第一篇：建筑业安全和卫生建议书
1988年建筑业安全和卫生建议书（第175号建议书）
安科院2005-4-20 9:24:00阅读数：1585
国际劳工组织大会，经国际劳工局理事会召集，于一九八八年六月一日在日内瓦举行其第七十五届会议，注意到有关的国际劳工公约和建议书，特别是一九三七年（建筑业）安全规程公约和建议书、一九三七年（建筑业）预防事故合作建议书、一九六○年辐射防护公约和建议书、一九六三年机器防护公约和建议书、一九六七年最大负重量公约和建议书、一九七四年职业癌公约和建议书、一九七七年工作环境（空气污染、噪音和震动）公约和建议书、一九八一年职业安全和卫生公约和建议书、一九八五年职业卫生设施公约和建议书、一九八六年石棉公约和建议书，并注意到一九**年工伤事故和职业病津贴公约所附并于一九八○年经修订的职业病一览表，经决定采纳本届会议议程第四项关于建筑业安全和卫生的某些提议，经确定这些提议应采取补充建筑业安全和卫生公约的建议书的形式，于一九八八年六月二十日通过以下建议书，引用时得称之为一九八八年建筑业安全和卫生建议书。
一、范围和定义
1．一九八八年建筑业安全和卫生公约（以下称“公约”）和本建议书各项规定应特别适用于：
（a）公约第2条（a）款所界定的建筑、土木工程以及安装和拆除预制建筑物和结构；
（b）在陆地制造时的石油钻机及近海石油开采设备的制造和装配。
2．就本建议书而言：
（a）“建筑”一词包括：
（ⅰ）建造，包括挖掘和建筑、改建、修复、修理、维修（包括清扫和油漆）以及拆除一切类型的建筑物或工程；
（ⅱ）土木工程，包括诸如机场、码头、港口、内河航道、水坝、河流和海滨堤坝或海防工程、公路和高速公路、铁路、桥梁、隧道、高架桥以及用于通讯、排水、污水处理、饮水和能源供应等公共工程的挖掘和建筑、改建、修理、维修和拆除；
（ⅲ）安装和拆除预制建筑物和结构，以及在建筑工地制造预制构件；
（b）“建筑工地”一词指从事上述（a）款所述任何一项工序或作业的工作场地；
（c）“工作场所”一词指工人因工作原因必须在场或前住的，并由下述（f）项限定的雇主所控制的一切场所；
（d）“工人”一词指从事建筑的任何人员；
（e）“工人代表”一词指根据国家法律、条例或惯例被如此认可的人员；
（f）“雇主”一词指：
（ⅰ）在建筑工地雇用一名或数名工人的任何自然人或法人；和
（ⅱ）视具体情况而定的主承包商、承包商或转包商；
（g）“主管人员”一词指具有适当资格，即能顺利地完成一些特定任务所需的适当培训以及足够知识、经验和技能的人员。主管当局可规定任命此类人员的适当标准并确定赋予他们的职责；
（h）“脚手架”一词指任何固定、悬吊或活动的临时台架及其用于承载工人和物料或进入此种台架的支撑结构，不包括下述（i）项所限定的“起重机械”；
（i）“起重机械”一词指任何用于升降人员或负荷的固定或活动机械；
（j）“升降附属装置”一词指可将负荷固定在起重机械上，但不构成该机械或负荷的组成部分的任何装置。
3．本建议书各项规定还应适用于可由国家法律或条例限定的独立劳动者。
二、一般规定
4．国家法律或条例应要求雇主和独立劳动者负有提供安全和卫生的工作场所并遵守规定的安全和卫生措施的一般责任。
5．（1）凡两个或几个雇主同时在同一建筑工地从事活动时，他们有义务相互合作，以及与参与此项建筑工程的其他任何人员，包括工程所有人或其代表合作，以遵守规定的安全和卫生措施。
（2）协调建筑工地安全和卫生措施的最终责任应由主承包商或主要负责施工的其他人员承担。
6．为保证雇主和工人有组织的合作以促进建筑工地的安全和卫生所应采取的措施，应由国家法律或条例或由主管当局加以规定。这些措施应包括；
（a）设立拥有规定的权力和义务的代表雇主和工人的安全和卫生委员会；
（b）选举或任命拥有规定的权力和义务的工人安全代表；
（c）由雇主任命有足够资格和经验的人员来促进安全和卫生工作；
（d）对安全代表和安全委员会委员进行培训。
7．负责建筑项目的设计和计划工作的人员，应根据国家法律、条例和惯例考虑建筑工人的安全和健康。
8．建筑设备、工具、防护设备和其他类似设备的设计应考虑到工程生理学原理。
三、预防和保护措施
9．建筑工程应按下列方式进行计划、准备和实施：
（a）对工作场所可能出现的危险迅速加以防止；
（b）操作过程中避免过重或多余的姿势及动作；
（c）劳动组织上要考虑工人的安全和健康；
（d）使用从安全和卫生角度看属适当的材料和产品；
（e）采用保护工人免遭化学、物理和生物介质有害影响的工作方法。
10．国家法律或条例应规定，建筑工地预定的规模、工期和特点必须向主管当局报告。
11．工人应有权利和义务在工作场所就他们掌管的设备与工作方法，对促进劳动安全并对所采用的可能影响安全和健康的工序发表意见。工作场所的安全
12．应在建筑工地规划和实施整洁措施，其中包括：
（a）材料和设备的妥善存放；
（b）每隔适当时间清除废弃物与垃圾。
13．在其他办法不能保护工人免从高处坠落的地方；
（a）应安装并保持适当的安全网或安全挡布；或
（b）应提供并使用适当的安全带。
14．雇主应为工人提供适当方法，使其能使用个人防护用具，并应保证其使用得当。防护用具和防护服应符合主管当局制定的标准，并尽可能考虑到工程生理学原理。
15．（1）应由主管人员对建筑机械与设备的安全视情况进行逐类或逐件检验测试。
（2）国家法律或条例应考虑到不按工程生理学原理设计的机械、器材和操作方法可能造成职业病的情况。
脚手架
16．每一脚手架及其组成部分应按其使用目的以适当和优质的材料制作，具有足够的规模和强度，并保持完好。
17．每一脚手架应经合理地设计、架设和维护、以防在正常使用中倒塌或意外移位。
18．脚手架工作平台、舷梯和踏板的尺寸、建造与防护应能保护人员免于坠落并免遭因物体坠落而造成的危险。
19．脚手架不得超负荷或被不适当地使用。
20．除非由主管人员进行或在其监督下进行，不得架设脚手架或对其作重大更动或拆除。
21．应按国家法律或条例规定由主管人员在下述情况下对脚手架进行检查并将结果记录在案：
（a）开始使用之前；
（b）此后每隔一定时间；
（c）在任何更动、中断使用、经受可能影响其强度或稳固性的恶劣气候或地震，或任何其它情况以后。
起重机械和升降附属装置
22．国家法律或条例应规定在下述情况下，由主管人员对起重机械和升降附属装置进行检验测试：
（a）初次使用之前；
（b）在工地架设之后；
（c）随后按国家法律或条例规定的间隔时间；
（d）进行重大更动或修理之后。
23．根据上述第22条对起重机械和升降附属装置进行检验测试的结果应记录在案，并根据需要提供给主管当局及雇主和工人或他们的代表。
24．任何安全工作负荷稳定的起重机械，以及任何升降附属装置都应清楚地标明其最大安全工作负荷。
25．任何安全工作负荷可变的起重机械，应附以明显标志，向司机清楚指明最大安全工作负荷及其适用的条件。
26．除由主管人员规定以测试为目的并在其指导下进行外，任何起重机械或升降附属装置所受的负荷不得超过其安全工作负荷。
27．任何起重机械和升降附属装置均应安装得当，以便在任何活动部件与固定物体之间保持足够间隔，并保证起重机械的稳定性。
28．如对防止发生危险属必要，在未安置适当的信号设施的情况下不得使用任何起重机械。
29．按国家法律或条例规定的起重机械的驾驶员和操作人员应：
（a）符合最低年龄的规定；
（b）经过适当培训，条件合格。
运输机械、土方和材料搬运设备
30．车辆和土方搬运或材料转运设备的驾驶员和操作人员应为按国家法律或条例规定经过培训和考核的人员。
31．应提供适当的信号和其他指挥装置，以防止车辆和土方搬运或材料转运设备运行时所造成的危险。车辆和设备倒退时应采取特别的预防措施确保安全。
32．应采取预防措施避免车辆和土方搬运和材料转动设备陷落到坑穴或水中。
33．如属适宜，土方搬运和材料转运设备应安装旨在保护操作人员在机器翻倒时免受挤压以及免受坠落物体伤害的结构。
挖方工程、竖井、土方工程、地下工程和隧道
34．除非由主管人员监督，不得架设、更动或拆除挖方工程、竖井、土方工程、地下工程或隧道的任何部分的支撑或其它支架。
35．（1）凡有人在其中工作的挖方工程、竖井、土方工程、地下工程和隧道的任何部分，均应由主管人员按国家法律或条例规定的时间和情况进行检查。检查结果须记录在案。
（2）未经此种检查，不得开始工作。
在压缩空气中工作
36．根据公约第21条就在压缩空气中工作所规定的措施，应包括关于从事工作的条件，使用的设施和设备，对工人的医疗监督，以及在压缩空气中工作的持续时间等规定。
37．只有经主管人员按国家法律或条例规定的期限事先对沉箱进行检查，方可准许工人在箱中工作；检查结果应记录在案。
打桩
38．一切打桩设备均应在尽可能考虑到工程生理学原理的情况下进行良好的设计和制造，并得到妥善保养。
39．打桩只能在主管人员的监督下进行。
水上作业
40．根据公约第23条关于水上作业的规定，如属适宜应包括以适当方式提供和使用：
（a）围栏、安全网和安全装置；
（b）救生衣、救生圈、救生艇（必要时装马达）包括救生装置和浮标；以及
（c）免受爬行动物和其他动物危害的保护设施。
对健康的危害
41．（1）主管当局应通过使用国际科学研究的成果建立情报制度，以便向建筑师、承包商、雇主和工人代表提供在建筑业中使用有害物质而危及健康的情报。
（2）建筑业所用产品的制造商和经销商应连同这些产品一起提供关于产品可能对健康造成危害和应采取的预防措施的信息。
（3）在使用含有危险物质的材料和丢弃与处理此类废弃物时，应按照国家法律或条例的规定使工人和公众的健康及环境的维护得到保障。
（4）危险物质应加以明确标志并贴上标签说明其有关特性和使用方法。此类物质应按照国家法律或条例或主管当局规定的条件进行操作。
（5）主管当局应确定哪些危险物质应禁止在建筑业使用。
42．主管当局应按照国家法律或条例规定的期限保存监测工作环境和对工人健康作出估价的记录。
43．应通过减轻重量、使用机械设备或其它方法避免对工人安全和健康可能造成危害的以体力提举过量重物。
44．在采用新的产品、设备和工作方法时，应特别注意就它们对安全和健康的潜在影响向工人提供信息和培训。
危险气体
45．根据公约第28条第3款规定的有关危险气体的措施，应包括主管人员的事先书面批准或允许，或须履行特定程序后方可进入可能有危险气体的任何地点的其他制度。
火灾预防措施
46．如对防止危险属必要，应对工人就发生火灾时须采取的行动进行适当训练，包括使用撤离手段。
47．如有必要，应在适当地方显示发生火灾时明确指示撤离方向的视觉标志。
辐射危害
48．主管当局应为从事有可能接触离子辐射危险的建筑物维修、更新、拆毁或拆除的建筑工人，特别是核能工业中的建筑工人制定和执行严格的安全条例。
急救
49．根据公约第31条提供急救设施和人员的方式，应经卫生主管当局与最有代表性的有关雇主组织和工人组织磋商后由国家法律或条例予以规定。
50．在有溺毙、窒息或电击危险的工作中，急救人员应精通救生法和其它急救技术及营救程序。
福利
51．在适宜情况下，如其它办法不可行，应根据工人人数、工作时间及地点的情况，在建筑工地或其附近安排足够设备，使工人能获得或准备食品和饮料。
52．如工地与工人住家或其他适当住所之间没有适宜的交通工具，则应在远离其住家的建筑工地为工人提供适当住所。应为男女工人分别提供卫生、盥洗设施和宿合。
四、对以前的建议书的影响
53．本建议书取代一九三七年（建筑业）安全规程建议书和一九三七年（建筑业）预防事故合作建议书。
第二篇：卫生建议书
卫生建议书
卫生建议书1
老师们、同学们早上好：
我们就谈谈供大家休息的寝室的一些情况。据值周老师反映，由于天冷了寝室内有些同学就不洗脸，也不刷牙，甚至不洗脚；寝室的楼梯上垃圾并不少见。
好象很多人都有过进了学生寝室被熏出来的经历吧！特别是临近周末，穿了将近一周的臭袜子，臭鞋子，调和出一种令人过鼻难闻的味道。我想，这熏的不仅是过路人，也是住在宿舍内的自己吧？
寝室不仅是休息的场所，而且是学生学习、学校教育的重要空间。当学生离开教室后，寝室就是他们的第二自习室，可以说，寝室就是住校生的家，但是学生的很多违纪行为就发生在这个“家”里，同学们都不希望自己的.家是这样的吧！寝室是纪律观念的“培养地”。学生卫生干净，按时起居习惯的养成也和寝室有着密切的联系，寝室是良好习惯的“养成所”。因此，必须使其保持良好的状态。
要建设我们的和谐校园，相应的我们要创建一个“和谐宿舍”我们应努力作好寝室工作，从起床，就餐，就寝等小事规范自己的行为，认真的做到扫好地，值好日，语言文明优雅，培养良好的卫生习惯，做好这些并非小事的小事，这不仅是学校的要求，更是对自己的要求，正所谓“一屋不扫，何以扫天下”！
让我们共同努力，为营造一个安全，卫生，健康，和谐的“幸福之家”而奋斗吧！
宿舍卫生5s检查规定
为加强管理,.保障员工 有一个干净整洁的生活居住环境,增加员工的归属感. 特制定此规定,让住宿员工养成好的生活习惯,塑造公司员工宿舍良好形象.
1.宿舍管理处将不定期对各宿舍内的5s进行抽查和打分,对卫生不合格的寝室进行书面通知,连续三次卫生不良的寝室将给予该寝室10元/人的处罚.
2.每周五下午14;00有宿舍卫生评比小组共同对每个寝室进行5s的大检查,并作评分,每月进行综合评比一次.
3.每月根据综合评比的分数,把得最高分的寝室评选为“5s”优秀寝室，对该寝室进行通报表扬，同时进行100元/寝室的现金奖励。该寝室的室长另给予50元的奖励。（室长有寝室人员进行推选。没有推选的寝室，视为该寝室放弃室长奖励。）
4．每月根据综合评比的分数,把得最低分的寝室评选为“5s”最差寝室，对该寝室进行通报批评。同时对寝室进行20元/人的现金处罚。该寝室的室长另给予10元的处罚。（室长由寝室人员进行推选。没有推选室长的寝室，视为该寝室人员愿意接受对室长的处罚。室长罚款就分摊至该寝室人员头上。）
5．评比方式：由宿舍管理员平时的不定期检查分数结合每周五大检查的分数进行综合评比。最终得分将公布在宿舍宣传栏上。
6．评比的内容及标准见附页：《宿舍5s》评比表.
7:周五大检查评比小组人员为:
卫生建议书2
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们知道吗?中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2，人均水资源量仅为1/4，森林覆盖率仅为世界水平的60%左右，于是国家提出了建设节约型社会的号召。资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园，期待建设节约型校园。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们小学生应有的社会责任。
当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识，营造建设节约型校园的良好氛围，让校园、班级环境更加整洁靓丽，我校少队恳切地向师生们提出如下倡议：
1、废品回收：每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替)，将可回收垃圾，如：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中，每周五中午1：00由各班班长将其上交到我校少队辅导员处，上交的班可在当周文明班级评比中获得加分(分值由上交的数量来定)。
2、节约用水：用完水后，要及时关掉水龙头开关;见到滴水的龙头，及时拧紧;避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤
剂要适量投放，避免过量浪费水;有损坏的龙头主动找管理人员更换。
3、节约用电：做到人走灯灭，光线充足时，不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。
4、生活节俭：不盲目攀比，不随意浪费粮食，在食堂就餐酌量打饭，节约每一粒粮食，培养良好的'生活习惯，让节约美德代代相传。
5、爱护校园一草一木：做绿色使者，保持空气清新。
6、养成好习惯：不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑和废弃物。
7、维护校园环境：看见纸张垃圾及时捡起，遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止，想到校园环境卫生的好建议及时提出。
“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约，孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。 “校园文明我文明，校园美好我美好”。同学们，让我们义不容辞地承担各自的使命，让知识在纯洁的环境中传播，让美好的心情在学习中延续，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做起从现在做起，从点滴小事做起，为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!
建议人：xxx
20xx年xx月x日
卫生建议书3
老师们、同学们：
蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美家园，但是废气、污水、白色垃圾、重金属侵蚀了她，环境污染已危及到我们的健康与生存。有谁会想到，那些泛着刺眼的白色的饭盒会污染多少土地?有谁会想到，那些废弃的塑料袋飘散在风中，会污染家园的多少角落?
保护家园，就是保护自己;热爱家园，就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化，用热情支持传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。近年来，我院精心绿化、美化、净化校园环境，营造人文、和谐的育人氛围、拓展各种渠道，普及绿色理念、倡导绿色文明。
在6月5日环境日到来之际，后勤服务中心特向全校师生发出以下建议：
1、以节水为荣——随时关紧水龙头，别让水空流。
2、以节电为荣——省一度电，少一分污染，多一分贡献。
3、以节粮为荣――爱惜粮食，让节俭美德代代传。
4、珍惜纸张――参加植树造林，保护森林资源。
5、养成好习惯――不随地吐痰，不随地乱扔乱倒废弃物。
6、少用一次性制品――节约能源，维护环境整洁。
7、爱护一草一木――做绿色使者，保持空气清新。
8、做动物的朋友――善待生命，与万物共存。
9、选择环保购物袋，养成自觉节制使用塑料袋的良好习惯。必须要用塑料袋时，能利用的`要充分利用,能少用一只是一只。
10、自觉保护生活环境，积极参与校园绿化美化活动，保护绿地花木。
地球的安宁，世界的美好，需要全社会的共同努力。老师们、同学们!你心中有一个绿色之梦吗?请参加我们的环保活动吧!让我们把环保承诺变为实际行动，为改善校园的环境质量尽力。
卫生建议书4
环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的`各种行动的总称。
我国可再生资源有哪些把环境保护宣布为我国的一项基本国策。环境保护知识所以我们要努力做好环境保护。然而，现在有许多不好的现象，例如：许多人在街上随地扔垃圾，吐痰。汽车的尾气超标，等等。为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：
1、绿色环保知识污水处理技术实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染。
2、节约资源。建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用工业废水处理竹篮子。用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。
3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然，爱护树木，爱护动物，爱护大自然的一切。
5、要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。
环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起，为了地球的明天，我们必须要从自己开始努力，好好地保护环境!
卫生建议书5
你们知道吗?中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2，人均水资源量仅为1/4，森林覆盖率仅为世界水平的60%左右，于是国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园，期待建设节约型校园。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们学生应有的社会责任。
当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的`生活环境。为了增强大家的环境保护意识，营造建设节约型校园的良好氛围，让校园、班级环境更加整洁靓丽，我校团委恳切地向师生们提出如下倡议：
1、废品回收：每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替)，将可回收垃圾，如：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中。
2、节约用水：用完水后，要及时关掉水龙头;见到滴水的龙头，及时拧紧;避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放，避免过量浪费水;有损坏的龙头及时找管理人员更换。
3、节约用电：做到人走灯灭，光线充足时，不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。
4、生活节俭：不盲目攀比，不随意浪费粮食，在食堂就餐酌量打饭，节约每一粒粮食，培养良好的生活习惯，让节约美德代代相传。
5、爱护校园一草一木：做绿色使者，保持空气清新。
6、养成好习惯：不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑和废弃物，不制造影响他人的噪声。选购绿色产品，少用一次性制品，减少白色污染。
7、维护校园环境：看见纸张垃圾及时捡起，遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止，想到校园环境卫生的好建议及时提出。
“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约，孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。“校园文明我文明，校园美好我美好”。同学们，让我们义不容辞地承担各自的使命，让知识在纯洁的环境中传播，让美好的心情在学习中延续，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!
倡议人：
倡议日期：
卫生建议书6
广大市民朋友们：
开展文明卫生城市创建活动，对于进一步提高x城市文明程度和广大市民的整体素质，增强我市的知名度和影响力，具有十分重要的意义。作为x市民，我们既是城市卫生文明的受益者，更是卫生文明城市的建设者;我们有理由有义务为我们朝夕相处的城市“梳妆打扮”，更有信心和能力为我们生活的城市增光添彩。可爱的城市是你我共同拥有的美丽家园，城市是我家，建设靠大家。作为城市的主人，我们应该积极投身到这场创建活动中去，我们特向广大市民发出如下倡议：
一、请您自觉维护公共场所文明：不随地吐痰、不聚众赌博、不损坏公物、不乱贴乱画、不乱扔杂物、不说不文明的话。
二、请您自觉维护社区文明：不乱倒垃圾、不践踏花草、不乱搭乱建、不乱停乱放，不吵架斗殴，邻里和睦，互帮互助。
四、请您自觉维护经营文明：不违章经营、不乱摆摊设点，不欺诈宰客，不让未成年人进入网吧，明码标价、诚信经营。
五、欢迎您踊跃参加各类志愿者服务活动，奉献他人，快乐自己。
市民朋友，文明城市，有你有我;x文明，靠你靠我。让我们迅速行动起来，从我做起，从现在做起，从身边的`小事做起，自觉遵守道德规范，在社会做一个好公民，在单位做一名好职工，在家庭做一个好成员，自觉抵制不文明行为，争做城市文明的倡导者、实践者、传播者。让我们同心协力，把我们共有的家园建设得更加美好、更加美丽可爱。
卫生建议书7
开阳里小区的全体居民们：
小区是我们生活运动的地方，大家应该好好保护它的环境和卫生。但是我发现很多人并不爱护小区。比如：随意侵占小区的绿地，作为私人的停车位；有些人随意乱扔果皮、纸屑；有的养狗人遛狗时，没有狗链，让狗在小区里自由活动，随意大小便，有时还会有伤人事件的发生。大家想想：这些是什么行为？我想大家都知道答案是否定的。我想大家不爱护小区的原因是：大家都为了个人的利益和自己的`方便，而忽略了大家的利益和小区整体的环境卫生。
全体居民们，为了我们共同的生活环境变得更加美好，也为了树立我们小区的良好形象，我向大家郑重的提出四点建议：
1、全体居民要增强集体观念和增强“我为人人，人人为我”的思想，要热爱我们的小区。
2、全体居民要互相友爱，互相体谅，要注意及时提醒、劝阻并及时制止不文明的行为。
3、每月组织一次“文明日”的活动，每个单元出一个代表，对小区的卫生进行集中的打扫和清理。
4、以单元为单位，在小区的绿化带，种植一些花草、树木，美化小区的环境。
祝：全体居民身体健康！
开阳里小区居民：xx
20xx年xx月x日
卫生建议书8
同学们：
大到一个城市，小到一个班级，环境卫生，就像一个人给人的第一印象那样重要。学生需要在一个窗明几净的环境中读书，教师也乐于在这样的环境中教学。但是让小学生把班级卫生搞得井井有条，确非易事。因此，在平时的班主任工作中，我十分注重教室的环境整洁，把培养学生的卫生习惯作为一项重点内容来抓，我主要从以下几方面入手：
一、制定小组轮流的值日制度。按照家庭住址将全班学生分为五组，五个值日组每周轮流值日。每组设立一位组长，轮到值日就由组长给组员进行分工，在放学后打扫教室。每组的值日情况由劳动委员进行检查打分，每一轮评出最负责值日组，最负责值日组就可以受到奖励，少轮一次值日。引用了奖励机制，组员们在轮到自己扫地的时候认真、负责多了，教室的角落再也找不到陈旧垃圾了。
二、培养班干部的卫生意识。班级中的中队委员大都是一些学有余力的孩子，一周五天上学，我要求他们干部轮流每周一天做到“早出晚归”。所谓的“早出”，就是轮到的班干部要在这一天比较早的到校，为教室开窗通风，打扫卫生，如果是雨天，要在教室门口放上一个拖把或一块抹布，提醒进教室的同学踩干脚上的水，保持地面的干燥干净；所谓“晚归”就是轮到的干部要在别的同学离开教室之后，做好清校工作，摆放好课桌椅，擦干净黑板，整理好废纸篓。中队干部从某种意义上来说是徒有虚名而无实在的工作，他们的职责、任务都是架空式的。他们不像小队长那样要组织小队活动，做好活动记录；也不像课代表那样天天帮助老师收发本子，忙这忙那。他们该干些什么呢？中队委员们也为此向我请教过，我也觉得他们的职位是为了要设立而设立的。经过思考，我就把班级的卫生任务交给了他们来负责。这个措施大大增强了中队委员的主人翁意识和班级责任感，使他们“英雄有了用武之地”，班级环境也进入了良性循环。
三、动员班级学生全员参与。班级的环境整洁主要靠的是大家，光靠班干部的努力那只是杯水车薪。经过观察，发现午饭后的教室环境是一天中最脏乱差的时候，为了让每个同学都能积极维护班级的卫生环境，养成讲卫生的好习惯，我让在校午餐后的学生回到班级先把班级地面上的垃圾、灰尘、污渍清理干净。然后再打水把班级地面彻底的拖一遍，这可能要花些时间了。经验是在实践中积累的'，能力也是在实践中培养的。每天中午午餐结束，孩子们就开始忙碌起来，回到班级先擦桌、再擦地，擦地时他们可谓“八仙过海，各显神通”，有的用抹布，有的用扫把，有的甚至用垫板，两板齐下，一块刮垃圾，一块摆放垃圾。在劳动中，他们互帮互助，分工合作，有一个专门负责收集垃圾的同学，有一个专门整理扫帚纸篓的同学，这些可都是他们自告奋勇的选择。由于大家把中午的打扫当成了每日必做的工作，原本一天中最脏乱差的中午变成了一天中最干净、最赏心的时候。
四、采用岗位承包责任制。班级里的垃圾桶、扫把、窗台、黑板槽、窗帘、墙角，这些地方都是卫生死角，为此我为这些地方专门设立了岗位负责人，这些负责人还有一个美丽的名字——“班级美容师”。“美容师”们对自己所承包的岗位全面负责，清除灰尘，摆放整齐，整理美化，有了“美容师”的工作，班级的布置更美观，物品更有序，环境更整洁。
如果这样“四管齐下”，班级的环境要做到整洁、美观，我想应该就不是什么问题啦！
xxx
20xx年xx月xx日
卫生建议书9
你们好!在这个美丽的校园里学习、生活已有三年之久了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校;晚上，踏着夕阳的余辉，我与美丽的校园挥手告别。每天9个小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。
我们的校园好似一座美丽的大花园，那里有百花盛开的后花园，有令人敢的舒服的篮球场有郁郁葱葱的树木。但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现，它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。校园的后花园，是同学们的乐园，更是一个低年级同学休闲娱乐的好去处。一次，路经此地的我偶然发现，有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景，不由使我想起了《海洋·死亡》这本书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空，成群成片的各种鱼的尸体铺满水面……想到这一切，一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一回环保课，可未等我开口，自知理亏的小同学们就一哄而散了。
学校食堂里的饭菜十分可口，在营养搭配上也很合理。但是，每当经过食堂内存放剩菜剩饭的地点时，我却不由得皱起了眉头。仅是存放小学部剩饭的饭桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次听到食堂工作人员的抱怨声了：“现在的孩子一点也不注意节约，饭菜都不吃完，太浪费了!”想一想，的确如此，我们能吃到如此美味的食品本来就需要很多人的劳动，可是却不懂得珍惜，的确很可悲。
学校走廊上、操场里、小径旁、花园中，我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字，却被人丢弃，被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作，他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸，这样反复几次后，一个完好的本子自然就所剩无几了，怎么办?丢掉!自然就形成了刚才的景象。
为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一样美丽，我自愿向学校提出以下建议：
1、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的活动。向在校学生宣传节约粮食，保护环境的知识。
2、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的.奖励。对不良行为作出合理批评。
3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物，集中起来，换取相应的物质奖励。这样既可以达到清洁学校卫生的目的，又可以让保护环境人人有责的理念深入人心，可谓事半功倍。
4、针对吃饭浪费的现象，不可操之过急。可以采用间接的方法，先通知各班的班主任，再由班主任向班级同学宣传，这样效果可能会更明显。
5、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行无形宣传。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的，从而志愿加入到保护环境、节约资源的行列中。
希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心的希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。
祝福学校的明天更加美好!
谢谢!
卫生建议书10
近年来，农民“看病难、看病贵”问题一直是社会主义新农村建设的热点、难点问题。乡镇卫生院作为农村三级医疗保健网络的枢纽，起着承上启下的作用，是党和政府卫生政策、保护全民健康方针在农村的直接执行者，是实行农村新型合作医疗制度的基础保障。因此，解决看病难、看病贵难题，关键是要从加强乡镇卫生院建设入手，发挥其提供医疗服务的前沿主阵地作用。自以来，我乡卫生院进行了多方面的改革，取得了很大的成效。一是改善了卫生基础设施。老卫生院座落在集镇老街道上，由于修建年代久远，房屋老旧，院落窄小，周围又是居民区，不适合卫生院的发展。，我乡卫生院进行了重新选址修建。二是用人机制放活，人才引进取得进展。机构改革以来，我乡卫生院共招收卫技人员21人，充实了技术队伍。
我乡卫生院建设取得了阶段性进展，但从总体上讲，我乡卫生院在发展过程中仍存在着一些困难和问题需要引起重视。主要表现如下：一是负债严重。卫生院现负债高达108万元，居全县乡镇卫生院之首，严重影响了卫生院的进一步发展。二是基础设施落后。卫生院业务用房及生活用房用地严重不足、设备简陋，难以满足临床诊疗的需求。我乡卫生院现占地896平米，业务用房1000多平米，院内职工无生活用房，按实际需要必须增加3~4千平米才能满足卫生院业务及生活用房用地的需要。三是卫生专业技术人才缺乏。乡卫生院引进人才、留住人才难，人才外流现象严重，特别是缺乏专业产科、外科领头人。卫技人员总数不足，且学历、职称层次较低。卫生院21名职工中，没有本科以上学历，大专2人，中专18人，无学历1人；没有中、高级职称，初级职称11人，无职称人员10人。而且他们很少有进修培训深造机会，知识老化，技术队伍青黄不接，形成断层。引人、进人、留人缺乏保障机制，待遇条件差，同时卫生院基础设施薄弱，待遇低，留不住高素质人才，人才外流现象严重。四是经费不足。卫生院的运行只能靠有限的经营收入来保证生存和发展，没有任何经费用于基础设施建设和自身发展。由于资金缺乏，相当一部分卫生院职工的工资、养老保险和医疗保险还得不到有效保障。
卫生工作是党的农村工作的重要组成部分，加快乡镇卫生院发展，切实解决农民群众看病难、看病贵问题，是立党为公、执政为民最直接的体现，是关乎民心、民生、民望的大事，对保护农村生产力、振兴农村经济、维护农村社会稳定、确保全面建设小康社会有着十分重要的意义。因此，笔者对于怎样更好地发展乡镇卫生事业提出以下五点建议：
1、加强领导，扶持乡镇卫生院建设。加强领导，扶持乡镇卫生院的基础设施和医疗设备的更新，使之适应新型农村合作医疗发展的需要。
2、加大投入，落实政府卫生事业投入政策。乡镇卫生院是政府举办的以公共卫生服务为主，综合提供预防保健和基本医疗服务的非营利性的公益性事业单位。要舍得投入，动真格，乡镇卫生院建设才能见到实效。应建立持续增长的农村卫生事业投入机制，充分发挥财政对农村卫生工作的支持作用。把乡镇卫生院开展公共卫生必要的医疗服务经费、在职人员的基本工资、离退休人员费用和发展资金等纳入财政预算，予以保证。还应设立卫生专户，使资金真正落实到位而不被挪用。同时探索建立以政府为主、社会支持的多元化卫生投资体制，动员社会力量捐资农村卫生事业，保证乡镇卫生院健康有序发展。
3、注重人才，推进卫生院人事制度改革。一是制定引人、留人的优惠政策。现在乡镇卫生院院长职务实行了公开招聘，竞争上岗。对技术人才要在人员基本工资、社保、医保等方面给予保障，解决他们的后顾之忧，吸引更多的`专业技术人员充实到乡镇卫生院，并能留住现有人才。二是改革乡镇卫生院的分配制度，扩大单位内部分配自主权限，实行人员收入与任务、业绩挂钩，建立多劳多得、优劳优得、重实绩、重贡献的分配激励机制。三是强化培训机制。各级卫生行政主管部门和卫生院要制订实施乡镇卫生院人才培养计划，抓好卫技人员的继续教育和业务培训，采取“送出去、请进来”的办法，选送一些乡镇卫生院人员到大中专院校、县以上医院进修，市、县级医院坚持每年举办各种业务培训班或派专家到基层举办讲座、讲课等，通过这些措施，从根本上解决乡镇卫生院技术人才缺乏和医术水平不高的问题。
4、改变模式，加强卫生院内部管理。市场经济的竞争态势决定了乡镇卫生院要生存发展，就必须不断提高服务态度和技术水平。一是乡镇卫生院要转变观念，改变服务模式，逐步向社区卫生服务中心（站）的管理模式发展，变坐等患者上门求诊为主动上门服务，为农民建立医疗档案，对不同健康状况的人群实行分类管理，为农民群众提供预防保健和基本医疗服务。二是进一步完善各项规章制度，加强内部建设，规范医疗行为，严格技术操作规程，提高医疗服务水平。要建立完善综合目标管理责任制，将医疗质量、经济任务、技术水平、医德医风、服务信誉等统一纳入责任制内容。要建立完善财务管理制度，加强成本核算，挖掘内部潜力，增收节支，降低医疗成本。三是卫生院应抓好特色科室和重点科室的建设，以此带动卫生院的全面发展。
5、结合实际，完善新型农村合作医疗制度。新型农村合作医疗制度的开展为乡镇卫生院提供了难得的发展机遇。把开展新型农村合作医疗列入社会主义新农村建设目标的重点项目，同时探索门诊病人的补偿办法，不断完善新型农村合作医疗制度。
卫生建议书11
一、就餐秩序的管理
现在的就餐申报形式是食堂人员每天在门卫室门前挂张就餐登记表自行签名，食堂人员每天凭就餐登记表上的人数去采购食材。可是在就餐时间，有些没报餐的员工也去食堂就餐，就造成了部分报了餐的'员工没饭吃，为此，员工与食堂人员发生了几次争吵。
建议：食堂人员应严格就餐纪律，维持好就餐秩序，先行安排就餐表上的人员就餐，不要以人情为重，谁来都让吃，弄得最后员工来了不能按时吃饭，影响心情，影响工作。
二、食堂菜品较单调。
食堂现在每天供应一荤、一素、汤水，味道一般，所以，员工觉得得菜品比较单调，只是吃饱了事。
建议：
制定每周菜谱上墙，及时掌握市场菜品、米、面、粮、油等的价格，合理搭配，在预算内尽量做到物美价廉、花样丰富、营养健康；并可以不定时发出问卷询问员工对饭菜质量的意见和建议，对菜品的
改善意见，关键点是招聘厨艺过得去的厨师，把菜吵得合口味些，让员工吃了体力充沛，干劲十足。
三、员工餐费结算方式复杂、费时费力
现在的员工餐费结算方式是由一名办公室人员把一个月的就餐单子上的名字一个个全部核对好，再计算员工个人负担的部分、公家负担的部分，最后将各自负担的部分划到各自的账上，花的时间较多。
建议：采用刷卡形式结算餐费较好。先让就餐员工买卡充值，吃饭时刷卡付费就行，公司每月凭食堂的刷卡金额计算公司应该承担的部分就可以了，省时省力。
以上建议，仅供参考，希望我公司的食堂越办越红火，员工满意度越来越高。
20xx年1月30日
卫生建议书12
根据公司员工宿舍管理规定第五条---宿舍5s管理内容，请各寝室住宿人员按照以下内容做好室内5s。
1、室内地板保持干净整洁。无纸屑果壳，无污物，无痰迹，室内无积水等。垃圾篓勤倒不存放垃圾。
2、墙壁，天花板无烟尘和蜘蛛网，无杂物无乱涂乱画和不健康的图片贴，不乱钉钉子及影响美观的'赃物。
3、床位按规定放置，不得乱放置，不得乱移动，个人武平摆放整齐，床铺上被褥叠放平整成方块状；被子和枕头分别摆放在床的两头。被子的双跌口朝外对齐，不得超出床沿。空床上的物品要整齐，不能杂乱无章。
4、床下鞋子摆放成一条直线（中间不能有间隙），鞋跟朝外，对应放齐，不得超出床沿。床下每周必须自行处理干净，保持床底干净整洁。
5、室内洗漱用品（牙膏牙刷洗澡洗发液）等个人用品要统一放在洗脸盆里、洗脸盆一律放在阳台，毛巾要统一挂在阳台上挂钩上。洗衣服统一晾晒，阳台滴有积水要及时清扫。卫生间便槽必须经常清洗，阳台及卫生间要保持干燥。
6、宿舍个人行李包要摆放整齐。衣柜统一放置在门口的墙壁处。衣柜物品摆放整齐。
7、门窗、窗台干净、门两面干净。玻璃明亮，灯管电扇等物品保持干净。室内不准乱拉铁丝。晾晒的衣物及拖把不能超出阳台甚至挂放在窗外。
8、生活环境整洁，不要向窗外及楼下乱扔垃圾。公共场所不能随地吐痰，不乱扔果皮碎纸和烟头。走廊及宿舍垃圾要投放至垃圾桶。
9、经常开窗通风，保持室内空气清新，无异味。
10、爱护公共财物，不随意损坏公共场所及寝室内设施。节约水电，做到水灯及电扇人离关闭。
卫生建议书13
班级学风，从上学期来看，确实很不乐观，所以我建议，由学习委员每周带动上至少一次自习，有疑惑，可以问懂的人!而且也提供了一个平台讨论，无形之间也增进了同学之间的感情，至于不来的，就让他们在团会上一起拿出一个节目“表现”，这样，至少要让每个人都向集体靠拢!上课不来的情况也很多，我觉得虽然这也很影响班上的学风，每一节重要的课，班长和团支书可以轮班点名，约束每一个人。但是至于那些就算来了，也没有一个好环境学习的课程(比如多数人睡觉，上甲课做乙事的)，做过多的要求，只会让我们更加厌倦(这点，希望能够酌情处理)。尤其是在考试前夕的学习委员的工作非常重要，班级自习的次数应该加多，让更多基础差的同学得到帮助，而成绩好的同学如果需要一个安静的场所，则可以说明情况，找寻隔壁教室上自习(也方便互相学习)。
班级凝聚力上，宣传委员应该结合班上同学的意见，选定一个班歌，然后我们每次进行班级活动的时候可以事先唱，能让大家快速融入到一个集体的氛围中，便于开展活动(以后，也多一份回忆)。还有凝聚力一般都体现在集体活动上，每个人的积极参与都至关重要，而我们班有一半的同学开团会一副事不关己，高高挂起的样子。还有男女生交流很少，为了改善现状，那就明确分工并且男女搭配。比如说，布置教室，画黑板报，最后的收拾在相关班干部的.带领下，找一个男生寝室和一个女生寝室一起进行(每个人必须到)。还有团会上的节目，能不能增加一个环节，就是固定三个节目(唱歌，话剧，小品类，朗读)，然后每个同学自己选择进行哪个，每个同学都必须参加一个节目，(注意，是三个节目，不是三种)，节目的时间依靠有多少人，就要进行多少分钟(比如表演话剧的有10个同学，那么就必须表演十分钟或以上)。而且每个节目必须有男女。这样既解决了团会的枯燥，又全体动员了，大家都会准时到的。
还有关于班干部的带头作用，和服务学生的方面，在过节日的时候可以进行相关物品赠送，如端午节的粽子，中秋节的月饼，三八妇女节的红枣。这样会让每个同学感觉到班级的温馨，还有包括聚餐，一个学期两次，不多不少，主要也是增加感情，这方面可以交给生活委员和组织委员进行!还有，班上要交什么作业，学习委员也应该在上交截止前，发信息告知是哪些题目，并且督促同学快点做完，因为我相信每个同学都是非常愿意做作业，只是可能忘记了，所以必要的提醒对于上交作业的整齐度是非常关键的。还有每次的校内网上的通知，团支书要尽快通知到每个同学，服务周到，同学们才会觉得这个班级好。至于班长，应该收集好所有老师的联系方式，方便同学们跟老师交流，上传至群共享，或者每寝室一份，还有必要的联谊也要开展，学院收取发放东西，应该统一进行。体育委员也应该组织一些体育活动，现在大学整天宅在寝室也不好，可以每周固定某些时间，跑步和球类运动，自愿原则(重在提供平台)。生活委员也要做好账单，方便同学们的查账，还有组织每学期的聚会，保证质量。宣传委员应该监督好每次团会的节目的排练，保证有序且有质的开展。
卫生建议书14
亲爱的同学们：
在这个万物复苏、播种希望的春天，我们聚会在杨柳依依的新田河畔，相约在树绿花香的宝塔山下，响应县委县政府争创全省、全国文明和卫生县城的号召，举行这次“文明新田，我在行动”，创卫生城市，做文明市民万人签名活动，是为了一个共同的心愿，那就是建设一个干净、整洁、文明、和谐的美好家园。
新田是我们成长、学习、生活的地方，是大家共同的家，整洁优美的城市坏境、文明和谐的社会风尚是我们共同追求的目标。近年来，县委县政府带领全县人民，栽花种树，修路建桥，改造街道，整治交通，城市建设取得了很大成绩。细心的你一定发现我们的县城，楼更高了，路更平了，街更净了，树更多了，夜更美了，我们每天在向文明、卫生县城的标准靠近。县委县政府提出打造“活力新田”“縁色新田”“和谐新田”的目标，要把县城建设成生态旅游城市，把新田建设成最有幸福感的地方，这个目标的实现，是大家的责任。现在，我们创建全国、全省文明、卫生县城工作已进入关键时期，就像赛跑到了百米冲刺阶段，今天就是创建文明卫生县城百米冲刺的起跑仪式。
同学们，我们是新田未来的建设者，创建文明卫生县城，我们责无旁贷。为了建设一个更加整洁、文明、现代、美好的家园，我倡议：
从现在起，每一位同学，用真的行动，保护环境，做文明市民，为创建出力!
一、做文明卫生的示范者。要以义不容辞的责任感，从我做起，从小事做起，做讲文明、爱卫生的市民。一是增强卫生意识。维护公共卫生，保持家庭卫生，注重个人卫生。不随地吐痰，不乱扔杂物，不乱倒垃圾，不乱贴滥画，不在公共场所吸烟。二是增强文明意识。举止文明，言行得当。使用文明礼貌用语，不说脏话、谎话，不打架斗殴。孝敬父母、尊敬老师、友爱同学，时时处处展示新田文明风貌。三是增强保护意识。遵守交通规则，维护公共秩序，爱护公共财物，不乱穿马路，不乱停乱行，不乱扯乱挂，不乱搭乱建，不损坏花木，让我们的城市迎来绿亮美，告别脏乱差。 让大家认真遵守，用自己的`示范性行动影响身边的每一个。 二、做文明卫生的传播者。要积极宣传创建的有关规定，通过丰富多彩的宣传让更多的人了解创建工作的重要意义，提高参与创建工作的意识和热情，形成“人人事关形象，人人参与创建”的良好社会氛围;要做创建卫生城市的播种机，把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子，传播到新田的每一个地方，以自已的模范行为带动身边的人，形成人人参与创建，个个为创建出力的良好格局。
三、做文卫生的监督者。广大团员、青年和少先队员要认真履行维护城市市容、环境卫生和创建工作的监督义务，对影响家乡形象的不良行为进行劝阻和监督，对影响家乡形象的卫生死角主动打扫，对有损创建工作的行为及时举报，用自己的实际行动带动和影响身边的人，为创建省级卫生城市构建一个有力的监督机制，营造良好的舆论氛围。
同学们，城市是我家，创建靠大家。让我们携起手来，像维护自己的形象一样，维护绍兴的形象;像爱护自己家庭一样，爱护我们的城市;像迎接亲人一样，迎接八方来客。守秩序，共建法治之城;讲卫生，共建健康之城;有礼貌，共建礼仪之城;重信用，共建诚信之城;献爱心，共建友善之城;勤植树，共建生态之城。让我们以文明的形象，务实的作风，良好的素质，共同为创建文明城市“加分”，为建设美丽、和谐、幸福新田尽一份心、出一把力，增一分光，添一道彩!
我们要当文明卫生的代言人，让我们立即行动起来!
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
卫生建议书15
尊敬的张老师:
您好!
以前，自从您带了我们之后，就连男生都爱上了阅读。但是，我们读的好是好，也有美中不足的现象----乱扔垃圾。
每一次上课前您都说:“看看地上多脏。”这时，同学们便一个一个把地上的垃圾捡了起来。
有一次，我看见班上同学带零食，也没跟您说。没想到更气人的是，她吃完了零食还把垃圾扔在地上。我过去给她说，我要报告老师的时候。她说:“我捡起来了，别报告老师，再说我就带了一次。”听了她的解释，我也没报告。
现在，我之所以给您写建议书是因为我现在发现爱乱扔废纸的.越来越多。
不过老师，您别担心，我提几个建议。这几个建议以前也是我任老师曾提出过的:
1，找4个卫生班长，下课之后拿一个小本，发现地上有废纸，把它捡起来放到所在位置的桌子上，并把这个同学的名字先记下来，如果纸在中间，找不到丢垃圾“主人”的话，我们可让卫生班长捡起来扔到垃圾筒里。如发现故意扔纸者，把名字记下，再让他(她)把扔的垃圾捡起。
2，发现地上有纸，非卫生班长人员也可以把垃圾捡起。
3，禁止一切零食进入班级。
4，不能随地吐痰，在墙上乱画等。
张老师，我不知道您看了我的建议书之后有没有这种想法。
如果有，我衷心希望我的建议能为班级添一抹色彩，祝班级的明天更加美好。
六(1)班 闫珂琦
20xx年x月x日
第三篇：卫生建议书
卫生建议书1
亲爱的同学们：
教室是我们学习的最重要的场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情，进而影响到我们的学习和生活，同时教室卫生也是学部文明程度的重要标志，是学部对外形象好坏的直接影响因素。
我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康的成长，而清洁的环境需要我们共同去营造，舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累，以爱护学部环境为己任，自觉维持班级清洁为习惯，共同创建一个美丽和谐的学部、清洁卫生的班级!
爱我班级，从我做起!护我学部，你我大家!同学们，让我们人人动手，从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧!学部特向全体学生发出“维护教室卫生，创建文明学习环境”的建议。
建议如下：
1、切勿将早餐、零食、香烟带入教室;
2、上完课请将带走属于你的一切东西，包括垃圾;
3、请管好自己的手，勿乱涂乱画;
4、请多走两步，将垃圾放入垃圾桶内，请勿“投篮”;
5、请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;
6、请节约用电，离开教室时请关闭门窗、电灯等设施;
7、请积极服从卫生委员的值日安排，坚持“每周两大扫，每天一小扫”;为了更好的促进“维护教室卫生，创建文明学习环境”的建议活动开展，学部学生会特成立了“青年文明监督岗”，旨在引导每一位同学树立爱护教室卫生意识，一个人的力量是微小的，但是团结起来力量是无限的。希望大家都行动起来，为建设一个文明干净的文学部教室贡献一份力量吧!
建议人：xxx
20xx年x月x日
卫生建议书2
尊敬的市民朋友们：
康巴什新区作为全国文明城市的一极，是全国第一个以城市命名的保护环境卫生建议书范文A景区，所有来新区参观的游客都被新区的美丽所征服，为新区的城市绿化成就所震撼，作为新区的一员，我们倍感骄傲和自豪。但是近期发现在一些市民和游客中出现破坏绿地、采摘花卉的不文明行为，尤其是许多人将各公园、广场、道路两旁栽植的大花萱草错当成我们常见的黄花菜大量采摘，严重影响了新区的美观。在此我们特别提示，大花萱草与黄花菜相比，颜色更加鲜艳，秋水仙碱（含有剧毒）含量更大，一般不作为食材使用。同时新区所种的花草树木，都喷有农药，如果误食可能会影响身体健康。因此，我们倡议：
1、不采摘花朵果实，不破坏树木；
2、不踩草坪，不在绿地里游玩；
3、保护环境，不随地吐痰，不乱丢烟头，不乱扔果皮、纸屑；
4、爱护公共设施，遵守公共秩序；
请市民朋友们积极行动起来，互相宣传，互相监督，如发现以上不文明行为，请及时制止或拨打举报电话：XXX。
此致
敬礼！
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
卫生建议书3
尊敬的校领导：
我是六年级三班的一名学生，在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方，每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐：因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍，学校里经常开展一些有意义的活动，让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收：大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿，每当我们走近校园，那些花儿都对我们笑，让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的“米老鼠”花坛里，松树的枝叶无比繁茂，小草生机勃勃、富有活力，让校园中的每一个同学玩得开心，生活也开心。
可是，我们在打扫公共场地的过程中经常发现：原本美丽的花坛里，经常躺着一大—片“悠闲”的枯枝败叶，那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见，地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶，被塞到窗台的缝隙里，一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来，这是那些贪吃的同学们的佳作——这些事例如果反复、多次的出现，会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾场”！
为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽，我向学校提出以下建议：
1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动，让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保，将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。
2、在校园广播里播出一些环保小常识，让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害，从而志愿加入到保护环境的行列中来。
3、对校园加强环境管理，不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔，对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励，对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。
4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语，上面还可以画一些有关环保的漫画，让同学们自觉环保。
5。对情节严重的同学，可以用“以其人之道，还制其人之身”的方法，让他清理全校的垃圾，然后再对他进行教育。
希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书，采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。
卫生建议书4
尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：
你们好！我是六年级一班的XX第三小学是我的母校是我学习生活已有六年之久的地方；是充满大家欢声笑语的天地。这里有郁郁葱葱的小树林，有绿如碧毯的足球场，还有干干净净的走廊……但是却总有一些同学会做一些不文明的举动，例如：
1。在校园中，纸片，垃圾袋随处可见，但却没有人愿意去捡起来。
2。某些同学喜欢在水房里洒水玩，有时还忘记关水龙头。
3。有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。 像这样浪费资源，破坏环境的现象还有很多，同学们，学校是我们第二个家，你会破坏你的家吗？你会看见别人破坏你的家却还袖手旁观吗？我想你们当然会说：'不会！'可是我们有真的去做吗？现在，我们就开始行动起来吧！从自己做起，从身边的小事做起。为此，我提出了几点建议，希望大家能在百忙之中抽出空来实行：
1。在水龙头处，贴上关于珍惜水源的广告标语，让学生们在用完水后，拧紧水龙头。
2。每周都让同学们总结一下自己这一周有没有做到'环保'这一点。
3。在学校的走廊，操场等地方各放一个垃圾桶，再贴上一些保护环境的标语。
4。如果有同学屡教不改就让他打扫卫生。
让我们携起手来，为建设一个环境优美的校园而努力吧！
卫生建议书5
尊敬的李校长：
您好！您每天进了学校，可否发现学校里有许多大大小小的“雪花”落满了一地呢？如果发现了，同学们又可曾捡起来呢？您知道这“雪花”是从哪里来的吗？那都是从我们手中丢下去的呀！大家为了图方便，不把纸张丢进垃圾桶，而是随手丢在地上。这样的学校校长您喜欢吗？如果您想让我们的学校变得更干净的话，那就听听我们提的几个建议吧：
一、号召同学们一起爱护环境，大力宣传保护环境的重要性。
二、看到地上有垃圾，不管是谁的，不管是什么，都要捡起来丢进垃圾桶，带头做好保护环境卫生的校长。
三、告诉同学们有垃圾要在下课期间放进垃圾桶。
四、如果看到有同学乱丢垃圾，要提醒他们将垃圾捡起扔进垃圾桶。
五、自己做好以上四点，就号召老师、同事们一起做。
这是我们提的几个建议，如果李校长想要在一个良好的环境里工作、让同学们在一个良好的环境里学习，那就要做到以上几点，环境大家一起爱护！这样子，我们的学校肯定干净又整洁！
建议人：xxx
20xx年xx月x日
卫生建议书6
各位亲爱的`同学：
我是沈家门四小五年级的一个学生。
我想大家都听过：“保护环境，人人有责。”这句话吧!在草地上，路上，随处可见这种标志。虽然你们看到了，可都是一屑不顾，甚至明知顾犯，从小商店出来时，你们都把剩下的包装袋随手一扔，在大桥下大批的垃圾、废品都堆在一起，没有人来打扫，日积月累那些垃圾在地上发臭，苍蝇、蚊子都在上面飞来飞去，过路的行人捂着鼻子，快步走过。虽然垃圾扔在地上，比扔在垃圾桶简单多了，但是垃圾也有属于自己的家，你们把它们扔在地上，既不美观，又不干净，时不时环卫工人还要累死累活地把垃圾们送回家，如果你们不随地扔垃圾，这个世界还需要环卫工人吗?你们只要每人把垃圾送回家，地球难道不会变的更美好吗?在此我向你们提出几点建议：
1. 上下学时不要乱扔垃圾，养成随地捡垃圾的习惯。
2. 成立“环保少年组”，看到经过学校，随手扔垃圾的人，阻止并监督。
3. 联系社区领导，加强各社区的环卫工作。
4. 设立“环保警示牌”，时时提醒周围的居民。
住在地球上的每一个居民，让我们共同努力，以使我们的地球更美好，我们要记住“保
护环境，人人有责。”
上述环境卫生的建议书，是一篇表述清楚，语言简练，值得大家参考的建议书。
卫生建议书7
小区居民你们好：
你们好！
今天我作为xxxx小学的一个六年级小学生给你们写信，你们一定会感到莫名其妙吧。然而，我想对你们说关于保护坏境的事。古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人，可是现在，因为森林锐减、大气污染和水资源污染，地球妈妈被折磨得天昏地暗。如今，“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。生态环境一直以来都是我们人类赖以生存的基本条件，山青水秀、鸟语花香、百花争艳、生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的，这是多么美啊！可是，这已经是过去了。胡乱排放的有害液体气体，世界每年的排放量达6亿多吨！人类所处的环境越来越乌烟瘴气。河水原来清澈见底，现在变得浑浊不堪；原来的小鱼小虾，还有小螃蟹在水中自由自在的生活着。殊不知，它们自己原本幸福快乐的家园被那些无知的人们破坏了。原本宁静的小村子里，被那锯木头的声音吵得鸡犬不宁??愚蠢的人们，在亲手毁灭自己的家园，难道他们熟视无睹，不感到愧疚吗？难道他们没有一点醒悟吗？
如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，我向大家提出以下建议：
第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。请大家不要猎杀动物们，关爱与保护野生动植物；爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
第二，讲究卫生：不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。第三，将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
第四，节水为荣；随时关上水龙头，防止滴漏。
第五．尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。
请大家立即行动起来，从我做起。为了我们自己，为了子孙后代，为了美好明天，请善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境！
普通的小学生：
xxx Xxxx年xx月xx日
卫生建议书8
亲爱的同学们：
在这个万物复苏、播种希望的春天，我们聚会在杨柳依依的新田河畔，相约在树绿花香的宝塔山下，响应县委县政府争创全省、全国文明和卫生县城的号召，举行这次“文明新田，我在行动”，创卫生城市，做文明市民万人签名活动，是为了一个共同的心愿，那就是建设一个干净、整洁、文明、和谐的美好家园。
新田是我们成长、学习、生活的地方，是大家共同的家，整洁优美的城市坏境、文明和谐的社会风尚是我们共同追求的目标。近年来，县委县政府带领全县人民，栽花种树，修路建桥，改造街道，整治交通，城市建设取得了很大成绩。细心的你一定发现我们的县城，楼更高了，路更平了，街更净了，树更多了，夜更美了，我们每天在向文明、卫生县城的标准靠近。县委县政府提出打造“活力新田”“縁色新田”“和谐新田”的目标，要把县城建设成生态旅游城市，把新田建设成最有幸福感的地方，这个目标的实现，是大家的责任。现在，我们创建全国、全省文明、卫生县城工作已进入关键时期，就像赛跑到了百米冲刺阶段，今天就是创建文明卫生县城百米冲刺的起跑仪式。
同学们，我们是新田未来的建设者，创建文明卫生县城，我们责无旁贷。为了建设一个更加整洁、文明、现代、美好的家园，我倡议：
从现在起，每一位同学，用真的行动，保护环境，做文明市民，为创建出力!
一、做文明卫生的示范者。要以义不容辞的责任感，从我做起，从小事做起，做讲文明、爱卫生的市民。一是增强卫生意识。维护公共卫生，保持家庭卫生，注重个人卫生。不随地吐痰，不乱扔杂物，不乱倒垃圾，不乱贴滥画，不在公共场所吸烟。二是增强文明意识。举止文明，言行得当。使用文明礼貌用语，不说脏话、谎话，不打架斗殴。孝敬父母、尊敬老师、友爱同学，时时处处展示新田文明风貌。三是增强保护意识。遵守交通规则，维护公共秩序，爱护公共财物，不乱穿马路，不乱停乱行，不乱扯乱挂，不乱搭乱建，不损坏花木，让我们的城市迎来绿亮美，告别脏乱差。 让大家认真遵守，用自己的示范性行动影响身边的每一个。 二、做文明卫生的传播者。要积极宣传创建的有关规定，通过丰富多彩的宣传让更多的人了解创建工作的重要意义，提高参与创建工作的意识和热情，形成“人人事关形象，人人参与创建”的良好社会氛围;要做创建卫生城市的播种机，把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子，传播到新田的每一个地方，以自已的模范行为带动身边的人，形成人人参与创建，个个为创建出力的良好格局。
三、做文卫生的监督者。广大团员、青年和少先队员要认真履行维护城市市容、环境卫生和创建工作的监督义务，对影响家乡形象的不良行为进行劝阻和监督，对影响家乡形象的卫生死角主动打扫，对有损创建工作的行为及时举报，用自己的实际行动带动和影响身边的人，为创建省级卫生城市构建一个有力的监督机制，营造良好的舆论氛围。
同学们，城市是我家，创建靠大家。让我们携起手来，像维护自己的形象一样，维护绍兴的形象;像爱护自己家庭一样，爱护我们的城市;像迎接亲人一样，迎接八方来客。守秩序，共建法治之城;讲卫生，共建健康之城;有礼貌，共建礼仪之城;重信用，共建诚信之城;献爱心，共建友善之城;勤植树，共建生态之城。让我们以文明的形象，务实的作风，良好的素质，共同为创建文明城市“加分”，为建设美丽、和谐、幸福新田尽一份心、出一把力，增一分光，添一道彩!
我们要当文明卫生的代言人，让我们立即行动起来!
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
卫生建议书9
六（3）班同学：
最近，我们班级里的卫生状况一直不太好，垃圾随处可见：牛奶袋、透明胶等这些同学们随手乱丢的垃圾让我们办事去了应有的干净状态，同学们以为这些小小的垃圾不会影响班容，可是如果每个人都这么没有责任心，那我们的教室将会是一个垃圾场。
我觉得，我们班的环境卫生不好与以下几点有着密切的关系。
1、卫生意识不够强。如上所说，同学们都对自己丢下的小小垃圾但到不在乎，这样下去教室里一定是垃圾飞漫天。
2、太懒惰。我们班的垃圾桶摆放在角落里，离那儿最远的就是我们第一组，我们组的同学都懒得走过去，一般都是叫近的同学递到垃圾桶或是乱丢，还有的同学则会像投篮一样投进垃圾箱，没投进也懒得去捡起，造成了垃圾箱的周围脏东西堆满。
3、依赖值日生。大多数同学想：有值日生打扫，没关系。就是因为这三点然我们的教室不整洁。
我建议，小组中的第二桌同学的桌子上挂一只垃圾袋，这样的话就解决了同学们懒惰的问题。另一个建议是小组中的同学捡起一件垃圾就加一分，每组分时最高的同学就免去做值日一周，让分数最低的同学去扫。我相信同学们一定会养成卫生好习惯。
祝：六(3)班的环境越来越整洁！
卫生建议书10
同学们：
大到一个城市，小到一个班级，环境卫生，就像一个人给人的第一印象那样重要。学生需要在一个窗明几净的环境中读书，教师也乐于在这样的环境中教学。但是让小学生把班级卫生搞得井井有条，确非易事。因此，在平时的班主任工作中，我十分注重教室的环境整洁，把培养学生的卫生习惯作为一项重点内容来抓，我主要从以下几方面入手：
一、制定小组轮流的值日制度。按照家庭住址将全班学生分为五组，五个值日组每周轮流值日。每组设立一位组长，轮到值日就由组长给组员进行分工，在放学后打扫教室。每组的值日情况由劳动委员进行检查打分，每一轮评出最负责值日组，最负责值日组就可以受到奖励，少轮一次值日。引用了奖励机制，组员们在轮到自己扫地的时候认真、负责多了，教室的角落再也找不到陈旧垃圾了。
二、培养班干部的卫生意识。班级中的中队委员大都是一些学有余力的孩子，一周五天上学，我要求他们干部轮流每周一天做到“早出晚归”。所谓的“早出”，就是轮到的班干部要在这一天比较早的到校，为教室开窗通风，打扫卫生，如果是雨天，要在教室门口放上一个拖把或一块抹布，提醒进教室的同学踩干脚上的水，保持地面的干燥干净；所谓“晚归”就是轮到的干部要在别的同学离开教室之后，做好清校工作，摆放好课桌椅，擦干净黑板，整理好废纸篓。中队干部从某种意义上来说是徒有虚名而无实在的工作，他们的职责、任务都是架空式的。他们不像小队长那样要组织小队活动，做好活动记录；也不像课代表那样天天帮助老师收发本子，忙这忙那。他们该干些什么呢？中队委员们也为此向我请教过，我也觉得他们的职位是为了要设立而设立的。经过思考，我就把班级的卫生任务交给了他们来负责。这个措施大大增强了中队委员的主人翁意识和班级责任感，使他们“英雄有了用武之地”，班级环境也进入了良性循环。
三、动员班级学生全员参与。班级的环境整洁主要靠的是大家，光靠班干部的努力那只是杯水车薪。经过观察，发现午饭后的教室环境是一天中最脏乱差的时候，为了让每个同学都能积极维护班级的卫生环境，养成讲卫生的好习惯，我让在校午餐后的学生回到班级先把班级地面上的垃圾、灰尘、污渍清理干净。然后再打水把班级地面彻底的拖一遍，这可能要花些时间了。经验是在实践中积累的，能力也是在实践中培养的。每天中午午餐结束，孩子们就开始忙碌起来，回到班级先擦桌、再擦地，擦地时他们可谓“八仙过海，各显神通”，有的用抹布，有的用扫把，有的甚至用垫板，两板齐下，一块刮垃圾，一块摆放垃圾。在劳动中，他们互帮互助，分工合作，有一个专门负责收集垃圾的同学，有一个专门整理扫帚纸篓的同学，这些可都是他们自告奋勇的选择。由于大家把中午的打扫当成了每日必做的工作，原本一天中最脏乱差的中午变成了一天中最干净、最赏心的时候。
四、采用岗位承包责任制。班级里的垃圾桶、扫把、窗台、黑板槽、窗帘、墙角，这些地方都是卫生死角，为此我为这些地方专门设立了岗位负责人，这些负责人还有一个美丽的名字——“班级美容师”。“美容师”们对自己所承包的岗位全面负责，清除灰尘，摆放整齐，整理美化，有了“美容师”的工作，班级的布置更美观，物品更有序，环境更整洁。
如果这样“四管齐下”，班级的环境要做到整洁、美观，我想应该就不是什么问题啦！
xxx
20xx年xx月xx日
卫生建议书11
一、了解规范定义，掌握使用范围。
《卫生行政执法文书规范》（中华人民共和国卫生部令第87号）（20xx版）第四十七条第一款明确提出“卫生行政执法建议书，是卫生行政机关为促进依法履职、规范执法，在日常监督检查和稽查过程中，结合执法办案，建议下级卫生行政机关及其卫生监督机构完善制度和工作机制，加强内部管理，改进工作、消除隐患，促进执法监管水平提高时发出的文书”，因此卫生监督员在具体使用时要正确掌握《卫生行政执法建议书》的适用范围，充分发挥其所具有的较强针对性及普遍指导意义。
二、找准工作事项，明确目标任务。
做好《卫生行政执法建议书》操作可能性的评估，应该说对一个部门、单位启用《卫生行政执法建议书》是非常重大的事件，必须采取审慎、严谨与严肃的工作态度及工作思路。比如，绵阳市卫生执法监督支队在开展医疗机构临床用血与血液安全专项督查工作前期，并没有对县级卫生行政部门启用《卫生行政执法建议书》的设计方案，而是在对第一个县级辖区医疗机构组织开展专项督查后期资料汇总整理阶段，发现基层医疗机构在临床用血与血液安全方面存在的问题和安全隐患具有普遍性，并涉及到医疗机构临床用血资格审查的源头（县级卫生行政部门）管理问题，卫生监督机构应该以什么样的方式报告相关卫生行政管理部门，又能使问题与安全隐患得到及时纠正与杜绝？通过我们的评估，一致认为《卫生行政执法建议书》方式最佳。
三、上报《卫生行政执法建议书》拟建议工作内容，争取第一时间得到上级主管部门领导的认可与支持。
确定工作思路后，我们在完成每个县级医疗机构临床用血与血液安全专项督查报告后，支队都在第一时间将专项督查报告及拟下达《卫生行政执法建议书》工作内容报告市卫生局相关领导审定，待市卫生局相关领导审定通过后，再按程序制作《卫生行政执法建议书》，并将支队对该县级医疗机构临床用血与血液安全督查报告作为《卫生行政执法建议书》附件使用。
四、做好《卫生行政执法建议书》下发前与下级卫生执法监督机构相应工作开展方式的协调、沟通工作。
因为我们开展县级医疗机构临床用血与血液安全专项督查工作，是联合该县级卫生执法监督大队相关人员共同完成的，所以以市卫生局名义制作下发的每期《卫生行政执法建议书》，都提前与辖区县级卫生执法监督大队相关领导进行沟通，特别是《卫生行政执法建议书》中涉及后期相关工作内容的落实，需当地卫生执法监督大队的共同参与，因此，主动进行事前协调、沟通，对确保《卫生行政执法建议书》涉及工作内容的整改落实是必不可少的。
五、注意《卫生行政执法建议书》节点的选择。
由于我们前期及时将部分县级医疗机构临床用血与血液安全专项督查报告市卫生局相关领导，市卫生局领导高度重视；另外，按照市卫生局今年的工作安排内容，市卫生局拟举办全市医疗机构临床用血与血液安全培训会，非常需要了解、知晓全市基层医疗机构临床用血现状，所以我们在这个时间节点提出使用《卫生行政执法建议书》建议就非常顺利、及时的得到采纳与肯定。
六、按照卫生执法文书规范程序制作、签收《卫生行政执法建议书》。
由于《卫生行政执法建议书》是一件非常严肃的事情，它所面对是卫生行政管理部门，他们在接收卫生监督机构使用的执法文书还是比较少见的（虽然是市卫生局名义制作）。因此为了确保交接程序更加规范、严谨，我们事前制作了“文件交接单”：载明了文件交接时间，送至 ×××卫生局办公室，文件编号、文件名称、送件人与接件人签名等内容。
七、跟踪、收集与掌握《卫生行政执法建议书》内容实施情况，及时向上级卫生行政部门领导反馈工作动态。
从我们目前已经送达的几份《卫生行政执法建议书》反馈信息看，执行力度远远大于一般的报告、通报等文书，效果很好。例如：某县级卫生局，收到绵阳市卫生局下达的《卫生行政执法建议书》的第三天，就组织召开了辖区医疗机构临床用血培训会，在建议书规定的整改时限内组织开展了辖区医疗机构临床用血与血液安全专项督查和情况通报，在按时向绵阳市卫生执法监督支队提交整改报告的同时，组织专家对辖区近几年已取得临床用血资格的医疗机构按照《办法》等相关规定要求，进行了重新梳理、审查，对审查合格的医疗机构，重新下发文件予以认定，对五家审查不合格的医疗机构，取消了其临床用血资格。另一县县级卫生局，收到绵阳市卫生局下达的《卫生行政执法建议书》后，没有在规定的时间内提交整改报告，受到了大会点名批评。此举对其他医疗机构起到了很强的震慑作用。
卫生建议书12
各位同学:
你们好!
六(2)班是我们共同的家园,看着我们共同的家园环境卫生如此糟糕,我实在不忍心让我们的”家”变成这副乱糟糟的模样,我想给大家提些建议。
现在我们班教室里的垃圾随处可见,同学们脚下的纸屑很多,可很少有人捡起扔进垃圾桶,垃圾桶旁总吊着一些果皮,我们也像没看见似的,无动于衷,老师问起来,同学们都互相推卸责任,不愿承认,因此,我给大家提第一个建议:
一。看见垃圾,立刻捡起让进垃圾桶。
同学们做到了这一点,就离班级好环境前进了一步!
那么为什么教室里会有那么多垃圾呢?我认为有一个原因是同学们会带些吃的来学校,尤其是中午,同学们总要带水果,牛奶来学校,因此有这类垃圾会出现在班级里,当然,这不是主要原因,这些垃圾只要扔进垃圾桶就行了。其实,主要原因还是因为同学们没有养成随手把垃圾扔进垃圾桶的好习惯。或许是因为天气变冷的关系,同学们的用纸量一天天增大,也越来越懒得去扔垃圾了,如果随手乱扔,就会造成垃圾过多,虽然教室里垃圾多并不影响同学们的学习,但别人一走进教室,留给别人的印象就不好,整体的精神面貌自然也不好了,所以,我再给大家提一个建议:
二。随手把垃圾扔进垃圾桶,
果皮纸屑能减少就尽量减少。
同学们如果做到了这一点,就离班级好环境又进了一步!
光靠做好自身工作肯定是不够的,班干部(主要指劳卫委员)和当天值日的同学要起好带头作用,每天主动带领大家打扫卫生,每天两三次的清理,我相信,我们教室的环境卫生一定会更上一层楼!这是我给大家提出的第三个建议:
三。班干部要起带头作用,带领大家主动打扫教室。
我的建议就这三点,我认为,同学们只要做到这三点,我们班的环境面貌肯定会焕然一新的。
卢心仪
20xx年x月x日
卫生建议书13
亲爱的沈老师:
您好!
近来我发现本班卫生明显退步，因为有许多垃圾总是在本班放肆地游荡，可怜的是没有一个同学为他们找到合适的“归宿”——垃圾桶。又常有同学带零食回校，不宜会儿垃圾桶便填满了五颜六色的食品袋。
虽然广州亚运会已经结束，但是文明的举止是我们要继续保持下去的。我认为发生这类状况的原因有三:一、同学们很愿为班争光，却不愿为班里的垃圾弯腰;二、同学们没有正确的金钱观，从而导致了同学们花父母的血汗钱买零食并带到班里来吃;三、卫生委员不够尽职尽责，看到这类情况没有及时督促，看到垃圾桶附近有垃圾也没有及时清理干净。
分析以后，我针对问题提出以下建议:
一、宣传委员应该加大宣传力度，多宣传环保知识;
二、老师应多与同学单独沟通，并督促同学们做好保洁工作;
三、老师应该多与家长沟通，并让同学之间互相提醒，让同学们共同进步。
希望我的建议能被采纳。让我们以全新的班风迎接新的一年!
建议人:黄靖祺
20xx年x月x日
卫生建议书14
老师们，同学们：
大家好!你们每天进教室，可否发现教室里有许许多多的大小碎片垃圾了，如果有个别同学发现了，又可捡起来，你们知道这些大小碎片从哪里来吗?那都是从我们手上随手丢下来的呀!应为你们为了图方便，不把纸屑丢进垃圾桶，而是随手丢在地上，这样的教室你们喜欢吗?
如果你想改正你们所犯的错误的话，就请大家听听我的建议吧。
一、如果有个别同学看见地上的垃圾，不管是谁，不管是什么东西，都要随手捡起来，特别是那些喜欢吃零食的同学。
二、如果有个别同学乱扔垃圾，就要提醒他们不要乱扔垃圾。
三、每次用完的纸都要扔进垃圾桶，这样才可以造成良好的卫生习惯。每个人都要做到都要做好这三种建议，最好人人都做得到。
建议人：
时间：
卫生建议书15
小区居民你们好：
我是郝穴小学的环保志愿者，以往的社会活动都是“大手牵小手”，而这次我想以我的小手牵您的大手，让我们共同努力，把我们小区环境搞好。
我们小区有十多年的历史了，刚开始那几年真是很美丽的小区，可是现在呢，环境有些脏乱差，这些都跟我们居民的日常行为有关啊！
其实要说我们这里的物业公司为小区环境也做了很多工作，他们在南山修了景色宜人的“景山游园”和休闲小广场，可我们百姓在受益的时候，又是怎样做的呢？有些爷爷、叔叔们，在广场打扑克、下棋时经常在旁边的草坪和小树林里“方便”，长此以往，这里异味熏人，树木和草坪变得枯黄，难道你们就一点不自责自己的不文明行为吗？
去年，XX区城建局又耗资百万在我们北山修了“近邻公园”，它与“景山游园”遥相对应，为辖区休闲运动的人增加了好去处，可你们又是怎样做的呢？有人随意往广场和公园扔垃圾袋或废弃物，造成环境的人为污染，很令人伤心啊，而小区有那么多垃圾箱，为什么要吝惜自己的举手之劳呢？许多时候，我们小学生志愿者和社区物业人员一起来清理这些垃圾，但最重要的还是百姓们日常自觉保持啊！
还有一点不能不说，现在我们小区养宠物的住户太多了，其实，养宠物不要紧，关键是不能让狗在大街上随地大小便，养狗的主人怎么就不能自觉呢？
现在，我们大连在创建文明城市，那二十字公民基本道德规范和市民文明行为“十个不”我们小学生都知道，而你们大人更要做出好榜样啊！
普通的小学生：
xxx Xxxx年xx月xx日
第四篇：班级卫生建议书（模版）
关于教室卫生建议书
尊敬的校领导：
你们好！在这个美丽的校园里学习、生活已有三年之久了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余辉，我与美丽的校园挥手告别。每天9个小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。
我们的校园好似一座美丽的大花园，那里有百花盛开的后花园，有令人敢的舒服的篮球场有郁郁葱葱的树木。但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现，它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。校园的后花园，是同学们的乐园，更是一个低年级同学休闲娱乐的好去处。一次，路经此地的我偶然发现，有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景，不由使我想起了《海洋·死亡》这本书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空，成群成片的各种鱼的尸体铺满水面„„想到这一切，一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一回环保课，可未等我开口，自知理亏的小同学们就一哄而散了。
学校食堂里的饭菜十分可口，在营养搭配上也很合理。但是，每当经过食堂内存放剩菜剩饭的地点时，我却不由得皱起了眉头。仅是存放小学部剩饭的饭桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次听到食堂工作人员的抱怨声了：“现在的孩子一点也不注意节约，饭菜都不吃完，太浪费了！”想一想，的确如此，我们能吃到如此美味的食品本来就需要很多人的劳动，可是却不懂得珍惜，的确很可悲。
学校走廊上、操场里、小径旁、花园中，我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字，却被人丢弃，被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作，他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸，这样反复几次后，一个完好的本子自然就所剩无几了，怎么办？丢掉！自然就形成了刚才的景象。
为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一样美丽，我自愿向学校提出以下建议：
1、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的活动。向在校学生宣传节约粮食，保护环境的知识。
2、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为作出合理批评。
3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物，集中起来，换取相应的物质奖励。这样既可以达到清洁学校卫生的目的，又可以让保护环境人人有责的理念深入人心，可谓事半功倍。
4、针对吃饭浪费的现象，不可操之过急。可以采用间接的方法，先通知各班的班主任，再由班主任向班级同学宣传，这样效果可能会更明显。
5、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行无形宣传。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的，从而志愿加入到保护环境、节约资源的行列中。
希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心的希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。
祝福学校的明天更加美好！
谢谢!篇二：教室卫生倡议书
倡议书
亲爱的同学们：
教室是我们学习的最重要的场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情，进而影响到我们的学习和生活，同时教室卫生也是学部文明程度的重要标志，是学部对外形象好坏的直接影响因素。
我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康的成长，而清洁的环境需要我们共同去营造，舒适的环境更需要我们的珍惜！文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累，以爱护学部环境为己任，自觉维持班级清洁为习惯，共同创建一个美丽和谐的学部、清洁卫生的班级！
爱我班级，从我做起！护我学部，你我大家！同学们，让我们人人动手，从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧！学部特向全体学生发出“维护教室卫生，创建文明学习环境”的倡议。
倡议如下：
1.切勿将早餐、零食、香烟带入教室； 2.上完课请将带走属于你的一切东西，包括垃圾； 3.请管好自己的手，勿乱涂乱画； 4.请多走两步，将垃圾放入垃圾桶内，请勿“投篮”； 5．请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物； 6.请节约用电，离开教室时请关闭门窗、电灯等设施； 7.请积极服从卫生委员的值日安排，坚持“每周两大扫，每天一小扫”； 为了更好的促进“维护教室卫生，创建文明学习环境”的倡议活动开展，学部学生会特成立了“青年文明监督岗”，旨在引导每一位同学树立爱护教室卫生意识，一个人的力量是微小的，但是团结起来力量是无限的。希望大家都行动起来，为建设一个文明干净的文学部教室贡献一份力量吧！
文学部团总支学生分会篇三：班级卫生建议书
班级卫生建议书
六（3）班同学：最近，我们班级里的卫生状况一直不太好，垃圾随处可见：牛奶袋、透明胶等这些同学们随手乱丢的垃圾让我们办事去了应有的干净状态，同学们以为这些小小的垃圾不会影响班容，可是如果每个人都这么没有责任心，那我们的教室将会是一个垃圾场。
我觉得，我们班的环境卫生不好与以下几点有着密切的关系。
1、卫生意识不够强。如上所说，同学们都对自己丢下的小小垃圾但到不在乎，这样下去教室里一定是垃圾飞漫天。
2、太懒惰。我们班的垃圾桶摆放在角落里，离那儿最远的就是我们第一组，我们组的同学都懒得走过去，一般都是叫近的同学递到垃圾桶或是乱丢，还有的同学则会像投篮一样投进垃圾箱，没投进也懒得去捡起，造成了垃圾箱的周围脏东西堆满。
3、依赖值日生。大多数同学想：有值日生打扫，没关系。就是因为这三点然我们的教室不整洁。
我建议，小组中的第二桌同学的桌子上挂一只垃圾袋，这样的话就解决了同学们懒惰的问题。另一个建议是小组中的同学捡起一件垃圾就加一分，每组分时最高的同学就免去做值日一周，让分数最低的同学去扫。我相信同学们一定会养成卫生好习惯。祝：六(3)班的环境越来越整洁！篇四：班级管理建议书
尊敬的李老师：
您好;首先我说说我感觉我们的现在存在的优点和缺点：
我们班比起一班来，气氛更加活跃，我们班的在学习的同时也在玩，可是我去了好多次一般的教室，感觉一般的除了学习还是学习，稍稍呆一会，感觉气氛好压抑。
虽然我们班在迎新晚会等活动中感觉遇到涉及班级名誉的事情大多数人还是挺积极的，有事了还是会重视的，但是我们的班里没有任何凝聚力可言，可以用一盘散沙来形容，都是以宿舍这个小团体为单位，经过一学期的磨合，这种局面还是没有打破。一个班级没有团结力，怎么让整个班级更好的发展。在一学期的时间中，有多少次像迎新晚会那样的大型活动那？例如在我们班的迎新篮球赛中，我们的没有啦啦队，只有我们几个球员，还有几个比较自觉的女生过来，过来当一下啦啦队。班委在这种班级性的活动中，应该率先想到并且通知给办理其他同学，这让我们几个球员感觉有点差强人意。
班内同学对于参加活动都没有积极可言，对于学习是非常积极的，可是大学我们不仅仅要学习课本知识，更重要的是学习这个社会，想办法融入这个社会，想办法学习一点技能，如果只是靠课堂上学习，就败了。所以我们不仅要学习课本知识，还要学习锻炼自己的能力。
班委方面：
我感觉班委首先是为班级同学提供服务的，而不是站在那里指挥同学，自己什么都不做，遇到什么事应该率先做，班委做事情，不应该带着目的的做事情。把那一副管架子去掉，班级的主题不是班委，而是班级里的所有成员。
卫生方面：
我们应该尽量不把早餐带到教室，如果带到教室，吃饭以后把垃圾扔到垃圾桶，而不是随手把垃圾扔到桌仓里面，班级成员应该不随手扔垃圾，维持打扫人员的辛劳结果。建议：
我们班应该把人心聚拢起来，到夏天了，我们可以组织同学，外出春游，野餐，聚会等等，在班里，也常常举办一些活动。只要每个同学心里想着，这样做有损于班级利益，我们班不得不进步。在学习和生活中互进互助，我们在一起就
是兄弟姐妹。在班级管理中不能过紧也不能太松，这就要靠班主任，辅导员的管理和同学们的自觉性了。
最后祝您和您的家人在新的一年工作顺利、身体健康、万事如意。篇五：班级卫生建议书
班级卫生建议书
六（3）班同学：最近，我们班级里的卫生状况一直不太好，垃圾随处可见：牛奶袋、透明胶等这些同学们随手乱丢的垃圾让我们办事去了应有的干净状态，同学们以为这些小小的垃圾不会影响班容，可是如果每个人都这么没有责任心，那我们的教室将会是一个垃圾场。
我觉得，我们班的环境卫生不好与以下几点有着密切的关系。
1、卫生意识不够强。如上所说，同学们都对自己丢下的小小垃圾但到不在乎，这样下去教室里一定是垃圾飞漫天。
2、太懒惰。我们班的垃圾桶摆放在角落里，离那儿最远的就是我们第一组，我们组的同学都懒得走过去，一般都是叫近的同学递到垃圾桶或是乱丢，还有的同学则会像投篮一样投进垃圾箱，没投进也懒得去捡起，造成了垃圾箱的周围脏东西堆满。
3、依赖值日生。大多数同学想：有值日生打扫，没关系。就是因为这三点然我们的教室不整洁。
我建议，小组中的第二桌同学的桌子上挂一只垃圾袋，这样的话就解决了同学们懒惰的问题。另一个建议是小组中的同学捡起一件垃圾就加一分，每组分时最高的同学就免去做值日一周，让分数最低的同学去扫。我相信同学们一定会养成卫生好习惯。
第五篇：班级卫生建议书
在社会发展不断提速的今天，越来越多地方需要用到建议书，建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导，就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。那么，怎么去写建议书呢？下面是小编为大家整理的班级卫生建议书，欢迎阅读与收藏。
班级卫生建议书1
班级学风，从上学期来看，确实很不乐观，所以我建议，由学习委员每周带动上至少一次自习，有疑惑，可以问懂的人!而且也提供了一个平台讨论，无形之间也增进了同学之间的感情，至于不来的，就让他们在团会上一起拿出一个节目“表现”，这样，至少要让每个人都向集体靠拢!上课不来的情况也很多，我觉得虽然这也很影响班上的学风，每一节重要的课，班长和团支书可以轮班点名，约束每一个人。但是至于那些就算来了，也没有一个好环境学习的课程(比如多数人睡觉，上甲课做乙事的)，做过多的要求，只会让我们更加厌倦(这点，希望能够酌情处理)。尤其是在考试前夕的学习委员的工作非常重要，班级自习的次数应该加多，让更多基础差的同学得到帮助，而成绩好的同学如果需要一个安静的场所，则可以说明情况，找寻隔壁教室上自习(也方便互相学习)。
班级凝聚力上，宣传委员应该结合班上同学的意见，选定一个班歌，然后我们每次进行班级活动的时候可以事先唱，能让大家快速融入到一个集体的氛围中，便于开展活动(以后，也多一份回忆)。还有凝聚力一般都体现在集体活动上，每个人的积极参与都至关重要，而我们班有一半的同学开团会一副事不关己，高高挂起的样子。还有男女生交流很少，为了改善现状，那就明确分工并且男女搭配。比如说，布置教室，画黑板报，最后的收拾在相关班干部的带领下，找一个男生寝室和一个女生寝室一起进行(每个人必须到)。还有团会上的节目，能不能增加一个环节，就是固定三个节目(唱歌，话剧，小品类，朗读)，然后每个同学自己选择进行哪个，每个同学都必须参加一个节目，(注意，是三个节目，不是三种)，节目的时间依靠有多少人，就要进行多少分钟(比如表演话剧的有10个同学，那么就必须表演十分钟或以上)。而且每个节目必须有男女。这样既解决了团会的枯燥，又全体动员了，大家都会准时到的。
还有关于班干部的带头作用，和服务学生的方面，在过节日的时候可以进行相关物品赠送，如端午节的粽子，中秋节的月饼，三八妇女节的红枣。这样会让每个同学感觉到班级的温馨，还有包括聚餐，一个学期两次，不多不少，主要也是增加感情，这方面可以交给生活委员和组织委员进行!还有，班上要交什么作业，学习委员也应该在上交截止前，发信息告知是哪些题目，并且督促同学快点做完，因为我相信每个同学都是非常愿意做作业，只是可能忘记了，所以必要的提醒对于上交作业的整齐度是非常关键的。还有每次的校内网上的通知，团支书要尽快通知到每个同学，服务周到，同学们才会觉得这个班级好。至于班长，应该收集好所有老师的联系方式，方便同学们跟老师交流，上传至群共享，或者每寝室一份，还有必要的联谊也要开展，学院收取发放东西，应该统一进行。体育委员也应该组织一些体育活动，现在大学整天宅在寝室也不好，可以每周固定某些时间，跑步和球类运动，自愿原则(重在提供平台)。生活委员也要做好账单，方便同学们的查账，还有组织每学期的聚会，保证质量。宣传委员应该监督好每次团会的节目的排练，保证有序且有质的开展。
班级卫生建议书2
同学们：
大到一个城市，小到一个班级，环境卫生，就像一个人给人的第一印象那样重要。学生需要在一个窗明几净的环境中读书，教师也乐于在这样的环境中教学。但是让小学生把班级卫生搞得井井有条，确非易事。因此，在平时的班主任工作中，我十分注重教室的环境整洁，把培养学生的卫生习惯作为一项重点内容来抓，我主要从以下几方面入手：
一、制定小组轮流的值日制度。按照家庭住址将全班学生分为五组，五个值日组每周轮流值日。每组设立一位组长，轮到值日就由组长给组员进行分工，在放学后打扫教室。每组的值日情况由劳动委员进行检查打分，每一轮评出最负责值日组，最负责值日组就可以受到奖励，少轮一次值日。引用了奖励机制，组员们在轮到自己扫地的时候认真、负责多了，教室的角落再也找不到陈旧垃圾了。
二、培养班干部的卫生意识。班级中的中队委员大都是一些学有余力的孩子，一周五天上学，我要求他们干部轮流每周一天做到“早出晚归”。所谓的“早出”，就是轮到的班干部要在这一天比较早的到校，为教室开窗通风，打扫卫生，如果是雨天，要在教室门口放上一个拖把或一块抹布，提醒进教室的同学踩干脚上的水，保持地面的干燥干净；所谓“晚归”就是轮到的干部要在别的同学离开教室之后，做好清校工作，摆放好课桌椅，擦干净黑板，整理好废纸篓。中队干部从某种意义上来说是徒有虚名而无实在的工作，他们的职责、任务都是架空式的。他们不像小队长那样要组织小队活动，做好活动记录；也不像课代表那样天天帮助老师收发本子，忙这忙那。他们该干些什么呢？中队委员们也为此向我请教过，我也觉得他们的职位是为了要设立而设立的。经过思考，我就把班级的卫生任务交给了他们来负责。这个措施大大增强了中队委员的主人翁意识和班级责任感，使他们“英雄有了用武之地”，班级环境也进入了良性循环。
三、动员班级学生全员参与。班级的环境整洁主要靠的是大家，光靠班干部的努力那只是杯水车薪。经过观察，发现午饭后的教室环境是一天中最脏乱差的时候，为了让每个同学都能积极维护班级的卫生环境，养成讲卫生的好习惯，我让在校午餐后的学生回到班级先把班级地面上的垃圾、灰尘、污渍清理干净。然后再打水把班级地面彻底的拖一遍，这可能要花些时间了。经验是在实践中积累的，能力也是在实践中培养的。每天中午午餐结束，孩子们就开始忙碌起来，回到班级先擦桌、再擦地，擦地时他们可谓“八仙过海，各显神通”，有的用抹布，有的用扫把，有的甚至用垫板，两板齐下，一块刮垃圾，一块摆放垃圾。在劳动中，他们互帮互助，分工合作，有一个专门负责收集垃圾的同学，有一个专门整理扫帚纸篓的同学，这些可都是他们自告奋勇的选择。由于大家把中午的打扫当成了每日必做的工作，原本一天中最脏乱差的中午变成了一天中最干净、最赏心的时候。
四、采用岗位承包责任制。班级里的垃圾桶、扫把、窗台、黑板槽、窗帘、墙角，这些地方都是卫生死角，为此我为这些地方专门设立了岗位负责人，这些负责人还有一个美丽的名字——“班级美容师”。“美容师”们对自己所承包的岗位全面负责，清除灰尘，摆放整齐，整理美化，有了“美容师”的工作，班级的布置更美观，物品更有序，环境更整洁。
如果这样“四管齐下”，班级的环境要做到整洁、美观，我想应该就不是什么问题啦！
xxx
20xx年xx月xx日
班级卫生建议书3
亲爱的同学们：
大家好！你们每天进教室，可否发现教室里有许许多多的大小碎片垃圾了，如果有个别同学发现了，又可捡起来，你们知道这些大小碎片从哪里来吗？那都是从我们手上随手丢下来的呀！应为你们为了图方便，不把纸屑丢进垃圾桶，而是随手丢在地上，这样的教师你们喜欢吗？
如果你想改正你们所犯的错误的话，就请大家听听我的建议吧。
一、如果有个别同学看见地上的垃圾，不管是谁，不管是什么东西，都要随手捡起来，特别是那些喜欢吃零食的同学。
二、如果有个别同学乱扔垃圾，就要提醒他们不要乱扔垃圾。
三、每次用完的纸都要扔进垃圾桶，这样才可以造成良好的卫生习惯。
每个人都要做到都要做好这三种建议，最好人人都做得到。
xxx
20xx年xx月xx日
班级卫生建议书4
尊敬的各位女同学，男同学们：
大家好！
岁月匆匆，光阴荏苒，弹指一挥间，20xx年已经过去，回想我们当年在西昌一中高八五级别（二班）读书的时候，只不过17，18岁的花季！
回首往事，我们感慨万千，回想同学当年，我们意气风发，我们青春飞扬，我们书生意气，挥斥方遒！欲与天公试比高，仿佛豪情万丈！
还记得吗？校园内的嬉戏打闹，同学间的亲密无间；同学间的亲如姐妹兄弟；还记得吗？同桌的你，同桌的我，同桌的她（他），我和你心连心，同住地球村，永远心连心！
少男少女的情愫在17岁花季绽放的时候，我们仍然希冀，我们在心灵里回忆那一份不让别人阅读的“心灵日记”，懵懵懂懂的我，年少无知的你，有过青春的甜蜜，也有过青春羞涩的记忆！
走进社会，参加工作，我们虽然相隔千山万里，可同学的情谊又怎能分离？我们追求，我们奋斗，我们为祖国，同时也为自己；我们有过成功的欣喜，我们也曾留下失败的足迹，但我们有信心，卷土重来，因为我们的心中绝不放弃！
理想很丰满，现实很骨感，我们有过欢笑，也有个哭泣，我们有过甜蜜，也有过苦辣的回忆，尽管前方的道路上铺满荆棘，我们坚强，我们会一直走下去，我们一定会雄起！
来吧，西昌一中高八五级（二班）读书的同学们，来到西昌，来到航天城，来到月亮城，来到“一座春天栖息的.城市”，撕下你的面具，舍弃你的包装，回归还原一个真实自然的你，让时光倒流，让我们停留在1985年的日子里，让我们在一起！来吧，亲爱的同学，让我们荡漾在邛海的小船上，攀登在泸山的道路里，让我们手牵手，肩并肩，迎走在春天的阳光里！
来吧，亲爱的同学们，西昌欢迎您！
班级卫生建议书5
各位同学：
你们好！
六（2）班是我们共同的家园，看着我们共同的家园环境卫生如此糟糕，我实在不忍心让我们的”家”变成这副乱糟糟的模样，我想给大家提些建议。
现在我们班教室里的垃圾随处可见，同学们脚下的纸屑很多，可很少有人捡起扔进垃圾桶，垃圾桶旁总吊着一些果皮，我们也像没看见似的，无动于衷，老师问起来，同学们都互相推卸责任，不愿承认，因此，我给大家提第一个建议：
一、看见垃圾，立刻捡起让进垃圾桶。
同学们做到了这一点，就离班级好环境前进了一步！
那么为什么教室里会有那么多垃圾呢？我认为有一个原因是同学们会带些吃的来学校，尤其是中午，同学们总要带水果，牛奶来学校，因此有这类垃圾会出现在班级里，当然，这不是主要原因，这些垃圾只要扔进垃圾桶就行了。其实，主要原因还是因为同学们没有养成随手把垃圾扔进垃圾桶的好习惯。或许是因为天气变冷的关系，同学们的用纸量一天天增大，也越来越懒得去扔垃圾了，如果随手乱扔，就会造成垃圾过多，虽然教室里垃圾多并不影响同学们的学习，但别人一走进教室，留给别人的印象就不好，整体的精神面貌自然也不好了，所以，我再给大家提一个建议：
二、随手把垃圾扔进垃圾桶，
果皮纸屑能减少就尽量减少。
同学们如果做到了这一点，就离班级好环境又进了一步！
光靠做好自身工作肯定是不够的，班干部（主要指劳卫委员）和当天值日的同学要起好带头作用，每天主动带领大家打扫卫生，每天两三次的清理，我相信，我们教室的环境卫生一定会更上一层楼！这是我给大家提出的第三个建议：
三、班干部要起带头作用，带领大家主动打扫教室。
我的建议就这三点，我认为，同学们只要做到这三点，我们班的环境面貌肯定会焕然一新的。
建议人：
日期：
班级卫生建议书6
亲爱的20xx级全体同学们：
时光穿梭，岁月流逝，转眼间，我们20xx级来到龙城中学两个月了，为了更好地适用高中的学习和生活、促进我们更加健康、优秀的成长，我们倡议做到如下：
在学习上：
1、针对本次考试认真改错，总结学习的经验教训，制定下一阶段的目标、计划和措施，坚决融入到以后的学习过程中。
2、利用好早读。一日之计在于晨，早晨是记忆知识的黄金时间，抓住了早读就抓住了记忆的关键时间。因此，我们应该尽早到教室、高声朗读、狂背知识，努力提高早读的记忆效率。
3、努力提高课堂效率。课堂时间是理解掌握知识的黄金时间，课堂时间是一个学生和教师作为职业的全部生命力所在。谁不集中精力提高课堂效率，就是犯罪。课上一分钟，课后一天功。因此，让我们以高度的注意力集中精力参与课堂学习：抓住学习的重点知识、做好课堂笔记、积极参与课堂思考、认真做好每一道题。
4、课后及时复习、做好和改好巩固习题。学习过的知识课后不复习就等于没有学，做题不认真做就等于没有做，做错了题不认真改就等于没有做。因此，这就要求我们课后及时复习知识，独立认真做作业，认真改错解疑。
5、双休日、假期日、空闲时间积极认真学习。
6、学习上多与老师和同学交流学习优秀的同学，积极改进自己的学习。
总之，在学习上我们要展开学习比赛、掀起学习高—潮，我们比一比看一看哪个同学更努力，哪个班级更优秀。
在纪律上：
1、一个国家、一个集体、一个单位无规矩不成方圆，均需要规矩和纪律。纪律是战斗力的保障，严明的纪律方能形成强大的战斗力。因此我们倡议认真遵守学校一日常规和八大纪律，使我们的纪律更好。
2、上课及时静班、遵守课堂纪律，不迟到、不早退，课间文明休息，不追逐打闹，不在教室门口和走廊聚堆。上下楼梯靠右行，保持安静，不起哄滋事。
3、铃声就是命令，午晚休按时作息。
3、男女同学，自尊自爱，文明交往，言行得当。
4、在校园绝不使用手机等电子设备，不滥交朋友，一门心思的用在学习上。
5、不吸烟、不喝酒、同学之间互相忍让、不打架。
文明规范：
1、在校期间要仪容仪表得体，不穿奇装异服，不戴首饰，不染发等。养成良好卫生习惯、生活习惯、学习习惯。
2、校园必穿校服、带校牌。
3、整理好宿舍内务，叠好被，扫好地。
4、讲究诚信，以正确的心态对待考试，杜绝考试舞弊行为。
同学们，冰冷的天气冻不住我们奋斗的热情，刺骨的寒风刮不倒我们进取的决心。顽强拼搏，是我们不变的誓言；追求优秀，是我们努力的方向！让我们从学习、纪律和文明规范上全面塑造自己，塑造优秀的20xx级！为龙城中学增光添彩！
班级卫生建议书7
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！四月里，春暖花开，莺歌燕舞。当四月的第一缕微风轻轻吹向我的脸颊，我就知道，又一个卫生的潮流要掀起来了。
不错，每年的四月正是我国的爱国卫生运动月。提起爱国卫生运动，想必我们的爷爷奶奶们都会侃侃而谈，因为这爱国卫生运动有着悠久的历史和特殊的历史背景，并且得到了人们的积极响应。而开展爱国卫生运动月的目的，就是希望大家都能讲究卫生，预防、减少以至消灭疾病，来提高每个人的健康水平。如何在本次爱国卫生运动月中做到满载而归，怎样给自己以及身边的人营造一个美好的家园呢？我给大家发出以下倡议：
第一，用自己良好的卫生习惯来抵御一切疾病的侵袭。最基本的卫生习惯，莫过于每天早晚洗脸、刷牙，勤换衣物，睡前洗脚，及时理发、勤洗头发、勤洗澡，勤剪指甲，饭前便后洗手了。这些卫生习惯可都流露在我们的举手投足之间，看起来微不足道，却有着无穷大的威力。此外，我们还应该养成运动锻炼方面的卫生习惯，例如：坚持每天早起锻炼，呼吸新鲜空气，来增强自己的体质、提高抵抗力；用眼卫生习惯同样不可小觑，我们应做到：看书写字时姿势正确，光线适宜，眼睛与书本的距离保持在一尺左右；在路上行走、乘车时不看书；尽量少使用电子产品，时间不宜过久；坚持做眼保健操。希望大家都可以把这些卫生习惯都作为自己的养成目标，建立起一道与疾病的防护墙。
第二，以周围良好的环境卫生来告诉别人蓝天绿草不再是梦。卫生，不仅仅体现于个人卫生，更多的表现在环境卫生。“校园是我家，环境靠大家。”我们每位同学都应该把自己当做校园环境的主人翁，用自己的行动来营造属于大家的温馨家园：不随手乱扔果皮纸屑、不随口吐痰是每个人都必须遵守的卫生纪律，我相信有了越来越多的弯腰小贴士的齐心协力，我们的校园一定会戴上一个不折不扣的“卫生”头衔儿。比较而言，教室里的卫生更得让我们苦费一番心思了：扫地、擦窗、擦桌子、擦黑板、清理死角卫生，这些都是不可缺少的步骤。当然，更重要的是保持卫生，是从每个人的思想上来摒除不讲卫生的念头。
第三，让每个人健康的生活方式换取百分百健康的体魄。春季是流行传染病高发季节，而这第三点对付这些疾病可不在话下。世界卫生组织给健康下的定义为“身体、精神及社会生活中的完美状态”，是不是需要我们注意调整自己的生活方式呢？合理膳食、适量运动、早睡早起……也就是说，健康的生活方式就等于健康强壮的身体。
讲究卫生就像一个盾牌，可以让我们跟疾病隔离；讲究卫生就像一个天平，对面就是洁净的家园；讲究卫生，给你我带来非凡的收获。为了我们的身体更强健，为了我们的家园更美丽，就让这次爱国卫生运动月成为我们讲卫生之路的起点，让我们在今后的生活中都与卫生携手共行！
班级卫生建议书8
亲爱的同学们：
教室是我们学习的最重要的场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情，进而影响到我们的学习和生活，同时教室卫生也是学部文明程度的重要标志，是学部对外形象好坏的直接影响因素。
我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康的成长，而清洁的环境需要我们共同去营造，舒适的环境更需要我们的珍惜！文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累，以爱护学部环境为己任，自觉维持班级清洁为习惯，共同创建一个美丽和谐的学部、清洁卫生的班级！
爱我班级，从我做起！护我学部，你我大家！同学们，让我们人人动手，从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧！ 学部特向全体学生发出“维护教室卫生，创建文明学习环境”的倡议。
倡议如下：
1。切勿将早餐、零食、香烟带入教室；
2。上完课请将带走属于你的一切东西，包括垃圾；
3。请管好自己的手，勿乱涂乱画；
4。请多走两步，将垃圾放入垃圾桶内，请勿“投篮”；
5．请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物；
6。 请节约用电，离开教室时请关闭门窗、电灯等设施；
7。请积极服从卫生委员的值日安排，坚持“每周两大扫，每天一小扫”； 为了更好的促进“维护教室卫生，创建文明学习环境”的倡议活动开展，学部学生会特成立了“青年文明监督岗”，旨在引导每一位同学树立爱护教室卫生意识，一个人的力量是微小的，但是团结起来力量是无限的。希望大家都行动起来，为建设一个文明干净的文学部教室贡献一份力量吧！
班级卫生建议书9
六（3）班同学：最近，我们班级里的卫生状况一直不太好，垃圾随处可见：牛奶袋、透明胶等这些同学们随手乱丢的垃圾让我们办事去了应有的干净状态，同学们以为这些小小的垃圾不会影响班容，可是如果每个人都这么没有责任心，那我们的教室将会是一个垃圾场。
我觉得，我们班的环境卫生不好与以下几点有着密切的关系。
1、卫生意识不够强。如上所说，同学们都对自己丢下的小小垃圾但到不在乎，这样下去教室里一定是垃圾飞漫天。
2、太懒惰。我们班的垃圾桶摆放在角落里，离那儿最远的就是我们第一组，我们组的同学都懒得走过去，一般都是叫近的同学递到垃圾桶或是乱丢，还有的同学则会像投篮一样投进垃圾箱，没投进也懒得去捡起，造成了垃圾箱的周围脏东西堆满。
3、依赖值日生。大多数同学想：有值日生打扫，没关系。就是因为这三点然我们的教室不整洁。
我建议，小组中的第二桌同学的桌子上挂一只垃圾袋，这样的话就解决了同学们懒惰的问题。另一个建议是小组中的同学捡起一件垃圾就加一分，每组分时最高的同学就免去做值日一周，让分数最低的同学去扫。我相信同学们一定会养成卫生好习惯。
祝：六(3)班的环境越来越整洁！
点击咨询 