装生产现场的装配工艺,动力分装、车门分装、内饰装配、底盘装配、最终交车、调整返修等各条生产线的装配零件、生产设备、辅助工装等。
3.熟悉总装的TPS,以及工艺、质量、交期、成本、5S、改善、培
训、安全等八大目标管理评审等工作。
4.熟悉总装下线后的车辆进行检验的内容,包括定位台、转鼓试验、淋雨试验、路试试验等的检验过程和设备的一般工作原理。
5.生产现场发生质量时,熟悉需要协调的各个部门人员,包括生产
部、物流部、质管部、工艺部、开发部及各个上游部门等、也能够立即判断出质量问题原因所在。
6.熟悉总装车间现场质量的处理流程,能熟练应用PDCA、5W1H等方
法处理总装现场质量问题。
7.代表工艺部门参加公司组织的用户回访会,了解开发、工艺、生
产、配送、质量等各个下游用户部门的需求,以及下游用户的所需的解决方案和思路。
8.参加了三款改车的生产准备工作,包括编制工艺流程图、关键工
序、控制计划、PFMEA、工序卡片,工艺清单、工装、工具及设备等的准备。
9.某款新车型ET、TT、PP阶段的生产准备等工作,独自一人承担了
改车型总装工艺的编制、装车指导及部分件的质量改进等。工作业绩:
1.“紧急制动小组”代表公司参加省优秀比赛,并获得一等奖。
2.优化总装生产线工艺顺序,已经取得的工艺优化成果有:驻车制
动装配(解决驻车制动失效问题)、动力总成装配(解决发动机悬置扭曲装配问题)、方向盘安装(解决转向横拉杆差问题)、减振器与半轴连接(解决螺栓难拧紧问题)等。
汇报对象:总经理
下属人数: 5
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2007 /7--2008 /5:中国xx汽车有限公司 [ 2个月]
所属行业: 汽车及零配件
技术部 汽车设计工程师
机械制图员
汇报对象:工程师
教育经历
2005 /9--2007 /7 河南科技大学 汽车工程 本科
毕业设计为:轿车变形车整车设计,并获得“优秀毕业设计”并获得优秀毕业生
培训经历
2008 /6--2008 /6:天津xx院 TS16949体系
证书
2009 /7 海南省优秀xx比赛一等奖
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2006 /12 大学英语四级
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2006 /9 政府奖学金证
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2004 /5 驾驶证(A2)
语言能力
英语(熟练)听说(熟练),读写(良好)
俄语(一般)听说(一般),读写(一般)
英语等级: 英语四级
第五篇:电子商务大专生简历
电子商务大专生简历模板
姓名: xxx
性别: 男
民族: 汉族
政治面貌: 团员
出生日期: 1985年09月
婚姻状况: 未婚
学历: 大专
毕业院校: xx电子信息技术学院
毕业时间: 2007年07月
所学专业: 电子商务
外语水平: 英语(pets-3)
工作年限: 2年
联系方式: ***
求职意向
工作类型: 全部
单位性质: 不限
期望行业: 互联网、电子商务、贸易、进出口
期望职位: 计算机/互联网
工作地点: 不限
期望月薪: 不限/面议
教育经历
2004/9--2007/7 xx电子信息技术学院 电子商务 大专
工作经验
2008/8--2009/4:xx礼品有限责任公司
销售 客服专员/助理(非技术)
负责公司商品的网上销售及售前与售后的商品咨询
2007/9--2008/6:xx电子商务有限公司
客户部 咨询热线/呼叫中心服务人员
负责客户来电咨询和新老会员的注册及维护促使订单的成功签订
2007/2--2007/8:xx广告有限公司
销售部 促销主管/督导
负责促销人员办理商场进场和监督管理及引导作用
自我评价
具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;具备较强的组织协调能力,为人坦诚、自信、乐观、处事冷静,人际关系良好,具有一定的创新意识和创造能力