第一篇:2014年2013级东南大学转系建筑素养
2014年2013级东南大学转系建筑素养
一、填空题(30分)
1.说出国外来自五个不同国家的现当代建筑师及其代表作品
2.南京著名的四个民国建筑
3.写出四个关于中国四大名楼的文学作品
4.写出四个南京近年来修建的或新建的文化类建筑,及负责的建筑事务所或建筑研究机构单位
5.写出四个西方现代著名画家及其代表作品
6.建筑外墙常用的五种材料
7.宿舍里窗约高,门约高,椅子约高,桌子约高,床约宽(单位:m)。
二、1.下列四个图标的含义(4分)
(在考素描(速写)的前工院里有,只在官网上才找到图标,于是,考完后我更新了百度百科)
2.写出关于曲线进行的五个联想,并画图表示
3.说出《康熙字典》的五个作用
三、1.描述最打动你的电影情节和场景,并分析舞美,音效,道具,灯光等方面的作用(6分)
2.用简图表示在家你的卧室家具布局,并尽可能标明尺寸。(单位:mm)(5分)
3.用简图表示你宿舍所在楼层的布局,并尽可能标明尺寸。(单位:m)(5分)
四、论述题(40分)
1.客观地评价你的中学校园,说出其中你最喜欢的一部分或是景色,并说明原因,可画简图表示(30分)
2.结合自己的体会,谈谈中学学习和大学学习以及生活上有什么不同之处。(10分)
答案
一、1.美国:勒·柯布西耶 朗香教堂 昌迪加尔议会大厦 马赛公寓
赖特 流水别墅
日本:安藤忠雄 光之教堂 水之教堂
伊东丰雄风之塔
黑川纪章
芬兰:阿尔瓦·阿尔托 派米奥结核病疗养院
德国:密斯 巴塞罗那世博会的德国馆
西班牙:高迪 米拉公寓 圣家族大教堂
法国:保罗·安德鲁 中国国家大剧院
参考:《建筑博览》之类科普性的书,或是留意普立兹奖,翻阅自己感兴趣的建筑师作品集《外国建筑近现代史》之类的高教书
2.东南大学四牌楼大礼堂,体育馆,孟芳图书馆,中大院,金陵院。
南京大学文学院
总统府,鼓楼医院
考点:代表性的南京历史文化和机灵程度
3.《岳阳楼记》《滕王阁序》《登鹳雀楼》《黄鹤楼》
备注:别写错别字
4.南京古生物博物馆(2010)东南大学建筑设计研究院有限公司
南京市妇女儿童活动中心(2011)东南大学建筑设计研究院有限公司
南京吉兆营清真寺翻建工程(2011)东南大学建筑设计研究院有限公司
南京地质博物馆(2011)东南大学建筑设计研究院有限公司
南京基督国际礼拜堂(2011)东南大学建筑设计研究院有限公司
……
首都大戏院东南大学建筑设计研究院
考点:新闻关注度,南京文化建设以及
对东南大学建筑学院组织的了解关心……以及真正狂热度可以luckily博得分数
5.毕加索 《格尔尼卡》《和平鸽》
塞尚《圣维克多山》
达利《记忆的永恒》
莫奈《睡莲》
(印象派是西方现代艺术的起点,根据一个上过高中美术课的大学生知识储备,应该包括印象派画家)
参考:常识
6.砖,玻璃,石灰,水泥,石头
7.1.5m,2m,0.4m,0.75m,0.9m
参考:平时量出来的二、1.联合国教育、科学及文化组织
国际建筑师协会
中国建筑学会
东南大学建筑学院
参考:对建筑行业的了解
2.很简单,自由发挥
3.学习,收藏,拍卖,防身,垫脚……
三、考察考生的审美,平时对艺术设计更广范围的兴趣,和对建筑的关心、思考和观察能力 参考:《建筑初步》《建筑概论》
四、同上,参考《建筑美学》,一些建筑师作品集中的评价
备注:根据分值对考试时间合理分配
By the way,今年素描只考了两个小时速写(以前美术界速写就叫素描),是将一张折衷主义房子的线画立面图(和新华字典上中国房屋图风格很像)放大到8k素描纸(反面)上,自己加上,树木,背景以及建筑和树木背景明暗,注意建筑树木的比例分配。
适用0.5针管笔。
因为原图不小,事后想起来可以把原图盖在画纸上,在原图上戳转折点再连线就很节省时间了
By VHA
第二篇:东南大学1989-2012中外建筑史考题总结
1989 一. 绘图说明(20)
1.雅典卫城平面
2.太姬·马哈尔陵平面、立面 3.帆拱
4.圆厅别墅平面、立面 5.巴黎圣母院立面 二. 三. 四. 五. 六. 试分析哥特建筑的特点与成就并说明之。(15)试分析当代西方建筑思潮的发展。(15)试述中国塔的类型及特点。(15)
如何进行中国在古典园林的设计,需要采用哪些必要的步骤和方法。(15)名词解释(有二者附图)20 1.和玺(xi)彩画 2.草架柱 3.镏金斗拱 4.厦两头造 5.砌上明造 6.减地平汲 7.金明池 8.踩步金
1990 一. 解释名词(15)1.CIAM 2.哥特式 3.风格派 4.有机建筑 5.隐喻主义建筑
二. 试绘图说明西方古典柱式特征、比例即对后来建筑设计有何影响(15)三. 简要说明什么是后现代主义(20)
四. 试述中国古代城市的变化及特征,并举出其不同典型事例(20)五. 独乐寺观音阁在建筑和结构上有何特点,请予以介绍(10)六. 名词解释(20)1.缠柱造 2.粉贴金 3.寻杖绞角造 4.下檐出 5.龙尾道、1990年(外建史)
一、解释
1.雅典宪章 2.风格派 3.国际式 4.巴西里卡 5.浪漫主义建筑 二.绘图
1.帕提农神庙平、立面 2.巴黎圣母院立面 3.罗马万神庙平、立面 4.圆厅别墅平、立面 5.威尼斯圣马可广场平面 三.试分析勒·柯布西耶的建筑思想及其代表性实例 四.试分析问复兴建筑的特点与成就,并举例说明 五.试分析50年代后的西方建筑思潮
1990年(中建史)
一.试述塔在中国佛寺中的特点、作用及其发展与变化(20)二.中国传统木构建筑的类型和特点如何?请予阐述和评论(20)
三.你认为《营造法式》这部书有何特点,它的内容及其影响如何?(20)四.名词解释(尽可能附图)(20)
1.杷头绞项造 2.溜金斗拱 3.霸王拳 4.一颗印
1991年 一. 绘图与说明
1.帆拱 2.巴黎圣母院立面 3.罗马凯旋门 4.太姬.马哈尔陵 5.萨伏依别墅 二. 试分析古希腊建筑的特点及典型实例
三. 威尼斯圣马可广场的设计特点四. 密斯的建筑理论及与典型实例五. 试评论西方后现代建筑思潮及典型实例
1991 一. 解释并绘图(23)1.金厢斗底槽(平面)2 2.侧脚与升起(立面)2 3.一颗印(立面)2 4.干阑式建筑(立面)2 5.南京梁萧景墓墓表(立面)3 6.哑巴院(平面)2 7.中国仅存唯一木塔的结构特点(平面)2 8.中国现存最早的建筑平面图3 9.社稷坛的色彩布局(平面)2 10.叉柱造(剖面)3 二. 布达拉宫是怎样创造出仙山琼阁意境的?你认为在哪些方面今天可以借鉴?(12)三. 中国古塔是怎样形成的?是从符号学角度论述其形成对今天建筑创作的意义。(15)四. 绘图与说明(20)1.哥特拱顶 2.帕提农神庙 3.圆厅别墅 4.朗香教堂 5.古根汉姆博物馆
七. 试分析古罗马建筑的特点及代表实例(15)八. 试评当代西方建筑的多元论思潮(15)
1992 一. 填充(10)
1.河南等地的窑洞建筑主要有 ———— ———— ———— 三种类型。2.安济桥在——省——县,建于——,建造的著名工匠——。3.反字屋顶的形式特征是——曲线,它的主要作用是——
—— ——.4.中国仅存的唯一木塔——,位于——,是——结构类型。
5.《营造法式》的作者是——《木经》的作者是——《园冶》的作者是—— 6.中国最早的建筑平面是——,出现在—— 二. 画图(10)
1.金厢斗底槽(平面)2 2.天坛祈年殿(立面)3 3.抬梁式建筑(剖面)3 4.干阑式建筑(立面)2 三. 试举例合院形式四种,并分析一下中国传统四合院的优缺点及发展前景(15)四. 试以近年获奖的中国新建筑为例,简述他们是如何创造性吸收中国古代建筑精华的(15)五. 试说出下列建筑的设计人(20)1.华盛顿国家美术馆东馆 2.斯图加特新美术馆 3.香港汇丰银行新楼 4.纽约环球航空公司航空站 5.悉尼歌剧院 6.古根汉姆艺术博物馆 7.纽约西格拉姆大厦 8.赫尔辛基爱尔音乐厅 9.纽约世界贸易中心 10.东京代代木体育馆 六. 画图15 1.雅典卫城平面 2.威尼斯公爵府立面 3.帕拉迪奥券柱式
4.五种古典柱式立面(标明比例)5.巴黎圣母院立面
七.试评当代的后现代建筑和晚期现代建筑思潮20
1993
一.绘图并说明:(20)1.叉柱造(剖面)3 2.清式歇山收山(剖面)5 3.北京四合院(平面)5 4.含元殿(平面)3 5.地坑院式窑洞(剖、平面)4 二.概括徽州民居的特点,并说明其形成的历史背景是怎样的; 12 三.请分析中国某一古典园林的构成要素和设计特点,并以此说明哪些园林设计手法在今天建筑创作中仍值得借鉴; 18 四.绘图(20)
1.威尼斯圣马可广场平面 2.圆厅别墅平立面
3.爱奥尼柱式立面(并说明主要部件的名称)4.巴黎圣母院立面 5.太姬·马哈尔陵平面
五.试对法国古典主义建筑作一简要分析 15 六.试对巴黎蓬皮杜文化艺术中心作一评述15
1994 一.绘图并说明(20)
1.一颗印(平,立)5 2.金厢斗底槽(平)3 3.侧脚与升起(立)4 4.四川雅安高颐墓阕立面 4 5.北京故宫午门(平)4 二.绘出唐乾陵平面,并分析和概括其组成和特点 10 三.试分析北京香山饭店的设计,并请阐述对中国当代建筑设计作品的认识和理解 20 四.填充 20 1.古希腊时代创造的三种古典柱式是—— —— —— 2.吕卡第府邸立面的特点是—— 3.文艺复兴建筑的诞生地是 —— 城
4.目前世界上跨度最大的薄壳建筑是 巴黎国家工业与技术陈列大厅 5.目前世界上最高的建筑是——在——市 6.(耶酥会教堂)被称之为第一座巴洛克建筑 7.解构主义建筑的特点是——
8.阿尔瓦.阿尔托主张建筑的(民族化和人情化)道路 9.(透平机车间)被称之为第一座真正的现代建筑 10.哈佛研究生中心是(格罗皮乌斯)的代表性作品之一 五.绘图并说明年代 15 1.巴黎圣母院立面 2.罗马万神庙平立面 3.西方五种古典柱式柱头 4.雅典卫城平面 5.帆拱
六.什么是后现代与晚期现代主义建筑思潮,试举例说明之,并给予评价15
1995 一,填空10 1:AT&T纽约总部大厦设计人是 2:香港汇丰银行大厦设计人是 3:美国华盛顿国家美术馆东馆设计人是 4:新奥尔良意大利广场设计人是 5:旧金山海亚特旅馆设计人是 6:休曼那大厦的设计人是
7:巴黎蓬皮杜文化艺术中心的设计人是 8:纽约世界贸易中心大厦的设计人是 9:斯图加特艺术博物馆的设计人是 10:纽约西格拉姆大厦的设计人是 二,绘图(正确工整)20 1:罗马五柱式
2:泰姬.马哈尔陵总平面,立面 3:巴黎圣母院立面 4:罗马万神庙平面立面 5:威尼斯圣马可广场总平面
三,试分析当代国外高层建筑与大跨度建筑的进展 20 四,填空 10 1:中国古代对五岳进行祭祀,请写出五岳名称 2:明十三陵最大陵是哪个皇帝的,叫什么陵 3:请用四个字概括中国古代造园选石之法: 4:郭守敬是何朝代的科学家 5:明代北京的左祖右社是 6:敦煌石窟始建于什么朝代 东晋 7:《营造法式》的作者是 李诫 五,绘图 20 1:北京四合院平面 2:四川雅安高颐墓阕立面 3:山西应县佛宫诗释迦塔平面 4:北京天坛总平面
5:陕西五台佛光诗大殿立面 六,问答题 20 以南京中山陵为例分析中国近代建筑在吸收传统和创新方面进行的探索
1996 一,为什么说汉代木架建筑渐趋成熟,以什么为特征 15 二,绘图并解释 25 1:河北赵县安济桥立面
2,北京正觉诗金刚宝座塔平,立面 3:分心槽平面 4:一颗印平立面
5:清式建筑歇山收山(剖面大样)
三,中国近代城市的特征是什么?他较中国封建城市有那些变化和发展(15)四,试分析后现代建筑与晚期现代建筑的区别并举例说明 15 五,试画出下列建筑的图形 15 1:帕提农神庙平立面
2:圣马可广场平面和沿海立面 3:泰吉.马哈尔陵的正立面
4:爱奥尼柱式的立面,并标明主要比例 5:卢佛尔宫东立面
六,选择下列问题的正确答案 20 1:目前世界上跨度最长的充气建筑是
A底特律伟恩体育馆B巴黎技术工业展览大厅C庞提共克体育馆 D布鲁塞尔展览会美国馆 2:美国亚特兰大桃树广场旅馆的设计人是 A约翰逊B贝律铭C SOM设计事务所D波特曼 3:马丘比丘宪章是什么组织制定的 A GIAM B AIA C RIEA D UIA 4:圆亭别墅是谁设计的
A阿尔伯第 B伯拉第奥 C维尼奥拉 D伯拉孟特 5:目前世界上最高的钢筋混凝土建筑是
A芝加哥水塔广场大厦 B底特律海亚特旅馆 C多伦多政府广场大楼D纽约世界贸易中心塔楼
6:凡尔赛宫的主要 设计人是 A勒勃朗 B勒普特 C勒斯考 D勒伏 7:《五种柱式规范》一书的作者是
A维特鲁威 B伯拉第奥 C阿尔伯第 D维尼奥拉 8:纽约肯尼迪空港的环球航空公司侯机楼的设计人是 A雅马萨奇 B埃罗.沙里宁 C贝律铭 D SOM事务所 9:芝加哥西尔斯大厦的设计人是
A贝律铭 B约翰逊 C SOM事务所 D雅马萨奇 10:华盛顿国家美术馆东馆的设计人是 A贝律铭 B约翰逊 C SOM事务所 D雅马萨奇
1997 一:绘图并解释 24 1:金厢斗底槽 2:卷杀 3:叉手与托脚 4:明堂辟雍 5:扇面卷棚(透视)6:北京四合院
二:中国近代建筑思潮有哪些内容,并各举一例说明 11 三:为什么说中国古代木构建筑是一较成熟的建筑体系,体现在哪些方面 15 四:绘出下列图形并说明其年代 20 1:帕提农神庙平面和立面
2:罗马五种古典柱式里面并标明比例 3:巴黎圣母院立面
4:威尼斯圣马可广场的平面 5:六分拱顶(鸟瞰)
五,写出下列建筑师的主要建筑思想 15 1:阿尔瓦.阿尔托的主要建筑思想_____ 2:黑川纪章的主要建筑思想是_____ 3:汉斯.夏隆的主要建筑思想是_____ 4:贝纳.屈米的主要建筑思想_____ 5:安东尼奥.高迪的主要建筑思想是____ 六,试评述当代晚期现代建筑产生的原因,发展的特点及典型实例 15
1998 一:填空
1:福斯特的代表性建筑是_____ 2:雅马萨奇的代表性建筑是_____ 3:格雷夫斯的代表性建筑是_______ 4:路易.康的代表性建筑是______ 5:约翰.浪特曼的代表性建筑是____ 6:汉斯.夏隆的代表性建筑是______ 7:斯特林的代表性建筑是______ 8:矶崎心的代表性建筑是______ 9:罗杰斯的代表性建筑是_______ 10:稹文彦的代表性建筑是_______ 二,绘图 10 1:斯卡摩西的理想城平面 2:帕提农神庙平面,立面 3:泰姬.马哈尔陵总平面,立面 4:帕拉第奥券柱式立面 5:罗马泰塔斯凯旋门立面
三,试分析威尼斯圣马可广场建造过程和特点(附图)并说明其成就 15 四,试评述当代(80~90年代)国外建筑思潮的特点 18
五:填空 8 1.中国最早使用榫卯结构的实例可追溯到______ 2.陵墓制出现在我国的__代 3.妙应侍白塔的设计者是_____ 4.晋祠圣母殿建造于____代
5.位于泉州的开元诗仁诗石塔建于__代 6.独乐诗观音阁坐落在___ 7.《周礼.考工记》中的营国制度对都城的尺寸要求是____ 8.清代宫廷工匠中专门制作模型的家族被称为_____ 六,绘图 12 1:佛光诗大殿立面 2:南京萧景墓表立面 3:宋式单勾栏立面 4:天坛祈年殿院落平面
5:一个四柱盔顶的小亭子的轴侧图 6:云南民居三间四耳一颗印的平面 七,绘出并简要说明寄畅园的艺术成就 15 八,简要说明近代历史上中国建筑复兴的三种历史主义手法并指出其代表作 15
1999 绘图并回答(20)
1:请绘出清代北京四合院住宅的平面图及标注各部分的名称 3 2:汉长安和唐长安城廓关系示意图 3 3:汉“明堂辟雍”平面示意图,并说明什么叫明堂辟雍 5 4:靠崖窑,地坑院图示及说明 4 5:佛光侍东大殿立面图及各部分比例关系说明 5 问答题 30 1:唐乾陵的特色是什么,并绘出其总平面图 8 2:请分析一下古建筑的鸱尾(吻)的结构,构造,艺术特色 6 3:请绘出清式北方建筑屋角老梁角做法和南方建筑嫩戗发戗做法。你如何看待南北方不同建筑风格问题。16 三:填空 10 1:古罗马建筑的主要结构体系属于什么系统___________ 2:号称世界七大奇迹的“空中花园”的遗址在当时的_________,它现在属于____国。3:哥特教堂两侧大玻璃窗都有彩色图案,当时的主要目的是为了______________ 4:最早提倡方格网城市平面布局的人是_____________ 5:巴洛克建筑艺术的特点是_________ 6:巴黎歌剧院是属于何种风格的_________ 7:洛克克装饰艺术的特点是____ 8:英国国会大厦是属于何种风格的____ 四:绘出下列图形 15 1:罗马五种古典柱式立面(注明名称和比例)2:罗马万神庙平面和立面 3:帆拱透视
4:巴塞罗那展览会德国馆平面 5:朗香教堂平面和立面
五:试分析阿尔瓦.阿尔托的建筑思想,特点和代表性作品 10 六:试分析什么是后现代主义建筑与晚期现代建筑主义 15
2000 一.试分析当代世界建筑文化的发展特点(15分)
二.试评1999年普利茨凯奖获得者福斯特的几座代表性的作品(10分)三.试绘出下列图形(15分)1.巴黎圣母院院立面 2.威尼斯圣马可广场平面
3.罗马风时期的四分拱顶(透视)4.帕拉第奥母题.5泰姬陵立面
四.试绘出分析雅典伊瑞克先神庙设计的特点及其创作成就(10分)五.试绘出下列图形(10分)1.河北定兴北齐石柱立面 2.太原晋祠圣母殿立面
3.北京故宫中路自天安门至乾清门的院落平面图(注出中轴线上的建筑名称)
六、设檐柱径为口,按清宫式建筑举架之法画出一座进深八架,斗拱出一跳(单昂)的大式建筑的屋面剖面求法(标出有关数据)。(10分)
2001 一. 填空25 1.根据考古发现,中国最早的榫卯构造在——遗址中已出现。2.中国建筑中的瓦在——代已出现,而砖在——代已出现
3.中国的砖拱券大量使用在地面上的公共建筑和住宅中是——代开始的事情。4.中国佛教的石窟,依据平面形制,可分为—— —— ——三种 5.中国的窑洞民居依据构造方式,可分为—— —— ——三种 6.中国的佛塔可分为—— —— ——等多种
7.寺庙建筑中,帝王祭祀祖先的寺庙叫——,皇帝躬耕籍田典礼之处叫——。8.宋式斗拱,按照位置可分为—— —— ——三种 9.清宫式建筑的彩画,主要有—— —— ——三大类 10.隋朝尚存至今的建筑遗物有—— ——等 11.唐朝尚存至今的木构建筑有—— ——等
12.《营造法式》作者是——代的——,《园冶》作者是——代的—— 13.云南西双版纳的傣族住宅屋顶称为—— 新疆柯什。。。住宅称为—— 14.颐和园的园中园有——等,北海中的园中园有——等,拙政园的园中园有——。15.谐趣园的原理是——,普陀宗乘庙洗去了——的布局手法,颐和园的前身是——。16.二十世纪30年代中国最重要的建筑学术研究团体叫——
17.1925年中山陵设计竞赛获头奖的建筑师叫——他的另一件重要设计作品是—— 18.中国近代建筑史中,传统福星的三种表现形式是—— —— ——
19.中国近代被某些帝国主义国家纳入实力范围的城市建筑常常就是该帝国主义城市的面貌的照搬,例如哈尔滨是——式的,青岛市——式的,长春市——式的 20.中国古代建筑艺术属于线的艺术,最重要的理由是——
二、看图认知
1、填写须弥座各部分名称
2、填写勾栏各部分名称
3、此为——园的简图
4、此为——园的简图
三、画图
1、画出A卷棚歇山B十字脊C盔顶的亭子的轴测图
2、画出天坛自圜丘至祈年殿庭院的平面简图,在图旁简略说明空间处理艺术手法
3、以六架椽屋即使用七架梁的悬山殿屋盖部分为例,画图说明宋式举架与清式举架的差异
四、名词解释(10分)
1、葺屋三分 瓦屋四分
2、瘦、皱、漏、透
五、简答(30分)
1、独乐寺观音阁与应县佛宫寺塔德楼阁结构属于哪一种,为何他们能够抵御历史上多次大地震的侵害
2、通过明十三陵等实例,说明中国古代陵寝建筑不同于古埃及铃木的主要差异表现。
3、《红楼梦》第四十四回写道,宝玉与黛玉乘舟走水中观赏,黛玉见满地荷花,说,我最不喜欢李叉叉的诗,只喜他一句“叉叉残荷听雨声”与黛玉的审美趣味相近,苏州某园也有出建筑追求这一意境,你知道是哪个院子的哪一处建筑,苏州还有那些园就建筑的提名与荷有关
2001
一、试分析当代世界建筑文化的发展特点(15分)
二、试评1997年普利茨凯奖获得者福斯特的几座代表性作品(10分)
三、试绘出下列图形(15分)
1、巴黎圣母院
2、威尼斯圣马可广场平面
3、罗马风时期的四分拱顶(透视)
4、帕拉第奥母题
5、泰吉陵立面
四、试绘图分析雅典伊瑞克先神庙设计的特点及其创作成就(10分)
五、试绘出下列图形(10分)
1、河北定兴北齐石柱立面
2、太原晋祠圣母殿立面
3、北京故宫中路自天安门至乾清门的院落平面简图(注出中轴线上的建筑名称)
六、设檐柱径为D,按清官式建筑举架之法画
出一座进深八架斗拱出一跳(单昂)的大式建筑的屋面剖面折线求法。(标出有关数据)。(10分)
七、左图为苏南某传统住宅旁的庭院,(约
10乘13米),某开发商拟在此庭院中
布置亭(含半亭)1—2个,廊一段,台一处,水池一处,桥二座,山石若 干,乔木、灌木若干,请按苏州古典 园林手法画出其院落平面(建筑画屋 顶)。(15分)
八、传统民居与现代住宅有许多根本的差
异,举出三种值得当代建筑师关注与
借鉴的根本性差异,说明关注与借鉴 这些差异的积极意义何在。(15分)
2002 外国建筑史部分 一.选择题
1、原始社会的巨大石环是做什么用的
A纪念祖先的B崇拜太阳的C原始部落的标志D战争胜利纪念物
2、库夫金字塔上部通向墓室的空洞有什么作用
A通风B照明C宗教需要D灵魂出入
3、基督教堂平面的原型
A罗马庙宇B剧场C住宅D巴西利卡
1.罗马万神庙是古代世界最大的穹顶,它的内径达到 A33.2m B43.2m C53.2m D63.2m 2.意大利文艺复兴时期的园林特点是 A山水园BC风景园D台地园、3.世界上教堂塔顶最高的实例是: A伦敦圣保罗教堂B威尼斯圣马可钟塔 C法国斯特拉斯堡教堂D德国乌尔姆教堂 4.伊斯兰建筑的装饰特点是: A用强烈的私彩B用古兰经故事画 C追求曲线动态D几何花纹与植物花纹
5.希腊古典建筑创造了古典柱式系统,它指的是创造了 A三种古典柱式B五种古典柱式 C三种柱式加券柱式D五种柱式加券柱式
6.帕特农神庙是精美的古典建筑,它的原来外观表现为 A白色大理石本色B灰色花岗石本色C红色花岗石本色D没有强烈色彩
10、古罗马建筑的主要结构体系属于 A梁柱系统B拱券系统C砖石系统D框架系统 二. 解释10% 1.解构主义建筑 2.后现代主义建筑 3.雅典宪章 4.风格派建筑 5.浪漫主义建筑 三.绘图20% 1.帆拱
2.帕特农神庙平面立面 3.泰姬 玛哈尔陵立面 4.罗马圣彼得教堂广场平面 5.范斯沃斯住宅平面、外观
四、试对法国哥特建筑作一评述 并举例说明20%
五、试对威尼斯马可广场及建筑的设计作一评析(附图)20%
六、试对当代世界建筑文化的发展趋势做一评述。20%
2003 1:试论述比较古代长安城和北京城。
2:试论述雅典卫城的布局、经验手法和单体成就。3:试论述中国古建筑的形式特征和屋顶。4:试论述西方古典建筑的起源和发展。5:试论述霍华德的规划理论和现代城市理论。6:谈现代西方建筑思潮。(每题30分,选做五题)、2004年
1.雅典卫城 2.巴黎圣母院 3.佛光寺大殿 4.包豪 5.斯帆
6.拱举折屋面画法 7.叉柱造 8.天坛五色图 9.圣马可广场 10.里坊制
11.谈谈西方近现代建筑思潮谈谈设计结合自然并举例说明 12.谈谈设计结合自然并举例说明 13.赖特
2005年
一:说明雅典卫城平面布局的特点及其手法并以帕提农神庙为例说明希腊古典建筑的艺术成就
二:试绘图分析天坛的平面与立面构图特点及成就; 三:作图:
1.巴黎圣母院 2.拙政园 3.泰姬陵 4.五采斗拱 5.故宫太和殿 3.泰姬陵 6.帆拱
四 试绘图并分析圣马可广场的设计特点及成就 五 试分析中山陵的平面布局和单体建筑的成就 六 简要说明从霍华德花园城市理论到新城的发展过程
2006
一、画图(25分)
1.中国古代五种屋顶的形式(悬山、歇山、硬山、庑殿、攒尖)2.天坛的总平面
3.歇山屋角剖面和仰平面 4.北京四合院 5.中山陵总平面
二、画图(25分)
1、帆拱透视
2、泰姬陵透视
3、圣马可广场
4、巴黎圣母院立面
5、三、雅典卫城的布局特点、经验手法及艺术成就(附加图)25分
四、结合拙政园谈谈南方园林造园手法 25分
五、故宫的艺术成就和单体的成就(附加图)25分
六、谈谈西方近现代建筑思潮 25分
罗马五柱式 2007 1.明南京特点(附图)20分 2.留园特点与成就(附图)20分 3.清七架椽举架特点(附图)10分 4.北京四合院特点(附图)10分
5.名词解释:李诫、宇文恺、戈裕良、计成、吕彦直。15分 6.雅典卫城及帕提农成就特点(附图)20分 7.巴罗克和洛可可特点比较。10分 8.当代建筑思潮和趋势。20分
9.名词解释:斯卡摩齐、维特鲁威、维尼奥拉、勒诺特、赫尔佐格。10分
10.绘图:帆拱、圣马可广场、巴黎圣母院立面、帕拉第奥母题、泰姬陵立面。15分
2008 1。北京故宫中轴线建筑及院落空间特点,及其建筑功能,画出太和殿立面。20分 2.明北京,明南京城市特点及城市形成过程 图 20分 3.中国塔的类型及画图 15分
4.中国50年代和80年代建筑发展特点 20 5.画图 帆拱 巴黎圣母院 郞香教堂透视 卫城总平面 罗马五柱式柱头 15 6.密斯的建筑思想及作品 20 7圣马可广场特点,图 每个建筑形式特点 20 8.当代西方建筑思潮及其发展趋势 20
2009 一.填空一空一分
1.隋大兴设计者___和___;元大都设计者___,也黑迭儿,水系设计者___ 2.中国两个建筑团体_________和_________ 3.著名的Trinita dei Monta教堂前的Spagna step是______风格的,说明建筑手法也可以用在城市规划上
4.20世纪初荷兰 De Stijl 风格代表作是___ 5.拜占庭建筑的独特建构是___ 6.文艺复兴时期著名的书是__作者是___ 7.中国的神位排放制度是___,左___右___ 8.法国凡尔赛宫前的广场是___风格,设计者___ 9.北宋汴梁的在城市上的一个最主要特征是______,张择端画了一幅_________就是描述当时的情景
10.1980-1986年建成的罗马国家博物馆的设计者是______ 11.第一个石制的金字塔是______ 二.画图.5*9=45 1.八架举折 2.七檩举折 3.中山陵音乐台 4.天坛
5.希波丹姆城市平面 6.罗马君士坦丁堡凯旋门 7.视差矫正法 8.威尼斯公爵府立面 9.贝聿铭东馆平面 三.简答5*8=40 1.曹魏邺城的特点并举两个以其为原型的城市例子 2.为什么说独乐寺山门是唐风格的体现 3.南京首都计划的内容
4.三个塔的照片请分别指出类型并论述它的特点 5.classical Order 6.Flying Buttress 7.Garden City 8.Bauhaus 四.问答
1.以你熟悉的一个南方私家园林为例,分析其南方私家园林手法(至少5点)10 2.举两个我国民居不同的例子。1)绘图介绍其特点 2)分析异同 3)简述造成不同的原因 12
3.论述基督教与伊斯兰教教义分别对其建筑空间,型制及特征的影响
4.结合今年来国内重大有影响力的建筑,谈谈你对现代建筑如何在技术化与地域化共生与交融的观点。
2010 一.填空32 1.中国近代城市的转型,既有新城市的崛起,也有老成的更新,从近代城市化和城市近代化的角度来看,新转型的城市大体可以归纳为四种类型,主体开埠城市,如——;局部开埠城市,如——;——,如——;——,如——。
2.中国佛教著名石窟有甘肃的——,山西大同的——,——的龙门石窟。3.我国现存唯一的楼阁塔——,现存最早的密檐塔是——代——塔
4.隋代著名工匠李春设计建造的——是世界上最早出现的敞肩拱桥,跨度达——米 5.我国最早最严整的四合院实例是—— 6.古埃及崇拜太阳的柱式纪念碑—— 7.南京中山陵音乐台的建筑原型是——
8.十七世纪法国古典主义常用的构图手法——,代表作为—— 9.请写出古罗马歌颂君王战功和权利的建筑类型—— 10.中古伊斯兰建筑常用以承托出挑构建的名称—— 11.中世纪西欧哥特教堂典型平面形制一般为——
12.19世纪德国古典复兴建筑最杰出的人物——,代表作为—— 13.识图
(1)名称:坦比哀多 设计人:伯拉孟特(2)名称:斯坦纳住宅 设计人:洛斯
(3)名称:蓬皮杜国家艺术与文化中心 设计人:皮亚诺和罗杰斯 二.绘图并说明 1.明清北京宫殿5 2.留园入口平面5 3.北京四合院5 4.乾陵5 5.窣堵坡5 6.希腊多立克及主要部分名称5 7.帕拉第奥母题5 8.建筑新五点5 三.简答题(英文需要翻译出)
1.背诵编纂并流传至今的关于中国建筑技术的书名、作者及主要内容5 2.童寯的两件作品及两部著作,简述童寯先生在建筑理论建筑设计及历史研究方面的成就。5 3.比较下列两城的城市在规划布局方面的差异(至少四点)5(1)唐长安(2)北宋东京城 4.Basilica5 5.Piazza San Maroc5 6.CIAM5 四.简述题(48)
1.以颐和园为例,画出其平面图并论述清代皇家园林的造园特点,并进一步分析清代皇家园林与江南私家园林设计方法上的异同12 2.中国古代木构建筑体系经历漫长的发展成为成熟的建筑体系12(1)试举出唐宋元清时期的一座代表性建筑,(无需画图),并据此说明中国古代木构建筑技术在不同时代的特征。
(2)在当代建筑发展的背景下,如何看待中国木构建筑体系的优势 3.请结合实例论述意大利文艺复兴时期教堂和府邸建造的特色成就12 4,试举出一名普利策奖的获得者并评述12 东南大学2012年考研初试 一. 填空(36分)
中国早期方形重层佛塔的印度原型在《魏书释老志》中被称作(1)。皇家祭祀祖先的主要建筑称作(2),其中祖先牌位安放遵循(3)制度。
明太祖开创的南京宫殿形制被称为“三殿两宫五门”,由南向北方向上具体是指大明门,天安门(4),午门,(5),(6),中和殿,保和殿,(7),坤宁宫。明清北京城的直接前身是(8)代的(9)城,其主要设计者是(10)。
中国早期四大清真寺是杭州(11)、(12)的(13)、(14)的麒麟寺和广州的狮子寺。窑洞可以分为(15)(16)(17)三种。
中国传统村落的选址的基本理论反映了古代中国人对(18)(19)要素的认知。
希腊古典时期成熟的大型神庙平面形制一般为(20),希腊多立克柱式细长比一般为(21)。古罗马时期最伟大的工程设施是(22),罗马三券式凯旋门代表(23)。耶路撒冷最著名的伊斯兰建筑是(24)。
西欧中世纪哥特式建筑以(25)中心发展起来,最高尖塔出现在(26)教堂。“The Four Books of Architecture”的作者是(27)。
被认为是20世纪初现代艺术和建筑发展核心和源泉的先锋艺术流派是(28)。1927年德国斯图加特维森霍夫住宅展的规划师是(29)。迄今为止曾获普利茨克奖的日本建筑师有(至少两位)(30)。请写出下图的建筑名称,建筑地点或建筑师。(31)(32)(33)(34)(35)(36)。二. 绘图(36分)拙政园中部总平面图。天坛总平面图。唐佛光寺东大殿立面。古埃及神庙典型平面。
罗马斗兽场的一个立面单元并写出下面三层柱式名称。费城栗子山庄母亲住宅立面。三. 简答(30分)
简述山西应县佛宫寺释迦塔的木构技术特征。
说出宋代流传至今的建筑技术专书的名称及其作者,并简述性质。为什么说隋大兴城(即唐长安城)的规划属于邺城体系。Stupa Romanesque Team x 四. 论述
举例绘图分析杨廷宝的一座代表性建筑,并以杨廷宝的建筑创作为例,论述近代中国建筑创作的几种倾向。(12分)
以明孝陵为例,绘图并分析论述中国古代纪念性建筑群的设计特色,并根据你的理解阐述纪念建筑古今的异同。(12分)
绘图并请分析希腊化时期城市广场布局的特点以及对欧洲影响。(10分)
当代中国建筑师的理论和实践呈现蓬勃发展态势,你熟悉其中的几位?就代表性建筑师中的一两位的创作谈谈自己的感想。(14分)
第三篇:教师人文素养传道授业第一级台阶
教师人文素养传道授业第一级台阶
“想要学生成为站直了的人,教师就不能跪着教书。如果教师没有独立思考的精神,他的学生会是什么样的人?”
“缺乏人文精神的教育,虽然不像工农业生产的失误那样会立刻导致严重的后果,但会隐藏在一个漫长的时期,而当其滋蔓之时,真是天命难回。”
“如果把那种缺乏人文精神的极端的应试教学也称作„教育‟,是教育的羞耻,也是对教育的玷污。”
这些言辞尖锐的话语出自一位特级教师、教授级中学教师王栋生。有教育工作者认为,在如今“应试教育”盛行的前提下,提“教师的人文素养”是不可能的。王栋生传达的只是一种理想,勾画的是教育的乌托邦:“要今天的人呼吸明天的空气,可能吗?”
可现实中的王栋生不仅在传达理想,更在创造现实,他并不认为全面提高学生素质是“明天的空气”。“我们的教育是为了学生的明天,可是现在就把他对学习的热爱一扫而光,他还会有明天吗?”
只吃馒头不读诗,是另外一种死法
晚上9点多钟联系到王栋生时,他正和几位朋友聊天。后来得知,这几位朋友是三位30多岁的男教师,因为对应试教育感到“绝望”而聚到一起。
王栋生戏称他们是一群孤独者,这种孤独者组合总是吸引着那些对教育有理想、有反思的教师。这天晚上,他们磋商一套旨在提高教师专业素养的讲座计划,直到凌晨一点。第二天早上,王栋生还要走进任教的南京师大附中,8月31日学生开学,他不得不用一些精力去对付市里安排的“期初考试”。
对于南京师大附中的学生来讲,能够在王栋生所带的班级里读书,应该是幸运的:他从来不给学生排名次,因为他觉得“没有必要”,“下不了手”。
如果学生病假后来上课,他一向不要求补作业,“病后一般比较虚弱,等他痊愈了再说。”遇到学校里急匆匆跑着上课的学生,他会伸手拦住:“别跑,小心摔伤了;既然已经迟到了,就慢慢走,下次不迟到就行了。”
需要读学生作文时,他会先问一句:“我可以读你的作文吗?”在他眼里,学生是有思想的人,需要得到尊重。当教师多年,他从没让学生写过“日记一则”、“假期日记”那样的题目。“学生虽然小,也要给他们灌输权利意识,日记是私人隐秘的世界,有权不让别人看。”他说,“教育的目的其实极为简单,就是为了让学生像人一样地活着,让他们像人一样地活得美好。”
与其他老师偏爱成绩好的学生不同,王栋生的情感经常对学习有困难的学生倾斜,有时并不在意一碗水要“端平”。
他学生的语文试卷上几乎没有出现过58、59、60这样的分数。他的理由是:如果给了59分,学生可能会怀疑老师有恶意,而给了60分,也会有家长认为是老师的恩赐。如果学生分数接近及格,他会给61、62,有诚实的学生找到他说总分算多了。他会平静地解释,这几分不重要,重要的是学语文的状态。学生马上理解,老师是不想让他难堪,进而会更勤奋,因为下次如果再被照顾会很不好意思。“这些孩子将来更有可能成大事,或许会改变社会。再说,语文这个学科很难用一张试卷作出评价,当真这两分就能显出高低吗?”一次批改完一个学生的作文,他给了76分。登记成绩的时候他发现这个学生已经连续4次得了76分,如果第5次还是76分,他有可能对写作丧失兴趣。他把学生作文反复看了几遍,决定给82分。过了好多年,学生还清楚地记得那个82分,回忆起“看到成绩后,简直激动不已”。
他主张重视情感教育。
1999年高考前夕,班上有名学生夜间突发心脏病去世,学校考虑到王栋生是老教师,要他去向学生宣布死讯,“这在我是多难的一件事啊!”全班同学撕心裂肺的哭声让他终生不能忘记。
当时曾有人主张“尽量保密”、“淡化处理”,担心影响高考。但是王栋生坚持认为这是教会学生直面人生苦难的课堂,如果不让学生去送别,说明学生作为人,其人格情感是有欠缺的。那天倾盆大雨,全班同学都去送行,男女同学都哭红了眼睛。“不可否认,这件事对学生刺激很大。后来,一些同学的考分有可能因此低了几分,但是和此前相比,孩子们长大了、懂事了。我们的教育要培养的是有人性的人啊!”
可他的这些做法往往被视为不合时宜。有校长说:素质教育不过是媚雅,考取大学才是正经,犹如吃馒头和读诗,诗能吃饱肚子吗?只有选择吃饱馒头。
“他只宣传不吃馒头会饿死,但是他不愿承认,只吃馒头不读诗,是另外一种死法。”在王栋生看来,从事教育的人一定要有理想,如果没有理想和追求,必然委琐无比。持那种消极言论的人,不配搞教育。
只是为了让教师在短时间内,找到好读的精神食粮
不久前,王栋生参与编撰了《现代教师读本》丛书《人文卷》。《人文卷》分为八个章节,贯穿其中的思想就是——自由的思想、独立的人格、高贵的气质、平等的意识。对王栋生而言,这是项有意义的工作——为提高教师的人文修养作一些努力。
“通过快餐化的阅读就达到目的是不可能的,也是不现实的。我们试图把一些基本理念和精神标杆介绍给教师读者,至于如何去读,去思考,如何在教育教学中去实践去贯彻,还需要一个漫长的过程。”
在编书的过程中,王栋生经常会把要选入其中的名篇读给学生听。
他记得给学生读摩罗的文章《为了看看阳光,我来到世上》时,有些学生热泪盈眶,从中他们看出人对生命的追求,要好好活着,要时刻保持生命的冲动。黄永玉曾经对人说过:“年轻时读到巴尔蒙特这句诗,蒙着被子大哭一场。”在各地演讲时,王栋生把这首诗读给中学教师听,许多教师却没有反应,一点儿感觉都没有,这让他很不能理解。
而提到“平民教育之父”晏阳初,90%以上的老师不知道晏阳初是什么人。书中他特意选编了晏阳初的《在欧美同学会上的讲话》,“我一定要让中学老师知道谁是晏阳初。”近年在一些地方和同行交流时,他还发现语文教师不读书的倾向越来越严重。每次报告做完,留下一点时间请老师们提问,老师们递上来的那些条子大部分是打听高考的。他很疑惑:“难道我们的教学工作除了高考就没有其他可谈的了吗?”特别是在教育行政部门主办的骨干教师培训进修班,按年龄,都是各地的教学中坚,可是除了高考,他们往往就没有其他感兴趣的问题了。“我们应当看到应试教育的泛滥对教师专业发展形成的阻隔。”目前中小学教师的人文素养甚至达不到文明社会的一般要求。”王栋生担心地说。有一则没公开发表的中学教师读书的信息,虽然不是很精确,但是有价值。某校教师个人每年人均购书的金额不到15元,而该校教师年收入年均3万元以上。
丛书主编钱理群也表达了相同的观点,“提高教师人文素养,目标提得比较大,其实期待并不高。只是为教师提供一套好书,包括经典的和现代的,让教师在短时间内找到好读的精神食粮。”
在为《现代教师读本》作序时,钱理群写道:“教师这个职业,其出发点和归宿都应该是„学生的健康、健全成长‟。因此,教师的职业道德,最基本的就是„把学生放在自己心中‟。”
知不可为而为之,虽不能致,心向往之
上海《教育参考》主编吴国平是这套丛书的执行主编,在合作的过程中,他与有共同追求的志同道合者对“人文素养”取得了共识:“要有独立的人格,有精神追求,有平等的意识,有强烈的责任与操守。知困而学,知难而进。”他推崇钱理群先生的一句话:现代教师应该“明知不可为而为之,虽不能致,心向往之”。
他说,“教育”是一个大家都习惯的词。而实际上,大家都在说的教育仅仅是知识的训练,“古人说„教书育人‟,而今天的教育却是„育分育人‟。”表面上进了学校就是在实施教育的功能,而实际上无论教师还是学生,基本的生存状态是围绕着分数转的。
“这种„教育‟是打了引号的,只有„教‟没有„育‟。只强调传授知识,而把育人的功能抹灭了。”他担心这样只会离真正意义上“对人的重视、关怀、全面发展”越来越远。
吴国平认为,在所有的事业中,只有教育是为未来培养人才的,教师没有理想和信念,是非常可悲的。“在教育改革推进的过程中,怎么强调教师的作用都不为过。”
浙江师范大学人文学院的王尚文教授这样描述“教师人文素养”的现状:“当前的教师,看大地看得多一些,看天空看得少一些。”他有些担忧教师人文素养的现状:教师都注重实用实际,对那些形而上的理念和追求考虑较少。
而王栋生却被大家一致认为是人文素养的“楷模”,他呼唤更多的教师加入进来:“在任何时代任何社会,教师的道德修养都必须高于社会的一般,如果不能保证教师具备这样的素养,整个社会的发展伦理必然会走向荒谬。”他说,社会分配的不公,无所不在的金钱诱惑,教育领域的种种腐败,正在腐蚀一个时代的教育,这就需要大批具有高度人文素养的知识分子来管理教育,教师应该也必须努力提高自身的人文素养,以适应教育的发展。
文章出处:中国青年报
文章作者:郭韶明
第四篇:建筑企业员级述职报告
员级述职报告
尊敬的各位领导、同事大家好!
首先感谢领导给我们一次展示自己、锻炼自己的机会。我叫xxx,于07年毕业于唐山学院,之后曾在xx建设集团、xx装饰公司从事技术和现场施工管理工作。2010年三月到我公司工作,现在在二公司xxx项目部任质检员一职。2010年至2014年为公司的五年发展战略年,在这重要的时期加入公司集体中来,为公司完成各项发展战略目标,尽自己微薄之力感到特别荣幸。
下面就我今年在思想上和质检工作上的成绩向在座领导进行汇报:
一、思想上 自到公司以来,我严格遵守公司及所在项目部的各项管理制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务。积极响应公司的号召,认真贯彻执行公司文件和项目经理传达的会议精神。思想上要求进步,维护集体荣誉,不断学习、充实完善自己。时刻提醒自己树立主人翁意识。
二、工作上 我以“低调做人,高调做事”为准则,相信一份耕耘,就有一份收获。我每天都以乐观的态度投入到工作中去。对本职工作尽心尽力,孜孜不倦。在做好质检工作的同时,也注重学习、提高自己的管理水平,丰富自己的专业知识,使自己具备更高岗位的工作能力。只待公司需要,我将拔剑而出。
今年我们项目部完成的工程主要有:天钢烧结1、2号环冷工程;炼钢区污泥脱水间、铁水倒灌除尘站、集中软水站、汽水换热站;原料场罩棚柱工程。在这些工程中我都圆满的完成了我的质检工作。虽然这些工程都不太大,但我秉着“工程不论大小,质量必须管好”的态度,严把质量关,并做到了以下几点:⑴对进场的原材料、半成品都进行了进场检验,不合格的材料坚决不用。⑵每个工序都按照规范要求和技术标准,对施工班组进行切合实际的三级交底,决不从网上下载或直接抄袭,保证了其落实率的实现。⑶在每道工序施工中或完成后都进行检查,不合格的要求班组进行整改,验收合格后方可进行下一工序施工,保证了检查覆盖率和验收达标率的实现。⑷为加大管理力度,对不进行整改和不按交底施工造成质量问题的班组进行了罚款,并且做了严格的教育。
在我的努力和项目部领导的督导下,我项目部所建工程未出现任何质量事故。其中环冷工程螺栓较多,且定位安装比较复杂,我在放线员的协助下对每组螺栓都进行了检查。交安装时对螺栓位置进行复测,没有一组偏差超过施工规范要求,为此,得到了其它单位对东方公司施工质量的一致赞扬。污泥脱水间、集中软水站还被评为公司内部优质工程。公司月联查中,我项目部资料项得分较为突出,受到公司领导的一致好评。
以上这些成绩,都可作为对我工作能力的最好见证。通过这一年来的工作,我发现自身还有很多不足之处,这些不足我将在以后的工作中加以完善。机遇与挑战同在,光荣与梦想共存,2011年的工作中,我会牢记自己的岗位职责,时刻用“四个敢于精神”激励自己,学习科学管理方法,对施工队制定合理的奖罚制度,将质检工作做的更好。
最后,祝各位领导、同事,身体健康、工作顺利,祝公司在新的一年里又有更大的收获!
谢谢!
述职人:xxx
2009年1月7号
员级述职报告
尊敬的各位领导、同事大家好!
我叫xxx,现在xxx项目部任质检员一职。忙碌中时间过的总是很快,转眼间又是一年述职的时刻,总结过去的一年,我以“四个敢于精神”不断激励自己,在工作能力上有一定的进步,思想上也有所提高。但自身仍存在一些不足,质量管理需要创新。
现将一年的工作汇报如下:
1、认真工作,踏实做人
工作上我首先严格要求自己,以积极的态度投入到工作中去。对本职工作尽心尽力,孜孜不倦。在做好质检工作的同时,也注重学习、提高自己的管理水平,丰富自己的专业知识,使自己具备更高岗位的工作能力。
去年我项目部完成的工程有天钢扫尾工程、京唐港中浩4万吨年聚甲醛项目TOX合成、稀醛回收单元主体工程和包装及成品仓库基础工程,在这些工程中我都严把质量关,每个工序都进行细致的交底,并将检查落实到工人每天的工作中,发现问题立即令其整改。对不整改,态度不好的工人进行认真的开导,教育。讲明质量问题的严重性。为保证施工质量,提高施工队的积极性,对施工队制定了赏罚制度。
2、与党接近,提高思想
在忙碌的工作中,我也不忘学习党的思想,公司管理制度,提高自己的道德水平。在平时工作中团结同事,以身作则。虽然自己不是党员,但以向党组织交了入党申请书,希望能尽快成为党的一员。作为公司的员工,我做到把个人的命运与公司的发展联系在一起,尽全力为公司效忠,不与公司离心离德。工作中时刻以公司的利益为前提。
作为建筑施工企业,工程质量是公司发展的基石,业务拓展的根本,公司给予我如此重任,我将为之付出百分百的努力,把好质量关,不负公司对我的信任。
在新的一年里我将继续服从公司及项目部经理的领导,与项目部人员团结一致,积极做好本职工作,充分发挥质检在质量控制过程中的作用,加强质量管理制度。同时重点进行过程控制,在施工过程中发现并消灭质量问题。
述职完毕,谢谢。
第五篇:对自己职业建筑设计师素养的反思
对自己职业建筑设计师素养的反思
2011年应该说是匆忙的一年,同时也是自己毕业6年来,反思最深刻的一年.更多的是处理事情的条理性和自己专业素养的反思.可以说职业修养和职业素质是相当的差.这些缺陷和差距对自己的今后生活和工作有着致关重要的影响.尤其是在现如今告诉发展的时候,大多数建筑设计师和设计市场浮躁的现在,对现如今的中国建筑设计师来讲是机遇也是挑战,同成熟建筑设计师相比,年轻的我在自身的设计素养方面有很多不应该出现的问题.的确自身有些浮躁和不安分,有可能自己的职业生涯就会因为一些小事情而使自己终生碌碌无为,尤其是自己水平提高更快的今天.坚决不能让自己做一从众的人.从每个工程中发现自己的不足和缺点,努力改正提高自身的设计水平和职业素养.1.工作完成的项目:设计的工程有住宅也有公建项目,所面对的甲方也是各有特点,普遍是缺乏思想的开发公司.水泥场地块的规划中,甲方缺乏思想和运营,又没有策划单位,再同领导沟通和学习了相应的工程案例和不同城市不同的运营模式后,总算对商业综合体的规划布局模式大体有了了解即:“哑铃”式的平面规划布置,以点带面的操作.乐天和特乙甲两个概念方案的设计要求同时考虑和协调政府.规划部门.甲方.实际使用者等多方面的利益和矛盾.家具城项目方案设计项目完成后,得到最大的收获就是大型商业建筑一定要“少.简”,要求自己很好的解决疏散和流线问题.平面功能的处理和总图场地的处理必须结合实际商业的运作.望海山海城公寓应该是说最应该吸取教训的,房管局计算面积的方法和规划建筑设计中面积计算方法的不同,造成了大量的返工,因此我们必须掌握市场第一手资料,同第一线资料规范接轨.山花地块的改造和祥云花园的外观改造项目告诉我,做任何设计都应该负责任的去完成,用职业设计师的要求完成自己参与的每一个项目,无论甲方是否专业,同时也告戒我,人的审美观点同生活阅历和习惯有着密不可分的关系,随着时代发展和社会进步,是在不断进步和提高的,因此建筑的外观设计造型设计有着一定的时代性和空间性.2.今年是我提高的一年,同时也是发现自己缺点的一年.住宅平面设计需要我有一定的尺度感和生活常识,生活习惯是影响套型布局的关键因素,不同地区不同人的生活习惯直接影响着业主对房子的选择.因此不同 房地产商针对的人群和销售对象是不同的.产品类型也是不同的.公共建筑在平面流线.空间布局的混乱,对自身建筑的功能影响特别的大,不能够单独的只考虑造型外观,必须把场地总图关系和空间流线布局结合功能要求来进行设计,任何的外观造型都有道理,因为他同创作者的心情和当时的文化艺术修养有着密切的关系.场地设计即总图设计必须客观考虑实际情况,必须严格要求.从整体城市的关系.区域的分析.周围的建筑和场地的特点上考虑问题.全面的解决问题.3.建筑师基本设计素养的欠缺:有时候应该说基本素养是一种能力,可以说能力就是力量,因为能力是知识的转化和升级,知识只能够说明知道如何去做事,但是不一定作倒,但是能力就不同了.不正确的小的坏毛病有可能影响和耽误一生的创作设计生涯:工作桌面的混乱,文件夹的漫天飞.工作草图到处扔.当甲方来看图时图都找不到了或者是找半天,所有的这种现象都是对自己的不尊重同时也会让甲方贬低你,不信任你,因为从上面的问题都说明不具备给甲方作设计的能力和水平,因为缺乏基本素养,没有资格做事
4.任何事情都有先后的顺序处理,同时人一天能够处理的事情也是有限的.普通事和着急的事情.要命的事情和不需要我亲立亲为的事情都应该进行区分.每天一早把事情先分开然后再工作才能够协调好工作和生活之间的关系.5.建筑造型设计没有必须性,不同的设计师不同的甲方会得到不同的结果,只有比例尺度空间.材质是事实存在的东西共同的东西.建筑设计是应该处理成为简洁的东西真实的东西,要求自己避免那些烦琐的装饰性的多余的东西.关键是大的气势比例关系空间关系用不同材质的东西表达出来
6.让他人理解我的意思:建筑设计工作者有着特殊的交流语言:图纸,通过图纸和线条更具有说服力,话语表达有时候会感到好苍白.其他同事的工作时间安排,工作繁重程度以及脾味如何都要摸清,建筑设计是工作的大合作,必须沟通好让甲方和同事理解你所做的东西.7.安排工作,时间上必须有期限,工作就如同作战打仗抢阵地一样,时间的期限内不能够完成就会得到不同的结局
8.去北京的学习可以说是深刻的,让我重新考虑密斯对建筑的解说“少就是多”的意思,同时体会到建筑的意义,不同的建筑有不同的性格,这样设计就可以赋予建筑不同的身份,关键就是空间和使用功能,其他的一切都是为了空间的实现来服务的9.去了趟北京,看看几个同学的生活状况和实际情况,在这个建筑市场的活跃期,大多数人的浮躁心理,为了什末样的生活目标去追求和奋斗,有时侯设计师的职业精神职业素养和责任就在浮燥的社会动荡中被取代了
10.也许明年是建筑设计市场的冬天,住宅建筑设计的任务可能会减少很多,公建和工业建筑也许是明年的重点,这就需要我们更加严格要求自己,不断的提高自身职业建筑设计素养,期待着春天的到来,长理讲:“冬天来了,春天还会远吗?”关键是武装自己,迎接春天
工作这么多长时间,希望自己更好的工作,成为合格的建筑师.无论从技术上还是社交方面,把自己完善的好,发挥自己所在位置的义务和责任,希望自己能够有平常的心态面对各类事情。希望自己能够出去接触一些新的设计思想。努力向前奔,让我自身能够胜任工作所在的位置,珍惜自己的机遇,以后珍惜每一次同甲方和规划部门交流的机会,时间充裕的认真完成一项公共建筑设计
2012年1月15日