第一篇:广告策划书的内容及撰写时应注意的问题
广告策划书的内容及撰写时应注意的问题
一份完整的广告策划书至少应包括如下内容:
1、前言 ;
2、市场分析;
3、广告战略或广告重点;
4、广告对象或广告诉求;
5、广告地区或诉求地区;
6、广告策略;
7、广告预算及分配;
8、广告效果预测。
广告策划书因撰写者个性或个案的不同而有所不同,但内容大体如此。撰写时应注意以下问题:
1、前言部分,应简明概要地说明广告活动的时限、任务和目标,必要时还应说明广告主的营销战略。这是全部计划的摘要,它的目的是把广告计划的要点提出来,让企业最高层次的决策者或执行人员快速阅读和了解,使最高层次的决策者或执行人员对策划的某一部分有疑问时,能通过翻阅该部分迅速了解细节,这部分内容不宜太长,以数百字为佳,所以有的广告策划书称这部分为执行摘要。
2、市场分析部分,一般包括四方面的内容:(1)企业经营情况分析;(2)产品分析;(3)市场分析;(4)消费者研究;撰写时应根据产品分析的结果,说明广告产品自身所具备的特点和优点。再根据市场分析的情况,把广告产品与市场中各种同类商品进行比较,并指出消费者的爱好和偏向。如果有可能,也可提出广告产品的改进或开发建议。有的广告策划书称这部分为情况分析,简短地叙述广告主及广告产品的历史,对产品、消费者和竞争者进行评估。
3、广告战略或广告重点部分,一般应根据产品定位和市场研究结果,阐明广告策略的重点,说明用什么方法使广告产品在消费者心目中建立深刻的印象。用什么方法刺激消费者产生购买兴趣,用什么方法改变消费者的使用习惯,使消费者选购和使用广告产品。用什么方法扩大广告产品的销售对象范围。用什么方法使消费者形成新的购买习惯。有的广告策划书在这部分内容中增设促销活动计划,写明促销活动的目的、策略和设想。也有把促销活动计划作为单独文件分别处理的。
4、广告对象或广告诉求部分,主要根据产品定位和市场研究来测算出广告对象有多少人、多少户。根据人口研究结果,列出有关人口的分析数据,概述潜在消费者的需求特征和心理特征、生活方式和消费方式等。
5、广告地区或诉求地区部分,应确定目标市场,并说明选择此特定分布地区的理由。
6、广告策略部分,要详细说明广告实施的具体细节。撰文者应把所涉及的媒体计划清晰、完整而又简短地设计出来,详细程度可根据媒体计划的复杂性而定。也可另行制定媒体策划书。一般至少应清楚地叙述所使用的媒体、使用该媒体的目的、媒体策略、媒体计划。如果选用多种媒体,则需对各类媒体的刊播及如何交叉配合加以说明。
7、广告预算及分配部分,要根据广告策略的内容,详细列出媒体选用情况及所需费用、每次刊播的价格,最好能制成表格,列出调研、设计、制作等费用。也有人将这部分内容列入广告预算书中专门介绍。
8、广告效果预测部分,主要说明经广告主认可,按照广告计划实施广告活动预计可达到的目标。这一目标应该和前言部分规定的目标任务相呼应。
在实际撰写广告策划书时,上述八个部分可有增减或合并分列。如可增加公关计划、广告建议等部分,也可将最后部分改为结束语或结论,根据具体情况而定。撰写广告策划书一般要求简短。避免冗长。要简要、概述、分类,删除一切多余的文字,尽量避免再三再四地重复相同概念,力求简练、易读、易懂。撰写广告计划时,不要使用许多代名词。广告策划的决策者和执行者不在意是谁的观念、谁的建议,他们需要的是事实。广告策划书在每一部分的开始最好有一个简短的摘要。在每一部分中要说明所使用资料的来源,使计划书增加可信度。一般说来,广告策划书不要超过二万字。如果篇幅过长,可将图表及有关说明材料用附录的办法解决。在撰写过程中,视具体情况,有时也将媒体策划、广告预算、总结报告等部分专门列出,形成相对独立的文案。随后分而述之。
第二篇:签约时应注意哪些问题?
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签约时应注意哪些问题?
目前,高校使用的就业协议书是由教育部高校学生司统一制订的,由学校、毕业生、用人单位三方共同签署后生效。它具有一定的广泛性和权威性,是学校制订就业方案、用人单位申请用人指标的主要依据,对签约的三方都有约束力。有些用人单位从自身工作考虑也制订了条款不一的就业协议或就业合同,有的是由学校、毕业生和用人单位共同签署,有的则只有用人单位和毕业生双方,没有学校意见栏。由于现在就业形式严峻,许多毕业生在签定教育部协议书的同时还要被迫签定条件苛刻的合同,而它们之间有时是相互矛盾的。因此,有必要提醒毕业生注意以下问题。
1、签约是非常严肃的事情,也是一个法律行为,因此签约前的了解洽谈十分重要。毕业生应详细了解用人单位的情况,一般包括单位的规模、效益、管理制度等;单位的隶属也很重要。国家机关、事业单位、国有企业一般都有人事接收权;民营企业、外资企业则需要经过人事局或人才交流中心的审批才能招收职工,协议书上应签署他们的意见才能有效。毕业生还应对不同地方人事主管部门的特殊规定有所了解,除协议书外,如北京市非本地生源进京还应经过市人事局大学生处的审批,上海市、广东省、福建省等也有类似的规定。
2、签约的一般程序为:毕业生持用人单位的接收函到院系领取教育部就业协议书,先由毕业生、院系在协议书上签署意见后交用人单位,由用人单位签署意见后再交给学校,学校签字后协议书生效。
3、一般到用人单位报到后毕业生和用人单位要签定劳动合同书,因此在签约前了解合同书的内容是十分必要的,尤其重要的是合同书的工作年限和待遇。毕业生应向招聘人员索要样本或复印件,以免报到后发生纠纷,遭受很大损失。
4、为避免到用人单位报到后发生纠纷,签约前达成的收入、住房和保险等福利待遇最好在协议书中写明。如果报考了研究生或准备出国,应事先向用人单位讲明,并写在协议书中。有些毕业生向用人单位隐瞒这些情况,这是不可取的,也会带来许多麻烦。
最后,也是非常重要的,遇到问题而犹豫不决时,应及时向学校主管就业的老师询问,征求他们和父母的意见,经过深思熟虑后方可签约。
第三篇:签约时应注意哪些问题
标题: 签约时应注意哪些问题
发信站: 北大未名站(2001年02月04日19:03:21 星期天), 站内信件
签约时应注意哪些问题?
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2000-10-30 11:07:55
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目前,高校使用的就业协议书是由教育部高校学生司统一制订的,由学校、毕业生、用 人单位三方共同签署后生效。它具有一定的广泛性和权威性,是学校制订就业方案、用 人单位申请用人指标的主要依据,对签约的三方都有约束力。有些用人单位从自身工作 考虑也制订了条款不一的就业协议或就业合同,有的是由学校、毕业生和用人单位共同 签署,有的则只有用人单位和毕业生双方,没有学校意见栏。由于现在就业形式严峻,许多毕业生在签定教育部协议书的同时还要被迫签定条件苛刻的合同,而它们之间有时 是相互矛盾的。因此,有必要提醒毕业生注意以下问题。
1、签约是非常严肃的事情,也是一个法律行为,因此签约前的了解洽谈十分重要。毕业 生应详细了解用人单位的情况,一般包括单位的规模、效益、管理制度等;单位的隶属 也很重要。国家机关、事业单位、国有企业一般都有人事接收权;民营企业、外资企业 则需要经过人事局或人才交流中心的审批才能招收职工,协议书上应签署他们的意见才 能有效。毕业生还应对不同地方人事主管部门的特殊规定有所了解,除协议书外,如北 京市非本地生源进京还应经过市人事局大学生处的审批,上海市、广东省、福建省等也 有类似的规定。
2、签约的一般程序为:毕业生持用人单位的接收函到院系领取教育部就业协议书,先由 毕业生、院系在协议书上签署意见后交用人单位,由用人单位签署意见后再交给学校,学校签字后协议书生效。、3、一般到用人单位报到后毕业生和用人单位要签定劳动合同书,因此在签约前了解合同 书的内容是十分必要的,尤其重要的是合同书的工作年限和待遇。毕业生应向招聘人员 索要样本或复印件,以免报到后发生纠纷,遭受很大损失。
4、为避免到用人单位报到后发生纠纷,签约前达成的收入、住房和保险等福利待遇最好 在协议书中写明。如果报考了研究生或准备出国,应事先向用人单位讲明,并写在协议 书中。有些毕业生向用人单位隐瞒这些情况,这是不可取的,也会带来许多麻烦。最后,也是非常重要的,遇到问题而犹豫不决时,应及时向学校主管就业的老师询问,征求他们和父母的意见,经过深思熟虑后方可签约。
第四篇:撰写演说词应注意的问题[模版]
1篇幅
竞争演说词不宜太长,应短而有力,句句实在,一般不超过3000字,演说5至10分钟时间;文字冗长,听众厌烦,反而收不到好的效果。
2做好演讲准备
演说词写得好,还要说得好,应该讲得流畅,有声有色,讲出感情和意志;不宜照稿子念,甚至念得结结巴巴,没有声色,使人怀疑你的稿子是请人代笔的。稿子写得好,加上演讲表达好,相得益彰,会收到更好的效果。
3既要征求他人意见又要注意保密
撰写好演说词后,应该请同自己关系密切、关心和支持自己竞岗(聘)者参阅,注意吸收建设性的修改意见,同时,竞争演说词撰写时应有一定时间的保密,防止泄露出去,使其他竞争对象知道后,研究出更好的内容,超过于你,不利于你的竞争。这也如同项目的招标,事前千万不能让人家知道标底,否则将会招标失败。
第五篇:撰写审计报告应注意的问题
撰写审计报告应注意的问题
审计报告是审计成果的体现,是出具审计意见书和审计报告的基础。我们认为,要写好政府审计的审计报告,应注意以下几点:
注意格式。政府审计的审计报告虽然不像注册会计师的审计报告那样,有一个固定的模式,但作为经济应用文的一种,它也有相对稳定的格式。一般在范围段介绍审计的依据,即根据某某审计通知书,审计的起止时间,审计的范围,审计的方式等内容。如在填写向被审单位征求意见稿时,应有评价被审单位是否积极配合等字样。第一部分介绍被审单位基本情况,由审计小组向授权机关简单汇报被审单位机构设置,职能、人员编制及职工人数;介绍被审单位内控制度、财政财务收支状况以及执行国家财经纪律方面的总体评价。注意详略得当,总体评价适宜,既不能照搬被审单位的自我总结或决算说明,也不能因为发现小的问题而否定其发挥的作用。第二部分是逐条指出审计中发现的被审单位存在的问题及应改进的地方。第三部分是对照第二部分存在的问题逐条指出其违背的法律法规,同时提出改正意见或建议。审计小组在向派出审计组机关提交审计报告前应先征求被审单位意见,此时在审计报告结尾处应附上审计法的有关条文并要求在规定的时间内提交书面反馈意见,审计组长签字。这种基本格式被广泛运用于政府审计报告中。
注意审计发现问题的归类及排列。一般将同类性质的问题或者将违反同一法规、同一条文的违纪违规问题归并为一条或一大类,而不宜将审计发现的问题像串糖葫芦一样排列。对审计问题的排列应先按问题性质的严重程度,再按金额大小为序排列,对那些违规情节显著轻微或已在自查自纠中改正了的,经审计人员专业判断后可不写进审计报告中。
注意对被审单位主体的定位。政府审计的对象中,许多有直属单位,有的有二级、三级甚至四级,审计时往往延伸到下属单位。在延伸审计中发现的问题,有的与被审单位关系不大,有的在上面没有违规但下面违规了,而且二者还有一些联系。这样的问题反不反映、该怎样反映,值得推敲。例如审某事业单位时,在延伸下属单位审计时,发现该事业单位领取补贴和福利费,均计入下属单位成本费用中。这在上面是很难发现的。怎样反映呢,是定性为虚增成本费用、虚减利润、偷漏所得税,还是定性为在下属单位列支费用呢?如果是前者,导致被审单位主体不明确,也会掩盖一级单位的责任和问题。把被审单位定位问题解决了,定性就不辨自明了,这样定性为在下属单位列支费用,主体明确,同时责成下属单位照章补税。注意法规的引用。与其他类型的审计相比,政府审计更注重法律法规的应用。由于经济形势变化很快,法规的颁布、废止较频繁。在审计报告中,时常见到在法规引用中的一些错误。有的没有引用法规,或不引用原文;有的引用法规的约束对象不一致;有的引用已明令废止的法规;有的引用法规之间互不协调甚至矛盾。一般我们在引用法规条文时,应遵循法律级次低的服从于级次高的;普通法规服从于专门法规;专业部门法规服从于综合管理部门法规的原则。
注意语言风格。审计报告是一种专业性很强的经济应用文,除具有一般公文的特点外,更突出强调其简明、客观和准确。说简明,是审计报告中极少涉及被审单位业务活动,叙述审计发现的问题既不谈客观原因,也不指明主观动机;说客观是指审计报告只是陈述事实,不加修饰,不要融进推论、推定;说准确,要求事实准确,包括时间准确、数据准确、依据准确。