第一篇:红领巾广播站总结
2013-2014学年明智学校红领巾广播站工作总结
水润桃李,霖泽芝兰。时间如流水,转眼间一个学期的工作和学习已经接近尾声。回顾走过的这一个学期,红领巾广播站真正成为红领巾心灵的窗口,体现学校教育宣传的阵地,推动我校语言文字工作的开展,传播高尚的思想品德,活跃学生的课余生活,塑造完美的灵魂。现总结如下:
一、配合学校开展各项活动
安全教育:安全教育是学校都非常重视的,于是我们广播站通过宣传安全常识、广播各类安全事件,对广大学生提高安全意识起到很好的作用。
社会荣辱观:作为新一代的主人,必须树立正确的世界观、人生观、价值观。宣传社会荣辱观。
学生养成教育:利用广播站全校学习中小学日常行为规范。
二、加强站长、编辑、播音员、小记者的队伍建设
(一)成员设置及职责共10人
1、负责人1名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。
2、编辑1名:协助站长做好广播站日常工作。负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。
3、播音员10名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。
(二)播音员条件
1、学习及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体,关注社会。
3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。
(三)负责人条件
1、学习及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体,关注社会。
3、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。
(四)成员选拔
1、凡本校学生均可参加选拔。
2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。
3、校园广播站成员由于转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由辅导员、负责人组织选拔。
(五)、每周一次广播站成员会议,对本周进行工作小结,对表现好的给以表 1
扬。同时对不负责和不认真播音的按照管理制度实行。
三、栏目设置方面
一周新闻回顾: 校内外新闻,优秀作品欣赏。
一周的英语口语、经典诵读:主要播出本周所要学习的英语口语和每周唐诗和弟子规朗诵,全校师生共同参与。
播放时间:每天下午:13:30--13:45
四、稿件
(一)稿件来源
1、小学语文老师收集
(二)稿件要求
1、用A4或者B5纸,字迹工整干净,不能有涂抹。
2、稿件交给负责人。
五、纪律
各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及负责人汇报情况。各成员必须保证学业正常进行。开会时,各成员不得无故缺席。
六、播音注意事项
1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。
2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向负责人提前申请,找另一播音员代替。
3、播音稿件须在播音前一两天前交由负责人或辅导员审阅。
4、每天播音完毕,播音员要做好记录。
七、奖惩
1、期末评选出优秀播音员,并给予物资和精神奖励。
2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、除名等,由负责人与其他成员协商后重新任命。
3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。
八、存在的不足
我初次接触广播站的工作,也是模模糊糊,边学边做,不知从何入手,因此,整体来说,这学期的广播站工作,自己感觉不是很满意。一学期的工作,也存在许多的不足:
1、收集资料负责人无法按时把稿件交到广播员手里,导致广播员对稿件不熟悉,虽然多次开会强调,但现象依然存在。
2、每周的工作例会开的不是很成功,业务学习抓不好,成员不够重视。
3、每天的播音内容不紧凑,有时候只播了一篇的文章。
4、我的监察力度不强,由于工作太忙,管理事务很多,忙着那忘了这。
5、对他们不够严格,事情只是交代而过,没有时刻提醒。
6、签到制度半途而费,这可能是导致学生纪律不够严明的原因。
7、对于个别同学出现的不到位、工作没执行、完成的情况,我没有及时进行谈话,这是导致学生涣散的原因。
九、改进措施
针对以上存在的问题,在新的一年里,要采取改进的措施,将我们的工作与少先队的各项工作融为一体,有效开展活动。
1、调整成员编制与任务分配,让广播员又是采编员,这样不会在交接稿件上出现问题。
2、每天栏目的播音形式各有特色,对节目进行安排,如每天3个广播员,两个负责当天内容的广播,每日一题,让全校学生都来参与解答,并于第二天公布答案。
3、加大监督力度,发挥负责人正确的管理权利。在出勤、质量等方面,以每天自评的方式记录下来,有时要采取突击检查。
4、注意材料的整理收集归档。
5、每周的工作例会要做好一周的总结任务,提出要求。并且组织负责人带好业务学习这一块。
当然还有许多具体而零碎的事情。我相信,广播站的所有成员,一定会心连着心,手牵着手,共同努力把工作做好。因为我们有一个共同的目标:希望学校红领巾广播站明天更美好。
第二篇:红领巾广播站总结2015
大有山学校2015—2016学年第二学期红领巾广播站工作总结
水润桃李,霖泽芝兰。时间如流水,转眼间一个学期的工作和学习已经接近尾声。回顾走过的这一个学期,红领巾广播站真正成为红领巾心灵的窗口,体现学校教育宣传的阵地,推动我校语言文字工作的开展,传播高尚的思想品德,活跃学生的课余生活,塑造完美的灵魂。现总结如下:
一、配合学校开展各项活动。同时,针对学校的实际情况,还开展了以下活动:
感恩的心:本学期利用一周的时间,广播站全天为广大学生开通,广播学生送来的优秀稿件,让学生通过点歌的形式,传递对老师、对爸爸妈妈、对亲人、对同学朋友的祝福。
安全教育:安全教育是每个学校都非常重视的,于是我们广播站通过宣传安全常识、广播各类安全事件,对广大学生提高安全意识起到很好的作用。
社会荣辱观:作为新一代的主人,必须树立正确的世界观、人生观、价值观。
学生养成教育:利用广播站全校学习中小学日常行为规范
二、加强站长、编辑、播音员、小记者的队伍建设
(一)成员设置及职责共10人
1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。
2、编辑1名:协助站长做好广播站日常工作。负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。
3、播音员10名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。
(二)播音员条件
1、学习及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体,关注社会。
3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。
(三)站长条件
1、学习及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体,关注社会。
3、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。
(四)成员选拔
1、凡本校学生均可参加选拔。
2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。
3、校园广播站成员由于转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由辅导员、站长组织选拔。
(五)、每周一次广播站成员会议,对本周进行工作小结,对表现好的给以表扬。同时对不负责和不认真播音的按照管理制度实行。
三、栏目设置方
一周新闻回顾:主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。其次校内外新闻,优秀作品欣赏。
一周的英语口语、经典诵读:主要播出本周所要学习的英语口语和每周唐诗和弟子规朗诵,全校师生共同参与。
校园点歌台栏目:每天任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。播放时间:每周中午午2:00——2:20
四、稿件
1、由各班同学投稿。
2、由播音员、编辑和各班小记者搜集。
(二)投稿要求
1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。
2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、将稿件交给编辑和站长。
(三)点歌注意事项;
1、歌曲内容健康向上
2、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字
3、最好能自己准备好歌曲。
五、纪律
各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。各成员必须保证学业正常进行。开会时,各成员不得无故缺席。
六、播音注意事项
1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。
2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。
3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或辅导员审阅。
4、每天播音完毕,播音员要做好记录。
七、奖惩
1、期末评选出优秀站长、播音员,并给予物资和精神奖励。
2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。
3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。
第三篇:红领巾广播站总结
2011年黄西小学红领巾广播站工作总结
水润桃李,霖泽芝兰。时间如流水,转眼间一个学期的工作和学习已经接近尾声。回顾走过的这一个学期,红领巾广播站真正成为红领巾心灵的窗口,体现学校教育宣传的阵地,推动我校语言文字工作的开展,传播高尚的思想品德,活跃学生的课余生活,塑造完美的灵魂。现总结如下:
一、配合学校开展各项活动
本学期利用一周的时间,广播站全天为广大学生开通,广播学生送来的优秀稿件,让学生通过点歌的形式,传递对老师、对爸爸妈妈、对亲人、对同学朋友的祝福。
安全教育:安全教育是学校都非常重视的,于是我们广播站通过宣传安全常识、广播各类安全事件,对广大学生提高安全意识起到很好的作用。
社会荣辱观:作为新一代的主人,必须树立正确的世界观、人生观、价值观。宣传社会荣辱观。
学生养成教育:利用广播站全校学习中小学日常行为规范。
二、加强站长、编辑、播音员、小记者的队伍建设
(一)成员设置及职责共7人
1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。
2、编辑1名:协助站长做好广播站日常工作。负责收集,审 阅和编辑播出的稿件,并做好记录。
3、播音员7名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。
4、小记者:7人:观察记录校园生活,奇闻趣事,按时采访师生,报道学校活动,好人好事。
(二)播音员条件
1、学习及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体,关注社会。
3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。
(三)站长条件
1、学习及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体,关注社会。
3、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。
(四)成员选拔
1、凡本校学生均可参加选拔。
2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。
3、校园广播站成员由于转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由辅导员、站长组织选拔。
(五)、每周一次广播站成员会议,对本周进行工作小结,对表现好的给以表扬。同时对不负责和不认真播音的按照管理制度实行。
三、栏目设置方面
一周新闻回顾: 校内外新闻,优秀作品欣赏。一周的英语口语、经典诵读:主要播出本周所要学习的英语口语和每周唐诗和弟子规朗诵,全校师生共同参与。
校园点歌台栏目:每天任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。
播放时间:每周上午:7:20——7:35 中午:11:40:—11:55 下午:16:20:16:35
四、稿件
(一)稿件来源
1、由各班同学投稿。
2、由播音员、编辑和各班小记者搜集。
(二)投稿要求
1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。
2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、将稿件交给编辑和站长。
(三)点歌注意事项;
1、歌曲内容健康向上
2、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字
3、最好能自己准备好歌曲。
五、纪律
各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情 况。各成员必须保证学业正常进行。开会时,各成员不得无故缺席。
六、播音注意事项
1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。
2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。
3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或辅导员审阅。
4、每天播音完毕,播音员要做好记录。
七、奖惩
1、期末评选出优秀站长、播音员,并给予物资和精神奖励。
2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。
3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。
八、存在的不足
我初次接触广播站的工作,也是模模糊糊,边学边做,不知从何入手,因此,整体来说,这学期的广播站工作,自己感觉不是很满意。一学期的工作,也存在许多的不足:
1、采编员无法按时把稿件交到广播员手里,导致广播员对稿件不熟悉,虽然多次开会强调,但现象依然存在。
2、每周的工作例会开的不是很成功,业务学习抓不好,成员不够重视。
3、每天的播音内容不紧凑,有时候只播了一篇的文章。
4、我的监察力度不强,由于工作太忙,管理事务很多,忙着那忘了这。
5、对他们不够严格,事情只是交代而过,没有时刻提醒。
6、签到制度半途而费,这可能是导致学生纪律不够严明的原因。
7、对于个别同学出现的不到位、工作没执行、完成的情况,我没有及时进行谈话,这是导致学生涣散的原因……
8、全校学生参与度不够积极,点歌一栏很少发挥作用。
九、改进措施
针对以上存在的问题,在新的一年里,要采取改进的措施,将我们的工作与队报及少先队的各项工作融为一体,有效开展活动。
1、调整成员编制与任务分配,让广播员又是采编员,这样不会在交接稿件上出现问题。
2、每天栏目的播音形式各有特色,对节目进行安排,如每天七个广播员,两个负责当天内容的广播,一个负责每天一歌(点歌),每日一题,让全校学生都来参与解答,并于第二天公布答案。
3、加大监督力度,发挥站长正确的管理权利。在出勤、质量等方面,以每天自评的方式记录下来,有时要采取突击检查。
4、注意材料的整理收集归档。
5、每周的工作例会要做好一周的总结任务,提出要求。并且组织负责人带好业务学习这一块。
当然还有许多具体而零碎的事情。我相信,广播站的所有成员,一定 5 会心连着心,手牵着手,共同努力把工作做好。因为我们有一个共同的目标:希望学校红领巾广播站明天更美好。
第四篇:红领巾广播站
庄浪县万泉镇中心小学 万泉镇中心小学校园广播站组织机构及
分工职责
一、指导思想
广播站是学校的宣传窗口,是学校德育教育的主要阵地,也是学校进行教育最直接、见效最快的教育媒介。校园广播对促进学生个性化发展,进而促进学校特色形成更是起着重要作用。为充分发挥广播站的宣传作用,丰富学生课余生活,传播知识,加强沟通,讴歌学校的新人新事新风貌,建立健康的校园文化氛围,全面提高学生素质,本着“优秀引航,全员参与”的原则,葛源中心小学成立“金色童年”广播站,以推动新一轮校园文化的建设。
二、组织机构及其职责
1、组织领导:校少先队中队部,主要负责引导和监督广播站的运行。
2、站长:崔淳(五.二班)要求富有责任心,协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展,包括栏目与人员的安排与调整,并及时向指导老师汇报计划和相关情况,提前上交广播材料,做好沟通工作。
3、副站长:邵瀚通(四年级)、万可元(五.一班)要求富有责任心,办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转,并且主要负责广播栏目内容的来源。
4、编辑:崔鹏亮、马勤勤及各班语文老师、高红霞(英语指导老师)
要求富有责任心,具有敏锐的捕捉能力和较强的文章修改能力,如遇学校重大活动或重要节日,应及时组织并播出相关的专题节目。
5、播音员:
成员:郭淑敏(五.一)高雨(五.二)崔淳(五.二)邵瀚通(四年级)柳威涛(六.一)要求普通话标准,语感强,有责任心。作为广播栏目的主持人,保持敏感性,发掘新题材、好题材;认真准备广播,按时到岗广播,保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。
6、小记者万可元(五.一)郭淑敏(五.一)高雨(五.二)崔淳(五.二)邵瀚通(四年级)崔向婷(四年级)
主要负责稿件的搜集、撰写,以及校内外的相关采访工作。
三、播出时间:每周星期二、四课外活动
四、投稿要求
1、在稿纸上第一行写上班级、姓名、栏目、周次;
2、稿件要写题目;
3、稿子一定用钢笔或铅制笔抄写在16K稿纸上,字迹端正;
宜过长。本期主要播出国学经典、中华魂作品。
4、“每周一歌”主要是选播优秀的健康的歌曲,可以是当下流行的,也可以是经典老歌。
5、机动栏目是根据播音时间长短而定,可由播音负责老师自行选定。其中,如果当天有点歌的内容,而时间又不够的情况下,可把固定栏目中的“每周一歌”整合为“哆来咪点歌栏目”。另外:
欢乐大风车——将播出一些有趣的笑话和幽默,希望能博得你一笑,成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时,也希望它能给你带来一些思索,给你增添一丝灵感。
健康总动员——将给你介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容,我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,能够健康、快乐地成长!
哆来咪点歌台——则为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!
心灵鸡汤——成长的烦恼这一栏目真诚地关注你的内心世界,如果你有什么烦恼,在生活和学习中遇到什么挫折,可以给我们来信,我们一定会尽自己所能热情地帮助你,聆听你的心声,为你分忧解难,为了让它成为你的知心朋友。
快乐ABC——在这一板块里同学们将会了解到更多的英
过渡:(插入歌曲、渐弱)以上新闻就播送到这,送给大家一首优美的歌曲。(播放歌曲)
“学生作品选登”:歌曲过后,欢迎回来。下面为大家送出的是“学生作品选登”。请听:……
过渡:刚才为大家送上的都是我们同学自己的作品,欢迎同学们能踊跃投稿。下面,让我们再来欣赏歌曲《……》。
“美文欣赏”:敬爱的老师,亲爱的同学们,现在是“美文欣赏”时间,为您带来的文章是……
(栏目播音完毕之后,插入乐曲直接过渡到“每周一歌”)
“每周一歌”:敬爱的老师、亲爱的同学们,您现在收听到这首好听的歌曲是《……》,希望您会喜欢。在时间充足的条件下选播机动栏目。
3、结束语:
敬爱的老师,亲爱的同学们,葛源中心小学“金色童年广播站”今日播音到此结束!谢谢您的收听!欢迎广大老师、同学踊跃投稿!我们下周三再见!
庄浪县万泉镇中心小学 2015年3月3日
第五篇:红领巾广播站
红领巾广播站主持稿
给你的天空划一道绚丽的亮色。
给你的世界奏一曲动听的欢歌。
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好。伴随着熟悉的乐曲。聆听着动人的旋律。红领巾广播站开始广播了。本周有我们三`二中队主持。
我是主持人戴昊洋,我是主持人李雨宸。
本次广播为您安排的内容有:
1、热点新闻
2、成长小脚丫,爱心QQ糖、轻松一刻
4、名人小故事
时间过得可真快,让我们来轻松一下吧!(放歌曲)
(红领巾广播站到此结束,同学们 再见。)