第一篇：交流会策划书1
策划书
一、活动主题：咸宁职业技术学院?金玉之声?广播台与咸宁学院广播台交流会
二、活动时间：
三、活动地点：咸宁学院
四、活动人员：咸宁职业技术学院与咸宁学院的广播台成员
五、活动目的：促进两个学校广播台相互之间的了解，以便更好地整合校园新闻资源，更好地
实现信息共享。作为学校的宣传窗口，更应相互学习，相互帮助，以便于做好
校园媒体网络新闻的整体宣传工作，以丰富校园文化生活，同时要提高广播台的宣传质量，以扩大影响力。
六、活动流程：
（一）广播台内部工作的交流
1、自我介绍
⑴、广播台负责人对广播台进行一个整体介绍（背景使用PPT对广播台内部设
施，工作场景进行介绍）
⑵、副台或部门负责人对各自负责的部门进行一个概括性的介绍（背景利用
PPT对各部门进行介绍：可以是一段精练的文字介绍，也可以是一些工作
场景的介绍）
a.播音部：
1。有多少成员
2。主要负责哪几档节目
3。工作范围
4。工作宗旨
5。播音技巧
b.编辑部：
1。有多少成员
2。主要负责哪几档节目
3。工作范围
4。工作宗旨
c.记者部：
1。有多少成员
2。主要负责哪几档节目
3。工作范围（采访对象，采编形式）
4。工作宗旨
d.主持部：
1。有多少成员
2。工作范围
3。作为新增部门，有哪些特殊意义
4。工作宗旨
e.文秘部：
1。有多少成员
2。工作范围
3。工作宗旨
⑶、播音与编辑一起作自我介绍（09级）（配乐：可采用各档节目背景音乐）a.编辑主要是介绍节目名称，主体思想/主要内容，以及平时的编写方式，还可以介绍一下自己，以及自己对这档节目的看法和对它的未来的一个憧憬。
b.播音主要是介绍一下自己播这档节目时的一些技巧，或是存在的一些不足，也可以介绍一下自己，以及自己对这档节目的看法和未来的发展前景。
（4）、播音与记者一起作自我介绍（09级）（配乐：可采用节目背景音乐）a.记者部派代表介绍一下部门主要负责的节目，以及介绍一下平时的采访技
巧，比如说，如何使用记者特有的语言，如何提出一些有价值的问题，以
挖掘更深层的东西。
b.同上（3b)
（5）、文秘部派代表出来介绍部门的工作状况，以及对部门未来的发展前景的看 法。
(6)、主持部派代表详细介绍部门工作状况，由于它是新生部门，该如何把握它的发展方向。
2、针对咸宁学院广播台人员对他们台内事项的介绍（我们需要做的）
(1)、认真倾听，记好笔记，以便于后面提出自己的一些看法；
(2)、认真思考，尤其注意他们的内部格局，比如他们比我们多一些部门，或是我们有的部门，而他们没有那些部门，主要思考他们那些不同于我们意义与优劣势。
(3)、节目时间的安排，和我们有什么不同，节目的分类和我们有什么不同，认真思考并在讨论、交流环节提出一些看法和问题。
(4)、直播和录播的区别。
(5)、思考他们的播音、编辑、记者以及等工作上和我们的区别。
(6)、认真关注一些比较特别的节目，比如说，我们有《成长纪念册》，而他们也有可能有一些特别节目，主要考虑这些特别节目的编写方式和播音技巧。
3、提问题环节
(1)、针对上述的一些观点，一些节目介绍，可以提问，认真听别人的回答，汲取
他们的精华。
(2)、要有心理准备，针对他们问我们的问题，我们也应该要予以认真的回答。
(3)、针对宣传工作的一些特色和难点展开讨论。比如说，如何才能把校园的最新
动态、相关活动、相关新闻、通知等在第一时间播出，并把它播好。
(4)、在平时应该以怎样的方式给大家送出关心与祝福，比如说，我们学校有?咪
咕点歌台?和?真情相助?等栏目。
(5)、如何跟听众交流，怎样建立沟通平台，比如说，他们有网站，QQ邮箱，短信
平台。
(6)、如何吸引听众，打造精品节目。
(7)、自己在生活、学习、工作中遇到一些问题也可以讨论。
（二）对广播台未来的展望
1、目前，针对下一届的纳新及培养新人，双方有什么好的想法，相互交流。
2、立一个长远计划，期望中的广播台是怎样的。
3、怎样加强我们和他们以后的交流。
七、台长总结
八、参观咸宁学院广播台内设施
九、合影留念
十、会后总结
十一、注意事项：
1、礼貌问题（语言上）
2、参观时，不要乱动台内物品。
咸宁职业技术学院“金玉之声”广播台
2010年5月20日
2
第二篇：交流会策划书
考 研 就 业 指 导 交 流 会 策 划 书
10机设1.2班
考研与就业指导交流会
一、此次交流会的目的和意义：
如今大三的我们面对很多的选择，也有相当一部分同学对自己的未来有了打算。为此我们在部分大学生中做了调查。结果显示：其中大部分同学可能会选择毕业以后找工作这一条路，觉得考研没有必要，与其花费大量的时间考研、读研不如用这些时间在社会中锻炼自己。然而亦有不在少数的同学对此觉得不以为然，他们觉得首先社会竟争日益激烈，本科生录取率逐年增长，如今的大学生不再是以前的天之骄子，大学生在某种意义上来讲已经泛滥成灾，有些大学生甚至出现找不到工作的尴尬。其次，这部分学生认为，绝大多数稚嫩的大学生目前还没有做好踏入社会的准备，读研究生是个由学校向社会过渡的很不错的选择。所以他们更倾向于考研。还有一部分同学任然在考研和找工作之间犹豫不决，他们既觉考研进行更加深入的学习可以更加适应现代社会的需要，又担心自己经过努力而又名落孙山，这样就得不偿失了，所以这部分同学还在被是考研还是找工作而苦恼。在这样一个大的环境下我们机设1.2班全体同学相信举办一个好的成功的考研就业知道交流会十分的必要。既能够帮助找工作的同学明确自己日后学习的方向以及所要做的准备，也给那些确定考研却不知道从何做起的同学点亮了前进的道路，让那些已经开始准备考研的同学得到一些专业的意见和建议。同时相信经过授课专家的分析那些还在犹豫不决的同学也可以根据自己的性格来确定自己的选择。
二、时间：11月30号下午2：30
地点：科阶01
三、参与对象：此次活动是面向全校同学展开的一次考研就业指导交流会，主要参与人员为机电学院大三有考研意向的同学。
四、举办方：一零机设一、二班
五、前期准备工作：（1）时间地点安排：
时间由于嘉宾方面需要，以及多方面的考虑，经全体班委商议暂定于11月30号下午2：30进行。教室的选用：初步将教室定于主阶01由陈伟荣负责教室的租用。（2）活动的宣传：
1、海报的制作工作：我们班的宣传海报需要融入考研和就业两个方面的内容。同时还需要简要的介绍来此次讲座的嘉宾：机电学院院长吴南星教授、景德镇市劳动局就业科科长曹颐曹科长、恩波考研学校黄校长、昌兴航空装备有限公司马成文先生以及研究生会主席马德福学长、机设专业研究生赖勇聪学长和10机设1.2班班主任邢鹏老师，与此同时海报还需要确定时间11月30号和地点科阶01。为了避免出现很多人来挤满会场导致正真机电学院学生没有位子的尴尬海报的内容要突显本次考研就业指导交流会面向的对象主要是机电学院的同学。海报的制作工作需要大家的通力的配合于11月28号将海报做出。海报的制作主要负责人：林清友、刘欢、王槐健
2、经过大家讨论决定一共需要四张宣传海报：于11月28号之前在14栋楼下张贴一张。11月28号于二食堂门口张贴一张。11月28号于3栋楼下的宣传栏张贴一张。活动当天在科阶1门口用海报架张贴一张。
海报张贴负责人：王晓亮
3、人员的邀请：与机电学院的其他班班长共同讨论并给机电学院10届其他专业的班级发出邀请涵，邀请其他专业的同学也来参加我们班的考研就业指导交流会。
人员的邀请：陈伟荣（3）交流会所需物品的准备。
1.横幅的准备。周四之前置办一幅写有“10机设1.2班考研就业指导交流会”的横幅（长度大约七米左右适合悬挂于科阶一的教室内）。
负责人：钟宗平
2..依据到场嘉宾的年龄以及职业特点出于全面的考虑，全体班委经过商量一致决定赠与每位嘉宾保温杯一个。总共需要购买七个保温杯。需要在本周三内完成。
负责人：章伟、陈伟荣 3.交流会ppt的制作工作 关于ppt的制作要求：
1.讲座开始前需要一张写有“10机设1.2班考研就业指导交流会”的ppt。2.开始后介绍各位嘉宾，每位嘉宾一张ppt。于他们讲解问题时显示 3.互动环节也需要一个能够显示互动环节的背景 4.结束背景渲染。
整个过程中谢鹏负责多媒体的管理，包括根据主持人所主持的内容随时更换ppt的内容。
制作以及控制负责人：谢鹏
4.科阶门口用于张贴海报的架子、写有每位嘉宾名字的名牌、话筒架以及桌布的租用工作。
负责人：刘烨（4）嘉宾的邀请工作：
全体班委经过商量决定派出代表于周二负责联系市劳动局里的代表，以及企业代表。
1.景德镇市劳动局代表的邀请工作： :
根据地图所示我们找到三个可以邀请到劳动局代表的地点。分别是： 景德镇市珠山区人事劳动局。具体位于珠山北路319号，联系电话：0798（8521614）
景德镇市社会资源和人力保障局。位于沿江西路，电话：（0798）8516739 昌江区人事劳动和社会保障局。位于瓷都大道836号，电话（0798）8331826 可以根据108路公交车的实际路线来逐一拜访直到寻找到合适的嘉宾。
2.企业代表的邀请工作：班委会根据本班的实际情况讨论决定，希望能够邀请到景德镇昌河汽车公司和昌兴航空装备有限公司人事部负责人作为此次交流会的嘉宾。昌河公司：
通过上网查地图得知我们需要拜访的昌河公司具体位置如上图所示：其全称为：江西昌河汽车股份有限公司汽车销售分公司，具体地点为：新厂东路208号。联系电话：4008879988 昌兴公司：实习所去过的公司。地点电话均留有
我们已经和研究生协会讨论，研究生协会的主席和成员愿意以嘉宾的身份参加我们此次交流会。
寻找嘉宾的班级代表可根据以上信息按时找到来参加本次交流会的嘉宾。
主要负责人：陈伟荣、章伟
（5）嘉宾的接待工作:市劳动局的代表以及企业的代表由我班刘威胜负责包车接送。由于交流会于下午两点半进行，需要下午一点左右就需要随车出发把劳动局的代表和企业的代表直接接至活动的会场。
主要负责人：刘威胜
恩波考研的校长由于特意从九江远道而来。经过联系得知中午便可到达，到达后由陈伟荣接待，至交流会开始前陈伟荣负责引导黄校长到达活动地点。
主要负责人：陈伟荣
叶亮负责联系研究生嘉宾，并且引导他们到活动的地点。
主要负责人：叶亮
三、问题的采集工作：
由各班学习委员在本周和下周两周内收集班上的同学对考研的想法和问题，并提前告知大家让大家自己再准备些需要老师以及学长回答的问题，从而让大家的疑问得到真正的解决。主要以调查问卷的形势进行提问。调查问卷内容如下： 1.您决定考研？还是选择就业？ A 考研
B就业
C还未决定 2.您对考研的各个环节和步骤是否了解? A 非常了解
B 一般
C 不了解
3.您从什么时候开始计划考研？ A 大一
B大二
C大三 4.如您准备考研，考研的主要目的是？ A提升自己的专业知识和综合素质
B获取更高的文凭
C严峻的就业形势所迫
D其它 5.在决定考研和工作之前有没有结合自身的家庭情况 A 有
B没有
C不重要
6.您在考研时是优先考虑学校还是优先考虑专业？
A优先考虑学校 B优先考虑专业 C根据实际情况综合考虑 7.您在选择工作时又是以什么来优先考虑
A 现在的工资 B公司的发展潜力 C 公司的环境 D离家的远近8.选择考研还是工作的过程中最困扰你的因素是什么？（复选）A.对自己不自信不知道考得上考不上 B.无法确定自己的性格适合考研还是工作 C.家长和自己的想法出现矛盾 D.其它因素 E.不知道怎么规划自己的考研计划 F.感觉压力很大，生怕找不到工作 9.你对考研与就业讲座的期望（最想了解的信息）是什么？ Ａ知识点 Ｂ考研信息 Ｃ励志，增加信心 Ｄ工作信息 10.您认为研究生与本科生的差别主要在于：
A就业平台更高，升职机会更多 B专业素质好 C无差别 11.你坚持考研，有没有一些顾虑？例如，以后就业压力会更大或失去年龄优势。（复选）
Ａ有，很严重 B有，但轻微 C考虑过，但认为无压力 D没考虑过
12.相信“学历高，就业好“的说法吗？
A不相信，个人能力还是最重要的 B相信 C 因人而异，主要还是看自己 D没想好
13.你觉得学校对同学的考研与就业的需求，应在在哪些方面提供支持？ [多选题] A.增加考研与就业方面的方向性指导，比如说让老师开讲座介绍考研与就业的基本情况 B.增加物质方面的支持，比如说增加专门给考研同学复习用的教室 C.增加给考研成功的同学所颁发的奖金数量 D.延长就业实习时间从大三下学期就开始就业实习。14.简要说说你对我们班此次考研就业知道交流会的期望。15.您还有那些我们上述还未提到的问题急需解决。
四、交流会的记录工作。
1.做好班会记录工作。认真记录好同学普遍存在的问题，并且附上老师的建议。并且简要记录吴院长、恩波考研校长以及劳动局、企业代表所提出的一些建设性的意见。
负责人;林清友
2.由宣传委员岳林华负责拍照摄像留念。需要拍照的内容包括科阶门口我班的宣传海报，活动地点大门上的宣传海报。活动开始后整个会场的整体场面以及各位嘉宾讲话时也需要拍照留念。用照片记录好整个交流会过程的点点滴滴。
负责人：岳灵华
五、主持人的确定
目前确定由一班的李夏同学担任。活动策划人先给出主持人一些交流会开始时主持人所需准备的一些建议：
（1)包括熟悉每位嘉宾的基本情况，其讲话前对他们做些简单介绍。
(2)气氛冷淡时如何带动现场气氛（建议事先准备好一两个关于考研的励志故事，当现场冷淡时可以拿出来和大家分享，并带动现场气氛）。
(3)主持人应该事先根据策划书拟好大概的主持语言以免到时有时候不知所错。
(4)结合自己的演讲语言以及活动流程应该多多考虑如何使整讲座变得紧凑。
(5)时间的把握，为了此次活动的效果，此次的活动时间预定为2小时，所以各个环节时间的把握需要主持人有所把握。（邀请嘉宾时会告诉相关环节的时间，也给嘉宾一点准备）
六、交流会场所的布置。
会场的布置环节所有班委统一在心理辅导员晏云慧的带领下进行，主要包括
（1）横幅、班旗的悬挂。横幅悬挂于多媒体上部，班旗悬挂于多媒体旁边空闲的位置。需要事先准备好悬挂横幅所需要的锤子、钉子、以及楼梯等工具。也需要安排几个个子较高的同学悬挂横幅。由于科阶的教室比较高需要提前租借合适的梯子悬挂。悬挂时注意安全避免意外情况的发生
主要负责人：李芯桥（2）贺词的张贴、嘉宾名牌的摆放以及嘉宾所喝矿泉水的准备。由于本次活动的宣传得力，已得到学校各个协会的支持，各个协会纷纷送上贺词预祝此次活动举办顺利。介于科阶教室的整体构造贺词张贴于窗子边上的柱子上，嘉宾名牌以及矿泉水需在嘉宾入场前摆放好。
主要负责人：晏云慧
(3）多媒体ppt的控制和暖场音乐的控制。
主要负责人：谢鹏
以上3点需要在交流会开始一小时前完成。
七、考研大会具体流程
（1）交流会第一项，介绍嘉宾：
由主持人对各位到场的嘉宾进行介绍，他们分别是： 景德镇陶瓷学院机电学院院长 吴南星教授 景德镇市劳动就业服务管理局科长 曹颐 曹科长 恩波考研学校 黄校长
江西昌兴航空装备有限公司 马成文 先生 研究生会主席马德福学长 机设专业研究生赖勇聪学长
10机设1.2班班主任邢鹏老师（6-8分钟）
让班上同学对到场的嘉宾有一定的了解，同时拉近彼此之间的距离。用我们热烈的掌声欢迎到场嘉宾。
（2）交流会第二项：由邢鹏老师为此次交流会致辞（10分钟）（3）交流会第三项：由曹科长给我们分析解说以下几个方面的内容：
1.目前景德镇市的就业形势
2.景德镇市的就业前景
3.目前环境下具有什么素质的人才符合如今的就业形势
4.景德镇市目前对大学生就业有什么优惠政策
5.学历对就业的影响大不大。（20分钟）
（4）交流会第四项：由昌兴公司马助理解说和分析如下几点
1.昌兴公司目前对职员的学历有没有要求，如果有的话又有什么要求？
2.昌兴公司目前对前来应聘的人员有什么期望。（应聘者需要具备哪些专业知识及实践能力）
3.总体来说昌兴公司是更愿意接受具有3年左右实践经验的本科生还是更倾向于没有什么经验的研究生？（15分钟）
（5）交流会第五项：由恩波考研学校黄校长主要就以下问题进行讲解：
1.目前机电系的学生考研形势的分析
2.想考研的同学应该何时做哪些有必要的准备
3.介绍一些比较适合大多数人的复习方法
4.哪些同学适合考研，又有哪些同学适合就业
5.介绍一些比较受同学欢迎的考研的网站和书籍（30分钟）（6）交流会第六项：研究生学长以回答主持人问题的形势来帮助大家解答考研方面的疑惑。问题如下：
1.你们是什么时候开始下定决心考研的，又是什么时候真正开始复习的？
2.你们当初为什么决定考研？
3.回首考研的历程中你们所遇到的最大的障碍是什么
4.当初考研过程中有没有自己觉得做的最正确和做的最糟糕的事，如果有请问学长介不介意和大家分享呢？（20分钟）
5.现在作为一名研究生的想法
（7）交流会第七项：互动环节。观众在听完专家以及学长的讲话后以提问的形势直接和老师学长交流。（大约25分钟）
（8）交流会第八项：由主持人向嘉宾赠送礼品宣布考研讲座结束，大家掌声欢送嘉宾退场，然后观众陆续离场。（9）交流会第九项：班委留下打扫教室。
八、交流会所需物品清单：海报四张、胶水，双面胶若干、横幅一条、保温杯七个、海报架一个、名牌7个、话筒架5个、桌布一块、纸笔若干、相机一台、钉子若干、铁锤一个、梯子一副、矿泉水七瓶
九、交流会的花费预算：
海报的制作
5元
海报的张贴2元
横幅
40元
保温杯350元
海报架、名牌、话筒架、桌布的租用
10元
接送嘉宾的车费
80元
纸笔
3元
矿泉水
7元
总共初步估计
497元
十、交流会可能出现的一些问题及解决方法
（1）嘉宾的出席。由于部分嘉宾临时有事，无法参加。根据实际情况调整嘉宾名牌、嘉宾席位，主持人调整流程。
（2）交通堵塞，嘉宾晚场。接人方面的负责人提早和领导们量好，早些将领导们接到学校。
（3）工作衔接，为了避免工作上的漏洞，有两班班长一同监督整个工作过程以及各项事宜。
十一、收拾会场
10机设（1）（2）班的考研就业交流会到这里画上了句号，大家整理好自己的资料，按照班上举办活动的老规矩（只留下记忆，其它的什么也不留给教室）打扫我们举办活动的教室。
附录：
本次交流会得到以下组织和机构的大力支持： 恩波考研机构
景德镇陶瓷学院研究生协会 景德镇陶瓷学院风采就业协会 景德镇陶瓷学院风火轮自行车协会 景德镇陶瓷学院机电学院学生会
在此一零机设一、二班全体成员表示衷心的感谢
第三篇：交流会策划书
交流会策划书模板
(1)通过举办此次经验交流会，进一步加深新生对河南大学法学院的了解,尽快认识到自己角色改变后的位置,明确大学生活的目标,积极调整自身,处理好工作,学习,生活之间的关系,从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的目的.(2)给新同学们树立法学院学生会良好形象。同时加强学生会各部成员的团结合作及协调精神。
(1)由学习部部长将活动材料上交老师，获得老师的同意与支持;
(2)由学习部部长负责发出邀请涵，邀请相关嘉宾，嘉宾为08级、07级各班成绩及工作较出色者，嘉宾人数：5人。
(3)准备好教室，并提前准备嘉宾饮水;准备给嘉宾的礼物;
(4)制作宣传资料，(a)写明活动地点时间嘉宾简介等，制作为传单形式，由学习部委员提前在09级发放，每个寝室一份，(b)由宣传部制作海报;
(5)会场负责人维持会场纪律，同时收取嘉宾做报告过程中同学们以纸条形式提出的问题;
(6)会场负责人负责会场黑板的布置及签到工作。
(1)特邀嘉宾及组委相关人员到各会场签到处签到;
(2)会场主持人宣布大会开始并介绍与会嘉宾;
(3)由嘉宾依次做报告，介绍自己的学习生活及其它方面的经验，每人大概讲十分钟左右;
(4)由嘉宾答疑同学们提出的有代表性问题，互动环节时间为半小时左右;
(5)临时找2—3名大一新生作简短发言，说出自己心目中的大学生活应是怎样的，每人发言时间大约两分钟;
(6)嘉宾可留下自己的联系方式，如QQ号，电子信箱等，方便同学们课下有困难时及时交流;
(7)主持人做简短总结，结束，散会。
a)让同学们从第二排起往后坐;
b)大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行;
c)会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责;
d)各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。
八、经费预算：饮用水25元，宣传资料五元，礼物50元。
活动主题：集众人之经验，达众人之提高。
活动背景：金秋时节，在派斯送走一批毕业生的同时，一批风华正茂、梦想飞扬的新生选择了派斯这个美丽的舞台。为了让所有学生开启远航的风帆，能够在派斯收获成功的喜悦，我系决定举办学习交流会，为老师和学生及新生和老生之间搭建交流的平台。
活动目的：能够让新生和老生在学习方法上进行沟通，同时也让老师和学生之间有一个交流的平台，让学生找到更加适合自己的学习方法。
活动目标：搭建交流平台，达到学习目的。
活动时间：待定一小时-两小时
活动地点：待定
活动邀请：所有会计学系班级的班长、团支书、学习委员，专业老师，领导(其他同学愿意参加的也可以来)。
具体安排：
1、主席团：负责协调安排好全局形式。
2、学习部：负责组织和策划活动的整个流程，调节一下活动气氛。
3、纪检部：负责保持会场秩序及安静，保持好的氛围。
4、宣传部：负责提前做好宣传准备。
5、其他部门做好协调。
活动流程：活动前期：
1、联系主持人、嘉宾，收集资料。
2、主持人与嘉宾之间进行交流沟通。
3、确定交流会时间及地点。
4、制作宣传单、ppt及一切与活动有关的准备。
5、派发宣传单，联系相关人员。
6、租借场地。
7、考虑位置问题，多借一些凳子。
8、考虑天气问题，专门用几张桌子放雨伞。
9、准备一箱矿泉水，二十个本子及二十支笔(当做活动奖品)。
活动中期：
1、工作人员提前到场布置会场。
2、嘉宾入场。
3、主持人宣布交流会开始，介绍嘉宾。
4、学校领导致辞。
5、老师发言并介绍专业学习方法。
6、老生代表发言。
7、新生代表发言。
8、师生互动(学生向老提问、新生向老生提问)。
9、小活动(主持人向来场的所有学生提趣味问题，答对的就可以获得小礼品一份)。
10、新生代表发起宣传口号，要起一定的号召作用。
11、主持人宣布交流会结束。
活动后期：
1、整理会场。
2、学习部成员写活动总结。
3新闻编辑写交流会报道。
经费预算：宣传单：·500=150元水：24·1=24元笔和本子：40·1=40元总计：214元
会计系学习部
第四篇：交流会策划书
交流会策划书
时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，面对新的工作，制定好新的目标，立即行动起来写一份策划书吧。相信许多人会觉得策划书很难写吧，下面是小编精心整理的交流会策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
交流会策划书1今天学习练习1的口语交际“小小读书交流会”，决定先讨论《亲爱的汉修先生》。这本书曾获得了与“国际安徒生奖”齐名的纽伯瑞儿童文学金奖，它的作者克莱瑞是美国二十世纪最著名的儿童文学作家之一。她的作品不仅被译成多种文字出版，而且被拍成电影，走向银幕。《亲爱的汉修先生》就是她最优秀的作品之一。这本书，很特别，全部由书信构成，从中孩子们可以了解到一个外国小男孩的生活，还可以领悟到一些阅读和写作的方法。这对三年级的孩子来说，是非常宝贵的一本书。
从简单的问题入手，考察孩子们的阅读情况。
1、鲍雷伊有一条狗，它叫什么名字?长得怎样?
2、老师怎样让鲍雷伊记住了 “朋”这个字?
3、汉修先生的本名叫什么?
4、汉修先生问了鲍雷伊哪些问题?(说出其中四个，此条即可得满分。)
对书的内容非常熟悉的有苏泺舰周语箫、李雨妍、王雨嶶，狠狠地表扬了他们。尤其表扬苏泺健，读了三遍以上。很多孩子喜欢读一遍，就把书丢在一边了，其实，读书过程中的吸纳，往往是从第二遍开始的。
从故事情节和人物入手，进入讨论状态，丰厚学生的认识。
一.活动目的：通过同学们的自主发言，让同学们进一步认识到读书的重要性，要让同学们知道怎样读书，如何选择适合自己的书。最终目的是要让同学们进一步提高读书的习惯，学会正确的读书方法。要让读书成为他们每个人生活的一部分，同时通过上台发言，锻炼和提高同学们的表述能力。
二.活动时间：20xx年4月18日
三.活动地点：一教301
四.主持人：班长李索夫
五.参加人员：法学0901班全体学生
六.具体事项安排：
1.纪检委员在班会开始之前清点人数，检查同学们是否来齐。
2.班长作开场陈词，简要介绍读书交流会的目的及具体流程。
3.结合自身实际，或谈经验和方法，或讲收获与提高，由班级每个同学轮流介绍自己最喜爱的一本书籍。
4.游戏环节，选出一本书来，分出书里面的几种角色，由不同的同学分别演绎，让同学们置身书中的具体情景之中。
5.由同学们推选，选出同学们最喜爱的五本书。
6.主持人总结。
策划人：xxx
20xx年四月
交流会策划书2在我院10级毕业生即将离校之际，我院学习部特邀请考研、就业方面较突出的学长学姐介绍交流考研就业经验，解决我院低年级同学对考研、就业存在的困惑，为同学们在前途选择、考研复习问题上提供启示与参考。
时间：考研经验交流会专场 5月8日（周四）晚6:30 地点：c317
时间：就业经验交流会专场 5月9日（周五）晚6:30地点：c315
（1）提前申请教室，并联系好嘉宾（每个委员负责联系一个嘉宾）。
（2）给各班学习委员下通知，让其通知同学们时间地点。（给大三通知的时间早于大一大二10~20分钟给予大三同学方便）
（3）联系宣传部做好宣传海报并及时张贴
（4）联系文艺部提供主持人1名
（5）联系女生部提供礼仪人员2名（带热水及纸杯）
（6）联系科技部借无线麦及音响，处理好多媒体问题
（7）联系信息部现场拍照并写稿
（8）分配专门人员维持现场秩序并预防突发情况
（1）、主持人宣布交流会开始，依次介绍嘉宾。
（2）、嘉宾轮流发言介绍考研或就业经验。
每位嘉宾可自己掌握发言时间，控制在30分钟之内。考研的嘉宾介绍一下考研复习准备过程，学校的选择，专业的选择，考研信息获取途径，复试技巧等一些具体内容。就业的嘉宾详细介绍一下自己工作的选择，专业是否对口，面试的技巧，专业的人才市场需求情况等同学们比较关心的问题。
（3）、现场提问
考虑到现场观众可能会比较积极，所以让其直接在嘉宾发言结束后向嘉宾现场提问。
（4）、活动结束。
嘉宾名单：
考研专场：公xx（计信）、李xx（计本）、许xx（通信）、刘xx（通信）
就业专场：王xx（通信）、刘xx（通信）、房xx（软外）、李xx（计算机）
交流会策划书3二、会议时间：20xx年10月20日（初定）
六、会议主持: 邹林妤
1、前期工作准备
（1）向老师和学长、学姐询问相关的意见。
（2）联系嘉宾与嘉宾交流沟通，收集嘉宾的资料。
（3）把嘉宾信息反馈给同学。
（4）向同学说明活动过程中的注意事项及做好提问问题的准备。
（5）申请教室。
2、会议流程
（1）欢迎到场嘉宾。
（2）宣布大会开始。
（3）介绍出席会议的嘉宾，并向同学详细说明嘉宾的身份及获奖情况。
（4）由嘉宾依次介绍自己学习、工作、生活及思想的一些经历与感受。
（5）由同学向嘉宾提问。
（6）由主持人作总结。
（7）宣布散会。
3、后期工作安排
（1）让同学每人交一份学习经验交流的感想（不少于500字）
（2）加强同学们相互间的交流。
（3）会议结束后的宣传报道。
1、各班团委开会前需提前半小时布置会场、结束后整理会场。
2、主持人开会时需连接好各个环节、控制好会议气氛。
3、主持人需控制好各阶段的时间。
4、同学们站起提问时需介绍自己。
交流会策划书4一、活动单位
主办单位：学院团委
承办单位：院系学生会
二、活动主题：放飞梦想，携手共进。
三、活动背景：丰富的大学生活，是让学子们走向耀眼之路的开始，路上的风与雨，教会着学子们成长，勤工俭学的学子们更是如此，在风雨并兼的路上行走，他们懂得“一分耕耘一分收获”的道理，历练自我和展示自我、挥洒着自我的青春。他们是值得我们敬佩与学习，同时他们也需要我们的鼓励与支持。
四、活动目的：此次座谈会主要是让学生了解自己所处的社会位置。提供锻炼自己的能力舞台，用实际活动体验社会的压力及劳动者的工作艰辛。同时让同学们丰富自己的大学生活。
五、地点：学院小礼堂
六、时间：4月15日晚19：30
七、参与对象：全院学生
八、邀请嘉宾：学院领导、各系老师
参加人员：院系学生会、院系团委、社联、各班班长、团支书和心理委员等。
九、座谈会的准备
1、资金的筹备
2、院校的宣传
3、小礼堂的场地布置
4、嘉宾名单的统计
5、邀请函的制作和派发
6、奖品的准备
a、海报、横幅等进行宣传
b、下发《勤工俭学座谈会》评选制度到各系各班
c、以邀请函的方式邀请学院领导、各系老师。
1、主持人出场，作简单的自我介绍，同时介绍本次座谈会，然后介绍我们的领导和人员，再邀请学院领导致开幕词。（10分钟）
2、放映我们一直以来勤工俭学的事迹的ppt（10分钟）
3、主持人发表个人的观点和对勤工俭学的看法
4。优秀兼职生（代表）发表工作经历（为什么做兼职，做的时候和想象有什么不同，有什么感想及想对下面同学们说。）（30分钟）
5、主持人发表对代表们感言的看法及感受而介入有奖问答（例如：由观众提出对勤工俭学的看法与意见及问题，老师和09师兄师姐做出回答。）（30分钟）
6、勤工部发表一直以来对勤工俭学的工作总结（5分钟）
7、有请学院领导为各位优秀兼职生颁发证书及礼品，同时邀请我们学院领导发表一直以来对勤工俭学的看法并致闭幕词。（30分钟）
8、以励志音乐宣布结束。
共计需时：115分钟
十二、经费预算：
十三、注意事项：
A事先安排人员维持现场秩序
B座谈会结束后：院勤工部、土木、经管、计机、机电、化工的勤工部干事要自觉留下清理会场，关好门窗后方可离开。
C注意会场安全等
交流会策划书5一、活动背景：
活动宗旨以文会友，以心相交。在追求理想的道路上，我们不断找寻心灵相通的友人。在校园文学百花争艳的今日由文学社策划发起，举办职业学院文学友好交流会，进一步丰富校园文学内涵，丰富校园文化，并以此为机会为广大文学爱好者提供交流的平台，成为文学新思想迸发的百花坛，笔锋精进的T型台。
二、活动目的、意义及目标：
为了文学社以后的发展方向，为了增加各院校文学社之间的了解，也让各位社员了解文学社的历史和兄弟院校文学社的管理制度，在交流中增进友谊加强与外校文学社的联系。从而充分发挥和带动社员的活动积极性，增加文学社的活动感染力，扩大文学社在学院内的影响力。吸引更多的同学来关注文学，关注文学社特举办此次活动。
三、活动名称：
职业学院文学社友好文学交流会
四、活动主题：
交流学习经验，促进文学社建设
五、活动方案：
1、活动地点：职业学院图书馆多功能报告厅
2、活动时间：20xx年5月30日星期天早9：30——12：003、邀请人员：湖南人文科技学院浅草文学社、碧洲文学社、青笛文学社、紫鸢文学社、娄底职业学院学新星文学社、娄底卫校杏林文学社主要负责人（加上本文学社一共7个文学社）另外向学生会团委和各班邀请文学爱好者参加。
4、发起及策划单位：职业学院文学社
六、活动开展：
1、会场布置：横幅（职业学院——文学社娄底高校文学社友好交流会）（屏幕周围围上一圈气球）（舞台围上一圈气球）
2、校外宣传：外联部负责通知外校文学社参加交流会的一系列工作（包括外校人员参加此次交流会的准备）
3、校内宣传：宣传部的海报宣传（出两张海报，一张贴于三栋教学楼另外一张贴于食堂）以及社员之间的相互转告。
4、接待工作：策划部派两名成员在仙人阁接待，办公室派两名成员在校门口接待
5、座位安排：座位第一排坐领导，第二排各个文学社社长和副社长，座位左边坐本校学生。
（标签由评编部书写）
6、会后场地清理安排：09级所有社员
七、活动流程：
第一环节：
1、开场之前放音乐《高山流水》，屏幕显示“热烈欢迎各兄弟院校文学社来我校交流”。
2、主持人作开场白（约2两分钟）
3、介绍出席领导和老师
4、主持人介绍在座嘉宾（介绍文学社来自的学校和文学社社名然后各文学社负责人介绍自己）（约10钟）
5、请领导为此次交流会致词（约5分钟）
6、文学社社长陈词（约5分钟）（致词过后请有事的领导先离场，没有事的领留下来观看节目）
第二环节：
1、各文学社表演自己的节目（另列节目单）（节目完毕欢送领导退场）（约30分钟）
2、各文学社刊物出版情况（包括刊物设计排版等问题）（约15分钟）
3、交流各个文学社的管理制度（如何引进新的管理制度以及介绍对自己社的管理经验）（约15分钟）
4、各文学社在自己学校与其他协会的合作经验（约15分钟）
5、招新工作的开展和新成员的沟通（约15分钟）
6、出一首诗或词现场做鉴赏（属自由发言环节，随机找几个嘉宾做鉴赏）（约10分钟）
7、各文学社个人或把自己的个人作品进行交流（朗诵、或展示）（约10分钟）
8、文学爱好者提问阶段（发表自己对文学的见解）（约10分）
9、谈谈对这次活动内容的看法，提提对以后活动开展的想法和建议。（约10分钟）
10、主持人作此次交流会的结束语宣布交流会圆满结束
11、所有文学社成员留下照相留影。
八、活动所需物品及经费预算：
活动道具：
横幅“热烈欢迎娄底高校文学社来我校参加文学交流”
制作交流会幻灯片、笔记本电脑、无线话筒1~2个、请柬七个（文学社六个、老师警卫大队一个、学生会一个、团委一个）
彩带气球胶布纸张
经费预算：横幅纸张、气球、彩带、胶布、水、请柬一次性纸杯
总计费用：80元
九、活动注意事项：
由于本文学社大型文学交流会经验不足，以及社员人数的限制可能会在工作开展中遇到突发的情况和工作疏漏，所以全体人员必须注重细节问题。人员必须到位且要注重时间观念和服从安排，社员一律佩戴工作证。
十、活动负责人及主要参与者：
主要负责人：文学社社长：田彩云
副社长：吴勇吴光辉
参与人员：文学社全体社员及嘉宾
交流会策划书6一． 活动主题：
校学生会文娱知识交流会。
二． 活动宗旨：
艺术，能让人心旷神怡。亲近艺术！享受艺术！学习艺术！理解艺术！
三． 活动目的：
学习艺术，就是让你拥有更多的才艺。这不仅可以开阔眼界，丰富课余生活，还可以锻炼身体，让自己变成一个多才多艺的人。同时加强校园精神文明建设。
四． 活动时间及地点安排：
活动时间为每隔2周一次。
活动安排
时间
地点
poping
游泳池2楼
爵士
游泳池2楼
b-boy
游泳池2楼
吉他
游泳池2楼
架子鼓
游泳池2楼
五． 活动安排：
1.活动前安排：
⑴10月20日晚上8点30分在_____，部门全体人员开个短会，讲明活动具体安排与分工。
⑵______________________________负责联系宣传部，将我们的策划、活动宗旨、活动目的和活动须知（详见附录一）给他们看，让他们按照活动要求进行宣传。
⑶10月22日晚上由我们部门和宣传部联系的人同宣传部人员将展板和海报制作出来。并于10月23日进行正式宣传，宣传时间为一周。
⑷宣传期间展板由指定人员（上述人员）收放，用完即还与团办。
⑸活动所需音乐设备由江城负责租借。
2.教授人员安排：
poping
周珊璇
爵士
陈晓艺
b-boy
李延年
吉他
架子鼓
六． 活动具体事宜：
1.第一次教授由周珊璇负责。
周珊璇负责舞蹈的编排和音乐等一切事务，于活动当天7点和部门其他人员将音乐设备搬到游泳池二楼，然后等待其他人员的到来。教授时间为2小时，于9点30分结束，结束后部门其他人员将音乐设备搬走并归还。
2.第二次由陈晓艺负责。
陈晓艺负责舞蹈的编排和音乐等一切事务，于活动当天7点和部门其他人员将音乐设备搬到游泳池二楼，然后等待其他人员的到来。教授时间为2小时，于9点30分结束，结束后部门其他人员将音乐设备搬走并归还。
3第三次由李延年负责。
李延年负责舞蹈的编排和音乐等一切事务，于活动当天7点和部门其他人员将音乐设备搬到游泳池二楼，然后等待其他人员的到来。教授时间为2小时，于9点30分结束，结束后部门其他人员将音乐设备搬走并归还。
4.第四次由______负责。
______负责音乐的编排等一切事务，于活动当天7点和部门其他人员将音乐设备搬到游泳池二楼，然后等待其他人员的到来。教授时间为2小时，于9点30分结束，结束后部门其他人员将音乐设备搬走并归还。
5.第五次由______负责。
______负责音乐的编排等一切事务，于活动当天7点和部门其他人员将音乐设备搬到游泳池二楼，然后等待其他人员的到来。教授时间为2小时，于9点30分结束，结束后部门其他人员将音乐设备搬走并归还。
七． 应急预案：
1.宣传部不能及时联系上或展板、海报不能及时做出来，就将宣传时间顺势后移。
2.宣传不到到位时可考虑增加宣传一周时间。
3.音乐设备不能按时到位时，江城就将其电脑，樊渝江将其影响，搬到游泳池二楼。
4.负责教授人员音乐和舞蹈没有编排好的情况下可让部门内部其他会舞蹈的人员协助自己完成教学。
5.教授人员不幸受伤的时候，部门内部会相同舞蹈的人员应立即上台填补空位。
6.参加人数过少的时候当天活动自动取消。（具体由部门商量后决定取消）
7.参加活动的人员没有携带应该拥有的乐器时，看情况给与租借，如果乐器过好或者没携带人员过多不予租借，等教授一段时间后将乐器给与他们予以感受。
8.如果有人在活动中受伤部门其他人员将其扶送至医务室就医。
9.如果活动地点不予开放时就临时租借其他教室。并通知参加人员地址。
附录
1.由各个部门负责人通知各部门成员。
2．参加活动者需按时到常
3．每次每个部门至少有一人参加。
4．参加活动的人员应该带上必备的乐器等物品。
5．在场需要严格遵守秩序规则，不得扰乱秩序。
6．不得毁坏公物，如有损坏照价赔偿。
7．参加活动的人员必须注意自己的安全。
主办单位：电子高专
承办单位：学生会
策划、负责单位：校文娱部
交流会策划书7一、活动目的进入大三下学期以来，大家是不是觉得就业和考研离大家越来越近了？学习专业的热情也越来越高了？在07届毕业生即将毕业离校之际，特邀请考研、就业方面较为突出的师哥、师姐介绍、交流经验。鉴于此，我们在xx老师的牵引下，举办此次考研就业交流会，意在帮助我们认清形势，对自己的未来做好规划，尽早的为自己的就业以及考研做好准备。
二、活动主题
xx考研就业经验交流
三、活动时间
20xx年3月9日上午10：20—12：00
四、活动地点
经管楼A513
五、活动人员
xx老师、07届考研就业方面较为突出的学生代表、xxx班人力资源方向学生。
六、活动准备
1、联系07届考研就业方面较为突出的师哥师姐，确定人眩
2、提前征集同学对于考研就业不明白的和遇到的问题。（附录1）
3、提前将问题发放给07届师哥师姐，以使他们做好准备。
4、教师板报绘制，确定由xxx负责。
5、现场拍照，确定由xxxx负责。
6、会场安排座次……
七、活动流程
1、主持人宣布交流会开始。
2、简单介绍此次经验交流会的意义。
3、介绍会议指导老师、07届考研就业比较成功的师哥师姐。（附录2）
4、07届师哥师姐轮流上去介绍经验，并针对同学们提出的问题做出回答。
5、分组混合自由问答。
6、邀请xxxx老师对此次经验交流会总结。（时间11：45）
7、宣布此次活动结束。
八、后期工作
整理会尝做好活动总结。
交流会策划书8活动地点：高x（x）
主办：仙踪中学高x年级组高x（x）
活动宗旨：携手互助，共创辉煌。
参会人员：校教务主任，校政教处主任，高二年级组组长，高x（x）班班主任及授课教师，高x（x）班全体学生。
活动目的: 加强师生之间的交流，传授自己的学习经验和方法，明确今后学习目标，活跃今后教育课堂，发现学生在学习中的问题和自我教学的得于失，打开学生今后到办公室问题目的话匣子。
活动方式：
1、以自述的形式，由老师自己讲授学习经验，和以后教学计划，及其对学生的要求和意见。
2、以问答谈话的形式，由学生向老师提问，老师给建议和意见。
活动内容：邀请教师以座谈会的形式交流探讨，主要关于学习经验、学习方法，学生在学习中遇到的问题和自我教学的得于失。
活动宣传：要求每一位学生要积极发言找出学习中遇到的问题。
活动程序：
1、主持人组织在场同学欢迎应邀嘉宾入场；
2、主持人简短介绍经验交流会的各个环节；
（1）班主任及语文老师发言
（2）数学老师发言
（3）英语老师发言
（4）物理老师发言
（5）化学老师发言
（6）生物老师发言
二、学生代表发言。
三、学生提问 老师给出相应的意见和建议。
四、教务处张主任意见和建议。
五、班主任总结。全体学生向老师表示感谢。
活动主题：
小小一场交流会，成功钥匙送给你
活动背景：
20xx年6月份的英语四六级考试即将到来，为了让同学们掌握科学的学习方法，提高学生的复习效率，引导积极向上的学风,从而使四六级变得更轻松;同时为了给同学们树立榜样，传授经验，交流学习方法，我们决定组成一个四六级英语交流会。
活动目的：
新世纪多元文化的到来，英语已不再是“外语”，而成为了第二母语。英语四六级作为检验我们英语水平的一项重要测试，可以说是非常难得的一次机会，为了加深对英语4、6级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好的针对性地投入到英语学习中，提高学习效率，为08、09、10、11级的学生提供一个了解四六级考试的平台，使大家在即将到来的四、六级考试中有所准备，提高通过率，提高学习英语的积极性，从而提高同学们的整体英语水平。
活动主要内容：
本次活动主要面向汽车系08、09、10以及11级本科生
五、最后介绍大学英语学习方法及与中学的不同，让大家学习更有效率。
另外，针对不同的同学展开不同的英语交流会；对于高本与；技本班安排不同的老师、学长学姐来讲述与四六级相关的问题；比如：针对高本可以邀请一些英语很棒的高本的学长学姐来讲解分享，对于技本同学就可邀请一些技本的英语厉害的学长学姐先，这样能更好的贴近各个同学学习情况。还有11级只有英语快班的学生可以参加六月份的`四级考试。
特邀嘉宾：
高分通过四六级考试的学长学姐；
外国语学院的学姐学长；
外语专业经验丰富的老师（待定）
活动对象：
11级参加考试的同学；10级技本班每班限10人参加，高本5人参加；09级每班限五人参加；其它班有意愿者可来参加。
活动准备：
注意事项：
二、邀请信息部部合作，做交流会全场报道及拍摄。
五、交流会结束，工作人员清理现场。
六、教学时间段的纪律问题：教室禁止喧哗，吵闹；手机调静或 关机；在教课时不允许同学随意走动。
活动时间：待定
活动地点：待定
交流会策划书10一.活动目的：为提高同学们的辩论素质，保证这学期院辩论赛顺 利开展。激发同学们的辩论热情，增加同学们的辩论技巧。让他们懂得辩论赛需要我们付出汗水和坚韧的精神，让他们有信心打好辩论赛的决赛战。通过交流会，让同学们进一步了解如何辩论，辩论赛的规则等，增加他们的知识面，提高综合素质，增强同学们的友谊，加强学部的人文气息，活跃校园文化气氛。
二.活动对象：所有辩手(包括最佳辩手)，有意参加系辩手选拔者，辩论协会的成员(师兄姐)各学部学生会学习部成员
三.活动时间：XX年3月24号
四.活动地点：一号教学楼的大教室
五.活动流程：
(一)交流会前期准备事项：
(1)特别邀请辩论协会的师兄姐参加此次辩论赛交流会。
(2)组织参加了系辩论赛的辩手，并向各班邀请有意参加系队选拔的同学，向各位宣传此次院赛及系队的选拔事项，以引起各位同学的注意，并吸引他们积极参加活动。
(3)由系学生会相关部门制作一份ppt，内容是关于上学期系赛的回顾和总结
(4)由系学生会相关部门(或者师兄姐)在会前准备值得在会上一看的辩论赛视频，比如前几次院赛视频，值得大家学习的辩论技巧教程方面的视频等等。
(二)交流会进程：
(1)主持人宣布大会开始，并概述大会的内容环节。
(2)播放预先准备好的ppt。
(3)派一位或多位(准备好资料的)师兄姐作为代表介绍系赛，院赛的历史及获得的成果等，并给上学期的系赛做评论，和做经验交流报告。
(4)播放准备好的视频，师兄姐并做点评。
(5)自由提问环节：在座同学就比赛中应注意细节或者另外的疑问提问师兄姐，之后由师兄姐一一解答问题。
(6)主持人宣布会议结束，并再次呼吁大家积极参加选拔辩手的活动。
六.注意事项：
(1)鼓励参加会议的同学积极提出自己对于选拔工作或者培训辩手的工作等等的建议。
(2)在各班充分做好宣传选拔辩手参加院赛的工作，确保每位辩手(有意参加者)准时参加交流会。
(3)交流会后，各部门要积极配合选拔的工作，协调好工作，促进辩手间，辩手与师兄姐间的交流准备工作，从而更有利于系辩论队的发展。
(4)及时给辩手详细介绍院赛的各个注意事项，比如比赛场地，比赛时间，比赛淘汰制度等等。
(5)选拔辩手，可通过辩手的自我介绍(提及系内比赛中评委对自己的评价，以便挑选)，辩手间举行现场辩论赛，以模拟问题的形式考验参加选拔者等形式来选拔。
交流会策划书11读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识;读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造!在书的世界里，我们可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河;可以知文史经，品诗词歌赋;可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽!
博览群书，厚积薄发。如果我们不读书，则如无本之腐木，无源之死水。只有不断的读书，才不至于以其昏昏，使人昭昭。只有博闻强识，才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误，以扎实的知识储备驾驭人生。
一、活动目的为进一步营造浓郁的学习氛围，塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的班级文化，提升我班学生的综合素质，培养大家多读书、读好书、勤交流的良好习惯。
二、活动主题：
交流读书心得
三、活动时间：
20xx年6月7日
四、活动对象：
全班学生
五、活动内容：
1.要求:每个学生每月至少阅读1本书。
2.写1000字以上的读书心得。
3.班委提前通知大家，让同学们做好充分准备。
4.纪律委员维持纪律。
5.在读书交流会中同学们自由发言，充分交流。
6.在会议中间和最后随机抽号发言。
7.结束活动。
六、活动开展者
物理一班班委。
交流会策划书12一、活动背景：
艺术系迎来了我们xx新生，为了融入加入艺术系这个大家庭，能够解决新环境带来的迷惘和困惑，让我们能尽快熟悉大学校园生活和学习，生活中有个学习的榜样。我班特举办本次“艺术系xx级装潢班新老生交流会”。
二、活动目的新生在进大学头一年里，总会感到一些迷惘、空虚和不知所措，一种不知路在何方的感觉，让新生在与老生的交流中，对大学生活进行充分了解，对自己的大学生活进行定位，尽快适应大学生活。同时希望通过这次新老生交流会来加强新生于新生，新生与学长学姐之间的交流。相互认识和了解，借鉴经验，相互学习。
三、活动主题
梦的起点。
四、活动对象
xx级装潢班全体同学及xx级装潢班的学姐学长。
五、活动时间
20xx年xx月xx日。
六、活动地点
xx装潢班教室及操场。
七、活动安排
1.前期工作
1)收集新生想提的问题，并事先和老生说好，准备一下。
2)嘉宾邀请：xx级装潢班优秀学生，辅导员，3)选好主持人，迎宾负责人，会场布置负责人。算好座位，准备好凳子。
4)灯光，照相机。
2.活动中(流程)
1)先放一曲舒缓的音乐。
2)主持人开场白，介绍来宾。
3)老师发言。
4)新生代表发言(x名)
5)老生上台介绍发言，并且可以适当的回答新生的问题。
6)新生提问环节，7)气氛达到高潮，进行自由交流，8)嘉宾总结，主持人宣布交流会结束。
八、活动经费
略。
交流会策划书13一、活动背景：
为了促进食安111班级成员之间的交流与沟通，增进同学之间的联络与情感，保证班级的工作能够顺利的开展与进行，特举办此次班级交流会。
二、活动时间：
20xx年12月19日下午13：30
三、活动地点：
风雨操场
四、活动形式：
比赛与游戏同时进行
五、参加人员：
食安111全体成员
六、活动内容：
1、比赛部分：
(1)篮球投篮：
规则：将班级成员随机分组，在罚球线以外成队列站好，在裁判员计时开始后，由第一名队员开始投篮，投完随即站到队尾。第二名再开始。依此类推。限时3分钟。结束后按所进的球数定胜负，球多方为胜方。(选两人做捡球工作。)奖励：胜方参与者每人酸奶一盒。
2)、单脚火车跑：
规则：所有参与人员排成一列，每人仅用右脚支撑。后面的一人搭在前面的同学的肩上，左手托起前面同学向后抬起的左脚。一队人一起前进(可以喊口令
来维持节奏)，前行的时候后面的左手不得松开前一个人的左脚，右手不得离开
前面人的肩，违规者增加1分钟。奖励：胜方参与者每人酸奶一盒。
2、游戏部分：
(1)、人体多承诺：
游戏规则：所有参与人员围成一圈，分成两个队伍，同时向左或者向右边的参与者转体，在不借助椅子以及其他外力条件的前提下，全体同学在不接触地面的前提下，在前面的同学坐在后面同学的腿上，双手不得扶其他参与者，均统一举起。尽量的坚持下去，看哪个方坚持的时间长。
(2)、十人九足：
规则：从每组中选出两个成员组成共一个队，共需3-4个队伍，每队10人，男女不限，排成一排，相邻的人将腿捆在一起，一起跑30米的路程，看哪队用时最短。
(3)、带球赛跑：
规则：从每部中选出两个成员组成共一个队，分为3-5队，每队10人，依次排队。以一点为起点，30米的距离，队首的队员从地上捡起2个篮球，跑向30米外的中点再返回至起点，将球传给第二名队员，第二名在接到球以后方可开始，不得越线。依此接力下去。
(4)、解手链：
规则：从每组成员组成一个队。队员相互手牵手成一个圆。然后以某种规则结成一张网，计时开始后，先举起你的左手，握住对面那个人的左手;再举起你的右手，握住另外一个人的右手。队员要把网解开为一个圆(中途不得松开)。以用时最短的一队为胜。
(5)、三人篮球友谊赛：
规则：各部门愿意参加的人组成两支队伍进行篮球对抗赛，两队分别是三人，采取非正规的比赛规则进行。
另外：道具要求：
绑腿的布条或绳若干;
篮球8个;
七、经费预算：
a:伊利酸酸乳2元一盒，30盒60元。
b：哇哈哈ad钙奶，5.2元4瓶，30瓶则39元。
八、活动结束：
活动结束后班委留下做收尾工作，包括器材的归还等，不得缺席。
九、活动注意事项：
注意活动过程中的安全问题
大学班级交流会策划书二
一活动目的：针对心理辅导员反映同学们在亲情、友情、爱情方面存在一些误区、茫然问题，为了更好地协调好同学们学习与生活齐发展。减少一些不必要的心理压力。同时，也可以更好地加深同学们的友谊。
二活动时间：xx/9/19
三活动地点：东华理工本部图书馆西湖亭子
四活动策划人：团支书：温陆慧组织委员：唐曼雨
五活动对象：英语三班全体成员
六活动流程：
1、先通过班委同意及准备好策划书，然后由团支书进行一个个宿舍进行调查大家的想法，大多数人通过了才实施。
2、由班长和组织委员带领大家来到活动地点，组织委员讲开场白。
3、再由组织委员抽号码的方式抽签，抽到班上同学再让大家进行提问。如抽到1号，则由1、11、21、31号同学把他们的情感问题与大家分享，大家一起寻找解决方法
4、在愉快、轻松的氛围中结束此次班会，由组织委员作总结。
七活动效果:
同学们通过此次班会更了解班上同学的想法，为以后更好地相处奠定了一定的基础。在情感问题上也有了更高层次的认知。相信这能更好地指导他们的实践。轻松愉悦的畅言也减轻了他们一定的压力，使同学们能更好地学习。
交流会策划书14为了给大家提供一个良好的学习交流平台，同时又改变班会中只个别同学活跃的沉闷气氛，决定在我班学习型小组之间开展。
活动目的：
1.加强和巩固我班的学习型小组建设
2.开阔大家的视野，鼓励大家多读书、读好书
3.加强各成员之间的感情，增强集体意识、荣誉感
4.鼓励大家与小组外的成员沟通，有效的将各小组关联起来
时间地点：均由联谊宿舍自己协商确定
形式：可以自由选择
内容：在轻松活跃的气氛中，用流畅的语言将自己读过好书介绍给大家，并说说读书心得体会，学会与大家分享
活动结束后，以寝室为单位写一篇关于此次活动的心得体会，或对以此种形式开展活动的意见、建议，公示在本寝博客中。
杨琳琳
20xx年5月27日
交流会策划书15三、参与人员：邀请嘉宾与学生 负责部门：学习部
四、活动前期准备工作：
时 间
负责人
1、联系已顺利就业的07级师哥师姐作为邀请嘉宾；
卢小琴
2、向08、09、10级英语及日语班分别下达相应活动通知；
卢小琴
3、做好活动人员安排，讨论活动具体细节及应对办法；
卢小琴
4、申请活动教室，提前备好相机；
张晓燕、刘巧峰
5、及时告知各年级活动时间地点，并做好活动宣传工作。
卢小琴
五、活动相关准备工作：
1、电脑、麦克风；
张晓燕
2、相机、矿泉水；
王秀婷
3、题字人员、主持人、照相人员、活动现场秩序维持人员联系与安排；
卢小琴
六、活动当天具体安排：
1、提前1小时到达教室开始准备工作、提前半小时完成所有准备工作
1）设备调试：灯光、麦克风、ppt投影调试、相机；
张晓燕
2、现场布置
1）联系宣传部人员在黑板上题字；
谭晓杰、高 翔
2）在嘉宾席上放置矿泉水。
毕钰珊、王秀婷
提前10/20分钟 嘉宾/学生入席 学生入场就坐原则：由前至后
1）秩序：引导学生入场就座，活动开始后关闭会场前后门；
王秀婷
3）接嘉宾，进入会场后，引导嘉宾坐到第一排的预留席。
卢小琴
七、活动开始：
活动流程
负责人
1）主持人致开幕词；
曹 红
2）邀请嘉宾依次上台做经验交流；
李翠玮、杨敏、秦瑛、刘满满、宋伟
3）观众提问，现场交流互动；
4）主持人致闭幕词。
八、活动结束、整理工作：
活动结束工作安排
负责人
1）离开原则：引导与会者退场，避免出口拥堵；提醒与会者带好自己的随身物品；
2）撤场：清理黑板，关闭电脑、麦克风电源；
王秀婷
3）照片整理
毕钰珊
4）通讯撰写
曹 红
5）物品归还
刘巧锋
6）活动部门总结
九、相关注意事项：
1、负责调试；电脑及麦克风；
张晓艳
2、下达通知准确及时，并做好宣传工作；
卢小琴
3、现场秩序维持、xx年6月15日
山东轻工业学院活动审批表
活动名称
就业经验交流会
申报单位
外国语学院学生会学习部
拟办时间
xx年6月17日
活动周期
一次
活动
负责人
学习部卢小琴
联系电话
xx
xx@qq.com
活动类别
□ 思想政治与道德素养 □社会实践与志愿服务 □科技学术与创新创业
□ 文化艺术与身心健康 □社团活动与社会工作 ■技能培训及其他
活动级别
○国际及国家级 ○省（市）部级 ○学校级 ●学院级
活 动
简 介
邀请07级在求职面试过程中取得不错成果的师哥师姐为同学们讲述就业经历，为同学们讲述求职面试中注意事项。排除同学们面对择业、就业问题的茫然、无助和困惑。
活动组织实施方案
1、主持人简短的开场白，介绍师哥师姐；
2、请师哥师姐讲述自己就业过程中的经历、经验和心得；
3、同学们向师哥师姐的提问、交流，排除疑惑；
4、主持人致结束语，再次感谢师哥师姐。
预期
目标成果
从当前热点话题——就业着手，为同学提供了最新的职场从业就业信息以及在校专业学习建议，增长了同学们关于职场的知识，使同学们深入了解了职场实战技巧，以及早期应注重哪些方面能力的培养，帮助同学们拓宽视野，明确方向，未雨绸缪，为大家以后就业奠定了坚实基矗
预算和资金来源
无
举办单位意见（加盖公章）
上一级管理部门意见（加盖公章）
年月日
年月日
xx年6月15日
第五篇：交流会策划书
交流会活动策划书
一:活动背景
两部门联系不够密切,使得两部门之间不是很了解,更别说对两部门工作的了解以及各项工作的进程、负责的工作范围，为了让12级学生会干事更快的了解两部门工作及让两部门人员多多联系，我们监察部邀请了组织部12级的学生会干事，让其他各部门都学习下他们宝贵经验，为学生会各部门之间多多联系提供一个很好的平台，因此道桥系学生会监察部组织举办了“道桥系学生会交流会” 二:活动主题
交流互动、协调发展、共创辉煌
三:活动目的、意义及目标
目的：
1、为了让两部门学生会干事尽快熟悉两部门人员，以便今后更好地交流。
2、为了让两部门学生会干事多多了解两部门工作范围。
3、谈谈在将近两部门半学期的工作中遇到的问题。
4、探讨出解决问题的方案。
5、找到更合适的方法，让以后的工作更具有目的性。
6、为了让学生会干事在以后的工作中少走弯路。意义：
在道桥系学生会干事开始对各工作的管理之初，开展此次交流会能使道桥系两部门学生会干事尽快熟悉人员及其两部门该负责的工
作，克服自己在认知上的错误，更让我们学习到一些对问题的解决方法及如何做人处世，如何与两部门之间更好的交流。
目标：
希望开展此次交流会，让两部门学生会干事能够相互了解，互相熟悉，增进部门与部门之间的友谊，并对此次在交流会中提出的问题能够更好地解决，让道桥系学生会走向更全面化。
四：活动时间及地点
时间：2012年12月13号（周四）下午四点
地点：G栋506
五：参与人员
道桥系学生会组织部、监察部全体成员
六：活动流程1、2、3、4、5、6、7、主持人致开场白，宣布活动开始 有奖竞答环节 介绍两部门近期工作情况及在工作中遇到的问题 讨论问题解决的方案，各部门派出一个代表发言 怎么做能又好又快落实解决方案。游戏互动环节：你划我猜游戏；肢体传话筒 两部门谈谈此次活动的感受，及在这个交流会中的得到的启发，有什么收获
8、由组织部、监察部部长发言，谈谈观看此次交流会的感受及意见
9、由学生会秘书长苏凡发言，谈谈活动感受
10、集体合唱《朋友》
11、主持人宣布此次交流会结束
前期准备工作：收集有关交流会的资料；布置教室、摆放桌椅；收集游戏有关规则；制作ppt；准备活动相关道具；宣传活动，后事安排：照片处理，清理活动现场
七：注意事项
1、于12月10号（星期一）做交流会的准备工作，并通知两部门开展此活动的时间、地点，告诉他们游戏规则，收集有关演讲内容。
2、活动当天再发一次通知，并让两部门学生会干事带笔和纸，做好相关记录。
3、维持现场秩序
4注意把握活动进度，控制活动时间，调节现场气氛
八：负责人员
杨敏（监察部）、孙媛媛(组织部）
监察部杨敏
2012年12月8日
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