坚持《开卷》的坚持 ——“开卷闲书坊”丛书出版

第一篇：坚持《开卷》的坚持 ——“开卷闲书坊”丛书出版

9月26日，“问津文库·开卷闲书坊”首发暨品评座谈会在现代文学馆召开。50余位文化界专家学者参加，92高龄的著名诗人屠岸先生、90高龄的文洁若先生、年逾八旬的著名翻译家李文俊先生和著名学者王得后先生亲临道贺。

“问津文库·开卷闲书坊”由人民日报出版社出版，是《开卷》杂志继策划在读书界颇具影响的《开卷文丛》、《开卷书坊》等“开卷”系列丛书之后的新一套丛书。

丛书共6册：《壹壹集》，许宏泉著，作者品史、品艺、品人生，长则二三百字，短则几十字，内含机趣；《清古书荫》，子张著，作者藏有许多著名文化学者、作家的签名本，50篇文章即是作者与这些名家的交往纪事；《尺素趣》，唐吟方著，通过信函解读当今文化名人的学术成就与性格品质；《萍水生风》，老五画，白水文，文图并茂，珠联璧合，从品历史到品当代作家，再到日常生活，文字老辣，画图风趣；《书装零墨》，金小明著，是研究民国版本装帧及设计家的文集，内容独特，国内鲜见；《开卷闲话序跋集》，子聪(董宁文)编，“开卷闲话”是《开卷》中的栏目，十几年来已结集出版8本，每本书出版之际，都会得到文化界名家题序作跋予以鼓励，这些序跋已累计40余篇，便有了这本序跋集。值得一提的是丛书装帧，采用法式精装，小开本，简洁素雅，古风朴朴，由多次荣获“中国最美的书”大奖获得者周晨主持设计，张充和、周退密、邵燕祥、流沙河、白谦慎、王稼句分别为6本书题写书名。

关于丛书出版的初衷，责任编辑林薇说：“做一套闲书的想法源于近些年经常坐地铁的感受，眼见得地铁里读书的人越来越少，几乎绝迹。尽管通过手机也可以阅读，但那样的阅读是碎片化的，是浏览，少了品书的情趣与书香的熏染。于是便想做一些闲书，有些文化内涵，文字轻松好读，小开本，设计素雅，便于随身携带，上班的路上，外出的途中方便阅读，让书香随行。真希望在我们的城市里，也能见到欧美国家那种随时随地，无论公园、咖啡厅、候机大厅、站台上，还是公交车、地铁里，都有人在捧读的人文景观。这个想法与《开卷》的董宁文老师一拍即合，于是有了这套书。我们希望坚持《开卷》所坚持的，为我们的社会延续一缕书香。”

(任瑄)

附：6本书作者简介与内容简介

《萍水生风》

白水，一名祁白水，原名祁新君，机关公务员，业余弄文。山东沂源人，现居莒县。老五，画家，原名费忠星，自署费中兴、老五。山东滕州人，现居济南。

本书是老五和白水两位作者的天作之合，图文互动。内容从品读《史记》、《金瓶梅》、到品读汪曾祺，再到品杂书、品杂事，一文一图，小品文配小品画，相映成趣。写者文字老辣，调侃中见深刻；画者风趣幽默，画面简洁却极其传神，如此珠联璧合，使本书知识性、可读性和收藏性兼具，颇值得向书友推荐。

《壹壹集》

许宏泉，画家、鉴定家、作家。1963年生于安徽和县白渡桥，现居北京。《边缘艺术》、《神州国光》刊物主编。已出版书籍十余种，包括《管领风骚三百年》、《寻找审美的眼睛》、《留云集》(随笔)、《戴本孝》(史论)、《醉眼优孟》、《淇园清影》(画集)、《江山美人》(画集)、《乡村十记》(小说)、《燕山白话》(随笔)、《当代美术现象考察？对白》、《一棵树栽在溪水旁》(随笔)、《艺术家对话录》等。

本书是一本小品集成，《程腔》《酒鬼》《画框》《潘公子》《狂人》„„单看标题，就知道是一本有趣的小书。作者谈艺术，谈画家，谈作品，谈流派，每篇文字长则百余字，少则几十字，看似信手拈来，却于不经意间透着作者的智慧和学识。小品文字雅致而轻松，是茶余饭后的休闲文化读物。书稿达到出版要求，建议出版，请终审酌定。

《开卷闲话序跋集》

子聪，原名董宁文，上世纪60年代生于南京，现为《开卷》执行主编。主要作品有《人缘与书缘》、《开卷闲话》、《开卷闲话续编》等。主编有《开卷文丛》三辑共三十种；《开卷读书文丛》一套六本；《凤凰读书文丛》一套六本；《开卷书坊》第一辑八本、第二辑十二本。另编有《我的书房》、《我的书缘》、《我的笔名》、《我的闲章》等书数十种。“开卷闲话”是《开卷》中的专栏之一，已陆续结集出版7册，每次出书前都会请几位学界名流写些文字，或序或跋，为结集助兴，如此下来，这些序跋竟也有了50余篇，于是便又有了《开卷闲话序跋集》。序跋的作者同时也是《开卷》的作者，来新夏、舒芜、陈子善、止庵、钟叔河、黄宗江、黄裳、苏叔阳„„这些名家一直坚持为刊物撰写稿件，见证了《开卷》的风雨历程，没有他们的支持，也便没有《开卷》的延续，读书界也便少了一道独特的风景线。这些文字带给读者许多历史文化的信息，开卷有益。

《书装零墨》

金小明，男，1964年出生，现居南京。民国刊本收集者。曾编《夹竹桃集：周越然集外文》(中央编译出版社出版)等，有文发表于《博览群书》、《万象》、《温故》、《闲话》、《老照片》等刊物。

这是一本有关民国时期书籍装帧名家、装帧艺术及书装精品的趣话集，话题涉及民国时期文化大家，如鲁迅、郑振铎、许钦文、陶元庆、闻一多、钱君匋等。作者为非专业人士，研究装帧设计只是其业余雅好，但因兴趣甚浓，研究之深，点评之到位，甚至令某些专业人士为之汗颜。这些篇章不仅仅是怀旧文字，翔实的资料将人们带回到民国时代的文化氛围里，舒缓轻松的文风及散发着民国气息的书影精品，又给人以清淡的书香之感。

《清古书荫》

子张，本名张欣，1961年生于山东莱芜，文学硕士，现任浙江工业大学中文系教授、浙江省中国当代文学研究会副会长等职。民国新文学学者，作家，长期从事中国语文、民国

以来中国文学教学与研究工作，主要著作包括：论著《冷雨与热风——现代诗思问录》、《近百年中国文学体式流变史？诗歌卷》、《新诗与新诗学》、《中国现代文学史基础教程》，诗集《子张世纪诗选》等。

这是一本记载作者与当代作家人生故事与写作历程的书。作者以自己所藏的签名本为由头，牵引出50多位当代文坛耆宿与名家的逸闻趣事，从不同角度记录了他们的音容笑貌、所思所想以及文学成就，有不少细节颇为传神。该书有细腻的记录，也有独到的思考，而出以轻松、洒脱的随笔体，读来十分亲切，文学与文学家的魅力，读书与藏书的快乐，都在这种轻松的氛围里氤氲着了。

《尺素趣》

唐吟方，1963年出生，浙江海宁人。1992年毕业于中央美术学院国画系。曾任《文物》杂志编辑多年，出版有随笔集《雀巢语屑》。现任北京《收藏家》杂志编辑部主任。

本书所写到的人物都是现代文化名人，通过一封封信、诗稿、词笺、便条等的解读，诠释出这些文化名人的学术成就与人格魅力，既有书画、金石大家，又有文学家、史学家，专家学者不一而足。全书由50篇短文组成，文字平实，史料可靠，是一本风格独具的小品集，且每篇文章都附有独家珍藏的信函图片，既有知识性和可读性，又具收藏及欣赏价值。读此书，宛如置身于园林胜景，一个个人物便是园林中的小风景，别致而韵味无穷，正如作者所言：“尺牍虽小，包罗万象，这些小纸片也许就是我们窥看古今艺文之士日常生活的潜望镜。”

第二篇：抓细节 重落实 贵坚持 出成效

抓细节 重落实 贵坚持 出成效

——学生住校管理经验之谈

江油市新安初中 王 强

我校有近一千名住校生，学生住校管理在学校管理中非常重要。住校生管理为学校大环境的教育教学提供保障，是正常开展教育教学活动的关键。从某种意义上来说，管好了住校生也就管好了学校。住校生管理的成功与否决定整个学校的教育教学质量的高低。搞好住校生管理工作有利于学生群体意识的形成和良好个性的发展。通过住校集体活动和学生群体间的交往，使学生不仅积累集体生活的经验，发展自己的志趣和爱好，而且学会合作，学会交往，学习做人之道，从而促进学生良好思想品德和个性品质的形成。做好住校生管理工作有利于培养学生的自我教育能力，在宿舍里，每个人都能找到自己的位置，大家有着共同的目标，有统一的规章制度、权利和义务，每个学生都需要学会自己管理自己、教育自己。因此要从思想上高度认识到住校生管理的重要性，在工作中，尽职尽责，尽心尽力。这里我就这方面的一些做法与大家交流。

一、统一认识，全员重视，相互协调，齐抓共管。

1、认识到位是做好一件事的根本前提。我校以前个别教职工或班主任以及行政班子人员，有只注重课堂教学轻学生生活指导的思想等，根据这些不当的认识，我在全体教职 工会、学校行政会、班主任会、年级组会上也反复讲解强调学生住校管理工作的重要性，从而使全校教职工、行政班子统一了认识，使大家都认识到做好住校管理工作不是为了应付检查，而是为了提高学生文明生活水平和规范学生日常行为，从而来提高学校管理水平和教育教学质量。这样，为住校管理工作打下了思想基础。

2、注重协调，齐抓共管。学校行政值周、教师值周、班主任、生活指导教师按照学校制度协调一致、齐抓共管。学校把对学生住校管理工作纳入了班主任工作考核、值周工作考核之中。形成了班主任、行政值周、教师值周早起晚睡到场指导、监督并与生活指导教师做好交接工作的工作局面。

二、加强寝室文化建设，健全制度，明确责任。

1、在寝室文化建设方面，统一标准，不准各寝室乱贴乱写，统一在每个寝室门前做了学生形象公示牌，寝室内统一贴了一句激励语言、住校生行为规范、文明寝室评选细则、安全行为十不准、财物登记表和协议以及值日轮流表。

2、生活指导教师按分责任区进行管理，并签订了目标责任书、安全目标责任书和财物使用协议等。

3、学校建立完善了住校生管理制度、生活指导教师会议制度、住宿管理交接制度、住校生考勤制度、住宿安全管理制度、卫生制度、住校生行为规范、文明寝室评选细则、生 活指导教师岗位职责。每周对照这些制度逐项检查，周五召开生活指导教师会，进行总结、评价、考核。

条件改善了，组织建立了，制度健全了，人员落实了，责任明确了，工作开展就有章可循了。

三、加强训练，逐步提高，开展活动，保持成效。

1、学校利用新生入学的时机进行军训。军训按照中学生的日常行为规范的要求，按照绵阳市校风示范校的要求，结合学生的特点，重点进行内务整理的训练。训练坚持“四化、十条线”的标准，即军事化、专门化、统一化、规范化。训练中要求人人过关，每个寝室达标，过后，要求天天时时如此做到，这样持之以恒，学生内务整理能力逐步提高，习惯渐渐养成。

2、坚持“文明寝室”流动牌和争当“星级寝室”的评选活动；坚持标准不放宽，凡达标都评，不受名额限制。

3、学校长期开展绵阳市“平安、文明、和谐校园”建设活动，争创江油市文明行为“十星”学校活动，以活动为载体，从而极大地调动了师生的积极性和荣誉感。

四、关爱学生，抓住细节，重在落实，确保平安。

1、督促生活指导教师、班主任经常指导学生整理内务、打扫卫生；凡生病学生及时给予医治和及时通知其监护人；对违纪学生多关心、多讲道理、多督促，严禁把学生站在寝室外或不准睡觉，对多次教育不改者，送政教处进行专门教 育学习。学生带来的较多生活费采用寄存班主任处，随用随取，并指导学生有计划的、节约的使用。

2、要求生活指导教师做到有爱心、关心、细心、耐心和静心，不断努力学习，严格要求自己，做好学生的榜样，及时了解学生情况；坚持与学生交心谈心，特别注重女生青春期、残疾学生、问题学生、留守学生的教育辅导工作；并在交心谈心记录本作好记录。

3、注意流行病、传染病预防工作。我们坚持每周每个寝室消毒一次，厕所每月用洁厕净清洗一次。每周清查一次学生所带的生活用品，要求不准使用别人的。每天检查洗脸洗脚情况，每周检查洗澡、换衣情况，督促每月洗被套、床单、枕巾一次。学校保障了开水供应，严禁饮用冷水。加强学生自带菜的管理工作，生活指导教师周周登记，每餐检查指导，若有异味或变质立即处理并作好登记。

4、注意资料的搜集、检查、整理、归档。学校每学月对生活指导教师处的“会议记录本”、“问题学生、残疾学生、留守学生等登记表”、“学生自带菜登记表”、“交接工作登记表”、“与住校生交心谈心记录本”进行检查，期末搜集、整理、归档。

五、督促到位，检查落实，评价及时，逗硬奖惩。

1、坚持每天对所有寝室巡查一次，发现问题，及时整改。

2、要求生活指导教师坚持每天两次对学生宿舍清洁卫生、内务整理、财物使用情况进行检查，凡有问题的寝室马上通知住校生及时整改。

3、坚持周周评文明星级寝室，凡被评上文明星级寝室者将给班级加考核分和提高学生综合素质评价等级。

4、落实生活指导教师的福利待遇，发放特殊津贴。

5、长期坚持学生住校生行为的评价工作，期中、期末由学生自评、室长评、生活指导教师评，然后纳入学生的综合素质评价等级考核中。

我校在学生住校管理工作方面摸索出了一些方法，采取了一些措施，住校管理工作有一些成效，也得到上级领导多次检查的肯定。但还存在一些问题和不足，如：生活指导教师素质、待遇有待提高，住宿条件需进一步完善，学生行为需进一步规范等问题。今后，我们会努力改进，会加大力度加强学生住校管理工作，在“细、实、恒”三个字上下功夫，使学生住得称心，使学生行为习惯得到进一步规范，从而为教育教学质量的提高提供保障，为学校形象、声誉及社会效益的不断提升做出努力。